第一篇：“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作總結(jié)

棗林鎮(zhèn)許莊小學(xué)

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)第三

階段工作總結(jié)

自7月中旬轉(zhuǎn)入“樹、轉(zhuǎn)、促”活動(dòng)整改提高階段后，在中心校督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，我校順利完成了第三階段的工作任務(wù)。現(xiàn)就我校“樹轉(zhuǎn)促”活動(dòng)進(jìn)入第三個(gè)階段的開展情況總結(jié)如下:

一、扎實(shí)認(rèn)真召開了第三階段轉(zhuǎn)段工作會(huì)

7月21日，在學(xué)校會(huì)議室，我校“樹轉(zhuǎn)促”活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三階段工作會(huì)召開，會(huì)議指出了第二階段教育活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，要求學(xué)校教師確保做到活動(dòng)和工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，并對(duì)第三階段活動(dòng)工作提出了具體要求。動(dòng)員會(huì)明確指出了第三階段的主要任務(wù)：即針對(duì)查找出的問(wèn)題，認(rèn)真研究解決辦法，認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，重在建章立制，鼓舞士氣，凝聚發(fā)展力量。

二、認(rèn)真開展“回頭看”工作

通過(guò)回頭看，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校工作中的模范帶頭作用，班子成員能夠做到了帶頭征求意見、帶頭開展談心、帶頭批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭整改提高、帶頭撰寫各階段工作總結(jié)。活動(dòng)中，班子成員對(duì)照第二階段的工作要求，認(rèn)真地回顧，細(xì)致自查自糾，真正做到了把工作中存在的問(wèn)題查透徹，理清楚，弄明白。對(duì)缺少的環(huán)節(jié)，查擺質(zhì)量不高，原因分析不透的，學(xué)校要求限期補(bǔ)課，確保在轉(zhuǎn)段前全部完成任務(wù)，為第三階段教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真召開了集中整改專題會(huì)議

7月27日，學(xué)校召開整改提高階段專題會(huì)議，會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)整改提高階段實(shí)施方案》，與會(huì)同志認(rèn)真地結(jié)合“整改提高方案”中涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了專題研究，并對(duì)解決問(wèn)題的方法和措施達(dá)成了一致意見。

會(huì)議一致同意，要通過(guò)整改提高，努力達(dá)到以下幾點(diǎn)效果：

1、師德師風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值。師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變，要突出“四點(diǎn)”，即：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)禁督學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)；師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變，要和學(xué)校的發(fā)展意識(shí)緊密地結(jié)合起來(lái)，要有“校榮我榮，校恥我恥”的思想，要志在和學(xué)校的發(fā)展共成長(zhǎng)；師德師風(fēng)的的教育要讓教師學(xué)有目標(biāo)，趕有榜樣，讓“承諾”留在每個(gè)教師心中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。

2、執(zhí)教行為明顯轉(zhuǎn)變。要規(guī)范執(zhí)教，讓廉潔施教的教風(fēng)深入人心。往日看似平常的變相體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等違規(guī)現(xiàn)象，要在這次主題教育中，讓教師要充分認(rèn)識(shí)到它的危害性，并在教學(xué)活動(dòng)中自覺(jué)改正。

3、教研教改明顯轉(zhuǎn)變。讓開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的教研教改氛圍日益濃厚。本次主題教育要讓教師認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)子的沉重，讓過(guò)去那種不安分守己，只為盡義務(wù)的“職業(yè)性教師”日益減少；讓立志 2

高遠(yuǎn)，把教書育人視為替國(guó)家培養(yǎng)棟梁，創(chuàng)造性的工作，全身心地奉獻(xiàn)的“事業(yè)型”教師日益增多。

會(huì)議還號(hào)召，全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦學(xué)效益，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，以學(xué)校主人翁的姿態(tài)，同心協(xié)力，努力拼搏，為把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)更新、更高的層次做出新的貢獻(xiàn)！

四、認(rèn)真制定整改方案、落實(shí)整改任務(wù)

學(xué)校根據(jù)查擺出的、征求到的意見、問(wèn)題，結(jié)合今年的工作任務(wù)和目標(biāo)，研究制定的整改方案，做到了明確整改主體、明確整改內(nèi)容、明確整改目標(biāo)、明確整改措施、明確整改時(shí)限、明確整改責(zé)任、明確保障措施。整改方案突出了重點(diǎn)，細(xì)化了措施，集中力量解決了熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。整改提高工作，圍繞提高思想認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展這個(gè)根本目的，依照查找問(wèn)題階段征求的意見建議，針對(duì)自我剖析中查找出來(lái)的問(wèn)題，不折不扣地整改提高，并及時(shí)把整改結(jié)果向中心校匯報(bào)。具體整改情況如下：

1、針對(duì)學(xué)校上學(xué)期會(huì)議多的問(wèn)題，學(xué)校規(guī)定下學(xué)期確保一周盡量召開一次例會(huì)，盡量少開會(huì)、開短會(huì)，少占用一線教師的上課時(shí)間，把精力都用在學(xué)生身上。

2、針對(duì)學(xué)校招待費(fèi)超標(biāo)的問(wèn)題，學(xué)校研究決定: 學(xué)校之間不能互相公款宴請(qǐng)，嚴(yán)禁公款私請(qǐng)，互送禮品；盡量減少學(xué)校招待，學(xué)校招待一律工作餐，把有限的資金用到教學(xué)中。

3、再如針對(duì)退休教師工作方面，學(xué)校決定要多關(guān)心退休教師、老

教師的生活，多慰問(wèn)退休教師。

4、針對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)整日忙于工作，忽視教學(xué)工作的督導(dǎo)和檢查，校務(wù)公開不夠透明，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高、部分教師有意見的現(xiàn)象。學(xué)校決定校長(zhǎng)要一心一意抓教學(xué)，把精力用在學(xué)校工作上。工作中藥堅(jiān)持民主集中制，校長(zhǎng)不能一言堂，獨(dú)斷專行，要廣泛聽取教師們的意見；

5、針對(duì)學(xué)校在接待方面講排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，學(xué)校決定以后不對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞歡迎、歡送儀式，不張貼懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，不給領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送紀(jì)念品，招待用品一律用開水或礦泉水。

6、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)有意見的收費(fèi)問(wèn)題，學(xué)校決定，以后嚴(yán)禁教師有償家教，學(xué)校和教師不能以任何理由給學(xué)生強(qiáng)訂輔助讀物。

7、針對(duì)學(xué)校家校聯(lián)系不通，部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作不了解，對(duì)學(xué)生情況不了解的問(wèn)題。學(xué)校決定自下學(xué)期，每學(xué)期必須召開1-2次家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持做好教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，學(xué)校要做好校信通的管理工作，班主任教師要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí)要完善家長(zhǎng)委員會(huì)，開展好家長(zhǎng)學(xué)校的日常工作。

8、針對(duì)教師中存在的“只為盡義務(wù)、把自己的工作看做謀求生計(jì)的“職業(yè)性教師”思想。學(xué)校決定，下學(xué)期要不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，讓教師認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)子的沉重，自己工作的神圣；讓教師立志高遠(yuǎn)，把教書育人視為創(chuàng)造性的工作；讓教師把本職工作視為自己的事業(yè)，并為之全身心地奉獻(xiàn)。

解決好了這些問(wèn)題，實(shí)際上就是搬掉了我校教學(xué)工作前進(jìn)道路上 的絆腳石，因此，整改提高工作，使校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了對(duì)自身問(wèn)題的反思、對(duì)全校工作的反思。這樣，使班子成員思想更加統(tǒng)一，思路更加清晰，工作更加自信，精神更加振奮。

整改提高階段的工作已經(jīng)結(jié)束，但不意味著我們這項(xiàng)工作就此止步不前。我們要堅(jiān)持整改提高著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建章立制，確保把集中教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、著力改善校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園緊密結(jié)合起來(lái)，確保集中教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。教育系統(tǒng)正氣的弘揚(yáng)，良好作風(fēng)的提高應(yīng)是永無(wú)止境的，需要我們堅(jiān)持不懈地開展下去，只有這樣，我們的思想和工作才能不斷飛躍，才能和新時(shí)期的教育發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，才能保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

在充分總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該看到“樹轉(zhuǎn)促”活動(dòng)第三階段存在的一些問(wèn)題。主要是教師學(xué)習(xí)效果不一，學(xué)校整改過(guò)程倉(cāng)促、部分問(wèn)題整改落實(shí)不扎實(shí)、信息上報(bào)不及時(shí)等問(wèn)題，需要在下一步工作中予以改進(jìn)和完善。

棗林鎮(zhèn)許莊小學(xué) 2013年7月31日

第二篇：“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

平頂山市十二、四十六中聯(lián)校

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校按照市教育系統(tǒng)集中教育實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，注重實(shí)效，認(rèn)真開展了全校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署

我校按照《平頂山市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》精神，對(duì)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究，精心安排，成立了以聯(lián)校書記張貢獻(xiàn)、彭友林為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李 曉、李國(guó)學(xué)、秦培軍、黃 巖、楊海濤、劉書超為副組長(zhǎng)，全體中層正職、黨小組組長(zhǎng)為成員的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由張帥強(qiáng)擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。做到分工明確，責(zé)任到人。

聯(lián)校于 6月3日召開了樹轉(zhuǎn)促實(shí)踐教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，西校區(qū)書記張貢獻(xiàn)同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了市教育局局長(zhǎng)邱紅標(biāo)在全市教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，并宣讀了《市十二、四十六聯(lián)校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并就這次活動(dòng)的重要性、目的意義進(jìn)行了全面動(dòng)員。張書記強(qiáng)調(diào)，我們要以開展好集中教育活動(dòng)為契機(jī)，立足當(dāng)前實(shí)際，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大家要增強(qiáng)投身活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造積極健康向上的濃厚氛圍。

二、活動(dòng)豐富、形式多樣

在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)中，我校采取了形式多樣的學(xué)習(xí)方式來(lái)保證學(xué)習(xí)效果。其中包括：

1、及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

接到市教育局開展此次實(shí)踐教育活動(dòng)的文件精神，我校組織召開動(dòng)員會(huì)，在校職工全部參加。西校區(qū)書記張貢獻(xiàn)同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了市教育局局長(zhǎng)邱紅標(biāo)在全市教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，并宣讀了《市十二、四十六聯(lián)校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并強(qiáng)調(diào)了開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)的意義，要求每位教職工認(rèn)清形勢(shì)，積極參與相關(guān)活動(dòng)，為學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了毛澤東《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》、《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《紀(jì)念白求恩》、習(xí)近平同志在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式上的講話、《深入實(shí)際實(shí)事求是提高調(diào)查研究的水平和成效》、勤學(xué)善思、學(xué)以致用、提高戰(zhàn)略思考和政治決斷能力》、《善于學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”》、全國(guó)最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡、最美鄉(xiāng)村教師鄧麗先進(jìn)事跡、全市“我喜歡的好老師”先進(jìn)事跡等相關(guān)內(nèi)容。

6月21日下午，學(xué)校分別召開了“黨員自查專題會(huì)” 和“領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)”，大家按照“五查”的要求,即查責(zé)任心、查工作能力、查工作作風(fēng)、查工作紀(jì)律、查清正廉潔，認(rèn)真查擺問(wèn)題。在黨小組會(huì)上，每位黨員同志都積極發(fā)言，紛紛進(jìn)行自查剖析。第一黨小組組長(zhǎng)胡花榮老師結(jié)合自己教學(xué)方面存在的問(wèn)題，表示以后會(huì)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任心，尤其對(duì)差生，會(huì)更加耐心指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生上進(jìn)心。第四黨小組的董彥貞老師對(duì)自身的理論學(xué)習(xí)不足剖析了原因，并制定適合自己的解決方法，她決心以后多研讀能幫助自己增強(qiáng)政治理論的書籍，虛心向優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)。第五黨小組的李慶豐老師剖析自己在教科研方面的工作，發(fā)現(xiàn)自己缺乏創(chuàng)新精神，課改工作不夠扎實(shí)，針對(duì)這些問(wèn)題，李老師打算以后努力探索適合自己學(xué)生的教學(xué)模式，多進(jìn)行教科研工作的研究，爭(zhēng)取讓聯(lián)校的教科研工作更上一層樓。

在隨后召開的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上，西校區(qū)張貢獻(xiàn)書記指出自己在責(zé)任心和理論學(xué)習(xí)方面還存在不足，并表示以后會(huì)經(jīng)常帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；東校區(qū)彭友林書記指出了自己在思想與工作方面存在的不足，表示以后會(huì)嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，從小事做起，作群眾表率，切實(shí)把自查剖析階段的工作做實(shí)、做好。周致遠(yuǎn)校長(zhǎng)也從各方面進(jìn)行自查剖析，他說(shuō)，身為黨員的我們要敢于查找自己在學(xué)習(xí)、工作能力、責(zé)任心、作風(fēng)、廉潔從政等方面存在的不足，要帶頭學(xué)習(xí)“樹、轉(zhuǎn)、促”活動(dòng)的有關(guān)精神，帶頭進(jìn)行自查剖析，帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高工作能力。其他副校長(zhǎng)們也都積極發(fā)言，認(rèn)真查找自己的不足并提出解決方法。

2、多種形式開展學(xué)習(xí)

（1）、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校除了采取集中學(xué)習(xí)外，同時(shí)要求教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，剖析典型案例，結(jié)合個(gè)人崗位實(shí)際，對(duì)如何強(qiáng)化宗旨觀念，貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育、如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化群眾觀念，提升服務(wù)基層工作水平、如何用先進(jìn)辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)辦人民滿意教育，我們應(yīng)該怎么做、如何做一名學(xué)生喜歡的好老師等主題開展了一場(chǎng)大反思、大討論，各處室、教研組舉行分組討論，人人發(fā)言，反思工作上的失誤和不足，查找原因，并形成書面材料。

（2）上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。學(xué)校鼓勵(lì)教職工上網(wǎng)查找資料學(xué)習(xí)，使每個(gè)人都能對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深入了解，保證了學(xué)習(xí)效果。

3、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

在實(shí)踐教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段時(shí)，學(xué)校都會(huì)及時(shí)召開轉(zhuǎn)段大會(huì)，大家互相討論探討，學(xué)習(xí)交流，對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)得失，加深對(duì)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

4、認(rèn)真撰寫心得

第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校要求每位教職工上交一篇學(xué)習(xí)心得；查擺問(wèn)題階段，班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師都對(duì)照“五查”的要求認(rèn)真查擺問(wèn)題，隨后學(xué)習(xí)心得以及問(wèn)題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學(xué)習(xí)，人人都有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)效果顯著。

5、用活動(dòng)落實(shí)學(xué)習(xí)效果 為使學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)扎實(shí)有效，我校通過(guò)開展讀黨章、講黨史、更新放置宣傳版面、觀看表現(xiàn)我黨我軍驍勇善戰(zhàn)的歷史題材影片《四渡赤水》等活動(dòng)，激發(fā)廣大師生員工內(nèi)心對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛之情和對(duì)祖國(guó)日益強(qiáng)大的自豪之情，并以此增強(qiáng)全校師生的凝聚力，促進(jìn)師生進(jìn)一步鼓足干勁，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展。

6、做好宣傳報(bào)道

學(xué)校為了讓教職工及時(shí)了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)的情況，學(xué)校利用網(wǎng)站主頁(yè)公開活動(dòng)方案、階段簡(jiǎn)報(bào)，同時(shí)及時(shí)上報(bào)教育局學(xué)校活動(dòng)開展情況，對(duì)學(xué)校“樹轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的開展起到了很好宣傳作用。

三、認(rèn)真反思、積極整改

縱觀整個(gè)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)，市十二、四十六中聯(lián)校扎實(shí)開展每一階段的工作，對(duì)所有工作做到了查漏補(bǔ)缺。今后，我們會(huì)嚴(yán)格按照活動(dòng)精神，把落實(shí)上級(jí)黨委的每一個(gè)要求作為工作的重點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團(tuán)結(jié)和號(hào)召?gòu)V大校職工黨員干部艱苦不懈頑強(qiáng)奮斗，真正使這次活動(dòng)落到實(shí)處。

市十二、四十六中聯(lián)校 2013、8

第三篇：“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

舞鋼市第二小學(xué)

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，注重實(shí)效，認(rèn)真開展了全校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真安排部署

我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》精神，對(duì)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究，精心安排，成立了以校長(zhǎng)李相麗為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)刁東雯為副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張二杰、副校長(zhǎng)劉興源、工會(huì)主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由刁東雯擔(dān)任辦公室主任，辦公室設(shè)在校政教處，具體負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí)下設(shè)綜合組、督導(dǎo)組、材料檔案組、宣傳組、后勤組，由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔(dān)任組長(zhǎng)，各小組各有分工，做到分工明確，責(zé)任到人。

學(xué)校于 5月27日召開了樹轉(zhuǎn)促實(shí)踐教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，黨支部書記李相麗就這次活動(dòng)的重要性、目的意義進(jìn)行了全面動(dòng)員。李書記強(qiáng)調(diào)，我們要以開展好集中教育活動(dòng)為

契機(jī)，立足當(dāng)前實(shí)際，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大家要增強(qiáng)投身活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造積極健康向上的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，大家普遍認(rèn)為這次學(xué)教活動(dòng)目的明確、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)營(yíng)造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學(xué)習(xí)內(nèi)容、深入開展培訓(xùn)

在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)中，我校采取了形式多樣的學(xué)習(xí)方式來(lái)保證學(xué)習(xí)效果。其中包括：

1、及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

接到舞鋼市教育局開展此次實(shí)踐教育活動(dòng)的文件精神，我校馬上召開動(dòng)員會(huì)，在校職工全部參加。李相麗校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)了《喜局長(zhǎng)在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀(jì)律》等，并強(qiáng)調(diào)了開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)的意義，要求每位教職工認(rèn)清形勢(shì)，積極參與相關(guān)活動(dòng)，為學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校又組織全體教職工學(xué)習(xí)《平頂山日?qǐng)?bào)》等相關(guān)內(nèi)容。

在6月20、22日下午，學(xué)校分別召開了“黨員自查專題會(huì)議” 和“領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)”，大家對(duì)照“九查九看”認(rèn)真查擺問(wèn)題。會(huì)上，每位參會(huì)人員都深刻剖析了自身存在的問(wèn)題，找出癥結(jié)所在。李相麗書記強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)“樹

轉(zhuǎn)促”教育活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)，使教育教學(xué)工作都有一個(gè)新局面。

2、采取多種形式學(xué)習(xí)，檢查落實(shí)學(xué)習(xí)效果。

（1）、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校除了采取集中學(xué)習(xí)外，同時(shí)要求教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學(xué)習(xí)，由張二杰副校長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查，把檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人和班級(jí)考核，學(xué)習(xí)記錄最后都上繳存檔。

（2）、上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。學(xué)校鼓勵(lì)教職工上網(wǎng)查找資料學(xué)習(xí)，使每個(gè)人都能對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深入了解，保證了學(xué)習(xí)效果。

3、及時(shí)召開轉(zhuǎn)段會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在實(shí)踐教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段時(shí)，學(xué)校都會(huì)及時(shí)召開轉(zhuǎn)段大會(huì)，大家互相討論探討，學(xué)習(xí)交流，對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)得失，加深對(duì)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

4、認(rèn)真撰寫心得，查擺問(wèn)題及時(shí)。

第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校要求每位教職工上交一篇學(xué)習(xí)心得；查擺問(wèn)題階段，班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師都對(duì)照“九查九看”認(rèn)真查擺問(wèn)題，隨后學(xué)習(xí)心得以及問(wèn)題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學(xué)習(xí)，人人都有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)效果顯著。

5、適時(shí)開展活動(dòng)，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。

為使學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)扎實(shí)有效，學(xué)校開展了教職工“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)，使教職員工更進(jìn)一步明確自己的奮斗目標(biāo)，以便更好地推進(jìn)學(xué)校整體工作的開展。最終，學(xué)校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國(guó)夢(mèng)”征文評(píng)選出選，有多位教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

期末放假前，學(xué)校啟動(dòng)了第二屆“魅力教師”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，以此推動(dòng)魅力校園的打造，并以此來(lái)提升師生的品位。評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，學(xué)校將大力進(jìn)行表彰。

期末開展了“文明年級(jí)組評(píng)比”活動(dòng)，以各項(xiàng)考核為依據(jù)，分?jǐn)?shù)高的一年級(jí)組等教研組被評(píng)為“文明年級(jí)組評(píng)比”，以此來(lái)提升教師的凝聚力。

6、拓寬公開渠道，及時(shí)進(jìn)行宣傳。

學(xué)校為了讓教職工及時(shí)了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐教育活動(dòng)的情況，學(xué)校利用平頂山學(xué)校教育管理平臺(tái)、舞鋼市第二小學(xué)網(wǎng)站公開活動(dòng)方案、階段簡(jiǎn)報(bào)等。同時(shí)，宣傳小組及時(shí)上報(bào)教育局活動(dòng)辦公室學(xué)校學(xué)習(xí)情況，是教育及時(shí)掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)，起到了很好宣傳作用。

三、查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。

整個(gè)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)，學(xué)校都是扎實(shí)開展每一階段的工作，對(duì)所有工作做到了查漏補(bǔ)缺。今后，我們會(huì)嚴(yán)格按照活動(dòng)精神，把落實(shí)上級(jí)黨委的每一個(gè)要求作為工作的重點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團(tuán)結(jié)和號(hào)召?gòu)V大校職工黨員干部艱苦不懈頑強(qiáng)奮斗，真正使這次活動(dòng)落到實(shí)

處。

第四篇：“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

我校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，按照縣委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排和總體部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃部署，在創(chuàng)新上下功夫，在結(jié)合上做文章，在突破中求發(fā)展，創(chuàng)造性地開展工作，經(jīng)過(guò)全體黨員和廣大教職工的共同參與和努力，圓滿完成了活動(dòng)的所有內(nèi)容，確保了教育實(shí)效，達(dá)到了預(yù)期的目的。使黨員、干部和廣大教職工在這次活動(dòng)中受到了深刻教育，作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變，素質(zhì)得到了很大提高，為學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治和組織保障。現(xiàn)將我校黨委在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)中的一些做法和體會(huì)以及取得的成效，總結(jié)如下：

一、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利

5月中旬以來(lái)，我們嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，按照縣委和活動(dòng)督導(dǎo)組對(duì)我們的要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都力求做到認(rèn)真具體細(xì)致，每個(gè)階段的工作都做到有動(dòng)員部署、有檢查落實(shí)、有總結(jié)匯報(bào)，時(shí)間和進(jìn)度服從質(zhì)量。回顧幾個(gè)階段的工作，我們的主要做法是：

（一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

我校黨總支把統(tǒng)一思想作為整個(gè)活動(dòng)開篇謀局的首要環(huán)節(jié)，層層召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，再三要求，使全校廣大黨員都能夠充分認(rèn)識(shí)到開展這次活動(dòng)的重大意義，把活動(dòng)作為提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好契機(jī)，精心組織，積極參與，為開展好這次活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，由校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，抽調(diào)思想政治素質(zhì)高、原則性強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排。統(tǒng)一發(fā)放了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)習(xí)記錄本》和相關(guān)學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)格要求各支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、固定學(xué)習(xí)時(shí)間、記好學(xué)習(xí)筆記、撰寫好學(xué)習(xí)心得、保證學(xué)習(xí)效果。活動(dòng)辦公室不定期深入到各支部對(duì)開展情況及時(shí)進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)，確保了活動(dòng)的深入、扎實(shí)開展。

（三）、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

一是利用會(huì)議宣傳。召開層層會(huì)議，廣泛宣傳教育活動(dòng)的重要性、必要性，宣傳上級(jí)黨委關(guān)于開展活動(dòng)方針政策；二是利用櫥窗、板報(bào)、專欄深化活動(dòng)的內(nèi)容；三是制版面、貼標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅營(yíng)造活動(dòng)的氛圍。自活動(dòng)開始至今，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余張，制橫幅2條，辦牌面2塊，辦櫥窗、專欄、黑板報(bào)12期，使“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育師生皆知，深入人心。

（四）、有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)

在活動(dòng)的每個(gè)階段，我們除按照實(shí)施方案的要求和日程安排開展工作外，還結(jié)合我校的具體情況對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般黨員以及學(xué)習(xí)方法都提出了具體的要求，使我校的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開展得有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)。

1、學(xué)習(xí)過(guò)程做到五個(gè)結(jié)合：

集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；授課與看錄像相結(jié)合；專家指導(dǎo)與本職工作相結(jié)合；學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合；典型引路與共同提高相結(jié)合。

2、領(lǐng)導(dǎo)做到六個(gè)帶頭：

帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)；帶頭寫好筆記、心得；帶頭寫好理論性文章；帶頭參加座談?dòng)懻摚粠ь^征求意見；帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員每周集中進(jìn)行專題學(xué)習(xí)一至二次。還主動(dòng)深入到基層支部聯(lián)系點(diǎn)，與廣大黨員一起學(xué)習(xí)，廣泛交流，為廣大黨員做出了表率。每個(gè)班子成員都寫有1—2篇的理論性文章，5篇以上的心得體會(huì)，1 萬(wàn)余字的讀書筆記。

3、普通黨員做到四個(gè)堅(jiān)持：

堅(jiān)持參加各種會(huì)議、學(xué)習(xí)；堅(jiān)持搞好自學(xué)；堅(jiān)持寫好筆記、心得；堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本階段中，參加學(xué)習(xí)的黨員共寫學(xué)習(xí)心得300多篇，寫理論性文章60余篇，記讀書筆記約80萬(wàn)字。

4、征求意見把握三個(gè)方面：

一是征求意見的范圍廣。除征求班子成員、黨員干部、普通黨員的意見外，還重視向離退休老干部、廣大教職工、學(xué)生、群眾及社會(huì)各界征求意見；二是征求意見的內(nèi)容詳。發(fā)出了征求意見函，對(duì)征求意見的內(nèi)容進(jìn)行公布。單位征求意見內(nèi)容包括思想政治、依法治教、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)、服務(wù)師生、學(xué)校建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等七個(gè)方面。黨員重點(diǎn)征求在黨性觀念、思想觀念、宗旨觀念、廉潔自律和發(fā)揮先鋒模范作用等方面的意見。同時(shí)發(fā)出了問(wèn)卷調(diào)查表，從理論學(xué)習(xí)、政治信念、辦事效率等10多項(xiàng)工作進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；三是征求意見的形式多。采取召開座談會(huì)、設(shè)臵意見箱、發(fā)放征求意見表與調(diào)查問(wèn)卷、開通熱線電話、個(gè)別談話、派專人到縣直各單位收集意見建議等方式，廣泛征求校內(nèi)外、社會(huì)各界的意見和建議。開展活動(dòng)以來(lái)，我們開通熱線電話4部，設(shè)臵意見箱1個(gè)，發(fā)出征求意見函、征求意見表及調(diào)查問(wèn)卷各200余份，談心近700人次，召

開不同形式的規(guī)模較大的座談會(huì)5次，通過(guò)這些方式，5名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共征求到意見和建議20多條。單位共征求意見和建議68條，經(jīng)過(guò)歸納梳理，共4個(gè)方面13條。

5、查擺問(wèn)題階段，突出“四抓”：

（一）抓基礎(chǔ)。為開展好查擺問(wèn)題階段的工作，我校黨總支先后多次召開會(huì)議，專題研究該項(xiàng)工作。工作中，切實(shí)按照“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)在小組、落實(shí)在黨員”的要求，黨員干部帶頭搞好查擺問(wèn)題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，以此帶動(dòng)全體黨員找問(wèn)題、查原因、明方向、查擺問(wèn)題、學(xué)習(xí)討論，充分體現(xiàn)出黨支部、黨小組的帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)（“三帶”）作用，進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員的內(nèi)在動(dòng)力和熱情。

（二）抓關(guān)鍵。自我分析“真、準(zhǔn)、深、像”。真，即自我分析客觀真實(shí)，講真話，說(shuō)真事，暴露真實(shí)思想和想法，評(píng)議自己要真，評(píng)議別人要真；準(zhǔn)，即突出問(wèn)題找準(zhǔn)查準(zhǔn)，通過(guò)量一量在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)上的差距，問(wèn)一問(wèn)自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，找一找自己存在的不足和突出問(wèn)題，從大處著眼，從小處著手，找準(zhǔn)差距和突出問(wèn)題；深，即分析原因深刻深入，要以五個(gè)作風(fēng)方面及八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)為指導(dǎo)，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在個(gè)人分析時(shí)要降下去，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源；像，即剖析問(wèn)題恰如其分，嚴(yán)格對(duì)照，剖析出自己的特點(diǎn)和個(gè)性。

交心談心誠(chéng)懇有效。談心活動(dòng)是查擺問(wèn)題階段的重點(diǎn)工作，也是難點(diǎn)和亮點(diǎn)工作。在活動(dòng)中，校黨總支書記及各黨支部書記均充分利用轉(zhuǎn)達(dá)反饋意見的機(jī)會(huì)，和廣大黨員們以及各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交心談心；廣大黨員之間也本著“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相征求意見，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性地幫助在五個(gè)作風(fēng)方面存在有明顯差距和突出問(wèn)題的同志，以此提高認(rèn)識(shí)，正視問(wèn)題，修正錯(cuò)誤，真正做到了思想上有觸動(dòng)，實(shí)際中有行動(dòng)，從而達(dá)到提高修養(yǎng)，解決問(wèn)題，融洽感情，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（三）抓落實(shí)。在查擺問(wèn)題過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到邊學(xué)、邊查、邊改，以查擺檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，以整改修正查擺結(jié)果。校黨總支按照“找準(zhǔn)問(wèn)題，解決問(wèn)題”為突破口的要求，我校從薄弱環(huán)節(jié)入手，從突出問(wèn)題抓起，解決學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題。一是想法設(shè)法，積極努力，加快新校區(qū)的建設(shè)步伐，爭(zhēng)取早日滿足全縣人民的子女上優(yōu)質(zhì)高中的強(qiáng)烈愿望；二是加大校園建設(shè)的力度，對(duì)辦公樓、圖書樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、餐廳樓、宿舍樓進(jìn)行全部檢修、粉刷，既消除了安全隱患，又美化了校園環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的；三是作好安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全措施，實(shí)行24小時(shí)值班，為學(xué)校和師生創(chuàng)設(shè)安全和諧的環(huán)境；四是強(qiáng)化宗旨觀念，把愛心獻(xiàn)給廣大師生和人民群眾。學(xué)校成立了“愛心基金會(huì)”，黨員帶頭，全體教職工積極行動(dòng)，踴躍捐款。學(xué)校利用這部分基金救助家庭貧困的學(xué)生，并為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)校還把關(guān)心教職工、老干部作為活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為老干部過(guò)生日，看望患病職工及家屬，救助困難教職工，并決定在教師節(jié)期間為在職教職工和離退休教師進(jìn)行全面的健康檢查。

（四）抓結(jié)合。堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。一是與校本培訓(xùn)相結(jié)合，將主題教育覆蓋至全體教職員工；二是與教學(xué)工作相結(jié)合，把“比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比科研、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生、好教工、好專家”的“四比三爭(zhēng)”活動(dòng)作為活動(dòng)的重要內(nèi)容，以提升教職工的綜合素質(zhì)。

通過(guò)上述“四抓”，扎扎實(shí)實(shí)地開展查擺問(wèn)題階段的活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為活動(dòng)第三階段即整改提高打下了良好的基礎(chǔ)。

6、整改提高突出兩個(gè)重點(diǎn)

整改提高階段是集中時(shí)間、集中精力解決問(wèn)題，抓落實(shí)、見成效的階段，關(guān)系到活動(dòng)的最終成效。按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，我們把“人民滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎實(shí)開展了整改提高階段的各項(xiàng)工作。

首先，制定好整改方案。在認(rèn)真總結(jié)前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則和態(tài)度，對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，并結(jié)合工作實(shí)際，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行深刻剖析，從班子自身建設(shè)、工作作風(fēng)、教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)等方面查找原因，重點(diǎn)查擺了工作中存在的的差距和不足，進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究，在此基礎(chǔ)上，黨部支專門召開會(huì)議，集體研究制定了整改方案，提出了整改的重點(diǎn)事項(xiàng)，把師生普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題提到重要議事日程上，作為整改的主要內(nèi)容。并要求每個(gè)支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問(wèn)題和黨組織的評(píng)議意見，特別是對(duì)照自己在政治學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、教育教學(xué)等方面存在的問(wèn)題和差距，進(jìn)一步制定出整改措施。并及時(shí)向群眾公布，接受監(jiān)督，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改。

其次是把廣大群眾最關(guān)注、最期盼解決的問(wèn)題作為整改的重點(diǎn)，切實(shí)解難題、辦實(shí)事。按照“整改責(zé)任明確、整改措施明確、整改時(shí)限明確”的要求，明確了責(zé)任部門和責(zé)任人，并注重在“實(shí)”字上做文章、想招法、用氣力。

二、大膽探索，勇于創(chuàng)新，“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得明顯成效

（一）明確方向，制定有效的整改措施

1、明確整改重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子把關(guān)于學(xué)校發(fā)展方面的整改、黨建工作方面的整改、作風(fēng)方面的整改、自身建設(shè)方面的整改、領(lǐng)導(dǎo)能力方面的整改作為重點(diǎn)。學(xué)校黨支部把為各項(xiàng)工作提供組織保證方面的整改、教育管理黨員干部、教職工方面的整改、自身建設(shè)方面的整改作為重點(diǎn)。黨員干部、教職工個(gè)人把思想方面的整改、本職工作方面的整改、作風(fēng)方面的整改、廉潔自律方面的整改、執(zhí)政能力方面的整改作為重點(diǎn)。

2、公布修訂整改方案和整改措施。明確了整改重點(diǎn)之后，便是制定整改方案和措施。整改方案制定出來(lái)以后，學(xué)校通過(guò)校廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式在全校范圍內(nèi)向群眾公布，廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議，接受群眾監(jiān)督。對(duì)多數(shù)群眾不滿意的重新進(jìn)行了修訂。黨員個(gè)人的整改措施在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行了公布。

3、針對(duì)不同問(wèn)題，認(rèn)真抓好整改。對(duì)具備整改條件的問(wèn)題，馬上進(jìn)行了整改；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，進(jìn)行了限期整改；對(duì)由于客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，及時(shí)向群眾做了說(shuō)明，并積極創(chuàng)造條件逐步予以解決；對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大，單靠一個(gè)處室難以解決的問(wèn)題，學(xué)校加強(qiáng)協(xié)調(diào)，采取有效措施妥善解決。

4、公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨支部在集中討論的基礎(chǔ)上，把制定的整改措施和整改情況形成書面通報(bào)材料。通過(guò)召開整改情況通報(bào)會(huì)、書面公布整改材料等形式，在全校范圍內(nèi)向廣大黨員干部和教職工公布整改方案的落實(shí)情況。

5、搞好工作總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校黨支部按照學(xué)校集中教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對(duì)集中教育實(shí)踐活動(dòng)的總體情況進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)鞏

固擴(kuò)大整改成果工作進(jìn)行了部署。并制定了具體的檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)檢驗(yàn)了黨員干部、教職工素質(zhì)是否提高、黨組織是否得到加強(qiáng)、存在的問(wèn)題是否得到解決、各項(xiàng)工作是否得到促進(jìn)，人民群眾是否滿意。然后召開總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀黨員干部和教職工進(jìn)行了表彰。最后建章立制，用制度固定下來(lái)，形成了以制度規(guī)范人、以制度約束人、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、以制度鞏固教育成果的長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）、嚴(yán)明紀(jì)律，制定明確的規(guī)章制度

1、嚴(yán)格考勤制度。成立檢查小組，落實(shí)考勤制度，本著實(shí)事求是的原則，按照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真考勤，認(rèn)真記錄。同時(shí)要求行政值周領(lǐng)導(dǎo)與值勤老師考勤，教師必須按規(guī)定時(shí)間到辦公室簽到。

2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度。探親、節(jié)育、產(chǎn)假、婚喪假等，按上級(jí)規(guī)定條文執(zhí)行。病假需持醫(yī)院證明，按病假給予考勤。事假原則上不準(zhǔn)，情況十分特殊者，二天以內(nèi)由年級(jí)主任批準(zhǔn)，三天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一星期以上由縣教育局批準(zhǔn)。寒、暑假未按規(guī)定時(shí)間返校的，按曠工處理。事假、病假、曠工、遲到、早退者均按有關(guān)規(guī)定給予扣發(fā)出勤獎(jiǎng)或工資。

3、落實(shí)出勤制度。由教導(dǎo)處登記出勤情況，填寫出勤表一式三份，一份作為學(xué)校工作總結(jié)的附件，一份作為評(píng)優(yōu)評(píng)職的依據(jù)，一份教務(wù)處自存。教導(dǎo)處每天派出專職人員對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)等進(jìn)行不間斷的檢查，對(duì)檢查情況及時(shí)出情況通報(bào)。

4、明確財(cái)務(wù)管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，組織好學(xué)校的正常財(cái)務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)有資金的作用，做到財(cái)盡其力，物盡其用，努力為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)會(huì)人員的職責(zé)規(guī)定，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了明確的財(cái)務(wù)管理制

度。

5、經(jīng)費(fèi)管理制度

加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理是辦好學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，主要是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到一分錢發(fā)揮一分錢的效益。每年年初，由校長(zhǎng)召開行政會(huì)議，研究討論各部門提出的費(fèi)用計(jì)劃，制定出全校當(dāng)年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。堅(jiān)持勤儉辦事業(yè)的原則，該花的錢再多也得花，不該花的錢一分錢也不能亂花。要堅(jiān)持集中財(cái)力一年辦好

一、兩件事的原則，這樣可以在經(jīng)費(fèi)不十分寬裕的情況下，分輕、重、緩、急把事情辦好。凡花錢購(gòu)物造成經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，還要追究審批人的責(zé)任。

（三）、制定禁酒令，完善規(guī)章制度

學(xué)校在嚴(yán)格工作制度、工作紀(jì)律的落實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)平頂山市委下發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)禁機(jī)關(guān)工作人員影響公務(wù)和形象飲酒行為的暫行規(guī)定》，校黨總支研究特制定了《魯山一高關(guān)于禁止教職工在工作日內(nèi)飲酒的規(guī)定》，規(guī)定要求：

1、嚴(yán)禁在工作日內(nèi)飲酒。

2、嚴(yán)禁在宴會(huì)上過(guò)度飲酒和出現(xiàn)有失身份的言行。

3、嚴(yán)禁帶酒氣進(jìn)教室和辦公室。

4、嚴(yán)禁酒后失態(tài)影響他人正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。

5、對(duì)違犯上述規(guī)定造成不良后果者，取消其文明教工資 格，并視其情節(jié)給予紀(jì)律處分。

對(duì)此，黨員干部率先垂范，廣大教職工嚴(yán)于律己，杜絕了在節(jié)假日和工作日期間值班期間飲酒行為，使禁酒的規(guī)定轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部、教職工的自覺(jué)行為，既保證了廣大教職工的身心健康，也維護(hù)魯山一高教職工 的形象，確保了學(xué)校正常工作的開展。

（四）、和諧辦校，解決科學(xué)發(fā)展難題

科學(xué)發(fā)展觀是新世紀(jì)新階段黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想。學(xué)校要認(rèn)真研究一些帶有方向性、根本性的重大問(wèn)題，在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

1、科學(xué)定位。學(xué)校要圍繞全局來(lái)定位，胸懷全局、立足全局、圍繞全局、服務(wù)全局。學(xué)校要密切關(guān)注時(shí)代發(fā)展，善于從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的相互聯(lián)系中把握方向，從經(jīng)濟(jì)政治文化因素的綜合作用中掌握全局，做到審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，順時(shí)而動(dòng)，因勢(shì)利導(dǎo)，瞻前顧后，統(tǒng)籌兼顧。

2、以人為本。人的發(fā)展是最根本的，以人為本是對(duì)人性的喚醒和尊重。以人為本的教育理念主要包括三點(diǎn)。（1）以人為中心，突出人的發(fā)展。（2）把教育與人的自由、尊嚴(yán)、幸福、終極價(jià)值緊密聯(lián)系起來(lái)，使教育真正成為人的教育，而不是機(jī)器的教育。（3）體現(xiàn)人文關(guān)懷和道德情感。學(xué)校始終以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的人格，把他們培養(yǎng)成真正的有用的人。

3、建設(shè)和諧學(xué)校。和諧學(xué)校建設(shè)的核心是人的素質(zhì)的全面提升和各方面積極性的充分發(fā)揮，讓一切有利于發(fā)展教育的思想充分活躍起來(lái)，把一切有利于發(fā)展教育的資源充分釋放出來(lái)，使一切有利于發(fā)展教育的積極性充分發(fā)揮出來(lái)，大力解放和發(fā)展教育生產(chǎn)力，以造福社會(huì)，滿足人民。我們學(xué)校建設(shè)符合國(guó)家教育方針，順應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律，同時(shí)又有自己獨(dú)特的辦學(xué)理念；教師之間、學(xué)生之間以及師生之間要人格平等、合作真誠(chéng)，又提倡個(gè)性張揚(yáng)，健康競(jìng)爭(zhēng)。

（五）、完善設(shè)施，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)

為了充分發(fā)揮魯山一高優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動(dòng)作用，促進(jìn)魯山教

育事業(yè)的發(fā)展，魯山縣政府從2006年起，以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性高中為契機(jī)，累計(jì)投入資金1000余萬(wàn)元，新建了男、女生公寓樓，改造了教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓及學(xué)校操場(chǎng)，購(gòu)臵了體育器材。現(xiàn)有圖書15萬(wàn)冊(cè)、電子圖書30萬(wàn)冊(cè)、報(bào)刊350余種、音像資料2600多套。為每個(gè)教室裝備了多媒體教學(xué)設(shè)備，給任課教師配備了筆記本電腦，理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器和體育器材全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)階段，校園綠化已初具規(guī)模，后勤服務(wù)中心，圖書館等建筑主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完善。一所現(xiàn)代化的新魯高即將呈現(xiàn)在世人面前。

新校區(qū)的建設(shè)為魯山一高的發(fā)展鋪設(shè)了錦繡前程。這既是難得的發(fā)展機(jī)遇，又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為魯山一高新一代的建設(shè)者，他們將在上級(jí)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，不辱使命，一如既往，不遺余力的投身工作，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，積極創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，用高質(zhì)量、高水平的教育回報(bào)社會(huì)，為魯山教育事業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章！

（六）、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)三創(chuàng)工作

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。自“三創(chuàng)”活動(dòng)開展以來(lái)，為了將此項(xiàng)工作有序、有效、高質(zhì)量的開展，魯山一高實(shí)施“一把手”工程，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和具體分工，形成推動(dòng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的工作合力。

2、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。為了順利開展“三創(chuàng)”活動(dòng)，宣傳“三創(chuàng)”活動(dòng)，魯山一高 通過(guò)校園廣播、積極宣傳黨支部和廣大黨員教師開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，著力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”典型先進(jìn)事跡，營(yíng)造廣大黨員教師積極創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的濃厚氛圍。

3、嚴(yán)抓科研，加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)程。為了提高教師“創(chuàng)新”能力，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，魯山一高 采取了“領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、成果引領(lǐng)”的策略，逐步讓教師切切實(shí)實(shí)認(rèn)識(shí)到了科研對(duì)自身和學(xué)校的重要性和必要性，形成了上上下下關(guān)心科研，方方面面支持科研，全校一體齊心協(xié)力搞科研的良好氛圍。

4、領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，聽推門課。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)，深度創(chuàng)業(yè)，就得不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為了更全面的了解教學(xué)情況，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，魯山一高的領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，聽推門課。并針對(duì)聽課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)還積極組織校際之間的教學(xué)敘事及同構(gòu)異課活動(dòng)，邀請(qǐng)聯(lián)誼校的名師與第二中學(xué)的教師互通有無(wú)，暢談各自在教學(xué)方面的收獲和感悟，令教師們開闊了視野，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，形成了“創(chuàng)新”、“創(chuàng)優(yōu)”的良好教學(xué)局面。

（七）、落實(shí)政策，制定招商引資制度

為了促進(jìn)魯山一高新校區(qū)建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)中原名校的目標(biāo)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)招商引資的明確要求，進(jìn)一步加大招商引資工作力度，創(chuàng)新招商引資激勵(lì)機(jī)制。一切以學(xué)校發(fā)展為中心，是招商引資能夠?yàn)樾Ｋ茫瑸榻逃谩?/p>

（八）、客觀全面，妥善處理信訪案件

1、從客觀實(shí)際出發(fā)。在調(diào)查時(shí)，不能帶傾向性，偏聽偏信，主觀臆斷，更不能有偏見和成見。在處理時(shí)，要對(duì)具體問(wèn)題分析，重證據(jù)輕信口供，做到認(rèn)定有據(jù)，否定有理，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。

2、堅(jiān)持走群眾路線，必須在反映問(wèn)題、證實(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、最后解決問(wèn)題的整個(gè)過(guò)程中，進(jìn)行深入的調(diào)查研究，依靠群眾，依靠當(dāng)事人和有關(guān)人，共同把案情弄清楚。索取證據(jù)時(shí)，既要注意人證，又要注意物證；

既要注意主證，又要注意旁證。

3、認(rèn)真聽取各方面的意見。在調(diào)查處理信訪問(wèn)題時(shí)，既要聽取正面意見，也要聽反面意見；既要聽取控告人的意見，也要聽取被告人的意見；既要聽取當(dāng)事人的意見，也要聽取知情人的意見。

4、要注意工作方法。從每個(gè)案件的實(shí)際情況出發(fā)，因人而異，因事而別，采取相應(yīng)的調(diào)查方法。

5、注意行政機(jī)關(guān)工作人員與信訪事項(xiàng)或信訪人有直接利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避。一般采取的調(diào)查方法有：一是找有關(guān)當(dāng)事人和知情人個(gè)別談話；二是召開小型座談會(huì)；三是召集小型對(duì)證會(huì)。此外，對(duì)重大、復(fù)雜、疑難的信訪事項(xiàng)，可以舉行聽證。聽證公開舉行，通過(guò)質(zhì)詢、辯論、評(píng)議、合議等方式，查明事實(shí)，分清責(zé)任。

（九）、“查民情、解民憂”，為師生辦實(shí)事

1、繼續(xù)為新教師配備筆記本電腦，更好的搞好現(xiàn)代化教學(xué)。

2、為教職工家屬樓樓頂鋪防雨層和隔熱層。

3、整修出20間住室,調(diào)整實(shí)驗(yàn)樓住房。解決教師住房困難問(wèn)題。

4、特邀省消防協(xié)會(huì)的教官為師生開展消防安全知識(shí)講座，增強(qiáng)安全意識(shí)，并聯(lián)系購(gòu)買家用滅火器、防毒面具等消防器材。

5、植樹300余棵，進(jìn)一步綠化、美化校園環(huán)境，為創(chuàng)建園林城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

6、購(gòu)臵電腦100余臺(tái)，更新了微機(jī)室，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。

7、組織了教職工乒乓球比賽，增強(qiáng)了教職工的身體素質(zhì)，活躍了教職工的業(yè)余生活。

8、落實(shí)光彩助學(xué)制度，為更多的貧困學(xué)生上學(xué)解決最迫切的生活問(wèn)題，為其實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想助力。

9、建立后勤服務(wù)中心，為師生生活提供便利，是他們能夠全身心投入到教學(xué)工作和學(xué)習(xí)中。

10、在科技實(shí)驗(yàn)樓成立藝術(shù)中心，為在校學(xué)生提供更加廣闊的人生舞臺(tái)。

總之，“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的開展，使我校廣大黨員、干部及全體教職工的思想境界和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高，有力地推動(dòng)著學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。但是還存在有不少的問(wèn)題，距黨和人民的要求仍然有相當(dāng)大的差距。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固活動(dòng)的成果，使我們學(xué)校的工作會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

第五篇：樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展各單位集中教育實(shí)踐活動(dòng)

[樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展]各單位認(rèn)真安排“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)

平頂山新聞網(wǎng)——平頂山日?qǐng)?bào)

5月21日下午，汝州市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)，省轄市市長(zhǎng)級(jí)干部、市政府黨組副書記邢文杰，市委常委、汝州市委書記李全勝出席。

邢文杰在講話中強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的努力，汝州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)具備了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但客觀地講，在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)正在消減，新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)還未完全確立。這些問(wèn)題，歸根結(jié)底還是干部思想的問(wèn)題、作風(fēng)的問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)方式還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到位的問(wèn)題，需要我們認(rèn)真加以解決。開展此次活動(dòng)，就是要?jiǎng)訂T全市各級(jí)各部門和廣大黨員干部進(jìn)一步形成思想共識(shí)、理清發(fā)展思路、提振發(fā)展信心、凝聚發(fā)展合力，為提前全面小康、建設(shè)美麗鷹城努力奮斗。

本網(wǎng)訊(記者吳玉山)5月21日下午,全市國(guó)稅系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)

員會(huì)舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)，市委常委、秘書長(zhǎng)張遂興出席并講話。

張遂興強(qiáng)調(diào)，全市國(guó)稅系統(tǒng)干部職工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的決策部署上來(lái)，聯(lián)系實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真分析作風(fēng)建設(shè)、遵守紀(jì)律、發(fā)展實(shí)際等問(wèn)題，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。要全面把握，進(jìn)一步形成思想共識(shí)、理清發(fā)展思路、提振發(fā)展信心、凝聚發(fā)展合力，確保完成全年稅收任務(wù)。要求實(shí)求效，滿腔熱情投入活動(dòng)，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為提高思想覺(jué)悟的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成效。

本網(wǎng)訊（記者劉曉雷）5月21日下午，湛河區(qū)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)第七督導(dǎo)組組長(zhǎng)，市委常委、組織部長(zhǎng)段君海出席并講話。

段君海強(qiáng)調(diào)，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。一是學(xué)習(xí)動(dòng)員要“深”，深入動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)。二是查擺問(wèn)題要“嚴(yán)”，認(rèn)真查找干不好的問(wèn)題、不落

實(shí)的原因、推不動(dòng)的癥結(jié)。三是整改提高要“實(shí)”，針對(duì)查找出的問(wèn)題和不足，研究解決辦法，制定改進(jìn)措施，科學(xué)確定工作思路，真正做到出實(shí)招、用實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。四是落實(shí)成效要“快”，今年的工作時(shí)間即將過(guò)半，要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神，及時(shí)把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成效。

本網(wǎng)訊（記者韓江法）5月21日上午，葉縣“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)舉行。市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)，市委常委、宣傳部長(zhǎng)唐飛出席并講話。

唐飛在講話時(shí)指出，近年來(lái)，葉縣縣委、縣政府強(qiáng)力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化和新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。葉縣已經(jīng)到了高起點(diǎn)發(fā)展、高層次推進(jìn)的新的歷史階段。越是在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，越是需要保持清醒的頭腦，越是需要不斷解放思想，把握發(fā)展形勢(shì)，清除發(fā)展障礙，進(jìn)一步倡樹正氣、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、一切工作都要服務(wù)發(fā)展、一切力量都要推動(dòng)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)

縣富民、全面小康的奮斗目標(biāo)。

本網(wǎng)訊（記者何思遠(yuǎn)）5月21日，市人民檢察院召開“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。市人民檢察院檢察長(zhǎng)劉新年出席并講話。會(huì)議指出，全市各級(jí)檢察機(jī)關(guān)要按照市委的總體要求制定實(shí)施方案，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭樹形象，原原本本進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，查找工作中存在的不足，切實(shí)進(jìn)行整改。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，把正在開展的城區(qū)檢察隊(duì)伍建設(shè)工作融入到此次教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。要全面樹立檢察機(jī)關(guān)的正氣，根除隊(duì)伍建設(shè)中存在的不良風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)健康昂揚(yáng)之氣、清正廉明之氣、勤奮敬業(yè)之氣、積極向上之氣，確保取得實(shí)效。本網(wǎng)訊（記者沙星海）5月20日下午，市紀(jì)委、監(jiān)察局、督查局機(jī)關(guān)召開“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排布置活動(dòng)的開展。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的決策部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。要突出活動(dòng)重點(diǎn)，真正把自己擺進(jìn)去，把問(wèn)題查出來(lái)，把原因剖析透徹，把整改提高措施制

定好、落實(shí)好。委局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改；各支部和各室負(fù)責(zé)人切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，抓好活動(dòng)開展，并把教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以開展活動(dòng)促進(jìn)工作，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)成效。