第一篇：2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃1

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

輕松悠閑的假期轉(zhuǎn)眼就過去了,迎來的是緊張繁忙的新學(xué)期,新學(xué)期開學(xué),教育教學(xué)工作千頭萬緒,為了腳踏實(shí)地開展教育教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,給關(guān)心支持教育教學(xué)的黨和國家,社會(huì)和家長一個(gè)滿意的答卷；給學(xué)生多一個(gè)自我展示的教育平臺(tái)。

本學(xué)期，我校堅(jiān)持貫徹黨和國家教育方針，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，按照十八大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，落實(shí)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、以人為本的管理意識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、開拓創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，從而全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，制定本教育教學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。

繼續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)校博客的管理工作。深入探索網(wǎng)絡(luò)教研在學(xué)校教育與管理中的地位和作用。

2、強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學(xué)校教育改革的核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。創(chuàng)建鎮(zhèn)德育先進(jìn)學(xué)校。

3、繼續(xù)完善《績效制度改革方案》。

總結(jié)上學(xué)期改革工作中的得與失、利與弊，修改與完善改革方案中的細(xì)則。確實(shí)開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢，把教育教學(xué)工作做細(xì)做實(shí)。

4、抓好財(cái)務(wù)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，爭創(chuàng)各條線先進(jìn)。

三、重點(diǎn)工作：

（一）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范管理。

1、校園管理工作：

（1）校園、班級(jí)環(huán)境布置要體現(xiàn)學(xué)校的文化氣息，要充分體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn)：優(yōu)美、有特色、學(xué)生的參與性。

（2）校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級(jí)的個(gè)性，室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。、開展主題教育：結(jié)合“社會(huì)主義榮辱觀”教育，爭做“五好少年”，每月進(jìn)行主題教育：

3、每日常規(guī)工作

（1）建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕課間追逐打鬧危險(xiǎn)活動(dòng)的產(chǎn)生。

（2）規(guī)范辦公制度，結(jié)合績效分配制度改革方案，規(guī)范崗位工作的責(zé)任及其考核。

4、抓好教學(xué)工作

要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認(rèn)真規(guī)范，管理要嚴(yán)格。

（1）備課：通過協(xié)作互補(bǔ)提高對教材的把握，提升了備課的意義。

（2）上課：要注意課堂紀(jì)律嚴(yán)肅性與課堂語言規(guī)范化，充分體現(xiàn)新課程理念。

（3）輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)是補(bǔ)差。對各班差生情況要明確，輔導(dǎo)要有記載，進(jìn)步要有資料，補(bǔ)差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進(jìn)學(xué)生，補(bǔ)差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。

5、課程開設(shè)。按要求開足開齊課程。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，校外作業(yè)時(shí)間安排科學(xué)，學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。

7、開展第二課堂興趣小組活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果。

8、開展讀書與寫字活動(dòng)，充分利用早讀課和寫字課培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力及養(yǎng)成端正的書寫習(xí)慣。

（二）強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)。

1、以做優(yōu)做強(qiáng)為原則，積極開展創(chuàng)建工作。

力爭創(chuàng)建崖城鎮(zhèn)德育先進(jìn)學(xué)校，崖城鎮(zhèn)教育信息化先進(jìn)學(xué)校。幾年來學(xué)校的德育工作堅(jiān)持不懈，細(xì)致扎實(shí)，我們已積累了大量資料與經(jīng)驗(yàn)。因此創(chuàng)建崖城鎮(zhèn)先進(jìn)學(xué)校是有條件有基礎(chǔ)的，做好以下三個(gè)方面的工作。

一是繼續(xù)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

明確工作思路，充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮其功能，與學(xué)校德育教育的主題緊密結(jié)合，真正成為學(xué)生向往的地方，科技活動(dòng)的基地，接受榮譽(yù)教育的一個(gè)陣地。

二是增強(qiáng)學(xué)校德育的內(nèi)容和形式。

創(chuàng)新務(wù)實(shí)，大力開展班與班之間的競賽活動(dòng)，比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比紀(jì)律、比環(huán)境、比實(shí)績、比安全。學(xué)校德育工作要注意到示范性、操作性、靈活性，心理健康教育要健全、有進(jìn)展、有成效。

三是注重學(xué)校教育與社會(huì)家庭教育相結(jié)合。

開辟教育新思路，構(gòu)建教育的新平臺(tái)，與家庭聯(lián)系要密切，充分讓家庭及時(shí)了解學(xué)校教育主題要求，真正讓家長支持學(xué)校，配合社會(huì)教育成為學(xué)校的一分子。

2、積極開展課程改革。

學(xué)校的課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)。課程改革的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，要將新的課程理念知道課堂教學(xué)實(shí)踐。把一切為了學(xué)生的終身發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)與落腳。課程改革的重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革，要切實(shí)改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)思想。要確定四個(gè)觀念：學(xué)生為主體、引導(dǎo)開放式的教學(xué)觀念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，樹立教育民主化觀念，充分相信學(xué)生創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)

學(xué)生創(chuàng)新思維的觀念，全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，確立現(xiàn)代人才觀與科學(xué)教育質(zhì)量觀。大力開展互相聽課評(píng)課交流活動(dòng)，開展不同形式的新課程教改探討活動(dòng)，要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的重要改革之處，我們已經(jīng)開展一學(xué)期的實(shí)踐探索，成效是顯著的，但問題也存在不少，需要我們繼續(xù)實(shí)踐探索，研究的主題是綜合實(shí)踐活動(dòng)各年級(jí)的合理分配使之體現(xiàn)系統(tǒng)性，全體學(xué)生參與使之體現(xiàn)整理性，與學(xué)校特色緊密結(jié)合使之具有融合性。

（三）加強(qiáng)提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、提高領(lǐng)導(dǎo)覺悟與管理水平。

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)是搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，校長要帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持勤政廉政，以身作則、以人為本深入教育教學(xué)第一線，深入教師學(xué)生中，了解教師情況，傾聽師生的心聲，幫助解決實(shí)際困難，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立現(xiàn)代教育思想，堅(jiān)持以正確的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐形成科學(xué)的辦學(xué)思路及鮮明的辦學(xué)特色。全體班子人員要團(tuán)結(jié)一致、同心同德、嚴(yán)以律己、率先示范，強(qiáng)化五種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、崗位意識(shí)、民主意識(shí)。

2、重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。

認(rèn)真實(shí)施學(xué)校制訂的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)好青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和工作要求。為他們創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)。各級(jí)學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手應(yīng)有職有責(zé)，有權(quán)利有義務(wù)，要為新教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并不斷努力提升層次。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

開展“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”的主題教育，強(qiáng)化四種意識(shí)：集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、競爭意識(shí)。要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正作到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視挖

苦學(xué)生，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”人民群眾滿意的教師。

四、工作措施：組織學(xué)習(xí)市局中心對學(xué)校的常規(guī)要求及教育質(zhì)量綜合評(píng)估的分類指數(shù)。2 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)分工與網(wǎng)絡(luò)組織。整理所有常規(guī)內(nèi)容資料與臺(tái)帳，并與各類指標(biāo)相配套，重視反映教育、教科研、教學(xué)常規(guī)管理等方面的過程資料。

五、其他工作

1．加強(qiáng)藝體工作，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教學(xué)的作用，開展有一定影響的學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)。體育工作的重點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化田徑的訓(xùn)練并尋找體育課與田徑訓(xùn)練相依連關(guān)系。

2．大力開展對外的宣傳工作，學(xué)校要提升聲譽(yù)，要擴(kuò)大影響，要得到廣大群眾的信賴與肯定，宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道，延伸宣傳的內(nèi)涵，拓寬宣傳的對象，同時(shí)利用學(xué)校的優(yōu)勢，抓住群眾興奮點(diǎn)，有效地高效地組織好宣傳工作。

3．做好后勤總務(wù)工作，嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，有計(jì)劃地投入資金，節(jié)約開支，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格審批制度。使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊、整體協(xié)調(diào)地發(fā)展。

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2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)

阿瓦古麗。阿西木

2013年9月

第二篇：2011—2012學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，小學(xué)部教育教學(xué)工作堅(jiān)持“以人的發(fā)展為本”，以新課程改革的實(shí)施為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以學(xué)校“內(nèi)涵發(fā)展，樹立品牌”工作思路為指導(dǎo)，科學(xué)解讀“讓每一個(gè)學(xué)生都上好學(xué)”的教育理念，全力推行成功教學(xué)法，創(chuàng)新課堂教學(xué)，聚焦學(xué)校特色建設(shè)，致力追求精品教育，精心打造“書香校園”，使我校成為商丘教育均衡發(fā)展中的一張名片。

二、工作思路

本學(xué)期，我們小學(xué)部工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，突出三個(gè)理念，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

圍繞一個(gè)中心：以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以全面推行成功教學(xué)法為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。

突出三個(gè)理念：讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)教師都擁有創(chuàng)新的舞臺(tái)，讓每一個(gè)家庭都擁有回報(bào)的歡樂。

強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在管理上求突破；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，努力在評(píng)價(jià)方面有突破；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力在教有特色上有突破；加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在學(xué)有特長上求突破。

三、工作要點(diǎn)

1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)班子要轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)事業(yè)心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，自覺接受廣大教師的監(jiān)督，深入教育教學(xué)第一線，率先垂范，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)首先做好。與時(shí)俱進(jìn)，力爭上游。

2、抓好教師的教學(xué)作風(fēng)建設(shè)：為實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治教，辦出我校的特色，樹立良好品牌，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升我們教師愛崗敬業(yè)，教書育人的自覺性，保證成功教學(xué)法在每個(gè)教師的課堂上取得成功，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)：為樹立良好的學(xué)風(fēng)，必須狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維、建立勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)。

四、具體措施

（一）德育工作：

從我校的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念，堅(jiān)持以人為本的理念，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為龍頭，全員育人、齊抓共管、落實(shí)制度、強(qiáng)化管理、切實(shí)提高德育實(shí)效。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）樹立“四種意識(shí)”教師是學(xué)校的真正主人，是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，因此抓教師這條主線永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的主旋律，教師發(fā)展則學(xué)校事業(yè)發(fā)展，教師優(yōu)秀則教育質(zhì)量優(yōu)異。本學(xué)期我們努力為教師搭建平臺(tái)，讓不同層次的教師互相融合，取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高。為此，要引導(dǎo)教師樹立“四種意識(shí)”：一是要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新理念，充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間和平時(shí)的自學(xué)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并做好自己的筆記。另外組織廣大教師開展讀書寫作工程，閱讀原著、名著，和學(xué)生一起讀書，和學(xué)生一起寫日記（隨筆）。并開展教師基本功競賽。二是樹立責(zé)任意識(shí)。以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校，敬業(yè)愛崗，勤奮工作。三是要樹立質(zhì)量意識(shí)。要將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我們工作的核心，把握教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)、研究日常教學(xué)、教材、學(xué)生、教法、學(xué)法等，把握教學(xué)的全過程。四是要樹立發(fā)展意識(shí)。引導(dǎo)全體教師樹立發(fā)展才是硬道理的觀念、不斷地發(fā)展自己，發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校。

（2）加強(qiáng)師德建設(shè)，本期我們將深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。要求教師以健康的人格去教育學(xué)生，感染學(xué)生。發(fā)揚(yáng)“校風(fēng)實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出學(xué)校無小事、處處是教育。教育無小節(jié)，事事皆楷模的要求。在教育學(xué)生當(dāng)中，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，倡導(dǎo)思想引導(dǎo)，習(xí)慣指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)的三導(dǎo)教育理念。精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚(yáng)個(gè)性”的德育工作者隊(duì)伍。班主任是學(xué)校實(shí)施德育工作的主力軍，也是班級(jí)管理的第一責(zé)任人。德育工作經(jīng)驗(yàn)十分寶貴，但理念更為重要、班主任要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己的思想跟上時(shí)代的步伐。班主任要提高組織管理能力，做學(xué)生的良師益友。

2、推行養(yǎng)成教育、增強(qiáng)德育功效

結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，本期我們從大處著眼，從小處著手，突出德育地位、拓展德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

（1）突出德育地位，拓寬德育渠道。一方面由年級(jí)組長負(fù)起責(zé)任，由少先隊(duì)抓督促，各班抓落實(shí)，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透。另一方面我們要利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，理財(cái)教育、愛國教育、紀(jì)律教育等。適時(shí)舉行有益健康的文化娛樂活動(dòng)，使學(xué)生從中深受教育。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從以下三方面入手。

第一、培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣。我們要依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中，文明要堅(jiān)持“三性”一是榜樣示范，堅(jiān)持針對性；二是曉理動(dòng)情；堅(jiān)持持久性；三是潛移默化、堅(jiān)持互動(dòng)性。

第二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“積一千，累一方，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。”欲提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，須著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求全體教師做到“三讓”，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生想學(xué)；減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)；注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

第三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。“不會(huì)生活，就不會(huì)學(xué)習(xí)”小學(xué)生可塑性強(qiáng)，各種習(xí)慣極易形成，形成良好的生活習(xí)慣，可以使他們終身受益。為此我們要從點(diǎn)滴抓起，持之以恒，開展“三小活動(dòng)”，一是爭當(dāng)“小大人”活動(dòng)，自己動(dòng)手，折衣疊被，自理生活；二是爭當(dāng)“小主人”活動(dòng)，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)花草樹木，照顧好自己，照顧好學(xué)校，照顧好家庭，當(dāng)好主人翁；三是爭當(dāng)“小能人”活動(dòng)，堅(jiān)持開展“小幫手”、“小巧手”、“小老師”競賽評(píng)比，學(xué)習(xí)生活知識(shí)、掌握生活技能，提高生活能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，開展多彩活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，每大周對各班少先隊(duì)干部舉行一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，逐步培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生的管理、組織能力。加強(qiáng)少先隊(duì)干部執(zhí)勤力度，引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮少先隊(duì)干部的積極作用。

（2）開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員自我管理教育，做到主題鮮明，內(nèi)容具體、要求明確、落實(shí)到人，做到在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中鍛煉人。

（3）本學(xué)期，少先隊(duì)要結(jié)合“九月十日教師節(jié)”、“十一國慶節(jié)”、以及“元旦”等重大節(jié)日開展各項(xiàng)活動(dòng)、讓學(xué)生積極參與，培養(yǎng)他們熱愛祖國、尊敬老師，增強(qiáng)他們少先隊(duì)員的光榮感和使命感。

（4）抓好每天“三操”、“兩集會(huì)”規(guī)范管理，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)和教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（二）教學(xué)和教研工作

1、規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)素質(zhì)教育。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作在各項(xiàng)工作中的中心地位不動(dòng)搖，把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)部教學(xué)工作的重中之重。

（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。我們嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開齊開全課程，開足課時(shí)。在教學(xué)常規(guī)管理中，我們堅(jiān)持常規(guī)日查和通報(bào)制度，定期和不定期組織“五查”，即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)，查學(xué)生作業(yè)批改是否完成，查教師聽評(píng)課是否參加，查教研活動(dòng)是否開展，查教師的教后反思是否撰寫。

（2）認(rèn)真開展活動(dòng)課。以落實(shí)活動(dòng)課為突破口，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。我們要把活動(dòng)課列入教師工作量，納入考核內(nèi)容，千方百計(jì)解決場地、器材和師資等困難，確保活動(dòng)課有教師、有設(shè)施、有計(jì)劃、有檢查、有記載、有總結(jié)。我們根據(jù)學(xué)生的愛好，繼續(xù)成立軍鼓隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、奧數(shù)班、英語加強(qiáng)班、神墨口算班、神墨珠心算班、美術(shù)班等。有計(jì)劃開展好第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生多元智能得到開發(fā)，使一大批特長生成長起來。

（3）常規(guī)教學(xué)做到“四有”即有專人負(fù)責(zé)，有檢查記錄、有調(diào)控措施、有考核總結(jié)。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決問題，保證學(xué)部按教學(xué)計(jì)劃開課，按課程表上課，按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。上課不開手機(jī)，不體罰和變相體罰學(xué)生，一旦發(fā)生上述問題，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，使學(xué)部教學(xué)工作始終沿著正確的方向發(fā)展。

（4）向課堂四十分鐘要效益。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。任課教師要在備課上下功夫，要挖掘教材，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，把握考點(diǎn)，落實(shí)雙基。找準(zhǔn)教學(xué)過程的啟動(dòng)點(diǎn)—---興趣，讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)是樂趣，享受成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，向“課堂四十分鐘要效率“才不會(huì)成為一句空話。當(dāng)然，有效的課堂是課前、課堂與課后的有機(jī)結(jié)合，課前準(zhǔn)備是基礎(chǔ)、課堂教學(xué)是升華、課后管理是完善。要求全體任課教師功夫下在課前、力量放在課內(nèi)、管理放在課后。

2、推廣成功課堂教學(xué)新模式，落實(shí)一個(gè)“精”字。首先，學(xué)習(xí)《成功教學(xué)法課堂模式》提高教師思想認(rèn)識(shí)。

為使活動(dòng)落到實(shí)處，我們將李誠忠教授《成功教學(xué)法課堂模式》打印發(fā)至每一位教師學(xué)習(xí)、促使教師教學(xué)觀念的變化，組織優(yōu)秀教師上研討課、并圍繞成功課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)課，進(jìn)一步提高自己對課堂教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，并將“模式”運(yùn)用于自己的課堂。

其次，扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)，推進(jìn)教學(xué)模式。為使成功教學(xué)法下的課堂取得明顯實(shí)效、我們圍繞成功教學(xué)法模式，開展一系列活動(dòng)。

（1）走出去，請進(jìn)來。我們將利用今年在廣西的全國教學(xué)年會(huì)這一平臺(tái)，組織在成功教學(xué)模式中取得較好的兩位教師舉行觀摩課活動(dòng)，回來后舉行相應(yīng)的匯報(bào)活動(dòng)。每個(gè)老師都撰寫自己的學(xué)習(xí)心得、并發(fā)在自己的博客上，互相點(diǎn)評(píng)，共同進(jìn)步，促進(jìn)教育資源的共享。同

第三篇：2013學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

2013學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

2013-8

本學(xué)期的教育教學(xué)工作將以韶關(guān)市幼教協(xié)會(huì)2012年工作精神為指導(dǎo)，以“國際生態(tài)綠旗學(xué)校榮譽(yù)”的殊榮為鞭策，深入貫徹《3~6歲兒童學(xué)校與發(fā)展指南》精神，用《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，通過開展省課題《粵北地區(qū)學(xué)齡前兒童生態(tài)意識(shí)培養(yǎng)及其行為養(yǎng)成訓(xùn)練的探索與實(shí)踐研究》以及多渠道多形式小課題教研活動(dòng)，積極營造良好的教科研氛圍，充分調(diào)動(dòng)、激發(fā)教師參與教科研的積極性，達(dá)到“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的實(shí)質(zhì)作用，全面提升幼兒園的教科研工作質(zhì)量。現(xiàn)特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃：

八月份：

1、各班做好迎接幼兒入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、8月22日召開新生家長會(huì)，26日新生班開學(xué)。新生班教師

做好新生家長的面坊和約訪工作。

3、組織教職工學(xué)習(xí)幼兒園各類制度及有關(guān)法令法規(guī)，組織教

師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。九月份：

1、第二周各班召開家長會(huì)。（9月14、15日）

2、成立新家委會(huì)，召開新學(xué)期第一次家委會(huì)。（每班推薦兩名

家委會(huì)成員）

3、抓好各班幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)工作。（早練、進(jìn)餐、午 1

睡、盥洗）

4、做好舞蹈、美術(shù)提高班及籃球隊(duì)的開班工作。

5、邀請專家指導(dǎo)課題開題工作，各實(shí)驗(yàn)班（大

一、中

一、中

三、小四）根據(jù)開題報(bào)告擬定好課題開展的實(shí)施計(jì)劃。

6、各班擬定小課題開展的實(shí)施計(jì)劃（除園課題班外）

7、做好參加韶關(guān)市“揮墨寫真情”慈善晚會(huì)節(jié)目排練工作。

8、教師成長檔案電子畫冊制作評(píng)比

9、根據(jù)節(jié)日各班開展相關(guān)的主題教育。

10、月底各級(jí)出新韻律操。十月份：

1、各級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展形式多樣的感恩教育主題活動(dòng)。（重陽節(jié)）

2、10月~12月中，教師開展教學(xué)活動(dòng)考核工作（每位教師設(shè)計(jì)一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，邀請教研組長及園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課考評(píng),作為本學(xué)期教師考核的一項(xiàng)）

3、組織親子秋游活動(dòng)。（具體方案另定）

4、各班做好元旦文藝節(jié)目的題材擬定工作。

5、做好支教活動(dòng)的篩選及準(zhǔn)備工作

6、中班級(jí)開展第二屆“祖國媽媽在我心中”詩歌朗誦比賽（具體方案另定）

7、征集環(huán)保行為習(xí)慣培養(yǎng)題材的創(chuàng)編歌謠工作（具體要求另定）十一月份：

1、組織骨干教師到扶幫姐妹園進(jìn)行支教活動(dòng)。（永福）

2、小班級(jí)開展家長開放日活動(dòng)

3、家庭教育知識(shí)講座（內(nèi)容另定）

4、各級(jí)韻律操檢查評(píng)比

5、大班級(jí)開展第二屆“塑造綠色童心”環(huán)保故事演講大賽

6、根據(jù)教師需求組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。十二月份：

1、課題班及各班的小課題進(jìn)行階段性交流及小結(jié)工作（形式

另定）

2、開展迎新年文藝匯演活動(dòng)。

3、創(chuàng)編環(huán)保行為習(xí)慣培養(yǎng)題材的歌謠評(píng)比工作 一月份：

1、整理本學(xué)期資料，做好歸檔工作。

2、做好放假前物品、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)及入庫工作。

3、各崗位工作考核工作。

4、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

5、學(xué)期工作總結(jié)、表彰工作。二月份：

１、各班做好衛(wèi)生消毒環(huán)境的衛(wèi)生清潔工作，迎接新學(xué)期的到來。２、各班圍繞園務(wù)工作安排并根據(jù)幼兒發(fā)展情況，制訂好各種計(jì)劃。繼續(xù)完善好班課題研究的計(jì)劃

３、第二周或第三周各班召開家長會(huì).4、抓好教學(xué)常規(guī)和生活常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活常規(guī)及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、做好教學(xué)用品、生活用品、辦公用品的采購工作。三月份：

1、結(jié)合學(xué)雷鋒月、植樹等各班開展環(huán)境教育主題活動(dòng)，并做好資料收集及活動(dòng)小結(jié)工作。

2、邀請專家指導(dǎo)課題班老師根據(jù)課題方案開展課題研究工作。

3、各班繼續(xù)做好班課題的研究。

4、繼續(xù)開展“每師一課”教學(xué)活動(dòng)考核工作（3月~6月中）四月份：

1、各班擬定好花樣體能操的計(jì)劃并實(shí)施計(jì)劃。

2、組織大班級(jí)部分幼兒到烈士陵園掃墓。

3、開展第三屆親子教玩具制作評(píng)比活動(dòng)（每班5件作品）

4、做好外出支教的活動(dòng)準(zhǔn)備工作。五月份：

1、舉行“六一”幼兒花樣體能操評(píng)比活動(dòng)。

2、組織幼兒參加省市各項(xiàng)少兒書畫大賽。

3、擬定好期末教師考核方案。

4、做好園刊資料收集等工作。六月份：

1、參加“六月五日”世界環(huán)保日活動(dòng)。

2、做好幼兒發(fā)展綜合測查工作。

3、組織大班級(jí)小朋友參觀小學(xué)。

4、組織骨干教師開展支教活動(dòng)

5、開展教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

8、大班級(jí)開展畢業(yè)典禮。七月份：

1、做好各崗位工作考評(píng)工作。

2、做好園、級(jí)、班、個(gè)人總結(jié)及評(píng)比工作。

3、做好幼兒留園班等工作。

4、做好期末園內(nèi)物品的清點(diǎn)、入庫，資料回收等工作。

第四篇：2013--2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1

河西初中2013—2014學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

本學(xué)期教務(wù)處以區(qū)教體局、建民辦中心校及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),課堂教學(xué)以“導(dǎo)學(xué)式三段六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為主型，教研工作以中心校教科研計(jì)劃為主線，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，嚴(yán)格常規(guī)工作管理，力求教學(xué)工作創(chuàng)新見實(shí)效，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)由有效進(jìn)而高效的轉(zhuǎn)變。

一、重點(diǎn)工作

1、本學(xué)期繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以公開課、推門課、示范課為平臺(tái)，促進(jìn)青年教師快速成長，樹名師、立典范。

2、進(jìn)一步做好高效課堂小組建設(shè)工作和小組長培訓(xùn)工作。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)，開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

4、開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，通過舉辦不同形式競賽，做好各學(xué)科優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作。

5、抓實(shí)九年級(jí)備考工作和七、八年級(jí)教學(xué)工作，為2014年中考奠定基礎(chǔ)，七、八年級(jí)的教學(xué)成績排名有所提升。

二、措施與方法

(一)立足校情，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)改革

1、將“導(dǎo)學(xué)式三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式作為本學(xué)期課堂主要模式，每位教師課堂教學(xué)改革必須立足班級(jí)實(shí)際、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心全面鋪開。

2、課堂教學(xué)有效是基本前提，高效是最高境界，小組合作是高效課堂的最佳載體。

（1）加強(qiáng)小組建設(shè)。9月10日前各班主任要將小組分工表發(fā)到每位任課教師手中，11日學(xué)校組織檢查；同時(shí)將本班組名交教務(wù)處統(tǒng)一制作組牌。

（2）強(qiáng)化小組長培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處組織小組長培訓(xùn)不少于2次，同時(shí)請班主任根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)對小組長的培訓(xùn)，促使課堂教學(xué)效果最大化。

3、進(jìn)一步完善“導(dǎo)學(xué)式三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。

（1）課前抓好預(yù)習(xí)，不上沒預(yù)習(xí)的課。教師要加大對學(xué)生預(yù)習(xí)檢查-1-

力度。語數(shù)英學(xué)科要有預(yù)習(xí)筆記。

（2）課中的核心是“動(dòng)”。不在教師講得多精彩，關(guān)鍵是讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下能動(dòng)、會(huì)動(dòng)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。純知識(shí)講授不超過10分鐘。每節(jié)課要有必要的檢測反饋，重實(shí)效，不片面追求教學(xué)任務(wù)的完成。

（3）課后反饋要及時(shí)，不留“后遺癥”。要求學(xué)生有糾錯(cuò)本。

（4）課堂六環(huán)節(jié)要到位：情境導(dǎo)入、明晰目標(biāo)——學(xué)案導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)——互助合作、釋疑解難——展示交流、點(diǎn)撥提升——當(dāng)堂訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)測評(píng)——盤點(diǎn)收獲、反思提高。

(二)聽課議課，搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)

1、學(xué)科示范課（2013年9月15日——2013年9月30日）。本階段，由上學(xué)期“課改先進(jìn)個(gè)人”上好學(xué)科示范課（該階段上課由教務(wù)處安排）。

2、新教師匯報(bào)課（2013年10月上旬）。依據(jù)《河西初中課堂教學(xué)評(píng)估細(xì)則》。

3、本學(xué)期繼續(xù)推門聽課，推門課聽課人員可以是每位教師。對低效課堂學(xué)校組織人員追蹤聽課幫扶。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)“三常規(guī)兩細(xì)則”

1、加大不定期查課力度：一查授課情況，二查學(xué)生聽課狀態(tài)。

2、教師必須按課程表上課，不能隨意調(diào)課、換課，如確需調(diào)課、換課必須通知給教務(wù)處和年級(jí)組，并記錄備案。

3、教師必須善于管理，做到課堂活而不亂。凡是學(xué)生、家長反映強(qiáng)烈的、不能有效組織課堂、不善于管理的教師，學(xué)校將采取必要措施。

4、重視作業(yè)的時(shí)效性，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)。增加激勵(lì)性評(píng)語，作業(yè)要精挑細(xì)選。倡導(dǎo)教師建立錯(cuò)題集，以便查漏補(bǔ)缺進(jìn)行二次教學(xué)。

（四）依據(jù)學(xué)校需求，抓好校本研究

1、注重課題研究。各課題組要按要求開展工作，解決實(shí)際問題。

2、開好寫字這一校本課程，盡力打造成特色課程。

3、校本研修手冊要完成在日常教學(xué)工作當(dāng)中。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)教師課改意識(shí)，感受課改新理念。組織教師到名校聽

課學(xué)習(xí)。

（五）教研組、級(jí)組工作

教研組（含年級(jí)備課組）是學(xué)校重要的教師組織，是教師間實(shí)現(xiàn)交流協(xié)作、資源共享、智慧碰撞的重要場所。教研時(shí)空上要保證，本學(xué)期確定1-2個(gè)主題進(jìn)行教研，解決實(shí)際問題，不走過場。年級(jí)組同樣是學(xué)校的重要組織，對學(xué)校德育、教學(xué)工作十分重要，建議召開兩周一次的年級(jí)工作例會(huì)，分析前一階段工作和學(xué)生發(fā)展情況，看到成績，找到問題，共同出謀劃策，進(jìn)一步落實(shí)有效措施，形成齊抓共管的良好局面。

（六）畢業(yè)辦工作

1、培優(yōu)補(bǔ)差，不放棄每一個(gè)學(xué)生。

2、數(shù)英薄弱學(xué)科要加強(qiáng)，特別是“種子選手”的薄弱學(xué)科任課教師要壓擔(dān)子、定目標(biāo)。

3、通過“學(xué)科分析會(huì)”、“級(jí)組會(huì)商會(huì)”、“試卷分析會(huì)”、“班級(jí)主題班會(huì)”、“成績通報(bào)會(huì)”、“優(yōu)秀試卷展評(píng)”等活動(dòng)激發(fā)師生斗志。

4、學(xué)校盡最大努力為畢業(yè)年級(jí)開辟“綠色通道”。

（七）部室建設(shè)

各部室能恢復(fù)的盡量恢復(fù)，做到物盡其用，為教學(xué)服務(wù)。

（八）控輟保學(xué)，規(guī)范學(xué)籍管理。

河西初中教務(wù)處

2013年8月30日

第五篇：2012第一學(xué)期工作計(jì)劃1

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支2012年第一學(xué)期工作計(jì)劃光影似箭、歲月如流，很快我們迎來的新的學(xué)期。通過上學(xué)期的努力，化學(xué)系團(tuán)總支取得了優(yōu)異的成績，在課余時(shí)間為我系團(tuán)員展示才華的舞臺(tái)，積極做好了院團(tuán)委交給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)我系也積極開展了許多有自己特色的活動(dòng)。對于新的一學(xué)期，團(tuán)總支制定了以下的工作計(jì)劃:

一、工作宗旨

團(tuán)總支本著作為先鋒模范，抱著“團(tuán)結(jié)、時(shí)效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為每位團(tuán)員服務(wù)的宗旨，營造一個(gè)良好的工作氛圍，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我系廣大的團(tuán)員提高素質(zhì)起到帶頭作用。

二、工作目標(biāo)

團(tuán)總支將以踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度和創(chuàng)新的思維，加強(qiáng)團(tuán)總支凝聚力在基礎(chǔ)建設(shè)工作上，在做好各項(xiàng)的常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，開展各項(xiàng)信息系工程的具有意義、特色的活動(dòng)，為我系團(tuán)員提供展示才華的舞臺(tái)，同時(shí)積極參加院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、具體活動(dòng)計(jì)劃

1、團(tuán)輔培訓(xùn)工作

目的：通過培訓(xùn)增強(qiáng)每位團(tuán)干部的責(zé)任感，明確每個(gè)人的職責(zé)。

時(shí)間：3月上旬

2、“給未來自己的一封信”書信征集活動(dòng)

目的：新的學(xué)期給自己樹立目標(biāo)，明確方向，學(xué)期末檢查自己的學(xué)期成果 時(shí)間：3月份

2、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日簽名活動(dòng)

目的：為了創(chuàng)潔凈消費(fèi)環(huán)境、爭做文明大學(xué)生，使大學(xué)生和諧消費(fèi)、合理消費(fèi)、安全健康消費(fèi)

時(shí)間：3月15日

3、“五四”評(píng)優(yōu)

新學(xué)期開始的前兩個(gè)月為“五四”評(píng)優(yōu)活動(dòng)做各種準(zhǔn)備工作。

4、朗誦比賽

目的：今年是南大建校110周年，以文傳情。

時(shí)間：4月下旬

5、團(tuán)組織示范課

目的:為了提高每位團(tuán)員的先鋒模范意識(shí)，豐富學(xué)生生活，創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。時(shí)間：5月下旬

6、暑期實(shí)踐準(zhǔn)備工作

目的：為暑期實(shí)踐作準(zhǔn)備。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

時(shí)間：

5、6月份

7、科技周活動(dòng)

目的：配合院團(tuán)委科技部的工作，進(jìn)行本院特色的科技周活動(dòng)。

時(shí)間：5月份

四、日常工作方面：

1、每月22號(hào)召開團(tuán)總支例會(huì)，總結(jié)當(dāng)月活動(dòng)并制定下月的工作計(jì)劃。

2、三至六月份分別組織開展以“爭做文明消費(fèi)者”、“愛護(hù)地球”（4月22日：世界地球日）、“爭做優(yōu)秀青年”、“父愛如山”（6月第三個(gè)星期日：父親節(jié)）為主題的團(tuán)組織生活。具體活動(dòng)的實(shí)施要根據(jù)到時(shí)具體情況而定，希望團(tuán)總支每個(gè)人齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造團(tuán)總支的輝煌。也愿團(tuán)總支在今后的道路上走的更好、更遠(yuǎn)。

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

2011年12月3日