第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議工作會議記錄
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議工作會議記錄
本學(xué)期我們以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的十五屆六中全會和縣委十屆十次全會精神。認真貫徹落實教育局2002年度工作意見,深入貫徹全國推進中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會議和省電大工作會議精神。充分利用各種教育資源,積極發(fā)揮各種教育功能,努力提高辦學(xué)的社會和經(jīng)濟效益,真正發(fā)揮我校的綜合作用。繼續(xù)加強學(xué)校黨組織的建設(shè),增強黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用;進一步加強教職工隊伍建設(shè),提高全體教職員工的綜合素質(zhì)。積極推進學(xué)校兩個文明建設(shè),努力爭創(chuàng)市級文明單位,確保了學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上再上臺階。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子 1.建立由黨支部、校長室及有關(guān)部門人員組成的創(chuàng)建市級文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組。2.為使校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到團結(jié)協(xié)作、堅強有力、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、逐步建立主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé),其他領(lǐng)導(dǎo)分處室負責(zé),中層機構(gòu)按層次設(shè)立的領(lǐng)導(dǎo)體制。在創(chuàng)建活動中,黨、政、等組織做到各司其職,緊密配合。每月舉行一次校領(lǐng)導(dǎo)班子例會,召開一次中層領(lǐng)導(dǎo)參加的校務(wù)會議,除討論制定學(xué)校中心工作外,專題研究創(chuàng)建工作,做到定期檢查,分期總結(jié),積累經(jīng)驗,以推進創(chuàng)建工作的順利開展。
3.發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。定期召開支委會和支部大會,認真組織學(xué)習(xí),繼續(xù)加強對黨員的黨性、黨紀、黨風(fēng)教育,要求全體黨團員在創(chuàng)建市級文明單位活動中,發(fā)揚“敬業(yè)、務(wù)實、高效、進取”爭一流的精神。
4.加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),繼續(xù)完善校長負責(zé)制的實施方案。做好各級干部分工負責(zé)的責(zé)任制。面對激烈的競爭牢記“發(fā)展是硬道理”這個解決問題的關(guān)鍵,抓大事,思進取,求創(chuàng)新,在認真落實上下功夫。注重對中青年干部培養(yǎng),在條件成熟時,把他們充實到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。
二、思想教育 1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,從繁雜的行政事務(wù)工作中擠時間學(xué)習(xí),針對我國入世后國際國內(nèi)形勢及我縣經(jīng)濟和教育事業(yè)的發(fā)展,聯(lián)系學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,召開黨政班子務(wù)虛會,專題研討會等,重點學(xué)習(xí)江澤民同志
“三個代表”重要思想,十六大報告,WTO知識,現(xiàn)代遠程教育知識及有關(guān)教育法律法規(guī)等。
2.組織全體教職員工政治學(xué)習(xí),進一步完善周末學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有質(zhì)量,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,形式多樣。本學(xué)期通過重點學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要,加強教職員工的職業(yè)道德教育,提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
3.繼續(xù)完善黨支部的“三會一課”制度,通過“三會”,做到黨員教育、學(xué)習(xí)的經(jīng)常化和制度化,提高全體黨員與黨中央保持一致的自覺性,加強黨性修養(yǎng),確保黨的路線、方針、政策在學(xué)校工作中得到全面貫徹。
4.進一步發(fā)揮校業(yè)余黨校、業(yè)余團校,鄧小平理論學(xué)習(xí)小組等思想政治工作主陣地的作用,組織全校大、中專學(xué)生有計劃地進行理論學(xué)習(xí)和思想教育,提高德育工作的針對性和實效性,加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強法制教育和公民道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為規(guī)范。
三、業(yè)務(wù)工作
(一)提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理
本學(xué)期學(xué)校以迎接省電大遠程教育的評估驗收為契機,全面提高電大教學(xué)質(zhì)量,認真貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》的精神,切實落實我市師訓(xùn)干訓(xùn)計劃。
1.成立遠程教育迎評領(lǐng)導(dǎo)小組。按照評估目標(biāo)要求,制定評估自查工作計劃,把有關(guān)任務(wù)具體落實到各處室。在每次會議上宣傳強調(diào),使廣大教職工積極動員起來,人人參與遠程教育評估驗收前期準(zhǔn)備工作,形成了一種良好的工作氛圍,為成功通過遠程教育的評估驗收作精心準(zhǔn)備。
2.積極做好開放教育試點的整改工作。以整改促提高,以整改促建設(shè),積極發(fā)揮成教處和信息技術(shù)處作用,使這些處室在我?,F(xiàn)代遠程教育中發(fā)揮組織、管理和協(xié)調(diào)作用,真正實現(xiàn)教育觀念轉(zhuǎn)變到位,教學(xué)模式改革到位和教學(xué)支持服務(wù)體系建設(shè)到位。
3.加強對考風(fēng)考紀監(jiān)督的力度,本學(xué)期一開學(xué),校長室就著手醞釀考風(fēng)考紀的整改工作。多次召開校務(wù)會議和全校教工會議,認真組織學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想認識??荚嚻陂g實行主考值班制,考務(wù)值班制。利用廣播和宣傳窗,給學(xué)員的公開信等形式,嚴肅考試紀律。為學(xué)校樹立了良好的形象。
4.培訓(xùn)工作順利開展。全國中小學(xué)信息技術(shù)等級考試項目已經(jīng)正式啟動和自考辦聯(lián)合工作,做好培訓(xùn)和服務(wù)工作,增加這一項目的業(yè)務(wù)量。
5.增強教職員工的責(zé)任心、事業(yè)心、加強職業(yè)道德,加強紀律觀念。廣大教師本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,認真?zhèn)湔n、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),改進教學(xué)方法,爭做學(xué)生歡迎的好教師。學(xué)校加強教研組建設(shè),共成立五個教研組,各教研組工作有計劃、有活動、有記錄,教師積極抓好大綱和教材的研究,抓好學(xué)生和學(xué)法的研究,抓好教法和考法的研究,不斷提高教育質(zhì)量。
(二)加大師資隊伍的建設(shè)力度
1、本學(xué)期在師資隊伍建設(shè)方面實行引進、聘請、培養(yǎng)相結(jié)合的方針。把重點放在“培養(yǎng)”上,對在職教師的進修和學(xué)習(xí)實行統(tǒng)籌兼顧。積極培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并做好對青年教師的傳幫帶工作。
2.組織教師參加各種競賽,有2人參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。有力地推動了學(xué)校教育工作的開展。
3.進一步重視教師進修,師訓(xùn)干訓(xùn)工作有序開展。學(xué)校對小學(xué)新教師的培訓(xùn)越來越重視,有力地提高了教師的素質(zhì)和能力。
4.小學(xué)教師提高學(xué)歷進修是教師繼續(xù)教育中的又一項重要的工作。為了做好教師的提高學(xué)歷進修工作,一方面鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修,頒發(fā)了高學(xué)歷獎金,激發(fā)了教師參加提高學(xué)歷進修的積極性;另一方面努力開拓思路,拓寬進修渠道。
5.注重教師對師訓(xùn)工作的科學(xué)研究。
四、文化建設(shè)
1.學(xué)校始終堅持以育人為中心,以學(xué)生為主體,以發(fā)展為主題,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為保證的思政工作路子。分層、有效地落實和抓好學(xué)生的教育與管理工作。認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,營造可持續(xù)發(fā)展的教育氛圍,開展各項學(xué)生工作。結(jié)合學(xué)校實際,切實抓好學(xué)生思想政治工作和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過班級常規(guī)考核及學(xué)生個人行為規(guī)范考核,學(xué)生個人評估,班主任考核,文明班級、文明寢室等考核評比活動,實施評優(yōu)工程。堅持開拓創(chuàng)新進一步改進和加強學(xué)校的德育工作,不斷鞏固提高校園精神文明建設(shè)成果,努力探索務(wù)實、高效、新穎的學(xué)生思政工作新路子。
2.注重載體功能,載體是開展校園文化活動的“必需品”和前提,其育人功能不可低估,學(xué)生的各項活動始終貫穿整個教育、教學(xué)活動全過程。
3.投身社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
全面推進素質(zhì)教育的一個重要組成部分是學(xué)生能力的培養(yǎng)。社會實踐讓學(xué)生親身感受到了改革開放的巨大成就,同時激起學(xué)生為國而學(xué)的熱情。而校園十大歌手評比,書畫作品展評,演講比賽等。在充分展示當(dāng)代精神風(fēng)貌的同時,實現(xiàn)了其自身的價值定位。
五、法制建設(shè)
學(xué)校專門聘請法制副校長,定期給在校學(xué)生進行法制教育,進一步提高學(xué)生法制觀念。并在全校范圍內(nèi)開展民主與法制教育,使每一位教師都成為遵守校紀校規(guī),執(zhí)行國家法令的模范。健全學(xué)校安全、治安管理制度、健全校中層以上干部值周和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雙休日值班制度。建立有領(lǐng)導(dǎo)分管的安全保衛(wèi)工作小組,做到人員到位,措施落實,常備不懈。做到無重大安全事故,無封建迷信,無違反有關(guān)國家法令法規(guī)行為。牢固樹立以法治國,以德治國,思想,倡導(dǎo)學(xué)法、懂法、守法的良好社會風(fēng)氣。
認真貫徹《學(xué)生行為規(guī)范》,制訂行為規(guī)范教育實施計劃和措施,做到周周有內(nèi)容,月月有重點,不斷強化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
六、環(huán)境建設(shè)與衛(wèi)生
1. 加強校園圖書閱覽室的使用效率。
2..本學(xué)期學(xué)校為購置新圖書千余冊,更換原陳舊的木質(zhì)書架,換上嶄新的鋼
質(zhì)拆卸式萬能書架,3.本學(xué)期對計算機的維修加強管理,并建立詳細的維修檔案。
4.后勤服務(wù)進一步規(guī)范化。繼續(xù)加強對校園內(nèi)清潔衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
5.堅持開展以“出勤、紀律、衛(wèi)生”為內(nèi)容的三項評比競賽。建立教室、、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制,讓學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每周舉行全校性大掃除一次。學(xué)校專門派老師每天對各班教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查評分。每周由學(xué)生處負責(zé)召集各班生活委員對校園衛(wèi)生進行檢查。并將檢查結(jié)果上墻公布。將衛(wèi)生檢查成績作為考核評比文明班級、的一項重要內(nèi)容。
重視衛(wèi)生教育,增加衛(wèi)生設(shè)施,設(shè)置果殼箱。在衛(wèi)生包干區(qū)設(shè)立班級包干標(biāo)牌,以便于檢查和監(jiān)督,進一步促進校園衛(wèi)生面貌的改觀。
6.繼續(xù)綠化、美化校園環(huán)境,結(jié)合植樹節(jié)開展美化,綠化校園活動。組織師生植樹載花增加綠化面積,建好草坪、花壇。專人管理,培育花苗,做到校園四季常綠、鮮花盛開,營造優(yōu)美的校園環(huán)境
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄
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領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄
時間:xx年7月27日
主持:p 參加:xx 記錄:l
一、議程安排:
1、p匯報xx班子民主相關(guān)情況
2、進行民主生活會征求意見
3、班子成員開展批評與自我批評
4、p作會議小結(jié)
二、本次民主生活會準(zhǔn)備情況
這次民主生活會會前作了比較充分的準(zhǔn)備:一是組織學(xué)習(xí)。以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題,緊密結(jié)合本支行實際,認真學(xué)習(xí),提高認識統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心,溝通思想、增進團結(jié);三是征求意見。四是班子成員認真撰寫發(fā)言材料。
二、對開好本次民主生活會的要求:
要求班子成員要認真學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修養(yǎng),進一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識。并以此為指導(dǎo),檢查分析方方面面存在的主要問題,總結(jié)經(jīng)驗和成績,明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作,更要交流思想;既要作自我分享
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批評、也要消除思想顧慮,指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和不足,幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評,有則改之無則加勉,重在解決實際問題,達到利于工作、利于團結(jié)的目的,提高生活會質(zhì)量。
三、民主生活會查擺問題情況
班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面: 一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進支行后,支行班子在思想上有松懈的傾向,對工作爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。
二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動紀律、督查督辦等抓得不夠,管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。
三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考,多謀劃多出點子,主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。
四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡,存在拖拉的問題。
對以上存在的問題,支行黨組召開會議研究整改措施,更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進行剖析,制定了整改和改進工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴和更科學(xué),如考勤紀律的問題,今年實行了計算機打卡管理,效果明顯;支行行班子成員工作互相補位全盤抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。
四、班子整體情況
(一)好的方面
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總體上講支行班子做到了:
1、團結(jié)。班子成員之間團結(jié)和諧,能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使,一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā),擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。
2、實干。支行班子成員既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。基本上形成了各股室重點做好基礎(chǔ)性工作,分管領(lǐng)導(dǎo)寫材料、搞創(chuàng)新,主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則,各方面帶好頭起模范作用,對支行的各項事業(yè)起到很大的推動作用。
3、講大局。班子成員認真開展中心能組學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識,以及加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴要求自己,講政治、顧大局,以身長作則、率先垂范,榜樣作用充分。
4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理,都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來的,懂業(yè)務(wù)、工作能力較強。
5、廉潔自律。能認真落實《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定,在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。
(二)存在的問題和不足: 一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機構(gòu),特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研,對整體金融運行情況,特別是一些新的情況了解把握不多,一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。
二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作,而對管理工作重視不夠的問題,管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。
三是工作協(xié)調(diào)不夠。對股與股之間的工作,有時協(xié)調(diào)不夠,股室之間偶分享
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有工作存在相互推諉,工作落實不位的問題。
四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責(zé)”工作不夠,主動與職工談心溝通少,對職工的思想動態(tài)掌握不多,調(diào)動職工工作積極性不夠。
五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大,減員幅度大,在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班,造成工作很大影響。因此,在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒,工作仍有松懈的滑坡的傾向。p開展自我批評:
一是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識淡化,對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大,認為沒什么提拔和發(fā)展了,在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象,對工作的要求逐步降低,也有了“守攤子”的思想,放松管理、一定程度上導(dǎo)致了支行有些工作的滑坡。
二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安,不愿直面批評人。
三是工作開拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳,主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下,支行的總體工作定位于保基礎(chǔ)保穩(wěn)定,根本上未考慮過創(chuàng)新工作等。
五、對班子成員的批評與建議
兩個班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強,對股室工作更多地協(xié)調(diào),同時做好補位補臺;二是大膽管理.六、對班子履職能力建設(shè)的建議
一是加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo),要履好職,首要有較高政治理論水平和工作管理能力,這都靠不斷地學(xué)習(xí)來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外,經(jīng)更加主動地參與支分享
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行各項管理和工作;要注重工作的協(xié)調(diào)溝通,主動做好補臺補位。三是大膽管理,樹立正氣。針對部分職工,工作拈輕怕重,責(zé)任心不強,勞動紀律觀念差、工作積極性難調(diào)動的問題,要大膽批評,積極引導(dǎo),樹好正氣;對同志要客觀中肯地評價,做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴歷。四是落實一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開拓創(chuàng)新、不斷進取。要繼續(xù)發(fā)揚解放思想、開拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新工作思路,克服懈怠思想,尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強調(diào)研。班子成員多到金融機構(gòu),特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研,對整體地方經(jīng)濟和金融運行情況有更深入的了解和掌握,以更好地履行基層央行職責(zé)。
曾康開展自我批評
通過開展“加快xx發(fā)展、重塑央
本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁 1 2
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第三篇:未成年人領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄
秦都區(qū)明德小學(xué)
未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄
記錄人:劉丙國
未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳海文(校長)副組長:陳娟(辦公室主任)
成 員:劉云(政教主任)、劉丙國(書記)、各年級組長,各班主任和思想品德科教師
具體責(zé)任及分工:
陳海文:主管學(xué)校德育工作。
白露:負責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定,學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施;
劉云:負責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施,教師德育活動,班級德育活動的檢查考核工作和負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作;負責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
劉丙國:負責(zé)學(xué)校黨政工作,學(xué)校德育活動的記錄工作,配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作;
各班班主任:負責(zé)制定本班的德育工作計劃,組織本班德育活動,落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù);
各科任教師:負責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育,參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作,完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。
第一次會議
時間: 月 日 地點: 會議室
參加人員:未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題:加強德育工作隊伍建設(shè) 會議內(nèi)容: 陳海文
1、建立德育全員負責(zé)制。以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,加強教師職業(yè)道德建設(shè),學(xué)校全體教職員工都應(yīng)按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求,結(jié)合各自工作特點,承擔(dān)育人職責(zé),學(xué)校建立相應(yīng)的考核獎懲制度。對優(yōu)秀德育導(dǎo)師進行表彰獎勵。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步健全班主任的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要重點圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面,全力抓好班主任,尤其是青年班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。對長期從事班主任工作的教師和班主任工作成績突出的教師,給予物質(zhì)和精神獎勵。進一步改善班主任工作待遇,提高班主任工作津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作,形成“人人爭當(dāng)班主任,年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。建立班主任檔案制度,對每學(xué)年的在職班主任進行統(tǒng)一登記,作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)。
3、加強學(xué)校團隊建設(shè)。采取多種有效措施,充分發(fā)揮共青團員在學(xué)校德育工作中的重要作用。選拔優(yōu)秀青年教師做好學(xué)校團隊工作。認真辦好中學(xué)生業(yè)余團校,積極開展團課基本知識教育。
4、加強學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過建立家長委員會、家長學(xué)校和設(shè)立家長接待日等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在德育工作中的重要作用。全面開展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行動,促進家長由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。班主任對本班學(xué)生的家訪,三年要達到100%。
第二次會議
時間: 月 日 地點: 學(xué)校會議室
參加人員:未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題:通過《未成年人思想道德建設(shè)實施方案》 會議內(nèi)容:
劉丙國:未成年人思想道德建設(shè)實施方案
為了切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,按照省市區(qū)各級黨委的相關(guān)要求,根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》和《城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,結(jié)合我校實際,制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以以人為本,以德為先,發(fā)揮自身優(yōu)勢,營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。增強和培養(yǎng)學(xué)生愛國情感,民族精神;樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,良好的道德品質(zhì)和行為,提高學(xué)生基本素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)校德育常規(guī)考評與文明班級的創(chuàng)建活動,進一步增進課堂教學(xué)與第二課堂的有機結(jié)合,以安國主義為主線,努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動,促進他們身心健康發(fā)展,推動學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成。
三、德育活動成員分工 陳海文:主管學(xué)校德育工作。
劉云:負責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定,學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施;
劉丙國:負責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施,教師德育活動,班級德育活動的檢查考核工作和負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作;負責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
劉丙國:負責(zé)學(xué)校黨政工作,學(xué)校德育活動的記錄工作,配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作;
各班班主任:負責(zé)制定本班的德育工作計劃,組織本班德育活動,落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù);
各科任教師:負責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育,參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作,完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。
四、教育條件:
全員行動、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺、層層推進、整體優(yōu)化、寓教于活動之中。
五、方法途徑及措施:
(一)以教師為首,全員行動。
1、學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓,動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作,在工作中不斷加強隊伍建設(shè),逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。
2、加強師德教育,提高教師職業(yè)道德促進德育,在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格,尊重未成年人年齡特色的育人理念。
(二)落實陣地,做好德育環(huán)境建設(shè)。通過四項競賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級個性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、黑板報、手抄報等宣傳陣地,營造起良好的校園文化教育環(huán)境,強化學(xué)校德育。
1、校園布告欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達標(biāo)生公布。樹立榜樣,宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事,在校園營造大家一起做好人好事,爭當(dāng)小雷鋒、爭做行為達標(biāo)生的氛圍。
2、利用黑板報、宣傳欄進行德育教育。首先以班級為單位,在各班進行德育為主題的黑板報宣傳評比活動,讓德育教育滲透進班級并扎根于班級。其次利用校園內(nèi)的黑板報和宣傳欄定期對學(xué)生進德育宣傳教育。
3、通過優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目,積極宣傳愛國主義、集體主義、團結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。
4、利用手抄報,做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。
5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級個性化布置,班級個性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色,適時適度,有美感有德育號召力。
6、做好四項競賽及周一衛(wèi)生大檢查,保持校園與教室衛(wèi)生整潔,提倡校園整體環(huán)境凈化美化。
(三)以活動為載體,充分發(fā)揮團干的功能,把思想道德教育和團委活動融為一體。
1、堅持圍繞愛國主義教育主線,精心設(shè)計組織開展主題鮮明,吸引力強的道德實踐活動。(1)做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。(2)結(jié)合爭創(chuàng)“五好少年”具體活動,“成長故事”講故事比賽。
2、在學(xué)生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育。讓學(xué)生在影片或書中體會學(xué)習(xí)做人的很道理。
3、開展主題教育,利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻愛心”等主題教育。
4、在全體團員中開展相關(guān)的征文、演講、講故事、“中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽”等活動。
5、做好各班好人好事記錄工作,并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作
6、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作,每月做好行為達標(biāo)生的評定和統(tǒng)計工作。
(四)德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學(xué)生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
(五)進一步加強未成年人心理健康教育。
抓好學(xué)生心理健康教育,著力提高心理健康教育,為未成年人的提供心理健康幫助,為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心
理健康咨詢室,并配備兼職心理健康教師。
(六)家校合力,加強家庭教育和養(yǎng)成教育。
通過辦家長學(xué)校,開家長會,發(fā)家長信,家訪,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認識,以德為先,注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性,凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和青少年的參與性,引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。
第三次會議
時間:9月2日 地點:校長辦公室
參加人員:未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題:進一步突出德育工作的主要內(nèi)容 會議內(nèi)容: 陳海文
進一步突出德育工作的主要內(nèi)容
1、民族精神教育。每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,利用校內(nèi)外各種媒介、渠道和陣地,采取參觀、演講、主題班(團、隊)會等多種形式,集中開展宣傳教育活動,培育和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2、誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)生中開展“好孩子要誠信”、“社會公德講誠信”、“我愿做個誠實人”等主題教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲等不誠信現(xiàn)象。
3、養(yǎng)成教育。認真執(zhí)行新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵守社會公德。
4、心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。
5、法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,嚴格控制在校生的違法犯罪行為。
6、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制,健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度,加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識和自我防護能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患。采取切實有效的措施,堅決杜絕重大交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。探索建立學(xué)校安全事故風(fēng)險防范機制,維護師生合法權(quán)益。
7、網(wǎng)絡(luò)文明教育。不斷加強對學(xué)生文明上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的教育,認真落實《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極創(chuàng)建并管理好校園網(wǎng)站、德育網(wǎng)站,探索利用網(wǎng)絡(luò)實施德育的途徑和方法,營造綠色網(wǎng)上空間。
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄
時間:xx年7月27日
主持:p
參加:xx
記錄:l
一、議程安排:
1、p匯報xx班子民主相關(guān)情況
2、進行民主生活會征求意見
3、班子成員開展批評與自我批評
4、p作會議小結(jié)
二、本次民主生活會準(zhǔn)備情況
這次民主生活會會前作了比較充分的準(zhǔn)備:一是組織學(xué)習(xí)。以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題,緊密結(jié)合本支行實際,認真學(xué)習(xí),提高認識統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心,溝通思想、增進團結(jié);三是征求意見。四是班子成員認真撰寫發(fā)言材料。
二、對開好本次民主生活會的要求:
要求班子成員要認真學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修養(yǎng),進一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識。并以此為指導(dǎo),檢查分析方方面面存在的主要問題,總結(jié)經(jīng)驗和成績,明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作,更要交流思想;既要作自我批評、也要消除思想顧慮,指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和不足,幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評,有則改之無則加勉,重在解決實際問題,達到利于工作、利于團結(jié)的目的,提高生活會質(zhì)量。
三、民主生活會查擺問題情況
班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面:
一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進支行后,支行班子在思想上有松懈的傾向,對工作爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。
二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動紀律、督查督辦等抓得不夠,管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。
三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考,多謀劃多出點子,主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。
四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡,存在拖拉的問題。
對以上存在的問題,支行黨組召開會議研究整改措施,更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進行剖析,制定了整改和改進工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴和更科學(xué),如考勤紀律的問題,今年實行了計算機打卡管理,效果明顯;支行行班子成員工作互相補位全盤抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。
四、班子整體情況
(一)好的方面
總體上講支行班子做到了:
1、團結(jié)。班子成員之間團結(jié)和諧,能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使,一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā),擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。
2、實干。支行班子成員既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員?;旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c做好基礎(chǔ)性工作,分管領(lǐng)導(dǎo)寫材料、搞創(chuàng)新,主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則,各方面帶好頭起模范作用,對支行的各項事業(yè)起到很大的推動作用。
3、講大局。班子成員認真開展中心能組學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識,以及加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴要求自己,講政治、顧大局,以身長作則、率先垂范,榜樣作用充分。
4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理,都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來的,懂業(yè)務(wù)、工作能力較強。
5、廉潔自律。能認真落實《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定,在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。
(二)存在的問題和不足:
一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機構(gòu),特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研,對整體金融運行情況,特別是一些新的情況了解把握不多,一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。
二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作,而對管理工作重視不夠的問題,管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。
三是工作協(xié)調(diào)不夠。對股與股之間的工作,有時協(xié)調(diào)不夠,股室之間偶有工作存在相互推諉,工作落實不位的問題。
四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責(zé)”工作不夠,主動與職工談心溝通少,對職工的思想動態(tài)掌握不多,調(diào)動職工工作積極性不夠。
五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大,減員幅度大,在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班,造成工作很大影響。因此,在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒,工作仍有松懈的滑坡的傾向。
p開展自我批評:
一是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識淡化,對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大,認為沒什么提拔和發(fā)展了,在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象,對工作的要求逐步降低,也有了“守攤子”的思想,放松管理、一定程度上導(dǎo)致了支行有些工作的滑坡。
二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安,不愿直面批評人。
三是工作開拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳,主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下,支行的總體工作定位于?;A(chǔ)保穩(wěn)定,根本上未考慮過創(chuàng)新工作等。
五、對班子成員的批評與建議
兩個班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強,對股室工作更多地協(xié)調(diào),同時做好補位補臺;二是大膽管理.六、對班子履職能力建設(shè)的建議
一是加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo),要履好職,首要有較高政治理論水平和工作管理能力,這都靠不斷地學(xué)習(xí)來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外,經(jīng)更加主動地參與支行各項管理和工作;要注重工作的協(xié)調(diào)溝通,主動做好補臺補位。三是大膽管理,樹立正氣。針對部分職工,工作拈輕怕重,責(zé)任心不強,勞動紀律觀念差、工作積極性難調(diào)動的問題,要大膽批評,積極引導(dǎo),樹好正氣;對同志要客觀中肯地評價,做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴歷。四是落實一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開拓創(chuàng)新、不斷進取。要繼續(xù)發(fā)揚解放思想、開拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新工作思路,克服懈怠思想,尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強調(diào)研。班子成員多到金融機構(gòu),特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研,對整體地方經(jīng)濟和金融運行情況有更深入的了解和掌握,以更好地履行基層央行職責(zé)。
曾康開展自我批評
通過開展“加快xx發(fā)展、重塑央
行形象”活動和民主生活會查擺出的問題,本人要全面加強工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,整治“庸、懶、散”現(xiàn)象,提升積極向上的工作作風(fēng)和實干精神,多深入基層,了解實情撰寫調(diào)研文章,使廣大干部在學(xué)理論、促實踐中拓
寬視野,促進金融服務(wù),營造出一種風(fēng)清氣正的優(yōu)良環(huán)境。嚴格遵守上、下班制度,改進工作作風(fēng),對照年初制定的工作目標(biāo),將各自工作完成好,爭取支行全面工作有新的起色。
g開展自我批評
通過這次民主生活會,要把思想和行動統(tǒng)一到上級政府工作的決策上來,認真自我剖析,著力解決存在的作風(fēng)漂浮、大局意
識不強等問題。要著力找準(zhǔn)并解決影響央行形象,著力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),弘揚人文精神,重塑xx形象,進一步提高金融服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,凝聚起建設(shè)人文、開放、創(chuàng)業(yè)、平安、幸福新xx的強大合力。加強思想改造,忠誠央行事業(yè),全心會意為人民服務(wù);堅決執(zhí)行規(guī)章制度,按章辦事,消除一切差錯;改進服務(wù)奇態(tài)度,文明禮貌待客,提升辦事效率;加強理論學(xué)習(xí),提升技能和綜合素質(zhì)。
p作會議小結(jié)
我認為這次班子民主生活會開得比較成功,完成了既定議程,班子成員之間交流工作、交流思想,開展自我批評與互相批評,有利于班子成員改正問題,改進工作,達到這次民主生活會的目的。會上提出很多好的意見和建議,特別是大家對支行對班子提出幾個方面要求,講得非常實際,有很強的針對性和指導(dǎo)性,非常有利于班子進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強支行的各項建設(shè)。我們將認真梳理,召開黨組會好好研究,制定切實措施,抓好落實,改進工作,以推進班子建設(shè),促進行風(fēng)轉(zhuǎn)變,推動支行工作上新臺階。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄
時間:xx年7月27日
主持:p
參加:xx
記錄:l
一、議程安排:
1、p匯報xx班子民主相關(guān)情況
2、進行民主生活會征求意見
3、班子成員開展批評與自我批評
4、p作會議小結(jié)
二、本次民主生活會準(zhǔn)備情況
這次民主生活會會前作了比較充分的準(zhǔn)備:一是組織學(xué)習(xí)。以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題,緊密結(jié)合本支行實際,認真學(xué)習(xí),提高認識統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心,溝通思想、增進團結(jié);三是征求意見。四是班子成員認真撰寫發(fā)言材料。
二、對開好本次民主生活會的要求:
要求班子成員要認真學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修養(yǎng),進一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識。并以此為指導(dǎo),檢查分析方方面面存在的主要問題,總結(jié)經(jīng)驗和成績,明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作,更要交流思想;既要作自我批評、也要消除思想顧慮,指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和不足,幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評,有則改之無則加勉,重在解決實際問題,達到利于工作、利于團結(jié)的目的,提高生活會質(zhì)量。
三、民主生活會查擺問題情況
班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面:
一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進支行后,支行班子在思想上有松懈的傾向,對工作爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。
二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動紀律、督查督辦等抓得不夠,管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。
三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考,多謀劃多出點子,主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。
四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡,存在拖拉的問題。
對以上存在的問題,支行黨組召開會議研究整改措施,更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進行剖析,制定了整改和改進工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴和更科學(xué),如考勤紀律的問題,今年實行了計算機打卡管理,效果明顯;支行行班子成員工作互相補位全盤抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。
四、班子整體情況
(一)好的方面
總體上講支行班子做到了:
1、團結(jié)。班子成員之間團結(jié)和諧,能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使,一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā),擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。
2、實干。支行班子成員既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員?;旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c做好基礎(chǔ)性工作,分管領(lǐng)導(dǎo)寫材料、搞創(chuàng)新,主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則,各方面帶好頭起模范作用,對支行的各項事業(yè)起到很大的推動作用。
3、講大局。班子成員認真開展中心能組學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識,以及加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴要求自己,講政治、顧大局,以身長作則、率先垂范,榜樣作用充分。
4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理,都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來的,懂業(yè)務(wù)、工作能力較強。
5、廉潔自律。能認真落實《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定,在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。
(二)存在的問題和不足:
一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機構(gòu),特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研,對整體金融運行情況,特別是一些新的情況了解把握不多,一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。
二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作,而對管理工作重視不夠的問題,管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。
三是工作協(xié)調(diào)不夠。對股與股之間的工作,有時協(xié)調(diào)不夠,股室之間偶有工作存在相互推諉,工作落實不位的問題。
四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責(zé)”工作不夠,主動與職工談心溝通少,對職工的思想動態(tài)掌握不多,調(diào)動職工工作積極性不夠。
五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大,減員幅度大,在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班,造成工作很大影響。因此,在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒,工作仍有松懈的滑坡的傾向。
p開展自我批評:
一是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識淡化,對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大,認為沒什么提拔和發(fā)展了,在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象,對工作的要求逐步降低,也有了“守攤子”的思想,放松管理、一定程度上導(dǎo)致了支行有些工作的滑坡。
二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安,不愿直面批評人。
三是工作開拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳,主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下,支行的總體工作定位于保基礎(chǔ)保穩(wěn)定,根本上未考慮過創(chuàng)新工作等。
五、對班子成員的批評與建議
兩個班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強,對股室工作更多地協(xié)調(diào),同時做好補位補臺;二是大膽管理.六、對班子履職能力建設(shè)的建議
一是加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo),要履好職,首要有較高政治理論水平和工作管理能力,這都靠不斷地學(xué)習(xí)來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外,經(jīng)更加主動地參與支行各項管理和工作;要注重工作的協(xié)調(diào)溝通,主動做好補臺補位。三是大膽管理,樹立正氣。針對部分職工,工作拈輕怕重,責(zé)任心不強,勞動紀律觀念差、工作積極性難調(diào)動的問題,要大膽批評,積極引導(dǎo),樹好正氣;對同志要客觀中肯地評價,做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴歷。四是落實一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開拓創(chuàng)新、不斷進取。要繼續(xù)發(fā)揚解放思想、開拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新工作思路,克服懈怠思想,尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強調(diào)研。班子成員多到金融機構(gòu),特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研,對整體地方經(jīng)濟和金融運行情況有更深入的了解和掌握,以更好地履行基層央行職責(zé)。
曾康開展自我批評
通過開展“加快xx發(fā)展、重塑央