第一篇：團(tuán)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家晚上好，我是XX老師。首先感謝大家來參加今晚我們西區(qū)團(tuán)總支成立大會(huì)。首先，讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們?cè)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)順利成立。

在座的各位同學(xué)，都是專三本四的學(xué)生，馬上面臨著畢業(yè)找工作、考研等事，但是你們?nèi)匀环e極的投身于團(tuán)學(xué)會(huì)的工作中，這一點(diǎn)讓我感到很欣慰，欣慰你們把服務(wù)同學(xué)，服務(wù)群眾這一觀點(diǎn)深深的植根于你們的心中。我們團(tuán)學(xué)會(huì)就是要一心一意地服務(wù)所有學(xué)生，做到忠信篤敬，做到知行合一，做到自強(qiáng)不息，做到和而不同。

你們是西區(qū)的第二屆團(tuán)學(xué)會(huì)，我相信你們能比你們的前輩做更好，更優(yōu)秀。但是我還是想在此向在座各位同學(xué)談幾點(diǎn)工作設(shè)想和建議：

首先，繼承和發(fā)揚(yáng)綿陽校區(qū)團(tuán)學(xué)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。西區(qū)和綿陽校區(qū)是一脈相承的，但是西區(qū)又有它自身的特殊性，它是畢業(yè)生所在的校區(qū)，可以說團(tuán)學(xué)會(huì)是建立在一張白紙上，所以希望你們能把綿陽校區(qū)團(tuán)學(xué)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到西區(qū)來，把它做得和綿陽一樣好，甚至做得更好。另一方面，西區(qū)的團(tuán)學(xué)會(huì)制度還不完善，所以在座的各位有更大更寬的空間去發(fā)揮自己的能力，把“兩個(gè)工具一個(gè)頭腦”運(yùn)用到實(shí)際工作中去，去完善西區(qū)的團(tuán)學(xué)會(huì)制度。

其次，處理好學(xué)習(xí)工作生活關(guān)系。這一點(diǎn)是各位在讀大一的時(shí)候，就在不斷面臨的問題。這三個(gè)方面該如何的處理，怎么才能處理好，我相信你們自己有一套自己的方式方法。本來不必再提這一點(diǎn)，但是我還是不得不提出，因?yàn)檫@對(duì)你們來說尤為重要。明年你們即將畢業(yè)，大家對(duì)自己的未來必然有一定的想法，無論你準(zhǔn)備找工作，還是準(zhǔn)備繼續(xù)深造，或者準(zhǔn)備考公務(wù)員，自己也肯定按照一定的計(jì)劃在執(zhí)行，我不希望團(tuán)學(xué)會(huì)的事情耽誤了各位的前途；更不希望各位因此而耽誤團(tuán)學(xué)會(huì)的事情。所以各位一定要處理好這個(gè)關(guān)系，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。既然參與進(jìn)來，就要有獻(xiàn)身精神，要像我們學(xué)校的校花蒲公英一樣，迎風(fēng)而上，迎難而上。

第三，團(tuán)學(xué)會(huì)可能是你們?cè)趯W(xué)校參與的最后一個(gè)學(xué)生組織，你們一定要珍惜這最后一次鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)校是學(xué)生得到鍛煉的地方，學(xué)校也是學(xué)生成長(zhǎng)得最快的地方。然而，機(jī)會(huì)不同，平臺(tái)不同，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉也是不一樣的。一般的學(xué)生，在學(xué)校只有課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從眾參與的機(jī)會(huì)，被動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。而學(xué)生干部卻不同，學(xué)生會(huì)的干部就更加不同。你們獲得了比一般同學(xué)更多的機(jī)會(huì)、更高的平臺(tái)、更豐富的歷練。由于工作的需要，你們要獨(dú)立的、大膽的、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)之外的事情當(dāng)中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財(cái)富，因?yàn)槟銈兏冻龅母啵銈儷@得的也更多。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，在中學(xué)做過學(xué)生干部的同學(xué)，無論在大學(xué)，還是在職場(chǎng)，都比沒有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢(shì)頭。所以，請(qǐng)務(wù)必珍惜這鍛煉自己的最后一次機(jī)會(huì)。

最后，希望在座各位同學(xué)，如校歌里面唱到的：“勇敢的天府之花，坦然地接受風(fēng)吹雨打，無謂地風(fēng)向遙遠(yuǎn)的未知。”

第二篇：團(tuán)學(xué)會(huì)工作計(jì)劃

XXX中學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)學(xué)會(huì)

（學(xué)生）工作計(jì)劃

新一學(xué)期的工作，首先要把團(tuán)學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)著力去完成。團(tuán)學(xué)會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是團(tuán)學(xué)會(huì)是完整的，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)完善的機(jī)構(gòu)，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。其次各個(gè)部門應(yīng)落實(shí)行動(dòng)。把屬于自己的工作有聲有色地干起來。在工作中，要積極探索，勇于實(shí)踐，為學(xué)校的校園文化做出貢獻(xiàn)，以飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，打造一屆有特色的團(tuán)學(xué)會(huì)，使老師放心，同學(xué)滿意，為學(xué)校的學(xué)生工作開一個(gè)好頭。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)并切實(shí)貫徹學(xué)校政教處、團(tuán)委工作計(jì)劃之要點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)的組織和管理工作，為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生德育工作的正常開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理，為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作邁上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、工作有序，管理到位，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。

2、分工協(xié)作，組織嚴(yán)密，能獨(dú)立勝任某一方面的工作。

3、能根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，營(yíng)建愉悅輕松，團(tuán)結(jié)求實(shí)的校園氛圍。

4、具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

三、主要措施

1、成立新一屆團(tuán)學(xué)會(huì)（XXX中學(xué)第五屆團(tuán)學(xué)會(huì)）

主席團(tuán)成員：

團(tuán)學(xué)會(huì)會(huì)干部

主席：副 主席：學(xué)習(xí)部 長(zhǎng)：文 體 部 長(zhǎng)：衛(wèi) 生 部 長(zhǎng)：紀(jì) 檢 部 長(zhǎng)：宿 舍 部 長(zhǎng)：組 織 部 長(zhǎng)：宣 傳 部 長(zhǎng)：社 會(huì) 實(shí) 踐 部部長(zhǎng)： 辦公室主任：

2、建立健全各種制度，促進(jìn)管理規(guī)范化，系列化。

3、加強(qiáng)督促管理，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持日常行為管理的分工合作，對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)干部實(shí)行崗位責(zé)任制，制定崗位考評(píng)細(xì)則，實(shí)施日常工作一周一小評(píng)，一月一大評(píng)，一期一總評(píng)，對(duì)學(xué)生干部的工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)分等級(jí)，作出評(píng)選先進(jìn)干部和下一屆干部選聘的參與依據(jù)。

四、活動(dòng)安排

三月份：

1、“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)

2、團(tuán)學(xué)會(huì)換屆（第五屆團(tuán)學(xué)會(huì)）

3、“牽手文明，告別陋習(xí)”活動(dòng)

四月份：

1、清明掃墓憑吊活動(dòng)

2、觀看愛國(guó)主義影片

五月份：

1、理想前途演講賽。（團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部）

2、迎“六.一”文藝匯演準(zhǔn)備

3、歡送上屆團(tuán)學(xué)會(huì)干部活動(dòng)

六月份：

1、“六.一”文藝匯演

2、校園大掃除，迎中考

五、團(tuán)學(xué)會(huì)工作注意事項(xiàng)

1、如有意舉行各類活動(dòng)，應(yīng)先向?qū)W校有關(guān)部門請(qǐng)示。獲得批準(zhǔn)后，由主要負(fù)責(zé)人寫一份書面申請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃書，經(jīng)學(xué)校研究后，才能開展活動(dòng)。

2、如有意成立社團(tuán)，應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示。獲得批準(zhǔn)后，由主要倡辦人寫一份書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校研究后，才能開展活動(dòng)。

3、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在同學(xué)中樹立榜樣。

4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，撤消職務(wù)。

5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，如有意見積極與學(xué)校、老師溝通，不得帶頭起哄，破壞學(xué)校、學(xué)生會(huì)的形象。

第三篇：團(tuán)學(xué)會(huì)工作計(jì)劃

第一臨床醫(yī)學(xué)院2011——2012學(xué)年團(tuán)學(xué)會(huì)

工作計(jì)劃

隨著新的學(xué)年的到來，第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)工作也即將全面展開，在以后的工作中團(tuán)學(xué)會(huì)的全體成員將繼承和發(fā)揚(yáng)歷屆團(tuán)學(xué)會(huì)干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的工作，真正的在學(xué)管工作中發(fā)揮紐帶橋梁作用，認(rèn)真做好學(xué)生的教育管理和服務(wù)工作，通過各種途徑提高全體學(xué)生素質(zhì)，以培養(yǎng)“有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化”的合格大學(xué)生為目標(biāo)，使本學(xué)院學(xué)生在思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)方面達(dá)到優(yōu)良水平。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

本學(xué)年，我院團(tuán)學(xué)會(huì)將認(rèn)真的履行自身的職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下再接再勵(lì)，形成具有我系特色的人才隊(duì)伍。更好的服務(wù)同學(xué)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第一臨床醫(yī)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，將團(tuán)學(xué)工作積極開展。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)年，我們將在學(xué)院黨支部、團(tuán)委的指導(dǎo)下，繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和團(tuán)的十五大精神。開展黨的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員的思想先進(jìn)性，努力構(gòu)建思想政治教育的平臺(tái)和載體，大力加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生道德建設(shè)為目標(biāo)，以全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展為主線，提高服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使團(tuán)的工作更加有序，穩(wěn)定的發(fā)展。

加強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部管理，增強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)干部的工作積極性，使其在各項(xiàng)工作中能更加充分地發(fā)揮職能；加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉，充分發(fā)揮其骨干作用；提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律性；密切聯(lián)系同學(xué)，深入了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活等情況；代表廣大同學(xué)的利益，全心全意為同學(xué)服務(wù)；通過高質(zhì)量的、有創(chuàng)新點(diǎn)的活動(dòng)，貼近同學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才；同時(shí)也努力打造有特色品牌的團(tuán)學(xué)會(huì)，造就一個(gè)有耐力、有創(chuàng)新、有拼搏力的學(xué)生組織。

二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

1、落實(shí)常規(guī)工作，創(chuàng)新工作形式。做細(xì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作。團(tuán)內(nèi)規(guī)范管理團(tuán)員檔案，以及加強(qiáng)發(fā)展新團(tuán)員；學(xué)生會(huì)內(nèi)，加強(qiáng)與同學(xué)們之間的溝通交流，多聽取同學(xué)們的意見建議。

2、調(diào)動(dòng)各班班委會(huì)、團(tuán)支部成員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)學(xué)會(huì)工作的助手，和學(xué)生溝通的橋梁。

3、做好宣傳工作，使團(tuán)學(xué)會(huì)的工作能夠更加順利地開展和進(jìn)行。

4、團(tuán)委做好推優(yōu)入黨工作，學(xué)生會(huì)內(nèi)積極發(fā)展有潛力的同學(xué)。

三、具體工作要求

1、全面加強(qiáng)思想建設(shè)，提高團(tuán)學(xué)會(huì)成員理論知識(shí)水平。注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神，為團(tuán)學(xué)會(huì)將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律，努力完成各部門工作。良好的組織建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷開拓進(jìn)取的重要支點(diǎn)，完善的人員建制是一個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)成功開展的首要前提。營(yíng)造一種和諧的氛圍，建設(shè)和諧團(tuán)學(xué)會(huì)。

2、重點(diǎn)開展組織建設(shè)，對(duì)學(xué)生會(huì)新一學(xué)期的新成員納新做好充分的準(zhǔn)備。尊重每個(gè)人，尊重每個(gè)人的權(quán)利，尊重每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利，并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺(tái)。同時(shí)繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心，以黨的先進(jìn)性引領(lǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員的思想飛躍，以牢固的服務(wù)意識(shí)為長(zhǎng)足發(fā)展的根本保障，引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。并將通過理論學(xué)習(xí)，座談會(huì)，例會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)等形式全面落實(shí)對(duì)黨的先進(jìn)思想的貫徹，使團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念，使學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展得到根本保障。

3、著重開展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)，尤其是青年團(tuán)員的工作經(jīng)驗(yàn)。在服務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中回報(bào)社會(huì)。心懷感恩。

4、增強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)部門積極配合其他部門開展的活動(dòng)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的交流學(xué)習(xí)，將團(tuán)學(xué)會(huì)工作與其他學(xué)院正常接軌。進(jìn)行組織構(gòu)架、人力資源等方面的深層次交流，鼓勵(lì)部門

之間合作組織活動(dòng)，搭建學(xué)院之間信息共享平臺(tái)。

5、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立良好的管理工作規(guī)范。同時(shí)促進(jìn)團(tuán)學(xué)會(huì)各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，提高工作業(yè)績(jī)與質(zhì)量。做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手，尤其在學(xué)生中做好模范帶頭作用。

四、開展具體活動(dòng)

1、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的組織宣傳和預(yù)報(bào)名工作

2、誠(chéng)信人生，和諧校園系列活動(dòng)

3、班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)

4、自主舉辦有意大學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

以上是第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)2011——2012學(xué)年的主要工作計(jì)劃,我們將積極配合校團(tuán)委工作任務(wù)，認(rèn)真履行團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部管理規(guī)范,以誠(chéng)懇的態(tài)度竭盡全力來完成團(tuán)學(xué)會(huì)的每個(gè)工作,全面做好本職工作。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，相信在各位老師的支持幫助下，我院團(tuán)學(xué)會(huì)的明天會(huì)更加美好！

第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)2011年9月

第四篇：團(tuán)學(xué)會(huì)工作總結(jié)

半期工作總結(jié)

日子如同白駒過隙，回首間，已過了大半學(xué)期。回憶這半學(xué)期的工作，略感失落，時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在團(tuán)學(xué)會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)習(xí)到的太少了。在真正進(jìn)入社會(huì)之前，在團(tuán)學(xué)會(huì)鍛煉一下，對(duì)自己是很有用的，會(huì)看到很多，學(xué)到很多，提高很多，有些東西是在潛移默化中改變的。只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以便于開展以后的工作。半學(xué)期來，較好的完成了2010-2011-1學(xué)前期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：

一、個(gè)人工作總結(jié)

1、氣場(chǎng)不夠，性格過于溫和。對(duì)干事包容太多，沒有真正做到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的剛?cè)岵?jì)、恩威并施。

2、全局把握觀不足。10月中旬兩個(gè)辦公室合在一起，出于感情上的考慮，選擇形式上合而實(shí)質(zhì)上不合，兩個(gè)辦公室還是負(fù)責(zé)各自的事務(wù)。然而院上辦公室11月初也進(jìn)行了合并，辦公室相應(yīng)規(guī)章制度宏觀上沒變，但在微觀上進(jìn)行了很大的調(diào)整。D區(qū)辦公室沒有緊跟院辦公室的改革節(jié)奏，缺乏勇氣打破辦公室陳舊的傳統(tǒng)工作方式，工作開展滯后。11月D區(qū)八個(gè)部門舉辦了六個(gè)活動(dòng)，最新規(guī)定活動(dòng)開展完要上交相應(yīng)的活動(dòng)資料，辦公室沒有提前通知各個(gè)部門，導(dǎo)致11月末辦公室工作放緩了節(jié)奏，帶來了一定的負(fù)面影響。

3、沒有合理分配好學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。喜歡忙碌，喜歡充實(shí)的過好每一天，因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名。對(duì)自身要求很高，因此在學(xué)習(xí)上有很大的壓力。在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上安排的不夠好，有待進(jìn)一步優(yōu)化。

4、沒有合理分配工作任務(wù)，辦公室很多事務(wù)都是主任在撐著，尤其體現(xiàn)在與院上辦公室、片區(qū)辦公室間的交流。當(dāng)工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人私事集中在一起的時(shí)候，感覺分身乏術(shù)、力不從心。

5、不會(huì)適時(shí)緩解工作壓力，調(diào)節(jié)情緒。委屈了就在心里憋著，實(shí)在憋不住了選擇哭泣。這是一種自我軟弱的體現(xiàn)，發(fā)泄方式極其不健康。

二、辦公室工作總結(jié)

1、與其他片區(qū)相比，D區(qū)辦公室和院辦公室交流較頻繁，但僅限于主任之間交流多，干事只是混了個(gè)臉熟。D區(qū)與其他片區(qū)辦公室進(jìn)行交流時(shí)也是如此，干事不愛發(fā)言、不勇于提出自己的工作問題，交流意識(shí)缺乏。辦公室和D區(qū)各個(gè)部門的交流也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

2、還沒有真正培養(yǎng)出一個(gè)對(duì)內(nèi)能全權(quán)處理辦公室的各項(xiàng)文字資料工作和日常工作，對(duì)外與D區(qū)各部門、片區(qū)辦公室、院辦公室積極交流的獨(dú)當(dāng)一面的人才。12月的主要一項(xiàng)任務(wù)就是對(duì)接班人進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。

3、兩個(gè)辦公室合并后，人數(shù)眾多，安排工作時(shí)無法一一兼顧。極個(gè)別干事認(rèn)為辦公室主要處理文字資料，并沒有學(xué)習(xí)到什么，甚至覺得自己無關(guān)緊要，工作開始出現(xiàn)倦怠心理。工作態(tài)度不端正、心態(tài)不端正，沒有真正明白人生觀、價(jià)值觀，開展工作時(shí)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。需要對(duì)干事進(jìn)行一對(duì)一的單獨(dú)輔導(dǎo)，改變他們的工作理念、調(diào)動(dòng)工作積極性。個(gè)別干事工作重心轉(zhuǎn)移。區(qū)刊編輯從辦公室調(diào)走了五個(gè)主心骨，其中個(gè)別人員將做工作重心轉(zhuǎn)移到了編輯部，辦公室的文字資料處理不夠細(xì)心負(fù)責(zé)，出錯(cuò)率提升，應(yīng)及時(shí)加以引導(dǎo)。

4、反饋意識(shí)缺乏。干事沒有及時(shí)將從各個(gè)部門獲取的消息傳達(dá)給主任，導(dǎo)致工作開展延遲，沒有真正發(fā)揮好辦公室上傳下達(dá)的職能。

5、干事的自主決策權(quán)低。個(gè)別干事發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不會(huì)進(jìn)行合理的處理，潛力沒有真正發(fā)揮出來，解決問題的能力有待提高，自主學(xué)習(xí)能力還有待培養(yǎng)。

6、沒有制定出辦公室內(nèi)部的考評(píng)制度，內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，給工作積極性帶來一定影響。

三、團(tuán)學(xué)工作建議

1、各個(gè)部門應(yīng)自主學(xué)習(xí)團(tuán)委日常工作流程，在開展工作時(shí)緊密聯(lián)系辦公室，減少工作的失誤率，提高工作效率。

2、對(duì)于學(xué)生活動(dòng)，不要流于形式，要注重內(nèi)涵。開展活動(dòng)的目的是育人、核心是思想。建議籌備一個(gè)活動(dòng)小組，每個(gè)月團(tuán)學(xué)各個(gè)部門一起組織一個(gè)大型的活動(dòng)，一方面保證了活動(dòng)的質(zhì)量，另一方面也團(tuán)結(jié)了各個(gè)部門。活動(dòng)應(yīng)該精、新，對(duì)于以前開展過了，沒有多大意義的活動(dòng)建議進(jìn)行創(chuàng)新、改進(jìn)。

3、各個(gè)部門私下交流多，但工作層面上的交流較少，沒有意識(shí)到整個(gè)團(tuán)學(xué)系統(tǒng)息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣。建議各個(gè)部門樹立整體意識(shí)，更好的開展團(tuán)學(xué)工作，大家一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

4、這一屆團(tuán)學(xué)成員，男生相對(duì)于女生來說，表現(xiàn)的更突出，更活躍，建議多花點(diǎn)心思培養(yǎng)女生，注重平衡，進(jìn)行互補(bǔ)、真正和諧。

5、學(xué)習(xí)第一、工作第二，比學(xué)習(xí)和工作更重要的是身體健康。希望團(tuán)學(xué)干部在開展工作時(shí)合理分配時(shí)間，不要因?yàn)閳F(tuán)學(xué)工作而耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更不要因?yàn)楣ぷ鞫疽梗档土松眢w素質(zhì)。

四、小結(jié)

學(xué)院辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。回顧大半學(xué)期辦公室的各項(xiàng)工作，D區(qū)辦公室能夠做到服務(wù)于院團(tuán)委、服務(wù)于D區(qū)各部門、服務(wù)于班級(jí)，很好的起到了橋梁作用。在團(tuán)學(xué)會(huì)各個(gè)部門的支持幫助下，雖取得了一定成績(jī)，但與院團(tuán)委辦公室和指導(dǎo)老師的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善，落實(shí)力度需要進(jìn)一步加大；與各個(gè)部門、各個(gè)片區(qū)之間的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切；工作應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步注重成效；應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮個(gè)人潛能，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策等等。

希望進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，正視缺點(diǎn)不足，認(rèn)真加以克服，不斷提高辦公室服務(wù)水平和質(zhì)量，為團(tuán)學(xué)工作發(fā)展再添新功！

第五篇：團(tuán)學(xué)會(huì)工作總結(jié)

學(xué)院 團(tuán)學(xué)會(huì)

姓名： 部門：體育部 2015年6月8號(hào)

工 作 總 結(jié)

工作總結(jié)

時(shí)光如梭，隨著期末的到來一學(xué)期的團(tuán)學(xué)會(huì)工作也將完美的落下帷幕，下面我將我在團(tuán)學(xué)會(huì)的工作作以詳細(xì)的總結(jié)，并將自己在工作中的幾點(diǎn)思考作以匯報(bào)。

一、日常工作總結(jié)

我是一名體育部的干事，體育部的日常工作以組織和督查早操為主，同時(shí)組織我系大型的體育活動(dòng)。在日常組織和督查早操的活動(dòng)中，我每天都能及時(shí)的參加早操并檢查早操人數(shù)，在進(jìn)行這項(xiàng)工作的過程中，我始終以“微笑工作，禮貌問答”的工作方法嚴(yán)格要求自己，并且在此項(xiàng)工作中獲得了良好的口碑。

二、大型活動(dòng)的參與

系里大型的體育活動(dòng)有籃球賽和院運(yùn)動(dòng)會(huì)等，在籃球賽的活動(dòng)中，我制定了籃球賽的賽程并且積極參與該項(xiàng)活動(dòng)，在該活動(dòng)中，我始終秉承著“公平、公正、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作態(tài)度；籃球賽活動(dòng)在系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下在我們部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了非常圓滿的成功。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中，我承擔(dān)了我系方陣的訓(xùn)練的工作，在組訓(xùn)的過程中，我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，用同學(xué)們喜聞樂見的方式組訓(xùn)，取得了較好的效果。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和和團(tuán)學(xué)會(huì)各部門的共同努力下我系以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了全院第一名的好成績(jī)。

反思這一學(xué)期的團(tuán)學(xué)會(huì)工作，我在以驚人的速度成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，更取得了較好的工作成績(jī)，這一切都得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和主席團(tuán)及各部長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)，更離不開與我一起努力奮斗的所有干事們，對(duì)你們表示最由衷的感謝！

三、對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作的幾點(diǎn)思考

隨著自己對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作的深入實(shí)踐以及自我反思，我對(duì)此有如下幾點(diǎn)思考。

①表率作用發(fā)揮的不夠充分

我們系的早操質(zhì)量一直不是太高，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題主要是因?yàn)閭€(gè)別的班級(jí)先有所松懈，最后就像“破窗效應(yīng)”一樣發(fā)展到了更多的班級(jí)，導(dǎo)致整個(gè)系的早操質(zhì)量不高；但是如果我們單獨(dú)組織一個(gè)團(tuán)學(xué)會(huì)的出早操隊(duì)伍，并且對(duì)他們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，讓這個(gè)隊(duì)伍能夠有整齊的隊(duì)伍和飽滿的精神，那么我相信這種正能量會(huì)帶動(dòng)更多的班級(jí)。

②工作的方式方法上有進(jìn)一步提高的空間

團(tuán)學(xué)會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，但是在工作當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)有小部分同事存在服務(wù)態(tài)度和服務(wù)技巧上的問題，所以我認(rèn)為應(yīng)該在今后工作中對(duì)新的干事進(jìn)行培訓(xùn)等活動(dòng)。

③工作上主動(dòng)作為的積極性不高 ④管理上的一些思考

量化管理是很多團(tuán)隊(duì)采用的管理方式，在我們團(tuán)學(xué)會(huì)的工作中我看到了量化管理的雛形，但沒有形成很完備的系統(tǒng)鏈條；無規(guī)矩不成方圓，在我們的管理上還存在有一些制度不健全和不正規(guī)的現(xiàn)象存在等。以上就是我的工作總結(jié)，也附有我對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作的幾點(diǎn)思考；如有不當(dāng)之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，在此也祝我們系的工作越做越好。

總結(jié)人：

2015 年 6 月 8 日

三個(gè)改變

學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的看法 學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的服務(wù)態(tài)度 人治向制度管理的轉(zhuǎn)變 三個(gè)突破 量化管理的突破 閉環(huán)管理的突破

制度化管理的突破（人治大于制治的狀態(tài)）