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觀音堂小學(xué)關(guān)于開展

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《觀音堂小學(xué)關(guān)于開展》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《觀音堂小學(xué)關(guān)于開展》。

第一篇:觀音堂小學(xué)關(guān)于開展

觀音堂小學(xué)關(guān)于開展“改作風(fēng)、提效能、抓

落實、促發(fā)展”主題活動實施方案

為了深入貫徹黨的十八大、中紀(jì)委二次全會精神,進(jìn)一步提高工作效率,增強(qiáng)執(zhí)行能力,提高辦學(xué)質(zhì)量,按照武辦字(2013)14號《關(guān)于在全縣開展“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動的實施意見》文件要求,我校決定在全校教職工中,開展“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動,具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以十八大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,以“教好一名學(xué)生,幸福一個家庭;辦好一所學(xué)校,造福一方百姓”為目標(biāo),以治庸提能、治懶增效、治散聚力、治奢尚儉為主要內(nèi)容,重點(diǎn)整治工作上消極懈怠之風(fēng)、舌尖上的奢侈浪費(fèi)之風(fēng),努力實現(xiàn)全校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、執(zhí)行能力明顯增強(qiáng)、工作效能明顯提升、教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

為保證本次主題活動扎實有效的開展,我校成立“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員如下: 組長:張聯(lián)黨

副組長:許顯利

成員:周昕宇張慶元靳淑琴馮引聯(lián)王淑英桂普亮高敏孝

王文婷王龍劉 娟王團(tuán)樹王若琳

三、整治重點(diǎn):

1、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、墨守成規(guī)、不愿課改的問題;心浮氣躁、眼高手低、能力不強(qiáng)、質(zhì)量不高的問題;投機(jī)鉆營、空談?wù)`教、不謀干事的問題;只要權(quán)利不負(fù)責(zé)任、回避矛盾的問題。

2、忽視學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)的問題;精神不振、貪圖安逸、推諉扯皮的問題;敷衍塞責(zé)、得過且過、效能低下的問題;不深入校園、不走進(jìn)課堂、不聯(lián)系師生、不結(jié)合實際、不調(diào)查研究的問題;不作為、慢作為、亂作為的問題。

3、職責(zé)不明、責(zé)任不實、監(jiān)管不力、追究不嚴(yán)的問題;管理松懈、紀(jì)律松弛、遲到早退、脫崗串崗的問題;有令不行、有禁不止、上有政策、下有對策的問題;各自為政、拉幫結(jié)派、傳謠說非、鬧不團(tuán)結(jié)問題;上班時間看電視、打游戲、網(wǎng)上聊天的問題。

4、借公款吃喝、互請互宴、講排場比闊氣的問題;貪圖享受、急功近利、體罰或變相體罰學(xué)生的問題。

四、方法步驟:

時間:2013年2月------2013年6月。

階段劃分:

1、動員部署(2月底以前)

制定本次主題活動實施方案,籌備召開動員大會。

2、學(xué)習(xí)教育(3月1日------3月15日)

組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,習(xí)近平同志在中紀(jì)委二次會議上的講話以及關(guān)于厲行節(jié)約反對奢侈浪費(fèi)等重要批示,中央“八

項規(guī)定”和省委實施意見及市委、縣委、教育局黨委“十項規(guī)定”,中省市紀(jì)委全會精神,市委六屆四次全會、縣委全委會精神,省委書記趙正永在省紀(jì)委二次會議上的講話,市委書記姜峰在市紀(jì)委四次會議上的講話。做到學(xué)校學(xué)習(xí)有園地,集體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有心得,力求達(dá)到內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”,不斷提高學(xué)習(xí)效果,引領(lǐng)全校教職工振奮精神、求真務(wù)實、奮發(fā)進(jìn)取、廉潔從教和實干強(qiáng)教的意識。

3、查擺問題:(3月16日-----3月31日)

對照黨紀(jì)黨規(guī)、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和教育局黨委“十項規(guī)定”,開展“六查六看”活動,認(rèn)真查找存在問題。通過不同層次的座談會,設(shè)立意見箱等形式,廣泛聽取群眾意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)和教職工緊密聯(lián)系實際,通過自查、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫的方式,查找自身存在問題,分析問題根源,形成自查材料。

4、集中整治:(4月1日-----6月15日)

(1)邊學(xué)邊改、邊查邊改、采取有力措施,著力解決突出問題,明確整改時限,落實整改責(zé)任,公布整改結(jié)果。確保活動不走過場,取得實效。

(2)公布舉報郵箱、舉報電話,方便師生及家長的投訴舉報和反映問題,實行專人負(fù)責(zé),臺帳管理,落實責(zé)任,做到件件有結(jié)果,事事有交待。

5、總結(jié)評議階段:(6月16日-----6月30日)

對活動情況進(jìn)行總結(jié),組織代表對活動情況進(jìn)行評議,把活動中的好

經(jīng)驗,好做法提升為制度,努力搞好教育教學(xué)工作。

五、幾點(diǎn)要求:

1、所有教職工必須按時參加學(xué)習(xí),任何人不得請假。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考勤,對于遲到早退者點(diǎn)名批評。

3、學(xué)習(xí)期間,必須寫好學(xué)習(xí)筆記,按學(xué)校要求及時上交學(xué)習(xí)心

得體會。

2013年2月25日

第二篇:觀音堂小學(xué)關(guān)于開展

觀音堂小學(xué)關(guān)于開展“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動實施方案

為了深入貫徹黨的十八大、中紀(jì)委二次全會精神,進(jìn)一步提高工作效率,增強(qiáng)執(zhí)行能力,提高辦學(xué)質(zhì)量,按照武辦字(2013)14號《關(guān)于在全縣開展“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動的實施意見》文件要求,我校決定在全校教職工中,開展“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動,具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以十八大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,以“教好一名學(xué)生,幸福一個家庭;辦好一所學(xué)校,造福一方百姓”為目標(biāo),以治庸提能、治懶增效、治散聚力、治奢尚儉為主要內(nèi)容,重點(diǎn)整治工作上消極懈怠之風(fēng)、舌尖上的奢侈浪費(fèi)之風(fēng),努力實現(xiàn)全校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、執(zhí)行能力明顯增強(qiáng)、工作效能明顯提升、教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

為保證本次主題活動扎實有效的開展,我校成立“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員如下: 組長:張聯(lián)黨 副組長:許顯利

成員:周昕宇

張慶元

靳淑琴

馮引聯(lián)

王淑英

桂普亮

高敏孝

王文婷

劉 娟

王團(tuán)樹

王若琳

三、整治重點(diǎn):

1、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、墨守成規(guī)、不愿課改的問題;心浮氣躁、眼高手低、能力不強(qiáng)、質(zhì)量不高的問題;投機(jī)鉆營、空談?wù)`教、不謀干事的問題;只要權(quán)利不負(fù)責(zé)任、回避矛盾的問題。

2、忽視學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)的問題;精神不振、貪圖安逸、推諉扯皮的問題;敷衍塞責(zé)、得過且過、效能低下的問題;不深入校園、不走進(jìn)課堂、不聯(lián)系師生、不結(jié)合實際、不調(diào)查研究的問題;不作為、慢作為、亂作為的問題。

3、職責(zé)不明、責(zé)任不實、監(jiān)管不力、追究不嚴(yán)的問題;管理松懈、紀(jì)律松弛、遲到早退、脫崗串崗的問題;有令不行、有禁不止、上有政策、下有對策的問題;各自為政、拉幫結(jié)派、傳謠說非、鬧不團(tuán)結(jié)問題;上班時間看電視、打游戲、網(wǎng)上聊天的問題。

4、借公款吃喝、互請互宴、講排場比闊氣的問題;貪圖享受、急功近利、體罰或變相體罰學(xué)生的問題。

四、方法步驟:

時間:2013年2月------2013年6月。階段劃分:

1、動員部署(2月底以前)

制定本次主題活動實施方案,籌備召開動員大會。

2、學(xué)習(xí)教育(3月1日------3月15日)

組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,習(xí)近平同志在中紀(jì)委二次會議上的講話以及關(guān)于厲行節(jié)約反對奢侈浪費(fèi)等重要批示,中央“八項規(guī)定”和省委實施意見及市委、縣委、教育局黨委“十項規(guī)定”,中省市紀(jì)委全會精神,市委六屆四次全會、縣委全委會精神,省委書記趙正永在省紀(jì)委二次會議上的講話,市委書記姜峰在市紀(jì)委四次會議上的講話。做到學(xué)校學(xué)習(xí)有園地,集體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有心得,力求達(dá)到內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”,不斷提高學(xué)習(xí)效果,引領(lǐng)全校教職工振奮精神、求真務(wù)實、奮發(fā)進(jìn)取、廉潔從教和實干強(qiáng)教的意識。

3、查擺問題:(3月16日-----3月31日)

對照黨紀(jì)黨規(guī)、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和教育局黨委“十項規(guī)定”,開展“六查六看”活動,認(rèn)真查找存在問題。通過不同層次的座談會,設(shè)立意見箱等形式,廣泛聽取群眾意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)和教職工緊密聯(lián)系實際,通過自查、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫的方式,查找自身存在問題,分析問題根源,形成自查材料。

4、集中整治:(4月1日-----6月15日)

(1)邊學(xué)邊改、邊查邊改、采取有力措施,著力解決突出問題,明確整改時限,落實整改責(zé)任,公布整改結(jié)果。確保活動不走過場,取得實效。

(2)公布舉報郵箱、舉報電話,方便師生及家長的投訴舉報和反映問題,實行專人負(fù)責(zé),臺帳管理,落實責(zé)任,做到件件有結(jié)果,事事有交待。

5、總結(jié)評議階段:(6月16日-----6月30日)

對活動情況進(jìn)行總結(jié),組織代表對活動情況進(jìn)行評議,把活動中的好經(jīng)驗,好做法提升為制度,努力搞好教育教學(xué)工作。

五、幾點(diǎn)要求:

1、所有教職工必須按時參加學(xué)習(xí),任何人不得請假。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考勤,對于遲到早退者點(diǎn)名批評。

3、學(xué)習(xí)期間,必須寫好學(xué)習(xí)筆記,按學(xué)校要求及時上交學(xué)習(xí)心得體會。

2013年2月25日

第三篇:觀音堂導(dǎo)游詞

觀音堂導(dǎo)游詞

作為一名專門為游客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的導(dǎo)游人員,可能需要進(jìn)行導(dǎo)游詞編寫工作,導(dǎo)游詞是導(dǎo)游員在游覽時為口頭表達(dá)而寫的講解詞。那要怎么寫好導(dǎo)游詞呢?以下是小編為大家整理的觀音堂導(dǎo)游詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀音堂,顧名思義就是供奉觀世音菩薩的地方,大家知道觀世音也被稱為觀音,這是因為在唐朝,為了避唐太宗李世明的諱,所以改稱為觀音,其實她還是應(yīng)該被稱為“觀世音菩薩”的。

現(xiàn)在大家請隨我一起進(jìn)入寺院參觀。我們首先進(jìn)入的是后院,這是一座磚券窯洞與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合的三真殿,它建于清乾隆四十三年(1778年),現(xiàn)在它住著觀音堂的管理人員。

現(xiàn)在我們?nèi)デ霸骸4蠹铱矗霸旱淖笥覂蓚?cè)各有鐘鼓樓和碑廊,這些碑詳細(xì)地記載了觀音堂的歷史以及重修的歷史,等會大家可以去研讀一下。再看正中這座建筑,這就是觀音殿了,大殿面闊三間,進(jìn)深兩間,殿頂為懸山頂,覆著以琉璃瓦,殿前還署有抱廈。大家請隨我一起進(jìn)殿,正中供奉的這尊就是觀世音菩薩了。這是一尊石雕佛像,高6米,彩飾貼金,端莊秀麗。兩邊的`脅侍菩薩非常虔誠嫻靜,它與觀世音像都是遼代的作品。東西兩側(cè)供奉的是十大明王,給人的感覺很是威武剛健。大家再看墻壁上,繪的是觀世音菩薩救苦救難的故事壁畫,一共有二十四幅,保存得非常完整。

出了觀音殿,大家請隨我再往前走。現(xiàn)在我們看到的這個像亭臺一樣的空曠的場地就是戲臺,它坐南朝北,建于8米高的券洞上。接下來的時間大家就請自由參觀,40分鐘后我們在三龍壁前集合,請一定記住時間哦!

各位朋友,今天我們的行程就要結(jié)束了,不知大家今天有沒有看到琳瑯滿目的美景,取得琳瑯滿目的收獲呢?大同市是國家首批公布的歷史文化名城之一,它蘊(yùn)含著很深厚的歷史積淀,承載著豐富的民族瑰寶,比如說華嚴(yán)寺、善化寺、九龍壁,還有今天我們參觀的云岡石窟、觀音堂等等。所以非常歡迎大家能再次做客大同,做客云岡,感受塞北明珠的魅力!

第四篇:觀音堂導(dǎo)游詞

觀音堂,顧名思義就是供奉觀世音菩薩的地方,大家知道觀世音也被稱為觀音,這是因為在唐朝,為了避唐太宗李世明的諱,所以改稱為觀音,其實她還是應(yīng)該被稱為“觀世音菩薩”的。

現(xiàn)在大家請隨我一起進(jìn)入寺院參觀。我們首先進(jìn)入的是后院,這是一座磚券窯洞與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合的三真殿,它建于清乾隆四十三年(1778年),現(xiàn)在它住著觀音堂的管理人員。

現(xiàn)在我們?nèi)デ霸骸4蠹铱矗霸旱淖笥覂蓚?cè)各有鐘鼓樓和碑廊,這些碑詳細(xì)地記載了觀音堂的歷史以及重修的歷史,等會大家可以去研讀一下。再看正中這座建筑,這就是觀音殿了,大殿面闊三間,進(jìn)深兩間,殿頂為懸山頂,覆著以琉璃瓦,殿前還署有抱廈。大家請隨我一起進(jìn)殿,正中供奉的這尊就是觀世音菩薩了。這是一尊石雕佛像,高6米,彩飾貼金,端莊秀麗。兩邊的脅侍菩薩非常虔誠嫻靜,它與觀世音像都是遼代的作品。東西兩側(cè)供奉的是十大明王,給人的感覺很是威武剛健。大家再看墻壁上,繪的是觀世音菩薩救苦救難的故事壁畫,一共有二十四幅,保存得非常完整。

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第五篇:觀音堂導(dǎo)游詞

我身后這座建筑就是觀音堂,1996年1月它被山西省人民政府公布為省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。它始建于遼代重熙六年,也就是公元1037年,距今也有近千年的歷史。遼末保大二年,也就是公元1122年,毀于兵火,現(xiàn)在我們所看到的建筑是清順治八年重建的,也就是佟養(yǎng)量修建云岡石窟第五、第六窟前樓閣的那一年。

觀音堂,顧名思義就是供奉觀世音菩薩的地方,大家知道觀世音也被稱為觀音,這是因為在唐朝,為了避唐太宗李世明的諱,所以改稱為觀音,其實她還是應(yīng)該被稱為“觀世音菩薩”的。

大家請隨我來看寺院前的這座龍壁,這是一座三龍壁,它長12.2米,高6.7米,厚1.2米。它是大同市唯一一座雙向琉璃龍壁,其建筑風(fēng)格與大同九龍壁相似。

現(xiàn)在大家請隨我一起進(jìn)入寺院參觀。我們首先進(jìn)入的是后院,這是一座磚券窯洞與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合的三真殿,它建于清乾隆四十三年(1778年),現(xiàn)在它住著觀音堂的管理人員。

現(xiàn)在我們?nèi)デ霸骸4蠹铱矗霸旱淖笥覂蓚?cè)各有鐘鼓樓和碑廊,這些碑詳細(xì)地記載了觀音堂的歷史以及重修的歷史,等會大家可以去研讀一下。再看正中這座建筑,這就是觀音殿了,大殿面闊三間,進(jìn)深兩間,殿頂為懸山頂,覆著以琉璃瓦,殿前還署有抱廈。大家請隨我一起進(jìn)殿,正中供奉的這尊就是觀世音菩薩了。這是一尊石雕佛像,高6米,彩飾貼金,端莊秀麗。兩邊的脅侍菩薩非常虔誠嫻靜,它與觀世音像都是遼代的作品。東西兩側(cè)供奉的是十大明王,給人的感覺很是威武剛健。大家再看墻壁上,繪的是觀世音菩薩救苦救難的故事壁畫,一共有二十四幅,保存得非常完整。

出了觀音殿,大家請隨我再往前走。現(xiàn)在我們看到的這個像亭臺一樣的空曠的場地就是戲臺,它坐南朝北,建于8米高的券洞上。接下來的時間大家就請自由參觀,40分鐘后我們在三龍壁前集合,請一定記住時間哦!

各位朋友,今天我們的行程就要結(jié)束了,不知大家今天有沒有看到琳瑯滿目的美景,取得琳瑯滿目的收獲呢?大同市是國家首批公布的歷史文化名城之一,它蘊(yùn)含著很深厚的歷史積淀,承載著豐富的民族瑰寶,比如說華嚴(yán)寺、善化寺、九龍壁,還有今天我們參觀的云岡石窟、觀音堂等等。所以非常歡迎大家能再次做客大同,做客云岡,感受塞北明珠的魅力!

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