第一篇：精心組織學(xué)習(xí)周活動(dòng)努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

精心組織學(xué)習(xí)周活動(dòng)努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

——開展“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)情況匯報(bào)

鹽城市拆遷管理辦公室

二〇〇九年二月九日

為了提高全體工作人員的政治素質(zhì)、法律意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，結(jié)合本單位實(shí)際，我辦利用節(jié)后一上班的時(shí)間，于2月2 日—6日組織了為期一周的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了行政法律、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、廉政教育和拆遷實(shí)務(wù)等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，在單位營(yíng)造了勤奮好學(xué)、積極向上的良好氛圍，增強(qiáng)了全辦工作人員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和黨性觀念，為進(jìn)一步加強(qiáng)我辦隊(duì)伍建設(shè)，確保完成2009年工作任務(wù)，打下了良好基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)

1月19 日，我辦專門召開學(xué)習(xí)周活動(dòng)籌備會(huì)議，專題研究、部署本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間安排、內(nèi)容和形式進(jìn)行了認(rèn)真討論，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，發(fā)放到各科室，具體安排落實(shí)。為保證學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，還成立了專門的學(xué)習(xí)周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體事宜。學(xué)習(xí)周開始時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員，明確了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的

1指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求，部署了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)各階段的任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課是這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)。黨支部書記、主任阮紹榮同志親自主持學(xué)習(xí)新黨章，從世情新變化、國(guó)情新變化、黨情新變化和執(zhí)政新認(rèn)識(shí)三個(gè)方面闡述了十七大為什么要修改黨章；科學(xué)分析了十七大修改黨章的基本情況；明確了黨員干部貫徹十七大精神踐行新黨章規(guī)定的要求是牢固樹立黨章意識(shí)、始終堅(jiān)定理想信念、不斷錘煉過(guò)硬真本領(lǐng)、發(fā)揮作用爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)和自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束。黃鶴鳴同志作了拆遷管理現(xiàn)狀及急需解決的問(wèn)題的講座，從拆遷管理工作的基本現(xiàn)狀、主要問(wèn)題和主要建議三個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和精辟的講解。朱桂勤同志以職業(yè)的眼光正視拆遷行政行為的嚴(yán)密性的講座，從拆遷許可、評(píng)估、裁決、強(qiáng)制拆遷等四個(gè)方面分析了當(dāng)前拆遷管理工作中存在的問(wèn)題與不足，并提出了積極的應(yīng)對(duì)措施。

二、結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容

針對(duì)我辦新進(jìn)人員較多，人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)，圍繞拆遷管理實(shí)際工作，做到了從單純的政治理論學(xué)習(xí)向經(jīng)濟(jì)、法律、黨建等方面知識(shí)的拓展。一是宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。安排收看的宋鴻兵教授的講座《美國(guó)次貸危機(jī)及其對(duì)中國(guó)的影響》，詳細(xì)分析了美國(guó)次貸危機(jī)的形成原因、持續(xù)期限及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和中國(guó)的重大影響；經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉和厲以寧《暢談“三十年”》，總結(jié)了中國(guó)改革開放三十年來(lái)的偉大成就和不足之處，明確了國(guó)家、個(gè)人和企業(yè)在中國(guó)未來(lái)改革和發(fā)展中應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任；厲以寧先生的視頻講座《如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展》，從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展以及人與自然的和諧相處四個(gè)方面闡述了中國(guó)在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是基本法律知識(shí)。以觀看視頻講座的形式，學(xué)習(xí)了《行政許可法》，具體內(nèi)容包括：行政許可的含義，行政許可法規(guī)定的基本原則，行政許可的撤銷和注銷，行政許可行為中行政機(jī)關(guān)其及工作人員和被許可人的法律責(zé)任。其中，突出講解了行政許可法原則中的“誠(chéng)實(shí)信用和信賴保護(hù)原則”，行政機(jī)關(guān)和申請(qǐng)人都必須遵守誠(chéng)信原則，行政機(jī)關(guān)不得隨意變更、撤銷具體行政行為，申請(qǐng)人必須如實(shí)提交相關(guān)申請(qǐng)材料等。三是黨風(fēng)廉政教育。講座《我國(guó)反腐敗工作的基本情況》，介紹了改革開放以來(lái)我國(guó)反腐敗工作的基本情況以及在新的形勢(shì)下如何開展反腐敗工作；教育片《走向被告席的大法官》和《人生的敗筆》，以吳振漢和王有杰的腐敗案為例，分析了腐敗分子的犯罪歷程，從反面加強(qiáng)對(duì)全體工作人員的警示教育，提高大家的廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

三、開展討論交流，深化集中學(xué)習(xí)效果

學(xué)習(xí)周活動(dòng)安排了半天時(shí)間開展討論交流活動(dòng)，每位同志都踴躍發(fā)言，暢談心得體會(huì)。在討論中大家結(jié)合自己的本職工作，結(jié)合違法案例，進(jìn)行了深刻的自我反省和剖析總結(jié)。大家普遍認(rèn)

為，本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富、印象深刻、受益匪淺。大家普遍感到，要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和本職工作的需要，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。要全面學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，更要全面學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)，全面學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，全方位提升自己的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素養(yǎng)。要學(xué)以致用。將學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到日常的工作中，指導(dǎo)和改進(jìn)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)改進(jìn)工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，做到學(xué)有所得，學(xué)以致用。要注重方法。按照“向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方法，對(duì)照自身工作，多做思考，敢于探索，勇于創(chuàng)新，以開拓的思維方式，改進(jìn)工作中存在的各種不足，更好地完成各項(xiàng)工作。

通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，一是增強(qiáng)了大局意識(shí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大家認(rèn)為首先要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、觀念，特別是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展的需要。其次是加強(qiáng)部門、同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地做好本單位的各項(xiàng)工作，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。二是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。對(duì)行政許可的內(nèi)容、原則有了更加深入的理解，特別是強(qiáng)化了行政法律責(zé)任意識(shí)，樹立了法制觀念，提高了依法行政的能力。三是增強(qiáng)了黨性觀念。黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章，對(duì)黨章有了新的認(rèn)識(shí)和理解，要在新的世情、國(guó)情和黨情下堅(jiān)持理想信念，自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束，牢固樹立黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；非黨員同志要以黨員為榜樣，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好本職工作。通過(guò)黨內(nèi)廉政教育，筑牢了思想防線，增強(qiáng)了拒腐防變的能力，強(qiáng)化了廉潔自律意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和整改，全體工作人員的認(rèn)識(shí)得到提高，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)，理論水平和工作能力提升，同時(shí)也使全體職工迅速?gòu)墓?jié)日的氛圍中走出來(lái)，投入到工作中。我辦已經(jīng)建立單位職工學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力為拆遷管理工作更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和大市區(qū)建設(shè)服務(wù)提供思想保證和智力支持。

第二篇：學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)教育局黨委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校黨支部決定在黨員中開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)意義：

在學(xué)校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求，是增強(qiáng)學(xué)校黨組織生機(jī)與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措，是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵。通過(guò)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，形成校園學(xué)習(xí)氛圍，加大師生學(xué)習(xí)力度，灌輸終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。

二、指導(dǎo)思想：

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展為目標(biāo)，大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念。

三、總體目標(biāo)：

1、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。黨支部每年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，做到“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)效果”等學(xué)習(xí)措施。

2、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。

3、黨員教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強(qiáng)，形成一支學(xué)有所長(zhǎng)、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的專門人才隊(duì)伍，真正辦成人民滿意的學(xué)校。

四、實(shí)施步驟：

（1）啟動(dòng)階段：?jiǎn)?dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作，制訂活動(dòng)方案。召開專題動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)文件、明確目的、理清思路、制訂方案，推出有力措施。（2）實(shí)施階段：在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)載體，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)。（3）總結(jié)階段：對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)。

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法：（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等。

2、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高教書育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力。

3、實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過(guò)工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。（2）活動(dòng)方式：

1、著力發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用，使學(xué)校黨支部努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極推動(dòng)者、自覺(jué)實(shí)踐者，帶動(dòng)全校黨員干部樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、開展讀書征文活動(dòng)。組織黨員干部廣泛開展讀書活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)征文比賽，并對(duì)征集到的文章進(jìn)行評(píng)選表彰。

3、開展特色學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)黨員情況，運(yùn)用喜聞樂(lè)見的方式，開展分層分類學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)上黨課、報(bào)告會(huì)、主題宣講、重大節(jié)慶主題教育，以及宣傳欄等多種形式和途徑，激勵(lì)基層廣大黨員積極參加爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)。（3）學(xué)習(xí)方法：

1、舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)，組織觀看優(yōu)秀影視作品。

2、開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng)，在校園網(wǎng)開辟黨員學(xué)習(xí)專欄，定期刊登學(xué)習(xí)材料，同時(shí)開辟黨員論壇，有計(jì)劃由黨員發(fā)表交流文章。

3、開展各具特色、積極健康的文體活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種活動(dòng)之中。

六、保障措施：

1、組織保障：成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)： 尚進(jìn)邦副組長(zhǎng)： 蔡文祥周生強(qiáng)

成員： 星香菊

李占財(cái)

2、制度保障：把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一，對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、物質(zhì)保障：布置黨員活動(dòng)室，配備黨員常用學(xué)習(xí)用書，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料，購(gòu)置學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等，保障學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。

學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

互助六中 2013年9月

第三篇：學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

民進(jìn)昆明市委學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹中共十八大及十八屆三中全會(huì)精神，落實(shí)民進(jìn)十一大提出的各項(xiàng)任務(wù)，結(jié)合民進(jìn)中央“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”的開展和民進(jìn)昆明市委“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)”的要求，提高我會(huì)機(jī)關(guān)工作者的思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)我會(huì)的凝聚力和向心力，開創(chuàng)機(jī)關(guān)發(fā)展工作新局面。

二、規(guī)范和創(chuàng)新學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的工作載體

充分運(yùn)用好每周工作例會(huì)、理論學(xué)習(xí)、知識(shí)培訓(xùn)等載體，積極動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)工作人員踴躍參與，形成形式多樣的各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷規(guī)范和創(chuàng)新學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。積極參加有關(guān)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)工作的活動(dòng)，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制，對(duì)勤于學(xué)習(xí)、學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)的黨派干部，形成正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向。

三、大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)

1、主委親自選定學(xué)習(xí)必讀書目，推薦重點(diǎn)文章，帶頭讀文獻(xiàn)、閱經(jīng)典、鉆業(yè)務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，踴躍帶頭講會(huì)史、作報(bào)告，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部關(guān)注國(guó)家和昆明的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極帶頭完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、定期由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自身專業(yè)和特長(zhǎng)自擬題目或由領(lǐng)導(dǎo)命題，撰寫論文或講稿，結(jié)合工作需求和特點(diǎn)做知識(shí)專題講座，在全體人員中講授和交流各類知識(shí)和體會(huì)。必要時(shí)還要特邀有關(guān)專家學(xué)者來(lái)機(jī)關(guān)授課輔導(dǎo)，力爭(zhēng)每個(gè)干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中都有機(jī)會(huì)做講座或發(fā)言。

4、開展民進(jìn)市委機(jī)關(guān)“每月一講”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞“每月一講”的主題每月確定一個(gè)研討主題，全部機(jī)關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，全面建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

2014年 “每月一講”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃

1月《文明行為與政務(wù)禮儀》

2月《政務(wù)工作保密培訓(xùn)》

3月《西南聯(lián)大的寶貴精神財(cái)富》

4月《古滇國(guó)悠久神秘的歷史》

5月《電子商務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》

6月《云南講武堂與新中國(guó)的誕生回首》

7月《中國(guó)第四大名樓—大觀樓》

8月《圣賢教育與國(guó)學(xué)文化》

9月《油畫與國(guó)畫知識(shí)認(rèn)識(shí)與普及》

10月《風(fēng)雨同舟,同心同行——民進(jìn)與中共合作關(guān)系回顧》11月《談?wù)勗颇系倪吔褡逦幕?/p>

12月《呈貢上下三萬(wàn)年》

第四篇：學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)助推衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

宜賓市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)在市直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，與開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，取得了一定成效。我們的主要做法是：

一、抓制度建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供保障

（一）設(shè)立組織，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。局黨委高度重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作，成立了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)工作實(shí)施方案，多次專題研究學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)建設(shè)工作。同時(shí)，積極開展“四好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用作為創(chuàng)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子既加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，又提高了指導(dǎo)能力，發(fā)揮了模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建中也成為廣大黨員干部的領(lǐng)頭羊。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，全機(jī)關(guān)形成了從上到下，從整體到個(gè)人，全體同志都心往一處想、勁往一處使，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的大好局面。

（二）建立制度，完善考核機(jī)制。制定了黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、職工學(xué)習(xí)制度、圖書室管理制度、圖書借閱制度、黨員干部學(xué)習(xí)考核辦法。機(jī)關(guān)黨支部和辦公室每半年對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查，年底進(jìn)行考核，綜合評(píng)定機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人優(yōu)秀、良好、合格或不合格等次，使學(xué)習(xí)“軟任務(wù)”變成“硬約束”。

（三）搞好結(jié)合，完善評(píng)估體系。把學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)的考核評(píng)估與深入基層調(diào)查研究、具體指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，創(chuàng)新工作思路，深化創(chuàng)建工作，把學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作納入了《機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)考核》。

二、抓陣地建設(shè)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

（一）設(shè)置黨員學(xué)習(xí)室，提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地。局機(jī)關(guān)設(shè)置了專門的學(xué)習(xí)室，安排了專人管理，配備了電腦、打印機(jī)、桌椅、書柜，購(gòu)置了300余冊(cè)閱讀書籍。

（二）加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和機(jī)關(guān)廉政建設(shè)的要求，通過(guò)座談、調(diào)研、征集建議等多種形式，深入了解干部職工對(duì)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的要求和建議，在歸納全體干部職工的理念和觀點(diǎn)基礎(chǔ)上提煉出了機(jī)關(guān)文化精神。并通過(guò)在機(jī)關(guān)走廊內(nèi)懸掛廉政建設(shè)警示語(yǔ)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)口號(hào)的方式進(jìn)行體現(xiàn)，在全機(jī)關(guān)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)廉政文化和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。

（三）以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，打造學(xué)習(xí)環(huán)境。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和文明單位、文明機(jī)關(guān)的創(chuàng)建等機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的傳統(tǒng)做法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)習(xí)滲透到機(jī)關(guān)工作的 1

每個(gè)步驟中，真正做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”。局機(jī)關(guān)積極開展市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大黨員和職工營(yíng)造文明辦公環(huán)境、規(guī)范文明用語(yǔ)、學(xué)習(xí)文明禮儀，打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、抓載體創(chuàng)新，保證創(chuàng)建工作有序開展

局機(jī)關(guān)結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和方式，確保創(chuàng)建工作有序開展。

（一）以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。按照市直機(jī)關(guān)工委的有關(guān)規(guī)定，健全黨委理論學(xué)習(xí)中心組各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中領(lǐng)學(xué)和示范作用，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)與中心工作同步邁進(jìn)，雙向驅(qū)動(dòng),積極開展調(diào)研工作，中心組成員每人均撰寫了有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告2篇以上。

（二）以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。局機(jī)關(guān)積極開展“攜手基層、共話創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，深入菜壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)《無(wú)職黨員兼職制度》等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探討交流創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和建議。

（三）以多樣化的學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，將周六定為“黨員干部讀書日”，引導(dǎo)廣大干部職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、討論會(huì)等開展自學(xué)；二是召開集中黨性教育會(huì)和專題學(xué)習(xí)會(huì)，引導(dǎo)黨員提高黨性修養(yǎng)；三是向廣大黨員干部職工推薦了《中國(guó)模式：經(jīng)驗(yàn)與困局》等25種閱讀書目，贈(zèng)送了《陽(yáng)光心態(tài)》等3類圖書，引導(dǎo)黨員深化對(duì)世情、國(guó)情、黨情的認(rèn)識(shí)理解；四是以全面提高黨員干部綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，鼓勵(lì)、支持黨員在做好本職工作的前提下，參加不脫產(chǎn)學(xué)歷教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、函授教育。

四、抓主題活動(dòng)，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效

積極開展各種豐富多彩的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)主題活動(dòng)，充分發(fā)揮文化工作的激勵(lì)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作不斷深入開展。

（一）召開黨性分析報(bào)告會(huì)，提高黨員干部黨性修養(yǎng)。局機(jī)關(guān)支部在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，召開了黨性分析報(bào)告會(huì)，廣大黨員積極撰寫創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)28篇、黨性分析材料28篇、讀書筆記10余萬(wàn)字，局領(lǐng)導(dǎo)撰寫調(diào)研文章5篇。

（二）開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬黨員干部知識(shí)面。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)和增強(qiáng)黨的五種能力建設(shè)的要求，結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，局機(jī)關(guān)組織開展了一次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋了十七屆四中、五中全會(huì)精神，黨章、黨史以及衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。

（三）舉辦讀書學(xué)習(xí)會(huì)，豐富黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容。局機(jī)關(guān)多次召開讀書學(xué)習(xí)會(huì)，機(jī)關(guān)全體職工參加會(huì)議，每人暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。以召開學(xué)習(xí)會(huì)為平臺(tái)，豐富了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容，機(jī)關(guān)每位職工完成了“2+X”學(xué)習(xí)任務(wù)，即：閱讀一本政治理論讀物，一本專業(yè)書籍和其他內(nèi)容健康、有益身心的業(yè)余書籍。

通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，全機(jī)關(guān)已形成“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，廣大干部職工的學(xué)習(xí)意識(shí)、素質(zhì)修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和工作效率得到明顯提升。

宜賓市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)黨總支

二〇一一年三月十八日

第五篇：如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

雞場(chǎng)鄉(xiāng)：彭天鵬

要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這一論述反映了黨中央對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)化問(wèn)題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新局面的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來(lái)的教育是終身教育。然而，冷靜地看各地的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，則不難發(fā)現(xiàn)，許多機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)不同程度地存在著學(xué)習(xí)目標(biāo)虛空化、學(xué)習(xí)形式表面化、學(xué)習(xí)內(nèi)容不消化等有違學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)初衷的現(xiàn)象。許多落馬官員在總結(jié)自己違法違紀(jì)的原因時(shí)，總是提到他們很少參與單位的政治學(xué)習(xí)，或者是人在心不在，或者是臺(tái)上一套臺(tái)下一套，所有這些都是對(duì)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中不良現(xiàn)象的注釋和印證。鑒于此，要全面完成黨和政府賦予的各項(xiàng)任務(wù)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，為黨的事業(yè)發(fā)展提供人才基礎(chǔ)和智力保障。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須從以下幾方面入手：

一、統(tǒng)一思想奠基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，方法固然重要，但認(rèn)識(shí)才是動(dòng)力。一個(gè)人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，都取決于其是否具有廣博的知識(shí)。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力。當(dāng)前，我們的工作又進(jìn)入新一輪的發(fā)展，每一位干部都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把我們的政府建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)，使廣大干部逐步形成自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成“常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級(jí)飛躍。

二、明確任務(wù)指方向。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。“沒(méi)有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒(méi)有靈魂”。機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì)，它對(duì)其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。因此，必須注重理論學(xué)習(xí)，把提高干部的政治思想素質(zhì)放在首位。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項(xiàng)方針政策，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十七大報(bào)告。要在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中發(fā)揮更大的作用，就必須把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為全系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)學(xué)習(xí)把干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十七大的精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到十七大提出的任務(wù)上來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持時(shí)不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就需要有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個(gè)機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考，而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)單位的舵手，是設(shè)計(jì)師，也是教師。領(lǐng)導(dǎo)者只有通過(guò)學(xué)習(xí)，帶頭推進(jìn)全新的管理理念，才能有助于機(jī)關(guān)內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境的形成。

四、工學(xué)相融促動(dòng)力。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，其實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)和工作相互融合，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，把被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)提高內(nèi)在素質(zhì)，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性工作。因此，對(duì)干部職工來(lái)說(shuō)，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，帶著思考去學(xué)習(xí)，帶著工作去學(xué)習(xí)，帶著壓力去學(xué)習(xí)，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，學(xué)習(xí)工作得到雙向強(qiáng)化。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，營(yíng)造一種時(shí)時(shí)、處處、人人學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍，確保學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，從而激發(fā)干部職工濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，取得良好的學(xué)習(xí)和工作成效。

五、激勵(lì)機(jī)制作保障.人都有惰性，在沒(méi)有壓力的環(huán)境下，人的進(jìn)取心會(huì)漸漸被惰性所替代。因此，一定要重視制度約束，并加強(qiáng)督查和考核。要制定中長(zhǎng)期干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)干部職工的培訓(xùn)和教育，建立教育培訓(xùn)機(jī)制。要建立健全相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一，由此來(lái)增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心，引導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學(xué)習(xí)績(jī)效在干部的考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升中的評(píng)價(jià)作用，建立健全有利于公平競(jìng)爭(zhēng)的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制，使干部隊(duì)伍學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有壓力，學(xué)有成效。要通過(guò)深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修身知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)各方、解決矛盾的能力，以適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的新要求。同時(shí)，還要把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，在全局上下形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實(shí)踐的風(fēng)氣。

六、文化建設(shè)齊推進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分，二者具有共同的價(jià)值觀和目標(biāo)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，有利于營(yíng)造建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的良好氛圍，為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).反過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立，可以豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成果，是新時(shí)期機(jī)關(guān)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體。因此，要將機(jī)關(guān)文化建設(shè)與學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，融為一體，使二者相輔相成，相得益彰。