第一篇:舞鋼市第二小學“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第二階段專題報告
舞鋼市第二小學
“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動
第二階段專題報告
“樹、轉(zhuǎn)、促”實踐活動第一階段結(jié)束后,舞鋼市第二小學于6月17日召開了轉(zhuǎn)段工作會。會上,刁東雯副校長宣讀了第一階段活動總結(jié),黨支部書記李相麗做了重要講話,她指出,學習動員階段的工作我們做得很好,“樹轉(zhuǎn)促”第二階段是查擺問題階段,我們應該再接再厲,把“樹轉(zhuǎn)促”集中教育實踐活動推向深入,爭取更大成果。班子要緊緊圍繞當前學校管理問題,查干不好的問題、不落實的原因、推不動的癥結(jié);教師要圍繞教學質(zhì)量問題,查技能方法、查職業(yè)道德,查教學行為、查遵守紀律。要“縱向看發(fā)展、橫向找差距、班子查合力”,個人查擺要“自己查、領(lǐng)導點、群眾評”。
6月20日下午、6月22日下午,學校分別召開了“黨員自查專題會議” 和“領(lǐng)導班子民主生活會”,李相麗書記要求大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上,每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題,找出癥結(jié)所在。李相麗書記強調(diào),要通過“樹轉(zhuǎn)促”教育活動與教育教學工作結(jié)合起來,兩手抓,兩不誤,兩促進,使教育教學工作都有一個新局面。截至目前,班子成員、中層領(lǐng)導干部、黨員教師的學習心得以及問題查擺及整改已經(jīng)全部上交。全體教職工也要從遵守規(guī)章制度及勞動紀律執(zhí)行情況、有無有償辦班、有無鋪張浪費、是否存在不思進取現(xiàn)象、是否對社會主義堅定信念、對上級工作在執(zhí)行中是否存在搞變通現(xiàn)象等方面進行自我剖析,查擺材料已于7月2日全部上交完畢。
根據(jù)教育局教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第二階段必須完成的“規(guī)定動作”中的10項問題,學校具體查擺如下:
1、領(lǐng)導班子成員廉潔自律,沒有公車私用、公款吃喝、公物私有、奢侈浪費等現(xiàn)象,學校嚴格執(zhí)行各項財務規(guī)定,不亂花每一分錢,班級及辦公室財產(chǎn)使用等都有相關(guān)規(guī)定,若違反,都要作出處罰。
2、目前,單位當前存在的群眾最不滿意的問題有以下兩點:
(1)班額大,老師工作量大,師資少。班額大是就學壓力過大所致,師資少是學校申請力度不夠所致。
(2)待遇低也是教師最不滿意的問題。目前,教師普遍感覺工資待遇較低。學校將加大先進典型的學習力度,扭轉(zhuǎn)教師的思想觀念,使教師樂于工作、甘于奉獻。
3、在黨員干部職責范圍內(nèi)還存在以下問題:
(1)個別工作執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象。造成原因是因為個別領(lǐng)導工作中存在不主動、推推動動,怕得罪人。
(2)個別黨員干部沒有擺正自己的位置,把自己等同于一般職工,沒有真正起到模范帶頭作用。
4、關(guān)于違規(guī)辦班補課行為,以前學校存在。后來學校通過組織學習教育、簽訂《拒絕有償家教承諾》等活動,現(xiàn)在已不存在違規(guī)辦班補課行為這種現(xiàn)象。
5、學校的各項規(guī)章制度都經(jīng)過工會及教代會通過,在執(zhí)行得到老師的認可,但在具體工作中教師還存在變相體罰、遲到、出入校門不登記等現(xiàn)象。下一步要加大力度整治。
6、學校領(lǐng)導干部都是從基層選拔出來的,有很好的群眾基礎(chǔ),在群眾中是很有威信。而且,學校領(lǐng)導都擔任教學任務,有的還是班主任,而且他們分包年級,參與年級組的各項活動,和群眾打成一片,沒有脫離群眾。
7、領(lǐng)導干部各有分工,具體工作由一個部門主持,其他部門團結(jié)協(xié)作,不存在相互拆臺現(xiàn)象。目前學校工作有序進行,取得的成績有目共睹。
8、在學校問題決策上,都是在校委會會議上討論決定,工會通過執(zhí)行,不存在決策一言堂、議而不決、決而不行問題。
9、單位職稱評定、推優(yōu)評先工作,都是依據(jù)學校制定的各項規(guī)章制度執(zhí)行,有方案、有積分、有評審小組。評選后按規(guī)定時間公示,有異議的書面申請再審,老師們心服口服,不存在不公正、不公開、不透明、群眾不滿意情況。
10、黨員干部都能做到廉潔從政、廉潔從教,不存在貪污浪費、違規(guī)情況。
針對查擺出的問題,學校將有針對性地制定出相關(guān)措施,力爭使學校各項工作朝著有序、良好方向發(fā)展,真正使學校成為人民滿意的學校!
第二篇:樹正氣 轉(zhuǎn)作風 促發(fā)展各單位集中教育實踐活動
[樹正氣 轉(zhuǎn)作風 促發(fā)展]各單位認真安排“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動
平頂山新聞網(wǎng)——平頂山日報
5月21日下午,汝州市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第三督導組組長,省轄市市長級干部、市政府黨組副書記邢文杰,市委常委、汝州市委書記李全勝出席。
邢文杰在講話中強調(diào),經(jīng)過近年來的努力,汝州市經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)具備了比較堅實的基礎(chǔ)。但客觀地講,在區(qū)域競爭日趨激烈的情況下,我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢正在消減,新的發(fā)展優(yōu)勢還未完全確立。這些問題,歸根結(jié)底還是干部思想的問題、作風的問題、領(lǐng)導方式還沒有真正轉(zhuǎn)變到位的問題,需要我們認真加以解決。開展此次活動,就是要動員全市各級各部門和廣大黨員干部進一步形成思想共識、理清發(fā)展思路、提振發(fā)展信心、凝聚發(fā)展合力,為提前全面小康、建設美麗鷹城努力奮斗。
本網(wǎng)訊(記者吳玉山)5月21日下午,全市國稅系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動
員會舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第五督導組組長,市委常委、秘書長張遂興出席并講話。
張遂興強調(diào),全市國稅系統(tǒng)干部職工要把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來,聯(lián)系實際,抓好落實,認真分析作風建設、遵守紀律、發(fā)展實際等問題,確保活動扎實有效開展。要全面把握,進一步形成思想共識、理清發(fā)展思路、提振發(fā)展信心、凝聚發(fā)展合力,確保完成全年稅收任務。要求實求效,滿腔熱情投入活動,切實把教育實踐活動轉(zhuǎn)化為提高思想覺悟的過程,轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的過程,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效。
本網(wǎng)訊(記者劉曉雷)5月21日下午,湛河區(qū)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第七督導組組長,市委常委、組織部長段君海出席并講話。
段君海強調(diào),要緊密結(jié)合工作實際,認真抓好工作落實。一是學習動員要“深”,深入動員,深入學習。二是查擺問題要“嚴”,認真查找干不好的問題、不落
實的原因、推不動的癥結(jié)。三是整改提高要“實”,針對查找出的問題和不足,研究解決辦法,制定改進措施,科學確定工作思路,真正做到出實招、用實勁、辦實事、求實效。四是落實成效要“快”,今年的工作時間即將過半,要發(fā)揚只爭朝夕、時不我待的精神,及時把活動成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效。
本網(wǎng)訊(記者韓江法)5月21日上午,葉縣“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第八督導組組長,市委常委、宣傳部長唐飛出席并講話。
唐飛在講話時指出,近年來,葉縣縣委、縣政府強力推進新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化和新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,經(jīng)濟社會保持了良好的發(fā)展勢頭。葉縣已經(jīng)到了高起點發(fā)展、高層次推進的新的歷史階段。越是在這樣的關(guān)鍵時刻,越是需要保持清醒的頭腦,越是需要不斷解放思想,把握發(fā)展形勢,清除發(fā)展障礙,進一步倡樹正氣、轉(zhuǎn)變作風,堅持發(fā)展是第一要務、一切工作都要服務發(fā)展、一切力量都要推動發(fā)展,努力實現(xiàn)強
縣富民、全面小康的奮斗目標。
本網(wǎng)訊(記者何思遠)5月21日,市人民檢察院召開“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會。市人民檢察院檢察長劉新年出席并講話。會議指出,全市各級檢察機關(guān)要按照市委的總體要求制定實施方案,做到認識到位、組織到位、落實到位。領(lǐng)導干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風,帶頭樹形象,原原本本進行學習,認認真真地學,查找工作中存在的不足,切實進行整改。要緊密結(jié)合工作實際,把正在開展的城區(qū)檢察隊伍建設工作融入到此次教育實踐活動中來。要全面樹立檢察機關(guān)的正氣,根除隊伍建設中存在的不良風氣,大力弘揚健康昂揚之氣、清正廉明之氣、勤奮敬業(yè)之氣、積極向上之氣,確保取得實效。本網(wǎng)訊(記者沙星海)5月20日下午,市紀委、監(jiān)察局、督查局機關(guān)召開“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會,安排布置活動的開展。會議強調(diào),要提高思想認識,自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來,切實增強參與活動的積極性、主動性。要突出活動重點,真正把自己擺進去,把問題查出來,把原因剖析透徹,把整改提高措施制
定好、落實好。委局領(lǐng)導要帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改;各支部和各室負責人切實履行第一責任人的責任,抓好活動開展,并把教育活動與業(yè)務工作有機結(jié)合起來,以開展活動促進工作,以工作實績檢驗活動成效。
第三篇:“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
平頂山市十二、四十六中聯(lián)校
“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
在市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習教育活動中,我校按照市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求,嚴格標準,精心組織,注重實效,認真開展了全校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習活動。現(xiàn)就活動的開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導、認真部署
我校按照《平頂山市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習教育活動方案》精神,對“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育活動進行了認真研究,精心安排,成立了以聯(lián)校書記張貢獻、彭友林為組長,副校長李 曉、李國學、秦培軍、黃 巖、楊海濤、劉書超為副組長,全體中層正職、黨小組組長為成員的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”活動領(lǐng)導小組,下設辦公室,由張帥強擔任辦公室主任,具體負責日常工作。做到分工明確,責任到人。
聯(lián)校于 6月3日召開了樹轉(zhuǎn)促實踐教育活動動員大會,西校區(qū)書記張貢獻同志帶領(lǐng)大家學習了市教育局局長邱紅標在全市教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會上的講話精神,并宣讀了《市十二、四十六聯(lián)校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》,并就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。張書記強調(diào),我們要以開展好集中教育活動為契機,立足當前實際,弘揚正氣,進一步轉(zhuǎn)變作風,大家要增強投身活動的自覺性和主動性,統(tǒng)一思想,提高認識,營造積極健康向上的濃厚氛圍。
二、活動豐富、形式多樣
在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動中,我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括:
1、及時召開會議,認真組織學習。
接到市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神,我校組織召開動員會,在校職工全部參加。西校區(qū)書記張貢獻同志帶領(lǐng)大家學習了市教育局局長邱紅標在全市教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會上的講話精神,并宣讀了《市十二、四十六聯(lián)校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》,并強調(diào)了開展此次教育實踐活動的意義,要求每位教職工認清形勢,積極參與相關(guān)活動,為學習工作做好鋪墊。集中學習時間,學校組織全體教職工學習了毛澤東《為人民服務》、《反對自由主義》、《整頓黨的作風》、《改造我們的學習》、《紀念白求恩》、習近平同志在十二屆全國人大一次會議閉幕式上的講話、《深入實際實事求是提高調(diào)查研究的水平和成效》、勤學善思、學以致用、提高戰(zhàn)略思考和政治決斷能力》、《善于學習增強本領(lǐng)努力實現(xiàn)“中國夢”》、全國最美女教師張麗莉先進事跡、最美鄉(xiāng)村教師鄧麗先進事跡、全市“我喜歡的好老師”先進事跡等相關(guān)內(nèi)容。
6月21日下午,學校分別召開了“黨員自查專題會” 和“領(lǐng)導班子民主生活會”,大家按照“五查”的要求,即查責任心、查工作能力、查工作作風、查工作紀律、查清正廉潔,認真查擺問題。在黨小組會上,每位黨員同志都積極發(fā)言,紛紛進行自查剖析。第一黨小組組長胡花榮老師結(jié)合自己教學方面存在的問題,表示以后會增強對學生的責任心,尤其對差生,會更加耐心指導,培養(yǎng)學生上進心。第四黨小組的董彥貞老師對自身的理論學習不足剖析了原因,并制定適合自己的解決方法,她決心以后多研讀能幫助自己增強政治理論的書籍,虛心向優(yōu)秀同志學習。第五黨小組的李慶豐老師剖析自己在教科研方面的工作,發(fā)現(xiàn)自己缺乏創(chuàng)新精神,課改工作不夠扎實,針對這些問題,李老師打算以后努力探索適合自己學生的教學模式,多進行教科研工作的研究,爭取讓聯(lián)校的教科研工作更上一層樓。
在隨后召開的領(lǐng)導班子民主生活會上,西校區(qū)張貢獻書記指出自己在責任心和理論學習方面還存在不足,并表示以后會經(jīng)常帶頭開展批評與自我批評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;東校區(qū)彭友林書記指出了自己在思想與工作方面存在的不足,表示以后會嚴格要求自己,增強創(chuàng)新能力,從小事做起,作群眾表率,切實把自查剖析階段的工作做實、做好。周致遠校長也從各方面進行自查剖析,他說,身為黨員的我們要敢于查找自己在學習、工作能力、責任心、作風、廉潔從政等方面存在的不足,要帶頭學習“樹、轉(zhuǎn)、促”活動的有關(guān)精神,帶頭進行自查剖析,帶頭增強服務意識、提高工作能力。其他副校長們也都積極發(fā)言,認真查找自己的不足并提出解決方法。
2、多種形式開展學習
(1)、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處,學校除了采取集中學習外,同時要求教研組長帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學習,根據(jù)學習內(nèi)容,剖析典型案例,結(jié)合個人崗位實際,對如何強化宗旨觀念,貫徹教育方針,推行素質(zhì)教育、如何轉(zhuǎn)變工作作風,強化群眾觀念,提升服務基層工作水平、如何用先進辦學理念,引領(lǐng)學校科學發(fā)展、創(chuàng)辦人民滿意教育,我們應該怎么做、如何做一名學生喜歡的好老師等主題開展了一場大反思、大討論,各處室、教研組舉行分組討論,人人發(fā)言,反思工作上的失誤和不足,查找原因,并形成書面材料。
(2)上網(wǎng)查找學習資料。學校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學習,使每個人都能對這次學習的內(nèi)容有深入了解,保證了學習效果。
3、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓
在實踐教育活動轉(zhuǎn)段時,學校都會及時召開轉(zhuǎn)段大會,大家互相討論探討,學習交流,對前一段工作進行總結(jié),總結(jié)得失,加深對階段學習內(nèi)容的理解。
4、認真撰寫心得
第一階段學習結(jié)束之后,學校要求每位教職工上交一篇學習心得;查擺問題階段,班子成員、中層領(lǐng)導干部、黨員、教師都對照“五查”的要求認真查擺問題,隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習,人人都有學習筆記,學習效果顯著。
5、用活動落實學習效果 為使學習動員活動扎實有效,我校通過開展讀黨章、講黨史、更新放置宣傳版面、觀看表現(xiàn)我黨我軍驍勇善戰(zhàn)的歷史題材影片《四渡赤水》等活動,激發(fā)廣大師生員工內(nèi)心對共產(chǎn)黨的熱愛之情和對祖國日益強大的自豪之情,并以此增強全校師生的凝聚力,促進師生進一步鼓足干勁,團結(jié)奮進,積極推進學校持續(xù)健康快速發(fā)展。
6、做好宣傳報道
學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動的情況,學校利用網(wǎng)站主頁公開活動方案、階段簡報,同時及時上報教育局學校活動開展情況,對學校“樹轉(zhuǎn)促”活動的開展起到了很好宣傳作用。
三、認真反思、積極整改
縱觀整個“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”活動,市十二、四十六中聯(lián)校扎實開展每一階段的工作,對所有工作做到了查漏補缺。今后,我們會嚴格按照活動精神,把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點,進一步統(tǒng)一思想凝聚力量,團結(jié)和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗,真正使這次活動落到實處。
市十二、四十六中聯(lián)校 2013、8
第四篇:“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
舞鋼市第二小學
“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習教育活動中,我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求,嚴格標準,精心組織,注重實效,認真開展了全校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習活動。現(xiàn)就活動的開展情況總結(jié)如下:
一、切實加強領(lǐng)導、認真安排部署
我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習教育活動方案》精神,對“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育活動進行了認真研究,精心安排,成立了以校長李相麗為組長,副校長刁東雯為副組長,副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學教活動領(lǐng)導小組,由刁東雯擔任辦公室主任,辦公室設在校政教處,具體負責日常工作。同時下設綜合組、督導組、材料檔案組、宣傳組、后勤組,由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔任組長,各小組各有分工,做到分工明確,責任到人。
學校于 5月27日召開了樹轉(zhuǎn)促實踐教育活動動員大會,黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。李書記強調(diào),我們要以開展好集中教育活動為
契機,立足當前實際,弘揚正氣,進一步轉(zhuǎn)變作風,大家要增強投身活動的自覺性和主動性,統(tǒng)一思想,提高認識,營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學習動員,大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強,對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。
二、緊抓學習內(nèi)容、深入開展培訓
在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動中,我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括:
1、及時召開會議,認真組織學習。
接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神,我校馬上召開動員會,在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學校的活動實施方案,學習了《喜局長在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀律》等,并強調(diào)了開展此次教育實踐活動的意義,要求每位教職工認清形勢,積極參與相關(guān)活動,為學習工作做好鋪墊。集中學習時間,學校又組織全體教職工學習《平頂山日報》等相關(guān)內(nèi)容。
在6月20、22日下午,學校分別召開了“黨員自查專題會議” 和“領(lǐng)導班子民主生活會”,大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上,每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題,找出癥結(jié)所在。李相麗書記強調(diào),要通過“樹
轉(zhuǎn)促”教育活動與教育教學工作結(jié)合起來,兩手抓,兩不誤,兩促進,使教育教學工作都有一個新局面。
2、采取多種形式學習,檢查落實學習效果。
(1)、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處,學校除了采取集中學習外,同時要求教研組長帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學習,由張二杰副校長帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查,把檢查結(jié)果計入個人和班級考核,學習記錄最后都上繳存檔。
(2)、上網(wǎng)查找學習資料。學校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學習,使每個人都能對這次學習的內(nèi)容有深入了解,保證了學習效果。
3、及時召開轉(zhuǎn)段會議,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
在實踐教育活動轉(zhuǎn)段時,學校都會及時召開轉(zhuǎn)段大會,大家互相討論探討,學習交流,對前一段工作進行總結(jié),總結(jié)得失,加深對階段學習內(nèi)容的理解。
4、認真撰寫心得,查擺問題及時。
第一階段學習結(jié)束之后,學校要求每位教職工上交一篇學習心得;查擺問題階段,班子成員、中層領(lǐng)導干部、黨員、教師都對照“九查九看”認真查擺問題,隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習,人人都有學習筆記,學習效果顯著。
5、適時開展活動,落實學習效果。
為使學習動員活動扎實有效,學校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動,使教職員工更進一步明確自己的奮斗目標,以便更好地推進學校整體工作的開展。最終,學校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選,有多位教師獲得了不同的獎勵。
期末放假前,學校啟動了第二屆“魅力教師”爭創(chuàng)活動,以此推動魅力校園的打造,并以此來提升師生的品位。評選結(jié)果出來后,學校將大力進行表彰。
期末開展了“文明年級組評比”活動,以各項考核為依據(jù),分數(shù)高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”,以此來提升教師的凝聚力。
6、拓寬公開渠道,及時進行宣傳。
學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動的情況,學校利用平頂山學校教育管理平臺、舞鋼市第二小學網(wǎng)站公開活動方案、階段簡報等。同時,宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學校學習情況,是教育及時掌握學校動態(tài),起到了很好宣傳作用。
三、查漏補缺,鞏固學習效果。
整個“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”活動,學校都是扎實開展每一階段的工作,對所有工作做到了查漏補缺。今后,我們會嚴格按照活動精神,把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點,進一步統(tǒng)一思想凝聚力量,團結(jié)和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗,真正使這次活動落到實
處。
第五篇:“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)
我校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動開展以來,在縣委的正確領(lǐng)導和督導組的精心指導下,按照縣委活動領(lǐng)導小組辦公室的統(tǒng)一安排和總體部署,認真貫徹落實上級指示精神,加強組織領(lǐng)導,精心籌劃部署,在創(chuàng)新上下功夫,在結(jié)合上做文章,在突破中求發(fā)展,創(chuàng)造性地開展工作,經(jīng)過全體黨員和廣大教職工的共同參與和努力,圓滿完成了活動的所有內(nèi)容,確保了教育實效,達到了預期的目的。使黨員、干部和廣大教職工在這次活動中受到了深刻教育,作風得到了明顯轉(zhuǎn)變,素質(zhì)得到了很大提高,為學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的政治和組織保障。現(xiàn)將我校黨委在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動中的一些做法和體會以及取得的成效,總結(jié)如下:
一、精心組織,扎實推進,整個教育實踐活動進展順利
5月中旬以來,我們嚴格按照上級指示精神,按照縣委和活動督導組對我們的要求,堅持高標準、嚴要求,每個環(huán)節(jié)的工作都力求做到認真具體細致,每個階段的工作都做到有動員部署、有檢查落實、有總結(jié)匯報,時間和進度服從質(zhì)量。回顧幾個階段的工作,我們的主要做法是:
(一)、統(tǒng)一思想,提高認識
我校黨總支把統(tǒng)一思想作為整個活動開篇謀局的首要環(huán)節(jié),層層召開活動動員會,反復強調(diào),再三要求,使全校廣大黨員都能夠充分認識到開展這次活動的重大意義,把活動作為提高黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和推進學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好契機,精心組織,積極參與,為開展好這次活動打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
(二)、成立組織,加強領(lǐng)導
學校專門成立了活動領(lǐng)導小組和辦公室,由校黨總支主要領(lǐng)導親自掛帥,抽調(diào)思想政治素質(zhì)高、原則性強的同志具體負責此項活動的開展。結(jié)合學校實際制定實施方案,對活動的每個環(huán)節(jié)都進行了周密的安排。統(tǒng)一發(fā)放了《“講正氣、樹新風”主題教育學習記錄本》和相關(guān)學習資料,并嚴格要求各支部制定學習計劃、固定學習時間、記好學習筆記、撰寫好學習心得、保證學習效果。活動辦公室不定期深入到各支部對開展情況及時進行督促檢查指導,確保了活動的深入、扎實開展。
(三)、加強宣傳,營造氛圍
一是利用會議宣傳。召開層層會議,廣泛宣傳教育活動的重要性、必要性,宣傳上級黨委關(guān)于開展活動方針政策;二是利用櫥窗、板報、專欄深化活動的內(nèi)容;三是制版面、貼標語、掛橫幅營造活動的氛圍。自活動開始至今,張貼宣傳標語30余張,制橫幅2條,辦牌面2塊,辦櫥窗、專欄、黑板報12期,使“講正氣、樹新風”主題教育師生皆知,深入人心。
(四)、有條不紊,扎實推進
在活動的每個階段,我們除按照實施方案的要求和日程安排開展工作外,還結(jié)合我校的具體情況對黨員領(lǐng)導干部和一般黨員以及學習方法都提出了具體的要求,使我校的“講正氣、樹新風”主題教育開展得有條不紊,扎扎實實。
1、學習過程做到五個結(jié)合:
集中學習與分散自學相結(jié)合;授課與看錄像相結(jié)合;專家指導與本職工作相結(jié)合;學習與討論相結(jié)合;典型引路與共同提高相結(jié)合。
2、領(lǐng)導做到六個帶頭:
帶頭參加各種學習活動;帶頭寫好筆記、心得;帶頭寫好理論性文章;帶頭參加座談討論;帶頭征求意見;帶頭開展批評和自我批評。班子成員每周集中進行專題學習一至二次。還主動深入到基層支部聯(lián)系點,與廣大黨員一起學習,廣泛交流,為廣大黨員做出了表率。每個班子成員都寫有1—2篇的理論性文章,5篇以上的心得體會,1 萬余字的讀書筆記。
3、普通黨員做到四個堅持:
堅持參加各種會議、學習;堅持搞好自學;堅持寫好筆記、心得;堅持高標準嚴格要求自己。本階段中,參加學習的黨員共寫學習心得300多篇,寫理論性文章60余篇,記讀書筆記約80萬字。
4、征求意見把握三個方面:
一是征求意見的范圍廣。除征求班子成員、黨員干部、普通黨員的意見外,還重視向離退休老干部、廣大教職工、學生、群眾及社會各界征求意見;二是征求意見的內(nèi)容詳。發(fā)出了征求意見函,對征求意見的內(nèi)容進行公布。單位征求意見內(nèi)容包括思想政治、依法治教、工作作風、廉政建設、服務師生、學校建設、樹立和落實科學發(fā)展觀等七個方面。黨員重點征求在黨性觀念、思想觀念、宗旨觀念、廉潔自律和發(fā)揮先鋒模范作用等方面的意見。同時發(fā)出了問卷調(diào)查表,從理論學習、政治信念、辦事效率等10多項工作進行問卷調(diào)查;三是征求意見的形式多。采取召開座談會、設臵意見箱、發(fā)放征求意見表與調(diào)查問卷、開通熱線電話、個別談話、派專人到縣直各單位收集意見建議等方式,廣泛征求校內(nèi)外、社會各界的意見和建議。開展活動以來,我們開通熱線電話4部,設臵意見箱1個,發(fā)出征求意見函、征求意見表及調(diào)查問卷各200余份,談心近700人次,召
開不同形式的規(guī)模較大的座談會5次,通過這些方式,5名黨員領(lǐng)導干部共征求到意見和建議20多條。單位共征求意見和建議68條,經(jīng)過歸納梳理,共4個方面13條。
5、查擺問題階段,突出“四抓”:
(一)抓基礎(chǔ)。為開展好查擺問題階段的工作,我校黨總支先后多次召開會議,專題研究該項工作。工作中,切實按照“關(guān)鍵在領(lǐng)導、基礎(chǔ)在小組、落實在黨員”的要求,黨員干部帶頭搞好查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,以此帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、查擺問題、學習討論,充分體現(xiàn)出黨支部、黨小組的帶頭、帶領(lǐng)、帶動(“三帶”)作用,進一步激發(fā)了廣大黨員的內(nèi)在動力和熱情。
(二)抓關(guān)鍵。自我分析“真、準、深、像”。真,即自我分析客觀真實,講真話,說真事,暴露真實思想和想法,評議自己要真,評議別人要真;準,即突出問題找準查準,通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距,問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,找一找自己存在的不足和突出問題,從大處著眼,從小處著手,找準差距和突出問題;深,即分析原因深刻深入,要以五個作風方面及八個堅持、八個反對為指導,從世界觀、人生觀、價值觀上分析原因,在組織分析中要升上去,高標準嚴要求,在個人分析時要降下去,深刻分析產(chǎn)生問題的思想根源;像,即剖析問題恰如其分,嚴格對照,剖析出自己的特點和個性。
交心談心誠懇有效。談心活動是查擺問題階段的重點工作,也是難點和亮點工作。在活動中,校黨總支書記及各黨支部書記均充分利用轉(zhuǎn)達反饋意見的機會,和廣大黨員們以及各部門負責人進行了交心談心;廣大黨員之間也本著“團結(jié)——批評——團結(jié)”的精神,敞開思想,暢所欲言,互相征求意見,積極開展批評與自我批評,有針對性地幫助在五個作風方面存在有明顯差距和突出問題的同志,以此提高認識,正視問題,修正錯誤,真正做到了思想上有觸動,實際中有行動,從而達到提高修養(yǎng),解決問題,融洽感情,增進團結(jié)的目的。
(三)抓落實。在查擺問題過程中,我們堅持做到邊學、邊查、邊改,以查擺檢驗學習效果,以整改修正查擺結(jié)果。校黨總支按照“找準問題,解決問題”為突破口的要求,我校從薄弱環(huán)節(jié)入手,從突出問題抓起,解決學校目前亟待解決的問題。一是想法設法,積極努力,加快新校區(qū)的建設步伐,爭取早日滿足全縣人民的子女上優(yōu)質(zhì)高中的強烈愿望;二是加大校園建設的力度,對辦公樓、圖書樓、教學樓、實驗樓、餐廳樓、宿舍樓進行全部檢修、粉刷,既消除了安全隱患,又美化了校園環(huán)境,以實現(xiàn)環(huán)境育人的目的;三是作好安全工作,成立安全領(lǐng)導小組,健全安全措施,實行24小時值班,為學校和師生創(chuàng)設安全和諧的環(huán)境;四是強化宗旨觀念,把愛心獻給廣大師生和人民群眾。學校成立了“愛心基金會”,黨員帶頭,全體教職工積極行動,踴躍捐款。學校利用這部分基金救助家庭貧困的學生,并為品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金;學校還把關(guān)心教職工、老干部作為活動的一項重要內(nèi)容,為老干部過生日,看望患病職工及家屬,救助困難教職工,并決定在教師節(jié)期間為在職教職工和離退休教師進行全面的健康檢查。
(四)抓結(jié)合。堅持“四個結(jié)合”務求活動實效。一是與校本培訓相結(jié)合,將主題教育覆蓋至全體教職員工;二是與教學工作相結(jié)合,把“比學習、比教學、比科研、比貢獻、爭當好學生、好教工、好專家”的“四比三爭”活動作為活動的重要內(nèi)容,以提升教職工的綜合素質(zhì)。
通過上述“四抓”,扎扎實實地開展查擺問題階段的活動,取得了實實在在的效果,為活動第三階段即整改提高打下了良好的基礎(chǔ)。
6、整改提高突出兩個重點
整改提高階段是集中時間、集中精力解決問題,抓落實、見成效的階段,關(guān)系到活動的最終成效。按照縣委的統(tǒng)一部署和要求,我們把“人民滿意”作為工作的出發(fā)點和落腳點,扎實開展了整改提高階段的各項工作。
首先,制定好整改方案。在認真總結(jié)前兩個階段工作的基礎(chǔ)上,本著實事求是、認真負責的原則和態(tài)度,對征求到的意見和建議進行認真梳理,并結(jié)合工作實際,逐條逐項進行深刻剖析,從班子自身建設、工作作風、教育教學和學校建設等方面查找原因,重點查擺了工作中存在的的差距和不足,進行認真的分析和研究,在此基礎(chǔ)上,黨部支專門召開會議,集體研究制定了整改方案,提出了整改的重點事項,把師生普遍關(guān)心、反映強烈的問題提到重要議事日程上,作為整改的主要內(nèi)容。并要求每個支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在政治學習、工作作風、教育教學等方面存在的問題和差距,進一步制定出整改措施。并及時向群眾公布,接受監(jiān)督,做出規(guī)劃,創(chuàng)造條件,逐步整改。
其次是把廣大群眾最關(guān)注、最期盼解決的問題作為整改的重點,切實解難題、辦實事。按照“整改責任明確、整改措施明確、整改時限明確”的要求,明確了責任部門和責任人,并注重在“實”字上做文章、想招法、用氣力。
二、大膽探索,勇于創(chuàng)新,“講正氣、樹新風”主題教育取得明顯成效
(一)明確方向,制定有效的整改措施
1、明確整改重點。領(lǐng)導班子把關(guān)于學校發(fā)展方面的整改、黨建工作方面的整改、作風方面的整改、自身建設方面的整改、領(lǐng)導能力方面的整改作為重點。學校黨支部把為各項工作提供組織保證方面的整改、教育管理黨員干部、教職工方面的整改、自身建設方面的整改作為重點。黨員干部、教職工個人把思想方面的整改、本職工作方面的整改、作風方面的整改、廉潔自律方面的整改、執(zhí)政能力方面的整改作為重點。
2、公布修訂整改方案和整改措施。明確了整改重點之后,便是制定整改方案和措施。整改方案制定出來以后,學校通過校廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)絡等形式在全校范圍內(nèi)向群眾公布,廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議,接受群眾監(jiān)督。對多數(shù)群眾不滿意的重新進行了修訂。黨員個人的整改措施在黨支部范圍內(nèi)進行了公布。
3、針對不同問題,認真抓好整改。對具備整改條件的問題,馬上進行了整改;對通過努力能夠解決的問題,進行了限期整改;對由于客觀條件限制一時解決不了的問題,及時向群眾做了說明,并積極創(chuàng)造條件逐步予以解決;對情況復雜、涉及面大,單靠一個處室難以解決的問題,學校加強協(xié)調(diào),采取有效措施妥善解決。
4、公布整改情況,接受群眾監(jiān)督。學校黨支部在集中討論的基礎(chǔ)上,把制定的整改措施和整改情況形成書面通報材料。通過召開整改情況通報會、書面公布整改材料等形式,在全校范圍內(nèi)向廣大黨員干部和教職工公布整改方案的落實情況。
5、搞好工作總結(jié),建立長效機制。學校黨支部按照學校集中教育實踐活動領(lǐng)導小組的部署,對集中教育實踐活動的總體情況進行了總結(jié),對鞏
固擴大整改成果工作進行了部署。并制定了具體的檢查驗收標準,重點檢驗了黨員干部、教職工素質(zhì)是否提高、黨組織是否得到加強、存在的問題是否得到解決、各項工作是否得到促進,人民群眾是否滿意。然后召開總結(jié)表彰大會,對優(yōu)秀黨員干部和教職工進行了表彰。最后建章立制,用制度固定下來,形成了以制度規(guī)范人、以制度約束人、以制度推動作風建設、以制度鞏固教育成果的長效機制。
(二)、嚴明紀律,制定明確的規(guī)章制度
1、嚴格考勤制度。成立檢查小組,落實考勤制度,本著實事求是的原則,按照學校規(guī)章制度認真考勤,認真記錄。同時要求行政值周領(lǐng)導與值勤老師考勤,教師必須按規(guī)定時間到辦公室簽到。
2、嚴格請假制度。探親、節(jié)育、產(chǎn)假、婚喪假等,按上級規(guī)定條文執(zhí)行。病假需持醫(yī)院證明,按病假給予考勤。事假原則上不準,情況十分特殊者,二天以內(nèi)由年級主任批準,三天以上由校長批準,一星期以上由縣教育局批準。寒、暑假未按規(guī)定時間返校的,按曠工處理。事假、病假、曠工、遲到、早退者均按有關(guān)規(guī)定給予扣發(fā)出勤獎或工資。
3、落實出勤制度。由教導處登記出勤情況,填寫出勤表一式三份,一份作為學校工作總結(jié)的附件,一份作為評優(yōu)評職的依據(jù),一份教務處自存。教導處每天派出專職人員對教師備課、上課、輔導等進行不間斷的檢查,對檢查情況及時出情況通報。
4、明確財務管理制度
為加強學校工作管理,組織好學校的正常財務活動,發(fā)揮現(xiàn)有資金的作用,做到財盡其力,物盡其用,努力為教育教學服務。根據(jù)國家財政制度和財會人員的職責規(guī)定,結(jié)合本校的實際情況制定了明確的財務管理制
度。
5、經(jīng)費管理制度
加強經(jīng)費管理是辦好學校的重要環(huán)節(jié)。加強經(jīng)費管理,主要是加強領(lǐng)導,做到一分錢發(fā)揮一分錢的效益。每年年初,由校長召開行政會議,研究討論各部門提出的費用計劃,制定出全校當年的經(jīng)費預算。堅持勤儉辦事業(yè)的原則,該花的錢再多也得花,不該花的錢一分錢也不能亂花。要堅持集中財力一年辦好
一、兩件事的原則,這樣可以在經(jīng)費不十分寬裕的情況下,分輕、重、緩、急把事情辦好。凡花錢購物造成經(jīng)濟浪費,除追究當事人責任外,還要追究審批人的責任。
(三)、制定禁酒令,完善規(guī)章制度
學校在嚴格工作制度、工作紀律的落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)平頂山市委下發(fā)的《關(guān)于嚴禁機關(guān)工作人員影響公務和形象飲酒行為的暫行規(guī)定》,校黨總支研究特制定了《魯山一高關(guān)于禁止教職工在工作日內(nèi)飲酒的規(guī)定》,規(guī)定要求:
1、嚴禁在工作日內(nèi)飲酒。
2、嚴禁在宴會上過度飲酒和出現(xiàn)有失身份的言行。
3、嚴禁帶酒氣進教室和辦公室。
4、嚴禁酒后失態(tài)影響他人正常的生活、學習和工作。
5、對違犯上述規(guī)定造成不良后果者,取消其文明教工資 格,并視其情節(jié)給予紀律處分。
對此,黨員干部率先垂范,廣大教職工嚴于律己,杜絕了在節(jié)假日和工作日期間值班期間飲酒行為,使禁酒的規(guī)定轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部、教職工的自覺行為,既保證了廣大教職工的身心健康,也維護魯山一高教職工 的形象,確保了學校正常工作的開展。
(四)、和諧辦校,解決科學發(fā)展難題
科學發(fā)展觀是新世紀新階段黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想。學校要認真研究一些帶有方向性、根本性的重大問題,在更高的起點上實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
1、科學定位。學校要圍繞全局來定位,胸懷全局、立足全局、圍繞全局、服務全局。學校要密切關(guān)注時代發(fā)展,善于從國際國內(nèi)形勢的相互聯(lián)系中把握方向,從經(jīng)濟政治文化因素的綜合作用中掌握全局,做到審時度勢,與時俱進,順時而動,因勢利導,瞻前顧后,統(tǒng)籌兼顧。
2、以人為本。人的發(fā)展是最根本的,以人為本是對人性的喚醒和尊重。以人為本的教育理念主要包括三點。(1)以人為中心,突出人的發(fā)展。(2)把教育與人的自由、尊嚴、幸福、終極價值緊密聯(lián)系起來,使教育真正成為人的教育,而不是機器的教育。(3)體現(xiàn)人文關(guān)懷和道德情感。學校始終以學生為本,尊重學生的人格,把他們培養(yǎng)成真正的有用的人。
3、建設和諧學校。和諧學校建設的核心是人的素質(zhì)的全面提升和各方面積極性的充分發(fā)揮,讓一切有利于發(fā)展教育的思想充分活躍起來,把一切有利于發(fā)展教育的資源充分釋放出來,使一切有利于發(fā)展教育的積極性充分發(fā)揮出來,大力解放和發(fā)展教育生產(chǎn)力,以造福社會,滿足人民。我們學校建設符合國家教育方針,順應教育發(fā)展規(guī)律,同時又有自己獨特的辦學理念;教師之間、學生之間以及師生之間要人格平等、合作真誠,又提倡個性張揚,健康競爭。
(五)、完善設施,推進重點項目建設
為了充分發(fā)揮魯山一高優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動作用,促進魯山教
育事業(yè)的發(fā)展,魯山縣政府從2006年起,以爭創(chuàng)省級示范性高中為契機,累計投入資金1000余萬元,新建了男、女生公寓樓,改造了教學樓、圖書樓、實驗樓及學校操場,購臵了體育器材。現(xiàn)有圖書15萬冊、電子圖書30萬冊、報刊350余種、音像資料2600多套。為每個教室裝備了多媒體教學設備,給任課教師配備了筆記本電腦,理、化、生實驗儀器和體育器材全部達到國家規(guī)定標準。現(xiàn)階段,校園綠化已初具規(guī)模,后勤服務中心,圖書館等建筑主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完善。一所現(xiàn)代化的新魯高即將呈現(xiàn)在世人面前。
新校區(qū)的建設為魯山一高的發(fā)展鋪設了錦繡前程。這既是難得的發(fā)展機遇,又是嚴峻的挑戰(zhàn)。作為魯山一高新一代的建設者,他們將在上級黨和政府的領(lǐng)導下,不辱使命,一如既往,不遺余力的投身工作,以改革創(chuàng)新為動力,以爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕耍e極創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,用高質(zhì)量、高水平的教育回報社會,為魯山教育事業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章!
(六)、強化領(lǐng)導,推進三創(chuàng)工作
1、強化領(lǐng)導,落實責任。自“三創(chuàng)”活動開展以來,為了將此項工作有序、有效、高質(zhì)量的開展,魯山一高實施“一把手”工程,明確領(lǐng)導責任和具體分工,形成推動“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的工作合力。
2、搞好宣傳,營造氛圍。為了順利開展“三創(chuàng)”活動,宣傳“三創(chuàng)”活動,魯山一高 通過校園廣播、積極宣傳黨支部和廣大黨員教師開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的好經(jīng)驗、好做法,著力宣傳活動中涌現(xiàn)的“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”典型先進事跡,營造廣大黨員教師積極創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚氛圍。
3、嚴抓科研,加速學校內(nèi)涵發(fā)展進程。為了提高教師“創(chuàng)新”能力,不斷提高學校的教學質(zhì)量,魯山一高 采取了“領(lǐng)導帶動、成果引領(lǐng)”的策略,逐步讓教師切切實實認識到了科研對自身和學校的重要性和必要性,形成了上上下下關(guān)心科研,方方面面支持科研,全校一體齊心協(xié)力搞科研的良好氛圍。
4、領(lǐng)導深入班級,聽推門課。要創(chuàng)新教學,深度創(chuàng)業(yè),就得不斷提高教學質(zhì)量,為了更全面的了解教學情況,推進教學改革,提高教學質(zhì)量,爭先創(chuàng)優(yōu),魯山一高的領(lǐng)導深入班級,聽推門課。并針對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行整改。同時還積極組織校際之間的教學敘事及同構(gòu)異課活動,邀請聯(lián)誼校的名師與第二中學的教師互通有無,暢談各自在教學方面的收獲和感悟,令教師們開闊了視野,提高了業(yè)務素養(yǎng),形成了“創(chuàng)新”、“創(chuàng)優(yōu)”的良好教學局面。
(七)、落實政策,制定招商引資制度
為了促進魯山一高新校區(qū)建設,早日實現(xiàn)中原名校的目標。學校嚴格按照上級有關(guān)招商引資的明確要求,進一步加大招商引資工作力度,創(chuàng)新招商引資激勵機制。一切以學校發(fā)展為中心,是招商引資能夠為校所用,為教育所用。
(八)、客觀全面,妥善處理信訪案件
1、從客觀實際出發(fā)。在調(diào)查時,不能帶傾向性,偏聽偏信,主觀臆斷,更不能有偏見和成見。在處理時,要對具體問題分析,重證據(jù)輕信口供,做到認定有據(jù),否定有理,經(jīng)得起歷史的檢驗。
2、堅持走群眾路線,必須在反映問題、證實問題、分析問題、最后解決問題的整個過程中,進行深入的調(diào)查研究,依靠群眾,依靠當事人和有關(guān)人,共同把案情弄清楚。索取證據(jù)時,既要注意人證,又要注意物證;
既要注意主證,又要注意旁證。
3、認真聽取各方面的意見。在調(diào)查處理信訪問題時,既要聽取正面意見,也要聽反面意見;既要聽取控告人的意見,也要聽取被告人的意見;既要聽取當事人的意見,也要聽取知情人的意見。
4、要注意工作方法。從每個案件的實際情況出發(fā),因人而異,因事而別,采取相應的調(diào)查方法。
5、注意行政機關(guān)工作人員與信訪事項或信訪人有直接利害關(guān)系的,應當回避。一般采取的調(diào)查方法有:一是找有關(guān)當事人和知情人個別談話;二是召開小型座談會;三是召集小型對證會。此外,對重大、復雜、疑難的信訪事項,可以舉行聽證。聽證公開舉行,通過質(zhì)詢、辯論、評議、合議等方式,查明事實,分清責任。
(九)、“查民情、解民憂”,為師生辦實事
1、繼續(xù)為新教師配備筆記本電腦,更好的搞好現(xiàn)代化教學。
2、為教職工家屬樓樓頂鋪防雨層和隔熱層。
3、整修出20間住室,調(diào)整實驗樓住房。解決教師住房困難問題。
4、特邀省消防協(xié)會的教官為師生開展消防安全知識講座,增強安全意識,并聯(lián)系購買家用滅火器、防毒面具等消防器材。
5、植樹300余棵,進一步綠化、美化校園環(huán)境,為創(chuàng)建園林城市做出了應有的貢獻。
6、購臵電腦100余臺,更新了微機室,進一步改善了辦學條件,方便學生學習。
7、組織了教職工乒乓球比賽,增強了教職工的身體素質(zhì),活躍了教職工的業(yè)余生活。
8、落實光彩助學制度,為更多的貧困學生上學解決最迫切的生活問題,為其實現(xiàn)人生夢想助力。
9、建立后勤服務中心,為師生生活提供便利,是他們能夠全身心投入到教學工作和學習中。
10、在科技實驗樓成立藝術(shù)中心,為在校學生提供更加廣闊的人生舞臺。
總之,“講正氣、樹新風”主題教育的開展,使我校廣大黨員、干部及全體教職工的思想境界和業(yè)務素質(zhì)都有了很大的提高,有力地推動著學校各項工作的健康發(fā)展。但是還存在有不少的問題,距黨和人民的要求仍然有相當大的差距。在今后的工作中,我們將進一步把活動引向深入,建立長效機制,鞏固活動的成果,使我們學校的工作會百尺竿頭,更進一步!