第一篇：2014年中考備考觀摩會講話

2014年中考備考觀摩會講話

各位校長、班主任：

大家上午好！

今天這個會我們年初工作計劃里面沒有安排，臨時決定召開這個會議，是有原因的。

這幾年全市表彰的城區初中xx只有三中一所，農村初中則沒有一所，我們一直在反思原因所在。3月初，我們組織四中、楚江、金江、南強、同益幾所規模較大的初中學校校長，到xx的xx、xx、xx和xx五中學習了備考工作。近幾周，基教股、教研室對各校備考工作進行了督查和視導。通過外出學習，我們感觸頗深，壓力很大。通過督查和視導，我們發現了很多問題。

首先說說感受，xx、xx幾所初中的共同點是學校領導高度重視教學質量管理、中考獎懲制度分明、任教老師責任心強、學風學紀優良。xxxx中學注重循序漸進，中考備考從初一抓起，善于培養學生自主學習能力。xxxx學校是一所9年一貫制學校，地理位置、規模與xx的花塘差不多，生源少而且差，但該校狠抓學風、教師鉆透考綱、合理利用在校有效教學時間，一次性合格率和7A率一直在全市領先。xxxx中學是一所偏遠山區學校，該校教師流動大、師資薄弱，光去年秋季就調走12個，但是校長沒有灰心和埋怨，狠抓新教師培養，親自帶新老師和非專業老師到兄弟學校聽復習課，連續2年被市里評為教學質量先進單位。xx五中也是一所偏遠的鄉鎮中學，學校規模和楚江、金江差不多，該校獎勵力度大，班主任工作負責，有個老師當了2個班班主任，能充分發揮教師團隊優勢，學校學風學紀好、學習氛圍濃厚、奮斗目標明確，教師辦公室有警示標語，教室里桌凳、書本擺放整齊，門上和墻上有專刊、標語和學生的誓詞。該校xx年200多畢業生考取7A的63人，7A率達到了20%以上，一次性合格率99%。

2月底縣里的中考動員會后，各個學校都召開了師生動員會，出臺了獎懲措施，尤其是二中、三中、四中、楚江抓得緊，召開了百日誓師大會，學習氛圍相當濃厚。楚江中學學習回來后，對班級迎考氛圍進行了布置，效果也不錯，這也是到這里開會的原因之一。但是也有少數學校抓備考的力度還遠遠不夠。一是獎懲方案不科學。獎勵局限于保送生，對7A、6 A率、一次性合格率和單科A、單科合格率的獎懲力度不大。二是目標不明確。學校只有一個籠統的指標，沒有將任務下達到每一個科目和老師。三是教師責任心不強。沒有認真鉆研考標，對教材內容不熟悉，導致出現了許多無效課、垃圾課。課堂紀律松散，上課睡覺、講笑話的多，教室里臟亂差，學習環境不優良。四是備考氛圍不濃厚。教室里空蕩蕩，沒有一條警示標語和專刊。

據我們了解，今年xx和xx等縣的力度很大、氛圍很濃，我們壓力巨大。上周我到一中看到高三每個班都有橫幅標語，在那種環境下，我想不努力讀書都不行。為了確保今年我縣總體質量上新臺階，在這里我再強調5點要求。第一是必須再動員。我早就說過，抓考試質量和素質教育并不矛盾，學生如果連基礎知識都不了解，怎么叫有素質呢？因此，各校務必要召開科任教師會，讓教師們不要做井底之蛙，要轉變觀念、感受壓力，強化責任感。同時，召開好學生會，讓他們樹立信心。合格不一定是60分（有些科目三四十分就合格了），只要學生努力都可以合格。第二是要科學制定獎懲制度。獎懲制度不能和稀泥，考到全縣倒數還有獎勵，而是要成為督促教師努力的催化劑。第三要抓好控流保學。過去各校參考率沒計，今年的參考率以本期初學籍系統里面注冊的來算。下個月中考報了名后再流失的市里還會和平均分、一次性合格率掛鉤，因此輟學的多了，你再努力都是白費力。各校要做好學生的穩定和心理疏導工作。第四要營造氛圍。要求每個學校都要有迎考的專刊、標語，每個班級都要有醒目的、震撼人心的標語、專刊，發動學生寫決心書。標語樣本我們已發到各位手上。第五要強化督查、指導。基教股要多下去督促檢查，發現問題及時督促整改。教研室要加強復習指導，第一輪復習視導結束后，要組織專人準備第一次模擬考試，模擬考試后要召集全縣初三所有科任教師分科目安排研討。第二輪模擬考試后，就要有針對性地準備最后沖刺。第五是要注重循序漸進。各校要學習xxxx中學，從初一就開始制定中考目標，施加壓力，通過課改推動質量提升。這里我強調一點，所謂的分層教學從秋季起只能從初三才開始實行，不準從初一就分重點班。第六職中要落實責任，不拖全縣后退。七是關于校園禁煙，請各校務必重視，歸結到一句話就是任何人不準到校園內任何場所吸煙，希望大家按照文件要求制定禁煙獎懲制度，做好相關宣傳教育工作。

同志們，讓我們共同努力，共創2014年中考新輝煌！

第二篇：教育局局長2018年中考備考觀摩會講話稿

教育局局長2018年中考備考觀摩會講話稿

各位校長、班主任：

大家上午好！

2月底，xx同志帶領幾所規模較大的初中學校校長到xx、xx農村中學進行了學習，每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農村初中，一方面是因為我縣農村初中沒有一所叫得響的學校，另一方面是外縣的農村學校師資、生源與我們相似，有可學的東西。剛才，大家參觀了楚江中學的校園和初中九年級四個班，應該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強調三點。

一是要鼓足士氣，全力營造中考合力。

在沒有更科學的考核標準之前，中考和高二學考是政府衡量學校教育教學質量的重要標準之一。前幾年，我縣中考成績能在全市排前列，一方面是由于大家的共同努力，還有一個原因就是我縣抓得早，其他縣市過去重視程度不高。而現在各地都意識到了抓中考的重要性，我縣就沒有優勢了。目前，我縣二中、三中需繼續保持良好的發展態勢，其他學校包括職業中專必須加快步伐、穩打穩扎，全面跟上。各校一定要把中考擺在學校管理工作的首位。要安排專門的領導抓中考，明確目標、樹立信心、強化措施，在全校范圍內營造重視中考的濃厚氛圍，我覺得剛才xx同志要求大家對九年級教室和辦公室進行布置，營造聲勢，鼓舞士氣，這一點雖是形式主義，卻非常必要，對七八年級學生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。

二是要提振精神，全面摒棄埋怨思想。

目前，我縣農村初中的師資比較薄弱，條件較差，生源分布也不夠均衡，這是客觀存在的事實，其他兄弟縣市也一樣。剛才xx同志介紹的xxxx中學校長我很佩服，他那里一年流失12個老師還信心滿懷，并且親自帶起老師到外校取經，確實令人敬佩。如果師資和生源都好，哪個校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優，卻能抓出成效，抓出新局面來，這才是水平、才是能力、才是創新，才會得到家長、學生和社會的滿意。因此，我們要面對現實，正視困難，提振精神，昂揚奮進，拼搏80余天，奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學習，縣內的一中值得我們借鑒，一中高二面臨的困難不少，但是他們面對困難不畏難，面對挑戰不畏縮，齊心協力，以戰天斗地的英雄樂觀主義精神，披荊斬棘，各個擊破，終于實現了高二學考97%的合格率，名列全市前茅。還要學習三中管理規范、嚴謹 有序，學教師敬業、有團隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神，不要怨天怨地、怨師資和生源，要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念，集全校上下精神合力，凝心聚力，千方百計克服困難，努力拼搏，揚長補短，因材施教，做到每一天都有新的起色，每周都有明顯的進步，每旬都有大的變化，每月都有可喜的突破，確保全縣今年中考7a人數增長30%以上，一次性合格率實現保三爭二，城區受表彰學校達到2所以上，鄉鎮也要有1－2所。上兩周，xx同志帶領基教和教研的同志到職中召開了備考再動員會，職中也很重視，把中考當做了一個大事來抓，將任務分解到了老師，這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創這種精神傳導到每一位老師，形成合力。

三是要修正思路適時糾正偏差。

上次縣里的動員會后，各個學校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較，我們的初中學校也還有許多不足。希望各校要以這次再動員會議為契機，全面檢視、反省各項工作，查漏補缺，重新修正思路和教學方案，獎懲措施要動真格、來硬的，全面調動各方面的力量和各種手段，全面增強針對性、操作性和實效性，按照倒計時、倒排工的做法，把工作目標、要求細化到天、到班、到老師、到學生，做到日日清、周周清、月月清，堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”，確保每時每段的教育教學實效。基教股、教研室要切時深入研判各時段的教學要求和措施，深入學校課堂抓好指導和視導，提高指導和視導的針對性和實效性。同時，教研室要全面組織好今年的2次模擬考試，要緊扣考綱、把握要點、針對實際，搞好命題工作，每次考試完后還要認真搞好試卷分析。確保每次目標正能量實現，每次都要有大的突破和飛躍。

各位校長、班主任，抓好中考工作和抓其他教育工作一樣，最重要的是要有責任心和進取心，一步緊扣一步抓好每個環節抓好每個過程。我相信，只要我們大家擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，全縣上下全力以赴投入進去，以超常規的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法，拼搏最后80余天，今年我們的中考目標就一定能夠實現！教育局局長在2018年春節團拜會上的致辭

教育局局長在XX年春節團拜會上的致辭

同志們、朋友們：

大家好。在春節即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共敘友情，喜慶佳節。首先，我代表局黨委、班子向離退休老領導、老同志，向各位校長、機關干部并通過你們向各位家屬，致以節日的問候和良好的祝愿！祝你們新年大吉，萬事如意！

剛剛過去的XX年，是“xx”時期的開局之年。一年來，在市委、市政府的堅強領導下，教育系統貫徹落實科學發展觀，強化質量意識，打造品牌學校，確保教育大局安全穩定，成績突出：

一是教育投入逐年加大，辦學條件改善明顯。XX年至XX年，累計投入資金1.7億元，建成省、市級合格學校16所；爭取中央、省校安工程資金1.1億元，累計加固改造校舍1.9萬平方米。爭取農村學前教育試點項目資金640萬元，建成四所鄉鎮中心幼兒園；投資xx億元建成“窗口”xx中學；投資xx多萬為市一中建成功能室，改造教學樓、科技館，投資xxx萬建成西校門；投資近千萬，強力推進職教集團基礎能力建設檔次；投資xxx萬，為x千多名義務教育階段新生免費配套課桌椅。我市躋身為xx市學校建設投入最多、力度最大、辦學條件改善最快的區縣市之一。

二是監測評價持續強化，教育質量步步登高。以三個“堅持”，三個“突出”為“抓手”，猛促質量。堅持抓教育科研與質量監測，堅持抓品牌學校示范與其他學校質量跟進，堅持抓學生全面質量與學生考試考核成績提高；突出質量監測重點，突出品牌學校示范重點，突出學生成績提高重點。教育質量快速上升，步入發展最快期。XX年，龍秋朦同學被北大錄取；XX年，龐人銘同學被清華大學錄取；XX年，許建林同學被清華錄取、王宇同學被北大錄取。

三是堅持教育內涵發展，教育教學成果顯著。品牌學校提升品位。火花幼兒園成為學前教育品牌，市二小成為小學教育品牌；德雅中學順利承辦 級獎2項，xx市級獎8項。教師教學比武獲省級以上獎12人，xx市級獎90人；教學論文獲市級以上獎1553篇。學生競賽獲國家級獎40人，省級獎104人，xx市級獎453人。豐碩成果在xx九個區縣市遙遙領先。

輝煌成績，更加激勵我們滿懷豪情、意氣風發投身創辦人民滿意教育的偉大事業。

XX年是實現“十二五”規劃承上啟下的重要一年，教育工作的主要思路是：在市委、市政府的正確領導下，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，緊緊依靠社會各界、人民群眾的大力支持，緊緊圍繞教育強市目標，牢牢扭住教育質量提升的生命線，持續加大教育投入，持續促進教育均衡、公平發展，持續打造品牌學校。我們將始終保持積極向上的昂奮精神狀態，以人為本，穩妥推行體制創新、機制創新、教育創新和管理創新，為構建終身教育體系、建設學習型社會和富民強市戰略作出新的更大貢獻。

借此佳節良辰，敬請各位舉杯，為“新春愉快，身體健康，合家歡樂”干杯!

第三篇：教育局局長2014年中考備考觀摩會講話稿

教育局局長2014年中考備考觀摩會講話稿

各位校長、班主任：

大家上午好！

2月底，xx同志帶領幾所規模較大的初中學校校長到xx、xx農村中學進行了學習，每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農村初中，一方面是因為我縣農村初中沒有一所叫得響的學校，另一方面是外縣的農村學校師資、生源與我們相似，有可學的東西。剛才，大家參觀了楚江中學的校園和初中九年級四個班，應該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強調三點。

一是要鼓足士氣，全力營造中考合力。

在沒有更科學的考核標準之前，中考和高二學考是政府衡量學校教育教學質量的重要標準之一。前幾年，我縣中考成績能在全市排前列，一方面是由于大家的共同努力，還有一個原因就是我縣抓得早，其他縣市過去重視程度不高。而現在各地都意識到了抓中考的重要性，我縣就沒有優勢了。目前，我縣二中、三中需繼續保持良好的發展態勢，其他學校包括職業中專必須加快步伐、穩打穩扎，全面跟上。各校一定要把中考擺在學校管理工作的首位。要安排專門的領導抓中考，明確目標、樹立信心、強化措施，在全校范圍內營造重視中考的濃厚氛圍，我覺得剛才xx同志要求大家對九年級教室和辦公室進行布置，營造聲勢，鼓舞士氣，這一點雖是形式主義，卻非常必要，對七八年級學生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。

二是要提振精神，全面摒棄埋怨思想。

目前，我縣農村初中的師資比較薄弱，條件較差，生源分布也不夠均衡，這是客觀存在的事實，其他兄弟縣市也一樣。剛才xx同志介紹的xxxx中學校長我很佩服，他那里一年流失12個老師還信心滿懷，并且親自帶起老師到外校取經，確實令人敬佩。如果師資和生源都好，哪個校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優，卻能抓出成效，抓出新局面來，這才是水平、才是能力、才是創新，才會得到家長、學生和社會的滿意。因此，我們要面對現實，正視困難，提振精神，昂揚奮進，拼搏80余天，奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學習，縣內的一中值得我們借鑒，一中高二面臨的困難不少，但是他們面對困難不畏難，面對挑戰不畏縮，齊心協力，以戰天斗地的英雄樂觀主義精神，披荊斬棘，各個擊破，終于實現了高二學考97%的合格率，名列全市前茅。還要學習三中管理規范、嚴謹有序，學教師敬業、有團隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神，不要怨天怨地、怨師資和生源，要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念，集全校上下精神合力，凝心聚力，千方百計克服困難，努力拼搏，揚長補短，因材施教，做到每一天都有新的起色，每周都有明顯的進步，每旬都有大的變化，每月都有可喜的突破，確保全縣今年中考7A人數增長30%以上，一次性合格率實現保三爭二，城區受表彰學校達到2所以上，鄉鎮也要有1－2所。上兩周，xx同志帶領基教和教研的同志到職中召開了備考再動員會，職中也很重視，把中考當做了一個大事來抓，將任務分解到了老師，這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創這種精神傳導到每一位老師，形成合力。

三是要修正思路適時糾正偏差。

上次縣里的動員會后，各個學校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較，我們的初中學校也還有許多不足。希望各校要以這次再動員會議為契機，全面檢視、反省各項工作，查漏補缺，重新修正思路和教學方案，獎懲措施要動真格、來硬的，全面調動各方面的力量和各種手段，全面增強針對性、操作性和實效性，按照倒計時、倒排工的做法，把工作目標、要求細化到天、到班、到老師、到學生，做到日日清、周周清、月月清，堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”，確保每時每段的教育教學實效。基教股、教研室要切時深入研判各時段的教學要求和措施，深入學校課堂抓好指導和視導，提高指導和視導的針對性和實效性。同時，教研室要全面組織好今年的2次模擬考試，要緊扣考綱、把握要點、針對實際，搞好命題工作，每次考試完后還要認真搞好試卷分析。確保每次目標正能量實現，每次都要有大的突破和飛躍。

各位校長、班主任，抓好中考工作和抓其他教育工作一樣，最重要的是要有責任心和進取心，一步緊扣一步抓好每個環節抓好每個過程。我相信，只要我們大家擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，全縣上下全力以赴投入進去，以超常規的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法，拼搏最后80余天，今年我們的中考目標就一定能夠實現！

第四篇：中考備考誓師大會講話

堅定信心惜時如金奮力拼搏決勝中考

2012年中考備考誓師大會講話稿

同學們、老師們：

今天，是一個不同尋常的日子，再過30天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。在距今年中考還有近30天的時刻，我們舉行備考誓師會，這是我們全體初三師生進一步明確目標、進一步落實措施的動員令；這是我們凝心聚力、奮勇拼搏的進軍號；這是我們為實現2012屆中考再突破、再輝煌而擂響的戰鼓聲。

大福中學是一所有著57年悠久歷史的鄉鎮老校，在最近20年的發展中校園面貌和教學質量得到了質的提升與飛躍，不僅建成了功能俱全的辦公樓、教學樓，學生公寓樓，高標準的實驗室、微機室、多媒體教室、學生食堂，還有著驕人的教學質量。十幾年來，我校基礎年級調考一直囊括著各科全鎮第一名，初三中考我校已為仙桃中學輸送了200多名優秀學生，在最近5年仙中競賽班提前錄取考試中，我校累計考入11名學生，我們為母校驕傲，我們以他們自豪。在這里，我謹代表學校向即將出征的2012年戰斗團隊中的備考先進班集體和20名備考先進個人表示衷心的祝賀和良好的祝愿。祝賀你們取得佳績，祝愿你們在今后的人生道路上不斷銳意進取，勇攀高峰。

同學們，還有30天，我們就要踏入中考的殿堂。30天，在九年寒窗苦讀的歲月中是短暫的瞬間，在人生的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，但對我們來說，卻十分重要。在這有限的30天內，我們以怎樣的精神狀態去迎接中考，對我們每個同學都是一次考

驗。懦弱者，胸無大志，得過且過；彷徨者，漫無目的，無所用心；

只有勇敢者，才會滿懷信心，爭分奪秒，向著自己的目標奔跑。也許，我們最終沒能到達理想的彼岸，但是，只要我們努力了，無論結果如何，我們都心懷坦然、無怨無悔。我衷心的希望，我們的初三同學都是勇敢者，都是好樣的。在這30天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，務實的作風，科學的方法，平和的心態，全力以赴地提升自己的實力，強化自己的本領。我們要樹立必勝的信念，充分相信30天可以創造奇跡，30天可以改變人生，30天可以鑄就輝煌。

同學們，在這距離中考還有30天的新起點上，我想對你們提以下幾點希望：

一、要有堅定的信心。面對中考這人生的轉折、這嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。時時刻刻提醒自己我能行，我一定會成功，我一定會有進步。有了這種信心與志氣才會在有限的時間內，始終保持旺盛的斗志。

二、要有頑強的意志。中考競爭十分激烈，只有基礎扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志。在剩下的30天里，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，同學們要有頑強的意志和毅力，來應對這段時間的磨煉和壓力。我也知道大部分同學會感到很累、很苦，但越是在緊張的關頭，越需要你咬牙堅持住；只要我們堅持住，成功就在不遠的地方等著你。在這關鍵的30天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管哪

次考試成績是好還是不太好，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力的方向。

三、要有踏實的精神。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁馬虎、大意隨便。而應根據中考要求，中考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。要用心專一，聚精會神，努力做到與中考無關的書不看，與中考無關的事不干，保證全身心地投入到復習迎考中去。

四、要有高效的方法。臨中考只剩下30天，時間緊、任務重、要求高，我們一定要講究科學的學習方法，只有方法對頭，才能在有限的30天內，求得意想不到的收獲。要科學合理地安排時間，要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要重視課后、考后的分析反思，做到疑點不過課堂，問題不過當夜，對發現的知識缺漏或疑問要通過自已思考或請教老師、同學立即解決。要增強團隊合作精神，養成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高，與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。由于中考實行網上閱卷，所以要更加注重防止因非智力因素失分，努力養成解題規范，書寫工整，卷面整潔的習慣。

五、要有平穩的心態。面對中考這關系自身前途的重要考試，有些同學情緒亢奮，心態緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，不知如何復習，甚至出現考試怯場，無法正常發揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自己實力和能力的充分發揮。面對中考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在考場上能以良好的心態，充分發揮出自己的水平。

老師們，在最后的關鍵時刻，希望你們以熱心、耐心和細心做學生思想的引導者、學生學習的指路人，陪伴學生走好這人生關鍵的一步。并進一步加強對中考的研究，探索更好的中考復習策略，增強復習的針對性和實效性，同心協力奪取今年中考的大豐收。請同學們相信，在最后的30天，全體教師始終是你們的堅強后盾。

同學們，既然選擇了高山，我們就要勇敢攀登，去體味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的無限風光；既然選擇了大海，我們就要乘風破浪，揚帆遠航，追尋理想的彼岸；既然人生就是不斷的奮斗與拼搏，我們就要燃燒起來，讓生命的火炬放射出最耀眼的光芒！同學們、老師們，讓我們拼搏30天，去書寫燦爛的人生篇章；讓我們奮斗30天，創我校2012年中考新的輝煌。

一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，讓我們一起加油，我們決定用自己的汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。老師，同學們，讓我們一起努力，我們要向30天挑戰！全身心地奮戰中考，向學校、家庭、社會，向每一個愛我們、關心我們的人交出一份滿意的答卷。最后，我真誠祝愿全體學生今年中考考出理想成績，考上理想學校，祝愿2012中考大捷，祝愿大福中學的明天更美好！

第五篇：2013年中考備考講話123

2013年中考備考講話----明確目標，增強信心，確定措施，再創輝煌

杜春年2013、3、15

畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，是學校工作的重中之重，目前是畢業班教學的關鍵時刻，今天距中考只剩整整100天，召開這個動員會，旨在使大家明確目標增添信心，確定措施創造輝煌。

一、分析現狀，增添信心：從上學期期中、期末考試成績來看，與去年相比，總體成績比去年好。101班甚至出現了總分排縣前列的尖子生同學（600分對象）。

二、明確目標，增添措施

我們現在對畢業班工作的指導思想是：面向全體學生，保優生，抓中層，促差生；強化常規管理，正學風，抓考風，抓課堂，求效率；發揮團結協作，腳踏實地的工作精神，爭創新的佳績。

學校已將今年中考目標細化到各班，激勵措施也已跟進。各班級要制訂出相應的目標，把目標落實到學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環環相套，融為一體（班級中考目標帖在教室顯眼處、學生個人中考目標貼在課桌上）。

三、幾點建議：

1、全體教師團結一致，調動一切積極因素，發揮集體效應。班主任應做到：協調科任教師做好教學、復習等配合工作；與科任教師溝通協商提高班級學習氛圍的辦法；針對不同學生情況做好學生思想鼓動工作；確定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。教師應做到：制定教學復習計劃，把握教學進度，組織復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；

2、班級營造良好的中考氛圍是取得成績的基礎。

①、通過班會課營造氣氛。如對學生進行理想和前途教育、列舉近三年的中考各類學校的中考分數線。②、班級掛中考倒計時牌、貼激勵對聯、每天一條名言等。

3、加強題海訓練，重視練習測試講評，講究科學的復習方法，提高復習效率。

教師要注意捕捉中考信息，了解掌握中考動態，研究大綱、考試說明，努力在課堂上滲透中考信息；研究近三年來南寧市中考試題，做到近三年的試題爛熟于胸，那些考過，頻率如何，如何考（題型），那些未考等。

講究科學的復習方法，提高復習效率。教學過程中重視“五練“，這“五練“是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

4、加強心理素質教育培訓，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。具體做法：前階段以鼓勵為主，提高競爭意識，樹立中考信心；后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態參加中考，同時要加強中考模擬訓練，加強應考經驗的指導。

中考備考工作千頭萬緒，希望全體畢業班教師同心協力、迎難而上、勤奮拼搏，為創造2013 中考的輝煌而努力奮斗。