第一篇：高一家長會校長發(fā)言稿

高一家長會校長發(fā)言稿

尊敬的各位家長，同志們：

你們好！

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標，我們坐到了一起。借此機會，我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎！

今天，我看到，很多家長6點多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！

人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學(xué)校，零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長會的主題是：相互溝通，增進了解；統(tǒng)一認識，明確目標；共同管理，促進提高。

各位家長，汨羅市第五中學(xué)，是在2006年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母校現(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生近1000人，其中美術(shù)特色班6個，學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級教師20人，教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱，美術(shù)專業(yè)教師6人，音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中，五中揚長避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模最大，教學(xué)設(shè)施最齊備，教學(xué)質(zhì)量最好，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽。現(xiàn)在，學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階：2003年、2005、2008年、2010年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”；2007年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名；去年，高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢，被評估組認為“管理有效益，辦學(xué)有特色，教師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)。” 今年，我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好，高三評價再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠，但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會聲譽，為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，五中正朝著高標準、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進！

回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可以自豪的說，五中已經(jīng)走出了低谷，正昂首闊步走向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺階，除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外，近幾年，我們堅持從“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”出發(fā)，加大了教育教學(xué)資源的投入力度，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術(shù)專業(yè)生的學(xué)習(xí)成長保駕護航；

2.耗資60萬元，采取學(xué)校自籌和社會資助的形式，為每個教室配備了多媒體講臺，大型數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng)，不僅豐富了學(xué)生課堂，而且有效地提高了教學(xué)效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革，下半年，學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進行了維護升級工作。

3.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M行了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上解決了師生飲水的問題。

4.投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng)，一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張局面。

5.與省內(nèi)名校合作，實施遠程教育計劃，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享，從而方便快捷的獲取教學(xué)信息，促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展。

6.重視對學(xué)生的文化熏陶，加強校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境

問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢？多抽時間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。

2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。

請聽聽下面幾個實例：2000年1月17日中午，浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。

2001年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。

2001年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。

這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點，比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚，正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點，適當(dāng)?shù)亟逃龝岣咚麄儗W(xué)習(xí)的積極性和生活的信心，使他們的心理更為健康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能日益濃厚。

3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。

師生之間、同學(xué)之間，有時難免有矛盾沖突，我們最好不要當(dāng)面袒護他們，這是最不可取的；另外，很多家長給子女買了手機，心情可以理解，但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定：禁止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們暫為保管？

4.希望我們常與班主任保持聯(lián)系，除了父母之外，班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時了解學(xué)校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。

家長朋友，我們五中是寄宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學(xué)生每天24小時都在學(xué)校。教師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時間，但我們教職工還得加班上課，因為我們不可能周周放假，因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說，教師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時候，我們的老師就起床跟班了，當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時候，我們的教職工卻在加班加點，因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾，這一切，僅僅源于一個詞：責(zé)任！

當(dāng)前，我們五中教育目標明確，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，我們有信心，有決心，做實每一件事，做細每個環(huán)節(jié)，做透每個方面。過去，因為有你們的相助，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽，以智慧和膽識換來了輝煌。現(xiàn)在，請給我們大家以時間和機會，歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺和空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們以理解和支持，我們會用事實來回報所有的家長！回首過去，曾經(jīng)榮辱與共；展望將來，更須風(fēng)雨同舟，讓我們攜手共進，在五中國共產(chǎn)黨同鋪就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美好的明天！

最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)鴻達！祝你們的子女學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

謝謝

第二篇：高一家長會校長發(fā)言稿

山的那邊，海的那邊——轉(zhuǎn)梁豐高中葛校長高一家長會發(fā)言稿

各位高一家長，感謝大家在百忙之中抽身來參加孩子的家長會，高一家長會校長發(fā)言稿。我的女兒讀初三，今天，我就以一個同齡人的身份，與大家交流一下家庭教育。

高一的兩位年級組長在發(fā)言的時候，我就在觀察在座家長的組成，大多數(shù)是媽媽們，部分是爸爸們，也有少數(shù)的爺爺奶奶或外公外婆。剛才，在進報告廳的時候，我也聽到有一位男家長在說：“孩子上中學(xué)之后，老婆就搞不定了，非得我親自出馬！”

在性格的發(fā)展上，父親具有剛強、堅毅，大膽，獨立，寬容等特點，這有利于培養(yǎng)孩子勇敢和堅韌的意志。在情感的發(fā)展上，父愛和母愛同樣重要，母愛給予孩子溫和，體貼，柔美，父愛給予孩子自信和積極進取的精神。

在孩子的成長過程中，父愛是不可被替代的！然而，在孩子最需要爸爸的時候，我們在哪里呢？晚上孩子夜自修結(jié)束回家，見不到爸爸，因為他還在外面喝酒吃飯打牌應(yīng)酬呢；早上孩子出門上學(xué)時，爸爸還在呼呼大睡。在許多孩子印象中，父親是神龍見首不見尾的，難得見上一面，更不要說是深入的談心交流了。雖然爸爸媽媽沒有離婚，但是這種家庭對孩子來說，就是一個沒有父愛的“假性單親家庭”。

所以說，今天我非常感謝到場參加家長會的爸爸們，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！同時，也請在座的媽媽們散會回家后，向你們的老公轉(zhuǎn)達我的一點建議：多陪陪孩子。

接下來，解釋一下今天家長會的標題，在那山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏……

我們的孩子很可愛，也有點神秘。所以，今天講座的第一個話題就是探討中學(xué)生的個性特點。

高一孩子往身邊一站，個頭都要超過爸爸媽媽了，活脫脫的大人模樣，但是他們心理發(fā)育卻落后于他們的生理發(fā)育，身心發(fā)展不平衡，給我們有點成人感和幼稚性并存的感覺，就是我們常說的“小大人”，個頭大，心理年齡小，似乎有點糾結(jié)。

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：孩子在衛(wèi)生間洗澡洗頭洗臉的時間特別長，特別喜歡照鏡子，每天早上恨不得對著鏡子把臉上的每一塊皮膚都要認真檢查一遍！這是因為孩子處于自我意識高漲期，他們無論走到哪里，總感覺有一群“假象的觀眾“，大家的眼睛都是在盯著他們看，所以他們特別在意自己的形象。

到了中學(xué)以后，孩子交朋友的方式也發(fā)現(xiàn)了變化。以前都是一幫人在一起玩，小孩子最怕被孤立，最怕其他的孩子對他說：“某某，我們不帶你玩了！”但是，到了高中以后，孩子的交友方式往往會發(fā)生一些變化，傾向于個別交友，數(shù)量變少了，男生之間會出現(xiàn)“死黨”，女生會找到自己的“閨蜜”。

高中生一旦遇到問題，他們選擇傾述的對象往往是自己的好朋友，然后是兄弟姐妹，最后才是爸爸媽媽。而調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生卻卻相反，他們會先跟爸媽說，然后是兄弟姐妹，最后是朋友。所以說，當(dāng)孩子心里面有小九九，不愿意跟我們父母講的時候，我們也不要失落和懊惱，這是一個正常的現(xiàn)象。

到了高中，有一個問題，我們做父母的，必須去面對了！那就是高中生對異性的好感。值得強調(diào)的是，這是一個正常的現(xiàn)象。今天早上早讀課，我們班有一個漂亮的女生最后進教室，我觀察了一下，當(dāng)時幾乎全班男生都是隨著這個女生移動的。我們也是從少男少女這個年齡段過來了，應(yīng)該能夠理解。哪個少男不鐘情，哪個少女不懷春呢？

但是，在許多父母眼里，這就是早戀，這就是洪水猛獸！有這樣一個案例：班主任發(fā)現(xiàn)一個女生在跟一個男生交往密切，就找來女生的爸爸到學(xué)校商討對策，哪知道這個爸爸見到女兒就怒火沖天，不管三七二十一，打了孩子兩耳光，原因就是他覺得太丟臉了！這種處理方式不能解決問題，只會把矛盾激化。

這里還有一個有意思的案例：某班主任發(fā)現(xiàn)一對男女生早戀，苦口婆心，好說歹說，嘗盡各種方法，這對學(xué)生還是我行我素，有愈演愈烈的趨勢。最后有高人支了一招：把男女生的父母全部叫過來，并跟他們事先串通好如何配合，然后，班主任把這對學(xué)生叫過來，煞有其事地說：“我跟你們的父母都商量過了，覺得你們非常般配，何況你們也到了18周歲。今天，當(dāng)著你們父母的面，我就做一回紅娘，給你們牽線搭橋，把這門親事就定下來，省得你們躲躲藏藏的。”看到班主任和父母親這么一本正經(jīng)的，兩個孩子傻了，都說他們之間只是存在著好感而已，不是早戀，更沒有到了談婚論嫁的地步，并且保證以后要妥善處理好他們之間的關(guān)系。

等孩子上了中學(xué)，父母親會發(fā)現(xiàn)他們不再那么崇拜我們了，我們說的話不再像以前那么管用了。其實，我也有這種感覺，除了中國的四大名著以外，女兒讀了很多方面的書，中國的，外國的，歷史的，哲學(xué)的，方方面面。當(dāng)她跟我討論的時候，我總是支支吾吾的，有時候還答不上話，她就批評我：“你這也不知道，那也不知道，還怎么做副校長？真替你擔(dān)心呢！”我舉這例子是想說，孩子上了高中以后，會在情感、行為、觀點等方面逐漸脫離，父母親的榜樣往往會削弱。

昨天上午，我去聽了一節(jié)語文公開課，課題是老舍的《想北平》，語文老師高冰峰問學(xué)生，他們有沒有在獨處時偷偷傻笑或暗自流淚？不少學(xué)生都點頭。高中生有獨立的的心理需求，但在多時間內(nèi)又很難適應(yīng)，存在著一個心理斷乳期。他們善于幻想，有著一些不切實際的的愿望，在現(xiàn)實生活中處處碰壁，在許多方面不得不依賴父母和老師，所有的這些都會讓他們感到壓抑、孤獨和無助。

我們?yōu)槿烁笧槿四傅膽?yīng)該懂得，孩子的情感世界是豐富的，我們要學(xué)會尊重孩子的情感，不能總說：“一個小孩子家家的，給你吃飽穿暖就行了，哪來這么多的名堂！”

我教了快十六年的書，碰到過不少聰明孩子，但是最后高考考得最好，走向成功的并不一定是智商最高的學(xué)生。倒是一些智商平平，但情商高的學(xué)生卻取得了最高分。

一個情商低的人，只會做自己喜歡的事情。

但是一個高情商的人，會努力喜歡上自己做的事。

EQ高的學(xué)生善于調(diào)節(jié)自己的心情，不管學(xué)習(xí)有多苦有多累，他們都能苦中作樂，都能把學(xué)生本身視為一件快樂的事情。EQ高的學(xué)生往往有一顆堅定不移的心，懂得持之以恒的重要性，他們絕不會三日打魚兩日曬網(wǎng)。EQ高的學(xué)生懂得取舍，知道事情的輕重緩急，知道網(wǎng)游、聊天、手機、戀愛這些事情可以緩一緩以后再做，而學(xué)習(xí)卻是不容錯過的。我們做父母的要知道一個事實：智商是天生的，而情商卻是父母可以培養(yǎng)的。

什么學(xué)生最容易成功？

我的答案是，具有IQ和EQ雙商的人。

什么學(xué)生最容易成功？

我還有一個答案，就是閱讀量最大的人。

閱讀是一個點金棒，哪個學(xué)生被閱讀點中，不但能在高考中能取得更高的成績，而且在將來也更具備成功的潛力。語文作文表達能力差，肯定讀的書太少了，肚里沒有貨。高考英語閱讀理解得不到高分，也多半因為缺乏讀懂文章必備的背景知識和普世價值觀。歷史和政治老師也常常抱怨，書讀的少的學(xué)生往往回答不好分值很高的綜述題。也有理科考試驚嘆，有一些學(xué)生居然讀不懂試卷上與生活聯(lián)系密切的題目中的關(guān)鍵信息和答題要求。

好了，這是第一個話題：中學(xué)生的個性特點和優(yōu)秀生身上的一些特點。下面，我們接著看第二個話題：中學(xué)生常見的問題。

先談一些容易學(xué)生上癮的東西。

第一個就是情色玄幻小說，這種讀物是色情和鬼怪的混合體，危險性非常大，把它比成“精神冰毒”一點也不為過。不少上癮的學(xué)生深陷其中，難以自拔。就連不少成年人也控制不住自己。所以，我在這里懇請家長們要留一個心眼，關(guān)心孩子在讀什么書？學(xué)生常常會把這類書藏起來或用其他封面?zhèn)窝b起來，發(fā)言稿《高一家長會校長發(fā)言稿》。孩子的零花錢有沒有什么異樣，有沒有用來去購買這些書籍了？

第二個就是手機。有手機的學(xué)生不一定會變壞，但是變壞的手機后面往往有一部手機在搗鬼。現(xiàn)在的手機都是智能的，相當(dāng)于一部小電腦。這么多年的教學(xué)管理工作經(jīng)驗告訴我們，學(xué)生可以用來談情說愛、深夜發(fā)短信、考試作弊、上課聽歌、傳播黃色視頻、看鬼怪小說等等。

一般來說，學(xué)校都是禁止學(xué)生把手機帶入校園的，但是有一次，一個媽媽不配合，她認為她的女兒非常聽話，非常乖，再說孩子又是住校的，有了手機可以方便聯(lián)系。當(dāng)班主任發(fā)現(xiàn)她的孩子在用手機談戀愛后，把手機“暫時保管”了，并告知了這個媽媽有關(guān)她孩子的相關(guān)情況，但是這位媽媽還是選擇了相信自己的孩子，并且偷偷地給女兒買了一部功能更加強大的蘋果手機。

有一天，她的女兒生病，去醫(yī)院打點滴，中途去上廁所，把手機落在座椅上，這位媽媽拿起一看嚇了一大跳，里面都是她女兒跟一個職業(yè)高中的男生打情罵俏，用詞非常露骨，不堪入目。她無法相信，一向文靜的女兒怎么可能干出這樣的事情？接著就把孩子痛打一頓，并與老公兩個輪流值班，對孩子嚴加看管，但是已經(jīng)太晚了，趁他們一不留神，女兒離家出走了。這些事情都是這位媽媽后來才告訴我和班主任的，她后悔不已。

第三個令父母頭疼的問題就是孩子做事拖沓。有時候，我們要反思一下孩子做事拖沓背后的原因。有的專家說，由爺爺奶奶外公外婆帶大的孩子有這種傾向，老人做事的節(jié)奏先對比較緩慢，對孩子比較有耐心，做什么事情都沒有時間限制，久而久之，孩子就養(yǎng)成做事情不著急的習(xí)慣了。據(jù)我觀察，還有一個重要原因，就是一些父母親跟孩子相處沒有契約精神，換句話說，就是說話不算數(shù)。孩子按時或者提前做好了老師布置的作業(yè)，接著想做一點自己喜歡的事情，但是在父母眼里，這些小愛好都是不務(wù)正業(yè)，于是，馬上就孩子去購買額外的教輔用書，或安排孩子參加輔導(dǎo)班。孩子也是非常聰明的，馬上就明白一道理：只要我把手頭的作業(yè)做好，爸爸媽媽還會給我多不值額外的，與其這樣，還不如慢一點，悠著一點，時間一長，就慢慢養(yǎng)成拖沓習(xí)慣了。我們做父母的，都是大人，跟自己的孩子說話一定算數(shù)，答應(yīng)孩子的事情一定要兌現(xiàn)。

早戀和結(jié)交壞朋友，也是一個非常突出的問題。剛才，我已經(jīng)講過，這里就多說了。接下來，看另外一個常見問題：邊緣化。邊緣化學(xué)生的演化方式通常有兩種：被動邊緣化和主動邊緣化。有的學(xué)生是被老師和其他同學(xué)邊緣化的，有的學(xué)生因為自己沉默而無意間被邊緣化，也有部分學(xué)生自己主動選擇邊緣化。一旦學(xué)生游離在大隊伍之外，就容易出心理上的問題，就容易早戀，討厭上學(xué)，結(jié)交社會和網(wǎng)絡(luò)上的社會青年，嚴重的還有離家出走等問題。我們做父母的要關(guān)注孩子的交友問題，開學(xué)已經(jīng)一個半月了，他們有沒有找到一起上廁所、一起去小賣部、一起去食堂吃飯的好朋友？有條件時，父母也可以創(chuàng)造機會見見孩子的朋友。

現(xiàn)在，我們在探討一下最后一點：家庭教育中的常見問題。我們在決定買私家車之前，先要去駕校學(xué)習(xí)，考一個駕照之后，才能上路。但是，我們做父母的，基本上是“無證駕駛”，在自己的孩子來到之前，在座的哪一個父母去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何育兒呢？都是在摸著石頭過河，以前老人們都說，家里要有幾個孩子的話，老二通常是最聰明的，老大通常最傻，因為大兒子是父母育兒的試驗品，父母把在教育老大過程中的所積累下的經(jīng)驗和教訓(xùn)都可以應(yīng)用在老二身上。

但是，現(xiàn)在家庭里只有一個小孩，容不得我們父母搞實驗了。我們要學(xué)習(xí)，要跟上孩子成長的步伐。在日常的交往中，我觀察到父母常常有以下幾個常見的問題。

第一個，關(guān)于孩子在高一新班級中的定位問題。能考進我們梁豐高中的學(xué)生都是初中的佼佼者，在原來的班級里都是數(shù)一數(shù)二的。但是，把這么多尖子上集中到一塊兒，孩子的位置肯定會被重新洗牌的，總有人在前，有人在后。對待這一點，我們做父母的要有一個清醒的認識，要承認學(xué)生的個體差異，天外有天，山外有山，說的就是這個道理。在這里，我想特別指出的是，學(xué)生的成績和名次具有很大的不穩(wěn)定性，這次考試排名可能是前幾名，下一次肯定就墊底了。經(jīng)驗豐富的班主任就知道，班級里的第十名和三十幾名之間的排名常常是變數(shù)很大的。

當(dāng)今社會，什么最重要？是健康！是心態(tài)！

有一個好身體，有一個好性格，無論將來考一個什么大學(xué)，做什么工作，有多少收入，都是一個幸福開心的人。貓吃魚，狗愛骨頭，奧特曼打怪獸。每個人都找到適合自己的位置。人這一輩子，在干什么？我個人認為，就是一個發(fā)現(xiàn)自我和實現(xiàn)自我的過程。

在一些父母眼里，孩子考了一個好名次，進入一所名校，覺得很有面子，孩子光宗耀祖了！但是，我們有沒有站在孩子的立場上去思考問題呢？他們自己活得開不開心？

我們都知道換位思考這個說法，但是又有多少父母親能做到呢？日常生活中，我們常乘電梯，進門之前，總希望里面的人能等一等，挪一挪，擠一擠，給自己騰一個位置。但是，等自己進門之后，我們的思考方式就馬上不一樣了，常常抱怨后面的人：“擠什么擠呀！”，就急著按鍵關(guān)門走人了！孩子就是后來進電梯的人。我們大人在思考問題的時候，要有兒童立場！

在這里，我想講一個歷史故事，特別鼓勵一下暫時落后學(xué)生的父母親們。平江人李次青字元度本來是一個書生，根本不知道領(lǐng)兵作戰(zhàn)。曾國藩命令他領(lǐng)兵作戰(zhàn)，每打一次仗便敗一次。曾國藩很生氣，準備寫奏折彈劾他，在他的奏折上便有“屢戰(zhàn)屢敗”這樣的詞語。后來曾國藩的幕僚中有一個叫做李緩頰的人，把“屢戰(zhàn)屢敗”改為“屢敗屢戰(zhàn)”，意思便變得大為不同。于是元度因此才被免罪。

我聽在主席臺就坐的袁老師講，我們梁豐高中上一屆高三就有一個屢敗屢戰(zhàn)的真實故事。有一個女生模考成績總是不理想，班主任怕她有心理壓力，找她談心，但是這個女孩知道班主任的意圖之后，倒過來安慰班主任說：“你放心好了，我一直在進步，每次考試我都在超越以前的我！我父母親也一直理解和支持我！”最后，這個孩子考入了南京大學(xué)。

家庭教育的第二問題，就是父母嘮叨，尤其做媽媽的。我有一個朋友，兒子上初三，他老婆總也改不了一個毛病：愛嘮叨。對兒子的吃飯穿衣交友學(xué)習(xí)什么事情都要管，喋喋不休，說得兒子耳朵都起老繭了！不管她說一千道一萬，兒子依舊我行我素，以前怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。有一天，我這個朋友就很好奇，問他老婆：“既然兒子不聽，那你為什么還一遍又一遍的嘮叨呢？”他老婆的回答非常經(jīng)典：“如果不說出來，我會給憋死的！不管兒子聽不聽，只要說出來，我自己就會舒服多了！”

家庭教育的第三個常見問題，就是父母陪孩子的時間太少。我們要陪一起孩子吃飯，一起聊天，一起鍛煉，一起學(xué)習(xí)。

好孩子，都是父母自己陪出來的。

那么，有的家長可能要問了，到底陪孩子多長時間才不算少呢？我推薦一個衡量標準，就是孩子愿不愿意跟你交流他在學(xué)校里的事件，如果一見面，他就迫不及待地告訴你在學(xué)校里的所見所聞，那就代表孩子與你之間還有話講。

也有家長要說了，平時我愿意湊到孩子跟前，想聊上幾句天，但是不招人待見，孩子還嫌我煩人，不愿意跟我說話，那時怎么回事？這多半是因為家長不懂得如何與孩子溝通，你跟孩子在一起，不是問他在學(xué)校表現(xiàn)如何，就是敦促他認真學(xué)習(xí)，老是擺出一副教育人的姿態(tài)來。要是你一回到家，你老婆或老公就不停地追問你在工作單位表現(xiàn)如何，這個月的獎金有沒有比別人高，有沒有多看那個漂亮的異性一眼，你還愿意回這樣的家嗎？你還愿意跟這樣的配偶交流嗎？

哪個父母親不希望自己的孩子成績優(yōu)異呢？但是，在孩子面前，我們要把持著一點，外松內(nèi)緊，心里面再怎么著急，在外表上至少裝也要裝出一副泰然處之的模樣來。

不爭，就是最強有力的爭取。

只有孩子還愿意跟我們交流，這樣的孩子就是一個好孩子，就是一個不斷進取的孩子。只要孩子鍥而不舍，不停地在進步，就有希望。

成功，有時候就是一個耐心等待的結(jié)果。

父母親除了要學(xué)會跟孩子交流，還要經(jīng)常與任課教師溝通。有的家長跟我說，她孩子的任課老師似乎不樂意跟她說話。我也覺得很奇怪，經(jīng)過一番了解才知道，這個家長跟高一新老師聊天時，動不動夸以前初中老師是如何給孩子額外輔導(dǎo)，質(zhì)疑為什么孩子在初中成績經(jīng)常名列前茅而到了高中名次卻不靠前了。想一想，如果你在老婆面前總是吹噓你的初戀女友是如何如何好，你老婆不氣得花枝亂顫才怪呢！老師也是人，也需要家長的鼓勵。

盡管媒體上關(guān)于老師的負面報道層出不窮，但是我們家長一定要不遺余力地維護好老師的光輝形象。為什么這樣說呢？我講一講發(fā)生在我自己孩子的事情。我女兒讀初一時喜歡留很長的劉海，不但遮住了眉毛和眼睛，而且看起來也不陽光。我威逼利誘，使盡了各種手段，女兒就是不聽我的。但是，突然有一天，女兒自己用夾子把劉海全部夾好，看起來干干凈凈的，真是煥然一新。我就女兒為什么？她說，班主任和數(shù)學(xué)老師都說，梳這樣的發(fā)型不好看！我也是一個老師，也是一個主管副校長，但是到自己孩子的身上，怎么就無計可施了呢？

更有意思的是，女兒班主任的兒子也讀小學(xué)一年級了，一放學(xué)就想著去玩，而不是先完成家庭作業(yè)，憑她怎么說，兒子也不聽，后來向兒子的班主任求助，哪知道人家輕飄飄的囑咐了一句話，小家伙視為圣旨，不折不扣地執(zhí)行。

誰家的孩子都最聽老師的話，老師家的孩子也不例外！如果哪個家長毀壞老師的形象，這肯定是跟自己孩子的將來過不去。親其師，信其道。

我們家長之間也要學(xué)會交流。現(xiàn)在每個班級都有QQ群，我們把這個交流工具使用好，要用來傳播正能量。我聽說，某個學(xué)校的家長在QQ群里不是互相攀比“曬”自己孩子的學(xué)習(xí)成績，就是發(fā)表不負責(zé)任的言論處處與學(xué)習(xí)唱反調(diào)。

要是哪個家長給我打電話說，你們梁豐怎么樣怎么樣。我就會馬上糾正他，應(yīng)該說成“我們梁豐，我們都是為了孩子好，是一家人，不說兩家話！”為了孩子能有幸福的高中三年生活，有一個美好的將來，讓我們一起攜手努力。

好，謝謝大家，我的講話完了。《高一家長會校長發(fā)言稿》

第三篇：高一家長會校長發(fā)言稿[定稿]

尊敬的各位家長，同志們：

你們好！

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標，我們坐到了一起。借此機會，我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎！

今天，我看到，很多家長6點多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！

人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學(xué)校，零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長會的主題是：相互溝通，增進了解；統(tǒng)一認識，明確目標；共同管理，促進提高。

各位家長，汨羅市第五中學(xué)，是在XX年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母校現(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生近1000人，其中美術(shù)特色班6個，學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級教師20人，教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱，美術(shù)專業(yè)教師6人，音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中，五中揚長避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模[本文來自www.tmdps.cn]最大，教學(xué)設(shè)施最齊備，教學(xué)質(zhì)量最好，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽。現(xiàn)在，學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階：XX年、XX、XX年、XX年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”；XX年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名；去年，高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢，被評估組認為“管理有效益，辦學(xué)有特色，教師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)。”今年，我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好，高三評價再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠，但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會聲譽，為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，五中正朝著高標準、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進！

各位家長，優(yōu)異的成績，來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興校”的辦學(xué)宗旨，始終堅持年級組整體負責(zé)制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負責(zé)制，從嚴從細，狠抓學(xué)生思想品德的教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”，發(fā)揮正面導(dǎo)向功能，堅決整治歪風(fēng)邪氣，校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭，一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。

XX年，是我校發(fā)展很重要的一年，是五中承前啟后，繼往開來的新的一年，主要表現(xiàn)有三個方面的亮點：一是高考創(chuàng)得歷史新高：一二本上線136人，重本達56人，不但專業(yè)生上線率高，而且文化生也取得歷史性的突破，這是一個相當(dāng)好的發(fā)展兆頭；二是學(xué)校管理更上一個臺階：學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建設(shè)，重抓勞動紀律，教師面貌煥然一新；重抓學(xué)生行為規(guī)范，特別是高一，著重行為規(guī)范的落實和養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，整體來說，學(xué)生轉(zhuǎn)變很快，逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí)；重視安全教育，不僅宣傳到位，而且安全督查人員安排和工作到位，使學(xué)校基本保持平穩(wěn)的教學(xué)秩序。三是學(xué)校檔次得以提升：岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中，而且促進了學(xué)校現(xiàn)代化的發(fā)展；下半年，我們的各項競賽成績又一路高歌，在以往基礎(chǔ)上連連獲得突破；學(xué)校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標準；學(xué)生活動開展有條不紊，學(xué)生參與熱情高，積極性高；學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路，要實現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉(zhuǎn)變，盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。

同志們，教育是全民的事業(yè)，牽動著千家萬戶，關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女，這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。

1.希望我們在關(guān)注孩子成才的同時，更關(guān)注孩子的心理健康成長。

沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學(xué)校，我們更多關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后，并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實說明，很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人，并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的，學(xué)習(xí)成績并不代表一個人的未來，更不代表一個人的全部，全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。現(xiàn)代社會呼喚多方面的人才，我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學(xué)生寫字條給我，反映自己的心情不好，問原因，集中到最重要的一點就是，父母只管賺他們的錢，從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們。現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力脆弱，他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會的更多關(guān)注，特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們，這一問題千萬不能忽視！我們或許有些家長會說，我在關(guān)心呀，給錢送他讀書，要他好好讀書，這不都是嗎？我們何不暫時回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢？多抽時間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。

2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。

請聽聽下面幾個實例：XX年1月17日中午，浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。

XX年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。

XX年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。

這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點，比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚，正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點，適當(dāng)?shù)亟逃龝岣咚麄儗W(xué)習(xí)的積極性和生活的信心，使他們的心理更為健康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能日益濃厚。

3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。

師生之間、同學(xué)之間，有時難免有矛盾沖突，我們最好不要當(dāng)面袒護他們，這是最不可取的；另外，很多家長給子女買了手機，心情可以理解，但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定：禁止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們暫為保管？

4.希望我們常與班主任保持聯(lián)系，除了父母之外，班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時了解學(xué)校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。

家長朋友，我們五中是寄宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學(xué)生每天24小時都在學(xué)校。教師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時間，但我們教職工還得加班上課，因為我們不可能周周放假，因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說，教師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時候，我們的老師就起床跟班了，當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時候，我們的教職工卻在加班加點，因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾，這一切，僅僅源于一個詞：責(zé)任！

當(dāng)前，我們五中教育目標明確，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，我們有信心，有決心，做實每一件事，做細每個環(huán)節(jié)，做透每個方面。過去，因為有你們的相助，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽，以智慧和膽識換來了輝煌。現(xiàn)在，請給我們大家以時間和機會，歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺和空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們以理解和支持，我們會用事實來回報所有的家長！回首過去，曾經(jīng)榮辱與共；展望將來，更須風(fēng)雨同舟，讓我們攜手共進，在五中共同鋪就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美好的明天！

最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)鴻達！祝你們的子女學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

謝謝。

第四篇：校長高一家長會發(fā)言稿

校長高一家長會發(fā)言稿

家長朋友：大家好!

首先，請允許我向各位家長致以誠摯的感謝，感謝您在百忙之中參加我們的阜城中學(xué)高一年級部的家長會。同時我代表高一年級部90名老師和1896名學(xué)生對你們的到來表示熱烈的歡迎!您的到來是對我們工作的最大支持。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子升入高中已經(jīng)三個多月了，高中對于每一位學(xué)生來說都是人生的一個關(guān)鍵時期，因為要面臨著高考這個人生重要轉(zhuǎn)折點，而高一作為整個高中三年的起始階段，其重要性不言而喻。今天我們把各位家長請來，期望通過這樣一次面對面的交流，向你們介紹學(xué)校和年級的相關(guān)要求和建議，了解和分析你們孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，以期達成共識，希望通過家校共同努力，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，讓學(xué)生通過三年的刻苦學(xué)習(xí)，最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望。

今天上午的議程是：（1）首先我代表高一年級從整體上向各位家長同志們匯報一下前一段時間的工作以及本學(xué)期的一些工作打算和安排。（2）請各班班主任介紹一下本班情況并進行月考表彰。

（3）請各位家長到操場觀摩高一跑操。

（4）觀摩結(jié)束，請各位家長到指定位置等待放假。大約四點學(xué)校大門開放。下面我就幾個問題向各位家長做一下匯報。

一、2018年我校高考情況的簡要回顧

由我和張維勇韓冬主任組成的上一屆高三的管理團隊，在李金營校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過2018屆高三全體師生的努力拼搏，在2018年的高考中取得了輝煌的成績，參考人數(shù)1393人，其中一本上線620人，二本上線1290人。高考實現(xiàn)了新的輝煌，學(xué)校受到縣委縣政府和縣教體局的表彰獎勵，也得到了社會各界的一致好評，實現(xiàn)了辦人民滿意的學(xué)校的初衷。在今年的全縣教師節(jié)慶祝大會上我代表學(xué)校進行了先進發(fā)言，縣委石書記對我校高考成績進行了高度的評價。二．本屆高一年級總體情況介紹由于高考成績優(yōu)秀，今年我校招生爆滿，目前我校實際在校人數(shù)1896人，共計24個教學(xué)班，分為ab兩個級部，其中1234.13.14,15.16為實驗班，其余為普通班。由于本屆學(xué)生要實行新高考改革，目前沒有進行文理分科。本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的原則，校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過仔細研究，科學(xué)規(guī)劃，組建了我們這一屆高一年級的教師群體，首先配備了精干的班主任隊伍，24個班主任中有12位是上屆高三的班主任，另外的12位班主任也是精力充沛、銳意進取的青年教師，班主任中既有經(jīng)驗豐富的老班主任，也有干勁十足的青年班主任，我校高一年級最強的班主任陣容，這為我們這一屆高一年級的教學(xué)管理提供了強有力的保證。其次，科學(xué)合理的配備任課教師，為了實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的可持續(xù)性，在確保高三教學(xué)的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)班子給予高一年級以極大地支持，新高考拼的是的是語數(shù)外，因此在本屆高一語數(shù)外37名任課教師中，上屆高三的有20人，超過一半，而且絕大多數(shù)的教師都有過帶畢業(yè)班的經(jīng)歷。這就為高一學(xué)生實現(xiàn)初高中學(xué)習(xí)生活的順利過渡打下了堅實的基礎(chǔ)。這一切給我們帶好這一屆，實現(xiàn)新的輝煌都提供了一個施展的平臺。

三、過去三個月的工作總結(jié)匯報

高一年級是起始年級，作為起始年級最主要的事情是通過建章立制，形成規(guī)范。過去的幾個月里，我們高一在教師管理和學(xué)生管理上做出了大量卓有成效的工作，記得剛剛開學(xué)的第一周里，我們?nèi)w班主任都是吃住在校，全程陪伴，教室、餐廳、宿舍全方位指導(dǎo)如何打飯、如何就寢，如何值日，為年級的整體工作開展、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的提升和行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了良好的鋪墊。具體我們完成了六件大事：

（一）抓好入學(xué)教育第一關(guān)，通過軍訓(xùn)讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

我們組織了為期一周的軍訓(xùn)，孩子們皮膚曬黑了、嗓子喊啞了，腳上磨出了泡，但磨練了意志、強健了體魄，凝聚了人心。軍訓(xùn)期間組織了內(nèi)務(wù)評比、拔河比賽、消防演練、歌詠比賽的一系列活動。觀看了《戰(zhàn)狼》《沖出亞馬遜》《厲害了我的國》等教育影片，班主任也帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《阜城中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。做到既重視培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)，更加重視培養(yǎng)他們高尚的道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，教育他們知道在阜中該做什么，不該做什么。

（二）組織了三次大規(guī)模的考試。每月一次考試，每次考試都用大約一天的時間完成閱卷，盡快反饋給學(xué)生，并召開大會進行了分析總結(jié)和表彰，表彰了年級前五十和各班第一名、進步之星，單科狀元，優(yōu)秀班級等，通過擴大表彰的學(xué)生范圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生爭先求進，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）抓好日常管理工作，加強了遵規(guī)守紀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生文明素質(zhì)。眾所周知，阜城中學(xué)對學(xué)生在出操、衛(wèi)生、安全、自習(xí)、宿舍就寢紀律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會等方面都有嚴格的規(guī)定。我們年級部共有八個扣分人員，每天無縫隙值班，嚴格管理，落實學(xué)校各項規(guī)定，每月評出優(yōu)秀班級，促使每個班級處于友好競爭、充滿活力、良性發(fā)展狀態(tài)。在宿舍管理方面，每晚都有兩名值班班主任在宿舍就寢，負責(zé)學(xué)生紀律和安全。教育處每次放假開學(xué)都進行用電安全和管制刀具手機等違紀物品的檢查管理，防范不良事件的發(fā)生。

（四）規(guī)范了學(xué)生著裝，為了避免攀比、抵制虛榮風(fēng)氣，學(xué)校為高一學(xué)生統(tǒng)一定制了校服，其中夏裝兩套、秋裝兩套，冬裝一件。并且對校服穿著進行了規(guī)范，要求學(xué)生全天整身著裝，不準剪短褲腿，露出腳踝，不準敞懷，不準亂畫。短期看確實花了一些錢，長期看三年來節(jié)省了花費，規(guī)范了著裝，穩(wěn)定了學(xué)生心態(tài)，對學(xué)生是大有好處的。，（五）練習(xí)了激情跑操，每個學(xué)校都有自己的“天下第一操”，()同樣我們阜城中學(xué)也有自己激情跑操，從軍訓(xùn)時，我們開始練習(xí)激情跑操。每周一三五早晨高一都要跑操，在付樂、楊曉波老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過各班主任的努力，體委的辛勤付出，我們高一的激情跑操已經(jīng)成型。家長會結(jié)束后，請大家到操場觀摩高一跑操。通過跑操鍛煉了身體，增強集體凝聚力，跑出來高一的精氣神，跑出來阜中的蓬勃發(fā)展的風(fēng)貌。

（六）進行了大型勵志演講。上個月我們進行了重新分班，為了穩(wěn)定學(xué)生情緒，堅定學(xué)生理想，我們邀請了全國知名演講機構(gòu)善朝教育的金牌演講師王亮給高一學(xué)生進行了大型勵志演講，通過演講，同學(xué)們點燃了學(xué)習(xí)的激情，明確了努力的方向，收到了良好的效果。

總之，通過三個多月的努力，你的孩子已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)與生活，也初步完成了從初中到高中的過渡，良好的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績也有了不同程度的提高。但是，我們還有很多工作需要做，學(xué)生的行為習(xí)慣還有待于進一步的規(guī)范，學(xué)習(xí)成績還需要提高，新高考的方案還需要探討。因此，下面我從年級的角度對各位家長提出一些建議，希望各位家長能夠了解、理解并能夠積極配合。

四、對家長的幾點建議

第一、家長要相信學(xué)校、相信老師，要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求，尊重老師對學(xué)生的教育與處理。

客觀地說，抓起始年級是非常辛苦的，要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。我們的教師特別是班主任很辛苦，你們可以問一下你的孩子，我們的班主任每天幾點起床，每晚上幾點離校的。有的班主任孩子小，24班班主任劉美玉孩子還不滿兩周、7班付樂老師的女兒才幾個月，晚上照顧孩子，早晨照樣5點半到班，有王鑫老師、杜新斌老師的家里老人生病也只能周日才能陪伴，楊鎖成、史振杰老師作為中年教師絲毫不懈怠，和學(xué)生保持同樣作息。我們24個班主任基本保證了全勤。為了學(xué)生能養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們無法照顧自己的孩子和家庭。在這里，我不是要向各位家長訴苦，只是想希望各位家長能夠了解情況，能夠全力的支持和配合我們的管理。

我們高一年級在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)合理、嚴格規(guī)范的教育管理規(guī)定，我們也有一批能吃苦、能奉獻的教師隊伍。但是對于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠遠不夠的，需要各位家長的密切配合。你們把孩子送到我們手中，希望的是成人和成才，我們和你們有著共同的期盼，對于孩子的成長來說，有些方面家教可能更勝一籌，許多學(xué)生家長也不識幾個字，但是通過自身的為人處世，孩子的成績和做人都非常好。當(dāng)然，現(xiàn)在孩子多數(shù)是住校生，在校的時間遠遠多于在家，而且許多家長也有自己的事情要忙，可能對于孩子的教育有時候照顧不到，但是，我希望各位家長能在平時多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習(xí)，我們會不定期的利用放假的時間讓學(xué)生帶回一些學(xué)校和年級的有關(guān)規(guī)定比如發(fā)型、服裝、手機、作業(yè)等規(guī)定，希望家長在了解相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校和年級的工作。當(dāng)孩子在校犯錯的時候，年級和班主任在進行教育和處理，家長能夠更多的給予支持和配合，爭取及時徹底有效地解決孩子存在的問題，各位知道，現(xiàn)在河北省對于高校招生提出了“兩依據(jù)一參考”學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，要求給學(xué)生建立評價檔案，學(xué)生違反規(guī)定被處理是要放在學(xué)生的檔案中的，如果處分不能按期撤銷的話會導(dǎo)致高校不錄取的；而且如果你的孩子要是參軍或以后就業(yè)也要從學(xué)校開出證明的，在校期間有違紀行為的話，證明也不好開的，因此，家長同志要加強對孩子的教育，防止發(fā)生違紀行為。

第二，悅納孩子，正確對待孩子的差異。學(xué)生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學(xué)會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責(zé)，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的尺度。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績?nèi)绾危钊绾危檎也蛔恪Ｎ覀兗议L往往對孩子具有高度一致的要求，都要當(dāng)?shù)谝弧＿@其實是忽視了孩子本身的差異性，會給對孩子很大的壓力和傷害。我們要面對這個事實，差異是存在的。但又要清楚地認識到，在某些方面，成功很大程度靠的是情商，比如他的交往能力、交流能力、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力等等。根據(jù)多元智能理論，人的能力是表現(xiàn)在方方面面的。家長要了解孩子的差異性，相信孩子具有多種多樣的能力。人各有才，各有志，各有各有的發(fā)展，各美其美，每個孩子根據(jù)自己的特長發(fā)展好了就是成功，能干好喜歡的事情就是成功。要多一把尺子來量學(xué)生，不要盲目攀比。只有從骨子里尊重孩子、理解孩子，才能正確幫助引導(dǎo)他。身教勝于言教，榜樣、示范的力量是巨大的。老師、家長都要好好營造環(huán)境、氛圍，不可只盯著分數(shù)，樹立成人比成才更重要的理念。

第三、把握時代脈搏，認清嚴峻挑戰(zhàn)，不斷加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會發(fā)展。

當(dāng)前，科技發(fā)展日新月異，信息更新變幻莫測，只有不斷學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能在社會上擁有一席之地。上世紀90年代，只要有膽子可以沒文化，想賺錢的都賺到錢；現(xiàn)在，人人想賺錢，但賺錢越來越困難；今后，沒文化，沒知識，不學(xué)習(xí)，根本賺不到錢。說實話，我們絕大多數(shù)人，生活在社會最底層，我們的子女只有努力讀書，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，才能提升層次，改變命運。我們家長也有不斷加強學(xué)習(xí)，與孩子一起提高。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常曾經(jīng)爆料陪同孩子寫作的家長，氣的突發(fā)心臟病住院的。昨天我在閱讀時發(fā)現(xiàn)了一則新聞江蘇鎮(zhèn)江的年輕媽媽李姜華在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時，為了讓自己冷靜下來，也為給女兒樹立一個好榜樣，決心自學(xué)考證，并在11月16日拿到了小學(xué)教師資格證。孩子正處于青春期，我們又面臨新高考，我們要迎接日新月異的新時代，僅僅靠過去的棍棒出孝子是不行的，完全推個學(xué)校和老師也是不負責(zé)任的，我們家長朋友也要通過讀書看報、看有益的電視節(jié)目，看微信的好文章等多種方式學(xué)習(xí)提高，尤其是今年我們面對的高考改革，我們要多放搜集信息，幫助孩子盡快確立專業(yè)方向、做好生涯規(guī)劃，有利于選科。我們也要了解一些家庭教育的知識，熟悉青春期孩子的特點，和孩子一起成長。

第四以身作則比言語說教更有用

教育其實很簡單，就是做好兩件事，以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言，以身作則就是給孩子做出榜樣，榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪，有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。有時，學(xué)校花費大量時間和精力教育孩子要如何如何，比不上家長的一個反面身教或者社會上一個反面的例子。

例如，學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識，做家長的，卻開車不遵守交通規(guī)則，排隊加塞；學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識，做家長的，卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán)，這樣做，不是愛孩子，而是害孩子，也對營造公平競爭的社會環(huán)境有害。

再比如，學(xué)校教育孩子要誠信做人、感恩生活，家長對孩子對他人就要講誠信，就不能跟孩子撒謊，就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告，它宣傳的就是父母榜樣的力量，一個榜樣的行為，勝過百句的嘮叨，千次的批評。

家長怎樣做表率呢？比如，孩子不愛起床，家長就早起床；孩子不愛學(xué)習(xí)，家長就不看電視、不玩手機，陪孩子一起讀書。我想，做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時間節(jié)省一些，做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時間節(jié)省一些，多陪陪孩子，了解孩子，幫助他們解決各種問題。或者多讀點書，學(xué)習(xí)一點有關(guān)教育的知識，肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。

第五、嚴格有禮，愛而有度。嚴格不意味著大聲呵斥，棍棒交加。愛也不意味著縱容嬌慣。管好孩子的零花錢，每月女生300-400的飯費即可，男生400-500，學(xué)校需要交費，會通過微信群和鑫考云校園通知的。細心觀察孩子，交往的朋友，行為習(xí)慣，衣著打扮。青春期是一段復(fù)雜的時期，一不留神就走彎路。管好家里手機，培養(yǎng)良好習(xí)慣，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲。1838年林則徐上書道光皇帝，請求嚴禁鴉片，他說：“如果不趕快禁止鴉片。幾十年后，恐怕沒有能作戰(zhàn)的士兵，也沒有可以充作軍餉的白銀。”于是，有了1839年6月的“虎門銷煙”。今天，我要嚴肅地對大家說：“如果不趕快拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲。幾年以后，恐怕沒有想讀書的孩子，也沒有可以干正事的接班人。”我認為：網(wǎng)絡(luò)游戲，就是精神鴉片。手機本身沒有錯，用好了，助推成功，用錯了，貽害無窮。實事證明：學(xué)生帶手機，不但害己還要害人。所以，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機。也希望每位家長引起重視，嚴控孩子玩手機，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，不要因為迷戀手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，毀掉孩子一生、毀掉家庭未來！

總之，家校密切配合，形成合力。教育是我們共同的目標和追求，我們都希望每個孩子得到各自該得到的發(fā)展，達到各自該達到的高度，這就是教育的成功。家長相信老師、相信學(xué)校，彼此在孩子面前相互尊重。同時加強交流和溝通，防微杜漸，遇到問題不怕，想辦法想策略解決，靜待、守望、不焦慮才是我們該有的態(tài)度。家長、老師彼此放平心態(tài)，孩子才會有好心態(tài)。我們相互理解、共同溫暖，是合作的一家人，家和萬事興！

第五篇：高一家長會校長發(fā)言稿

高一家長會校長發(fā)言稿

在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的高一家長會校長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長，同志們：

你們好！

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標，我們坐到了一起。借此機會，我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎！

今天，我看到，很多家長6點多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！

人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學(xué)校，零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長會的主題是：相互溝通，增進了解；統(tǒng)一認識，明確目標；共同管理，促進提高。

各位家長，汨羅市第五中學(xué)，是在XX年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母校現(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生近1000人，其中美術(shù)特色班6個，學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級教師20人，教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱，美術(shù)專業(yè)教師6人，音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中，五中揚長避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模最大，教學(xué)設(shè)施最齊備，教學(xué)質(zhì)量最好，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽。現(xiàn)在，學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階：XX年、XX、XX年、XX年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”；XX年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名；去年，高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進的`辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢，被評估組認為“管理有效益，辦學(xué)有特色，教師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)。”今年，我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好，高三評價再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠，但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會聲譽，為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，五中正朝著高標準、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進！

回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可以自豪的說，五中已經(jīng)走出了低谷，正昂首闊步走向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺階，除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外，近幾年，我們堅持從“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”出發(fā)，加大了教育教學(xué)資源的投入力度，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術(shù)專業(yè)生的學(xué)習(xí)成長保駕護航；

2.耗資60萬元，采取學(xué)校自籌和社會資助的形式，為每個教室配備了多媒體講臺，大型數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng)，不僅豐富了學(xué)生課堂，而且有效地提高了教學(xué)效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革，下半年，學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進行了維護升級工作。

3.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M行了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上解決了師生飲水的問題。

4.投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng)，一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張局面。

5.與省內(nèi)名校合作，實施遠程教育計劃，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享，從而方便快捷的獲取教學(xué)信息，促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展。

6.重視對學(xué)生的文化熏陶，加強校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，始終突出了“教學(xué)”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和教師的下班制度，班主任從早到晚跟隨學(xué)生，從早晨六點左右叫學(xué)生起床到晚上十一點左右送學(xué)生進寢室休息。科任教師堅持早讀管理、白天坐班或上課、晚上下班對學(xué)生進行輔導(dǎo)，每個年級加強了培優(yōu)治跛的輔導(dǎo)力度。學(xué)校有專門的教學(xué)督查工作人員，每天負責(zé)檢查教學(xué)情況并予以反潰全體教師認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，一心撲在工作上，一心為了學(xué)生的成長。因為我們五中的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，我們完全可以大膽這樣說，五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的！沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神，就不可能有學(xué)校這么好的教學(xué)質(zhì)量！全體學(xué)生勤奮刻苦，積極向上，高一形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，高二穩(wěn)定思想、夯實基礎(chǔ)，高三認清形勢、百尺竿頭，更進一步。因為有了全體師生的共同努力，近幾年，五中的教育教學(xué)質(zhì)量捷報頻傳：從XX年至今年，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一臺階，不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%，而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進，特別是音樂專業(yè)生，高考本科上線率近100%。有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率，在這里，我要明確的告訴大家，我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年達到40人以上，在學(xué)生進校分數(shù)這么低，學(xué)生基礎(chǔ)這么差，而高考錄取又是在同一終點線的形勢下，相比一二中，這樣的成績，我們學(xué)校完全可以自豪，我們的家長完全可以驕傲，我們的學(xué)生完全可以更加自信！每一年，岳陽市所有高中每年只評出10所先進學(xué)校，我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年，我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上，超過了體育特色學(xué)校四中，取得了優(yōu)異的成績，無論是教師教學(xué)競賽、還是科技、信息等學(xué)生輔導(dǎo)，我們學(xué)校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞，我們只相信實力，只相信努力！五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。

各位家長，優(yōu)異的成績，來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興校”的辦學(xué)宗旨，始終堅持年級組整體負責(zé)制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負責(zé)制，從嚴從細，狠抓學(xué)生思想品德的教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”，發(fā)揮正面導(dǎo)向功能，堅決整治歪風(fēng)邪氣，校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭，一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。

XX年，是我校發(fā)展很重要的一年，是五中承前啟后，繼往開來的新的一年，主要表現(xiàn)有三個方面的亮點：

一是高考創(chuàng)得歷史新高：一二本上線136人，重本達56人，不但專業(yè)生上線率高，而且文化生也取得歷史性的突破，這是一個相當(dāng)好的發(fā)展兆頭；

二是學(xué)校管理更上一個臺階：學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建設(shè)，重抓勞動紀律，教師面貌煥然一新；重抓學(xué)生行為規(guī)范，特別是高一，著重行為規(guī)范的落實和養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，整體來說，學(xué)生轉(zhuǎn)變很快，逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí)；重視安全教育，不僅宣傳到位，而且安全督查人員安排和工作到位，使學(xué)校基本保持平穩(wěn)的教學(xué)秩序。

三是學(xué)校檔次得以提升：岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中，而且促進了學(xué)校現(xiàn)代化的發(fā)展；下半年，我們的各項競賽成績又一路高歌，在以往基礎(chǔ)上連連獲得突破；學(xué)校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標準；學(xué)生活動開展有條不紊，學(xué)生參與熱情高，積極性高；學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路，要實現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉(zhuǎn)變，盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。

同志們，教育是全民的事業(yè)，牽動著千家萬戶，關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女，這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。

1.希望我們在關(guān)注孩子成才的同時，更關(guān)注孩子的心理健康成長。

沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學(xué)校，我們更多關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后，并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實說明，很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人，并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的，學(xué)習(xí)成績并不代表一個人的未來，更不代表一個人的全部，全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。現(xiàn)代社會呼喚多方面的人才，我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學(xué)生寫字條給我，反映自己的心情不好，問原因，集中到最重要的一點就是，父母只管賺他們的錢，從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們。現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力脆弱，他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會的更多關(guān)注，特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們，這一問題千萬不能忽視！我們或許有些家長會說，我在關(guān)心呀，給錢送他讀書，要他好好讀書，這不都是嗎？我們何不暫時回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢？多抽時間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。

2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。

請聽聽下面幾個實例：XX年1月17日中午，浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。

XX年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。

XX年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。

這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點，比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚，正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點，適當(dāng)?shù)亟逃龝岣咚麄儗W(xué)習(xí)的積極性和生活的信心，使他們的心理更為健康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能日益濃厚。

3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。

師生之間、同學(xué)之間，有時難免有矛盾沖突，我們最好不要當(dāng)面袒護他們，這是最不可取的；另外，很多家長給子女買了手機，心情可以理解，但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定：禁止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們暫為保管？

4.希望我們常與班主任保持聯(lián)系，除了父母之外，班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時了解學(xué)校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。

家長朋友，我們五中是寄宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學(xué)生每天24小時都在學(xué)校。教師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時間，但我們教職工還得加班上課，因為我們不可能周周放假，因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說，教師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時候，我們的老師就起床跟班了，當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時候，我們的教職工卻在加班加點，因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾，這一切，僅僅源于一個詞：責(zé)任！

當(dāng)前，我們五中教育目標明確，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，我們有信心，有決心，做實每一件事，做細每個環(huán)節(jié)，做透每個方面。過去，因為有你們的相助，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽，以智慧和膽識換來了輝煌。現(xiàn)在，請給我們大家以時間和機會，歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺和空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們以理解和支持，我們會用事實來回報所有的家長！回首過去，曾經(jīng)榮辱與共；展望將來，更須風(fēng)雨同舟，讓我們攜手共進，在五中共同鋪就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美好的明天！

最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)鴻達！祝你們的子女學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

謝謝。