第一篇：平陽縣蕭振高級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告

平陽縣蕭振高級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告

根據(jù)《浙江省民辦普通高（完）中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》和學(xué)校的申請(qǐng)，溫州市人民政府教育督導(dǎo)室于2004年5月27日派出評(píng)估組，對(duì)平陽縣切蕭振高級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下：

一、評(píng)估工作概況

評(píng)估組首先聽取了學(xué)校的自查自評(píng)匯報(bào)，實(shí)地察看了校容校貌和各項(xiàng)辦學(xué)設(shè)施，認(rèn)真核查了涉及26項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)的全部檔案材料，分別召開了教師和學(xué)生的座談會(huì)。聽了隨堂課，與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別訪談。評(píng)估組在認(rèn)真采集評(píng)估信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行了匯總討論，并向縣教育局和學(xué)校反饋了意見。經(jīng)評(píng)估組認(rèn)定，平陽縣蕭振高級(jí)中學(xué)在民辦普高辦學(xué)水平評(píng)估26項(xiàng)指標(biāo)中，達(dá)標(biāo)22項(xiàng)，基本達(dá)標(biāo)4項(xiàng)（B4、B5、B7、B10），其中6項(xiàng)必備指標(biāo)均為達(dá)標(biāo)，已達(dá)到省一級(jí)民辦普高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估組將報(bào)請(qǐng)溫州市教育局予以審定和命名。

二、辦學(xué)主要成績

平陽縣蕭振高級(jí)中學(xué)自1995年創(chuàng)辦以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的重視支持下，學(xué)校董（理）事會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)、克服各種困難，充分利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，全校師生員工同心同德、群策群力，學(xué)校從小到大，呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校先后被評(píng)為平陽縣“德育規(guī)范校”和“文明單位”。回顧近年來的辦學(xué)歷程，評(píng)估組認(rèn)為以下四個(gè)方面的工作應(yīng)予以充分肯定。

（一）重視德育教育，營造良好育人氛圍。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，育人為本”方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和行為習(xí)慣。學(xué)校制訂了《蕭振高級(jí)中學(xué)德育量化細(xì)則》，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，在德育教育中，學(xué)校一是重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，制訂《班主任聘任制》、《班主任工作量化考核方案》，強(qiáng)化班主任崗位職責(zé)；二是加強(qiáng)基本道德規(guī)范和基本思想觀點(diǎn)為主要內(nèi)容的兩個(gè)基礎(chǔ)教育，堅(jiān)持開展“四項(xiàng)競賽活動(dòng)”，開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想志向；三是重視班集體建設(shè)，以班級(jí)為單位，開展創(chuàng)建“德育示范校”、“德育示范班”和“達(dá)標(biāo)示范生”活動(dòng)，推行班委值日制，發(fā)揮學(xué)生干部自治自理、自我管理作用，取得了良好的效果。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)民辦學(xué)校生源文化課基礎(chǔ)比較薄弱的實(shí)際，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，突出一個(gè)“實(shí)”字。明確教學(xué)管理要扎實(shí)，教研工作要實(shí)在的工作思路，不搞花架子，不做表面文章，全面扎實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理堅(jiān)持“六個(gè)有”，既學(xué)期有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃，操作有規(guī)章，時(shí)常有交流，定期有檢查，考核有方案，努力做到“六個(gè)抓”。既一抓端正教育思想，二抓課堂教學(xué)，向45分鐘要效益，三抓教科研建設(shè)，四抓“抓兩頭、帶中間”，五抓考風(fēng)建設(shè)，六抓教學(xué)常規(guī)檢查。使每個(gè)細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié)，都能夠做到有要求、有目標(biāo)，實(shí)行量化評(píng)分，形成一整套量化評(píng)分的管理辦法。使學(xué)校教師與學(xué)生始終保持著一種競爭心態(tài)，始終保持著旺盛的學(xué)習(xí)熱情，通過多年努力。使教學(xué)質(zhì)量逐步走出低谷，朝著良好的態(tài)勢發(fā)展。學(xué)校高考上線率2001年為54.12%；2002年為76.05%，2003年達(dá)到89.66%，實(shí)現(xiàn)了逐年提高的目標(biāo)。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)。針對(duì)民辦學(xué)校師心不穩(wěn)，流動(dòng)性大的特點(diǎn)，學(xué)校始終堅(jiān)持把加強(qiáng)師資隊(duì)伍作為辦好學(xué)校的重要一環(huán)來抓。學(xué)校具體的做法，一是創(chuàng)設(shè)良好氛圍，做到事業(yè)留人，學(xué)校盡量創(chuàng)造條件，給老師展示才華的機(jī)會(huì)，各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，盡量派老師參加；鼓勵(lì)老師創(chuàng)自己的教學(xué)風(fēng)格；鼓勵(lì)競爭，實(shí)行能者多勞，多勞多酬原則，從而在全校形成一種你追我趕的競爭局面。二是多一點(diǎn)人文關(guān)懷，做到以情留人，學(xué)校十分尊重老師的人格尊嚴(yán)，想方設(shè)法解決外聘老師的生活，如生病治療、孩子上學(xué)、節(jié)日慰問、免費(fèi)提供住房等。讓教師積極參與學(xué)校管理。組織教工業(yè)余文體活動(dòng)和暑期外出旅游。對(duì)骨干老師給予學(xué)校一定的股權(quán)。這樣，使廣大教師深感在學(xué)校的和諧和溫暖，自覺把學(xué)校發(fā)展作

為自己的事業(yè)。從而保證了隊(duì)伍的穩(wěn)定。三是實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，做到待遇留人，學(xué)校制訂科學(xué)、公正的結(jié)構(gòu)工資制，盡可能提高教師工資。同時(shí)，學(xué)校還嚴(yán)把教師招聘關(guān)，加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)和師德教育。鼓勵(lì)教師進(jìn)修和學(xué)歷培訓(xùn)，努力提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，不斷提高教師素質(zhì)。

（四）加大投入，不斷改善辦學(xué)條件

學(xué)校新的理事會(huì)在實(shí)踐中深切地認(rèn)識(shí)到，在平陽縣民辦教育競爭愈益激烈的形勢下，學(xué)校要生存，就必須要發(fā)展，要發(fā)展，就必須不斷加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。因此，學(xué)校制訂了五年發(fā)展規(guī)劃，想方設(shè)法，籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。近三年做到每年有投入，每年有新的項(xiàng)目。2001年，學(xué)校投資30余萬元，興建了250M田徑運(yùn)動(dòng)場。2002年，學(xué)校投資120萬元，征用土地21畝，擴(kuò)大校園面積，同時(shí)實(shí)施校園亮麗工程，新增綠化面積2000多平方米，新建圍墻300余平方米，2003年，學(xué)校繼續(xù)投資100萬元購買315KW變壓器一臺(tái)，改裝了學(xué)校電路，給學(xué)生宿舍安裝了冷暖空調(diào)。2004年，學(xué)校理事會(huì)根據(jù)教學(xué)發(fā)展的需要，投資500萬元興建一幢現(xiàn)代化的科技大樓，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備，高一教室安裝了小媒體、工程完成后，學(xué)校生均占地、建筑、綠化均達(dá)到省一級(jí)民辦高中標(biāo)準(zhǔn)。

三、對(duì)今后學(xué)校工作的意見和建議

（一）切實(shí)明確學(xué)校定位，繼續(xù)加大投入，加快科技大樓建設(shè)步伐。進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。要根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，明確學(xué)校的定位，制定完善的發(fā)展規(guī)劃，要切實(shí)解決運(yùn)動(dòng)場地不足，教師居住困難這些制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，想方設(shè)法爭取政府部門支持，拓展校園面積。為使學(xué)校辦成上規(guī)模、上檔次的溫州市重點(diǎn)中學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。

（二）進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的素質(zhì)，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格按照條件配備，做到結(jié)構(gòu)合理，校長要取得高中校長培訓(xùn)證書。要加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)把教師學(xué)歷、職稱關(guān)，要配齊各學(xué)科的專職教師，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要取得上崗證。學(xué)校要制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教科研工作，提高教師課堂教學(xué)技能和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，使班子成員和教師隊(duì)伍工作能力和教育水平得到進(jìn)一步的提高。

（三）堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦出學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校要堅(jiān)持新課改的理念，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和人才觀，要修正一些過時(shí)的、陳舊的管理制度。對(duì)學(xué)生教育堅(jiān)持以“鼓勵(lì)為主，處理從慎”的方針。與此同時(shí)，要努力提升教科研水平，不斷更新教育手段和方法，全面優(yōu)化教學(xué)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

溫州市民辦普高辦學(xué)水平評(píng)估組 二○○四年六月一日

第二篇：辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

XX小學(xué)位于XX鄉(xiāng)的西南部，是一所偏僻的教學(xué)點(diǎn)。學(xué)區(qū)轄13個(gè)村民組，服務(wù)半徑2千米。服務(wù)人口近xx年人，學(xué)校占地面積2762平方米，本學(xué)期學(xué)校共有學(xué)前班、1

6年級(jí)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生108人，學(xué)區(qū)適齡兒童全部進(jìn)學(xué)。學(xué)校有專任教師12人，其中專科以上學(xué)歷9人，小學(xué)高級(jí)教師6人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100%。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估重視進(jìn)程、重視自評(píng)、重視整改和重視結(jié)果的應(yīng)用。在上級(jí)主管部分的領(lǐng)導(dǎo)下，獲得了可喜的成績：

學(xué)校能全面實(shí)施素質(zhì)教育，有明確的辦學(xué)目標(biāo)，面向全體，抓好每個(gè)年級(jí)和每個(gè)班級(jí)，堅(jiān)持因材施教，增進(jìn)學(xué)生全面***發(fā)展。

實(shí)行校長責(zé)任制，定期召開班子會(huì)、校代會(huì)、教代會(huì)，實(shí)行民主管理，辦學(xué)思想端正，具有現(xiàn)代教育思想和改革思想。教師敬業(yè)勤政、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。

建立教師聘任制度，公道配置職員，專業(yè)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、酷愛學(xué)生，教師安心教育教學(xué)工作。建立素質(zhì)教育的觀念，建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度，教師考核檔案完善。

德育工作完善，少先隊(duì)、班級(jí)等工作完善，學(xué)生行為規(guī)范。有班主任工作職責(zé)常規(guī)和管理辦法，每周按時(shí)升降國旗，各學(xué)科留意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透德育成分，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。

授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、測試、總結(jié)分析等環(huán)節(jié)有明確要求。學(xué)籍檔案管理規(guī)范，對(duì)學(xué)生作業(yè)耐心篩選，不利用雙休日，節(jié)假日補(bǔ)課。有圖書館理制度，儀器借用登記制度，教研組織制度健全，三課

活動(dòng)每周展開一次，積極展開校本教研，健全學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)、體育課程。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。有工作計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃有檢查，沒有一個(gè)學(xué)生停學(xué)，留守兒童管理制度齊全。校園干凈整潔，校園管理制度健全，有財(cái)務(wù)管理制度，重大開支民主決策。

有較為完善的安全制度，學(xué)校常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，因地制宜展開勤工儉學(xué)，盡大部份學(xué)生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮進(jìn)取，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好濃厚。衛(wèi)生、體育保健知識(shí)普及率高。

學(xué)生的藝術(shù)才能和天賦得到發(fā)揮，建立正確的勞動(dòng)觀。辦學(xué)條件，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公道，教師與學(xué)生比例到達(dá)要求，一年級(jí)合格率在90%以上，生均活動(dòng)面積到達(dá)要求，體、音、美教材配備公道。辦公桌、課桌椅符合要求，學(xué)校規(guī)范、公道、生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)。

學(xué)校制定有五年發(fā)展規(guī)劃，由于教樓陳腐，全部更換了率合精窗子。學(xué)校xx年年下期對(duì)教樓進(jìn)行了外粉刷，更換了所有教室的黑板;

xx年年暑期對(duì)樓面滲水進(jìn)行了改造。安裝了校園廣播。對(duì)教學(xué)樓的門窗進(jìn)行整修。油漆門窗修門、更換紅色鐵皮門。整修布置辦公室、校長室。整修校園。師生自挖土方、自備磚渣，整理了地平面。xx年年上期整修了院墻，更換教師辦公桌椅，暑期對(duì)教室進(jìn)行了內(nèi)粉刷。新建幼兒教學(xué)樓12間。

校園到達(dá)整潔、美化、綠化、硬化、凈化、文化。學(xué)校無違反規(guī)定收費(fèi)，建立健全學(xué)校安全工作制度，重視安全工作，定期進(jìn)行安全自查、檢查，及時(shí)消除安全隱患。

固然，學(xué)校還存在許很多多的題目，教師緊缺，職員配備不夠公道，急缺英語教師。

第三篇：學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估

湖嶺鎮(zhèn)林溪學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估

現(xiàn)場反饋講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

經(jīng)過評(píng)估組同志一天的工作，我們通過聽取匯報(bào)、資料查閱、師生訪談和實(shí)地察看等方式，已經(jīng)對(duì)林溪學(xué)校近三年來的辦學(xué)情況有了一個(gè)大致的了解。剛才，評(píng)估組的同志們對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總，經(jīng)過相互引證、核對(duì)和討論，已經(jīng)形成了一個(gè)初步的評(píng)估報(bào)告。

報(bào)告分三個(gè)部分。學(xué)校的總體評(píng)價(jià)，學(xué)校的成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的問題和建議。

一、學(xué)校的總體評(píng)價(jià)

湖嶺鎮(zhèn)林溪學(xué)校位于湖嶺鎮(zhèn)里見村，是一所九年一貫制學(xué)校。現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校生434名。專任教師34名，學(xué)歷合格率達(dá)100%。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)設(shè)施齊全，基本能滿足學(xué)校教學(xué)的需要。

近幾年來，林溪學(xué)校能立足西部山區(qū)的實(shí)際，全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，以人為本，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，營造創(chuàng)新氛圍，學(xué)校面貌大有改善。學(xué)校先后被評(píng)為溫州市農(nóng)村寄宿制達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市中小學(xué)勤工儉學(xué)工作先進(jìn)集體、瑞安市先進(jìn)黨組織、瑞安市紅旗大隊(duì)、瑞安市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、湖嶺學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高單位等，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，是一所充滿發(fā)展?jié)摿εc希望的學(xué)校。

二、學(xué)校的主要成績與特點(diǎn)

(一)認(rèn)真規(guī)劃，方向正確，辦學(xué)行為不斷規(guī)范。

1、辦學(xué)方向正確。學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念，以“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，努力形成“文明、和諧、奮發(fā)、進(jìn)取”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、垂范”的教風(fēng)和“明德、樂學(xué)、求是、篤行”的學(xué)風(fēng)。辦學(xué)方向正確,辦學(xué)思路清晰。學(xué)校在小班化教育實(shí)驗(yàn)、農(nóng)村寄宿制管理以及學(xué)生勞動(dòng)基地建設(shè)等方面積極探索，認(rèn)真工作，大膽創(chuàng)新，成效顯著。

2、發(fā)展規(guī)劃逐步落實(shí)。2010年10月，根據(jù)國家中長期發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定《瑞安市湖嶺鎮(zhèn)林溪學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃》，并在此基礎(chǔ)上制訂學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)。

3、辦學(xué)行為不斷規(guī)范。學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程。重視校本課程開發(fā)，制定了校本課程開發(fā)制度和校本課程標(biāo)準(zhǔn)，自編學(xué)校校本讀本《林溪學(xué)校小學(xué)生經(jīng)典朗誦》，同時(shí)對(duì)小學(xué)進(jìn)行古詩文考級(jí)。嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，制定切實(shí)可行的“減負(fù)”措施。

(二)優(yōu)化隊(duì)伍，深化管理，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序

1、領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高。校長胡國福，52歲，大專學(xué)歷，從教33年，從事教育行政管理工作多年。經(jīng)驗(yàn)豐富，年富力強(qiáng)。辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)思想端正，勤奮敬業(yè)，廉潔自律，在師生中有較高威望。班子成員年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)較為合理。多數(shù)班子成員是從教學(xué)第一線脫穎而出，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后仍兼任學(xué)科教學(xué)。班子成員個(gè)體素質(zhì)優(yōu)秀，整體素質(zhì)優(yōu)良，富有事業(yè)心和改革意識(shí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。學(xué)校現(xiàn)有教職員工36人，其中專任教師34人，學(xué)歷全部合格。近幾個(gè)來，學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)與管理。在師德建設(shè)方面，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，采取了一系列行之有效的具體措施，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，從而培養(yǎng)了一支具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。在校本培訓(xùn)方面，學(xué)校以課程改革為核心，以教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以切實(shí)提升教師的教學(xué)、教研水平為目標(biāo)，制訂并不斷完善了培訓(xùn)制度和方案，開展了形式多樣的活動(dòng)，一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)生喜歡、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍正在形成。

3、各項(xiàng)管理制度不斷完善。為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序，學(xué)校制訂了一系列規(guī)章制度，認(rèn)真實(shí)施，效果良好。

(三)教育教學(xué)扎實(shí)開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、德育工作不斷強(qiáng)化。學(xué)校建立了多元化的德育工作隊(duì)伍。德育工作做到了年年有計(jì)劃，周周有活動(dòng)。能認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”，開足開齊開好體育與保健課程。每年都舉辦體育節(jié)。能確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。思品教育在學(xué)科教學(xué)中 的滲透比較好。

2、教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的課程計(jì)劃，開齊、上足、教好課程計(jì)劃規(guī)定的所有課程。學(xué)校制訂《林溪學(xué)校教學(xué)規(guī)范管理制度》，將各學(xué)科教學(xué)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行了規(guī)范，對(duì)教師的教學(xué)工作五環(huán)節(jié)作了明確的規(guī)定。

3、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。由于工作扎實(shí)，措施得力，近幾年林溪學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，受到了高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

（四）積極努力，改善條件，學(xué)校發(fā)展環(huán)境良好。

1、辦學(xué)條件得到改善。近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法，籌措經(jīng)費(fèi)，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，取得了良好的成績。

2、后勤保障到位。學(xué)校后勤能樹立起為教學(xué)一線服務(wù)的思想，認(rèn)真做好后勤保障工作。作為溫州市農(nóng)村寄宿制達(dá)標(biāo)學(xué)校，林溪學(xué)校對(duì)寄宿生的管理，創(chuàng)特色，能堅(jiān)持，有成效。

三、存在的問題和我們的建議

（一）要加大投入，完善辦學(xué)條件，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的發(fā)展環(huán)境。

1、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)條件仍存在一定的差距。學(xué)校現(xiàn)僅有150m環(huán)形跑道的操場，并且缺少體育館或簡易的風(fēng)雨操場。建議學(xué)校在拆建宿舍樓的工程設(shè)計(jì)中，預(yù)留一層架空作為學(xué)校的風(fēng)雨操場。

2、學(xué)校的現(xiàn)代化、信息化建設(shè)尚存在不足。建議在新一輪的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，重點(diǎn)扶植學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)。

（二）要加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升教師素質(zhì)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平。

1、學(xué)校班子要進(jìn)一步提煉辦學(xué)思想的辦學(xué)理念，逐步形成一套切實(shí)可行的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)，深入師生人心，并能有步驟地得到落實(shí)。要進(jìn)一步完善學(xué)校教代會(huì)制度，更好地發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)的作用。

2、要進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。要立足現(xiàn)狀，搭建平臺(tái)，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研，促成教師的專業(yè)化成長。

同志們，由于時(shí)間倉促，以及個(gè)人能力水平的限制，今天的評(píng)估工作可能存在一些不足，希望同志們諒解。我們將把有關(guān)的原始材料遞交給督導(dǎo)室作進(jìn)一步的核實(shí)。本次評(píng)估的最終結(jié)果還需要局黨委的研究討論后，再以正式的文本形式發(fā)送給學(xué)校，特此說明。今天的評(píng)估工作到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

廣安區(qū)白鎮(zhèn)第一小學(xué)校

2011.11

辦學(xué)水平督導(dǎo)自查報(bào)告

為全面貫徹落實(shí)教育局2011年工作要點(diǎn)，以新課程改革為出發(fā)點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo)，深化教學(xué)管理和教學(xué)改革，我校成立了以顧云川校長為組長，萬勇，楊飛，唐澤民，蘇明斌以及各班班主任為組員的自評(píng)小組，根據(jù)廣安區(qū)教育局頒發(fā)的《辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案（自評(píng)）材料》，學(xué)校據(jù)實(shí)情自評(píng)，自評(píng)情況如下：

一、重點(diǎn)性指標(biāo)

A1規(guī)范辦學(xué)，努力實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，按照上級(jí)要求，結(jié)合本地社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，符合教育發(fā)展規(guī)律，按照學(xué)生的發(fā)展需求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。學(xué)校有近、中期發(fā)展規(guī)劃，有具體目標(biāo)和措施，力爭三年內(nèi)達(dá)到縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校各項(xiàng)工作以教學(xué)為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校認(rèn)真貫徹我省基本辦學(xué)規(guī)范要求，改革和完善評(píng)定教師和學(xué)生的實(shí)施方案，對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)生管理實(shí)行量化評(píng)估。面向全體學(xué)生，堅(jiān)持因材施教的原則，對(duì)困難學(xué)生有幫扶措施，效果良好。A2、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校實(shí)行校長責(zé)任制。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，崗位責(zé)任明確，工作運(yùn)行有序。黨組織和黨員的兩個(gè)作用發(fā)揮較好，威信較高，教職工參政議政作用充分發(fā)揮，起到較好的效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子五人。校長1人、副校長2人，主任5人，符合要求，年齡結(jié)構(gòu)合理，能持證上崗。政治業(yè)務(wù)水平較高，評(píng)講課和指導(dǎo)教研能力較強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)強(qiáng)、有事業(yè)心、責(zé)任感、作風(fēng)民主；公正廉潔，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，每學(xué)期聽課達(dá)到上級(jí)要求。依法辦學(xué)，無違法現(xiàn)象。

教職工具有任職資格，按規(guī)定配齊各科教師，骨干教師分布基本合理，非教學(xué)人員占比例符合上級(jí)要求。重視教職工政治思想工作，學(xué)校每周三為集中例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，本學(xué)年把《教師職業(yè)道德》作為必讀教材，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)要求教師每學(xué)期自學(xué)一本教育教學(xué)專著，并寫出教學(xué)札記和教學(xué)反思；教職工安心教育教學(xué)工作，形成積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，連續(xù)幾年在全鄉(xiāng)綜合評(píng)估名列前茅。對(duì)教師有繼續(xù)教育計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施得力，效果顯著，教師積極參加縣教師素質(zhì)提升工程，骨干教師隊(duì)伍基本形成。

實(shí)行教師聘任制，優(yōu)化教師隊(duì)伍；完善，補(bǔ)充了教職工考核制度，考核標(biāo)準(zhǔn)、方法、科學(xué)合理，教師擁護(hù)執(zhí)行。完善了教師業(yè)務(wù)考核檔案。

教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，教育思想端正，熱愛學(xué)生，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠做到“七要七不準(zhǔn)”，近年來教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，各科教師懂得教育學(xué)、心理學(xué)，熟悉所教學(xué)科的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法，勝任教育教學(xué)工作。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》，履行教師的權(quán)利和義務(wù)；重視教師的政治生活，在政治上關(guān)心教師，積極爭取指標(biāo)發(fā)展骨干教師加入組織。

建立學(xué)校、教師、學(xué)生家長共同參與的教師評(píng)價(jià)體制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績?cè)u(píng)價(jià)教師、從德、能、勤、績多方面衡量，正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。A3、教育教學(xué)

我校校長主要精力用于抓教學(xué)，深入教學(xué)一線參加教研活動(dòng)，并擔(dān)任2013級(jí)5班的歷史課程，其他領(lǐng)導(dǎo)兼課也符合規(guī)定。

學(xué)校各部門有計(jì)劃，一致性、可行性、指導(dǎo)性較好，且有檢查、總結(jié)、計(jì)劃落實(shí)好。

學(xué)校規(guī)章制度健全，并能嚴(yán)格執(zhí)行，檢查過程和結(jié)果相結(jié)合，獎(jiǎng)懲落實(shí)好。執(zhí)行省市小學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例，有學(xué)籍管理制度，服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%；

重視教育教學(xué)信息的收集和統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)校檔案資料有專人負(fù)責(zé)，專櫥存放。教育、教學(xué)、管理等各類檔案資料準(zhǔn)確、規(guī)范。

嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等法規(guī)，會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)熟練；經(jīng)費(fèi)使用合理，帳薄設(shè)置記錄規(guī)范，清楚準(zhǔn)確；定期審記并公布審記結(jié)果；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理規(guī)定，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

執(zhí)行省財(cái)產(chǎn)管理辦法和校舍維護(hù)管理辦法，有校產(chǎn)維護(hù)制度，維護(hù)較好；學(xué)校固定資產(chǎn)帳薄，卡片設(shè)置規(guī)范，有關(guān)手續(xù)完善，家底清楚，產(chǎn)權(quán)明晰；“六室”布置規(guī)范，清潔衛(wèi)生，各項(xiàng)管理制度全；教學(xué)設(shè)備儀器按有關(guān)規(guī)定分類登記，帳、卡物相符，管理規(guī)范；儀器設(shè)備完好率95%以上。

后勤為教學(xué)和師生服務(wù)，保證教育教學(xué)正常需要，不斷改善辦學(xué)條件和師生生活條件。

學(xué)校安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé)，有安全制度、嚴(yán)格、措施有力，學(xué)校教學(xué)秩序正常；因地制宜進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力，無重大安全責(zé)任事故。A4信息技術(shù)教育

學(xué)校鼓勵(lì)教師制作課件，充分發(fā)揮出現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的優(yōu)勢。學(xué)校有專門的遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，陪有遠(yuǎn)程教育信息接收員，定期下載優(yōu)秀的教學(xué)資料，供師生參考。A5、教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)秩序良好，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)和課程方案，無隨意停課現(xiàn)象，不組織參加影響學(xué)校正常工作的活動(dòng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，開發(fā)綜合實(shí)踐課程和學(xué)校課程。活動(dòng)類課程做到有計(jì)劃，有檢查、時(shí)間、內(nèi)容、場地、輔導(dǎo)教師落實(shí)，內(nèi)容形式廣泛多樣，較有實(shí)效。

認(rèn)真執(zhí)行市縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、考試等常規(guī)要求齊全，有教學(xué)檢查和質(zhì)量分析制度，有常 規(guī)檢查記錄，有改進(jìn)措施，落實(shí)效果好。

各科教學(xué)重視提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，課堂教學(xué)水平普遍提高，80%以上能達(dá)到規(guī)范課，無不合格的課。

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，采取措施“減負(fù)”，效果良好；教學(xué)用書符合省規(guī)定；教學(xué)時(shí)間為在校6小時(shí)，節(jié)假日不進(jìn)行全班性補(bǔ)課或上新課。

自“普實(shí)”工作開展以來，學(xué)校對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備的運(yùn)用有明確要求，并認(rèn)真落實(shí)；實(shí)驗(yàn)演示率，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，圖書室基本方便師生借閱，每周向?qū)W生開放一次，由班組織借閱。

學(xué)校成立教科室，下設(shè)教研組。學(xué)校重視教學(xué)研究，以課程改革為核心，建立有效的校本教研制度，教研工作落實(shí)效果好，有教研制度和計(jì)劃，有課題，并認(rèn)真組織實(shí)施，有活動(dòng)，有總結(jié)。有教科研論文和教育案例。

校長對(duì)德育工作全面負(fù)責(zé)，班主任、思品課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全，骨干作用發(fā)揮好，吸取非班主任教師參加常規(guī)管理，效果明顯

學(xué)校建立了校內(nèi)外德育基地，德育室規(guī)范，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，初步形成了學(xué)校社會(huì)家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，效果良好。

認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于德育工作的法規(guī)，文件；根據(jù)年齡特點(diǎn)采取措施進(jìn)行思想品德教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育，效果良好。

重視課堂德育功能，做到“三育人”。班級(jí)、少先隊(duì)組織全，效果好。學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，有家長學(xué)校并運(yùn)作正常。

學(xué)生綜合評(píng)價(jià)合格率達(dá)95%以上。無違法犯罪學(xué)生。

絕大多數(shù)學(xué)生各科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能夠達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求。開足分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，開展探究性實(shí)驗(yàn)。

體育、衛(wèi)生、美育工作扎實(shí)有效。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課有教師、教材、基地、評(píng)價(jià)落實(shí)好。社會(huì)及有關(guān)方面反應(yīng)、評(píng)價(jià)良好。

二、發(fā)展性選擇指標(biāo)。

校園規(guī)劃布局合理。學(xué)校附近無污染源，校門前及兩側(cè)無亂擺攤，堆放雜物現(xiàn)象。重視校園建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、無衛(wèi)生死角；有良好的育人環(huán)境；校園道路暢通，堅(jiān)實(shí)平整。場地達(dá)標(biāo)，生均占地面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；有標(biāo)準(zhǔn)的200M環(huán)行跑道附100M直跑道田徑場；有2個(gè)籃球場；運(yùn)動(dòng)場有關(guān)設(shè)施齊全，安放合理，有保護(hù)措施。

校舍達(dá)標(biāo)，行政生活用房按標(biāo)準(zhǔn)配齊，飲水和衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到要求。要求的“十一”室達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。生均校舍面積達(dá)到省定要求。

儀器設(shè)備基本達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，音美器材達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，體育衛(wèi)生基本達(dá)到要求，勞動(dòng)器材基本滿足需要，辦公課桌椅、講臺(tái)、儀器、圖書櫥，配套、標(biāo)準(zhǔn)滿足需要。

學(xué)校藏書生均25冊(cè)以上，工具參考書不少于100種；學(xué)校報(bào)刊總數(shù)不少于30余種。有與文字材料、電教設(shè)備配套使用的教學(xué)軟件，音像材料。三.附加獎(jiǎng)罰指標(biāo)

近年，我校踏實(shí)辦學(xué)，獲得了上級(jí)主管部門的大力肯定，獲得以下榮譽(yù)： 2008年9月被區(qū)教育局評(píng)為“中考質(zhì)量先進(jìn)集體”。

2011年5月被四川省教育廳評(píng)為“第19屆少年百科知識(shí)競賽優(yōu)秀先進(jìn)獎(jiǎng)” 2010年12月被廣安市廣安區(qū)教育局評(píng)為“第18屆少年百科知識(shí)競賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”

2010年11月被廣安區(qū)教育局評(píng)為“廣安市廣安區(qū)第一屆教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)” 2006年10月被廣安市廣安區(qū)教育局，文體局評(píng)為“精神文明隊(duì)” 2009年5月被廣安市廣安區(qū)教育局，團(tuán)區(qū)委，郵政局評(píng)為“組織獎(jiǎng)”

2009年9月被廣少年市廣安區(qū)教育局評(píng)為“廣安區(qū)第二屆教師藝術(shù)節(jié)（石筍片區(qū)）文藝節(jié)目匯演二等獎(jiǎng)”

2011年4月被廣安市廣安區(qū)教育局評(píng)為“廣安區(qū)首屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽初中男子組第八名”。

三．存在不足和努力方向

（一）存在問題 隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍，有待于我們通過不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。

安全問題形勢嚴(yán)峻。學(xué)校門前馬路已修繕完畢，機(jī)動(dòng)車速度快、流量大，同時(shí)也給學(xué)校交通安全帶來嚴(yán)重隱患。

（二）今后打算

1、深化學(xué)校辦學(xué)特色，開展豐富多樣的環(huán)保、文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做到說得到，做得到，將環(huán)保教育和文明禮儀教育落到實(shí)處。

2、繼續(xù)加大教育投入，積極爭得區(qū)教育局、區(qū)政府支持，增加學(xué)校生均建筑面積，增添部分專用教室及教輔用房，重新調(diào)配布局各用房，使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。

3、學(xué)校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村，一方面要留住現(xiàn)任教師，另一方面要積極爭取新畢業(yè)師范生來我校任教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將以《創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)行動(dòng)研究》的課題研究探索提高教師教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。真正做到讓教師“進(jìn)得來，留得住，教得好”。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全值班制度。

（三）努力方向

1、針對(duì)學(xué)校實(shí)情，實(shí)現(xiàn)資源整合。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加大信息化建設(shè)，提高教師專業(yè)化成長，保障招生工作的順利進(jìn)行。實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的快速提升。

2、落實(shí)德育工作，規(guī)范學(xué)校管理。堅(jiān)持育人為本、德育為先，通過樹榜樣、提要求、感活動(dòng)、重引導(dǎo)，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。細(xì)化各項(xiàng)管理制度，師生管理由：嚴(yán)格要求——習(xí)慣形成——良好素養(yǎng)，規(guī)范學(xué)校管理，樹好學(xué)校形象，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的快速提升。

3、提高教師素質(zhì)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。以增強(qiáng)教師敬業(yè)精神、落實(shí)校本教研及科研，提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，提高教育現(xiàn)代化水平，實(shí)施以質(zhì)量為中心的素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的快速提升。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，彰顯自我特色。在學(xué)校綠色、文明、和諧的基礎(chǔ)之上，分析學(xué)校優(yōu)勢，以環(huán)保、文明禮儀特色、課題科研、校本課程為突破口，逐步深化辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)自我特色的快速提升。

總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些問題，我們將以此為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校再上一個(gè)新臺(tái)階。

廣安市廣安區(qū)白市鎮(zhèn)第一小學(xué)校

第五篇：辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估

辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估

自 評(píng) 報(bào) 告

奉天寨小學(xué)

二O一五年四月

辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

奉天寨小學(xué)在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本、依法治校，創(chuàng)人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，努力完成市教育局辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估要求的各項(xiàng)目標(biāo)。

一、學(xué)校基本情況

奉天寨小學(xué)創(chuàng)建于1952年，位于界首市新馬集鎮(zhèn)南部劉堯行政村，西臨界亳州路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，不斷創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校品位，構(gòu)建文明和諧校園，打造特色品牌學(xué)校，成為新馬集鎮(zhèn)窗口學(xué)校。

學(xué)校占地面積11000平方米，建筑面積2597平方米。綠化面積1500平方米，運(yùn)動(dòng)場地1800平方米，有1個(gè)籃球場。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生271人，班額平均不超過45人，教師總數(shù)16人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。每個(gè)教學(xué)班均有標(biāo)準(zhǔn)的普通教室1個(gè)，學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器及器材儲(chǔ)存室1個(gè)，多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，圖書室1個(gè)，多媒體教室、廣播室、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)室、綜合檔案室各1個(gè)。

學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。有計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)平臺(tái)1個(gè)，有供教師使用的計(jì)算機(jī)。學(xué)校建有圖書室，藏書11000冊(cè)，生均藏書40冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和教學(xué)掛圖。

近年來，學(xué)校以量化管理為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新教育觀念，創(chuàng)新教育模式，牢固樹立以人為本的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重校本培訓(xùn)，教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)逐年提

高。學(xué)校先后評(píng)為“阜陽市花園式單位”“界首市項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“教育工作先進(jìn)單位”等。

二、指標(biāo)完成情況 奉天寨小學(xué)切實(shí)貫徹《市教育局關(guān)于中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》精神和要求，努力構(gòu)建以實(shí)施素質(zhì)教育為核心的管理體系和機(jī)制，并對(duì)本工作完成情況逐項(xiàng)進(jìn)行了疏理和總結(jié)，自評(píng)基準(zhǔn)性指標(biāo)得分 分。

（一）行政管理部分

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，教代會(huì)，工會(huì)機(jī)構(gòu)健全。民主管理，各職能部門職責(zé)明確，分工合理。

學(xué)校以“管理就是服務(wù)，服務(wù)就是發(fā)展”為理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，明確了班子建設(shè)新思路。在抓好素質(zhì)教育這條生命線的前提下，著力構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控與保障系統(tǒng)，不斷強(qiáng)化管理的科學(xué)性，以此來提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)素質(zhì)教育水平的穩(wěn)定和提高。

2、管理制度

學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，依法治校，重視均衡發(fā)展，面向主體學(xué)生，完善各種規(guī)章制度，工作做到有章可循。

3、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校通過多種途徑，努力打造一支團(tuán)結(jié)合作的教師團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校將教師職業(yè)道德列為教師聘任的首要條件，嚴(yán)格考勤制度，努力改善教職工工作、學(xué)習(xí)和生活條件，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

4、后勤服務(wù) 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》及上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，民主理財(cái)，校務(wù)公開。學(xué)校加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建安全教育。

5、工作實(shí)績

學(xué)校先后評(píng)為“阜陽市花園式單位”“界首市項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“ 新馬集鎮(zhèn)先進(jìn)單位”等。

（二）素質(zhì)教育部分

6、德育

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《德育大綱》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》建立建全德育工作組織，按計(jì)劃開設(shè)德育課，充分發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)功能作用。認(rèn)真貫徹國旗法，嚴(yán)格執(zhí)行周一升旗制度。學(xué)校在德育教育工作實(shí)施過程中，注重學(xué)生心理健康教育，養(yǎng)成教育，注重校園文化建設(shè)。建立建全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注留守兒童，學(xué)校重視德育工作，開展了一系列德育實(shí)踐活動(dòng)：“手拉手”活動(dòng)，“感恩的心”祝愿活動(dòng)，優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、等重要節(jié)日確定了“一節(jié)一教育主題”。并以此為契機(jī)，開展了中華民族傳統(tǒng)美德、愛國主義、集體主義等教育活動(dòng)，使學(xué)校德育工作得以系列化、經(jīng)常化、制度化。通過一系列活動(dòng)開展，學(xué)生遵紀(jì)守法，言行禮貌舉止文明，精神面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校德育工作多次得到上級(jí)好評(píng)。

7、智育

一是學(xué)校按國家規(guī)定課程均開齊課程、開足課時(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)與音體美等課程均達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格按照省統(tǒng)一要求開設(shè)課程，無隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象。

二是作息時(shí)間安排和作業(yè)布置符合要求。學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按要求不超過6小時(shí)。

三是注重教學(xué)管理，打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。管理制度科學(xué)健全，嚴(yán)格教師出勤制度，嚴(yán)格備課制度，并對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行督查，通過推廣學(xué)案教學(xué)，打造高效和諧課堂，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四是完善校本培訓(xùn)和校本教研制度。為了使學(xué)校教研工作規(guī)范有序，我校建立健全了校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)班子聽評(píng)課、教師聽評(píng)課、常規(guī)檢查、備課、教科研等一系列制度。真正做到了以研促教，由教促研，使教師在主題教研中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。

8、體育

加強(qiáng)體育工作管理，認(rèn)真落實(shí)《體育工作管理?xiàng)l例》，開足體育課，堅(jiān)持做好大課間體育鍛煉和兩操活動(dòng)，做好每年一次的學(xué)生健康體檢。

9、美育

重視美育工作管理，按規(guī)定開齊音樂、美術(shù)課，建立美術(shù)、書法、合唱、舞蹈等興趣小組，缺乏專業(yè)老師的有特長教師兼任。

（三）、辦學(xué)條件部分

1、辦學(xué)人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按規(guī)定配齊行政人員，教學(xué)人員，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

2、物質(zhì)條件

學(xué)校加大投入完成學(xué)校硬件建設(shè)，做到班班有教室，且符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器室、體育器材室，配備齊全。行政辦公室，教師辦公室、值班室基本上滿足了教育教學(xué)的須要。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個(gè)，乒乓球臺(tái)3座，學(xué)校道路全部硬化。

為加快功能室建設(shè)與儀器配備步伐，學(xué)校嚴(yán)格按照“普九”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理，實(shí)驗(yàn)室和閱覽室開放，有完善的管理制度。

學(xué)校圖書室藏書生均42冊(cè)，訂閱報(bào)刊10余種，數(shù)量充足，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全；普通教室、各科專用教室及輔助用房、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房的設(shè)置、數(shù)量達(dá)到要求；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，布置合理，整潔、完好。

3、學(xué)校發(fā)展

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向：樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章。在正確辦學(xué)方向指導(dǎo)下，狠抓校園精神文化建設(shè)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生知行統(tǒng)一，樹立正確人生觀和價(jià)值觀，深化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅(jiān)定不移地堅(jiān)持全員管理制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以班主任為主，任課教師配合的無縫隙管理。為促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展、構(gòu)建和諧平安校園奠定了良好地基礎(chǔ)。

近年來，學(xué)校先后評(píng)為“阜陽市花園式單位”“界首市項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“ 新馬集鎮(zhèn)先進(jìn)單位”等。

成績代表過去，未來還需努力。我們要把這次辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)自評(píng)結(jié)果作為對(duì)我們過去工作的一次全面總結(jié)與審視。我們將根據(jù)全學(xué)年的工作情況完成情況制定出下一的工作目標(biāo)，以促進(jìn)我校教育管理和教學(xué)質(zhì)量向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。

奉天寨小學(xué) 二O一五年四月