第一篇：安全總結沙溪小學2013

沙溪小學2013/2014學年度第一學期安全工作總結

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校各項工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立了學校安全工作領導小組，根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位

１、結合年度學校綜治考評完善學校安全制度，嚴格執行安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

２、值日教師提前到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與班主任或家長聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度：學校與全體教師、班主任簽訂《安全責任書》，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。班主任與學生家長簽訂《安全責任書》，學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任，假期前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度及上報流程：結合學校本身的實際，制定校內突發事件、地震應急疏散、火災事故、傳染病等應急預案，建立緊急救援上報流程，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、扣緊安全活動，進行安全教育

1、開展安全“開學第一課”活動，提高學生消防安全意識、火災報警、撲救初起火災、疏散逃生等常識，為學校筑起一道堅實的防火墻。

2、開展安全教育日、教育周、教育月活動。圍繞“道路交通安全宣傳教育周”、參加縣“關愛生命 文明出行”交通安全知識競賽并取得二等獎，組織全省中小學生交通安全知識競賽、“11.9”消防日宣傳教育月、“12.4”全國法制宣傳日等活動，制定活動方案，研究部署安全教育工作，取得較大的成效。

3、通過“學生致家長一封信”等活動，通過此次的系列活動活動，寓教于樂，使學生在輕松愉悅中掌握了一定的安全防范知識，讓安全

常識在學生心中扎根、開花、結果。

四、加大排查，杜絕隱患

把安全隱患排查列入學校安全常規工作，每月一次，組織校領導、行政人員、安全管理員深入學校的各個角落，對水電、消防、建筑設施、死角進行排查。日常由各負責老師進行不定時監管，及時發現隱患，及時上報，及時整改。本學期對所有滅火器進行維修充裝；不定期對水電、建筑設施等損壞部位進行維修。

今后，我校將牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，加強安全管理，強化安全教育，細化安全工作，落實防范措施，排查整治安全隱患，緊繃學校安全之弦，確保全體師生安全，確保校園安全穩定。

下學期工作思路：

1、加大安全工作目標責任制的落實力度，工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，把安全工作落到實處。

2、繼續與各崗位簽訂安全責任書，提高安全防范意識。

3、安全工作重點仍放在怎樣防范于未然，堅持“教育為先，預防為主”的原則。開展安全教育中，應充分考慮根據不同層次學生的特點，不同時段、季節的特點來進行，安全教育要與教育教學活動相結合，落實到日常管理和教學之中。

4、邀請法制副校長對學生進行安全和法紀教育，不斷提高學生的法紀觀念。

5、實施安全教育課程，做到課時、教師、教學資源“三落實”，每學年不少于12節課，每學期第一周和放寒、暑假前一周必須安排一次安全教育課。

第二篇：沙溪小學遠程教育管理人員

沙溪小學遠程教育管理人員

考核細則

一、政治思想（30分）

1、擁護中國共產黨的領導，愛崗敬業，無私奉獻。（有具體事例）（9分）

2、認清遠程教育的作用，努力發揮遠程教育工作的職能。（12分）

3、把握遠程教育的正面宣傳導向，不涉及黃色東西和不健康的東西。（9分）

二、工作任務（50分）

1、認真擬定遠程教育工作計劃，按計劃推進各階段工作。（9分）

2、開設遠程教育課程，記錄過程資料，收集被查資料。(查資料)（8分）

3、保護遠程教育設備，保持遠程教育室、遠程教育的清潔衛生，確保設備運轉正常。（檢查衛生情況和設備運轉）（8分）

4、協助打印學校相關資料。（集體評價給分）（8分）

5、指導本校教師使用遠程教育設備和學校多媒體設備制作課件，進行多媒體教學活動。（集體評價給分）（10分）

6、對學校的多媒體、辦公設備進行正常維護。（7分）

三、考勤（按學校制度考核）（20分）

四、其他

1、所承擔工作上級檢查時得到表揚加1——4分。

2、所承擔的工作被上級批評，嚴重影響學校考核時，所做工作考核為零。

2010年9月10日

第三篇：沙溪工作總結

工作總結

時間飛逝，轉眼之間，充實的 2011 即將過去。在這一年里，在公司領導的正確領導下，和在全體同事們的團結一致共同努力下。克服了設備設施多，人員少，工作量大等困難，通過對設備的了解，積極主動的完成了設備設施存在的各種問題，使設備設施全年正常，安全的運行。為了把2011的工作畫上圓滿的句號，回顧過去一年的工作，現將本的工作情況做如下總結：

1、設備設施的維修：工程部根據展館的實際情況，堅持開展以預防為主的維修原則，努力提高設備功率。對強、弱、電系統，空調系統、消防系統等按計劃要求，有步驟地落實了維修保養。在空調目前還在施工單位保養期的情況下，有計劃的合理的完成了對空調系統因在施工期間遺留下來的很多問題進行了相關的落實處理，保證的空調在5月至10月份空調使用高鋒期內設備設施的安全、經濟、正常運行，堅持按照空調各保養周期的規定進行落實保養。如空調水塔的每月清洗保養，室內風機過濾網的清洗，并在2011年8月31日晚間完成了的中央空調主機冷卻系統的清洗保養等工作。使設備始終處于最經濟的狀態下運行，并降低了設備的磨損和減少了運行成本。

2、能源節能：工程部在上級領導的指導下，根據現場實際情況積極采取各種措施，群策群力，有計劃的做到了節能的工作。如館內公共通道施工安裝的節能燈全部為13W的，而館內通道13W的節能燈的安裝總數高達2022支，在今年3月份后因永久用電的正常投入使用，在館內通道的所有燈具按要求全部開啟的情況下，考慮通道在T4燈的照明光度已經基本達到要求的情況下，通過與施工單位溝通將通道的節能燈有計劃的進行了更換了一小部分為7W的節能燈，并在日后的使用維修更換中全部更換為7W的節能燈，以達到更能節約公司運營成本的效果。并在中央空調的使用中，始終堅持以合理，高效使用，杜絕浪費為原則，如在夏季空調使用高鋒期間，空調主機開啟按實際要求進行開戶啟，而在冬季空調的使用中，堅持按照節能合理使用的原則進行開啟使用，（空調主機大機功率為428KW、制冷量為2286KW；小主機功率為138KW、制冷量為696KW）如在室外溫度在26度以內，將按空調主機功率的實際情況使用小機進行制冷，并適當推遲開機時間和提早關機時間，而室外溫度在30度以內，因小的主機功率無法長時間滿足制冷要求，而使用大機制冷又顯得制冷過乘，因此在使用空調過程中采用了互補的方案進行使用，采用上午使用小的主機進行制冷，中午館內溫度較高將暫停使用小的主機制冷，采用大的主機進行制冷，而在下午3點左右空調冷凍水已冷凍到10度以下，又采用小的主機進行制冷直至下班前的關機運行，以此讓空調在合理的情況下使用，達到節能的目的。

3、設備保養和管理外維工作：在設備設施的管理中，始終堅持設備設施的正常，安全，最高效的運行和使用壽命是跟設備設施的保養工作是息息相關的原則。積極配合各施工單位按照設備設施的保養要求落實完成了展館的消防設施的維修保養、監控設施的維修保養、電梯的維修保養和空調設施的維修保養的工作。并在11月23日配合日立電梯維保養單位順利的完成了展館內7部扶梯的年檢工作。

4、按照公司的統一部署，積極跟進項目各裝修改造工程如：

（1）、東大門的升級改造工程及展館北立面的廣告牌的增加工程。（2）、高壓供電用電投入使用的工程情況。（3）、東大門、南大門招牌字的更換工程。（4）、館內中庭和各大堂的升級改造裝修施工工程。（5）、展館內2部箱式電梯的安裝，改造施工和報檢工作。（6）、館內移動信號增強的施工工作。在各項工程改造施工中，在核對相關施工圖紙及根據現場情況，積極的對部分不合理的施工進行了論證處理，如在今年館內中庭和大堂的升級改造施工中，2A區洗手間入口處現場通道僅為不0、98米，已屬于偏小的通道。而本次改造施工圖紙中，此通道的墻上仍有新增厚度為0.2米的廣告牌，如安裝廣告牌成此通道的入口變成不足0.8米，將會影響洗手間通道的正常使用，對于發現的相關問題，及時的與工程管理部進行了溝通并將情況上報給了上級領導，而問題也得到了領導的重視，最后決定取消了此位置廣告牌的安裝。

5、跟進各商鋪裝修施工：

（1）、加建商鋪C棟閣樓搭建的裝修施工。（2）、1B233商鋪的裝修施工。

（3）、加建商鋪B棟的閣樓搭建的裝修施工。（4）、1A136商鋪外立面裝修的施工。（5）、2B302商鋪裝修施工。（6）、1B108商鋪裝修施工。（7）、2B113商鋪裝修施工。

盡管今年商鋪裝修數量不多，但開業后在這種封閉式的環境裝修在我們的管理團隊中仍屬第一次，我們都是在摸索階段，在日常管理中仍存在較大難度，如裝修過程中的環境衛生問題，裝修垃圾清運問題，施工產生噪音、灰塵、異味等的這些問題如果不能按照相關規定去落實管理將會嚴重影響市場的整體形象和商場的經營氛圍。通過今年少量裝修的摸索管理，讓我們為日后的裝修得到了相關的管理經驗。以應對今后的商鋪裝修的管理。

6、跟進施工時遺留的相關問題：

(1)、在今年的時段中，展館天面因自然下雨導致漏水現象多達二十余次，漏 水點存在不定性的特點，每次的漏水點有3處至12處之間，基本上是每次的下雨都會出現天面漏水現象。每次漏雨時施工單位都對漏水點進行了處理，但處理后部分仍會反復出現漏水現象和出現部分新漏水點的現象。天面漏水將直接漏到商鋪天花上，如事情處理的不及時將會給商戶造成一定的經濟損失，給公司造成一定的影響。在每次漏水時的處理上始終堅持以減少商戶影響為原則的前提下進行了應急處理，通過以下雨天氣時勤巡查的方式進行有效的查看始終能做到早發現早對漏水點采用在天花上用水桶接的方式進行應急處理，以最低限度的減少對商戶的影響。在全年的天面漏水現象中除2A340商鋪有一個監控視頻頭因天面漏水導致基監控視頻進水短路燒壞外（已協調施工單位進行了以舊的視頻更換換新的同型號視頻的方式處理完成），其它的漏水點未對商戶造成較明顯的損失，管理處也未接到商戶對相關事情的索賠事宜。

（2）、展館公共裝修因在施工階段存在較多的問題，如上半年各小門口的自動門經常性反復出現故障，通過與工程管理部的溝通處理，到目前為止已要求施工方對展館的三個自動門中有2個因反復故障而更換了2個質量更可靠的自動門的感應，動力系統。更換后的效果明顯的杜絕了自動門的故障現象。

回首過去，就是為了總結經驗，尋找差距，努力改正在工作中存在的缺點，規劃前景，促進2012年工作再上一個新的以階。

總結人：陳日旺

2011年11月29日

第四篇：沙溪小學六一活動主持詞

沙溪小學六一活動主持詞

甲同學們，伴著六月的鐘聲甲尊敬的各位領導，各位來賓乙親愛的老師們，同學們。

合大家節日快樂

甲，今天我們又迎來了第63個兒童節

乙這天是最讓人開心，最讓人幸福的日子。

丙小鳥在廣闊的天空自由飛翔，丁她的歌聲，今天格外清脆，歡暢。

甲花兒沐浴著明媚的陽光，乙綻放笑臉，吐露芬芳。

丙在這特殊的日子里，丁我們的心中充滿感激。

甲感謝老師們的諄諄教誨，乙是你教會我知識，教會我做人

丙感謝母校的辛勤培育，丁是你教育我成長，讓我學會堅強。

甲在學校這塊兒沃地上，乙我們快樂地成長著。

丙就在這里有了我們的搖籃和夢想。

丁多天來老師們的辛苦排練，同學們的不倦練習。

合在此即將整裝待發，沙溪小學慶六一文藝匯演現在開始。

第五篇：沙溪總學教學活動月總結（范文模版）

沙溪中學2013年下期教學活動月總結

在上級教育部門的統一安排下，我校將十月份定位每年下期的教學活動月，在該月份舉行一系列的教研活動，提升學校的教研氛圍，提高教師的教研能力。今年在學校部署下，我校十月份的教學活動月相關活動如火如荼開展，現將有關工作總結如下：

一、思想上高度重視。

我校領導班子高度重視學校教學活動月的相關工作，為了切實搞好十月份的教學活動，專門成立了以校長孫衛東為組長、主管教學副校長林順衛為副組長、學校行政為成員的領導小組統一協調教學活動月的相關活動，以保障相關活動可以順利開展；同時學校責成教導室制定了詳細、可執行的教學活動月方案，讓活動具體化，可執行化，不至于我們的教學活動月流于形式，真正服務于我們的教師和學生。

二、活動多樣化。

為了讓我們的活動深入我們的日常教學，和教師的教學密切聯系，我們根據學校的實際情況組織并實施了一系列的教學活動。為了充分調動青年教師的教學積極性，我們組織學校35周歲以下的教師開展了教學比武活動，各個年輕教師們在講臺上用略顯稚嫩的教學手段和方法為我們的教師奉獻了一堂堂富有激情的展示課；為了發揮集體和團隊的力量，我們組織各個教研組的老師們開展了集體備課活動，并且對各個教研組上交的優秀集體備課教案進行了評比，以確定集體備課的成果；為了及時完成學校的微型課題，理科教研組組織學校的理科教師對各個科目的實驗進行了一次系統的梳理和整理，將發現的問題及時歸納，并且提出了自己的改進意見補充和晚上相關的資料；為了更好的總結前段時間的工作情況，學校組織各個教研組的老師進行了質量分析，對自己成績好的方面和不足之處進行了系統的分析，并且上交了質量分析報告。通過我們多樣化的活動，調動了教師的積極性，增加了活動的參與度，不至于讓我們的活動流于形式，真正落到實處，推進學校教研活動的開展。

三、活動效果明顯。

通過本次活動，可以發現教師和學校很多方面發生了轉變，取得了實實在在的效果。

1、通過活動，年輕教師的上課更加富有激情了。以前的時候，學校張榮老師和張正勛老師的課上的有條有理，但是缺乏激情，我們有的老教師私底下開玩笑他們上課比老教師好老道。在這次的公開課后，老師們針對他們兩個的情況，提出了相應的意見，而且他們也虛心的接收了這些意見。現在你去他們教室聽課，聲音、情緒和課堂知識緊密相連，極富震撼力和感染力。

2、、通過活動，教師們的集體探討意識增強了。單打獨斗是我們學校老師以前最常用的備課方式，無論是上公開課還是平時上課都缺乏交流的意識。每個人的知識畢竟是有限的，所以備出來的課都有些瑕疵，不能夠令人滿意。通過本次集體備課活動后，我們的老師深切感受到了集體備課帶來的好處，更深的理解，更廣的知識面，更多的教學方法，我們一部分老師已經深深迷戀上了集體備課這一方式，來通過互相學習，提高自己的教學水平。

3、通過活動，調動了教師們參加活動的積極性。我們有部分教師由于工作量大或者年齡比較大的原因，對活動失去了信心，對于學校組織的各種活動都不是很熱情，各忙各的。但是在這次活動月過程中，我們要求學校所有教師必須參加討論，不論年齡，通過這樣的硬性規定和要求，學校教師終于擺脫了過去不熱衷于此的習慣，出現在了各種活動場所。有改進才會有進步，只要肯參加就意味著他們在某些方面的進步，現在，學校的各種活動不論是教研活動還是工會活動，都開展的熱熱鬧鬧的。

四、存在的不足。

1、參與度不高。我校在本次活動月期間安排了大量的教研活動，但其實真正深入其中，參加了活動的教師面還沒有達到100%，有部分老師由于各種原因缺席了相當部分的活動，導致活動的參與度不夠。

2、活動形式還是單一化。雖然我們已經盡量讓我們的活動以多種形式呈現，但是由于各種原因的局限，我們的活動還是以討論、公開課的形式呈現，沒有開拓性的活動開展，逃脫不了格式化的命運。

雖然教學活動月期間，我們有取得成功的地方，為我們學校帶來了相應的改變，但同時我們也發現了自己存在的不足，需要我們以后工作中注意和改進，只要不斷改進和創新，我們的教學活動月就一定可以常態化，從而促進我們教研、教學工作的開展。

沙溪中學

2013年11月19日