第一篇：“學(xué)校大發(fā)展,我該怎么辦”大討論教師心得體會集大全

“學(xué)校大發(fā)展,我該怎么辦”大討論教師心得體會集

近年來，我校克服種種困難，在短時間內(nèi)，從全市的“拖尾校”一舉發(fā)展為全國知名的“品牌校”，這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時，齊謀發(fā)展建新功。當(dāng)前，正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，“如何進(jìn)一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”，成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議，進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，我校在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重，凝心聚力，暢所欲言。他們積極地參與到活動中來，為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻(xiàn)言獻(xiàn)策，決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)選登部分教師的“討論心得”，讓大家走進(jìn)二中團(tuán)隊，聆聽二中人內(nèi)心深處的告白，體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任

教師于宗慧

目標(biāo)鼓舞人心，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會上，校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。作為一個二中老教師，我更加深刻地體會到“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇，面臨新的教育任務(wù)對我們提出的挑戰(zhàn)，我感到重任在肩，征途漫漫。不過，二中團(tuán)隊是一支英雄的團(tuán)隊，更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團(tuán)隊，站在新的起點，我們定會背好行裝，大步向前，號令所指，所向披靡。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，需要不斷強(qiáng)化競爭意識。面對當(dāng)今社會激烈的競爭，我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺之上，靠集體的力量和智慧來推動學(xué)校發(fā)展，才能更好地實現(xiàn)個人目標(biāo)。作為二中的一名普通教師，我們要把學(xué)校作為實現(xiàn)人生價值和奉獻(xiàn)社會的平臺，把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之；故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅。”工作崗位即為擂臺，切磋，積累經(jīng)驗；競爭，贏得成就。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有良好的奉獻(xiàn)心態(tài)。每個人都要積極適應(yīng)形勢變化，調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人、不牢騷滿腹，只為成功找方法，不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗豐富，這就意味著要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著帶頭，意味著示范，意味著榜樣，意味著傳承，意味著嘔心瀝血、甘當(dāng)人梯；年輕教師才思敏捷、精力充沛，那就意味著要承擔(dān)義務(wù)，意味著先鋒，意味著主動，意味著虛心，意味著學(xué)習(xí)，意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學(xué)校，最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說：活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時，還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進(jìn)取精神、科學(xué)精神，并切實做到依法執(zhí)教，努力使自己成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊精神和敬業(yè)意識，在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力。“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時刻，越是要踏實工作；越是困難時期，越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現(xiàn)自身價值，就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要從身邊的小事做起。作為一名普通教師，就是要從設(shè)計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點滴做起。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電；關(guān)起流水的龍頭，節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會發(fā)展，學(xué)校也一定會發(fā)展。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海、各顯神通。“學(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓二中實現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。

奮力勇進(jìn)超越不止

教師吳芳菲

當(dāng)“二中奇跡”、“二中速度”引起全國廣泛關(guān)注時，學(xué)校提出：面對新的形勢，我們要有更出色的表現(xiàn)。作為二中團(tuán)隊中的一員，我們?nèi)绾尉o跟學(xué)校發(fā)展的步伐，推動學(xué)校實現(xiàn)再次大發(fā)展呢？

首先，作為一名語文老師，我認(rèn)為要努力使自己成為一個博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷，并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點。在對新知識追求的過程中，不斷增加自己的知識儲備，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，這樣才能夯實自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”，才能最終促進(jìn)師生共同發(fā)展。

其次，要善于反思。葉瀾說：“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師；如果一個教師寫三年反思，則可能成為名師。”教學(xué)沒有最好，只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué)，我要不斷反思教學(xué)行為及方法，自覺體驗其中的樂趣。

再次，要加強(qiáng)交流。與同事間的交流，不僅限于交流成功的喜悅，更應(yīng)該交流的是失敗的困惑，這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。

總之，我們每天都會遇到新的問題，都需要我們?nèi)シ此肌⑷グl(fā)現(xiàn)、去研究、去解決。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名普通教師，更要在反思中成長、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天，讓明天超越今天，超越永無止境！

創(chuàng)新實干謀發(fā)展

教師石子勝

近年來，隨著辦學(xué)實力的不斷攀升，我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人，我感到無比驕傲和自豪。此次，學(xué)校上下開展的大討論活動，也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人，要立足崗位做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

身為一名二中教師，我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國名星校跨越的艱辛。成績的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策分不開，和老師們的超常付出分不開，和二中的超越精神分不開。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨新機(jī)遇，也面臨新挑戰(zhàn)，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位老師的努力。作為一名高三教師，面對肩上的責(zé)任，面對學(xué)生家長的期望，我要加倍努力，全力做好本職工作。

目前正處于備考的關(guān)鍵期，在班級管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時研究學(xué)生要深入、指導(dǎo)學(xué)生備考要科學(xué)、班級管理方法要創(chuàng)新。在班級管理中，講究管理藝術(shù)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系；在班級管理中，更加注重人文關(guān)懷，關(guān)注班級中每個學(xué)生的成長；在班級管理中，抓好各項常規(guī)，以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。

在教學(xué)工作中，我要求自己認(rèn)真地研究教學(xué)大綱、研究試題、研究學(xué)生，積極把握備考方向。在課堂教學(xué)中，我要針對學(xué)生實際，制定詳細(xì)教學(xué)措施，真正做到讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂收獲。在授課方式上，我要認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于新課改的思想，不搞形式，注重實效，真正培養(yǎng)學(xué)生主體意識，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率。

學(xué)校發(fā)展了，社會對于學(xué)校的期望值也越來越高。教師的一言一行、一舉一動，都得到太多的關(guān)注。因此，我要努力提高自身素質(zhì)，緊跟學(xué)校發(fā)展步伐；不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，接受班級管理和學(xué)科教學(xué)上的新觀點、新方法；不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。思考很多，重在落實。今后，我要立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的再次跨越發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

第二篇：“學(xué)校大發(fā)展,我該怎么辦”大討論教師心得體會集

“學(xué)校大發(fā)展,我該怎么辦”大討論教師心得體會集

近年來，我校克服種種困難，在短時間內(nèi)，從全市的“拖尾校”一舉發(fā)展為全國知名的“品牌校”，這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時，齊謀發(fā)展建新功。當(dāng)前，正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，“如何進(jìn)一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”，成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議，進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，我校在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重，凝心聚力，暢所欲言。他們積極地參與到活動中來，為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻(xiàn)言獻(xiàn)策，決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)選登部分教師的“討論心得”，讓大家走進(jìn)二中團(tuán)隊，聆聽二中人內(nèi)心深處的告白，體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任

教師于宗慧

目標(biāo)鼓舞人心，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會上，校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。作為一個二中老教師，我更加深刻地體會到“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇，面臨新的教育任務(wù)對我們提出的挑戰(zhàn)，我感到重任在肩，征途漫漫。不過，二中團(tuán)隊是一支英雄的團(tuán)隊，更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團(tuán)隊，站在新的起點，我們定會背好行裝，大步向前，號令所指，所向披靡。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，需要不斷強(qiáng)化競爭意識。面對當(dāng)今社會激烈的競爭，我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺之上，靠集體的力量和智慧來推動學(xué)校發(fā)展，才能更好地實現(xiàn)個人目標(biāo)。作為二中的一名普通教師，我們要把學(xué)校作為實現(xiàn)人生價值和奉獻(xiàn)社會的平臺，把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之；故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅。”工作崗位即為擂臺，切磋，積累經(jīng)驗；競爭，贏得成就。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有良好的奉獻(xiàn)心態(tài)。每個人都要積極適應(yīng)形勢變化，調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人、不牢騷滿腹，只為成功找方法，不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗豐富，這就意味著要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著帶頭，意味著示范，意味著榜樣，意味著傳承，意味著嘔心瀝血、甘當(dāng)人梯；年輕教師才思敏捷、精力充沛，那就意味著要承擔(dān)義務(wù)，意味著先鋒，意味著主動，意味著虛心，意味著學(xué)習(xí)，意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學(xué)校，最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說：活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時，還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進(jìn)取精神、科學(xué)精神，并切實做到依法執(zhí)教，努力使自己成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊精神和敬業(yè)意識，在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力。“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時刻，越是要踏實工作；越是困難時期，越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現(xiàn)自身價值，就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要從身邊的小事做起。作為一名普通教師，就是要從設(shè)計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點滴做起。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電；關(guān)起流水的龍頭，節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會發(fā)展，學(xué)校也一定會發(fā)展。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海、各顯神通。“學(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓二中實現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。

奮力勇進(jìn)超越不止

教師吳芳菲

當(dāng)“二中奇跡”、“二中速度”引起全國廣泛關(guān)注時，學(xué)校提出：面對新的形勢，我們要有更出色的表現(xiàn)。作為二中團(tuán)隊中的一員，我們?nèi)绾尉o跟學(xué)校發(fā)展的步伐，推動學(xué)校實現(xiàn)再次大發(fā)展呢？

首先，作為一名語文老師，我認(rèn)為要努力使自己成為一個博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷，并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點。在對新知識追求的過程中，不斷增加自己的知識儲備，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，這樣才能夯實自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”，才能最終促進(jìn)師生共同發(fā)展。

其次，要善于反思。葉瀾說：“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師；如果一個教師寫三年反思，則可能成為名師。”教學(xué)沒有最好，只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué)，我要不斷反思教學(xué)行為及方法，自覺體驗其中的樂趣。

再次，要加強(qiáng)交流。與同事間的交流，不僅限于交流成功的喜悅，更應(yīng)該交流的是失敗的困惑，這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。

總之，我們每天都會遇到新的問題，都需要我們?nèi)シ此肌⑷グl(fā)現(xiàn)、去研究、去解決。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名普通教師，更要在反思中成長、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天，讓明天超越今天，超越永無止境！

創(chuàng)新實干謀發(fā)展

教師石子勝

近年來，隨著辦學(xué)實力的不斷攀升，我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人，我感到無比驕傲和自豪。此次，學(xué)校上下開展的大討論活動，也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人，要立足崗位做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

身為一名二中教師，我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國名星校跨越的艱辛。成績的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的[1][2]下一頁

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“思想大解放、工業(yè)大發(fā)展”大討論心得體會

抓住解放思想機(jī)遇 做大做強(qiáng)煙花爆竹產(chǎn)業(yè)

——“思想大解放、工業(yè)大發(fā)展”大討論心得體會

XX鎮(zhèn)黨委 xx

根據(jù)市委二屆九次全委會和縣委十一屆九次全委會精神，本鎮(zhèn)開展了為期兩個月的“思想大解放、工業(yè)大發(fā)展”大討論活動，通過學(xué)習(xí)討論思考，基本找準(zhǔn)了個人在思想解放、觀念更新、工業(yè)發(fā)展方面存在的主要問題，并有針對性的提出了整改措施和今后的工作思路。

一、存在的主要問題及根源

（一）信心不足，過分強(qiáng)調(diào)客觀

2003年5月，我從屏錦到蔭平任職，上任伊始，就提出大力發(fā)展工業(yè)，將蔭平建設(shè)成全縣的工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，并為此付出了大量的精力，幾次外出考察招商引資，最終無功而返，數(shù)次碰壁以后，便偃旗息鼓，在本鎮(zhèn)發(fā)展工業(yè)的信心大減，激情消退，開始尋找客觀原因，自我安慰，認(rèn)為本鎮(zhèn)地處屏錦、云龍兩個大鎮(zhèn)之間，缺乏區(qū)位優(yōu)勢，地下無礦產(chǎn)，地上無資源，缺乏資源優(yōu)勢，年青有能力的蔭平人全在外發(fā)展，引進(jìn)外地能人不現(xiàn)實，缺乏人才優(yōu)勢，再加之過去本鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的教訓(xùn)和投資環(huán)境等，便開始自我否定，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動自己撰寫的對照檢查材料中竟認(rèn)為在蔭平提出大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)是不符合鎮(zhèn)情，是好大功喜，錯誤地認(rèn)為蔭平經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只有靠農(nóng)業(yè)和勞務(wù)輸出，在蔭平發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)，成功了是偶然，失敗是必然。指導(dǎo)思想的錯誤，工作思路的偏差，導(dǎo)致本鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展裹足不前，沒有大的發(fā)展。

（二）患得患失，求平安怕事故

由于工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心不足，在實際工作中就左右搖擺，盡管自己深知工業(yè)經(jīng)濟(jì)在鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)中的支撐作用，盡管縣里多次強(qiáng)調(diào)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極端重要，但在內(nèi)心深處總顯得很矛盾，抓工業(yè)見不到成效，職工不滿意，不抓工業(yè)又有與上級不保持一致之嫌，以這種患得患失的心態(tài)開展工作，其結(jié)果可想而知。本鎮(zhèn)具有生產(chǎn)煙花爆竹的傳統(tǒng)，曾從事過煙花爆竹生產(chǎn)的工人有3000人之多，完全具備發(fā)展壯大該產(chǎn)業(yè)的條件，但在過去的三年中，本鎮(zhèn)的煙花爆竹產(chǎn)業(yè)沒有長足的發(fā)展，主要原因就在于怕出安全事故，求穩(wěn)怕亂，這是自私自利的表現(xiàn)。

（三）不思進(jìn)取，畏難情緒較重

五年的鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作經(jīng)歷告訴自己，鎮(zhèn)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)是一個費力不討好的角色，上面有縣里各項工作任務(wù)的壓力，中間有保運轉(zhuǎn)、提高職工福利待遇的呼聲，下面有廣大老百姓增加收入、提供公共產(chǎn)品、搞好服務(wù)、減輕負(fù)擔(dān)的強(qiáng)烈訴求，再加上蔭平的地理區(qū)位、經(jīng)濟(jì)總量、轄區(qū)面積、人口數(shù)量、干部素質(zhì)等方面在全縣均處中間位置，基于以上認(rèn)識，在工作中，碰了幾次釘子后，雄心勃勃漸變成灰心喪氣，滿懷信心蛻化為畏首畏尾。壓力客觀存在，蔭平各方面的現(xiàn)狀客觀存在，全縣投資環(huán)境的不寬松同樣客觀存在。發(fā)展中存在問題僅從客觀上去找原因是一種不負(fù)責(zé)的自我安慰，不符合馬克思主義辯證法。實際上自己缺乏鍥而不舍的韌勁，攻堅克難的拼勁，大膽探索的闖勁才是根本原因。

（四）身陷事務(wù)，惰性漸成習(xí)慣

在鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作的同志，大都有努力工作，加快發(fā)展的良好愿望，而實際工作效果往往事與愿違。究其原因還是思想不解放，觀念陳舊，工作作風(fēng)不扎實。在鎮(zhèn)鄉(xiāng)體制仍然是壓力型的情況下，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在工作中往往事無巨細(xì)，身陷事務(wù)，疲于應(yīng)付，最后造成的結(jié)果可能是所有的工作都想搞好，而所有的工作都不能令人滿意，鎮(zhèn)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部個人在全縣的工作大局中往往扮演有你不多、無你不少的角色。在這種情況下，意志消沉，缺乏進(jìn)取，“懶疲油”等問題隨之而來。

二、整改措施及本鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展思路

思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。本鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠思想的解放，觀念的更新和超一流的精神狀態(tài)和工作勁頭，抓住全縣大力發(fā)展煙花爆竹這一來之不易機(jī)遇，傾全鎮(zhèn)之力，集各界之智，納八方之財，做大做強(qiáng)煙花爆竹產(chǎn)業(yè)，力爭在2010年前，將蔭平發(fā)展成為XX煙花爆竹基地鎮(zhèn)、原材料集散地。

（一）不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是思想解放的前提，學(xué)習(xí)也是改變“兩種意識”，克服“兩種情緒”的基礎(chǔ)，市委二屆九次全委會和縣委十一屆九次全委會精神以及汪洋書記視察XX時的講話和道華書記的講話精神必須反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，這是我們解放思想、更新觀念、振奮精神的動力，在此基礎(chǔ)上才能樹立“自強(qiáng)不息、開拓開放”的人文精神。對市委、縣委全委會精神以及市、縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神還需要在今后的工作中結(jié)合本鎮(zhèn)實際進(jìn)一步地學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實，使之真正成為廣大干部群眾的自覺行動。

（二）不斷改善投資環(huán)境

投資環(huán)境是一個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要競爭力。鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府雖然不是完整意義上的一級政府，權(quán)力和協(xié)調(diào)能力有限，但在我們力所能及的范圍內(nèi)是可以為改善投資環(huán)境做些實事的。首先，轉(zhuǎn)變政府職能，在鎮(zhèn)村干部中牢固樹立服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)大局、服從全局、服務(wù)老百姓、服務(wù)自己的觀念。其次，黨政主要負(fù)責(zé)人親歷親為，企業(yè)自己不能解決的小事，黨政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員也要當(dāng)成大事去辦，當(dāng)成自己的事去辦。第三，為每個重點企業(yè)確定專人協(xié)助工作，實行24小時全天候服務(wù)，隨叫隨到。第四，關(guān)心愛護(hù)企業(yè)和企業(yè)家，積極幫助企業(yè)主建立和諧的企業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境。第五，不斷引導(dǎo)企業(yè)主解放思想、更新觀念，破除“小富即安，小成即滿”的小農(nóng)意識。

（三）積極支持鼓勵鎮(zhèn)村干部、黨員參與工業(yè)企業(yè)發(fā)展

他山之石，可以攻玉。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中，黨員干部群眾一起上，以黨員干部為主，內(nèi)資外資一起上，以內(nèi)資為主。要有“東方不亮西方亮”的發(fā)展理念，要有“咬定青山不放松”的狠勁。通過黨員干部的示范帶動作用，提高廣大群眾參與工業(yè)發(fā)展的積極性。

（四）盤大現(xiàn)有企業(yè)，加大煙花爆竹產(chǎn)業(yè)招商引資力度

根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于加快XX縣煙花爆竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施意見》，力爭2006年底動工修建市煙花爆竹有限責(zé)任公司倉儲中心，今年底以前對本鎮(zhèn)兩個火炮廠實施技改，擴(kuò)大規(guī)模，提高機(jī)械化水平和技術(shù)含量，增加企業(yè)效益，到2008年，兩個廠年產(chǎn)值超5000萬元。2008年前，新上3個占地面積500畝以上、固定資產(chǎn)投資1000萬元以上的煙花廠，其中，生產(chǎn)出口煙花企業(yè)一個。到2010年，煙花企業(yè)年總產(chǎn)值超億元。在抓好煙花爆竹企業(yè)發(fā)展壯大的同時，盡最大努力發(fā)展煙花爆竹產(chǎn)業(yè)的上下游產(chǎn)品，到2010年，年產(chǎn)值超5000萬元。引資或投資新建制筒、造紙、印刷、運輸、鋁銀粉、封口粉等企業(yè)，不斷擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)鏈條，為全縣盡快形成煙花爆竹產(chǎn)業(yè)集群做貢獻(xiàn)。

三、對全縣煙花爆竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議

縣委、縣政府提出用五年時間，把XX打造成西部地區(qū)煙花爆竹生產(chǎn)基地、科研中心、質(zhì)量檢測中心、產(chǎn)品及原材料集散地。戰(zhàn)略已定，戰(zhàn)術(shù)就是關(guān)鍵。要實現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo)，既要有超常規(guī)發(fā)展的雄心壯志，更需要腳踏實地、因地因時制宜、一步一個腳印地去實施，一味貪大求洋、好高騖遠(yuǎn)、急功近利，不利于該產(chǎn)業(yè)在我縣的健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

（一）加大投資環(huán)境的改善力度

縣鄉(xiāng)政府在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中，所做的重要工作除了改善投資環(huán)境還是改善投資環(huán)境，可以這樣說，投資環(huán)境是XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈所在。縣委、縣政府近幾年出臺了一系列改善投資環(huán)境的規(guī)章、辦法、制度等等，都是切實可行的，可為什么XX的投資環(huán)境還是沒有因此而發(fā)生根本的改變，關(guān)鍵在執(zhí)行力不夠，關(guān)鍵在沒能逗硬、不愿逗硬。治頑癥沉疴就得用猛藥。對膽敢破壞XX投資環(huán)境的人和事、單位和部門絕不能心慈手軟，該摘帽的摘帽，該調(diào)離的調(diào)離，該曝光的曝光，如此才能真正取信于民，取信于企，如此才能增強(qiáng)外資內(nèi)資投資XX的信心。改善投資環(huán)境也要實行“抓大不放小”的策略，公然“亂劈柴”的畢竟是極少數(shù)，抓住就不能放，要樹立“典型”。更多的是“小打小鬧，約定俗成，習(xí)以為常”，這種危害更大，影響更深遠(yuǎn)，企業(yè)最怕的也就是這個。對此，建議改善投資環(huán)境要從小事抓起,從細(xì)微處著力，加強(qiáng)宣傳思想政治工作,使“執(zhí)政為民，服務(wù)發(fā)展”的理念深入每一個公務(wù)員內(nèi)心深處，進(jìn)而在全縣興起重商、親商、富商、安商的濃濃氛圍。

（二）尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律

按企業(yè)自身發(fā)展規(guī)律辦事。一個產(chǎn)業(yè)集群的形成，僅有龍頭企業(yè)不行，一個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，僅靠外資也不行。沒有量的積累，就不可能有質(zhì)的飛躍。全國合法煙花爆竹企業(yè)5000余家，而XX就靠40余家就想成為中國西部的基地似乎不太現(xiàn)實，就算整個產(chǎn)業(yè)能按縣里的規(guī)劃如期完成，10個億的總產(chǎn)值似乎也稱不上基地。湖南瀏陽市煙花爆竹產(chǎn)業(yè)年創(chuàng)稅5個億，江西上栗縣90%的財政收入來自該產(chǎn)業(yè)。XX的煙花爆竹是我們的特色產(chǎn)業(yè)，這些年的限制發(fā)展，導(dǎo)致本縣的煙花爆竹企業(yè)還停留在家庭作坊式的水平，不少企業(yè)自身實力還較弱，要完全靠現(xiàn)有的30余家企業(yè)來實現(xiàn)煙花爆竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以引進(jìn)就十分必要也必須，要有數(shù)家年產(chǎn)值超億元的企業(yè)作為龍頭帶動整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，龍頭企業(yè)帶動作用雖然明顯，但龍頭企業(yè)的個數(shù)是有限的，而本地百姓積極參與該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展則是無限的。在目前既定的煙花爆竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，如何放手發(fā)動XX資金、本地人參與其中是值得我們認(rèn)真研究的。建議采取“公司+基地+業(yè)主”的辦法來滿足本地人投資該產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)烈沖動。在適合建廠的地方，規(guī)劃出一片基地，面積500畝以上，由一個業(yè)主牽頭，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一安全管理，統(tǒng)一繳納稅費，各業(yè)主根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實力在基地內(nèi)按規(guī)劃要求建生產(chǎn)線，獨立從事生產(chǎn)，產(chǎn)品由牽頭業(yè)主負(fù)責(zé)銷售。

（三）創(chuàng)新安全監(jiān)管模式，確保安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)是煙花爆竹企業(yè)的生命，不管是新建企業(yè)，還是技改企業(yè)，凡占地規(guī)模在200畝以上的企業(yè)都必須實行電子監(jiān)控。規(guī)模以上企業(yè)都由縣安監(jiān)部門和鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府聯(lián)合派駐經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的專職安全監(jiān)督員，可抽調(diào)鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)職工擔(dān)任，也可出資聘請敢于逗硬、原則性強(qiáng)的社會人士擔(dān)任。同時加強(qiáng)對安全監(jiān)督員的履職情況檢查，確保安全監(jiān)管到位。同時，加大打擊非法生產(chǎn)煙花爆竹的力度，促使其向合法化、規(guī)范化發(fā)展。

（四）充分利用稅收杠桿對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)節(jié)作用

鼓勵煙花爆竹企業(yè)創(chuàng)新的積極性，對采用先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工藝、新型安全材料生產(chǎn)的企業(yè)，從稅收上適當(dāng)優(yōu)惠。對繼續(xù)采用落后技術(shù)、工藝和危險系數(shù)高的原材料生產(chǎn)的企業(yè)適當(dāng)上調(diào)稅率，促使其淘汰。對煙花爆竹企業(yè)實行“保存量、放增量”的稅收政策，促其盡快做大做強(qiáng)，達(dá)到“放水養(yǎng)魚”的目的。

第四篇：某學(xué)校教師大學(xué)習(xí)大討論心得體會

某學(xué)校教師大學(xué)習(xí)大討論心得體會

隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，不進(jìn)將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。

那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢？經(jīng)過解放思想大討論活動，我認(rèn)為必須要做到如下幾點：

1、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

2、教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。

3、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

圍繞今年學(xué)校“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)進(jìn)取意識，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷新教育教學(xué)方法，使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，這就是教師學(xué)習(xí)解放思想大討論。

通過大討論活動使我認(rèn)識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

第五篇：縣建委“思想大解放、工業(yè)大發(fā)展”大討論心得體會

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工業(yè)大發(fā)展建委應(yīng)做好的工作

——“思想大解放、工業(yè)大發(fā)展”大討論心得體會

縣建委 XX

縣委、縣政府組織為期兩個月的“思想大解放、工業(yè)大發(fā)展”大討論活動，旨在打破歷史沉淀下來的影響經(jīng)濟(jì)社會快速、高效發(fā)展的一系列思想禁錮，在全縣上下形成思維創(chuàng)新、開拓開放的創(chuàng)業(yè)氛圍，舉全縣之力，突破XX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的瓶頸——工業(yè)發(fā)展。

縣建委履行的規(guī)劃建設(shè)等行政管理職能，經(jīng)清理目前執(zhí)行的法律共12部、行政法規(guī)共7部、地方法規(guī)共10部、國務(wù)院部門規(guī)章共59部、市政府規(guī)章共4部，且有許多的硬性技術(shù)規(guī)定，客觀上使一個工程項目從立項到取得建設(shè)施工許可證，所需法定時限長，且辦事程序復(fù)雜，這或多或少地給管理相對人造成許多困難和不便，社會反響強(qiáng)烈。因此，建委成為了社會各方面普遍關(guān)注的部門之一，從開始整頓行業(yè)作風(fēng)以來，建設(shè)行政管理部門是長期被評議的對象。

市場經(jīng)濟(jì)本身就是瞬息萬變，如果按部就班地進(jìn)行建設(shè)項目審批，時間必長達(dá)數(shù)月，良好的發(fā)展機(jī)遇可能因此而喪失。因此，縣建委應(yīng)當(dāng)堅持服務(wù)、服從全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，更大限度地為XX工業(yè)發(fā)展提供高速、便捷的服務(wù)通道。

一、服務(wù)發(fā)展必須落實換位思維的管理理念

經(jīng)濟(jì)的全球化，我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，市場配置社會資源的進(jìn)一步發(fā)達(dá)，全國東、中、西部經(jīng)濟(jì)格局形成，都在影響著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，軟環(huán)境成為了競爭的重要焦點，這勢必要求政府對公共權(quán)力和管理范圍進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。黨的十六大對政治體制的改革和轉(zhuǎn)變政府職能進(jìn)行了總體部署，最近國務(wù)院對于轉(zhuǎn)變政府職能工作也進(jìn)行了具體安排。市委二屆九次全委會和縣委十一屆九次全委會，掀起了全市、全縣思想解放的新高潮。縣建委作為政府與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系十分緊密的重要職能部門，如何解決影響服務(wù)、服從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思想問題，是當(dāng)前的首要問題。我主張縣建委的廣大干部職工必須牢固樹立兩個換位思考的工作理念：一是換位站在全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局出發(fā)，而不是站在本系統(tǒng)、本單位及個人的利益出發(fā)，審視我們的是非觀念，審視我們的工作態(tài)度，審視我們的工作能力，審視我們的工作效率，審視我們的功過；二是換位站在管理服務(wù)相對人的角度出發(fā)，而不是站在管理者、服務(wù)者的角度思考，看縣建委的管理服務(wù)是否方便，能否滿足需要，一些管理環(huán)節(jié)是否必要，服務(wù)夠不夠好。我相信，通過長期的換位思考及實踐，建設(shè)行政審批辦事繁瑣的問題終將成為歷史，建設(shè)職工的精神風(fēng)貌也將更充滿生機(jī)與活力。

二、牢記政令不暢責(zé)任在主要領(lǐng)導(dǎo)的觀點

縣建委要實現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、有力支持工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一目標(biāo)，必須保證思想統(tǒng)一，行動的一致性，必須依靠建設(shè)系統(tǒng)全體干部職工的認(rèn)知和堅定不移地執(zhí)行好縣委、縣政府的各項決議、決定，不得各唱各的調(diào)，各吹各的號。政令不暢雖然有具體的體現(xiàn)，但實質(zhì)上都是思想方面的問題，這也是一個隨時、隨地都可能會產(chǎn)生的問題。一般情況下，解決的思想問題是可以通過灌輸理念、思想教育、溝通情況得到滿意的結(jié)果。因此，作為一個部門的主要負(fù)責(zé)人，其首要責(zé)任就是圍繞所開展的工作，特別是對關(guān)系全局、關(guān)系發(fā)展的重要工作，要及時預(yù)見到可能產(chǎn)生的思想、思維障礙，采取積極有效的手段進(jìn)行干預(yù)。如果縣建委不能及時調(diào)動全體職工的積極性，以執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的理念和落實科學(xué)發(fā)展觀，為XX縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，為XX工業(yè)經(jīng)濟(jì)建功，這就是我建委主任缺乏政治敏感性，不能及時作為、不能有效作為的結(jié)果。

三、化繁為簡真心實意服務(wù)XX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

我到縣建委工作三年多，知曉建設(shè)管理所涉及的法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和政策之多，即便是熟悉基本建設(shè)管理審批程序的人去申辦一個項目，也是一件非常耗時和令人頭痛的事，更不要說一些單位或個人可能是一生只辦一次建設(shè)審批的感受了。過去三年，我們已經(jīng)作了一系列方便管理服務(wù)對象的探索，在縣城大規(guī)模改造建設(shè)中也采取了一些變通的做法，但總體上講，還未根本改變建設(shè)項目審批手續(xù)繁瑣、時間周期長的問題。在當(dāng)今社會，無論是何種建設(shè)項目，都要求快速建設(shè)、及時投產(chǎn)。這就要求我們，必須重新審視辦理建設(shè)項目手續(xù)過程中是否存在有“雖然合規(guī)，是否合理”“雖然合規(guī)，是否影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的問題。我們通過多年的調(diào)研，從實實在在服務(wù)發(fā)展出發(fā)，堅持在符合規(guī)劃的前提下，確保建設(shè)工程質(zhì)量和安全的管理底線，擬將縣建委承擔(dān)的建設(shè)項目辦理手續(xù)的工作，按對象分為三類辦理手續(xù)。第一類為工業(yè)建筑。實行底線管理，注重規(guī)劃、建管、備案三個環(huán)節(jié)，實行特事特辦。第二類為民營投資為主體和不涉及公眾安全及800平方米以下的建筑。注重規(guī)劃環(huán)節(jié)和綜合驗收環(huán)節(jié)的管理控制。第三類為一般性建筑。按現(xiàn)行法律法規(guī)及規(guī)范進(jìn)行管理和控制。通過分類管理，以期為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出縣建委應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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