第一篇:永仁縣青少年校外活動(dòng)中心安全管理制度
永仁縣青少年校外活動(dòng)中心安全管理制度
一、建立安全組織,落實(shí)工作責(zé)任。貫徹”誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入活動(dòng)中心所有員工的工作范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制(活動(dòng)中心主任是安全工作的第一責(zé)任人)、安全管理崗位責(zé)任制(把安全工作落實(shí)到管理人員、兼職教師身上), 實(shí)行責(zé)任追究制,使活動(dòng)中心上下形成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實(shí)處,努力創(chuàng)建安全中心。
二、貫徹國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),注重學(xué)員的行為養(yǎng)成教育,使學(xué)員養(yǎng)成良好的思想、道德、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保活動(dòng)中心健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強(qiáng)安全教育制度,要對(duì)中心學(xué)員進(jìn)行安全知識(shí)的教育,教育形式要多樣化: 要對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全知識(shí)講座、安全專(zhuān)題教育、緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識(shí)的教育。提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責(zé)任落實(shí)到人。值日人員要具體、全面負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)中心的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意進(jìn)出活動(dòng)中心,以防事故發(fā)生。
五、輔導(dǎo)教師是班級(jí)學(xué)員安全管理的直接責(zé)任人,對(duì)學(xué)員安全全面負(fù)責(zé)。要重視教學(xué)安全,防止學(xué)員跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生,學(xué)員發(fā)生意外及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不得貽誤治療時(shí)間。
六、建立健全中心聯(lián)系人制度、中心教學(xué)、安全管理員值日制度,加強(qiáng)活動(dòng)中心教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證中心的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)中心安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭(zhēng)取公安派出所對(duì)中心安全工作的支持和幫助。
七、建立重大事故報(bào)告制度。活動(dòng)中心內(nèi)外學(xué)員出現(xiàn)的重大事故要及時(shí)報(bào)告,并配合中心積極采取措施解決重大問(wèn)題。
八、加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)兼教師的師德教育、樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想、提高教學(xué)水平和質(zhì)量、隨時(shí)注意觀察學(xué)員心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學(xué)員、不得將學(xué)員趕出活動(dòng)場(chǎng)地。
九、凡舉行大型活動(dòng)、外出參觀等活動(dòng),活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人均應(yīng)提前制定活動(dòng)安全預(yù)案,嚴(yán)防發(fā)生意外事故。組織學(xué)員集體外出參加活動(dòng)時(shí),事先要寫(xiě)書(shū)面報(bào)告,經(jīng)縣教育局審批后方可開(kāi)展。組織學(xué)員集體外出活動(dòng),負(fù)責(zé)老師要事先實(shí)地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導(dǎo)有組織的帶領(lǐng)學(xué)員外出活動(dòng)。對(duì)安全措施不到位、不落實(shí)的場(chǎng)所不得前往。遇到參加各種比賽活動(dòng)需外出,領(lǐng)隊(duì)老師一定要切實(shí)負(fù)責(zé),安全措施到位,教育參賽學(xué)員,一定提高安全意識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理以防萬(wàn)一,保證順利返回。
十、外單位或部門(mén)借用中心學(xué)員上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作、未經(jīng)縣教育局分管安全副局長(zhǎng)批準(zhǔn)、活動(dòng)中心主任辦公會(huì)同意、不得擅自組織參加。不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
十一、活動(dòng)中心在做好內(nèi)保工作的同時(shí)、應(yīng)重視分站周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。
十二、學(xué)員在培訓(xùn)前,學(xué)員家長(zhǎng)必須與活動(dòng)中心簽訂《安全協(xié)議書(shū)》,明確雙方責(zé)任,確保學(xué)員安全。
十三、安全工作人人有責(zé),要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事故,輔導(dǎo)教師不得享受獎(jiǎng)勵(lì),并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。
永仁縣青少年校外活動(dòng)中心
2012年10月20日
第二篇:青少年活動(dòng)中心安全管理制度
青少年活動(dòng)中心安全管理制度
為維護(hù)青少年活動(dòng)中心教育秩序,加強(qiáng)青少年活動(dòng)中心安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)造一個(gè)文明舒適、安全寬松的工作、學(xué)習(xí)與活動(dòng)環(huán)境,特制定本制度。
一、為了加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全責(zé)任到人,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由活動(dòng)中心主任任組長(zhǎng),副主任任副組長(zhǎng),各活動(dòng)組管理員為成員。
二、貫徹執(zhí)行安全工作的法律、法規(guī),不定期組織安全檢查,檢查各項(xiàng)安全管理工作的實(shí)施和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
三、協(xié)調(diào)解決存在的重大安全隱患,及時(shí)化解各類(lèi)矛盾,正確處理各種糾紛,做好日常“防盜、防火、防事故、防災(zāi)害”等各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)和應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)不安全隱患應(yīng)及時(shí)排除和整改,確保人身財(cái)產(chǎn)安全。
四、學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)中心活動(dòng),應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理、愛(ài)護(hù)器材、設(shè)備。
五、活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生往返路上的安全工作,嚴(yán)禁學(xué)生在走廊嬉戲、踢球、打球、攀爬欄桿和窗口,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,防止踩踏事故發(fā)生。
六、教育學(xué)生不與社會(huì)不良分子來(lái)往,提高防范意識(shí),與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師。
第三篇:青少年校外活動(dòng)中心工作計(jì)劃
青少年校外活動(dòng)站工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)市、縣有關(guān)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)文件精神;以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的舉措,穩(wěn)步啟動(dòng)青少年校外活動(dòng)中心的籌備工作及試運(yùn)行。
二、工作目標(biāo)
青少年校外活動(dòng)中心堅(jiān)持循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、全盤(pán)考慮、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的工作原則,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),搞好青少年活動(dòng)中心遠(yuǎn)景規(guī)劃,立足現(xiàn)實(shí)搞好中心籌備和試運(yùn)行工作,逐步把活動(dòng)中心建成為全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的陣地,服務(wù)青少年學(xué)生健康全面的成長(zhǎng)和我站辦學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作要點(diǎn)
l、繼續(xù)完成辦公場(chǎng)所建設(shè),添置必須的辦公設(shè)施和用品。
2、搞好與上級(jí)及各部門(mén)工作聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)申請(qǐng).3、搞好隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展兼職教師組建和培訓(xùn)。
4、初步建立活動(dòng)站有關(guān)制度、章程。
5、制定有關(guān)活動(dòng)方案。
6、開(kāi)展部分活動(dòng)。在完成基礎(chǔ)性工作和條件成熟的前提下,嘗試開(kāi)展部分興趣培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)。
8、承辦鄉(xiāng)內(nèi)內(nèi)大型活動(dòng)(具體活動(dòng)形式待鄉(xiāng)政府安排)。
9、搞好活動(dòng)中心宣傳工作。
10、在2011年三月份按活動(dòng)方案開(kāi)展試運(yùn)行。
四、具體措施
(一)搞好硬件投入,搭好活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施框架。
盡快完成臨時(shí)辦公場(chǎng)所建設(shè),添置必須的辦公設(shè)施和用品,要堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿(mǎn)足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)。
(二)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人本管理。
以人為本,是現(xiàn)代文明的基本特征之一。一個(gè)單位能否良性運(yùn)轉(zhuǎn),不斷發(fā)展,最關(guān)鍵的因素還在于人。青少年校外活動(dòng)站要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,結(jié)合事業(yè)單位的管理,盡快建立現(xiàn)代科學(xué)的用人機(jī)制和管理制度。
(三)搞好隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展活動(dòng)站管理人員和兼職教師培訓(xùn),使活動(dòng)站管理人員和兼職教師盡快進(jìn)入角色。組織活動(dòng)站全體人員到縣青少年校外活動(dòng)中心考察,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);四是組織討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)上述活動(dòng)開(kāi)展,為中心人員創(chuàng)造性開(kāi)展工作積極進(jìn)行知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
(四)搞好活動(dòng)站宣傳工作,營(yíng)造良好的氛圍。
1、青少年校外活動(dòng)站工作人員將深入學(xué)校、家庭,了解廣大青少年的興趣、愛(ài)好和思想狀況。作好問(wèn)卷調(diào)查為我鄉(xiāng)的校外教育工作順利開(kāi)展,搞好前期準(zhǔn)備工作。
2、在人口密集的地方設(shè)置宣傳展版。
青少年校外活動(dòng)站
青少年校外活動(dòng)站工作計(jì)劃
灣子活動(dòng)站 2011年2月
第四篇:青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)
寶塔區(qū)南泥灣中心小學(xué) 青少年校外活動(dòng)中心工作總結(jié)
我青少年校外活動(dòng)中心各項(xiàng)工作在區(qū)活動(dòng)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》及中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),抓品牌創(chuàng)特色,不斷探索校外教育新思路;積極創(chuàng)設(shè)載體,開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng);全面提升活動(dòng)站管理質(zhì)量和水平,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將活動(dòng)中心工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,加大宣傳力度,使活動(dòng)站家喻戶(hù)曉 我青少年活動(dòng)中心自成立以來(lái),始終堅(jiān)持狠抓宣傳工作不放松。今年,活動(dòng)中心進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳手段,加大宣傳力度,對(duì)活動(dòng)中心開(kāi)展的各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題通報(bào),同時(shí)宣傳校外教育對(duì)青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的重大意義,讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中心有了進(jìn)一步了解。
二、促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展
活動(dòng)中心不但注重青少年個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成教育,而且更注重青少年道德情感的升華和道德行為的培養(yǎng)。今年以來(lái),我們積
極創(chuàng)設(shè)載體,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,為青少年的課余生活創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的活動(dòng)空間。在工作中,我們堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)并重,在搞好培訓(xùn)工作的同時(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(1)4月,活動(dòng)站開(kāi)展了“緬懷先烈、展望未來(lái)”掃墓活動(dòng)。第一站我們帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到九龍泉烈士紀(jì)念碑前,在這里師生向烈士敬獻(xiàn)了花籃,憑吊了烈士陵墓,使全體師生受到了一次心靈的洗禮,接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)也拓寬了活動(dòng)中心德育教育的形式。第二站我們來(lái)到南泥灣大生產(chǎn)展覽館。在參觀了大生產(chǎn)展覽館,再一次激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。這次活動(dòng)雖然只有一天,但使青少年學(xué)生開(kāi)闊了眼界,也使他們受到了革命傳統(tǒng)教育。
(2)開(kāi)展文藝活動(dòng)比賽,打造活動(dòng)中心品牌項(xiàng)目。活動(dòng)中心組織各學(xué)生開(kāi)展了小發(fā)明、校制作比賽、舞蹈比賽,演講比賽。活動(dòng)極大地培養(yǎng)了學(xué)生活動(dòng)興趣,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
(3)開(kāi)展“首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
三、全面提升活動(dòng)中心管理質(zhì)量和水平
今年活動(dòng)中心緊緊圍繞省級(jí)教育強(qiáng)縣復(fù)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)任務(wù),我活動(dòng)中心全面籌劃,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建工作。一是相繼成立了相應(yīng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為工作提供組織保障,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)中心工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。二是堅(jiān)持規(guī)范化、人性化管理、明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制。
1、活動(dòng)中心堅(jiān)持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活動(dòng)中心工作人員職責(zé)》、《安全保衛(wèi)制度》、《請(qǐng)假制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等一系列制度。
2、活動(dòng)中心實(shí)行嚴(yán)格的崗位目標(biāo)責(zé)任制,不斷提高管理效率,將管理、活動(dòng)、安全等責(zé)任細(xì)化分解到每一名活動(dòng)中心管理人員上,學(xué)期末實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)考核,從而不斷提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持安全第一,消除安全隱患。不管是培訓(xùn),還是開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)中心都把學(xué)生的安全放在第一位,做到萬(wàn)無(wú)一失。一年來(lái),活動(dòng)中心沒(méi)有出現(xiàn)一起不安全事故。
四、今后設(shè)想
在進(jìn)一步發(fā)揮中心陣地優(yōu)勢(shì)的前提下,確立以“優(yōu)勢(shì)求生存,特色求發(fā)展”的工作思路,按照“保持已有優(yōu)勢(shì),拓展現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),謀劃未來(lái)優(yōu)勢(shì)”的發(fā)展定位,認(rèn)真分析形勢(shì)和挖掘自身潛力,既大力發(fā)展個(gè)別方面的特色,又積極發(fā)展整體性特色,不斷提高特色發(fā)展的水平,走出一條具有我校特色的校外教育發(fā)展之路,力爭(zhēng)早日把我校青少年校外活動(dòng)中心打造成青少年朋友的校外樂(lè)園,未成年人思想道德建設(shè)的校外基地。
南泥灣中心小學(xué)青少年校外活動(dòng)中心
二〇一二年七月五日
第五篇:青少年校外活動(dòng)中心工作計(jì)劃
赤巖鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)中心輔導(dǎo)站工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)市、縣有關(guān)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)文件精神;以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的舉措,穩(wěn)步啟動(dòng)青少年校外活動(dòng)中心的籌備工作及試運(yùn)行。
二、工作目標(biāo)
青少年校外活動(dòng)中心堅(jiān)持循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、全盤(pán)考慮、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的工作原則,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),搞好青少年活動(dòng)中心遠(yuǎn)景規(guī)劃,立足現(xiàn)實(shí)搞好中心籌備和試運(yùn)行工作,逐步把活動(dòng)中心建成為全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的陣地,服務(wù)青少年學(xué)生健康全面的成長(zhǎng)和赤巖鎮(zhèn)辦學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作要點(diǎn)
l、繼續(xù)完成辦公場(chǎng)所建設(shè),添置必須的辦公設(shè)施和用品。
2、搞好與上級(jí)及各部門(mén)工作聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)申請(qǐng).3、搞好隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展專(zhuān)職教師組建和培訓(xùn)。
4、初步建立活動(dòng)中心有關(guān)制度、章程。
5、制定有關(guān)活動(dòng)專(zhuān)題方案。
6、開(kāi)展部分活動(dòng)。在完成基礎(chǔ)性工作和條件成熟的前提下,嘗試開(kāi)展部分興趣培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)。
8、承辦鎮(zhèn)內(nèi)大型活動(dòng)(具體活動(dòng)形式待鎮(zhèn)政府安排)。
9、搞好活動(dòng)中心宣傳工作。
10、在2012年三月份按活動(dòng)方案開(kāi)展試運(yùn)行。
四、具體措施
(一)搞好硬件投入,搭好活動(dòng)中心基礎(chǔ)設(shè)施框架。
盡快完成臨時(shí)辦公場(chǎng)所建設(shè),添置必須的辦公設(shè)施和用品,要堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿(mǎn)足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)。
(二)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人本管理。
以人為本,是現(xiàn)代文明的基本特征之一。一個(gè)單位能否良性運(yùn)轉(zhuǎn),不斷發(fā)展,最關(guān)鍵的因素還在于人。青少年校外活動(dòng)中心要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,結(jié)合事業(yè)單位的管理,盡快建立現(xiàn)代科學(xué)的用人機(jī)制和管理制度。
(三)搞好隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展活動(dòng)中心管理人員和專(zhuān)職教師培訓(xùn),使活動(dòng)中心管理人員和專(zhuān)職教師盡快進(jìn)入角色。組織活動(dòng)中心全體人員到縣青少年校外活動(dòng)中心考察,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);四是組織討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)上述活動(dòng)開(kāi)展,為中心人員創(chuàng)造性開(kāi)展工作積極進(jìn)行知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
(四)搞好活動(dòng)中心宣傳工作,營(yíng)造良好的氛圍。
1、青少年校外活動(dòng)中心工作人員將深入學(xué)校、家庭,了解廣大青少年的興趣、愛(ài)好和思想狀況。作好問(wèn)卷調(diào)查為我鎮(zhèn)的校外教育工作順利開(kāi)展,搞好前期準(zhǔn)備工作。
2、搭建活動(dòng)中心網(wǎng)站。
3、在人口密集的地方設(shè)置宣傳展版。
青少年校外活動(dòng)中心