第一篇：隆昌一中行風建設自查報告（小編推薦）

隆昌一中行風建設自查報告

我校根據(jù)隆昌縣教育系統(tǒng)行風建設精神，按照隆教黨委（2003）32號、隆政協(xié)發(fā)[2005]25號文件精神要求，本次行風評議工作，學校圍繞“師德師風、職業(yè)道德方面：是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團結他人、愛護學生；廉政建設、治亂糾風方面：有無亂收費、搭車收費、吃拿卡要以及以權、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面，結合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風工作調查提綱和學校所作的工作，現(xiàn)總結如下：

一、建立了行風建設領導組，加強領導，提高認識。

1、建立組織領導、實施機構。學校黨政主要領導高度重視行風建設與民主評議工作，建立了由校長曾本昌任組長，副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍茫、諶試平任副組長，各處室主要行政為成員的行風建設與民主評議領導小組，由黨委副書記、副校長杜若飛具體負責。領導小組下設辦公室，具體抓行風建設與民主評議工作。學校進一步完善了《隆昌一中民主評議行風工作實施方案》、《隆昌一中行風建設公開承諾》、《教師教學工作常規(guī)》等，使行風建設有章可循。

2、學校把行風建設工作納入黨委、行政的目標責任，與其他工作一起布置，一起檢查，一起考核。學校工作計劃有此項工作的專門的要求，并列入行政會議研究的內容中。開設了行風評議意見箱和行風評議專用電子郵箱，廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。

3、學校不定期召開了行風建設會議，認真總結行風建設方面存在的問題。學校行風建設開展情況不定時向上級領導匯報，聽取了有關改進意見。

二、強化行政、教師、職員服務、育人作風、教學質量顯著提高

1、學校行政領導自覺學習黨的方針、政策、法規(guī)和相關的工作規(guī)范，明確各自的崗位職責和工作具體任務；圍繞“勤政、務實、廉潔、高效”目標，自覺依法辦事，依照學校規(guī)章制度運作，提高工作效率、工作質量。

2、學校行政領導牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的服務意識。堅持輪流值周，全天在學校，全面管理教師和學生的一日工作。對學生和外來群眾實行“首問負責”制，熱情接待來訪家長，對學生提出的生活問題及時處理解決；對離退休教職工提出的學習、生活困難即時給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務師生。

3、嚴明工作紀律要求，明確行政經濟責任。實事求是，做細行政管理、教學管理、學生管理工作，講究實效。對出現(xiàn)的工作失職，實行連帶責任制，每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情，開展批評與自我批評。行政干部團結齊心，埋頭干工作。

三、加強了職業(yè)道德、校風建設，成績卓著。

1、加強教師職業(yè)道德教育。學校利用校會、政治業(yè)務學習時間，組織教師學習有關教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準則、省教廳“八不準”、內江市教育局“十做到、十不準”、隆昌縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求，以身作則、言傳身教，教育未來教師。學校校風正、教風好、學風濃，深得學生家長和社會各界好評。

2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。

（1）組織學習，提高認識。配合黨員先進性教育活動的開展實施，學校行風評議領導組制定了切實可行的行風評議學習安排表，并認真的組織學習，學習內容及相關安排詳見附件。

（2）依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時間看書讀報，學習鄧小平理論，集中學習《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神，學習《教師法》中權利與義務，同時還學習了《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等，并努力在教學中實踐，教職員工中沒有違法亂紀現(xiàn)象，也沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，做到了關愛學生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風。

（3）愛崗敬業(yè)、教書育人。學校教職工關心學校發(fā)展，熱愛學校，積極為學校的發(fā)展進言獻策，積極學習先進的教育理論，新課程理念，不斷轉化教學思想，改進教學方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實了素質教育的要求。

（4）崇尚文明、熱愛學生。召開學生會，聽取學生意見，間周召開班主人會，全面落實學校相關工作，把學生工作放在重要位置，對學生中存在的個別問題實行個別交流，耐心轉化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學生。積極組織一切力量，開展一切服務于學生的活動。

3、堅持公平、公正、公開的原則，獎掖先進，激勵后進。學校堅持“德能勤績”的標準、堅持民主評議原則，評選優(yōu)秀教師、先進班主任，每期評選一次，給予物質和精神獎勵。

4、加強黨委在行風建設中的組織領導與監(jiān)督作用，實行黨委委員聯(lián)系年級制，及時解決教職工中的思想問題。其中，曾本昌校長聯(lián)系高三，藍茫副校長聯(lián)系高二，諶試平副校長聯(lián)系初三，杜若飛副書記聯(lián)系初二，吳英委員聯(lián)系初一。同時，對大學畢業(yè)工作不到五年的年輕教師，由吳英同志每學期進行兩次以上的思想教育。

四、加強廉政建設，切實按規(guī)定收費，群眾滿意。

學校嚴格按市、縣物價、財政、教育局三家收費文件的標準、項目收費，無另離項目收費和超標準收費現(xiàn)象，所收費用全部開正式單據(jù)，納入學校統(tǒng)一管理。

建立了收費公示欄，制作了規(guī)范的公示牌，并在顯著位置公布收費標準、項目以及舉報電話等，自覺接受群眾監(jiān)督；同時學校嚴令任何班級不能以任何借口在學生中亂收費，尤其是資料、教輔的征訂等，一律按照正規(guī)要求進行，任何人無權私自征訂或者收取規(guī)定項目以外的費用。

綜上所述，我校教育行風建設工作，按照有關文件要求，扎實深入細致地開展，收到了顯著的成效。現(xiàn)在學校的風氣正，教風濃，家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展，我們將以此項工作的開展為契機，推動我校教育教學工作再上新的臺階，使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中，在創(chuàng)建和諧隆昌，打造川東第一縣的洪流中，發(fā)揮示范學校的窗口作用，為我縣的教育事業(yè)貢獻力量。

第二篇：行風建設自查報告

行風建設自查報告

二道中心校 明亞麗

自從本學期開學初教育局王局長就行風建設年做的行風建設年報告，我進行了認真細致地學習，深入領會了王局長的報告精神，根據(jù)王局長的指示，結合“二道鄉(xiāng)行風建設年實施方案”的具體要求，經過認真的思考和研究，圍繞教育行風建設具體內容學習，認真對自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己在政治思想、組織紀律、廉政建設、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真的剖析，找準原因，明確今后的整改的方向，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)自查如下：

一、政治思想：

我始終能堅持忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行黨的教育方針，在政治思想方面，我一直堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。

為了確保素質教育的順利實施，我們中心學校全體同志牢牢把握教育教學這個中心，經常深入到教學第一線去聽課改研討課，看創(chuàng)造教育技法課，去積極引導教師做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、一身正氣、兩袖清風。每周兩個晚上的住校值周，我們總是堅持深入到中小學檢查教育教學情況，檢查教師辦公情況。我們倡導“老教師備榜樣課，青年教師備研討課，新教師備達標課”這一作法深受教師歡迎。我們這種不坐辦公室跑教室，不聽匯報聽講課這種深入實際進行調研的作風給廣大教職員工留下了深刻印象。

抓教育教學管理，就中學而言，我們主抓競賽和中考，并以此為中心推動常規(guī)教學工作的開展；就小學而言，我們主抓基礎知識，全面普及“雙語教學”，使教育教學工作取得了突破性進展，獲得了可喜的進步。從中學而言，我們的中考仍然雄居全市領先地位。龍坪中學有兩名學生被錄入黃高。初中辦學水平評估，龍坪中學名列前茅。教師論文有273人次獲國家、省、黃岡市大獎。學生參賽有80余人獲全國物理、化學大賽湖北省和黃岡市賽區(qū)一、二、三等獎；其中，龍坪中學王懷民老師一個班就有1人獲國家級化學競賽獎，他本人還榮獲全國化學競賽園丁獎。就小學而言，我們有15名學生在省級“快樂杯”征文比賽中獲一、二、三等獎；有46名學生在黃岡市級“我愛黃岡”征文活動中榮獲一、二、三等獎。此外，我們的創(chuàng)造教育也是大獲豐收，在“五小”作品評比中，朝陽小學、花園小學和牛車小學共有十多件作品獲省獎，一件獲國家獎。今年12月，我們還將承辦武穴市創(chuàng)造教育工作現(xiàn)場會。

三、強化教育科研，打造教育精品。

在抓好常規(guī)教學的同時，我們始終堅持立足深化教育改革，大膽借鑒教育管理的新經驗，積極引導教師采用現(xiàn)代教育新方法，樹立辦大教育的新觀念，堅持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作，依靠科研強校，走科學發(fā)展之路。我們通過建章立制強化管理，堅持實行推門聽課制，隨機抽查制和常規(guī)月檢制。規(guī)定中小學校長每期聽課不少于20節(jié)，中層干部不少于15節(jié)，一般教師不少于10節(jié)。中心學校工作人員更是經常深入到中小學聽教育科研課，調研教育科研開展情況，每學期下來，我們的聽課記錄寫滿厚厚一本。我們注重激活用人機制，建立獎勵制度，充分調動從事科研教師的工作積極性，讓他們全身心地投入教科研工作。

一年來，我們積極穩(wěn)步推進教育科研工作，研究深化教育科研需要的課堂教學、學生發(fā)展等評價指標要素和方法。召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達30余次，組織教科研培訓達10次之多。龍坪中學一年來承辦市級教科研現(xiàn)場會累計達五次；龍坪小學、朝陽小學等學校多次承擔市級教科研研討會，使廣大教職員工對教育科研有了更深地了解，現(xiàn)在我們龍坪中心學校上上下下形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。中小學教師累計寫出教育科研論文300余篇，發(fā)表210余篇。更為可喜的是我們龍坪還被市教育局定為“創(chuàng)造教育實驗基地”。

四、改善辦學條件，開拓教學樂土。

抓辦學水平的提高，我們更注重辦學條件的不斷改善，旨在為師生的教學營生一個優(yōu)美和諧的環(huán)境。我們改善辦學條件的原則是：因陋就簡，就地取材、因校制宜，具體做法如下：

1、結合市教育局大力開展危房改造的大好時機，爭取危改專項資金搞好龍坪中學、五里中學、牛車小學、萬丈小學等學校的專項改造，收到了顯著的效果：龍坪中學榮獲項目工程二等獎，萬丈小學榮獲三等獎，中心學校榮獲組織獎，并成功舉辦了武穴市級危改工作現(xiàn)場會。

2、結合各校實際，根據(jù)現(xiàn)有的條件，發(fā)動各中小學實行化債權優(yōu)化辦學環(huán)境，鼓勵學校勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、改善辦學條件。

3、中心學校實行督查與激勵相結合，對獨立自主、自力更生進行辦學條件改善的中、小學，采取學校投入多少，我們就相對應地獎勵多少的做法予以支持和鼓勵，調動了80％以上的學校改善辦學條件的積極性?，F(xiàn)在，無論你到哪一所學校；看哪一方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。

五、優(yōu)化教育環(huán)境，夯實發(fā)展基礎。

第三篇：“行風建設”自查報告

和平中學“行風建設”自查報告

教體局行風辦：

遵照教體局行風辦“整頓工作作風，建設教育行風”活動實施意見，我校認真組織學習了有關文件精神，結合本校實際，加強了學校行風政風建設，開學初對學校行風建設工作進行自查，對學校工作的收費情況進行了梳理。

一、學校收費情況。

1、伙食費每學期每生820.00元。

2、作業(yè)本費每生20.00元。除此之外沒有其它費用。

二、學校辦學行為管理秩序。

1、按著上級要求，作息時間每周34課時，每課時40分鐘，確保學生的活動和作息時間。

2、課程設計按著上級要求，嚴格執(zhí)行上級授課標準。

3、對學生作業(yè)實行當堂作業(yè)當堂清，不留課后作業(yè)。

4、假期沒有辦輔導班和補習班現(xiàn)象。

此報告

和平中學

2010年9月1日

“行風建設”自查報告

和平中學

2010年9月1日

第四篇：隆昌一中門面出租協(xié)議

隆昌一中房屋出租協(xié)議

甲方：隆昌一中

乙方：

經甲乙雙方協(xié)商，甲方將新家屬區(qū)門衛(wèi)，共計52平方米的房屋出租給乙方使用。

1．出租期限：月日。

2．房屋租金：每月10%。

3．租金支付辦法：簽訂合同時支付壹年租金，以后每年在簽合同之日付一年租金，先付后使用。

4．甲乙雙方權利、義務：

（1）在租用期內乙方必須遵守國家有關房屋出租的法紀、法規(guī)和學校規(guī)章制度，不得利用房屋進行非法活動。

（2）乙方必須愛護室內設施和物品，其使用過程中室內出現(xiàn)的維修更換由乙方負責（正常損耗除外）。

（3）乙方不得擅自改變房屋結構，如需裝修，其方案必須經甲方同意后實施，否則甲方有權索賠。

（4）乙方要正確安全使用水、電、氣，防止安全事故發(fā)生，租住期間如出現(xiàn)安全事故，其一切責任由乙方承擔。

（5）乙方在租用期間發(fā)生的水、電、氣、閉路電視、電話、衛(wèi)生、證照、稅收等一切費用由乙方承擔（房屋租金稅收除外）。

（6）租用期滿后，乙方要打掃好衛(wèi)生，將屋內設施完好無損的交好甲方，如有損壞，照價賠償（正常損耗除外）。

（7）甲乙雙方在無正常理由情況下，均不得違反本協(xié)議，如遇不可抗力（自然災害、政策調整），導致本協(xié)議提前終止，費用按實際租期結算。

（8）乙方只能自己本人使用該房屋，不得轉租。否則甲方有權立即收回房屋并不退租金及其他任何費用。

（9）合同期滿，在同等條件下乙方將享有優(yōu)先租用權。

5．未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。

6．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字生效。

甲方：隆昌一中乙方：

法人代表（簽字）：電話：

年月日

第五篇：2012年行風建設情況自查報告

2012年，我們堅持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以廣泛開展調研工作為龍頭，以行風建設百分考核內容為標準，以加大明察暗訪力度和獎懲力度為手段，有組織、有計劃、有重點、有措施，扎實有效地開展了行風建設工作，促進了全局工作作風的轉變，提高了服務質量和辦事效率，全局的精神面貌發(fā)生了新的變化。

一、領導重視，體制健全

(一)建立領導機制

為加強對行風建設工作的領導，我局建立了行風建設長期領導機制。由xx同志牽頭，各位副局長、各部門負責人聯(lián)合組成了加強行風建設領導小組，統(tǒng)一負責行風建設的管理、檢查和考核工作，為把行風建設工作列入各級領導責任內容奠定了基礎，也為行風建設工作得到全面加強創(chuàng)造了有利條件。

(二)一把手做到“五個親自”：

親自組織制定行風建設實施方案;親自組織優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調研活動的成果轉化工作;親自組織修訂《行風建設考核標準》和措施;親自到窗口服務部門檢查服務質量;親自處理服務質量舉報案件。黨政一把手的高度重視，為行風建設工作一抓到底提供了充足的組織保證。

總之，領導班子高度重視行風建設工作，把行風建設作為加強機關建設、推動依法行政的重要內容加以落實，這是行風建設工作取得明顯成效的重要原因。

二、嚴格標準，全面自查

按照市局行風辦的部署，我們對照行風建設考核標準的要求，對全局行風建設情況進行了全面自查，現(xiàn)將有關情況報告如下。

(一)以多種手段推動政務公開的落實

今年以來，隨著我局搬入新的辦公場所，我們推動政務公開工作的方式方法也逐步多樣化，更加迎合和方便廣大服務對象。

一是通過網站全面公布勞動保障政策法規(guī)。xx年建成的勞動保障信息網站歷經三年時間，已經發(fā)展成為信息梁大、覆蓋面廣的新型宣傳工具。我們在網站上專門開辟了政務公開板塊，把包括領導簡介、部門職責、辦事指南、工作流程、政策法規(guī)、投訴電話、收費標準等內容在內的相關事項全部通過網站面向社會公布，廣泛接受社會各界人士尤其是服務對象的監(jiān)督，并設置了局長信箱，使有問題的群眾可以在最短時間內同局領導取得聯(lián)系，解決問題。同時，為達到宣傳目的，我們專門印制了網站宣傳卡片，廣泛發(fā)放給服務對象，主動接受監(jiān)督。

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二是通過led信息發(fā)布屏公布最新的勞動保障政策法規(guī)，使來訪人員能夠在第一時間內得到政策支持，受到了廣大用人單位和勞動者的好評。

(二)以全程代理促進服務效率的提高

xx年，我局針對全程代理工作開展了為期近半年的調研工作，先后走訪了勞動保障系統(tǒng)、房管系統(tǒng)等職能部門，對在勞動保障局建立全程代理服務工作的可行性進行了深入分析和研究，最終在年初實現(xiàn)了勞動保障業(yè)務全程代理。

一是組建接待代理中心。為進一步將職能落實到位，年初，我們在人員緊、任務重的情況下，專門抽調部門業(yè)務尖子，組建了接待代理中心，對勞動保障部門全部業(yè)務工作實施全程代理既方便了廣大用人單位和勞動者，同時，也有效克服了過去存在的“熟人好辦事”的問題，確保了國家的法律法規(guī)得到公正的執(zhí)行，受到了服務對象的一致稱贊。

二是開展二次調研工作。半年以來，我們在推動全程代理成果轉化的同時，不斷針對存在的問題和不足開展總結和調研工作，集中時間和力量開展了二次調研。由各部門針對代理過程中存在的問題和仍然制約“服務效率”提高的方面提出問題，代理中心制定相關措施。通過一站式代理，實現(xiàn)對服務對象申辦業(yè)務的一次性辦結。

三是深入開展學習活動。自五月份起，我們從加強行風建設，提高服務意識的角度出發(fā)，安排全局所有工作人員開展崗位學習活動。每人利用一周的時間，到代理中心接待崗位鍛煉學習，親身體驗群眾的需求。并結合我們的服務與群眾的需要的差距、群眾需要什么樣的服務以及怎樣滿足群眾的需要為主題，寫出學習體會，以此進一步提高工作人員的服務意識，為全面加強行風建設奠定基礎。

(三)以規(guī)范行為帶動服務質量的提高

今年以來，我們采取了一系列有效措施，在規(guī)范工作人員的行為規(guī)范方面下功夫，取得了明顯成效。

一是使用文明用語。在全局范圍內推廣機關文明用語，并對常用文明用語和不文明忌語進行閉卷考核，成績在局域網上予以公布，調動工作人員使用接待文明用語的自覺性。

二是實行必要的制度保證。要求所有部門的工作人員都要在電話鈴響三聲內接聽，提高服務效率，并對此進行不間斷的抽查。

(四)以監(jiān)督檢查保證制度落實到位

今年以來，我們先后多次采取監(jiān)督檢查的方法，對部門行風建設情況以及服務質量、服務標準進行明查暗訪，并將檢查結構同月度考核結合起來，做到好必獎，壞必懲。

三、嚴格要求，落實責任

我們進一步落實了“首問責任制”，在局機關、社保中心、職介中心、職業(yè)技術學校設置了首問責任箱。從反饋意見看，絕大多數(shù)來訪者是滿意和基本滿意的，一次告知、一次性辦結事項基本落實。目前，沒有接到讓群眾跑冤枉路方面的投訴;凡有規(guī)定時限的事項，都能在規(guī)定時限內完成，如勞動爭議仲裁、勞動保障監(jiān)察辦案都能在時效期內完成，還有醫(yī)藥費報銷等都在規(guī)定時限內得到了落實。

四、職責聯(lián)動，廣泛動員

(一)充分發(fā)揮社會監(jiān)督員的監(jiān)督作用

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