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成縣青少年校外活動中心大事記

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第一篇:成縣青少年校外活動中心大事記

成縣青少年校外活動中心年大事記

2001年4月 成縣青少年校外活動中心建設領導小組成立,組長郭平(縣政府副縣長),副組長臺治清(縣教委主任),成員白俊民(縣計委主任)、賈讓來(縣財政局長)、趙俊榮(縣土地管理局局長)、胡毓石(縣城建局局長)、魏仲煜(縣文化局局長)、杜臺發(縣公安局局長)、李發英(縣工商局局長)、宋永勤(縣團委書記),下設建設領導小組辦公室,臺治清同志任辦公室主任。

2001年10月 成縣青少年校外活動中心被列入2000年國家首批扶持青少年學生校外活動場所建設項目名單。屬甘肅省首批12個項目之一,隴南市第一所青少年校外活動場所建設項目。2003年11月 中心教學樓建成。

2003年11月18日至27日 教委主任臺治清、東街小學校長蘆順民參加全國青少年學生校外活動場所建設國家扶持項目負責人第一期高級研修班。

2004年暑期 成縣青少年校外活動中心第一期培訓開始,開設舞蹈、作文兩個專業,揭開了政府舉辦校外教育的序幕,學員不到百人。舞蹈專業任課教師閆曉霞老師,作文任課教師邱懷璽老師。

2004年11月 成縣青少年校外活動中心領導小組成立(教委發[2004]109號《關于成立成縣青少年校外活動中心組織機構的通知》)。主任曾旭升(教委副主任兼),副主任蘆順民(東小校長兼),副主任李建寶(教育股長兼)、閆曉霞(東小副校長兼),教務主任張

新讓。

2004年11月 中心副主任閆曉霞參加全國青少年學生校外活動場所建設國家扶持項目負責人第二期高級研修班。

2004年寒假 中心第三期培訓增加了美術、電子琴、乒乓球、語數奧、英語專業,總人數近200人,語數奧人數超過一半。2004年9月 副主任閆曉霞被評為甘肅省“園丁獎”優秀教師。2004年11月 省文明委趙主任視察中心。

2004年12月 中心取得《關于對成縣青少年校外活動中心收費項目和標準的批復》(隴地價[2004]108號)收費批復文件。2004年12月 副主任閆曉霞當選政協隴南市第一屆政協委員。2005年10月 省文明委周文武主任在縣委書記者永明陪同下調研中心工作。

2005年11月 省委常委、宣傳部長勵小捷在市委書記邵明、縣委書記者永明等市縣領導陪同下調研中心工作。

2005年12月 成縣青少年活動中心被評為甘肅省未成年人思想道德建設先進單位。

2006年2月 活動中心舞蹈教師參與組織編導了成縣社火匯演。2006年6月 副主任閆曉霞被團縣委特聘為全縣少先隊總輔導員。2006年11月 副主任蘆順明被評為甘肅省未成年人思想道德建設先進個人。

2006年12月 副主任閆曉霞當選隴南市第一屆青聯常委,同年被評為隴南市百名杰出青年。

2007年2月 中心副主任閆曉霞參與組織策劃,中心教師參與編導的社火,代表成縣參加了隴南市社火匯演,獲特等獎。

2007年4月 中心師生參加了成縣紀念五四88周年暨表彰大會文藝演出。

2007年5月 中心被中國歌劇舞劇院甘肅考級委員會確定為隴南考級點。

2007年7月 中心舞蹈專業學員第一次參加中國歌劇舞劇院舞蹈考級,考生39人。

2007年9月 副主任閆曉霞參與策劃組織,中心舞蹈教師編導、參加了首屆中國甘肅隴南核桃節暨第四屆西狹頌文化旅游節開幕式文藝演出。

2007年12月 副主任閆曉霞當選政協成縣第七屆常委。

2007年12月 活動中心音樂舞蹈教師編導參加了龍昌路通車典禮文藝演出。

2008年1月 副主任蘆順明當選隴南市第一屆人大代表。2008年1月 副主任閆曉霞當選政協隴南市第二屆委員。2008年2月 副主任閆曉霞作總導演,中心教師董旭紅、朱成虎、李紅麗、梁宏宇等為編導,參加了隴南市社火匯演,獲一等獎。2008年7月 中心舞蹈專業學員參加中國歌劇舞劇院舞蹈考級,考生160人。

2008年9月10日 中心舉辦暑期匯報展示暨教師節慶?;顒?。2008年10月6日 中心師生參加全縣慶祝老人節座談會文藝演出。

2008年11月8日 省教育廳領導檢查中心運行情況。2008年12月30日 團中央領導視察中心。

2009年1月18日 中心在成州國際大酒店舉行新春匯報晚會。2009年2月14日 中心承辦成縣慶祝改革開放30周年、第十四屆人民代表大會第三次會議、政協成縣第八屆三次會議“文藝晚會。2009年3月22日 中心邀請外籍英語教師進行英語教學交流活動。2009年4月 閆曉霞同志被成縣人民政府任命為活動中心副主任,正式任職時間從2008年1月開始(成政發[2009]第22號)。2009年5月 活動中心舞蹈教師朱成虎、李紅麗參加中國歌劇舞劇院舞蹈考級1—3級教師培訓。

2009年6月28日 成縣青少年校外活動中心、成縣東街小學在新建成的同谷北路搭建舞臺,舉辦了“我愛我的祖國”慶七一陽光校園藝術展演,1500余名學生參加了演出活動,城區群眾及學生家長近萬人觀看了展演。

2009年7月28日—31日 中心副主任張新讓、教師李紅麗參加蘭州教育部基教一司組織、甘肅省教育廳主辦、北京教育學院承辦的“送培到省”2009年中央專項彩票公益金支持青少年校外活動場所建設項目骨干教師培訓。

2009年7月 中心舞蹈專業學員參加中國歌劇舞劇院舞蹈考級,考生160人。

2009年8月8日 中心600多名學員在濱河公園舉行了“愛我成縣,共謀發展、共建和諧”主題夏令營活動。

2009年10月 中心副主任董旭紅在廈門參加全國中西部藝術骨干教師培訓。

2009年12月 成縣青少年校外活動中心入編教育部基教一司編撰出版的《中央專項彩票公益金支持建設青少年學生校外活動中心概覽》。2010年4月 中心副主任董旭紅榮獲甘肅省優秀輔導員。2010年5月 中心舞蹈教師朱成虎、李紅麗參加中國歌劇舞劇院舞蹈考級4—6級教師培訓。

2010年7月 中心舞蹈專業學員380人參加中國歌劇舞劇院1—6級考級考試。

2010年8月4日 活動中心各專業班在東濱河公園舉行“我愛我的祖國”主題實踐體驗活動,縣委副書記李鵬軍,縣委常委白建忠,教育局長雷云等領導觀看了展示活動。

2010年8月5日晚 活動中心在東濱河北路搭建舞臺舉行“共同托起明天的太陽”文藝演出活動,反映全縣青少年學生文明健康,積極向上的精神風貌。縣上有關領導、縣直有關部門負責人、城區學校校長及群眾近萬人觀看了演出,縣委常委白建忠、教育局長雷云等領導觀看并做了講話。

2010年8月 中心聲樂教師王瑛由省教育廳選拔推薦參加教育部“國培計劃”中小學藝術骨干老師培訓。

2010年9月 中心電子琴教師張志強參加甘肅省第一屆高雅藝術進校園合唱、指揮音樂教師培訓。

2010年9月 省文明委副主任張旭光在縣宣傳部長張巍、文聯主席

張劍君等領導陪同下視察中心。

2010年9月 活動中心被隴南市教育局推薦評選全國藝術教育先進單位。

2010年11月 省教育廳副廳長旦智塔在市縣教育局領導陪同下視察中心工作。

2010年11月23日 副主任閆曉霞參加了在徽縣召開的隴南市中小學德育工作會議。

2011年春節 中心承辦全縣春節文化活動教育系統 “擁抱春天”綜合文藝節演出,演出節目五場。

2011年1月21日 副主任閆曉霞當選政協成縣第九屆常委。2011年3月4日 《隴南日報〃晚刊》記者走基層欄目專板報道了成縣青少年校外活動中心。

2011年5月 活動中心舞蹈教師朱成虎、李紅麗參加中國歌劇舞劇院舞蹈考級4—8級教師培訓;

2011年5月 活動中心主任閆曉霞在天水參加了全省青少年學生校外活動場所建設工作會議。

2011年5月 活動中心舞蹈教師朱成虎參加甘肅省第二屆高雅藝術進校園全省舞蹈骨干教師培訓。

2011年6月 中心主任閆曉霞作為全縣少先隊總輔導員參加甘肅省第六屆少代會。

2011年6月20日 在全縣“紅歌唱響成州”系列文化活動中,承辦了全市宗教工作現場會“民族大團結”專場晚會。

2011年6月29日 隴南市教育局長王曉平在縣政府督學臺治清、教育局副局長強曉霞陪同下視察中心工作。

2011年6月28日 在全縣“紅歌唱響成州”系列文化活動中,承辦了縣紀檢委“清風揚帆”專場晚會。

2011年6月30日 在全縣“紅歌唱響成州”系列文化活動中,成縣青少年校外活動中心演出專場晚會。

2011年7月22日 團省委副書記趙立香在市縣領導陪同下視察中心。2011年7月 中心舞蹈專業學員398人參加了中國歌劇舞劇院中國音協、中國音樂學院1—6級考級考試。

2011年8月7日 活動中心在濱河濕地生態公園舉行“珍愛生命之水”科學調查體驗暨2011年暑期夏令營展示活動。760余名學生參加,1萬多名群眾及家長觀看。

2011年9月30日 中心部分學員參加“成縣迎國慶暨第二十四個老人節文藝聯歡會”。

2011年11月12日 副主任閆曉霞當選政協隴南市第三屆委員。2011年11月3日 副縣長楊敬一行來活動中心檢查工作。2011年11月27日 團市委代書記張繼龍在團縣委劉琳書記陪同下視察中心工作。

2011年11月16日 成縣青少年校外活動中心被隴南市教育局推薦評選全國級示范性青少年校外活動場所。

2011年11月16日 武威市關工委領導在縣老干局領導陪同下來中心參觀。

2011年11月19日 中國書法家協會理事、北京著名書法家黎晶先生來中心為書法班學員講課,我縣書法愛好者20余人同堂聆聽了講座。黎晶先生為活動中心贈送了書法作品“成縣青少年校外活動中心”。中心于本日正式掛起由《青少年書法報》社長兼總編、中國書法家協會理事、著名書法家何昌貴題寫的匾額“青少年書法報成縣培訓基地”。

2011年12月12日 承辦全市教育工作檢查專場文藝晚會。2011年12月20日 全市第二屆初等教育年會與會人員參觀中心。2011年12月24日 活動中心作為全縣文化教育事業參觀點接受了市責任書驗收組三組領導的檢查驗收。

2012年1月 中心取得法人地位,法人為閆曉霞。

2012年1月8日 中心教師楊小瓊參加了甘肅省舞蹈家協會組織的少兒拉丁舞教師培訓,取得資格證。

2012年2月 成縣教育局通知(成教任字[2012]第16號),任命閆曉霞為活動中心主任,張新讓、董旭紅為副主任。

2012年2月1日 活動中心承辦全縣春節文化活動教育系統專場演出“耕耘春天”,演出三場。2月6日(元宵節)演出一場。2012年2月17日 市長孫雪濤在市縣領導陪同下來中心調研工作,縣委書記李祥做了工作匯報,建議市政府給予項目支持,擴大重建活動中心。

2012年3月 中心調整辦學思路,加大公益性專業開設力度,增開跆拳道、書法、朗誦與主持、吉他、手風琴等專業,專業數達到19

個,學員人數首次突破1000人。

2012年4月 經中心班子討論研究通過,成立音樂教研室、舞蹈教研室、體育教研室、綜合教研室,設辦公室、招生部、培訓部、活動部、發展部、宣傳部、文學部、文藝部、科技部、舞蹈部、音樂部、體育部、美術部、外語部、后勤部、藝術團,由專、兼職人員共同負責,組織開展工作。

2012年4月27日 活動中心部分學員及老師組織參與了成縣東街小學首屆陽光校園趣味運動會開幕式表演。

2012年4月27日 省政府督學李晶在市教育局局長王曉平、縣教育局長雷云、副局長楊必強陪同下調研中心工作。

2012年4月27日 永靖縣教育局王局長帶領永靖青少年活動中心領導一行5人來中心參觀交流。

2012年5月4日 承辦成縣慶五四暨建團90周年慶典文藝演出。2012年5月12日 中心師生協助成縣地震局組織了紀念5〃12大地震四周年“感恩歌曲大家唱”活動,中心師生作為評委和選手參加了比賽。

2012年5月28日 部分舞蹈班學員在朱成虎老師帶隊下參加隴南市婦聯、隴南市教育局、隴南市電視臺主辦的“激情五月,唱響和諧”文藝晚會。

2012年5月 活動中心文學閱讀與寫作班教師邱懷璽老師的專著《快速作文一本通》由敦煌文藝出版社出版發行。

2012年6月 9日 部分舞蹈班學員在朱成虎老師帶隊下應邀參加隴

南市第二次團代會文藝晚會演出。

2012年6月30日 活動中心舉辦了“童心向黨”2012年春季學期匯報活動。

2012年7月1日 活動中心作為教育事業參觀點接受了由市委組織部長崔景瑜、市委宣傳部長張昉帶隊的市上2012年上半年重點工作觀摩組參觀檢查。

2012年7月3日 成縣青少年活動中心邀請到正在我縣訪問交流的山西省書協副主席、中國書協行書委員、著名書法家趙社英教授為活動中心書法班的小學員們進行了“選帖與臨摹”書法基礎知識專題講座。

2012年7月3日 活動中心舞蹈班學員梁培鈺被評為“隴原十佳少年”,參加了天水2012年甘肅省慶?!傲弧眹H兒童節主題活動。2012年7月11日至15日 成縣青少年校外活動中心舉辦了第一屆“陽光少年”軍訓活動。來自城區城關中學、師專附小、東小、西小、葆真小學等五個學校200余名學員參加了軍訓。

2012年7月22日 西北師范大學知行學院國旗護衛隊的大學生們來中心進行升旗表演,800余名學員參加了升旗儀式。

2012年7月22日 活動中心舞蹈專業300余名學員參加了中國歌劇舞劇院舞蹈一至八級考級考試。

2012年7月 中心主任閆曉霞被評為全國藝術教育先進個人,參加北京頒獎大會。

2012年7月30日 成縣青少年校外活動中心師生與武警成縣消防中

隊、武警成縣森林中隊官兵共同演出了由成縣民政局、武警成縣中隊主辦的“慶八一,迎盛會”軍民聯歡晚會。

2012年8月3日 中心器樂、聲樂專業200余名學員參加了中國歌劇舞劇院、中國音協、中國音樂學院聲樂、器樂一至十級考級考試。2012年8月 出版第四期《成縣青少年校外活動》3000冊。2012年8月 組織全體教師四川考察學習,參觀交流。

2012年8月 在全國第四屆中小學生藝術展演暨甘肅省藝術表演活動中,活動中心報送的舞蹈《三字經》、古箏《戰臺風》獲一等獎;舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》、詩朗誦《生命作證》獲二等獎;電子琴合奏《阿里山的姑娘》、《孤獨的牧羊人》,童聲合唱《搖籃曲》、《老師我想你》等節目獲三等獎。朱成虎、王海妹老師獲優秀指導教師。2012年9月10日 中心在親水平臺舉辦了成縣慶祝第28個教師節“獻給老師的歌”大型文藝演出。

2012年9月13日 活動中心教師6人參加全縣推廣普通話“經典美文誦讀”活動。

2012年9月27日 承辦成縣2012年度迎國慶賀中秋茶話會文藝演出。

2012年11月 活動中心主任閆曉霞參加全省總輔導員培訓。2012年11月19日 徽縣教育局郭局長帶領徽縣活動中心領導一行4人來中心參觀交流。

2012年11月30日 中心領導一行3人參加重慶全國課程改革實驗區綜合實踐活動第十屆研討會暨中小學校外教育基地綜合課程建設

研討會。

2012年12月 活動中心六個節目參加了全縣“雙聯”文藝晚會。2013年1月 成縣青年聯合會成立,中心主任閆曉霞當選為青聯副主席,教師張志強、梁宏宇當選為青聯常委,特聘教師王瑛、馬江成、朱成虎、王偉娜、劉軍、趙玲玲、楊小瓊、馬蘭當選為青聯委員,副主任董旭紅作為教育界代表在大會發言。

2013年2月 中心承辦2012年成縣教育系統《綻放春天》春節文藝演出兩場。

2013年2月 中心聲樂、舞蹈學員參加全縣迎新春文藝演出。2013年2月 經班子會議研究,決定改善硬件條件,提升服務水平,維修、粉刷、改造部分功能教室。

2013年3月 李艷由水泉學校調入中心(成人社[2013]第10號)。2013年3月 中心增開籃球、科普專業,專業結構基本完備。全年學員人數突破5000人次。

2013年3月19日 市教育局基教科領導來中心檢查工作。2013年4月 中心各專業舉行教研教改,組織公開教學和聽評課研討活動。

2013年4月 成亞慶由南康學區調入中心(成人社發[2013]58號)。2013年4月20日 禮縣青少年活動中心一行9人來我中心參觀交流。2013年4月27日 中心部分舞蹈班學員參加東小第二屆趣味運動會開幕式表演。

2013年5月 中心教師及舞蹈班學員參加全縣慶五四表彰大會文藝

演出。

2013年5月 武都區青少年活動中心一行2人來我中心觀摩交流。2013年6月 中心教師朱成虎獲隴南市優秀輔導員。

2013年6月 中心參與組織全縣千名少先隊新隊員入隊儀式暨“我愛我的祖國”經典誦讀活動。

2013年7月 中心開展第二期 “陽光少年”軍訓活動,全縣300余名中小學生參加了訓練。

2013年7月 由《甘肅法制報》社主辦、成縣青少年活動中心組織的“法制進校園,福彩助我行”暑期夏令營開營儀式在活動中心舉行。市教育局長王曉平、縣宣傳部長張巍、縣教育局長雷云及交通局、運管局等相關部門領導參加。

2013年7月 活動中心舞蹈、聲樂、器樂專業600余名學員參加了中國歌劇舞劇院一至十級考級考試。

2013年5月 中心被中國美術學院甘肅考級委員會確定為美術隴南考級點。

2013年7月 正在成縣游覽交流的中書協會員、山東景陽岡書畫院副院長、首屆“西狹頌”全國書法大展優秀作者劉勝民老師受中心邀請,為書法班學員作了書法講座,現場臨帖示范,贈送作品“天道酬勤”。

2013年8月 中心舞蹈教師王偉娜、李璇參加中國歌劇舞劇院一至六級舞蹈教師培訓。

2013年8月 永靖縣青少年校外活動中心領導一行6人參觀交流。

2013年9月 中心籌辦2013〃中國隴南成縣核桃產銷對接商貿洽談會“核桃晚會”。

2013年9月 中心參與了成縣第二屆“西狹頌杯”青少年運動會開幕式的組織、策劃、排練工作。

2013年9月25日 康縣青少年活動中心一行4人來中心參觀交流。2013年9月 中心參與組織了成縣第二屆“西狹頌杯”青少年運動會閉幕式的頒獎及演出。

2013年10月 中心書法教師賈永祥書法作品在全市老干部成就展中獲一等獎。

2013年10月 中心文學閱讀與寫作教師邱懷璽出書《落絮無聲》。2013年10月 副主任董旭紅被評為隴南市青年教學能手。2013年11月 中心音樂教師張志強作曲《隴上江南 美在成縣》MV由中國唱片總公司發行。

2013年11月 中心學員李娜參加全縣“推廣普通話、共筑中國夢”普通話演講比賽獲三等獎。

2013年12月 副主任董旭紅被評為全縣藝術教育先進個人。2013年12月21日,成縣青少年活動中心邀請正在我縣進行藝術交流活動的中書協會員、首屆《西狹頌》全國書法大賽優秀獎獲得者,吉林青年書法家張偉城老師為活動中心書法班的學員們做了“中鋒運筆”書法基礎知識講座。同時,張老師向成縣青少年校外活動中心書法班贈送了 “厚積薄發”書法作品。

2013年12月 中心作為成縣教育系統藝術教育先進單位,接受了市

教育局副局長馬骎帶隊的全市2013年教育目標責任書考核組的考核檢查。

2014年1月 中心跆拳道學員在2014年西北五省中學生跆拳道比賽中獲得第二名、第五名、第七名的好成績,中心獲道德風尚獎。2014年1月 中心承辦2013年成縣春節文化活動,教育系統“炫舞春天”春節文藝演出兩場。

2014年2月 中心被甘肅省教育廳、甘肅省財政廳命名為“甘肅省優秀青少年學生校外活動中心”。

2014年3月 在成縣“與夢想同行”慶三八表彰大會文藝演出中,中心教師朱成虎任總導演,音樂教師成亞慶、張志強、王瑛、劉軍參加了演出。

2014年3月 團省委副書記董安寧、團市委副書記張繼龍、成縣委副書記張樂群、團縣委書記劉琳一行視察活動中心。

2014年3月 省政府婦兒工委、兩規劃督查組在組長省統計局副局長柳明帶領下,與隴南市副市長李興華、市婦聯主席汪小娟、市政府督查室副主任席永成一行視察中心工作。

2014年4月 中心各專業舉行教研教改,組織公開教學和聽評課研討活動。

2014年4月 隴南市副市長佘東鵬、市教育局馬骎、副縣長楊敬、教育局長雷云一行來中心視察工作。

2014年4月 文縣青少年校外活動中心一行6人來我中心參觀交流。2014年4月 中心一行11人到天水市青少年校外活動中心參觀學習。

2014年5月 中心黨支部成立,副主任董旭紅任成縣青少年校外活動中心黨支部書記,教師李艷任支部組織委員,成亞慶任宣傳委員。2014年5月 中心教師王榮、楊小瓊、成亞慶3人在深圳參加由北京師范大學繼續教育與教師培訓學院舉辦的全國青少年校外活動場所建設管理培訓。

2014年5月 中心象棋專業學員參加了由天水市體育局主辦的天水市“慶六一”第二屆“蘭州銀行杯”少年象棋、圍棋比賽,學員賀立嘉榮獲小學組個人第五名,李楊獲第六名。

2014年5月 經班子會議研究決定,加強硬件建設,改造裝修音樂、器樂室及外墻墻面。

2014年6月 中心承辦了由甘肅日報社、成縣縣委宣傳部主辦的 “中國夢?家鄉美——我用我手繪家鄉”百米長卷兒童繪畫大賽。2014年6月 中心教師李艷獲全縣優秀少先隊輔導員稱號。2014年6月 省自考辦副主任馬尚偉、考試中心社考科科長魏和平、副科長馬元讓,市招辦主任張立新、自考科科長趙東林一行來中心考察設立劍橋少兒英語隴南考級點。

2014年7月 中心配合縣教研室組織了全縣小學音樂優質課競賽。2014年7月 中心開展第三期 “陽光少年”軍訓活動。省教育廳哈廳長、市教育局劉局長來中心指導工作并參加開幕式,全縣500余名中小學生參加了訓練。

2014年7月 中心繼續加大公益性項目設置,增設刺繡、圍棋、電聲樂等專業,資助范圍由城區向農村輻射。一期學員人數首次突破

2000人次。

2014年7月 活動中心舞蹈、聲樂、器樂專業700余名學員參加了中國歌劇舞劇院一至十級考級考試。100余名美術班學員參加了中國美術學院一至六級考級考試。

2014年7月 中心美術班學員參加“美麗中國”第二屆全國國家版圖少兒手繪地圖大賽,送交美術作品46幅。

2014年7月 中心主任閆曉霞到上海觀摩中華人民共和國第十二屆學生運動會。

2014年8月 中心教師成亞慶榮獲隴南市優秀團干部稱號。2014年8月 中心舞蹈教師柴君霞、蔣明敏、馬靜參加中國歌劇舞劇院一至六級舞蹈教師培訓;李璇、張彩云參加了八至十級舞蹈教師培訓。

2014年8月 中心承辦中國隴南核桃產銷對接商貿洽談會暨淘寶網特色中國.隴南館開館儀式文藝晚會,演出兩場。

2014年8月 中心舞蹈教研室組織公開教學和聽評課教學研討活動。2014年8月 中心兵乓球專業學員赴徽縣,與徽縣四中乒乓球隊員進行交流比賽。

2014年9月 中心教務主任李紅麗獲全縣“園丁獎”優秀教師。2014年9月 團中央宣傳部文體處處長呂通義視察調研中心工作。2014年9月 中心毛筆書法專業學員白鈺、蔡遠、郭韓貴、蔡昌亨同學的作品入展由中國書法家協會舉辦的2014年全國中小學生書法展。

2014年9月 中心美術、硬筆書法班學員參加團中央舉辦的2014“向上向善”中國青少年美術書法大賽,送交作品57副。

2014年10月 省委宣傳部文明委城市文明指數測評組到活動中心檢查指導工作。

2014年10月 中心音樂教研室組織公開教學和聽評課教學研討活動?!?/p>

第二篇:成青少年校外活動中心2017

成縣青少年校外活動中心2017

部門決算公開說明

第一部分成縣青少年校外活動中心單位概況

一、主要職能

成縣青少年校外活動中心職責為:面向全體少年兒童,面向學校,面向少先隊,實行學校、家庭、社會相結合;德、智、體諸方面的教育應相互滲透,有機結合;遵循少年兒童身心發展規律,符合少年兒童的特點,寓教育性、知識性、科學性、趣味性于活動之中;普及與提高相結合。在重視和提高普及性教育活動的同時,對有特長的少年兒童加強培訓和訓練,使其健康發展。

二、部門決算單位構成

2017成縣青少年校外活動中心單位部門決算

第二部分成縣青少年校外活動中心單位2017部門決算情況說明

一、收支情況

2017年,決算收入634萬元,與上比較增加267.65萬元,同比增長57.78%。其中:財政撥款收入450.56萬元,占71.07%;其他收入183.44萬元,占28.94%。

2017年,決算支出578.55萬元,與上比較減少3.82萬元,同比下降99.34%萬元。按支出經濟分類:基本支出454.77萬元,占78.61%;項目支出123.78萬元,占21.39%。按支出功能分類:教育支出454.77元,占78.61%;其他支出123.78萬元,占21.39%

(二)“三公”經費開支情況

2017年,我單位認真執行中央八項規定和省委“雙十條”規定,以及市委、市政府和縣委、縣政府關于厲行勤儉節約的相關規定,切實壓減“三公”經費支出規模,全年“三公”經費實際支出較上年0萬元。

1.因公出國(境)費支出0萬元,比上年增加(減少)0萬元,本共計派出因公出國境費組團0個,0人/次。主要用于0等支出。與上年相比增減的主要原因是。

2.公務用車購置及運行費支出0萬元。比上年增加(減少)0萬元。其中公務用車購置費0萬元,公務用車運行費0萬元,主要用于0等支出。與上年相比增減的主要原因是0。截止到本年底,我單位公務用車保有量0臺,其中2016購置公務用車0臺。

3.公務接待費支出0.77萬元,比上年增加(減少)0萬元。本我單位共計進行公務接待10批次,共計接待80人。主要用于各項交流學習。與上年相比增減的主要原因是學習交流增多。

三、其他重要事項的情況說明

(一)機關運行經費支出情況

2017 年成縣青少年校外活動中心機關運行經費支出398.5萬元,比2016年增加11.88萬元,增長2.92%。主要原因是專業和班級增加等。

(二)政府采購支出情況

2017 年成縣青少年校外活動中心政府采購支出總額0萬元,包括與中小微企業簽訂采購合同金額0萬元。其中:政府采購貨物支出0萬元、政府采購工程支出0萬元、政府采購服務支出0元。

(三)國有資產占用情況

截止2016年12月31日,我單位資產總額為340萬元,其中公務車輛0輛,單位價值200萬元以上系統0套。

(四)預算績效評價管理工作開展情況 我單位目前暫無預算績效評價項目

第三部分 名詞解釋

一、財政撥款收入:指市級財政當年撥付的資金。

二、事業收入:指事業單位開展專業業務活動及輔助活動 所取得的收入。

三、經營收入:指事業單位在專業業務活動及其輔助活動 之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。如:中國財政雜志社廣告收入等。

四、其他收入:指除上述“財政撥款收入”、“事業收入”、“經營收入”等以外的收入。

五、用事業基金彌補收支差額:指事業單位在當年的“財政撥款收入”、“事業收入”、“經營收入”、“其他收入”不足以安排當年支出的情況下,使用以前積累的事業基金(事業單位當年收支相抵后按國家規定提取、用于彌補以后收支差額的基金)彌補本收支缺口的資金。

六、年初結轉和結余:指以前尚未完成、結轉到本年按有關規定繼續使用的資金。

七、結余分配:指事業單位按規定提取的職工福利基金、事業基金和繳納的所得稅,以及建設單位按規定應交回的基本建設竣工項目結余資金。

八、年末結轉和結余:指本或以前預算安排、因客觀條件發生變化無法按原計劃實施,需要延遲到以后按有關規定繼續使用的資金。

九、基本支出:指為保障機構正常運轉、完成日常工作任務而發生的人員支出和公用支出。

十、項目支出:指在基本支出之外為完成特定行政任務和事業發展目標所發生的支出。

十一、經營支出:指事業單位在專業業務活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經營活動發生的支出。

十二、“三公”經費:納入市級財政預決算管理的“三公”經費,是指使用財政撥款安排的因公出國(境)費、公務用車購置及運行費和公務接待費。其中,因公出國(境)費反映單位公務出國(境)的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出;公務用車購置及運行費反映單位公務用車車輛購置支出(含車輛購置稅)及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出;公務接待費反映單位按規定開支的各類公務接待(含外賓接待)支出。

十三、機關運行經費:為保障行政單位(含參照公務員法管理的事業單位)運行用于購買貨物和服務的各項資金,包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業管理費、公務用車運行維護費以及其他費用。

第三篇:青少年校外活動中心3

***鎮青少年校外活動站 工 作 總 結 匯 報

2009—2010學,我鎮青少年活動站各項工作在縣活動中心的正確領導和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》精神,堅持從實際出發,抓品牌創特色,不斷探索校外教育新思路;積極創設載體,開展豐富多彩的主題教育實踐活動;全面提升活動站管理質量和水平,圓滿地完成了2009—2010學各項目標任務?,F將活動站學工作總結匯報如下:

一、堅持科學發展觀,加大宣傳力度,使活動站家喻戶曉。鎮青少年活動站自成立以來,始終堅持狠抓宣傳工作不放松。今年,活動站進一步創新宣傳手段,加大宣傳力度,對活動站開展的各類社會實踐活動進行專題通報,同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義,讓學生和家長對活動中心有了進一步了解。同時活動站進村組學校宣傳,今年我們多次深入全鎮中小學校進行設點宣傳,向學生發放宣傳資料。現場向學生介紹活動站開設的授課內容、免費開放活動的時間和項目,并嘗試開展部分授課內容進入學校課堂,此項活動受到了學生和老師的歡迎。

二、促進青少年學生健康成長和全面發展。

鎮青少年校外活動站不但注重青少年個性品質的養成教育,而且更

注重青少年道德情感的升華和道德行為的培養。今年以來,我們積極創設載體,寓教育于豐富多彩的活動之中,為青少年的課余生活創造了一個更為廣闊的活動空間。在工作中,我們堅持專業培訓和實踐活動并重,在搞好培訓工作的同時,積極開展豐富多彩的主題教育實踐活動。

(1)、2010年4月,活動站開展了“緬懷先烈、展望未來”春游活動。第一站我們帶領學生來到扶眉烈士紀念館,在這里師生向烈士敬獻了花籃、觀看了烈士故事電教片、聽取了扶眉戰役全過程講解、憑吊了烈士陵墓,使全體師生受到了一次心靈的洗禮,接受了一次深刻的愛國主義教育,同時也拓寬了活動中心德育教育的形式。第二站我們來到祖國西部農科城--楊凌。在楊凌全體師生參觀了全國重點大學西北農林科技大學、楊凌農博館,讓學生感受到了高科技帶給農業的巨大變化。最后我們帶領學生游逛了“寶雞人民公園”,在這里師生看美景、賞花草、嬉清水、捉小蝦、充分享受大自然的樂趣。這次活動雖然只有一天,但使青少年朋友開闊了眼界,也使他們受到了革命傳統教育。

(2)、開展“抗震救災,愛心捐款”活動。4月14日青海玉樹發生里氏7.2級大地震,隨后又發生多次余震,造成大量人員傷亡和財產損失。災難無情人有情,青海玉樹千萬受災群眾的安危深深的牽動著活動站每位工作人員的心。5月20日,活動站領導帶頭捐款100元,其他工作人員也慷慨解囊紛紛捐款,為災區人民抗震救災獻上了一份愛心。

(3)、組織全鎮各校開展文藝活動比賽,打造中心品牌項目。2009年元旦,鎮活動站組織各小學開展了藝術小品、舞蹈比賽,觀看群眾600多人。***中心小學、***小學、***小學、***小學均獲一等獎。同時,表

彰了優秀學生20人。此項活動極大地培養了學生活動興趣,促進了學生身心健康發展。

(4)、開展“爭當安全小天使為創平安縣加油”師生聯歡活動。2010年5月,面對學校安全嚴峻形勢,活動站搶抓有利時機,在全鎮開展了“爭當安全小天使,為創平安縣加油”活動。6月份,針對農村三夏大忙實際,積極開展防火宣傳,引發宣傳單1000多份。活動的開展,增強了學生安全防范意識,確保了教學秩序。

(5)、積極組織學生參加全國中小學生科普知識比賽活動,電腦作品制作比賽活動,書信征文活動。同時滲透針對中小學生的禮儀教育、安全教育和愛國主義教育,普及豐富多彩的娛樂、益智、科普、讀書、創作等活動。因此,我活動站組織開展的此項活動,共有42名學生獲獎。

三、全面提升活動站管理質量和水平。

今年活動站緊緊圍繞省級教育強縣復驗,平安縣創建、地方病防治、示范縣創建等目標任務,我活動站全面籌劃,高質量、高標準開展創建工作。一是相繼成立了相應的創建工作領導機構,為工作提供組織保障,加強對活動站三個創建工作的領導和指導。二是堅持規范化、人性化管理、明確責任,嚴格執行目標責任制。①活動站堅持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活動站工作人員職責》、《安全保衛制度》、《請假制度》、《財務管理制度》、《學習例會制度》等一系列制度。②在完善各項制度的同時我活動站實行嚴格的崗位目標責任制,不斷提高管理效率,將管理、活動、安全等責任細化分解到每一名活動站管理人員上,年末實行嚴格的目標考核,從而不斷提高管理效率和服務質量。③堅持安

全第一,消除安全隱患。不管是培訓,還是開展活動,活動站都把學生的安全放在第一位,每天加強對陽臺、圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查,做到萬無一失。一年來,活動站沒有出現一起不安全事故。三是加大硬件建設和使用力度。今年***中心小學完成了***市陽光健體設施保障工程,籃球桿、羽毛球、排球、乒乓球臺等體育器材到位后,活動站加班加點對各種設備進行安裝、調試,并及時對這些設備免費開放。免費開放活動開展以來,學生來中心活動絡繹不絕,學生參與人數大幅上升。我們免費開放的活動充分突出了中心公益性原則,學生、家長和社會各界對此給予了較好評價。

四、今后設想

面對新的一年,我鎮活動站將以深入貫徹落實科學發展觀為統領,在進一步發揮中心陣地優勢的前提下,確立以“優勢求生存,特色求發展”的工作思路,按照“保持已有優勢,拓展現有優勢,謀劃未來優勢”的發展定位,認真分析形勢和挖掘自身潛力,既大力發展個別方面的特色,又積極發展整體性特色,不斷提高特色發展的水平,走出一條有我鎮特色的校外教育發展之路,力爭早日把我鎮青少年活動站打造成青少年朋友的校外樂園,未成年人思想道德建設的校外基地。同時,熱切期望活動中心為我站資助配套必要的一些器材,以解我站活動燃眉之急。

2010年7月5日

第四篇:青少年校外活動中心制度

活動中心主任工作的職責

活動中心主任是本中心法人代表,是活動中心的領導者和組織者,在上級主管部門的領導和監督下,全面負責活動中心的各項工作。

1、認真地貫徹執行黨的路線、方針、政策,加強對各部門的領導,積極改革,勇于創新,科學管理,發揮機構職能作用,提高工作效率,努力把活動中心辦成具有鮮明特色的青少年校外教育陣地。

2、認真地完成上級領導交給的各項任務,制定活動中心發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法,并認真地組織實施,經常檢查了解、分析、研究培訓和陣地活動的情況,做好統籌工作,注意總結經驗,落實改進措施,增強活動中心對全縣青少年兒童的感召力,活躍青少年兒童陣地。

3、負責安排活動中心的人事,努力做到“知人善用”,加強教師隊伍建設,依靠教職工辦好活動中心,注意培養骨干力量。

4、重視信息交流,主動與其他活動中心聯系,學習兄弟活動中心的先進經驗,并用于指導本活動中心工作,加強教育研究,做好推動全鎮校外教育工作。

5、團結群眾,關心群眾,發揚民主精神,傾聽群眾意見,堅持原則,實事求是,秉公辦事,不謀私利。在條件允許的情況下,努力解決教師的后顧之憂,充分調動教職工的積極性。

6、貫徹艱苦創業,勤儉節約的原則,計劃好財務開支,管好活動中心設備,提高現有設備的利用率。

7、自覺接受上級領導的監督、檢查。

副主任工作的職責

副主任協助活動中心主任管理教學工作。做到認真地貫徹執行黨的教育方針,面向廣大青少年兒童,面向學校,面向少先隊組織。全面完成活動中心教育教學任務,不斷提高教育教學質量,其的職責是:

1、協助活動中心主任制定、貫徹和落實活動中心工作計劃,制定并實施培訓和陣地活動計劃,做好學期和年終業務工作總結。

2、組織和管理教學工作,有計劃地組織教師進行教研活動,認真地學習兄弟活動中心的教育培訓經驗,熟悉并掌握校外教育規律,合理安排教師文化學習和業務進修,審查教師的學科計劃和備課筆記,定期檢查落實情況。

3、搞好教師隊伍建設,做好專業教師的考核管理工作和活動中心校外輔導員的聘請工作,建立健全教師業務檔案。

4、加強各學校的業務聯系,利用節假日和中心活動,組織協調好活動中心內外的文藝、科技、美術等各種表演和大型活動。

5、不斷加強和改善教學管理,完善健全各種教學制度,逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

辦公室主任工作的職責

一、全面負責辦公室和后勤安全保衛的各項工作;

二、負責制定工作計劃并督促實施,作好各培訓的協調、檢查工作;

三、組織安排教育局需參加的各種會議和學習;

四、負責會議的記錄,活動中心教職工考勤管理和辦公室日常工作;

五、負責后勤安全保衛工作并督促實施,加強活動中心固定資產以及水、電、暖設施的安保工作;

六、完成活動中心主任交辦的其它工作。

總務后勤工作的職責

1、協助活動中心主任統一管理和合理使用全活動中心預算內外的一切經費,貫徹勤儉節約的原則,正確編制預決算,及時向活動中心主任提出使用經費的建議和意見。

2、做好教學和全活動中心活動的物資采購、后勤服務工作,為保證活動中心各項工作順利開展創造物質條件。

3、努力改善辦學條件和活動中心面貌,統籌規劃活動中心室內外場地的使用和基本建設工作,充分合理地利用現有設備和器材,定期檢查、保養和維修,防止意外事故的發生。

4、加強活動中心財產物資的管理,定期組織活動中心內財產和教具的清查和登記工作,做到賬物相符,杜絕漏洞,做到每學期核對一次。

5、建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

培訓部工作的職責

一、負責培訓教學的宣傳、招生、管理和教育教學工作。負責督促教師教育、教學、教研計劃的制定和組織實施工作。

二、負責培訓教學工作的協調,服務及日常管理工作。

三、負責外聘教師的接待及到崗情況的檢查登記工作。

四、負責各項培訓制度的執行、落實及檢查。

五、負責培訓教學文書檔案的收集、管理、保管及使用工作。

六、協同辦公室負責培訓室的調配、管理、環境布置和設備擺放工作。

七、協助活動部的各項工作

八、完成領導交辦的其他工作。

活動部工作的職責

一、負責青少年群眾性文化活動的計劃制定和組織實施工作。

二、負責公益性開放活動的組織管理工作。

三、負責組建青少年社團及社團活動的管理工作。

四、負責群眾性文化活動時青少年學生的管理和安全工作。

五、負責對外各單位和中心內部各項比賽、演出、展覽、聯歡等大型專項活動的組織協調工作。

六、負責紀念日、節假日的大型校外群眾性活動的組織管理工作。

七、負責各項活動后資料的收集及總結工作。

八、完成領導交辦的其他工作。

工作分工細則

活動中心主任:

負責校外活動中心全面工作,制定活動中心的發展規劃和工作計劃,進行工作總結,督查中心日常工作的落實,完成教育局交辦的其它各項工作。

副主任、辦公室主任:

具體負責活動中心的制度建立、考勤管理、后勤、安全、衛生、保衛等協調安排工作。負責活動中心文件、檔案的收集整理歸檔工作。對各項工作的開展進行監督、組織、總結。完成領導交辦的其它各項工作。

專職教師:

負責所擔任科目以外領導交辦的其他日常工作。建立健全活動中心任課教師業務檔案。

兼職教師:

通過區教育局教研室推薦聘用為活動中心教師后,所有開展工作全部遵守活動中心的各項規章制度,并簽訂聘用合同。

會計:

負責活動中心的財務工作,制定固定資產帳冊,建立資產登記、變更制度,建立健全財務檔案和規章制度。進行活動中心日常收支工作。負責活動中心固定資產的監督

聯席會議制度

為切實加強對我校青少年校外活動中心工作的指導,繼續全面深入、扎實持久地推進青少年校外活動中心建設,進一步健全和完善青少年校外活動中心工作的開展。按照上級有關要求,現制定南泥灣中心小學青少年校外活動中心聯席會議制度。

一、聯席會議的工作的職責

1、全面貫徹落實青少年校外活動中心組織建設和隊伍建設的有關精神,研究制定青少年校外活動中心聯席會議制度的總體規劃和計劃,指導我校青少年校外活動中心組織建設和師資隊伍建設工作;

2、協調各成員單位密切配合,深入扎實地開展好青少年校外活動中心的各項工作,強化督促檢查,安排、總結青少年校外活動中心工作的意見和建議,研究解決青少年校外活動中心工作中的重大問題;

3、收集了解情況,研究分析新形勢下青少年校外活動中心工作前瞻性、規律性和傾向性的問題;

4、加強青少年活動中心的宣傳工作,為中心各項活動的順利及有序的開展營造良好的氛圍。

二、聯席會議組成人員 聯席會議成員由校委會成員組成。

三、聯席會議的有關制度

聯席會議下設辦公室,設在教務處。主要是統籌協調各處室校外教育的協調發展。

(一)嚴格會議制度。聯席會議經成員提出或青少年校外活動中心辦公室根據工作需要安排,由召集人負責召集,各有關成員參加。聯席會議原則上每年召開一次,負責研究、討論青少年校外活動中心工作中的重要問題和重大事項,安排下一年的工作計劃。

(二)建立聯絡員制度。指定一名專職聯絡員,具體又少隊部負責有關聯絡事宜,定期溝通工作情況。發生變動隨時溝通和報告。

(三)完善工作的責任制。要把加強青少年校外活動中心建設工作列入重要議事日程,經常研究所負擔的各項工作,并結合工作實際,認真地抓好落實到位。

(四)實行情況反映制度。辦公室要認真地了解掌握全縣青少年的基本情況,總結好的做法和經驗,發現和查找工作中存在的問題,及時反映情況,提出建議,交流經驗,指導工作。

四、具體工作要求

(一)要細化工作的職責。辦公室要按要求相應成立組織,健全各項制度,明確具體任務,認真地研究、安排辦公室日常工作及聯席會議交辦的各項任務。全力抓好落實,圓滿完成所承擔的各項任務。

(二)要形成工作合力。各成員要在聯席會議的領導下,各司其職,各負其責,從本處室的角度抓好青少年校外活動中心的建設工作。對于一些綜合性或全縣性的工作,各成員間要相互配合、密切協作,切實形成基層組織建設的工作合力。

財產管理制度

1、活動中心所有工作人員必須樹立主人翁思想,愛護活動中心內財物,管好活動中心內財物,反對一切損壞本活動中心利益的行為。

2、活動中心所有財產均有專人保管,并建立進、銷、登記制度,每半年核查一次。

3、凡購進物品,必須先由活動中心總務驗收,登記,統一進賬后方可領用。領用人需本著節約的原則填寫登記,反對大手大腳,反對化公為私。

4、總務人員要加強的責任感,及時清點活動中心內財物,對活動中心財物做到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5、嚴格財產管理制度,活動中心內所有物品(包括各種樂器)未經領導批準一律不得外借?;顒邮?、教室的鑰匙一律不得轉交他人。

財務管理制度

1、活動中心是由國家撥款的全額事業單位,全體工作人員要本著增產節約、增收節支,開源節流,艱苦樸素的原則,做到精打細算,勤儉辦工。

2、嚴格掌握經費開支,購物要有計劃,經上級領導批準方可購買,減少不必要的開支,專款必須專用。

3、嚴格財務紀律,合理使用經費,鼓勵節約辦班,籌資開展活動。

4、嚴格報銷手續,堅持“五筆會簽”審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人、驗收人(證明人)簽名,負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

5、財務人員必須嚴格執行財務制度,對發票的使用和對現金、記賬、報表、核算等必須嚴格執行財會規定,杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6、實行民主理財,加強財務領導,活動中心主任親自抓財務工作,會計每月結賬一次,定期公布賬目,年終清賬一次。

考勤制度

1、活動中心實行考勤制,所有教職工必須按時上、下班,做到不遲到,不早退,不無故缺席。

2、全體教職工必須嚴格遵守紀律,忠于職守,做到上班不離崗,上課不離班。因公外出或下基層輔導要如實登記。

3、嚴格請假手續,請假均要有書面報告,請病假必須附醫院休息證明,經領導批準,并安排好工作方可離崗休息,未辦理請假手續又不到活動中心工作者,按曠工論處。

4、教職工婚假、喪假、產假、探親假按國務院有關規定辦理,但均需事先辦理請假手續。

5、教職工寒暑假、活動中心休息日、節假日確因工作需要并經活動中心領導同意加班者出具加班證明,可以補休或領取加班費。

6、教職工因公出差和因事補休必須經活動中心主任批準,安排好工作后方可離開。

7、每月統計一次教職工出勤情況,及時核對,定期公布,存檔備查。

外聘教師暫行規定制度

活動中心是青少年兒童的校外教育機構,培養青少年兒童年對文藝、科技的興趣愛好,促使他們全面發展是我們主要任務之一。根據活動中心開辦培訓班的總體規劃,除本活動中心教師任課外,不足的教師可以外聘,為了做好管理工作,特制定以下規定:

1、被聘教師必須堅持四項基本原則,忠于人民教育事業,作風正派,事業心強,具有較高的業務水平。

2、被聘教師必須身體健康,無傳染病史。

3、必須嚴格遵守本活動中心各項規章制度和作息時間,做到提前10分鐘做準備,按時上、下課。如有特殊情況不能上課者,必須提前1天與本活動中心聯系,以便安排。

4、上課必須精心指導學生,保持課堂整潔,注意愛護教學用品和公共設備。

5、被聘用教師的工資按規定標準發放,如有遲到、早退或停課者按相應課時費扣除。

6、被聘教師與本活動中心教師要團結合作,互相關心,互相支持,共同搞好工作。

藝術類教師的工作的職責

各類藝術培訓班以調動青少年兒童的學習興趣為動力,通過藝術活動進行審美教育(感受美、欣賞美、評價美、體現美、創造美),提高人的全面素質。藝術活動以普及為主要任務,以培養藝術人才為目標。

1、藝術類教師要有組織、有計劃地開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演,各類藝術專業培訓班,要完成活動中心所規定的學員人數,上滿所規定課次、課時任務。

2、認真地備課、講課、合理制定教學進度,在教學實踐中,注重基礎知識和基本技能的傳授,充分調動學生的學習積極性和主觀能動性,認真地開展教研活動,不斷提高教育教學質量,減少流生現象。

3、有組織、有制度搞好學員民主管理、注重思想品德和行為規范教育,做到傳藝育人,使學生身心都能健康成長。

4、按時并有質量地完成活動中心領導和上級部門給予的演出、比賽任務。在教學中把教學任務和表演合理結合,使更多的青少年兒童在各項活動中得到鍛煉和提高。

5、遵守勞動紀律,講究職業道德和師容教態,負責管理好教室衛生及學員的課間安全,建造良好整潔的教學環境,管理好所分管的教學設備、器材。

6、按時完成新學期教學計劃、教學進度表。

7、學期結束后,及時總結、對學員出勤率進行匯總并分出優秀生。

8、按時完成活動中心領導交辦的其它工作。

培訓班教學常規管理

一、教學準備

1、教師根據校外教育的特點和本學科的教學目標,認真地制訂授課計劃。

2、遵循有利于教學實踐的原則,認真地制訂教案,并接受檢查與指導。

3、教學內容包括:教學目標、教學內容、重難點指導、教學方法與手段等。

4、教材的選擇適合青少年兒童的年齡特點和接受能力,教材內容有知識、有趣味、有技能技巧,而且具有非智力因素的教育內容。

二、教學活動

1、教學活動,以活動為主,在活動中教,在活動中學。

2、堅持把德育放在首位,結合教學進行思想道德教育,培養青少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

3、教學內容具有科學性,傳授正確的知識、先進的技術和科學技能技巧。

4、教學方法靈活多樣,著重培養和發展學生的興趣,注重個體差異,因材施教。

5、貫徹理論聯系實際的原則,采取啟發誘導的方法,培養青少年兒童的創造力,提供他們實踐和表現的機會。

三、教學輔導

輔導活動貫徹因材施教的原則,實行分類指導、提優補差必不可少。

四、教學匯報

1、教師熱愛校外教育事業,熱愛學生,全面關心學生。

2、掌握教學基本功,努力提高講解、示范、操作的水平。

3、語言準確、生動、規范、精練,富有啟發性和吸引力,用普通話講課。

4、遵守教學作息制度,不無故缺勤、不在教學時間接待客人、不無故離開教室,上課時間不做與教學無關的事。

5、及時點名,并根據情況給予輔導。

6、儀表大方,教態親切自然,舉止文明禮貌。

安全管理制度

1、教師負責教學時間(包括課前、課后和課間)教學場所的全程安全管理。

2、教師應加強與學員監護人的密切聯系,掌握家長的通訊聯系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后,關閉所有用電設備,關好門窗后方能離開。

4、教師未經同意,不得擅自組織學員外出活動,組織集體活動實行報批制度,并實行安全的責任制,采取必要的安全防護措施。

5、門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出,保證活動中心門前安全無事故。

6、所有教職工,如發現安全隱患或事故,必須第一時間報告,并進行恰當的處理,不得離開事發現場。

7、所有參加活動的學員必須由家長負責接送,并與活動中心簽訂《安全管理協議書》。

安全管理協議書

為確保學生的人身安全,健全學校教育—家庭教育—社會教育一體化管理,根據教育部等十部委發布的《中小學幼兒園安全管理辦法》和有關法律法規規定,結合本?;顒又行膶嶋H,經協商一致,特簽訂安全共管協議書。

1、學生在活動中心期間,活動中心、家庭和社會各界均應在其的職責范圍內對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2、活動中心要認真地抓好學生安全教育,要加強校舍及其它設施的檢查,及時消除隱患,要建立健全安全工作規章制度、管理措施和應急預案,按照有關規定落實安全工作的責任制和的責任追究制。

3、活動中心全體教職工要認真地履行各自的的職責,認真地做好學生在中心活動期間的安全管理和安全教育工作。要及時排除安全隱患,避免安全事故的發生,一旦發生安全事故,要及時救護,妥善處置。各任課教師,要堅持上課點名制度和學員健康安全情況檢查登記制度,要謹防學生走失,下課后待學生走后方可離開。要備有學生家長的聯系電話,必要時及時和家長聯系、溝通。

4、學生家長或監護人要深入持久地對學生進行安全教育,教育學生學習掌握自護自救常識,遠離事故隱患,尤其要教育學生遵守交通規則,注意交通安全。家長一定要按時接送學生,學生有特異體質或特定疾病,不宜參加某種教育教學活動的,應及時告知任課教師。學生來參加活動要按時到中心,按時回家,未經請假不得擅自外出。教育學生不要嬉戲打鬧,不要惡作劇,既要保護自己,又要防止傷及他人。遵守紀律、聽從指揮,爭當文明學員。

5、學生安全事故的處理、的責任劃分以及其它未盡事宜,依據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》執行。

6、本協議一式二份,雙方各執一份,自雙方簽字或蓋章之日起生效。有效期為學生在活動中心學習期間。

甲方:南泥灣中心小學青少年校外活動中心(蓋章)

乙方:學生姓名: 家長監護人(簽字):

舞蹈室管理制度

一、舞蹈教室用于舞蹈排練,學生進入舞蹈教室應服從老師的安排,保持安靜,嚴禁喧嘩。

二、進入舞蹈教室,應穿著軟底鞋或練功鞋,嚴禁穿著高跟鞋或硬底鞋入內。

三、愛護舞蹈教室的設施和公物器材。如果發生損害情況,應按有關規定進行處理。

四、舞蹈教室內要保持清潔衛生,經常通風。

五、使用舞蹈教室后,要檢查器材的使用情況,切斷電源、關好門窗,防火防盜。

六、本活動中心職工因工作需要使用舞蹈教室者,需經活動中心領導或管理人員批準,方可使用。

音樂室管理制度

一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,一般不準挪做它用,音樂教師負責教室的衛生、財產和學生安全等,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。二、一般音樂器材、教材等應該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材,管理人員提出,經有關領導批準報廢或更新。

四、各種器材、設備要有賬目管理并及時進行登記,定期清查,做到賬物相符。

五、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經中心主管領導同意,辦理相關手續方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,應照價賠償。

六、每次活動完畢,要認真地整理器材,物品要擺回原來的位置,切斷電源,關好窗、鎖好門等,如失職造成損失,按損失程度賠款。同時做好交接手續。

七、學生要有秩序地進入室內,按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動,不攜帶無關物品進入教室。

八、學生須按老師的規定使用音樂器材,未經同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無故損壞樂器者,照價賠償,情節嚴重故意損壞者將給予違紀處分。每個學生應有集體意識,要愛護公共財物。

九、上課期間,學生不得在樂器、課桌和墻壁上亂涂亂畫,發現亂涂亂畫或損壞,必須清理還原或照價賠償或處罰。

十、注意環境衛生,保持室內的整潔、美觀,音樂器材的擺放要整齊。要按照值班表定期打掃室內衛生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。保持課桌的整潔,不準在桌面上亂畫,更不準用刀隨意刻畫,破壞桌面,一經發現照價賠償。

書畫室規章制度

為了加強書畫室教學管理,保證升學質量,創造良好的學習環境,營造優越舒適的書畫氛圍,保證達到預期的學習效果,特制定如下規章制度,請全體同學嚴格遵守。

1、按時上下課,不遲到、不早退、不曠課。

2、書畫室內要保持安靜,不準發出異樣聲,不得吵鬧、聊天、隨意走動、相互追趕,不準干與上課無關的事。

3、維護書畫室周邊環境的整潔有序,不隨地吐痰,不亂扔果皮、廢紙,值日生要做好書畫室的衛生打掃。

4、學生不得在畫室墻上、門上和窗上亂涂、亂畫、亂釘;不隨地削鉛筆,不亂灑顏色。

5、嚴禁亂爬建筑物,嚴禁破門窗而入。保持實訓室的墻壁清潔,嚴禁在墻壁上留下腳印、球印等一切有損畫室形象的行為。

6、愛護畫室里的一切公物,如有損壞按原價賠償,不得私自帶出畫室里的公共用品,不能私自移動、調換畫室里的一切道具、設施。借用畫室里的圖書資料、圖片、范畫,要愛護、使用完畢應及時完好歸還。

7、安全用電,做到人離關電,避免電浪費現象;隨手關門關窗,風扇、燈具不能在無人的狀態下開啟。

8、不準隨意拿別人的學習用具,否則視為違反課堂紀律論處。

9、嚴禁在畫室內吸煙、賭博、打架等一切擾亂畫室正常生活秩序的違紀行為。

10、拒絕粗口、臟話,拒絕有傷大雅的一切行為,言行文明禮貌,舉止大方有度。

第五篇:青少年校外活動中心總結

寶塔區南泥灣中心小學 青少年校外活動中心工作總結

我青少年校外活動中心各項工作在區活動中心的正確領導和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》精神,堅持從實際出發,抓品牌創特色,不斷探索校外教育新思路;積極創設載體,開展豐富多彩的主題教育實踐活動;全面提升活動站管理質量和水平,圓滿地完成了本學期各項目標任務?,F將活動中心工作總結匯報如下:

一、堅持科學發展觀,加大宣傳力度,使活動站家喻戶曉 我青少年活動中心自成立以來,始終堅持狠抓宣傳工作不放松。今年,活動中心進一步創新宣傳手段,加大宣傳力度,對活動中心開展的各類社會實踐活動進行專題通報,同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義,讓學生和家長對活動中心有了進一步了解。

二、促進青少年學生健康成長和全面發展

活動中心不但注重青少年個性品質的養成教育,而且更注重青少年道德情感的升華和道德行為的培養。今年以來,我們積

極創設載體,寓教育于豐富多彩的活動之中,為青少年的課余生活創造了一個更為廣闊的活動空間。在工作中,我們堅持專業培訓和實踐活動并重,在搞好培訓工作的同時,積極開展豐富多彩的主題教育實踐活動。

(1)4月,活動站開展了“緬懷先烈、展望未來”掃墓活動。第一站我們帶領學生來到九龍泉烈士紀念碑前,在這里師生向烈士敬獻了花籃,憑吊了烈士陵墓,使全體師生受到了一次心靈的洗禮,接受了一次深刻的愛國主義教育,同時也拓寬了活動中心德育教育的形式。第二站我們來到南泥灣大生產展覽館。在參觀了大生產展覽館,再一次激發學生的愛國熱情。這次活動雖然只有一天,但使青少年學生開闊了眼界,也使他們受到了革命傳統教育。

(2)開展文藝活動比賽,打造活動中心品牌項目?;顒又行慕M織各學生開展了小發明、校制作比賽、舞蹈比賽,演講比賽。活動極大地培養了學生活動興趣,促進了學生身心健康發展。

(3)開展“首屆趣味運動會”活動?;顒拥拈_展,增強了學生體育鍛煉意識和集體榮譽感。

三、全面提升活動中心管理質量和水平

今年活動中心緊緊圍繞省級教育強縣復驗目標任務,我活動中心全面籌劃,高質量、高標準開展創建工作。一是相繼成立了相應的創建工作領導機構,為工作提供組織保障,加強對活動中心工作的領導和指導。二是堅持規范化、人性化管理、明確責任,嚴格執行目標責任制。

1、活動中心堅持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活動中心工作人員職責》、《安全保衛制度》、《請假制度》、《財務管理制度》等一系列制度。

2、活動中心實行嚴格的崗位目標責任制,不斷提高管理效率,將管理、活動、安全等責任細化分解到每一名活動中心管理人員上,學期末實行嚴格的目標考核,從而不斷提高管理效率和服務質量。

3、堅持安全第一,消除安全隱患。不管是培訓,還是開展活動,活動中心都把學生的安全放在第一位,做到萬無一失。一年來,活動中心沒有出現一起不安全事故。

四、今后設想

在進一步發揮中心陣地優勢的前提下,確立以“優勢求生存,特色求發展”的工作思路,按照“保持已有優勢,拓展現有優勢,謀劃未來優勢”的發展定位,認真分析形勢和挖掘自身潛力,既大力發展個別方面的特色,又積極發展整體性特色,不斷提高特色發展的水平,走出一條具有我校特色的校外教育發展之路,力爭早日把我校青少年校外活動中心打造成青少年朋友的校外樂園,未成年人思想道德建設的校外基地。

南泥灣中心小學青少年校外活動中心

二〇一二年七月五日

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