第一篇：高考百天動員講話

步入三月份，寒冷的冬天漸漸遠去了，春天的腳步隨之臨近。春天，一年之計在于春，春天是一個充滿盎然生機、蓬勃朝氣的季節，春天是一個充滿希望、充滿熱情的季節。農民在這個季節播種希望，秋天會滿懷豐收的喜悅;我們在這個季節播下希望，努力耕耘，六月成功的喜悅也必定會有我們的一份?，F在距離六月高考還有整整一百天，一百天，何其短暫，彈指一揮間;一百天，何其重要，可以改變一個人一生的命運。

人的一生，好像很漫長，其實最關鍵的就那么幾步，出生，考學，結婚，生子。出生，我們無從選擇，要永遠記裝兒不嫌母丑”無論父母帶給我們的是富貴還是貧窮。現在，面臨高考，我們完全可以自己選擇，只要我們不懈努力，我們就會有希望，至少我們不后悔;如果我們不努力，那我們現在就如逆水行舟，不進則退，我們就有可能提早面臨失敗。

高考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。世界上永遠沒有所謂太遲的事情，只有有了事情今天不去做才算遲。剩下的一百天，為了同學們鼓足干勁，背水一戰，放手一搏，我們學校大張旗鼓的組織了這次百天誓師大會，為了同學們更加目標明確，意志堅定，我們一起明確以下要求：

一，瞄準目標，堅定信念。

不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳競技狀態。

二，刻苦學習，分秒必爭。

上課不分神，課后部分新，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動仗，不放棄任何一個疑難知識點。認真對待每一節課，每一次考試，每一次練習，努力提高復習效率與效果。

三，嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不早戀，不進網吧。，上課，課下不擺弄手機，mp3,mp4，不看與學習無關的書籍，不濫交朋友，不與社會上的不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習生活中去。

四，勞逸結合，精力充沛。確保午睡，晚睡的睡眠質量，不大聲喧嘩，不打疲勞戰，也不低效率的學習，確保良好的身體素質，保持旺盛的學習精力，五，精誠團結，和-諧競爭。

班級同學之間，不斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四。而應該互相幫助，互相解決疑難問題，攜手共進，共同營造班級濃厚學習氛圍。保證最佳學習狀態，最佳學習情緒，最有學習氛圍，最有學習環境，已達到最好，最高的學習效率和效果。

六，調整好心態，心如止水。

能坦然面對學習中的成功和失敗，不因一次考試成績而沾沾自喜，也不因一次考試不如意而喪失信心，消極懈怠，甚至幾天之內，幾周之內原地踏步，停止不前，放棄努力的行為。此時不前進就是后退。勝不驕，敗不餒，只為最后高考一刻，要心如止水，心無旁騖，微瀾不驚才能全力一搏。

總之，我們要勇于拼搏，敢于拼搏，用于勇出手中的寶劍而非讓高考嚇破了膽，打磨掉了信心。不到最后一刻，決不放棄希望;不到最后一刻，絕不放棄努力。我們所有老師和家長，將像一片麥田的守望者一樣，守望著你們成長，守望著你們歷經風雨，守望著你們最后輝煌。

第二篇：高考百天總動員講話

老師同學們，大家下午好：

到現在為止距離高考還有不足一百天了，在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的，為了父母恩重，為了師生情長，為了實現夢想，便不能容我們有絲毫懈怠，更不允許我們自怨自艾。

“一百天太久，我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標，那么最終你也將實現你的大夢想。這要考驗我們的膽識，紀律和勇氣一樣重要，高考不好對付，但我們依然頑強。

一百天不僅僅指時間，更在于心態。這份心態體現在意志的頑強與懦弱，我們要做的是與老師密切配合，再接再厲，方能愈戰愈勇。這一百天雖有限，但只要我們端正態度，盡心盡力便也足夠了。其次，我們需明確自己的目標，并持之以恒，沒有目標的努力是無稽之談，沒有努力，目標便成了無源之水，有了目標并付諸踐行，才能使兩者相得益彰。接下來，我們要做的是有方法有技巧的系統化學習，這就需我們根據作息規律使各感官合理化結合，專項和綜合穿插進行，在總結的基礎之上，有針對的做題，盲目的學習只會讓我們適得其反。

高考是一種追求，只有當勇氣蓋過怯弱，進取壓倒怠慢之時，這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發，噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執著而強烈的夢想，我們擁有青春,我們充滿激-情步履豪邁，而高考就在眼前，我們將鑄就一次人生的輝煌，譜出慷慨的篇章。

“行百里者半九十”，行路至今高考的日子已然觸手可及，而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長，在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。

余下的時光短暫而感動，在未來一百天：我們要珍惜時間，因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮，因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍，因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真，因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運，因為自信創造奇跡，拼搏書寫神話!今天，奮斗是成功的起點;明天，成功將來到我們身旁!十年磨礪，立志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風。蟾宮折桂，舍我其誰?輝煌六月，非我莫屬!奮戰一百天，讓汗水哺育不凡;奮戰一百天，靠實力鑄就輝煌!奮戰一百天，用智慧豐富內涵，奮戰一百天，憑激-情創造燦爛!奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰一百天，讓雄心和智慧在六月閃光!

同學們，決勝高考是我們不懈的追求，挑戰人生是我們無悔的選擇，希望同學們能乘風破浪，超越高考，贏得屬于自己的那份喜悅!

第三篇：高考動員講話)

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！在學校各位領導和老師的精心組織下，高三全體師生集中在這里召開高考動員大會，在離高考僅有78天的時間里，我們將為同學們鼓勁加油！回首近三年的高中生活，一千多個日子里，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方；我們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華；進入高三的這段日子里，我們更是披荊斬棘，突破重重困難，千錘百煉中，我們已經鍛煉成可以經得起風霜扛得住雨雪的勇士。所以面臨即將而來的大考，我們應當胸有成竹，信心百倍。

同學們，你們不是孤軍奮戰，學校各位領導和老師們在和你們一起沖鋒陷陣，對大家來說，專業合格考試可喜可賀，這意味著我們已經有一條腿邁進了大學校門，是進是退，關鍵看我們的文化線是否達標，因此，最后的70多天是我們實現理想，開創美好未來的重要機遇，我們一定要抓緊這短短的78天，給父母，給老師，給學校，給所有關心和支持你們的人一個滿意的答復，在此，我向大家提出以下幾點希望和要求：

一、樹立必勝信心，鼓足干勁，決戰高考。在最后的這七十多

天，我們一定要樹立信息，調整心態，了解和認識自己，扎扎實實地學，要不斷地暗示自己，我們一定能成功，我一定行！

二、珍惜時間，充分利用者78天。雖然時間很短暫，但是只要

我們一門心思的學了，我們咬緊牙關地學了，大家有掉幾

斤肉的決心，遵守紀律，約束自己，不該干的事情絕對不

干，遠離網吧，遠離手機，鉆進書本，與世隔絕，一心一意為高考，將這78天的作用發揮到極致，相信，只有這樣，我們每一位同學一定可以取得奇跡！

三、注意學習方法，提高學習效率。最后這些天，一方面要扎

扎實實地學習知識，另外很重要的就是探索取得高分的技巧和方法，像一些應試技巧，除了老師講的之外，更重要的選擇適合自己的應試方法，有些應試方法的掌握，可以讓我們很輕松地獲得分數！另外每天早晚要學會歸納和總結自己一天里學習內容，前一天晚上就要對第二天的學習有一個安排，從而提高我們的復習效率。

四、勞逸結合，合理宣泄，輕輕松松迎戰高考。高考只剩下78

天了，我們壓力很大，保持適度的壓力有助于提高我們的學校效率，但是壓力過大也會影響備考，同學們一定要學會和加強自我調節，首席是制定合理的學習計劃，根據身體情況增減學習任務；二是要加強鍛煉，進行適度的體育活動，保持充沛的體力和精力；三是要加強營養，合理飲食；四是要學會減壓，及時合理宣泄郁悶、壓力、緊張、焦躁。我相信面對高考，只要我們保持平穩的心態，適度的壓力，就一定能取得最好的成績。

各位領導、老師、同學們，決戰高考的戰鼓已經擂響，沖鋒的號角應經吹響。為了我們心中的夢想和美好的未來，讓我們全力以赴、同甘共苦、并肩作戰、同舟共濟、奮力拼搏，奪取2014

年高考勝利！

最后，預祝同學們高考成功，金榜題名！謝謝大家

第四篇：高考動員講話

運籌帷幄備考 策馬揚鞭應戰

——在學校高考升學動員會上的講話

各位老師：

大家好！在距高考不足三個月的關鍵時刻，我們齊聚一堂，共商馬師2014年高考升學大計，旨在分析高考升學面臨的形勢。今年的高考，形勢逼人，任務逼人，不敢有任何絲毫的疏忽與懈怠，我們要動員各方面力量，特別是廣大畢業班任課教師的力量，群策群力，努力使我校高考升學工作實現新突破，力保2014年高考升學任務的完成。

一年一度的高考，是衡量學校教育教學水平高低的標尺，更是樹立學校和教師形象的重大事件。校黨委、校班子高度重視?；仡?013年高考，各位老師狠抓教學各環節，以課堂為主陣地，從學生的發展與提高入手，以教學環節促學生學習過程、促臨界生上線，教務處和老師們廣泛收集信息，吸納外地經驗；可以說，全體老師知難而進、合作共事、勤鉆業務、勤研考綱，為高考成功做出了貢獻。

當我們還沉浸在去年高考成功的喜悅中時，今年高考已臨近，全州人民不會因為去年高考的成功而降低對今年高考的要求，也不會因為去年高考的成功而寬容我們在今年高考中的閃失。我們不能躺在功勞簿上自滿，我們必須再一次站在起跑線上，快馬加鞭，奮力拼搏。人民的要求是我們的目標，人民的期盼更是我們的動力。馬師2014年高考升學，形1 勢更加嚴峻。一方面，由于近年來高校畢業生就業困難，學生對高考失去了原動力，熱情不足；二方面，學生及家長對高考要求的變化，不僅要求上高校而且上好的高校，以利將來就業。這就是說，群眾對高考期望值不但不會降低，反而會增高，我們面臨的壓力既有大面積提高升學率的壓力，也有上線人數需增加、上名校有突破的壓力。三方面，領導及社會各界對我校的期盼會隨著我州社會經濟的發展而提高，我們毫無退路。四方面，我們面臨著更大、更直接的壓力，那就是兄弟學校之間的競爭更加直接鮮明。今年的高考，不僅僅是一次高考的成敗問題，還將在更大程度上影響我校未來相當長一段時間的發展趨向，影響我?？沙掷m發展的戰略實現，這是壓力，是挑戰。在這個最艱難的時刻，如何迎接挑戰，變壓力為動力，就看各位老師的努力與智慧，團結與拼搏。希望大家振奮精神，增強信心，齊心協力，真抓實干，共渡難關。

一、樹立危機與責任意識，增強迎戰意識

各位老師多年打拼在高考一線，深知高考利害，深明高考變數。今年高考升學形勢的嚴峻超過任何往年，今年高考升學任務的完成是最最艱難的一次，今年高考的成敗，其意義非常重大，事關學校以往多年成績的再肯定，事關學校未來的發展和生存，而我們與學校發展密不可分，這一點，大家應該有清醒的認識和深刻的領悟。學校在高考中艱難前行，各位老師在高考中一路坎坷，高考的成敗，也是各位的成敗，2 學校的光榮，也是各位的光榮。若高考不理想，我們感覺很不光彩；高考若成功了，大家都覺得有精神，很欣慰，內心也很充實。因此，我們一定要樹立主人翁意識，認清嚴峻形勢，發揮聰明才智，以不畏艱難的精神風貌，迎難而上。以“校榮我榮，校衰我恥”的信念來激勵自己，增強危機感和責任感，圍繞任務目標下功夫，發揮在教學中主觀能動性，肩負起全州人民對我們的重托，肩負起學校對我們的期望，出色完成高考升學任務。

二、發揚團結和拼搏精神，增強迎戰信心

有危機、有困難，任務艱巨這是事實，不可否認，但我們不能被困難嚇倒，辦法總比困難多，面對新的任務，我們要增強信心，振奮精神。各位老師是學校的骨干教師，你們有能力、有經驗、有熱情、有責任感，在學校發展的關鍵時刻，要勇敢的擔負起高考升學重任，發揚拼搏精神，上下一心，迎難而上。馬師歷來是一個團結奮斗的團體，是一個敢于也善于打硬仗的團體，在高考升學準備中，要繼續發揚這一精神，齊心協力，集思廣益，發揮集體智慧，挖掘所有教師潛能，齊抓共管，共同研討，形成合力；要腳踏實地，來不得半點馬虎與虛假，從高考升學準備的各個環節上抓過程、抓細節、找問題、求進步。從方法指導、知識建構、內容梳理、情緒調動與調控、人際關系整合、從智力與非智力因素等各個方面作文章，一定要確保今年高考升學目標任務的完成。

三、發揮教研組主導作用，增強迎戰能力

各位老師，近幾年高考形勢發展很快，各地關于高考的改革一浪接一浪，考試內容形式、試卷結構等一變再變，我們怎么辦？我認為，我們只能以課堂為主陣地，想方設法提高教學有效性，力求事半功倍。在開展教學過程中，既要有知識點撥，又要有方法指導，還要有心理疏導；既要有容量，更要有質量。要深研考綱，分類指導，精做考題，狠抓學生，求變求進，做到力不白費，汗不白流；要做到教師之間的協作交流，發揮教研組主導協調職能，資料共享，成果共享，智慧共享。高考既是智力比拼，也是體力比拼，畢業班的辛苦眾所皆知，希望各位老師克服一切困難，發揚連續作戰的精神，勤研究、勤跟班、勤指導、勤交流，為學生成長服務，為學校發展服務，運用自己堅強的意志和頑強拼搏的精神，以辛勞拼高考，以汗水換成績。

四、構建和諧師生關系，增強迎戰動力

面對學校高考升學嚴峻形勢和艱苦任務，相信各位老師一定都會盡心盡力，拼搏實干。但教學是教與學兩方面的事情，我們做好，還得讓學生也做好，最終才有好成績；如何讓學生做得好，就得從構建和諧師生關系方面做文章，下功夫。構建一個和諧的師生關系，是高考成功的重要因素。在高考升學準備中，一定要對學生嚴格要求，這是前提。一個紀律不好的班級和學生，高考成績肯定好不了。同時，我們也要采取各種方法，激發學生內動力，讓學生自主、自覺學4 習，不能與學生搞對立。要在學習上多關心學生，不歧視差生，了解分析學生成績起伏的原因，多鼓勵，不一味指責批評；要在生活上關心學生，幫助學生解決困難，讓學生把心思投在學習上，無后顧之憂；要在情感情緒上關心學生，了解青春期學生的困惑，引導他們，開導他們，幫助他們走出困惑；要化解學生之間的日常矛盾，減少學生之間沖突。班主任及課任老師要想方設法，搞好師生關系。作為高考的最大受益者，他們一定會理解老師，支持老師。學生永遠是學習的主體，只要也只有調動了學生，才能將我們的努力化為學生的行為，化為高考成績。如果每一個老師與學生，每一個老師與班級關系和諧，一定能最大限度發揮學生的主觀能動性，挖掘學生巨大的潛力，那么，我們的工作就達到了最優，達到了最大的有效性，這是高考升學成功的關鍵所在。

各位老師，高考升學準備是一個長期的過程，也是一個艱苦的過程，早起晚睡，連續加班，你們的辛苦社會認可、學生認可、學校認可；同時，高考升學也是一項綜合工程，涉及學校各個方面，學校將千方百計協調各方面力量，解決高考準備中存在的困難和問題，為高考創造良好的環境，讓大家一心撲在教學上，一心撲在迎考上，不受外力干擾，不為雜事分心，確保2014年學校高考升學任務的圓滿完成。

第五篇：高考動員講話

高考前動員講話

同學們：

今天我們相聚在曾經揮灑汗水的地方，召開考前誓師大會。我們都知道，部隊在臨戰前要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天我們經過三年苦讀即將臨戰，作為21世紀的人，打好高考攻堅戰，既是時代發展的現實需要，也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我們生存、發展的第一要務。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。

過去幾年，在競爭異常激烈的形勢下，我校不斷突破高考新紀錄。普通農村高中兩度勇奪縣狀元已經響徹巴中。04年本科上線135人，05年本科上線158人，06年本科上線188人，普通本科上線率直線上升。2007屆高三在三次模擬考試中上重點預測分數線35人左右，上一至三批本科預測線170人左右，2007年高考目標180人，而預測有望上線240人。做為我們班，是上10個還是20個，誰也說不準。

為確保我們高考再創輝煌。我在這兒向同學們提出如下建議和要求：

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，普通班的我們要堅定低進高出，面向普本和一專的信念；準確把握自己，從實估量；激發斗志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說，“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧，尤其注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議，以供參考。

一、距離高考2天，加強戰備，做好物質準備，1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等，都應歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。

2、準備一條干毛巾，用來擦汗，備帶好無文字標簽瓶裝飲用水，以防口渴，切記不要放在桌子上，只能放在地上。

3、確定高考當天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。

4、準備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢，并放入準備好的衣服口袋或書包里。

5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。

6、帶好復習用資料：必帶資料：1）、05或06年高考全真試題；2）、一?；蚨７抡嬖囶}；3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復習時備用；4）、考試說明或高考試題破析；5）學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。7）文史教科書。

二、注意考場事項，不留任何后患。每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

1、牢記考試常規。拿到試卷，首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。

2、先易后難、冷靜作答。談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。還要把握時間，準中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學生的基礎和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題，要鎮定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力，能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒?？荚囍?，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉移注意力，或轉做它題，先易后難，或閉目養神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。復查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結果的影響。

4、全面檢查、考過即“放”。對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的，不論好差，統統放到一邊，索性什么都不想，盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。

5、答題時不能輕易留下記號。1）一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題；2）不能流露或暗示考生的所在地的相關信息；3）改正錯誤時不能用修正液；4）在答題紙規定區域答題。

6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦？不妨嘗試下面幾種方法。

1）保持鎮靜。這時，你要保持鎮靜，并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。

2）聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念，把回憶起的內容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3）利用其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。

三、高考臨場緊急情況應對。十載苦讀隔日見分曉，兩天后，高考將拉開帷幕，對于眾多的家長和考生來說，練兵千日，用兵一時，考前的準備你是否做足，出現各種緊張情況如何應對？

1、檢查戰備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單。各種考試用具是否帶好，最重要的是準考證不能丟失。

2、交通堵塞——真遇到這種情況，現場找交警是最好的辦法，但考生和家長最好在考試前一兩天到考點考察一下周邊環境。

3、熟悉一下自己參加考試的環境，計算一下到達考場的時間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故，可以出示向交通部門和交警的發出求助要求。據了解，每年高考期間都有類似情況發生，在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦？有關專家對此情況給出的診方是，一旦出現這種情況，考生應該立即舉手示意監考教師，由教師酌情處理，在醫務人員進行緊張的處理后，可以繼續應考。

5、同時在開考前，考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷科目、頁數，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況，考生應該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對策”趕走高考考前失眠。臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“五對策”。

1）不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”，不應對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。

2）按時作息，避免“開夜車”，調整生物鐘。

3）睡前適當進食?？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數，影響睡眠質量。

4）睡前洗個熱水腳，熱水澡，促進血液循環。

5）熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂

四、入住賓館要求：

1、入住后，不得隨意外出，必須外出時要辦理請假手續。

2、復習時間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧嘩，不串門。

3、不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。

4、注意公德，不損壞房間內物品，否則照價賠償。

5、注意交通安全，上下車不擁擠，橫穿馬路是必須走人行道。

6、用餐時注意文明，對膳食有改進建議或要求要及時向老師反饋。

7、嚴禁學生參加家長或親戚朋友宴請，嚴格控制外來人員訪問。

同學們：壯志凌云決戰高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門；越雄關自應厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟；十載寒窗求學路上恒心毅力伴我行，六月夢圓紅色南江莘莘學子競風流。

同學們：戰斗的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！既然我們游到了龍門，就讓我們共同奮力一躍吧！

2007.6.4