第一篇：書記在發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

文章標(biāo)題：書記在發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

今天，我們召開一年一度的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研討會。利用這個機會，我想就學(xué)校實現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的思路與大家作一討論，以期更好地謀劃中學(xué)的未來。

每個成功的大學(xué)都有自己明確的發(fā)展思路。中大在“十五”期間歷經(jīng)的前所未有的跨越式發(fā)展，正是因為學(xué)校找到了適合當(dāng)時情況的發(fā)展思路。當(dāng)

前，我們要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以更寬廣的視野、更具創(chuàng)新性的思維、更嚴肅認真負責(zé)的態(tài)度去深入思考我校下一階段的發(fā)展思路問題，以實現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

發(fā)展思路內(nèi)涵很廣泛，這里僅涉及發(fā)展路徑和工作思路的討論。

一、新時期學(xué)校的發(fā)展路徑

在上學(xué)期的教代會上，校長提出了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。即：“立足廣東，面向全國，放眼世界，力爭到2024年建校一百周年時，把我校建設(shè)成為居于國內(nèi)一流大學(xué)前列，具有國際影響的高水平的綜合性研究型大學(xué)”。學(xué)校提出這樣的戰(zhàn)略目標(biāo)，不僅必要、也是可行的，是基于對國內(nèi)外高等教育發(fā)展規(guī)律和我校內(nèi)、外部環(huán)境客觀分析基礎(chǔ)上所作出的正確判斷。

目前的中學(xué)，可謂正處于“天時”、“地利”、“人和”的大好時期。所謂“天時”，就是中國的崛起，中國高等教育的大發(fā)展。所謂“地利”，就是我校所在的廣東省是中國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)，具有強大的經(jīng)濟實力和學(xué)術(shù)需求。所謂“人和”，就是經(jīng)過多年的發(fā)展，全校師生員工心往一處想，勁往一處使，已初步形成了一種寬松和諧的校園學(xué)術(shù)文化氛圍。“天時”、“地利”是外因，“人和”則是內(nèi)因，有了這外因和內(nèi)因的共同作用，我們的目標(biāo)是一定會實現(xiàn)的。

從我校上述內(nèi)、外部環(huán)境，使我想起了美國的斯坦福大學(xué)。斯坦福大學(xué)僅用了不到100年的時間就迅速成為世界一流大學(xué)。目前，它的本科生和研究生院以及主要的專業(yè)學(xué)院基本上都在全美大學(xué)的前5名之列。斯坦福大學(xué)發(fā)展和成功的辦學(xué)經(jīng)驗對我們學(xué)校是頗有借鑒意義的。有學(xué)者總結(jié)其成功原因有三：一是“天時”。斯坦福大學(xué)的發(fā)展遇上了當(dāng)時美國在經(jīng)濟、文化等方面良好的社會大環(huán)境；二是“地利”。斯坦福大學(xué)地處美國經(jīng)濟增長快速發(fā)展的西部“陽光地帶”，所在的國際大都會舊金山，交通便利、經(jīng)濟發(fā)達。三是“人和”。斯坦福大學(xué)具有一流校長和一流師資，還有著優(yōu)良的校園人文環(huán)境。正是因為充分利用了“天時”、“地利”和“人和”三個因素，斯坦福大學(xué)與硅谷地區(qū)有著良好互動并出現(xiàn)“雙贏”的局面。一方面斯坦福影響了硅谷和塑造了硅谷；另一方面硅谷實際上也在塑造著斯坦福。現(xiàn)在的硅谷早已不是斯坦福硅谷，但是，作為一個獨特的高科技社區(qū)，它擁有斯坦福并為斯坦福提供了一個開放性的世界性平臺。

上述三者與我校相比較，頗有相似之處。同時我們還注意到，斯坦福大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢也不僅僅在于工科，該校的人類生物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟與管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科都堪稱世界一流，其學(xué)科布局和我校也具有可比之處。

斯坦福大學(xué)校長把該校發(fā)展的成功經(jīng)驗總結(jié)為以下五個方面：第一，堅持一流研究型大學(xué)的戰(zhàn)略定位及其學(xué)科發(fā)展特色；第二，始終把教學(xué)與科學(xué)研究的結(jié)合看作是學(xué)校的主要任務(wù)；第三，將學(xué)術(shù)自由作為學(xué)校的立校之本；第四，建立大學(xué)與工業(yè)界之間的密切合作聯(lián)系，在產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)中實現(xiàn)師資隊伍的素質(zhì)提升，并培養(yǎng)高質(zhì)量的科技創(chuàng)新人才；第五，堅持研究的開放性和內(nèi)在發(fā)展的邏輯性，把握機遇、不斷創(chuàng)新。

上述斯坦福大學(xué)的成功經(jīng)驗值得我們在研究學(xué)校未來發(fā)展時認真思考和借鑒。當(dāng)我就這次會議發(fā)言征求部分院長、教授意見時，有院長和教授提出，中學(xué)要努力成為“南中國的斯坦福”、“中國的斯坦福”。我理解這是中大人對中學(xué)未來的熱切期盼和對學(xué)校發(fā)展有十足信心的表現(xiàn)。

為了實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，基于未來形勢的分析，借鑒相關(guān)的經(jīng)驗，我們必須選擇“強特色、重內(nèi)涵、更開放”的發(fā)展路徑。如果大家能夠?qū)@個基本問題達成共識，我想同志們在思考學(xué)校的發(fā)展思路時就有了一個共同的認識基礎(chǔ)。

（一）、強特色

特色是高校生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)；特色是高校贏得社會關(guān)注、獲取豐厚資源的重要因素；特色是高校參與競爭、形成核心競爭力的重要前提。毫無疑問，沒有特色的大學(xué)無法成為高水平的大學(xué)。高水平大學(xué)建設(shè)在某種意義上說就是打造“特色大學(xué)”。大學(xué)特色建設(shè)最重要的是辦學(xué)理念和學(xué)科特色、專業(yè)特色與課程特色建設(shè)。

為了進一步凝練學(xué)校的辦學(xué)特色，特別是學(xué)科特色，希望在座的院長們圍繞以下問題認真分析一下自己所在的學(xué)科：該學(xué)科方向是否是本校的學(xué)術(shù)研究強項，是否體現(xiàn)了本校特色？該研究方向是否明顯領(lǐng)先于其他高校的同類學(xué)科，相對地位明顯？該學(xué)科方向是否在本學(xué)科中具有重大突破的可能，能夠推動并帶動其他相關(guān)研究方向發(fā)展進而占領(lǐng)學(xué)科的制高點并具有國際影響？該學(xué)科方向是否體現(xiàn)行業(yè)或當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會建

設(shè)所需？

中大要自立于國內(nèi)強校之林，以特色脫穎而出，至少在三方面需要進一步彰顯特色：在學(xué)科建設(shè)上，要有一批學(xué)科在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有足夠的顯示度，在同行的心目中具有較為穩(wěn)固的“不可替代性”或“唯一性”；在人才培養(yǎng)上，要有明顯的中大品牌的亮點；在管理上，要充分發(fā)揮開放地區(qū)的環(huán)境優(yōu)勢，更加具有現(xiàn)代大學(xué)制度的特色，更加體現(xiàn)“以人為本

”。

（二）、重內(nèi)涵

注重內(nèi)涵發(fā)展是高校發(fā)展到一定程度后的一個必然選擇，是中學(xué)進一步發(fā)展的必由之路。外延拓展是發(fā)展，內(nèi)涵發(fā)展則是更重要的發(fā)展，是更富有實質(zhì)內(nèi)容，也往往是難度更大的發(fā)展。注重內(nèi)涵發(fā)展，需要我們在學(xué)校“十五”期間外延拓展和內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注學(xué)校各項資源的優(yōu)化整合，更加關(guān)注學(xué)校的投入產(chǎn)出和成本效率，更加關(guān)注人盡其才、物盡其用，更加關(guān)注制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，更加關(guān)注學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。不能說提內(nèi)涵發(fā)展，就可以四平八穩(wěn)沒有緊迫感了；內(nèi)涵發(fā)展是著重練內(nèi)功，著重提高學(xué)校綜合實力；內(nèi)涵發(fā)展不能急功近利，眼睛不能僅盯著表面上的“政績”。

（三）、更開放

世界上越是一流的大學(xué)就越是開放的大學(xué)。中學(xué)從創(chuàng)辦之日起，就是一所開放的大學(xué)。現(xiàn)在我們提出更開放，一方面是指要更加面向社會、面向市場，加強與行業(yè)的聯(lián)系；另一方面則指要更面向世界，積極參與國際高等教育和科技競爭，以提升學(xué)校的實力水平和在國際上形成更大的影響力。

二、新時期學(xué)校的工作思路

學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)明確，前面也提出了“強特色、重內(nèi)涵、更開放”的發(fā)展路徑。為了實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)健康快速發(fā)展，我們對學(xué)校新時期工作思路的基本構(gòu)想是：貫穿一條主線；遵循兩個理念；發(fā)揮三大優(yōu)勢；正確處理好四個關(guān)系；突出做好五項重點工作。

（一）貫穿一條主線

這條主線就是以人為本。堅持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心。高校堅持以人為本，歸納起來，正如周濟部長所說，教育以育人為本、辦學(xué)以人才為本。換句話說，要切實樹立學(xué)生和教師在學(xué)校的主體地位,善待學(xué)生、尊重教師，把人作為一切工作的出發(fā)點和首要考慮因素；要努力創(chuàng)造人才聚集和成長的良好環(huán)境，讓學(xué)校的各類人員擁有一個良好的發(fā)展空間，從而推動學(xué)校新的發(fā)展。

（二）遵循兩個理念

1、教學(xué)與科研并重。作為高水平的研究型大學(xué)，搞好教學(xué)工作天經(jīng)地義，但積極從事科學(xué)研究同樣不可忽視。這兩方面都是高水平大學(xué)、研究型大學(xué)的應(yīng)有之義。我們應(yīng)始終如一地堅持教學(xué)與科研并重的理念，真正形成全校上下既重視教學(xué)又重視科研的良好氛圍。作為大學(xué)的附屬醫(yī)院也同樣，在目前規(guī)模有了較快發(fā)展的基礎(chǔ)上，要更加關(guān)注醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量，更加關(guān)注教學(xué)、科研工作。

2、以服務(wù)為宗旨，以貢獻求發(fā)展。這是學(xué)校近年來得以快速發(fā)展和提升的重要經(jīng)驗；是體現(xiàn)學(xué)校自覺承擔(dān)社會責(zé)任、凸顯學(xué)校特色的辦學(xué)之路；是學(xué)校能夠持續(xù)發(fā)展提升的基本保證；是學(xué)校必須始終不渝堅持的辦學(xué)方向。

（三）發(fā)揮三大優(yōu)勢

1、偉人建校優(yōu)勢。中學(xué)是親手創(chuàng)辦的，具有80多年歷史、聞名中外的名牌大學(xué)，在中國近代革命和教育史上，具有獨特的地位。我校在海內(nèi)外的影響力，與“”和“SunYat-Sen”的校名息息相關(guān)，這是先賢留給我們的財富。的理想和事業(yè)，今天仍為中國人民所繼承、發(fā)展和光大，在中國，只有我們學(xué)校作為先生手創(chuàng)的大學(xué)才有這種偉人建校的“殊榮”，我們要格外珍惜學(xué)校這一特有的優(yōu)勢。

2、人文傳統(tǒng)優(yōu)勢。中學(xué)有著深厚的歷史淵源及學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。學(xué)校的歷史是和一大批大師級教授、學(xué)者聯(lián)系在一起的。他們言傳身教，嚴謹治學(xué)的科學(xué)作風(fēng)和開創(chuàng)學(xué)術(shù)新領(lǐng)域的勇氣給學(xué)校留下了寶貴的精神財富，這些都是學(xué)校不可多得的人文傳統(tǒng)優(yōu)勢，已經(jīng)內(nèi)化為我校的精神力量。希望每個學(xué)院都認真重視這種優(yōu)良傳統(tǒng)的力量，注意在學(xué)院的日常工作中，把學(xué)校固有的人文傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

3、區(qū)域環(huán)境優(yōu)勢。廣東歷來是中國對外開放的門戶；廣東毗鄰港澳并與東南亞聯(lián)系密切，是內(nèi)地聯(lián)系海外的橋梁；廣東還有泛珠三角這一廣大的腹地。中大地處廣東，不僅得風(fēng)氣之先，更早形成了開放性的傳統(tǒng)，近年來廣東省高強度的投入，更為我校的發(fā)展提供了強有力的支撐，同時，廣東省雄厚的經(jīng)濟實力和快速發(fā)展也為學(xué)校科研成果轉(zhuǎn)化提供了廣闊的發(fā)展空間和良好的外部環(huán)境。這一區(qū)域環(huán)境優(yōu)勢是學(xué)校今后進一步發(fā)展的重要經(jīng)濟和文化支撐。

（四）正確處理好四個關(guān)系

1、硬實力與軟實力的關(guān)系。硬實力是學(xué)校能夠量化的具體指標(biāo)，通過對這些指標(biāo)進行考核評價，有助于我們了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展態(tài)勢。就像一個國家的GDP，SCI論文等硬實力指標(biāo)也是學(xué)校綜合實力的一種具體體現(xiàn)。有時候，不同學(xué)校之間在某些領(lǐng)域的競爭，其得失成敗往往就取決于幾個指標(biāo)數(shù)字的差異。但是長遠來看，包括歷史傳統(tǒng)、師生氣質(zhì)、校園文化、管理制度等多方面要素的軟實力，同樣具有深刻的影響力，有時候，這種軟實力還將起到?jīng)Q定性的作用。因此，學(xué)校既要重視扎扎實實打造真正過硬的硬實力，同時也要在潛移默化中營造軟實力，要自覺遵循高等教育規(guī)律、學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)研究規(guī)律，切實做好各項工作，防止心態(tài)浮躁、急于求成的不良傾向。

2、發(fā)展學(xué)術(shù)與服務(wù)社會的關(guān)系。學(xué)術(shù)自由是繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展科學(xué)、探求真理的必要條件，是大學(xué)生命的真諦，是大學(xué)精神的本質(zhì)特征之一，從長遠看，學(xué)術(shù)自由有利于知識的創(chuàng)新和大學(xué)的進步。同時我們也要看到，現(xiàn)代大學(xué)不再處于社會的邊緣，而正日益成為社會的中心，因而無法回避時代賦予它的職責(zé)和使命，即直接服務(wù)于社會。實際上，發(fā)展學(xué)術(shù)與服務(wù)社會相輔相成。于個人層面而言，社會發(fā)展不僅為從事學(xué)術(shù)研究提供了越來越好的研究環(huán)境和條件，社會本身也為學(xué)者提供了廣闊的研究領(lǐng)域和空間。世界上一流的學(xué)者，不管從事什么學(xué)科的研究，總是對人類社會的發(fā)展有著深切的關(guān)懷。于學(xué)校的層面而言，積極為社會服務(wù)，更是應(yīng)有之義。大學(xué)要通過學(xué)術(shù)的發(fā)展促進社會的發(fā)展，同時也要通過為社會服務(wù)來促進學(xué)術(shù)的發(fā)展。

3、整體性與多樣性的關(guān)系。整體性對于一所綜合性大學(xué)的重要性是不言而喻的。學(xué)校本身是一個學(xué)術(shù)共同體，也是一個利益的共同體，對自身的長遠發(fā)展更有著整體的考慮。全校上下必須有一致的理念和理想，為達成對整體方向和目標(biāo)的共識，還要有協(xié)調(diào)一致的制度和行動，只有這樣，才能形成學(xué)校的合力和整體實力。在強調(diào)整體性的前提下，還要關(guān)注多樣性對于一流的綜合性大學(xué)發(fā)展的重要性，特別是要關(guān)注不同性質(zhì)的學(xué)科，不同層次、不同年齡段的人員隊伍在各方面的差異性。校長提出要重視學(xué)校管理中的差異性，就是基于這樣的考慮。我們在工作中一方面要團結(jié)齊心，在大事上、在全局上保持一致、保持整體性；另一方面要承認差異，分類指導(dǎo)，保持個性。

4、立足本土與堅持國際合作的關(guān)系。學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)首先必須立足本土，尤其是立足廣東。服務(wù)廣東經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展不是畫地為牢，更不是一件不光彩的事情。廣東的在某種意義上就是全國的，為廣東社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，中大不僅不會“淪”為傳統(tǒng)觀念上的“地方”大學(xué)，而且可以從中總結(jié)理論和經(jīng)驗，輻射全國。在立足本土的同時，學(xué)校還要不斷創(chuàng)造條件，始終不渝地堅持國際合作。加強與國際上一流大學(xué)（學(xué)科）、一流研究機構(gòu)、一流學(xué)者、重要跨國公司、國際組織的聯(lián)系，建立國際合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升學(xué)校的國際聲譽。

（五）突出做好五項重點工作

1、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。要進一步重視教學(xué)工作。要將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)。牢固樹立學(xué)校教學(xué)工作的中心地位，把提高質(zhì)量放在更加突出位置上，努力為本科生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。特別是要看到學(xué)校由于多校區(qū)辦學(xué)，使教學(xué)資源的共享和專業(yè)融合等受到了制約，本科生人數(shù)的增加造成教師教學(xué)任務(wù)繁重，制約了分層次教學(xué)、創(chuàng)新性教育、人才個性化培養(yǎng)的空間，這些在發(fā)展中出現(xiàn)的問題也要引起高度重視。

目前，面對競爭壓力，學(xué)生的激情受到影響，好奇心受到壓抑。我們要充分認識到，智商（IQ）固然重要，但好奇心（CQ）和激情商（PQ）則更為重要。一個擁有學(xué)習(xí)激情和發(fā)現(xiàn)好奇心的學(xué)生會比一個擁有更高智商但卻缺乏激情和好奇心的學(xué)生進步得更快。學(xué)校要在這兩個方面下更多的功夫。

要強調(diào)的是，2008年5月學(xué)校將迎接本科教學(xué)工作水平評估，未來一年是迎評工作的關(guān)鍵一年。各位院長、系主任和各職能部門負責(zé)同志要重視這一工作，這一仗一定要打得漂亮。

要在教育理念創(chuàng)新上下工夫。切實樹立學(xué)生全面發(fā)展的教育理念。切實增強學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)（目前分析解決問題能力的培養(yǎng)基本上還是知識應(yīng)用范疇的培養(yǎng)）。要促進學(xué)生的個性發(fā)展。實踐證明，個性特征越強，創(chuàng)新能力也越強。在教學(xué)上要給學(xué)生更多的選擇權(quán)。

要在教育教學(xué)改革、建設(shè)、管理上下工夫。建立多規(guī)格的人才培養(yǎng)制度。要深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革，倡導(dǎo)人文課程、拓展基礎(chǔ)性課程、重視綜合性課程。繼續(xù)推進本科教學(xué)的國際化進程，拓寬與國外大學(xué)的交流渠道。加強雙語教學(xué)，鼓勵并組織有需要和有條件的院系開展外語授課的課程改革。鼓勵提倡教授上講臺。大力支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動，積極組織學(xué)生參加各類高水平競賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力。

要重視研究生教育。研究生院今年將推進以“分類培養(yǎng)”為基本內(nèi)容的研究生教育改革。努力完善碩士研究生的學(xué)制調(diào)整工作,較大規(guī)模地推進碩博連讀培養(yǎng)模式的進一步試點。千方百計地提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，提高研究生教育的科研貢獻率和對于國家尤其是廣東現(xiàn)代化的支持力度。要發(fā)揮專業(yè)學(xué)位研究生教育的優(yōu)勢，提高專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)水平。要與政府、企業(yè)廣泛合作，建立專業(yè)學(xué)位教學(xué)實踐基地。要加快研究生教育的國際化進程，大力引進國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，在更多的學(xué)科領(lǐng)域開展與國外院校的聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)工作。

2、科學(xué)研究與重點學(xué)科建設(shè)。要進一步明確建設(shè)思路和工作目標(biāo)。我校下一階段學(xué)科建設(shè)和科研工作的發(fā)展思路是：整體推進建高原，重點突破筑高峰。這就是說，“十一五”期間，學(xué)科建設(shè)和科研工作的總體水平要上新的臺階，穩(wěn)定居于國內(nèi)一流大學(xué)前列。同時，要下大氣力支持鼓勵若干學(xué)科或若干研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破，力爭“單打冠軍”，成為中大的重大特色和品牌。

要加強學(xué)科的布局優(yōu)化和體系建設(shè)。要構(gòu)建以文、理、醫(yī)科為基礎(chǔ)，以工、經(jīng)、管、法等應(yīng)用性學(xué)科為主干的多學(xué)科相互交叉、促進、融合的學(xué)科體系。大力推進人文社會科學(xué)學(xué)科大的繁榮與發(fā)展；積極搶占自然科學(xué)學(xué)科的制高點；不斷加強文、理、醫(yī)學(xué)科的交叉融合。要繼續(xù)加強已有的國家重點學(xué)科建設(shè)；優(yōu)先發(fā)展與國家、地方國民經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相關(guān)的優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科；大力扶持有發(fā)展前途和潛力但目前顯示度尚不明顯的學(xué)科(方向)。

要突出學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，狠抓工作落實。一是科研組織創(chuàng)新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，創(chuàng)建中學(xué)技術(shù)研究院，統(tǒng)管面向行業(yè)服務(wù)的若干實體科研機構(gòu)，集中力量開展科技攻關(guān)，力爭經(jīng)過3-5年的建設(shè)，使其成為學(xué)校科研實力的標(biāo)志和服務(wù)經(jīng)濟的窗口。學(xué)校鼓勵文、理、醫(yī)各學(xué)科根據(jù)各自特點，面向社會經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新科研組織形式和機制。二是加強領(lǐng)軍人物培養(yǎng)和科研團隊建設(shè)。要加強領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)和引進，并為他們創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍和空間；要通過專職科研編制和提高碩博連讀的比例為領(lǐng)軍人物配備科研團隊，并賦予他們選擇和考核科研團隊成員的權(quán)力。要加強引導(dǎo)，領(lǐng)軍人物要將把握科研方向、籌謀學(xué)科發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)術(shù)梯隊放在首位。三是抓好科研平臺建設(shè)。要在重點領(lǐng)域重點投入，并積極爭取國家、地方政府和企業(yè)的支持，建設(shè)有中大特色的開放式科研平臺。四是要實施分類指導(dǎo)與管理。建立科學(xué)的科研評價體系，對不同學(xué)科、從事不同類型研究的科研人員，學(xué)校在職務(wù)聘任、年度業(yè)績考核中，要建立不同的評價考核標(biāo)準，充分調(diào)動科研人員開展科研創(chuàng)新的積極性。建立科研用房的有償使用機制，為中青年教師的成長和重點重大項目的實施提供發(fā)展空間。

中學(xué)要在學(xué)術(shù)上更上一層樓，除了要有準確的定位、良好的制度，還需要我們的教師有學(xué)術(shù)追求上的大氣：在學(xué)術(shù)資源競爭中，要敢于競爭顯示團隊力量的重大課題；在學(xué)術(shù)方向的選擇上，要敢于沖擊具有學(xué)術(shù)高峰意義的學(xué)術(shù)難題；在學(xué)術(shù)評價的追求中，要敢于問鼎具有標(biāo)志性意義的學(xué)術(shù)大獎。

3、為經(jīng)濟社會服務(wù)。學(xué)校并不要求所有教師都要直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，但對于以應(yīng)用性學(xué)科為主的學(xué)院，服務(wù)經(jīng)濟社會是不應(yīng)推卸的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)用學(xué)科在制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃時，要把服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)作為提高和保持大學(xué)高水平的學(xué)術(shù)研究與開發(fā)應(yīng)用的一部分。人文社會科學(xué)相關(guān)學(xué)院（系）同樣責(zé)任重大。我校的人文社會科學(xué)要在成為黨和政府的智囊團、思想庫方面發(fā)揮更大的作用。我們的學(xué)者既要在學(xué)術(shù)領(lǐng)域爭取理論的話語權(quán)，也要在社會實踐領(lǐng)域，爭取對社會經(jīng)濟發(fā)展重大決策的影響力。

實踐經(jīng)驗表明，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，面向行業(yè)并選準關(guān)鍵技術(shù)是獲得大項目、有可能重點突破的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為面向行業(yè)，表明找到市場；選準關(guān)鍵技術(shù)，才可能在技術(shù)層面深入，帶動面上的研究，取得明顯效益。當(dāng)前，學(xué)校要抓住機遇，根據(jù)現(xiàn)有的基礎(chǔ)和條件，面向行業(yè)需求，遴選和重點支持8-10個研究領(lǐng)域的研發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化。我校有多間附屬醫(yī)院，為地方廣大人民群眾提供良好的醫(yī)療服務(wù)是學(xué)校為地方服務(wù)的一項重要工作，是廣大醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。

4、高水平人才隊伍建設(shè)。學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展離不開人才作支撐。有了一流的師資隊伍和管理隊伍，才有一流的研究成果，才能培養(yǎng)出一流的人才。必須高度重視匯聚和培養(yǎng)一批高水平的學(xué)術(shù)人才，這是學(xué)校的成功經(jīng)驗同時也是必須始終不渝堅持的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我們要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，去認識優(yōu)秀拔尖人才和學(xué)術(shù)大師對學(xué)校發(fā)展所發(fā)揮的重要作用。

進一步實施“人才強校”戰(zhàn)略。“人才強校”的核心是要建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍和管理隊伍。要積極用好現(xiàn)有人才；努力培養(yǎng)年輕拔尖人才；大力吸引高層次創(chuàng)新人才。

加強創(chuàng)新團隊建設(shè)。各個學(xué)科領(lǐng)軍人物的引進和培養(yǎng)，團隊建設(shè)與人員配備依然是影響學(xué)校加快發(fā)展提升的瓶頸。要繼續(xù)推進各種人才培養(yǎng)計劃的實施，要大力提倡團隊精神，以二期“985工程”科技創(chuàng)新平臺、哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地建設(shè)為依托，以兩院院士、長江學(xué)者特聘教授等拔尖創(chuàng)新人才為核心、組建從事國家重點發(fā)展領(lǐng)域或國際重大科學(xué)與技術(shù)前沿研究的優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。

不斷創(chuàng)新和完善人才工作機制。人才工作機制最主要的是評價機制和分配制度。要建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、科學(xué)合理的工作考核評價機制。針對不同學(xué)科、不同崗位特點制定教師考核標(biāo)準和指標(biāo)體系，注重同行和社會認可。正確處理人才引進與培養(yǎng)的關(guān)系；引進人才與本校人才的關(guān)系，從事業(yè)、感情和待遇等多方面關(guān)心各類人才。我校有一批30-35歲左右的年輕人，基礎(chǔ)厚、能力強、發(fā)展后勁大，其中有幾位在科研上可以說是冒了尖。這些青年學(xué)術(shù)骨干是學(xué)校的未來所在，我們要以高度負責(zé)的態(tài)度關(guān)心支持他們盡快成長。

注重細節(jié)的管理和服務(wù)。國外的著名大學(xué)，其實都非常注重在日常工作和生活的細節(jié)上，讓教師有主人翁的感覺。我們也要在校園生活的各種細節(jié)上給教師們更多的照顧，要讓教師們有師道尊嚴的感覺。特別是在多校區(qū)辦學(xué)的情況下，教師們奔波于相距上百公里的多個校區(qū)之間，學(xué)校更要加倍注意教師上課的便利和舒適。有教授建議，中學(xué)的各個校區(qū)，都應(yīng)該有好的咖啡廳，有條件的校區(qū)（如南校區(qū)和北校區(qū)），應(yīng)該有好的教職員會所。許多思想創(chuàng)造的靈感，還有學(xué)科交叉、融合的想法，往往都萌芽于大學(xué)校園咖啡座上有意無意的閑聊之中。我們高興地得知學(xué)校有關(guān)部門正在考慮并著手解決這一問題。

要加強黨政管理干部隊伍、實驗技術(shù)隊伍、醫(yī)療服務(wù)隊伍和后勤保障隊伍的建設(shè)。根據(jù)其特點，建立適應(yīng)的激勵和約束機制。同時嚴把準入關(guān)，加強培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，改善其學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校利用二期“985工程”國際合作項目選派90名管理干部到國外進行短期培訓(xùn)，是加強黨政管理干部隊伍建設(shè)的一次重要嘗試，有關(guān)部門要切實抓好。

5、和諧校園建設(shè)。加強和諧校園建設(shè)是中央在第十五次全國高校黨建工作會議上提出的明確要求。我們要切實增強和諧校園建設(shè)的責(zé)任感和使命感，堅持以社會主義核心價值體系為根本，把中央的戰(zhàn)略決策和工作部署轉(zhuǎn)化為實際行動。和諧校園建設(shè)涉及很多方面工作，當(dāng)前結(jié)合學(xué)校工作實際，重點加強以下幾方面工作：

要實施管理創(chuàng)新。大學(xué)的管理創(chuàng)新要把握以下特點：依靠大量的基層創(chuàng)新；依靠勸說和自愿而不完全是行政命令進行的創(chuàng)新；依靠漸進的而不是突變性的變革進行創(chuàng)新；依靠邊界滲透變革進行的創(chuàng)新；很多情形下是以無形的方式進行創(chuàng)新。要借鑒國內(nèi)外先進的大學(xué)制度，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實際情況，逐步建立起有中學(xué)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度，構(gòu)建一個為教學(xué)、科研、醫(yī)療工作服務(wù)的完善、高效的管理體制。學(xué)校的管理工作在提供熱情高效的服務(wù)的同時,要注重提高管理工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和引領(lǐng)性，學(xué)校的中層管理干部應(yīng)該努力成為具有戰(zhàn)略思維和前瞻意識的管理專家，在具體實施職能管理工作中，積極發(fā)揮對于學(xué)校相關(guān)工作的引領(lǐng)作用。不斷完善校、院兩級管理機制，優(yōu)化校、院兩級資源配置，提高學(xué)院在學(xué)校宏觀調(diào)控下的自主運行能力，成為學(xué)校的活力之源。進一步建立健全校內(nèi)決策咨詢、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋機制。發(fā)揮工會、共青團、學(xué)生會在學(xué)校民主管理中的作用。堅持依法治校。在管理中要貫徹以人為本、尊重差異的原則。要注意人本管理、制度管理與契約管理的有機結(jié)合。

要繼續(xù)完善多校區(qū)管理模式。從各校區(qū)實際出發(fā)，遵循各有側(cè)重、動態(tài)調(diào)整、逐步完善的原則，規(guī)劃和調(diào)整四個校區(qū)的定位。推進珠海校區(qū)辦學(xué)模式和管理體制的轉(zhuǎn)型；推進廣州三個校區(qū)結(jié)構(gòu)整合，建立布局優(yōu)化、結(jié)構(gòu)一體的大校區(qū)體系。

要進一步加強校園文化建設(shè)。切實做到四個深入推進：一是深入推進大學(xué)生理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育。二是深入推進校風(fēng)建設(shè)，切實推進師德師風(fēng)建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，培育良好的學(xué)術(shù)氛圍與學(xué)術(shù)風(fēng)尚。三是深入推進校園活動。把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。四是深入推進校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，建造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境。

要努力解決師生關(guān)心的熱點難點問題。要深入基層，高度重視并認真解決教職工、包括離退休干部教師關(guān)心的熱點難點問題。學(xué)校將進一步加強校園后勤服務(wù)功能區(qū)域規(guī)劃建設(shè)，進一步完善校園后勤服務(wù)功能配套建設(shè)。學(xué)校有關(guān)部門近一個時期將對于涉及面較大，師生員工比較關(guān)心的問題分輕重緩急認真研究并努力加以解決。例如：南校區(qū)師生生活服務(wù)區(qū)的完善與擴建、加強附屬二院南校區(qū)門診部的服務(wù)與管理、做好南校區(qū)地下停車場規(guī)劃設(shè)計工作、修改北校區(qū)校園規(guī)劃，籌建北校區(qū)離退休教職工活動中心與地下停車場、加快珠海校區(qū)會堂設(shè)計與立項工資，擴建珠海校區(qū)有關(guān)道路、加快東校區(qū)行政大樓建設(shè)，進一步改善東校區(qū)教學(xué)區(qū)生活設(shè)施等。

要加強黨建工作，為建設(shè)一流大學(xué)提供堅強的思想政治保證。進一步加強校院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)班子能力素質(zhì)如何直接關(guān)系到學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。要加強理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平。要加強領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)，不斷增強班子的團結(jié)與活力；要改進作風(fēng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)水平和拒腐防變的能力。進一步加強基層黨組織建設(shè)。抓好黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，完善黨課制度，推進加大對青年干部的教育、培養(yǎng)和選拔力度。進一步做好大學(xué)生思想政治工作，在取得實效上下工夫。今年下半年，學(xué)校將召開第十一次黨代會。這是全校黨員政治生活中的一件大事，學(xué)校各級黨委要高度重視，精心準備。要通過這次黨代會，進一步統(tǒng)一認識、明確任務(wù)、凝聚人心，推進學(xué)校各方面工作上新臺階。

《書記在發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀書記在發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話。

第二篇：煤礦公司黨委書記在黨建工作研討會上的講話

今天，我們在這里召開公司黨建工作績效管理研討會，主要目的就是通過相互交流探討、推廣先進經(jīng)驗、促進共同提高，推動我公司黨建工作績效管理整體上一個新水平。

剛才，聽了四個自評組、六個黨支部書記的發(fā)言，我感到大家講得都比較到位，既實事求是地談了各自比較好的做法，也敢于正視自身存在的問題和不足，這說明大家在推行黨委工作績

效管理評價體系過程中的的確確做了很多工作，動了不少腦筋。你們的好經(jīng)驗、好做法也為今天在座的書記、隊長和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)提供了學(xué)習(xí)和借鑒。會議在大家的精心籌備和共同努力下，開得比較成功，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。各單位、各支部交流時重點突出、特色鮮明，突出了創(chuàng)新，把值得借鑒的做法和經(jīng)驗介紹給了大家，使大家從中受到了啟發(fā)。比如，汽車隊黨支部推行的“三個六”工作方法以及對信息采集方法的創(chuàng)新，利用先進的gps車輛監(jiān)控系統(tǒng)實時監(jiān)控車輛的出行情況，實現(xiàn)了信息采集的數(shù)字化、動態(tài)化和多樣化，保證了信息采集的及時性和高質(zhì)量；綜掘一隊黨支部創(chuàng)新講評的內(nèi)容和方法，采用自評和互評相結(jié)合的方法，第一名和最后一名互講互評，優(yōu)劣對比、同步進行，真正使員工從思想上做到了自我反省、自我改進。像這樣創(chuàng)新的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。二是內(nèi)容豐富、涉及面廣。這次會議，不僅交流了好的經(jīng)驗，而且針對工作中存在的問題進行了研討，時間雖然很短，內(nèi)容卻很豐富。有的突出了“如何制定三書”，有的突出了“如何評價”，有的突出了“如何規(guī)范”。特別是四個自評組的發(fā)言非常具有代表性、針對性和指導(dǎo)性，這些做法給我們大家提供了很好的借鑒經(jīng)驗。三是解決了一些突出問題。在交流中，大家針對推行工作中存在的問題和不足，提出了很多好的工作思路和解決辦法。會后，績效辦公室要認真進行收集整理，系統(tǒng)歸類，對好的做法和思路要在全公司進行推廣，對存在的問題要逐一進行整改，確保時間落實、責(zé)任落實和人員落實。另外，這次研討會的材料要匯編成冊，下發(fā)到各個支部和政工部門，供大家學(xué)習(xí)交流。

同志們，今天我們?yōu)槭裁匆獙ｉT召開這次會議？是公司領(lǐng)導(dǎo)心血來潮嗎？不是！是走過場，做樣子給別人看嗎？更不是！之所以召開這次會議，是由黨建工作績效管理這項工作的重要性和緊迫性所決定的。

首先，是黨中央對潞安集團黨建工作經(jīng)驗給予了充分肯定。3月9日，中共中央政治局常委、國家副主席習(xí)近平對潞安集團黨委推行績效管理的經(jīng)驗作了專門批示。指出，潞安集團黨委適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)制度的需要，對企業(yè)黨建工作實行績效管理，走出了一條政治優(yōu)勢彰顯，職能作用突出，創(chuàng)新活力增強的國有企業(yè)黨建工作之路，有力地促進了企業(yè)的改革和發(fā)展，為探索現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)黨的建設(shè)規(guī)律提供了有益參考。同時責(zé)成中央政策研究室黨建局、國務(wù)院國資委黨建局來集團公司進行調(diào)研，并在5月7日人民日報第二版頭條位置刊登了題為《國有企業(yè)黨建工作的有益探索》的調(diào)查報告。6月19號，山西省委又專門召開了省屬國有企業(yè)推廣潞安黨建工作經(jīng)驗交流會，省委書記張寶順作了重要講話，王安民書記作了經(jīng)驗介紹，省國資委作出了《關(guān)于在省屬企業(yè)中學(xué)習(xí)推廣潞安黨建工作經(jīng)驗的決定》。特別是8月17號，全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議在北京召開，王安民書記作為唯一一個地方企業(yè)的黨委書記在會上作了經(jīng)驗介紹，并受到了習(xí)近平、李源潮、張德江等國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見，這是我們潞安的榮耀，是我們黨務(wù)工作者的榮耀。有一點我想大家一定能夠意識到，那就是隨著集團黨建工作績效管理的經(jīng)驗在全國的推廣，來集團公司參觀學(xué)習(xí)的單位會絡(luò)繹不絕。最近，山西省委組織部長湯濤來集團調(diào)研黨建工作時指出，潞安集團黨建工作績效管理的經(jīng)驗要在全省進行廣泛推廣。我們司馬煤業(yè)公司作為集團第一批推行績效管理的單位，決不能拖了集團公司的后腿，不能給集團抹了黑。如果那樣，我們就是潞安的罪人。所以，我們必須扎扎實實地把績效管理評價體系推行好。

其次是6月19號省屬企業(yè)推廣潞安黨建工作經(jīng)驗交流會之后，集團黨委先后召開了幾次專題會議，王書記特別強調(diào)，要求基層黨委對前半年的體系推行工作進行“回頭看”，要翻箱倒柜，從嚴過細，認真檢查，看看究竟做得如何，要自我反省，自我改進。今天，集團公司黨委辦公室王云龍科長一行三人下來，就是要看看我們對集團上半年評價中指出的問題整改得怎么樣，所以，我們想通過這次會議，對前半年體系推行工作進行總結(jié)，對存在的問題進行認真研討，交流推廣好的經(jīng)驗和做法，促進績效管理評價體系推行工作整體上一個新的水平。

第三層含義是，最近，集團公司黨委對基層單位上半年績效管理和推行體系工作進行了綜合評價。通過評價，暴露出我們工作中存在的一些問題，而且有些問題甚至是比較嚴重的。因此，非常有必要通過召開這次會議，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強責(zé)任感和緊迫感，切實把存在的問題整改落實好，切實把評價體

系工作做細，做實，做好，真正做出成效來。

我們司馬煤業(yè)公司是年底被集團公司確定為第一批推行黨委工作績效管理評價體系的單位，到目前為止，已經(jīng)一年半多的時間了。回顧我們的體系推行工作，我感到有以下五個特點：

一是績效的理念逐步深入人心。推行評價體系以來，我們通過邀請集團公司績效辦的同志來公司講課、組織進行評價體

系知識考試、舉辦有獎答題和知識競賽等多種形式，對公司全體黨員干部進行了評價體系知識的培訓(xùn)。另外，我們還分三個階段在政工干部、支部書記、科隊長中開展了黨委工作績效管理評價體系的輪講，并現(xiàn)場評比打分。同時，我們還在廣播、電視、《司馬煤業(yè)》報上開辟了“績效管理評價體系大家談”專欄，讓大家談?wù)J識，談體會。此外，公司黨委還組織政工干部、支部書記到兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，從而使績效的理念逐步深入人心，為黨委工作績效管理評價體系的推行營造了濃厚的氛圍，鋪平了道路。

二是政工干部隊伍得到了鍛煉。尤其是對我們司馬煤業(yè)來講，礦井新，人員新，干部隊伍新，經(jīng)驗少。績效管理評價體系的推行，對政工干部的素質(zhì)提出了更高的要求，從而迫使我們的政工干部必須加強方方面面知識的學(xué)習(xí)。所以，評價體系運行以來，從公司政工部門干部到基層支部書記都行動了起來，學(xué)習(xí)的自覺性和主動性增強了，工作能力也在逐步提升，工作也發(fā)生了比較大的變化。

三是評價流程日趨規(guī)范。去年以來，我們?yōu)榱嗽鷮崒嵧菩泻迷u價體系，做到規(guī)范運行，在集團黨委“14321”模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們司馬的實際，總結(jié)提煉出了具有司馬特色的“34563”推行規(guī)則。具體講，“3”就是實行黨委、支部、員工三級評價；“4”就是做到工作、責(zé)任、制度和考核四個落實；“5”就是實現(xiàn)評價體系與6s管理、六好支部建設(shè)、主題活動、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的五大對接；“6”就是堅持計劃制定、計劃執(zhí)行、計劃檢查、績效評價、績效反饋、績效改進六步工作法；“3”就是實現(xiàn)黨委工作精確化、部門工作精細化、支部工作精簡化的“三精”目標(biāo)。推行規(guī)則的制定便于大家記憶，便于工作，便于執(zhí)行，對規(guī)范流程、推進工作起到了積極的作用。今年是集團公司提出的“評價體系規(guī)范運行年”，我們按照集團公司的要求，對“三書”、“兩表”進行了統(tǒng)一規(guī)范，對制度進行了重新梳理和修定，特別是在上半年的評價中，又進行了徹底的檢查和規(guī)范，專門組織政工干部深入到各個基層支部，根據(jù)集團提出的規(guī)范要求，進行了翻箱倒柜、從嚴從細的檢查，為體系進一步的規(guī)范運行奠定了良好的基礎(chǔ)。

四是評價評出了動力。一是從部門和支部來講，推行評價體系之后，部門負責(zé)人和支部書記肩上都有了壓力，每當(dāng)做一項工作之前，都要認真琢磨，仔細考慮，怎樣才能把這項工作做好，創(chuàng)出自己的特色來。我認為，目前，在部門之間、支部之間都形成了要干就干好的良好氛圍，都有一種不甘落后、奮勇爭先的精氣神兒。二是從員工個人來講，通過自我評價、組織評價看到了自身的不足，明確了努力的方向。特別是黨員、團員，通過對他們組織行為的考核，更加激勵了他們爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動性。總之，通過推行評價體系，廣大員工的精神面貌煥然一新，團隊意識明顯增強，“做就做最好、爭就爭最優(yōu)”的崗位作業(yè)觀更加深入人心。我舉兩個例子：第一就是我們公司繼去年代表山西省參加全國“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識競賽獲得優(yōu)秀獎之后，今年7月2號，在全國“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識競賽選拔賽中，我們司馬煤業(yè)公司代表省國資委參賽，以絕對優(yōu)勢獲得了第一名，并代表山西省在廣西南寧舉行的競賽中獲得了優(yōu)秀獎，這是非常不容易的。省文明辦對我們給予了充分的肯定，央視網(wǎng)在專題網(wǎng)頁上介紹了我們司馬煤業(yè)公司代表隊，稱贊我們司馬創(chuàng)造了全國煤炭企業(yè)文明建設(shè)工作的一個奇跡。一個煤礦，能夠兩次代表山西省參加全國知識競賽，這本身就是一個奇跡。《南寧晚報》也專門刊登文章，稱贊我們司馬“文明之風(fēng)吹到了井下”，從而大大提高了企業(yè)的社會知名度。第二個例子就是今年在集團舉辦的“迎七一”歌詠比賽中，我們司馬煤業(yè)公司三百名員工組成的合唱團，以絕對優(yōu)勢取得了第一名，任潤厚董事長、王安民書記給予了高度評價。最近，集團公司又讓我們司馬代表集團參加山西省國資委舉辦的迎國慶歌詠大賽。我認為，這些成績的取得，絕不是偶然的，實實在在都是推行績效管理評價體系取得的效果。

五是實現(xiàn)了黨政工作的有機融合。黨委績效管理評價體系推行以來，得到了公司行政的積極配合，王總經(jīng)理親自倡導(dǎo)，制定并以黨政聯(lián)合文件下發(fā)了《構(gòu)建基層和諧領(lǐng)導(dǎo)班子的十項規(guī)定》，今年制定下發(fā)的《創(chuàng)建五型企業(yè)實施方案》，實現(xiàn)了與黨委工作績效管理評價體系的對接，不搞兩套考核，不搞“兩張皮”，所以說，我們真正實現(xiàn)了黨政工作的有機融合，形成了黨政工作的合力。從基層單位來講，也形成了黨政和諧、共謀發(fā)展的良好局面，促進了企業(yè)的改革和發(fā)展。今年1—8月份，公司生產(chǎn)原煤240萬噸，實現(xiàn)利潤5億元，安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等各項指標(biāo)都創(chuàng)造了歷史最好成績。

特別需要強調(diào)的是，以上我講的五個特點與集團黨委王書記所總結(jié)的八個方面變化一點也不矛盾，都含在了八個方面變化之中，只不過這五個方面在我們司馬煤業(yè)公司體現(xiàn)得比較突出罷了。

在肯定成績的同時，我們也要看到存在的差距和問題，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

一是認識上還有差距。認識上的差距決定了工作上的差距。今天在會上交流的這六個支部之所以在推行評價體系方面有自己的特色，關(guān)鍵還是這些支部書記在推行評價體系過程中有一個比較清醒的認識，責(zé)任心比較強，肯動腦筋，肯下功夫研究，行政領(lǐng)導(dǎo)也積極參與。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，有些支部書記是嘴把式——光說不練，當(dāng)“甩手掌柜”，把支部工作全部推給了自己的“小秘書”，不要說對評價體系如何有效推行進行研究了，甚至連過問都不過問，得過且過，疲于應(yīng)付，造成了工作沒有成效，十分被動。

二是教條主義嚴重。我們有些支部書記和政工部門的干部，把體系的運行與實際工作隔離開來，就體系研究體系，而沒有把推行評價體系當(dāng)作推進工作的方法和工具，從而導(dǎo)致了推行評價體系與實際工作“兩張皮”現(xiàn)象的發(fā)生。

三是部門工作不到位。我們的責(zé)任部門對推行黨委工作績效管理評價體系缺乏責(zé)任感，就如同集團王書記總結(jié)的那樣，出現(xiàn)了“三多，三少”的現(xiàn)象：即，平時強調(diào)的多，研究的少；對基層支部工作過問的多，下去指導(dǎo)的少；被動應(yīng)付的多，主動解決問題的少。此外，我認為還有一個最致命的缺點，就是我們政工干部寬以待己、嚴以待人，平時對基層支部考核得嚴，但輪到對本部門，對自己評價時卻是蜻蜓點水，隔靴撓癢，這種現(xiàn)象就是典型的“馬列主義口朝外，自由主義裝口袋”，必須堅決杜絕。

四是評價質(zhì)量不高。特別是自我評價方面，問題尤其突出，具體表現(xiàn)在空話、套話一大堆，不敢暴露自身存在的問題。我認為，這樣不僅沒有起到評價應(yīng)有的作用，同時也失去了實行績效管理的意義。集團公司黨委王書記多次強調(diào)，評價是“牛鼻子”，因為實行績效管理最終的目的就是要通過評價，起到自我反省，自我改進，自我提高的作用。總之一句話，就是通過內(nèi)因的作用來增強人的主觀能動性，提升工作績效。

下一步如何高標(biāo)準、高質(zhì)量地推行好黨委工作績效管理評價體系？我想強調(diào)以下四點：

一、提高認識，真抓實干。認識問題，看來似乎是個老生常談的問題，每次會議都要強調(diào)，但它的確是我們開展工作成敗的關(guān)鍵。因為認識決定行動，如果一個人愿意干這件事情，那么，不管這件事有多么難做，他都要千方百計地去做好這件事情。反之，如果一個人從內(nèi)心里就根本不愿做這件事，你硬讓他去做，可想而知，這件事是肯定做不好的。所以，今天我還是要強調(diào)認識問題。我們作為支部書記，一定要清楚地認識到，實行黨委工作績效管理，并不是集團公司黨委一時心血來潮，也不是空穴來風(fēng)，而是當(dāng)前潞安改革與發(fā)展的形勢和任務(wù)的要求，最根本的目的是為了探索在社會主義市場經(jīng)濟條件下，在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中，在潞安新一輪的改革發(fā)展過程中，黨委如何更好地開展工作、發(fā)揮作用。黨委工作績效管理評價體系是集團公司經(jīng)過十年的探索和實踐，在集思廣益、認真總結(jié)、反復(fù)研究基礎(chǔ)上形成的，集團公司黨委王書記把它形象地比喻成一部指導(dǎo)我們黨建工作的“工具書”。因為它不僅告訴了你工作標(biāo)準，做到什么程度，同時還告訴你工作方法，怎樣去做。這一點，我們在推行評價體系兩年多的工作實踐中，已經(jīng)有了比較深刻的體會。推行評價體系，我們支部書記是第一責(zé)任者，是職責(zé)所在，使命所系。集團公司黨委王書記多次強調(diào)，推行評價體系面臨的考驗并不是模式本身，而是核心團隊是否具備長期駕馭、管理和運營的能力，這將最終成為推行成敗的關(guān)鍵。我感到，這不僅是對我們司馬煤業(yè)公司的考驗，也是對公司每個黨支部的嚴峻考驗。所以，大家必須全力以赴，要進一步增強責(zé)任感和使命感，丟掉僥幸和應(yīng)付的念頭，安下心來，撲下身子，真抓實干，要親自過問、親自研究，虛心向好的支部學(xué)習(xí)，不甘落后，迎頭趕上來。

二、加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。這是我們推行好黨委工作績效管理評價體系的根本保證。因為黨委工作績效管理評價體系是一個新生事物，需要我們學(xué)習(xí)的東西很多很多。作為一名政工部門人員，不僅要熟悉黨務(wù)方面、政工方面的知識，同時還需要掌握安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方方面面的知識。因為體系四大板塊中有個“促發(fā)展”板塊，如果你不懂生產(chǎn)經(jīng)營管理，就無法去作評價。比如，什么叫“成本”？什么叫“利潤”?等等。我認為都應(yīng)該去了解一些，雖說不需要十分精通，但是一定要大體了解。反過來講，行政干部也需要掌握黨務(wù)方面的知識，因為有許多工作你要參與，你不掌握這方面知識，就無法參與到黨委工作績效管理評價體系當(dāng)中，黨政工作就不能實現(xiàn)真正意義上的融合，所以說，要求我們黨政干部都要實實在在坐下來，鉆進去，認真學(xué)習(xí)，豐富知識，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新形勢的要求。

前段時間，公司黨委組織政工干部、支部書記和行政干部開展了黨委工作績效管理評價體系的輪講，我認為這就是一種好的形式。因為它會逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就無法給別人去講。今后這種論講，我們還要繼續(xù)堅持下去。在這個基礎(chǔ)上，公司黨委還會安排安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售等各部門的部長來給政工干部講課。通過互講、互學(xué)的形式來提高黨政干部的綜合素質(zhì)，從而為績效管理評價體系的推行創(chuàng)造好的條件。

三、規(guī)范運行，保證質(zhì)量。抓好規(guī)范是順利有效推行績效管理評價體系的基礎(chǔ)。因此，集團黨委對此非常重視，提出了“14321”的工作模式，并且把今年確定為評價體系的“規(guī)范運行年”，這就要求我們必須下功夫做好規(guī)范運行這篇文章，確保體系推行到位、有效。具體講，就是要抓好三個方面：

第一是要抓好制度的規(guī)范。從公司來講，推行評價體系以來，我們先后制定、完善了體系基本制度和保障制度46項，為實現(xiàn)黨委工作制度化、規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。我今天要強調(diào)的是，基層支部也要結(jié)合自身實際，從管理的角度出發(fā)，制定和完善相關(guān)的制度。因為黨委的制度是管宏觀的，指導(dǎo)全公司的，但是具體到微觀層面來講，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實際，相應(yīng)地制定一些制度，做到每項工作都有章可循，這兩者并不矛盾。

第二是要抓好流程的規(guī)范。流程是績效管理評價體系實施的工作載體。集團公司黨委實行的“三書、兩評價、一通報”，就是這一工作載體的具體體現(xiàn)。我們公司推行黨委工作績效管理評價體系以來，在具體推行過程中，緊密結(jié)合自身實際，在實踐中提煉并形成了具有我們司馬特色的“34563”的推行規(guī)則，這個規(guī)則是集團公司“14321”模式的具體化，體現(xiàn)了司馬的個性，進一步明確了操作的方法和要領(lǐng)，希望大家一定要熟悉并很好地掌握。在此基礎(chǔ)上，還要嚴格按照集團公司今年以來重新修訂的“三書”、“評價表”格式，規(guī)范執(zhí)行，絕不能我行我素，最后造成返工。上半年評價結(jié)束的時候，我們已經(jīng)對基層支部評價文本存在的不規(guī)范之處進行了修改，希望大家一定要很好地堅持下去，并形成長效機制。另外，包保部門要嚴格貫徹落實“包保責(zé)任制”，每個月到包保支部檢查工作不少于3次，并要將發(fā)現(xiàn)的問題匯總后送交績效辦公室，我也要定期深入支部進行檢查。

第三是要抓好評價。無論是自我評價還是組織評價，都要實事求是，切忌空話套話，要敢于暴露自己存在的問題，對產(chǎn)生問題的原因要從深層次上分析，這樣才能起到自我反省、自我激勵、自我提高的作用。今后，績效辦公室和四個評價組要定期或不定期深入基層支部檢查自評情況，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時糾正。對一些應(yīng)付支差、評價走形式的要嚴格進行考核，同時，我們還要追究支部書記的責(zé)任。在這里，我特別要強調(diào)，支部書記、隊長要從自身做起，帶頭搞好評價。只有自己做好了，才能理直氣壯地要求你們的下屬做好，才能真正提高評價的質(zhì)量。

四、創(chuàng)新工作，追求特色。黨委工作績效管理評價體系是思維方式的變革，更是工作方式的變革。要推行好評價體系，就必須解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，有所作為。我們重點要在以下三個方面進行創(chuàng)新：

一是要創(chuàng)新工作思路。剛才，集團公司黨委辦公室王科長也講到了，創(chuàng)新非常關(guān)鍵。俗話說，思路決定出路。我們做支部工作，如果沒有一個好的思路，那么，你的工作只能是前進無目標(biāo)，奮斗無方向，死氣沉沉，沒有出路。這就要求我們的支部書記要不斷加強學(xué)習(xí)、開闊視野，要緊緊圍繞本單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作實際，找準結(jié)合點，選準切入點，確立支部工作的具體思路。只要這樣，才能真正實現(xiàn)黨政工作的有機融合，才能有效地發(fā)揮支部在安全生產(chǎn)和經(jīng)營工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是要創(chuàng)新工作內(nèi)容。對支部來講，推行評價體系之后，要突出“精簡”二字。在制定計劃書、月度任務(wù)書時，要與生產(chǎn)、經(jīng)營緊密結(jié)合，但并不要求包羅萬象、事無俱細，把一些日常的工作都加進去，而是要求工作有創(chuàng)新性，哪怕只有一兩項也行，關(guān)鍵是要看是否有創(chuàng)新，是否有效果。

三是要創(chuàng)新工作方法。實踐證明，同樣一件事，在具體辦的過程中，采取的方法不同，效果也會大不一樣。采取的方法好，事情就會辦得漂亮，反之，事情不但辦不漂亮，反而會砸了鍋，前功盡棄。我們推行評價體系也是這樣，必須動腦筋多想法，怎樣做才能把體系推行好？多問幾個為什么，怎樣做才能體現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色，才能取得成效？而不是人云亦云、隨波逐流。

借今天的會議，我還要強調(diào)一下國慶前后的安全生產(chǎn)和礦區(qū)穩(wěn)定工作。建國六十周年大慶馬上就要到了，因此，穩(wěn)定就成為當(dāng)前壓倒一切的中心任務(wù)，我們絕不能掉以輕心、麻痹大意，要從思想上引起高度重視，迅速行動起來，采取強有力的措施，把安全生產(chǎn)和礦區(qū)穩(wěn)定工作抓緊抓實抓好。

第一，要落實責(zé)任，強化管理，確保安全生產(chǎn)無事故。今天在座的各位都肩負著維護礦區(qū)穩(wěn)定的重任，希望大家都要像任董事長講的那樣，當(dāng)明白人，做明白官，要恪盡職守，認真負責(zé)，撲下身子，腳踏實地，在安全管理上下功夫，要認真執(zhí)行“三必到，三走到”規(guī)定，從嚴過細查找安全管理方面存在的漏洞，絕不放過一個隱患。各支部要加強對職工的安全思想教育，絕不能讓職工帶著情緒上崗，堅決杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)。

第二，要加強對民爆物品的管理。保衛(wèi)部近期要深入井下火藥庫，檢查火藥、雷管的領(lǐng)退情況，加強對井口檢身的檢查，尤其是要加強對外委隊伍的管理，確保不留一個死角、不留一個隱患。

第三，要加強對礦區(qū)要害部位和生活區(qū)的保衛(wèi)和防范。特別是要加大夜間巡邏的力度，對可疑人員和可疑跡象絕不能放過，必須嚴厲打擊。小區(qū)管委會要加強對小區(qū)的管理，對單元防盜門的關(guān)閉情況要加強監(jiān)督檢查，加強對小區(qū)門衛(wèi)的管理，嚴格執(zhí)行出入登記制度，確保小區(qū)的安全。

第四，要加強信訪工作。從最近對各基層單位和周邊的摸底情況來看，公司的整體情況還是比較穩(wěn)定的，但是不能掉以輕心，往往因為一件小事處理不當(dāng)，都隨時有可能引發(fā)上訪，這就需要我們時刻提高警惕。各單位、各部門要做好矛盾糾紛的調(diào)解工作，把隱患消滅在萌芽，把矛盾解決在基層。要落實責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實，實行信訪工作“零報告”制度，堅決杜絕群體上訪和越級上訪事件的發(fā)生。

同志們，實行黨建工作績效管理是一項長期的、艱巨的、光榮的任務(wù)，希望大家通過這次會議，一定要認清形勢，增強責(zé)任感和使命感，決不辜負集團黨委和公司黨委的殷切希望，扎扎實實地推行好黨委工作績效管理評價體系，推進我們司馬煤業(yè)公司黨建工作再上一個新臺階，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型、集約高效型、科技創(chuàng)新型、生態(tài)示范型、文明和諧型的代表潞安新形象的最具魅力企業(yè)做出新的更大貢獻！

第三篇：在學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

在學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

2011年12月13日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

圍繞校第五次黨代會、十二五規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，認真落實學(xué)校“從怎么看到怎么辦”務(wù)虛會精神，我處認真組織學(xué)習(xí)和研討，認為高水平大學(xué)體現(xiàn)在：高水平的學(xué)科、高水平的科研、高水平的師資、高水平的管理、高水平的服務(wù)、高水平的生源和畢業(yè)生。

下面就高水平科研工作方面，為建設(shè)應(yīng)用性突出、特色鮮明的高水平大學(xué)提出六大舉措：

舉措一：深化科技工作體制機制改革，營造科技工作良好氛圍一是優(yōu)化科技工作考評和激勵機制。建立健全以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科技評價體系，堅持把科技工作業(yè)績作為評價和衡量各二級學(xué)院（研究機構(gòu)）工作的重要依據(jù)，進一步完善科研業(yè)績量化和考核辦法，提高科技成果在職稱評定、績效考核、崗位聘任中的權(quán)重，引導(dǎo)教師積極申報、承擔(dān)高級別大項目，努力提高科技創(chuàng)新能力和科研水平。擬出臺扶持產(chǎn)學(xué)研、成果鑒定等有關(guān)辦法。

二是充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會作用。以教授為主體，參與科技工作評估、決策、監(jiān)督、考核和學(xué)術(shù)評價；明確廣大教師在科研工作中的主導(dǎo)地位，激發(fā)和調(diào)動他們從事科研活動的主動性、積極性和創(chuàng)造性。三是進一步完善科研管理體系和運行機制。加強科技管理人員隊伍建設(shè)，建立穩(wěn)定的專職科研管理隊伍，加強科研管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高信息化水平和現(xiàn)代管理能力，建設(shè)高水平的管理服務(wù)平臺，增強服務(wù)保障能力。十二五期間，要實現(xiàn)科研管理網(wǎng)絡(luò)信息化。實現(xiàn)教師項目、成果網(wǎng)上申報，中期檢查，結(jié)題，經(jīng)費查詢等。這樣做一是可以讓教師互相了解別人在做什么課題，搞什么方向，二是有利于全校科研工作縱橫向比較。

舉措二：加強科研基地建設(shè)，推動科研工作上臺階

一是保障建設(shè)經(jīng)費投入，突出內(nèi)涵發(fā)展。發(fā)揮科研基地在優(yōu)勢 1

集成、原始創(chuàng)新等方面的組織和平臺作用、在承擔(dān)高級別大項目和產(chǎn)出標(biāo)志性創(chuàng)新成果方面的引領(lǐng)和示范作用，凝煉學(xué)科方向，匯聚學(xué)科隊伍，逐步實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)、基地建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)的一體化協(xié)調(diào)發(fā)展；深化學(xué)科交叉融合，建立健全“國家、省部、學(xué)校”三級科研基地建設(shè)體系；支持二級學(xué)院根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要成立具有特色研究方向和獨特方法技術(shù)的研究機構(gòu)，培育新的學(xué)科增長點，積極組建校級特色科研平臺，加大國家、省部級科研基地申報建設(shè)力度。十二五期間，至少建設(shè)2－3個省級實驗室、基地，力爭突破教育部基地。最近楊光司長提到教育部馬上要新增一批教育部級研究基地，也特別提到我們皖江歷史文化研究中心可以申報。

二是加強與企業(yè)、科研院所的合作交流，大力培育高水平科技創(chuàng)新平臺。在加強現(xiàn)有省部級科研基地建設(shè)的基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建地區(qū)特色鮮明、優(yōu)勢突出的科技創(chuàng)新平臺，例如石油化工、機械零部件、農(nóng)產(chǎn)品深加工等，積極與石化企業(yè)等強強聯(lián)合，申報建設(shè)省部級、國家級工程中心。

三是建立實驗室資源管理調(diào)配新機制，促進大型儀器設(shè)備共享，提高實驗室利用率。建立基地開放共享定期考核評估機制，推進科技資源優(yōu)化配置；申辦分析、化驗、測試等對外技術(shù)服務(wù)資質(zhì)，積極服務(wù)社會。

四是建立科研機構(gòu)對師生開放的制度。將科研機構(gòu)作為教師進行學(xué)術(shù)研究和培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的重要平臺；通過吸納研究生和本科生參與機構(gòu)科研工作，依托機構(gòu)開展各種學(xué)生課外科技活動，發(fā)揮科研機構(gòu)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的重要作用。

舉措三：抓好科技人才培養(yǎng)，打造高水平科研團隊

一是實施高層次杰出人才培養(yǎng)計劃，也就是學(xué)校最近討論的“敬敷學(xué)者計劃”。重點培養(yǎng)和造就一批學(xué)術(shù)造詣深厚、創(chuàng)新意識強、具有戰(zhàn)略眼光的學(xué)術(shù)帶頭人。

二是實施高層次人才引進計劃。通過政策傾斜、經(jīng)費支持、創(chuàng)造良好科研工作環(huán)境，吸引海內(nèi)外高層次人才來校工作。

三是大力培育和造就一批中青年領(lǐng)軍人才。發(fā)揮高層次人才的輻射作用，引導(dǎo)、鼓勵、扶持40歲左右、學(xué)術(shù)成果突出的教授、博士確定自身發(fā)展目標(biāo)，穩(wěn)定學(xué)術(shù)方向，大力培育學(xué)術(shù)成果，積極申報高層次人才培養(yǎng)項目。

四是大力培養(yǎng)青年拔尖創(chuàng)新人才。通過繼續(xù)實施青年科研基金、自科、社科基金項目獎勵等計劃，扶持青年教師開展科學(xué)研究；要求青年教師積極加入科研基地或創(chuàng)新團隊，并給予政策扶持，不斷培養(yǎng)科研中堅力量。

五是加大創(chuàng)新團隊建設(shè)扶持力度。以學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向，以科研基地和項目為依托，形成方向明確、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科交叉的高水平創(chuàng)新團隊；合理評價科研項目主持人和骨干成員的貢獻，保證科研工作的時間投入，增強科研創(chuàng)新團隊承擔(dān)高級別大項目、產(chǎn)出高水平科技成果的能力。

六是加大學(xué)術(shù)交流的支持力度。加大國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議組織承辦力度，積極邀請國內(nèi)外知名專家來校講學(xué)；建立教授、副教授、博士定期舉辦高水平學(xué)術(shù)報告制度；資助國家基金獲得者到國外做短期學(xué)術(shù)訪問，鼓勵教師參加各類學(xué)術(shù)學(xué)會、協(xié)會組織，積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動；爭取成立全國性、國際性學(xué)術(shù)性學(xué)會、協(xié)會組織的分會，擴大學(xué)校學(xué)術(shù)影響。

舉措四：推進科學(xué)技術(shù)研究，增強原始創(chuàng)新能力

一是加強前沿科學(xué)研究。鼓勵教師從事前沿科學(xué)研究，形成一批原創(chuàng)性理論方法與技術(shù)成果；加強策劃組織與服務(wù)保障，積極申報國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、國家“973”計劃等高級別項目。

二是加強石油石化行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。結(jié)合學(xué)科和科研特色與優(yōu)勢，積極申報國家“863”計劃、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項等研究項目；圍繞皖江示范區(qū)、合蕪蚌試驗區(qū)，研發(fā)一批特色技術(shù)；針對地區(qū)發(fā)展亟待解決的技術(shù)難題，發(fā)揮學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢和研究特色，策劃、培育重大重要科研項目，開展技術(shù)攻

關(guān)，爭取研發(fā)出一批行業(yè)發(fā)展急需的關(guān)鍵技術(shù)，提升學(xué)校核心競爭力。三是加強人文社會學(xué)科研究。大力扶持方向明確、特色突出的優(yōu)勢人文社會科學(xué)研究團隊和教師；鼓勵支持教師積極申報國家社會科學(xué)基金項目、教育部人文社科項目等省部級以上項目，提高研究層次和水平。

舉措五：策劃高級別大項目，推出高水平科技成果

一是謀劃重大項目專項。瞄準國家和安徽省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大方向，加強策劃組織和立項申報，爭取重大項目。

二是充分發(fā)揮基地和團隊產(chǎn)出創(chuàng)新成果的主力作用。確立教師的科研主導(dǎo)作用，激發(fā)廣大教師的積極性和主動性，推出高水平成果；鼓勵教師出版學(xué)術(shù)專著、譯著，申請國家專利。

三是加強成果鑒定工作，為申報科技獎勵打好基礎(chǔ)。項目結(jié)題后盡快進行總結(jié)、提煉，形成理論和技術(shù)成果，及時申請成果鑒定，保護學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)。出臺相關(guān)政策鼓勵教師進行成果鑒定、申報專利。四是加強高級別科技獎勵申報工作。積極組織申報地市級獎、國家級行業(yè)協(xié)會獎、省部級獎、國家獎；鼓勵跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨單位聯(lián)合申報高級別科技成果獎。

舉措六：堅持產(chǎn)學(xué)研合作，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

一是建立服務(wù)地方企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作長效機制。堅持每年組織教授、博士到企業(yè)生產(chǎn)一線調(diào)研，了解企業(yè)需求，解決實際問題；積極推薦教師參與企業(yè)項目立項、評審、鑒定等工作；聘請企業(yè)專家到學(xué)校兼職和指導(dǎo)研究生，通過聯(lián)合科技攻關(guān)等形式解決企業(yè)技術(shù)難題；積極發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢和特色，聯(lián)合申報重大項目和高級別科技獎項。

二是建立適合我校實際的產(chǎn)學(xué)研運行模式。十二五期間，探索建立一套扶持產(chǎn)學(xué)研工作的運行模式，讓教師感覺做產(chǎn)學(xué)研有興趣、有樂趣、有志趣。進一步規(guī)范和加快專利技術(shù)和科技成果轉(zhuǎn)化，激勵教師將專利和技術(shù)推向市場，推動我校產(chǎn)學(xué)研工作的發(fā)展。

第四篇：校長在發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

文章標(biāo)題：校長在發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

這次戰(zhàn)略研討會我們用了整整兩天的時間，請各位院長、系主任發(fā)言，總結(jié)一下成績，對今后尤其是2007年的工作作一個說明。之所以作這樣的安排，就是希望通過這個形式請各位院長、主任對本單位的情況有一個清醒的認識，對工作有一個通盤的考慮。年前，我給諸位信中的內(nèi)容也是這個意思。我在信中說，希望大家不要做“維持會長”，就是有感于學(xué)校現(xiàn)在有些學(xué)科氣度不夠，小進即滿、小富即安的思想還很嚴重，缺乏侵略性和大局觀。對于這些問題，作為校長，我有責(zé)任，但我認為，解決這些問題的關(guān)鍵還在于各位院長、各位主任，既然大家承擔(dān)了這個職務(wù)，就應(yīng)該對學(xué)科、對學(xué)院、對學(xué)校有所貢獻。今天，借這個機會，我想講兩個問題，一是談?wù)勎倚哪恐械拇髮W(xué)院長所應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，二是講講大學(xué)院長最重要的工作。

一、大學(xué)院長應(yīng)具備的最基本素質(zhì)

記得當(dāng)初我剛來到大學(xué)，有人曾問我，“作為大學(xué)的校長，你對的哪一句話印象最深刻”。我回答說是“天下為公”。這些年來，我本人對這四個字也有了更深入的認識，我想即使我們做不到“為公”天下，起碼應(yīng)該讓自己保持一顆“公心”，這或許應(yīng)該是我們作為大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的一個最基本的素質(zhì)。

什么是“公心”呢？我理解，“公心”就是先生所說的“為社會福、為邦家光”的使命感和責(zé)任感，“公心”要求我們應(yīng)該具有“胸懷天下”的大氣度和“公正誠實”的道德心。

天下為公”這四個字出自《禮記·禮運》，原來的意思是說天下是天下人的天下，為大家所共有，只有消除家天下帶來的弊端，才能使社會充滿光明，百姓得到幸福。正因為如此，先生曾不止一次地題寫“天下為公”這四個字，并一生持有一顆“公心”，將畢生力量貢獻國家、貢獻社會。我想，大學(xué)作為先生親手創(chuàng)辦的大學(xué)，我們每一位中大人都應(yīng)該謹記先生的教誨，按照“天下為公”的意蘊去身體力行。

《孔子家語》中有一個“楚王失弓”的故事。故事講到，春秋時楚恭王出游打獵，不慎將自己的一只十分精美的弓弄丟了，手下人四下尋找都找不到，楚王說，“楚人失之，楚人得之，又何求之”，意思是我楚王雖然丟了弓，但畢竟是在楚國的境內(nèi)丟的，最終還是被楚國人撿到，不用找了。后來，孔子知道了這個事情，說楚王的氣度是很大了，但還不夠，如果說“人失之，人得之”就好了，何必一定要局限在楚國呢。

楚王和孔子的態(tài)度都有值得借鑒的地方，但是他們在認識層面確實存在不同。在楚王的心目中，他自己與他的臣民一樣，都是“楚人”，“楚失楚得”從一個方面體現(xiàn)了氣度和“公心”，這不能不說是一種認識上的飛躍。我想，從學(xué)校到各個學(xué)院，都可以看作是大大小小的“楚國”，如果負責(zé)人都能達到楚王的境界，都能持有一顆“公心”，那么學(xué)校就會營造一個更加寬松和諧的人際氛圍。

孔子“人失之，人得之”的評價，比楚王更勝一籌，因為他的視野更寬了，體現(xiàn)了一種更廣泛的人文主義的關(guān)懷，或許可以將其理解為人與社會的和諧關(guān)系。我們一直提倡大學(xué)的科技成果“零轉(zhuǎn)讓”的理念，目的就是希望促進大學(xué)更好地服務(wù)社會，從而能為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造一個和諧的外部環(huán)境，這里面也就有“天下為公”的意思了。

大家知道，現(xiàn)代大學(xué)自其存在的第一天起就肩負著人類傳承知識、創(chuàng)造知識的社會責(zé)任。作為追求真理的象牙塔，大學(xué)總是要以培育人才、創(chuàng)造知識為根本使命，作為社會經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)動機，大學(xué)又要以服務(wù)社會、造福國民為己任。大學(xué)肩負的使命與責(zé)任歸根到底也就是要使社會進步，人民幸福，因此，大學(xué)必須具有“公心”。

大學(xué)作為一個由眾多學(xué)者構(gòu)成的學(xué)術(shù)共同體，其“公心”體現(xiàn)在學(xué)者的“公心”上。“學(xué)術(shù)乃天下之公器”，學(xué)者就是手持公器的人。學(xué)者的言行對培育人才、引導(dǎo)社會理念都具有潛移默化的影響。國內(nèi)外許多大學(xué)者的成長經(jīng)驗表明，沒有“公心”的學(xué)者是做不出大學(xué)問的，這就是我們經(jīng)常說的“做學(xué)問先做人”的道理。因此，學(xué)者必須擁有社會的良知，擁有“天下為公”的胸懷，對社會負責(zé)就是對自己負責(zé)。這里，我要特別強調(diào)的是，目前學(xué)校施行了教師聘任制，大學(xué)與教師簽署聘任合同，雙方存在著合同關(guān)系，但是，這種合同關(guān)系并不是大學(xué)與教師之間關(guān)系的全部。大學(xué)老師所從事的知識創(chuàng)新與傳播是一項神圣的事業(yè)，而不能簡單地歸結(jié)為一種普通的職業(yè)。如果把學(xué)者簡單地等同于企業(yè)中的雇傭工，那就大大降低了社會賦予學(xué)者的“齊家、治國、平天下”的責(zé)任，從而也就失去了學(xué)者持之以恒地勤于思考、不斷創(chuàng)新的內(nèi)在驅(qū)動力。所以，對于學(xué)者來說，有“天下為公”的胸懷，才有做大學(xué)問的抱負。這是我對我校教師的一點希望。

我認為，大學(xué)任命的院長，同時也是優(yōu)秀的學(xué)者，應(yīng)該具有學(xué)者的“公心”，還需要擁有“胸懷天下”的大氣度，“公正誠實”的道德心和“追求卓越”的進取心。

中大是中國的中大，我們必須放眼

全國，在經(jīng)過了一段時間的積累，我們就應(yīng)該在國家和社會需要的時候發(fā)揚“亮劍”精神，積極地展現(xiàn)自己，在學(xué)術(shù)圈里贏得自己的一席之地。否則，如果教授們只是陶醉于有限的學(xué)術(shù)小圈子，整天奔波、忙碌于承接一些小項目，是不會有大作為的。這樣，我們的教授、我們的學(xué)科又怎能“揚名天下”呢？所謂的“十年磨一劍”又怎知不是一把銹劍呢？

此外，我還想提醒各位，作為一院之長，必須持有一顆公正、公平之心，這也是我從事多年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的體會。院長要帶領(lǐng)學(xué)院發(fā)展，除了要有目標(biāo)、有思路之外，還必須讓別人信任你，愿意為你做事。靠什么？靠給別人好處，靠封官許愿行么，你這次給了好處，他愿意聽你的，你下次不給好處，他不但不會支持你，還會反對你。群眾的眼睛是雪亮的，作為一個領(lǐng)導(dǎo)，有眾多目光在期待，你的一舉一動、一言一行群眾都在關(guān)注。

因此，要得到絕大多數(shù)人的信任，跟著你做事，你就必須有一顆“公心”，如果院長們真正地做到公正誠實，言而有信，堅持原則，我想，即使觸犯了別人的利益，也會逐漸得到別人的體諒，自己也會問心無愧。人們是不是信任自己的領(lǐng)導(dǎo)，很大程度上并不取決于他的決策對自己是否有利，而是取決于他的決策是否公正。

因此，我希望院長們葆有這顆“公心”是葆有一種“胸懷天下”的大氣度，“追求卓越的”進取心和“公正誠實”的道德心。這是我心目中的大學(xué)院長應(yīng)有的基本素質(zhì)。

二、大學(xué)院長最重要的工作

我覺得院長們最重要的工作就是兩個字：找人。或許有人會說還應(yīng)當(dāng)包括“找錢”，但我認為還是“找人”最重要，因為只要找到了合適的人，他們就能拿到項目，找到錢，組織起好的研究團隊。對于學(xué)校來說，學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵就是人才隊伍的建設(shè)，可以說，大學(xué)人才隊伍建設(shè)的重要性怎么形容都不過分，這里我就不必過多論述。

其實，找人也要有“公心”，《禮記·禮運》中說，“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦”，意思就是懂大道理的人，一定具有公心，高明的人最重要的就是選擇有才能的賢人，發(fā)揮其作用，同時要講誠信，懂得與他們和睦相處。

那么，大學(xué)究竟要找什么樣的人，我們?nèi)绾尾拍苷业揭业娜耍窟@是我主要想講的內(nèi)容。

我們要找什么樣的人呢？我曾講過，一流的院長找一流的教授，二流的院長找三流的教授。前面的一句容易理解，一流的院長愿意而且能夠招募那些學(xué)術(shù)水平比自己還高的教授，并組織、支持教授們開展科研工作，承擔(dān)研究項目，這對于一個學(xué)院來說是十分重要的。院長除了要善于找人進門落戶，還要善于找人與自己合作。我深有感觸的是學(xué)校幾位長江講座教授的例子，比如，生科院聘請的吳仲義教授、數(shù)計學(xué)院聘請的許躍生教授，都與學(xué)院積極組建團隊，培養(yǎng)科研梯隊，這樣我們的學(xué)者才能進入國際學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域，加強國際學(xué)術(shù)交流，而學(xué)院的學(xué)科也才能生機勃勃地發(fā)展。

二流的院長找三流的教授，這是個十分糟糕的事。這樣的院長是“武大郎開店”，容不得比自己強的人存在，只能聘任那些不如自己的人，或者只知道招募自己的弟子徒孫。希望大家不要做這樣的院長。

有一位教授對我說，找人應(yīng)當(dāng)重點找兩種人，一種是比現(xiàn)有優(yōu)秀教授還優(yōu)秀的人，一種是與優(yōu)秀教授的學(xué)生年齡相仿甚至更年輕的人，我覺得很有道理。那么，我們?nèi)绾尾拍苷业竭@樣的人呢？我想，我們目前施行聘任制的目的就是找這樣的人。

到去年9月，我們學(xué)校的教師聘任制已經(jīng)施行了三年，也就是一個聘期。可能還有很多人到現(xiàn)在還沒弄清楚學(xué)校為什么要施行這個聘任制度，聘任制其實是一個選擇過程，或者說是一種淘汰機制，學(xué)校聘任一個教師，并不是給他一個稱號，更不是一種待遇，而是認為他能夠成為一個優(yōu)秀的教授，能夠成為一個優(yōu)秀的學(xué)者。

聘任制的目的就是要最終選擇一個好的老師，一個好的教授。所以，有人說“我不愿與別人爭教授，不當(dāng)教授行不行”，我就告訴他，不可以。對于大學(xué)的教師而言，講師和副教授都應(yīng)該是過渡階段，學(xué)校之所以會聘一位教師，是在于認為他是一個人才，最后可以當(dāng)教授，能夠成為一個優(yōu)秀學(xué)者的。

如果經(jīng)歷了一段時間，大學(xué)所聘的學(xué)者還沒有展示他的學(xué)術(shù)才華，從講師升不了副教授，那就應(yīng)該知道自己并非做學(xué)問的料，應(yīng)該有自知之明了，應(yīng)該離開了，而學(xué)校也就不會簽繼續(xù)聘任的合同。那這“一段時間”應(yīng)該多長呢，我想，這與“知識的生產(chǎn)特點”，或者說與創(chuàng)造知識的周期有關(guān)，根據(jù)國際大學(xué)選人的普遍體制，應(yīng)該是六七年。六七年內(nèi)應(yīng)該可以表現(xiàn)出來他的學(xué)術(shù)水平，是否具備從事大學(xué)教師的條件。我想，這與我們學(xué)校施行的聘任制的規(guī)定也是吻合的。

我們實施聘任制的初衷是希望在全球招聘到一流的人才，起碼也應(yīng)在國內(nèi)的范圍內(nèi)招聘，但是，有的院系教師職位招聘信息的宣傳不夠廣泛深入，在一定程度上難于吸引更多的優(yōu)秀人士應(yīng)聘教師職位；一些院系發(fā)布招聘信息的時間很短，留給校外人員應(yīng)聘的時間不充分；個別院系甚至不公開發(fā)布招聘信息，只是在院內(nèi)教師中發(fā)通知，甚至對申報者的資格審核把關(guān)不嚴，將教師聘任作為解決學(xué)院遺留問題的一個手段。

我認為，我們必須改變這種不好的文化，如果說上一個聘期是作為學(xué)校教師聘任的“緩沖期”，是聘任改革階段性的探索和嘗試，個別學(xué)院利用這個機會處理一些“遺留”問題還可以理解，那么，請各位注意，從這個聘期開始，我們將不會再容忍以所謂的“遺留問題”為借口去為某個人解決待遇問題了，不會再容忍學(xué)院“搞平衡”或者“內(nèi)部繁殖”的要求了。

我們必須要形成這樣的文化，教授不是靠時間“熬”出來的，而是憑真本事得到的，到那個時候，我們的教師就會同國外大學(xué)的一樣，既使在副教授時退休也看作是一個很高的榮譽。

作為本單位教學(xué)、科研工作的組織者，我希望院長、系主任們能夠營造一個寬松和諧的學(xué)術(shù)氛圍，但和諧的氛圍并不等于“搞平衡”，因為和諧的氛圍是為了學(xué)院、為了學(xué)校進一步發(fā)展，而“搞平衡”最終只會阻礙學(xué)校的發(fā)展。

各位，目前的中大正處于學(xué)校發(fā)展的一個關(guān)鍵時期，有人問，學(xué)校能否在目前的基礎(chǔ)上再邁進一個臺階，擺脫十名左右的“怪圈”，向更前面的目標(biāo)挺進。我想，這也正是所有關(guān)注學(xué)校發(fā)展的人們共同關(guān)心的問題。我認為，以我們目前的發(fā)展態(tài)勢，中大在我國高等教育的地位繼續(xù)向前邁進是完全可能的，關(guān)鍵就要靠在座諸位了，希望我們齊心協(xié)力，共同迎來我們中大更加美好的明天。

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第五篇：在工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話

在這里，我首先代表市委、市人民政府對各位專家的精心評審表示感謝，對各位專家對課題成果提出的建議性意見和看法表示認同，對各位專家對工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)心和支持表示敬意。

各位專家對工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展路徑與思路主報告及三個子報告已經(jīng)給予了高度評價。我認為，這份報告的分析基礎(chǔ)是扎實的，從國內(nèi)外宏觀背景和實際情況出發(fā)進行深入分析，深刻揭示了當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展所表現(xiàn)出的三大矛盾：即工業(yè)經(jīng)濟快速增長與資源相對緊缺之間的矛盾、工業(yè)經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對失衡之間的矛盾、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級的迫切需要與經(jīng)濟創(chuàng)新能力相對不足之間的矛盾。這份報告提出的發(fā)展路徑是可行的，就如何破解上述這幾對矛盾，從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論出發(fā)，著眼我市的現(xiàn)實基礎(chǔ)和要素稟賦，給出了內(nèi)部提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、外延拓展新興產(chǎn)業(yè)的集約發(fā)展之路。這份報告提出的發(fā)展思路是新穎的，我想在這里把它補充概括為“五個三”，即三個要求（增強企業(yè)內(nèi)在素質(zhì)、提高國際競爭力和工業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展）；三個方向（紡織產(chǎn)業(yè)要加快提升，機械裝備與新型醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)要努力壯大，技術(shù)密集的新型產(chǎn)業(yè)要大力發(fā)展）；以及建設(shè)現(xiàn)代紡織、機械裝備、新型醫(yī)藥三大支柱產(chǎn)業(yè)；構(gòu)筑電子信息、新型建材和有色金屬加工三大支撐產(chǎn)業(yè)；實現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟增長方式三大轉(zhuǎn)變。這份報告提出的措施是很有針對性的，從政府導(dǎo)向服務(wù)、企業(yè)主體提升、生產(chǎn)性服務(wù)組織協(xié)同三個層次構(gòu)建起了促進工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的強力三角。

下一階段，工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展要圍繞報告提出的路徑和思路，著力于創(chuàng)新，努力走出一條發(fā)展新路。創(chuàng)新發(fā)展是工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展今后的主題。前段時間，基礎(chǔ)重化行業(yè)和電子信息業(yè)成為經(jīng)濟增長熱點，我市對是否發(fā)展基礎(chǔ)重化業(yè)也出現(xiàn)了一些爭論，可以說這份報告也給出了解答，要解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)的問題，如果走發(fā)展當(dāng)前增長和效益潛力大的基礎(chǔ)重化產(chǎn)業(yè)，對于有了原始資本積累的企業(yè)而言，資本門檻的影響不大，但我市的區(qū)位條件決定了無法克服能源和基礎(chǔ)性原材料的制約，也無法滿足“大進大出”的物流要求，重化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有一定的資本基礎(chǔ)，但缺乏區(qū)位和資源稟賦，只能有選擇的適度發(fā)展；從現(xiàn)實出發(fā)，應(yīng)著力發(fā)展的是具有一定資本和技術(shù)密集型的產(chǎn)業(yè)，也即高加工度化的產(chǎn)業(yè)，主要精力要放在現(xiàn)存產(chǎn)業(yè)特別是紡織業(yè)的提升上，同時創(chuàng)造條件發(fā)展一定規(guī)模的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

產(chǎn)業(yè)的提升要著力在研發(fā)和品牌方面的創(chuàng)新。中低檔勞動密集型輕工產(chǎn)品的一個顯著特點就是產(chǎn)品的需求彈性低，當(dāng)前我市紡織等產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)率提高產(chǎn)量增加的后面，卻是“增產(chǎn)不增收”，因為這種生產(chǎn)率提高的只是同類產(chǎn)品的量，而沒有實現(xiàn)產(chǎn)品的差異性，量大了價卻低了。因此，如何通過研究開發(fā)促進產(chǎn)品升級實現(xiàn)產(chǎn)品差異，如何通過品牌建設(shè)實現(xiàn)產(chǎn)品差異，即差異路線和高端路線是今后勞動密集型產(chǎn)業(yè)要走的路。

市委、市政府為解決制約經(jīng)濟新一輪發(fā)展的深層次原因也及早采取了相應(yīng)措施。早在XX年7月，在市委五屆三次全會上就提出了要按照“優(yōu)化創(chuàng)新、加快提升”的發(fā)展主線，在工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)嵭辛髣?chuàng)新，推進經(jīng)濟增長方式由數(shù)量擴張性向質(zhì)量效益型提升；在XX年底召開的市委五屆四次全會上就提出了“13458”發(fā)展戰(zhàn)略，提出工業(yè)發(fā)展重在結(jié)構(gòu)優(yōu)化和集約發(fā)展，要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的高級化；今年3月，市委市政府又出臺了扎實開展十大創(chuàng)新發(fā)展系列活動，進一步提高了對工業(yè)經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的認識，深化了創(chuàng)新發(fā)展的舉措。

下一階段，我市工業(yè)經(jīng)濟工作重點要做好以下幾方面：

一、要加強領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)化服務(wù)。

要加快建立與國際接軌符合市場經(jīng)濟要求的政府運作機制，實行政府經(jīng)濟管理方式創(chuàng)新，以“加強服務(wù)、培育機制”為工作重點，把精力集中到服務(wù)企業(yè)、優(yōu)化環(huán)境、化解矛盾上來，把工作重點放在搭建服務(wù)平臺和鼓勵創(chuàng)新上來。當(dāng)前重點要通過搭建優(yōu)化以創(chuàng)新型企業(yè)家、知識型人才、技能型員工三位一體的人才服務(wù)平臺，以國家級技術(shù)中心、區(qū)域性技術(shù)中心兩級技術(shù)創(chuàng)新體系和技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心為基礎(chǔ)的研發(fā)創(chuàng)新信息交流平臺，以網(wǎng)上政務(wù)為基礎(chǔ)的政府公共服務(wù)平臺，以銀企合作和中小企業(yè)創(chuàng)新基金為基礎(chǔ)的企業(yè)融資服務(wù)平臺，以協(xié)會轉(zhuǎn)型為基礎(chǔ)的行業(yè)服務(wù)平臺，加快我市工業(yè)經(jīng)濟服務(wù)體系的建立和完善，形成極具優(yōu)勢的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。要建立和完善政府對企業(yè)創(chuàng)新投入的補貼政策，逐步將政策引導(dǎo)轉(zhuǎn)移到對創(chuàng)新的引導(dǎo)上來，重點鼓勵企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新和集成性創(chuàng)新，同時要加強對創(chuàng)新成果的保護。通過引導(dǎo)和保護，增強企業(yè)進行創(chuàng)新投資的意愿和信心。要解決行業(yè)信息不對稱問題，消除企業(yè)投資的盲目性，促使企業(yè)投資重點從擴大規(guī)模型向創(chuàng)新發(fā)展型轉(zhuǎn)變。要探索多種投資形式，建立公共技術(shù)中心、工業(yè)創(chuàng)新中心、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，形成多層次的創(chuàng)新服務(wù)體系，加快形成對提升塊狀經(jīng)濟的技術(shù)支持，加快實現(xiàn)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。

二、要整合政策、加強引導(dǎo)。

要把報告的路徑思路貫徹到“xxx”工業(yè)發(fā)展規(guī)劃上來，貫徹到下一階段工業(yè)經(jīng)濟的具體工作上來。要通過制定一批重點產(chǎn)業(yè)集群、重點培育企業(yè)、重點建設(shè)項目、重點技術(shù)中心、重點培育名牌、重點發(fā)展產(chǎn)品等導(dǎo)向目錄，同時出臺相應(yīng)的扶持政策，有效整合企業(yè)資源和政府資源，形成合力，盡快實現(xiàn)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)升級的突破，加快形成我市工業(yè)在上述方面的核心基礎(chǔ)和核心競爭力。重點要加強對紡織產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型的引導(dǎo)，促使紡織業(yè)從不同產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)特點出發(fā)，采取相應(yīng)的競爭和發(fā)展方式，引導(dǎo)前導(dǎo)原料規(guī)模化、化纖差別化、織造印染品質(zhì)化、服裝品牌化，進一步發(fā)揮紡織業(yè)的獨特優(yōu)勢，打造先進紡織制造業(yè)基地。我市工業(yè)企業(yè)研究開發(fā)和營銷能力薄弱關(guān)鍵在相關(guān)生產(chǎn)性服務(wù)行業(yè)的滯后，生產(chǎn)力其實不僅僅是個效率的問題，更是一個進行質(zhì)量和差異創(chuàng)新的問題。要把政策引導(dǎo)的著力點從追求制造效率向追求制造品質(zhì)轉(zhuǎn)變，從注重生產(chǎn)環(huán)節(jié)向注重研發(fā)和品牌環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變，從依賴價格競爭向品牌以至于標(biāo)準競爭轉(zhuǎn)變，促使我市工業(yè)中間產(chǎn)品進入高端供應(yīng)鏈，消費產(chǎn)品進入品牌銷售渠道。

三、要落實載體、加快轉(zhuǎn)型。

當(dāng)前，我市工業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，下一階段要以工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展路徑和思路的確定為契機，努力“爭創(chuàng)工業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢”，切實抓好工業(yè)經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和加快發(fā)展。一是抓重點項目促調(diào)整。有投入才有調(diào)整、有投入才有提升、有投入才有發(fā)展。要抓好重點工業(yè)技改投入項目建設(shè)，實施好我市第一批單體規(guī)模投資1億元以上的100只重點工業(yè)項目建設(shè)，實現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟的存量提升和增量提質(zhì)；二是抓重點企業(yè)促升級。要加快大企業(yè)大集團培育，著力抓好88家重點培育企業(yè)建設(shè)，通過管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、人才創(chuàng)新等途徑，不斷增強企業(yè)的核心能力，不斷提高產(chǎn)品市場競爭力；三是抓科技進步提能力。要深入開展企業(yè)技術(shù)中心試點示范工作，在抓好現(xiàn)有國家、省和市級企業(yè)技術(shù)中心的同時，集中力量抓好20家重點示范企業(yè)技術(shù)中心。圍繞先進制造業(yè)基地技術(shù)創(chuàng)新體系支撐平臺建設(shè)，著力構(gòu)建國家級技術(shù)中心支撐平臺和區(qū)域性技術(shù)中心支撐平臺兩級技術(shù)創(chuàng)新體系。四是抓管理創(chuàng)新提素質(zhì)。積極引導(dǎo)企業(yè)運用信息技術(shù)開展制造過程信息化和管理創(chuàng)新，重點推動企業(yè)加快以erp為重點的信息化建設(shè)，以企業(yè)管理現(xiàn)代化為方向，有效引導(dǎo)企業(yè)運用信息技術(shù)開展管理創(chuàng)新，全面推進企業(yè)上網(wǎng)和電子商務(wù)。五是抓節(jié)能降耗促集約。全面開展以工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟為核心的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材活動，按照“減量化，再利用、資源化”的原則，集中抓好主要行業(yè)的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材工作；集中精力舉辦好節(jié)能產(chǎn)品展示和循環(huán)經(jīng)濟示范大會和有關(guān)宣傳活動。

工業(yè)是我市經(jīng)濟發(fā)展的主要支撐，XX年工業(yè)增加值占gdp的53.1％，對經(jīng)濟增長的貢獻率高達60％。去年8月省委習(xí)書記在視察時，要求在推進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)方面走在前列。工業(yè)經(jīng)濟是經(jīng)濟發(fā)展的支柱，經(jīng)濟要率先發(fā)展，工業(yè)首先必須實現(xiàn)率先發(fā)展，總書記的要求也就是對工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提出的要求。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀和省委“八八戰(zhàn)略”統(tǒng)領(lǐng)全局，以攻堅克難的信心和意志、創(chuàng)新發(fā)展的思路和舉措，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升產(chǎn)業(yè)層次、轉(zhuǎn)變增長方式，著力謀求工業(yè)經(jīng)濟的新一輪發(fā)展，努力爭取工業(yè)經(jīng)濟走在全省前列。

祝研討會圓滿成功！

謝謝大家。