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華南師范大學自考學前教育

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第一篇:華南師范大學自考學前教育

廣東自考招生中心

華南師范大學自考學前教育試題

一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.“整體大于部分之和”體現了()

A.合理用人 B.人力組合的優化

C.用人的認可度 D.用人的透明度

2.___________就是對園所管理目標的控制。()

A.決策 B.計劃

C.組織 D.評估

3.戰略決策需要解決的問題是()

A.怎樣干 B.為什么干

C.干得如何 D.干什么

4.過程管理的系統化特點,必然帶來過程管理的()

A.科學化 B.全面化

C.網絡化 D.多樣化

5.提出“沒有機構就沒有管理,沒有管理就沒有機構”的是()

A.西蒙 B.羅賓斯

C.巴納德 D.德魯克

6.組織文化的重要任務是()

A.柔性管理 B.組織價值觀

C.增強凝聚力 D.人本文化

7.教研組的本質特征是()

A.研究功能 B.教學功能

C.管理功能 D.保育功能

8.___________是督導工作的中心環節,主要解決怎樣督導的問題。

()

A.計劃準備階段 B.組織實施環節

C.總結處理環節 D.反饋環節

9.___________是在教育計劃、教育工作方案實施過程中經常進行的評價。()

A.診斷性評價 B.相對評價

C.終結性評價 D.形成性評價

10.美國教育家___________1929年首次提出教育評價的概念。

()

A.泰羅 B.泰勒

C.法約爾 D.巴納德

11.教育督導活動必須依據一定的方針、政策、法規進行,要體現學

2前教育的宗旨,學前教育管理的特點和規律。這體現了教育督導的___________原則。()

A.方向性 B.科學性

C.民主性 D.促進性

12.___________是對教育行政及教育機構的經常性工作予以面上的檢查指導,及時了解教育工作的動態。()

A.調研性督導 B.檢查性督導

C.總結性督導 D.經常性督導

13.以某個既定目標為參照,判斷被評價對象是否達到目標,稱為

()

A.相對評價 B.絕對評價

C.終結性評價 D.過程性評價

14.預先確定的以集合標準為參照體系,評價中注意判斷其他對象是否達到某標準所具備的特征及程度,稱為()

A.相對評價 B.絕對評價

C.終結性評價 D.過程性評價

15.學前教育是國民教育的有機組成部分,是最基礎的教育,是全面發展我國教育事業和提高全民族素質的奠基工程。這體現了學前教育規劃編制的()

A.學前教育發展與國民經濟和社會發展相協調的原則

B.學前教育發展與國民教育整體發展相協調的原則

C.學前教育規模與質量相互協調的原則

D.從實際出發的原則

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

16.影響組織決策的因素有()

A.環境 B.決策者

C.地點 D.組織

E.時間

17.有效信息的特點有()

A.事實性 B.透明性

C.滯后性 D.內部性

E.選擇性

18.學前教育的發展趨勢有()

A.國際化 B.標準化

C.科學化 D.多樣化

E.系統化

19.教育行政作用劃分為()

A.政策決策作用 B.管理作用

C.指揮作用 D.權力限制作用

E.非權力方面的促進作用

20.學前教育規劃編制原則是()

A.學前教育發展與國民經濟和社會發展相協調的原則

B.學前教育發展與國民教育整體發展相協調的原則

C.學前教育規模與質量相互協調的原則

D.從實際出發的原則

E.解放思想,實事求是

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

21.園所教育管理

22.能級管理的原則

23.學前教育行政

24.學前教育規劃

25.影響力

四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

26.簡述例外管理與條例管理的關系。

27.簡述園所政治文化構建的基本內容。

28.簡述班級工作管理的基本任務。

29.簡述學前教育規劃編制的一般方法步驟。

30.簡述學前教育督導有哪幾種主要形式。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

31.運用指揮職能的基本理論論述園所管理者指揮職能的有效實施。

32.論述制定教育規劃需要研究分析哪些相關因素。

六、分析題(本大題10分)

33.分析“園所長完全采取強制性、命令式的管理方式,或者采取動輒訓人的方法”進行園所管理的弊端,如何充分發揮園所領導者的權力影響力。

第二篇:華南師范大學自考學前教育本科招生簡章

華南師范大學自考學前教育本科招生簡章

專業名稱:學前教育(本科)

畢業學校:華南師范大學

華南師范大學自考培養目標:本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

華南師范大學自考課程設置:中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、課程與教學論、學前教育原理、學前教育心理學、學前游戲論、學前比較教育、學前教育史、學前兒童家庭教育、學前特殊兒童教育、學前教育科學研究與論文寫作、畢業論文。

選考科目:學前教育行政與管理、學前教育診斷與咨詢、學前兒童心理衛生與輔導、英語

(二)、普通邏輯、美育基礎、兒童文學名著導讀。

加考科目:學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育畢業實習。

說明:本專業僅接受國家承認學歷的??疲ɑ蛞陨希┊厴I生報考。經濟類、管理類專業的專科(或以上)畢業生可直接報考本專業,非經濟類、管理類專業的??疲ɑ蛞陨希┊厴I生報考本專業須加考:學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育畢業實習。四門課程。華南師范大學自考就業方向:教師或兒童顧問、兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家—在有關政府機關、各大醫院的兒科門診工作。兒童專欄節目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作。各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士。

華南師范大學自考報讀說明:具有高中、中專文化程度或同等水平的有志社會青年(報讀本科需大專畢業或大專在讀生)不受性別、年齡、戶口、民族等限制均可報讀。(免入學考試)

華南師范大學自考收費標準:

業余:學費4200/年;全日制:6500-9800/年。詳細情況請咨詢本學院招生老師。

報名電話:020-89104360*** 梁老師

020-84450972*** 賴老師

020-34260237*** 李老師

020-34260237*** 潘老師

咨詢QQ:107681642

5華南師范大學自考指定報名中心:廣州市海珠區新港西路181號城市職業學院門口、中電數碼城三樓X309-311自考招生辦(地鐵八號線鷺江站A出口,公車客村站)

廣東外語外貿大學自考網:

廣東商學院自考網:

華南師范大學自考網:

中山大學自考網:

暨南大學自考網:

廣州自考網:

第三篇:華南師范大學繼續教育學院自考

廣州自考網,學而好教育機構,成就您未來的夢想

輔導班的選擇(學而好,自考必備資料)

社會助學是連接自學者與國家考試的中間環節,是幫助自學者走向成功的橋梁和紐帶。社會助學的組織形式大致有以下幾種類型:廣州自考網

(1)高等學校舉辦的自考助學。包括普通高等院校,也包括電視大學、各級黨、團、干校等院校。這些學校助學多為可脫產學習的全日制辦學形式,學校的教學設施比較齊全,師資力量雄厚,開辦的助學專業也較多,比較適合高中畢業生和非業余學習人員繼續接受高等教育的需要。

(2)委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學。包括部門組織的學校、培訓中心及各種形式的輔導站。

這種部門助學的最大優勢是把自考助學的專業與發展所需要的人才培養方向有機結合起來,形成有系統有組織的助學活動,從參學職工的行業特點出發,學習的時間和方式靈活多樣,有利于解決工學矛盾,因而更適合在職職工按照從事的工作選好專業,參加助學。

(3)社會力量助學。這種助學組織多數屬于民辦院校,有社會團體、民主黨派舉辦的學校,也有社會有關部門的離退休人員依托有關單位舉辦的助學學校。

選擇學習班時應注意以下問題:

(1)要選擇經過教育行政部門審批,自考機構審查、備案的,具有正式辦學資格的助學組織。

(2)學校開設的是否屬于國家自考系列,與考生自己所選擇的專業是否一致。在報考前,先看一下學校專業介紹和各省、市、自治區自考辦的專業考試計劃,將專業設置的課程目錄瀏覽一遍,做到心中有數。

(3)學校的助學方式和授課時間是否適應個人的情況,如全脫產、半脫產,業余、夜校和函授等等??忌梢愿鶕约旱膶W習時間、學習計劃,權衡哪種方式最適合自己。

(4)了解學校的辦學質量,看一看學校的設施(硬件)和管理(軟件)怎樣?哪些教師任課?學生的課程統考及格比例在當地的水平如何?這些都是考生選擇學校前應該了解清楚的。

(5)另外,自學考試的某些專業,或某個層次,對考生來說,還有具體報考條件的限制。比如報考醫藥類的的助學學校,是否具備較好的實驗和實踐環節考核條件,這也是考生完成學業必不可少的條件。

教材的選擇

高等教育自學考試教材實行兩級管理。凡是全國統考課程的教材由全國考委組織編寫、出版,并作為全國考委指定教材向考生供應;凡是省統考課程由省考委編寫或指定教材。全國及各省自考辦每年都要向社會公布開考計劃,計劃中對每門課程使用的教材都有明確規定,考生應注意所規定的教材的名稱、作者、出版社等有關信息,以便按規定購買。自考教材實行主渠道供應,即由全國考辦及省級考辦、地、縣各級考辦向考生供應教材。供應教材是各級自學考試辦公室的職責。

考生咨詢有關教材問題均可與當地自學考試辦公室聯系。

學而好官方網址: http://

第四篇:華南師范大學自考本科畢業論文格式及要求費下載

華南師范大學自考本科畢業論文格式及要求

1、封面及論文題目

使用學校統一格式。論文題目宜小不宜大,題目要對論文的內容有高度的概括性,簡明、易讀。

2、目錄

列出論文正文的一、二級標題名稱及對應頁碼,附錄、參考文獻、后記等的對應頁碼。

3、摘要、關鍵詞

摘要應簡要說明畢業論文(設計)所研究的內容、目的、實驗方法、主要成果和特色,摘要的詞匯和語法必須準確,一般為150-300字。

關鍵詞:關鍵詞是從論文標題、內容摘要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語,一般為3-6個。

4、正文

正文是論文的主體部分,通常由引論(引言)、本論、結論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個章節或部分應以若干層級標題來標識。

引論(引言):簡要說明本項研究課題的提出及研究意義,本項研究的前人研究基礎,及其深入研究方向、技術手段。

正文要符合一般學術論文的寫作規范,畢業論文字數不得少于3000字。論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解。

論文內容要理論聯系實際,涉及到他人的觀點、統計數據或計算公式的要有出處(引注),涉及到計算內容的數據要求準確。

數字標題從大到小的順序寫法應為:

一、(一)

1、(1)①......。(可根據具體學科要求而定)

5、參考文獻

參考文獻是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻要寫明作者、書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁碼。序號使用[1],[2],[3]......。中譯本前要加國別。

示例:[序碼]作者。書名,版次,出版地:出版者,出版年:起迄頁。

[1]張曉風。中國經濟狀況,北京:經濟出版社,1983:273-275。

6、論文的結構與行文

(1)結構:提出問題--分析問題--解決問題(結論)三段式的邏輯結構為論文的基本構成原則。

(2)論點:是作者對題綱研究后產生的見解、主張和思想。論點要有鮮明的立場和思想性,必須符合馬克思主義的唯物主義哲學觀,一般要有一定的新意和針對性。

(3)論據:是作者用來證明觀點真實性的根據,為此,要求所用論據要真實充分、典型。用社會實踐獲取的第一手資料和數據。語言類論文原則上要以原文的語料為論據。

(4)論證:是作者用證據證明論點的過程,要求論證準確、適當,論文過程應有符合邏輯,科學、嚴密、有力、表述嚴謹,準確。

(5)畢業論文說明方法:應用簡潔準確的語言揭示事物的特征、本質及其規律性,可采用分類、舉例、描寫、比喻、對比數字數據等方法。

7、論文(設計)打印格式

(1)打印紙張

論文(設計)采用A4規格的紙張打印。邊距規定:左邊距2、5cm,右邊距及上下邊距2cm。

(2)字體、字號

論文題目.................................黑體二號

“摘要”字樣...........................黑體小四加粗

摘要正文.................................華文楷體五號

“關鍵詞”字樣........................黑體小四加粗

關鍵詞....................................宋體五號

第一層次的題序和標題...............黑體小三號

第二層次的題序和標題...............黑體四號

第三層次的題序和標題...............黑體小四號

第四層次正文...........................宋體小四

頁碼.......................................小五號居中

參考文獻.................................黑體四號

參考文獻內容...........................小四號仿宋體

附:封面樣式 論文序號:×××

廣東省高等教育自學考試

電子政務專業本科畢業論文

論文題目:

論文作者:

準考證號:

作者單位:

指導教師:

主考學校:華南師范大學

完成時間: 年 月

第五篇:華南師范大學自考漢語言文學教育專業

培養目標

本專業培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能,能勝任21世紀我國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。一般就是中學語文教師。

業務規格

1、具有一定政治覺悟和辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀, 道德規范,品行端正,具有良好的人文素養和教師職業素養。

2、系統、扎實掌握漢語言文學專業的基礎理論,基本知識和基本技能,功底厚實,說寫能力兼備。

3、獲得中學語文教師基本技能的訓練;初步掌握本專業及其中學教學的科學研究的方法。

4、基本掌握一門外語。具備運用現代教育技術從事教學工作的基本能力。

5、掌握擴大體育基本知識和基本技能技巧,鞏固中學學會的科學鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,增強體質,促進身體機能的健康發展。

6、培養高品位的審美觀,提高感受美、鑒賞美的能力,強化藝術活動的技能,發展創造美的能力,培養學生內在美和外在美的高度統一。

主干學科和主要課程

主干學科:中國語言文學;教育學;

主要課程:寫作、語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國文字學、文學概論、中國古代文學作品、中國古代文學史、中國現當代文學作品、中國現當代文學史、馬克思主義文論、外國文學史、民間文學、中國文學批評史、語文教學論、漢語史、教育法學、中學語文教育法、教育科學研究方法等。

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專業代號:A050128;專業名稱:漢語言文學教育(??疲?

序類型課程代標準類考試方向或備

課程名稱 學分

號 序號 碼 號 型 方式 注

毛澤東思想、鄧小平理論和“三必1 001 03707 4 筆試

個代表”重要思想概論 考

必2 002 11485 中學教育學 4 筆試

考 必3 003 11486 中學心理學 4 筆試

考 4 004 11492 5 005 11493 6 006 00529 3110 7 007 11350 8 008 11494 9 009 11495

現代漢語(一)現代漢語(二)文學概論

(一)基礎寫作 古代漢語(一)古代漢語(二)6 7 6 5 5 6 6 6 6 5 2 4 10 010 00532 4517 中國古代文學作品選

(一)11 011 00533 4518 中國古代文學作品選

(二)12 012 11496 13 013 00530 3052 14 014 00531 4521 15 015 07846 16 231 05679

中小學語文教材教法 中國現代文學作品選 中國當代文學作品選 教育實習(一)

憲法學

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考

必實踐考 考核 加

筆試 考

相關說明 開考方面向社會及獨立辦班

式 報考范全省及港澳地區

圍 主考學 華南師范大學

課程設必考課程15門,共77學分;選考課程0門,共0學分;加考課程1門,置 共4學分; 畢業要

1、港澳考生可不考001課程,但須加考231課程。

2、教育實習(一)課程的實習時間4周。

說明

3、盲人考生015的內容調整為文學創作實習,課程合格成績記錄在教育實習

(一)(課程代碼07846)中。

專業代號:B050113;專業名稱:漢語言文學教育(獨立本科段)

序類型課程代標準類考試

課程名稱 學分 方向或備注

號 序號 碼 號 型 方式 1 001 00541 3048 語言學概論 6 必考 筆試002 00538 中國古代文學史

(一)7 必考 筆試003 00539 中國古代文學史

(二)7 必考 筆試004 11344 中國近代文學史 6 必考 筆試005 00537 3114 中國現代文學史 6 必考 筆試006 11501 中國當代文學史 6 必考 筆試007 11346 近代漢語 6 必考 筆試008 00821 現代漢語語法研究 4 必考 筆試009 00037 3112 美學 6 必考 筆試010 04579 中學語文教學法 4 必考 筆試011 00540 4556 外國文學史 6 必考 筆試

不計實踐12 012 06999 畢業論文 必考

學分 考核 101 00015 3022 英語

(二)14 選考 筆試102 00814 中國古代文論選讀 4 選考 筆試103 11345 文體寫作 4 選考 筆試104 11347 唐詩宋詞研究 5 選考 筆試201 11494 古代漢語(一)5 加考 筆試202 11495 古代漢語(二)5 加考 筆試203 00532 4517 中國古代文學作品選

(一)6 加考 筆試204 00533 4518 中國古代文學作品選

(二)6 加考 筆試205 00530 3052 中國現代文學作品選 6 加考 筆試

相關說明 開考方面向社會及獨立辦班

式 報考范全省

圍 主考學華南師范大學

課程設必考課程12門,共64學分;選考課程4門,共27學分;加考課程5置 門,共28學分; 畢業要

求 1、101至104課程中須選考不少于13學分。

2、中文、秘書、中文秘書、新聞、漢語言文學、漢語言文學教育、小說明 學綜合教育(中文方向)、師范類漢語言文學、師資教育(文史)專業??飘厴I生可直接報考本專業,其他專業??疲ɑ蛞陨希┊厴I生報考本專業須加考201至205課程,已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

3、本專業僅接受國家承認學歷的??疲ɑ蛞陨希┊厴I生申辦畢業。

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