第一篇:宣傳部支部創建學習型支部匯報
縣委宣傳部支部創建學習型支部匯報
檢查組各位領導:
近年來,中共**縣委宣傳部支部以提高班子執政能力為目標,以提升黨員干部綜合素質、增強學習力和創新力為重點,以促進宣傳工作上新臺階為目的,把學習型支部創建工作與宣傳思想工作目標、任務結合起來,與時俱進,堅持“四個創新”,廣泛、深入、扎實地開展學習型支部的創建活動,有效地保證了機關各項工作的順利進行,為促進我縣宣傳思想工作上新臺階做出了積極的貢獻。
一、創新學習理念,激發學習動力
我們采取多種方式,創新學習理念,激發學習動力,提高支部成員學習的主動性和積極性,真正實現了由“要我學”到“我要學”的轉變。縣委常委、宣傳部長**及各位副部長多次在大會上,針對工作中帶傾向性的問題指出,學習不深入、缺乏前瞻性和創造性是主要原因,要求各位黨員干部充分認識創建學習型支部的重大意義,大力倡導樹立五種先進的學習理念,即“學習為本”、“終身學習”、“工作學習化、學習工作化”、“團隊學習”、“創新性學習”的理念,營造濃厚的學習氛圍,把創建學習型支部作為搞好業務工作的基礎和前提。各位黨員干部學習熱情空前高漲,“以學習推動工作、以學習促進發展”蔚然成風,學習意識普遍化、學習行為終身化、學習體系社會化、學習方式科學化的良好局面基本形成。
二、創新學習制度,建立激勵機制
我們力求避免只滿足于一般性號召和習慣做法,克服“有要求不嚴格、有制度不落實”的問題,針對干部工學矛盾突出的問題,強化制度約束,從學習內容、學習方式到學習時間都以嚴格的制度作保障,保證學習經常化、規范化。研究出臺的《關于開展創建學習型支部活動的意見》,制定了科學的創建規劃,制定了年度目標、近期目標和遠期目標。出臺了《關于加強黨員干部思想政治建設的意見》,把學習列入加強思想政治建設和開展爭創“四好”班子重要手段和內容。印發了《中共**縣委宣傳部支部學習制度》、《關于加強和改進中心組學習的規定》,進一步健全了組織領導、集中學習、個人自學、中心發言、調查研究、學習考勤、后勤保障、學習考核、筆記調閱、成果總結等制度,把這些制度的落實情況納入年度工作目標考核內容和目標管理體系,納入選拔任用干部的程序,把理論學習的“軟任務”變成硬指標,依托制度和機制推動黨員干部自覺學習。我們還積極開展創建學習型家庭活動,規定了家庭藏書、文明用語、明禮友愛等具體內容,制定了學習型家庭標準,評選了學習型家庭,推動了創建工作向縱深發展。我們還建立了學習情況檔案卡,并如實填寫,黨員干部一年的學習情況和效果一目了然。
三、創新學習內容,構建學習的平臺
我們提出了“五個一”的具體要求,即有一個起示范作用的領導班子,有一套完善的學習機制,有一個完備的學習陣地,有一套行之有效的學習載體,有一個明顯的學習效果。我們大力倡導開展“三少三多”(即少聚一次餐,多訂幾份報;少喝一瓶酒,多買幾本書;少串一次門,多記一點學習心得)、“十學”、“學習日”、“集中學習”、讀書競賽等活動。除訂閱黨報黨刊外,還增訂了理論學習刊物12種,保證了學習資料。我們規定了必讀政治理論書目,把《“三個代表”重要思想學習綱要》、《科學發展觀干部讀本》作為黨員干部政治理論學習必讀書目。
我們根據中央、省、市縣委工作部署和各個時期的工作要求,把工作的難點作為學習的重點,把中央、省、市、縣委的要求作為學習的要求,注重始終掌握思想方法和領導方法這個主線,著力于培養黨員干部馬克思主義的寬廣視野和運用馬克思主義立場、觀點、方法解決實際問題的能力和水平。去年以來,主要深入學習了“三個代表”重要思想、十六大報告、十六屆三中全會、十六屆四中全會精神,努力樹立和落實科學發展觀,大力加強執政能力建設、構建和諧社會等主題。我們對每個黨員的學習時間、學習筆記、撰寫理論調研文章等作了明確規定,要求每位干部每天自學時間不得少于一小時,縣級以上干部每年讀書筆記不得少于30000字,科級干部不得少于15000字,一般干部不得少于12000字,每位成員每年內要撰寫1-2篇理論調研文章。在加強黨的方針、政策的理論學習的同時,認真開展學習“三貼近”等黨的宣傳工作政策和業務知識以及微機操作等。
四、創新學習方法,突出學習實效
一是堅持黨建工作與業務工作結合,突出學以致用,指導實踐。按照“圍繞主題、把握靈魂、抓住精髓、狠抓落實”的要求,聯系干部思想實際和機關黨建工作的特點,采取中心組集中學習、培訓班、座談會、知識競賽等靈活多樣的形式,利用報刊、廣播、電視、互聯網等多種宣傳手段,堅持廣度與深度相結合,廣泛進行理論學習、理論宣傳和理論研究,有針對性地釋疑解惑,有力地推動了“三個代表”重要思想深入人心,并著力轉化為全縣人民全面建設小康社會的強大動力和實際行動。二是在強化學習型支部建設中,抓好“五個落實”。落實學習領導小組、落實集中學習時間、落實干部職工輪流主持制度、落實學習內容、落實學用激勵機制。去年,干部職工每人撰寫讀書筆記均在15000字以上;運用所學理論,結合本職工作實際開展課題調研活動,共寫出理論工作研究、調查報告、經驗總結等文章18篇,先后有8篇被國家、省、市有關刊物發表;在中央、省、市報刊(臺)刊播宣傳稿件350余篇;機關取消了打字員,干部職工均能操作電腦,處理日常公文;大學專科以上文化達100%。去年以來,全體黨員干部團結有力,勤奮工作,取得了顯著成績:被市委表彰為“新聞宣傳工作先進單位”,被市委宣傳部表彰為“宣傳思想工作目標考核一等獎”,“黨委中心組理論學習組織工作先進單位”,“文藝工作先進單位”,被縣委、政府表彰為“二00四年度綜合目標考核一等獎”。
第二篇:創建學習型支部實施方案
一.選題的目的
建設馬克思主義學習型政黨,作為黨的第十七屆四中全會明確提出的重大而緊迫的戰略任務,是對我黨高度重視學習這一優良傳統的繼承和發展,也是破解如何長久保持黨的先進性的一副良好“藥方”。為了適應新形勢新任務,把學生支部建設成一支積極向上、樂觀好學、爭先創優的優秀隊伍。本支部充分利用各種有效學習資源,更新學習活動形式,創新學習內容,舉辦本次化學學院10級碩士黨支部“快樂學習,微笑生活”學習型黨支部建設活動月。
二.詳細方案:
[1]構建網絡學習的平臺,設立支部書庫。
在新浪網上建立化學學院10級碩士黨支部博客。通過這樣簡單易行的途徑,改變了以往傳統的學習形式,方便支部成員內部進行交流和學習。博客具體內容如下:
u 支部相關活動計劃
u 關于我黨的基本知識,如黨章黨史等。
u 收錄平日里黨員收集到的一些關于好的網站和好的博文。
u 各抒己見發言版塊。
負責人:xx 組建時間:2010-11-1~2010-11-8
[2]以學習型黨支部建設為核心,開展學習先進黨員座談會。
邀請北京師范大學優秀共產黨員尹紅菊同志,與化學學院、核科院、天文學院學生黨支部的支委共同座談,就如何建立學習型黨支部、在支部發展過程中注意的問題等相關的學習和討論。
負責人:xx 時間:2010-10-28
[3]“征服香山,互助成長”—校外結對共建活動
與北京航天航空大學10級博士黨支部共建,赴香山開展活動。以“支部共建”活動為平臺,不但利于支部成員之間相互交流、相互學習、以及相互激勵,而且學生黨支部的凝聚力、戰斗力將得到展現和提高。活動如下:
1.黨員結對子,互助爬山。
2.參觀毛主席生活過的地方------雙清別墅。
3.下山后,開展黨史知識問答及趣味游戲。
負責人:xx 開展時間:2010-11-7
[4]“節能生活,黨員在行動”—走進社區宣傳低碳
為應對全球氣候變化,宣傳國家低碳經濟的重大戰略和低碳生活的相關知識,化學學院10級黨支部將充分發揮自身專業特色,走進社區和學校宣傳低碳,希望居民們能關注生活中的一點一滴,養成良好習慣,為共建低碳生活獻出自己的綿薄之力。此外,在活動中不但會加強本支部成員自身的學習,鍛煉了與社區居民交流溝通的能力,同時走進社區進行宣傳也是將學習成果化做實際應用的途徑。活動內容如下:
u 低碳講座
u 低碳知識問答
u 發放宣傳單,內容:生活中低碳節能小竅門
u 低碳生活,我承諾—居民簽字儀式
負責人:xx 開展時間:2010-11末
[5]建設學習型黨支部長效機制
為了充分激發起每一個研究生學習的積極性和實效性,本支部將以黨員帶動積極分子或者團員為模版,1+1式或者2+1式開展互助學習。此外,學生黨支部將會利用好博客、qq群,宣傳欄等信息媒體,對優秀黨員、入黨積極分子的事跡進行廣泛宣傳。進而建設學習型黨支部長效機制,深化學生黨支部在群眾中的積極作用。
負責人:xx 組建時間:2010-11-4至2010-11-24
三.創新點
[1] 創新活動形式,建立支部博客進行網上學習。
[2] 與北京航天航空大學機械工程學院10級博士黨支部共建,進行互助學習。
[3]走進社區,與居民交流溝通嗎,豐富支部成員的社會經驗。
四.預期目標與成果形式
目標:通過“快樂學習,微笑生活”學習型黨支部建設活動月,將本支部初步建立成一只學習能力硬、凝聚力強的積極向上的隊伍。
成果形式:支部博客、低碳宣傳單、居民簽字條幅、活動總結及相關圖片資料。
五.進度安排
2010-10-28 學習先進黨員座談會
2010-11-1至2010-11-8 構建網絡學習的平臺,設立支部書庫。
2010-11-7 征服香山,互助成長—校外結對共建活動
2010-11末 節能生活,黨員在行動—走進社區宣傳低碳
2010-11-4至2010-11-24 建立學習型黨支部長效機制
第三篇:創建系統先進學習型支部推薦材料
創建系統先進學習型支部推薦材料
今年,按照市衛生局“創建先進學習型組織”活動的要求,我院第六黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六屆五、六中全會及十七大精神,結合“親民惠民”活動,加強黨支部建設,創建學習型黨支部,精心打造一支政治強、作風硬、業務精、水平高的黨支部,取得了較好成效,以實際行動體現了黨員和黨支部的先進性。
一、創建情況
該黨支部所轄門診片區、匯東門辦、急診科均屬醫院的服務窗口,共有28名黨員。按照醫院黨委的統一部署,支部黨員積極投入到爭創活動中,將形式和內容有機結合,牢固樹立“在工作中學習,在學習中工作”和“不學習就不能更好完成工作”的理念,使學習和工作相互滲透,良性互動,融為一體。培養團隊的學習氛圍,營造不斷學習、不斷創新、不斷進步的文化精神,使每個支部成員帶動干部職工緊跟醫學的發展步伐,始終保持一種積極主動的學習狀態,并將學習行為轉化為實踐行為。
(一)學習是基礎。作為業務骨干的黨員們,工學矛盾突出,經常利用休息時間進行學習。為了保證學習不流于形式,該黨支部結合實際,制定了詳細的學習安排表,多形式、多渠道、多層次的安排學習,做到了“三落實,三不少”,即落實學習時間、學習內容、學習人員;參加學習的黨員一個不能少,規定學習的內容一篇不能少,規定學習討論一次不能少,保證參學率達100%。有效地將理論知識、業務知識和法律法規等學習與醫院中心工作相結合,推動學習型黨支部建設。通過上黨課、支部組織生活、觀看錄像、學習討論等,做到了集中學習與自學相結合,先進事跡與警示教育相結合,專題講座與個別輔導相結合,先后學習了《黨章》、《中共中央建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《新勞動法》等,組織黨員、職工收聽收看黨的十七大現場直播,學習黨的十七大精神;學習林強、黃顯達、劉霆同志先進事跡,學習他們牢記宗旨、知難而進的頑強意志,無私奉獻的高尚醫德和時刻為群眾著想的崇高品質;觀看黨風廉政教育話劇《春寒驚雷》,《居安思危——蘇共亡黨的歷史教訓》警示教育片,以案施教,以案為鑒。進行愛國主義教育,組織職工觀看了大型歷史舞劇《鹽泉》、現代川劇《劉光弟》。通過開展形式多樣的教育活動,進一步增強了黨員、干部職工政治意識和政治責任感。
(二)活動是載體。開展了“誠實守信,優質服務”為主題的業務培訓、技能比賽、知識競賽等系列活動,增強了黨員的先進性意識和職工的主人翁意識,充分調動了廣大黨員和職工的積極性和創造性。開展了“親民惠民我應做什么”專題大討論。在黨員干部職工中廣泛開展創建系統“黨員示范崗”、文明科室等實踐活動,實行掛牌上崗服務,主動接受群眾的監督,自覺履行義務,進一步增強了黨員、干部職工愛崗敬業、認真履職的敬業精神。對急診科醫護人員進行急救知識和操作技術培訓,要求人人過關。定期進行理論考試,合格率達100%。堅持每月業務講課、業務查房,每周新業務學習,護理技術操作考試,操作合格率100%。參加內大科、外大科、護理“晨讀”,及時了解國內外最新臨床知識,對疑難病例、死亡病例進行討論。積極開展繼續教育,護士每月堅持寫讀書及工作日志增長知識,拓寬眼界,提高了業務水平。制定了群體群傷病員、突發性公共衛生事件搶救預案,今年,急診科先后獲得省五一勞動獎狀、系統黨員示范崗、系統最佳文明科室榮譽稱號。
(三)行動是關鍵。為切實緩解群眾“看病難,看病貴”問題,該黨支部通過“五嚴格”,嚴格控制每門診人次費用和床日費用,嚴格控制單病種費用,嚴格開展醫學檢查,嚴格使用特殊耗材等,堅持因病施治,合理用藥,努力控制和降低病人費用。對口支援基層單位。選派醫務人員從事幫扶工作,黨員毛永幸、何正全先后前往鄉鎮醫院、特困縣平昌縣開展支援工作,與當地醫生結對子,積極開展傳、幫、帶,舉辦技術培訓、業務講座。建立專科門診,積極開展新業務新技術,提高了基層衛生服務機構的整體醫療服務能力和管理能力,使群眾能就近得到較高水平的基本醫療服務,受到當地媒體報道和群眾的好評。
送醫送藥健康宣教。今年,六支部醫務人員先后深入社區和鄉鎮開展義診和健康教育活動,義診14次。把“親民惠民”活動深入校園。建立了“四川理工學院衛生服務中心”,選派專家對師生進行急救知識培訓,加強學院師生衛生保健、疾病預防、治療知識。對我市各區40余名消防官兵代表開展了為期2周的滅火搶險救援現場急救知識培訓,提高了消防部隊的整體作戰能力,為突發性事件的現場緊急救援、處置打下基礎。
“十項措施”方便病人。該黨支部積極推出各項便民舉措,在門診部份樓層增設劃價、收費窗口,實行一條龍服務;在門診部增加了診療室,增設了屏風、圍簾等設施,保護了病人就醫隱私。在各個候診區增設了電視機,候診休息椅等;在門診各診療室安裝了空調,為病人提供一個舒適的就醫環境;開辦了孕婦學校,為孕婦免費提供孕期保健,黨員醫務人員還帶頭利用休息時間對產婦和嬰兒進行家訪,提供健康咨詢和指導;增設了專家專科門診,節假日照常應診;開通24小時電腦自動導醫咨詢服務、預約服務和全程導醫優質服務,1-11月共預約掛號616人次,極大的方便了病人就醫;針對個別病員的特殊情況提供上門打針、換藥等服務;在衛生間增設病人的輸液掛鉤,方便病人上廁所;免費提供一次性紙杯、冷熱水、針線包、紙、筆等;成立了便民服務隊,為病人檢查提供方便。
二、初步成效
該黨支部以開展爭創活動為契機,以優質服務為目標,與醫院質量管理年、“親民惠民”活動相結合,使黨員的先鋒模范作用在崗位上得到了較為充分的體現,進一步增強了黨員干部的先進性意識、服務意識、質量意識、奉獻意識,堅定了黨員的理想信念和人生追求,牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務宗旨,人人以實際行動為黨旗增輝添彩,涌現出一些感人事跡。一次,晚上l1:55分,120急救中心接到沿灘區舒坪鎮金魚村一村民心臟病發作的急救電話,ll:58分,醫護人員隨急救車向病人家中駛去。由于病人家屬在電話中沒講清情況,醫護人員到達金魚村后,發現救護車不能直接開往病人住所,還需步行兩公里左右的田埂路。時間就是生命,醫護人員不顧天黑路滑,抬上擔架、提上藥箱和其他急救設備,深一腳淺一腳地一路小跑向病人家中奔去。到達病人家后,發現病人呼吸急促、口唇、四肢發紺,大汗淋漓,病情十分危急,醫護人員迅速對其進行搶救。稍有緩解后,抬著病人原路返回,回到醫院時,已是凌晨l點過。急救中心的護士們中,年齡最大的已49歲,最小的19歲。她們中上有老,下有小,有的正值花季年齡。因為要上夜班,并經常加班,她們放棄了與男友的花前月下,與親人的團聚,把孩子托給家里的老人。每當遇到病人需要長途轉運或人手不夠時,她們總是毫無怨言地放棄休息回到崗位上,從不計較報酬。主管護師王致琴的丈夫在廣州打工,家里只有她和讀高一的女兒。在她生日那天,上午lO點左右接到護士長通知,要前往云南水富接一名車禍病人,王致琴二話沒說,馬上與兩名醫生一同出發。在搶救中忙碌的王致琴忘記了給女兒打電話說不能回家吃午飯。中午,女兒打電話給她.說親戚們都等著她吃飯呢,王致琴這才又想起自己過生日的事。救人要緊,她三言兩語地打發了女兒,繼續參與到搶救傷員的工作中,病人家屬被王致琴的敬業精神所感動,回到醫院后,特地為她買來了大大的生日蛋糕,說什么都要給她補過生日,王致琴也被病人及家屬的真情實意感動得熱淚盈眶。
老黨員廖品榮把風險留給自己,把幸福讓給別人,克服困難,主動到戒毒所,冒著被艾滋病感染的危險,與吸毒病人零距離接觸,為他們進行身體疾病治療的同時輔以心理治療,幫助他們戒毒,充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
開展創建學習型組織活動,第六黨支部充分發揮戰斗保壘作用,鼓勵支部成員及干部職工不斷學習,更新知識結構,積極發揮自身能力,用無私愛與奉獻點燃了病人的生命希望。2007年共收到病人感謝信、錦旗41封面,受表揚的76人次,病人綜合滿意率98%。
第四篇:支部學習型企業創建規劃
x有限公司,將在局、黨委、和xx集團公司黨總支、行政等領導的關心支持下,在“三個代表”重要思想的指引下,協助公司領導帶領公司全體員工“安全務實、創新發展”推動企業快速健康地向前邁進,以取得企業經濟效益的穩步提高。為此,根據局黨委的工作要求結合本企業的實際,在公司二○○五年工作設想的基礎上,提出以下創建工作計劃,以使工作更扎實
有效。
一、指導思想:
全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,以兩個文明建設為中心,深入開展學習型黨組織和學習型企業活動,著力于宣傳和思想政治工作,嚴格紀律教育,解放思想,開拓創新,扎實工作,提高企業整體素質,為促進企業改革、發展與穩定提供有力保證。
二、工作思路和目標:
為促使公司戰略規劃的形成,規劃分步實施計劃的實現,人力資源的合理配置和崗位職責的明確到位,企業當前應收款和生產運行中的安全等問題的有效解決和遏止。學習型黨組織和學習型企業的創建,提出“xxxxxxx”作為我們的企業精神,以“xxxxxx”作為當前本企業的經營理念,圍繞上述企業精神和經營理念提出“培、抓、促”的工作思路。即:以各部門學習和培訓為載體,突出重點、采用多種形式、堅持理論聯系實際;抓安全生產,著重在儲、灌、送等環節上下功夫;通過以上的活動來促進企業安全生產和經濟效益的穩步提高。使每個員工特別是管理骨干都要明白一個簡單但又必須遵循的道理:市場如戰場,不進則退!惟有通過堅持不懈一直的努力,才能實現我們共同愿景以及個人的愿望,從而培養員工對企業的歸屬感,提升企業的凝聚力和戰斗力。最終達到“全體員工能將行政命令轉化為自己對工作的自覺行動”的目的。
三、具體方法:
(一)思想發動工作:我公司是xxxx局下屬xx集團公司中的一員,注冊資本xxxx萬元,年銷售接近xxxx萬元,利潤xxx萬元,是xxxx行業的骨干企業和先進企業。但從xx工業發展的趨勢,即:大型化、規模化、液體化、管網化、集約化、信息化的要求和本公司長遠的發展來看,仍處在發育期和生長期,還有各種任務問題需要完成和解決。針對形勢企業提出“xxxxxxx”作的企業精神和“xxxxxx”的經營理念。黨支部的工作必須緊緊圍繞企業中心工作開展,首先,準備結合公司實際和新廠區的建立,在各合適部位張貼結合該主題的有關宣傳標牌,并在公司上下全面宣傳發動;其次,以建立一個科學高效、流暢互動、適合實際的管理體系為目標,進一步加強和完善公司的各項章程、制度和操作流程,特別是在銷售流程方面使之更加完善和富有成效,利用黨支部自身的特點積極參與大力推進,教育員工了解什么是銷售,為什么要銷售,我們該怎么銷售、協助銷售和為銷售服務的培訓教育活動。
(二)在思想發動的基礎上,一是制定公司戰略規劃和“崗位說明書”。在制定完成后,反回來再進行培訓教育,以完善戰略規劃和“崗位說明書”;二是結合公司形成的戰略規劃和“崗位說明書”及科學高效、流暢互動、適合實際的管理體系。具體分三個層次進行培訓教育:第一層是公司領導層和有關黨員,主要參與局培訓和有關活動及自身學習、帶領企業全體員工定期培訓學習,起到領導和帶頭作用;第二層是管理層和黨員積極分子,主要參與公司的定期培訓學習及自身學習、帶動所管部門的培訓學習;第三層是員工和文化程度較底的黨員,主要是參與公司的組織的培訓學習活動。特別是新進的大學生在工作安排上,提供較寬廣的工作平臺,使之在工作學習當中健康的成長,并在工作中發揮他們最大的能力,在給企業帶來效益的同時,實現其個人的人生價值。培訓教育上要根據其特點有的放矢,充分發揮他們的優勢,帶動其他員工學習提高;三是根據“抓”的要求,即:抓安全生產,特別是在儲、灌、送等環節上,利用“xxx工程”黨員的帶頭作用及ISO9000質量體系認證的安全措施的發揮,來確保安全工作的落實到位。另準備將“xxx工程”推開到公司的全體員工自覺執行;四是根據局黨委2005年的工作思路,即:“圍繞一個核心,打造兩支隊伍,實現三個目標,完善四項措施,做好五項工作”的要求,結合本企業實際,積極配合局黨委和凱欣集體公司黨總支做好相關工作。
(三)組織建設方面:爭取今年確立一位入黨積極分子;在企業的生產骨干、管理層上加大教育和溝通力度;保持今年“雙爭雙評”的成果。
(四)作風建設方面:除了參加必要的扶貧幫困活動外,與每位黨員簽定禁賭、毒及廉政保證書。主要在引導黨員和員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終做到清正廉潔、求真務實。
(五)制度建設方面:著力落實“三會一課”制度及每月的談心、定期溝通制度,為企業經營者在市場開拓、制度落實、人力資源的合理配制等方面,做好思想發動等工作,特別是“xxxxxxx”的企業精神和“xxxxxx”經
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營理念的理念導入工作和“崗位說明書”的學習教育培訓工作。
(六)精神文明創建方面:
1、加大宣傳力度,具體在“xxxx報”等有關刊物上投稿的件數和墻報的期數等超2004年,以提升企業的形象;
2、結合今年局“文化年”、“體育年”的特點,發動員工積極參加局組織的體育比賽及其他有益的體育活動,即增強體質又提高團隊精神,特別是黨
員要積極參與起到帶頭作用。
(七)劃分黨員責任區:xx、xx對公司的工作全面負責,具體負責機關及除xxxx班外的班組,重點在車輛及運輸和儲槽灌及灌裝安全上;xxx、xxx負責xx灌裝班。
通過以上的工作來最終促進企業經濟效益穩步提高。
四、要求
提高認識、高度重視。創建學習型黨組織和企業是一個全新的管理理念,在創建過程中要結合本企業的實際,緊緊圍繞抓安全生產,即“xxx工程”;抓黨員“保先”教育的長效機制;抓ISO9000質量體系認證成果的落實和提高上。黨員和領導干部是企業的中堅力量,要義不容辭地承擔起這一重要的責任。要把“學習工作化、工作學習化”貫穿在全年的工作中,要倡導黨員一種學習學在前、安全工作做在前、“保先”教育走在前的良好氛圍。
制度落實、講求實效。任何工作一定要有制度的保障。在制度的執行過程中,對發現的各種問題要堅決予以制止,嚴肅批評,并按制度的要求給予相應的處罰,特別是黨員和領導要敢抓敢管。對制度要落實,不走形式主義,每次的學習、檢查和安全稽查要有完整、準確的記錄,要將上述工作做到深入人心,在企業中深入開展“爭當先進”的活動,使企業的全體員工自覺做到人人愛學習、人人爭先進、人人保安全、人人比貢獻,確保今年企業各項工作的完成。
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第五篇:支部學習型企業創建規劃[范文]
x有限公司,將在局、黨委、和xx集團公司黨總支、行政等領導的關心支持下,在“三個代表”重要思想的指引下,協助公司領導帶領公司全體員工“安全務實、創新發展”推動企業快速健康地向前邁進,以取得企業經濟效益的穩步提高。為此,根據局黨委的工作要求結合本企業的實際,在公司二○○五年工作設想的基礎上,提出以下創建工作計劃,以使工作更扎實有效。
一、指導思想:
全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,以兩個文明建設為中心,深入開展學習型黨組織和學習型企業活動,著力于宣傳和思想政治工作,嚴格紀律教育,解放思想,開拓創新,扎實工作,提高企業整體素質,為促進企業改革、發展與穩定提供有力保證。
二、工作思路和目標:
為促使公司戰略規劃的形成,規劃分步實施計劃的實現,人力資源的合理配置和崗位職責的明確到位,企業當前應收款和生產運行中的安全等問題的有效解決和遏止。學習型黨組織和學習型企業的創建,提出“xxxxxxx”作為我們的企業精神,以“xxxxxx”作為當前本企業的經營理念,圍繞上述企業精神和經營理念提出“培、抓、促”的工作思路。即:以各部門學習和培訓為載體,突出重點、采用多種形式、堅持理論聯系實際;抓安全生產,著重在儲、灌、送等環節上下功夫;通過以上的活動來促進企業安全生產和經濟效益的穩步提高。使每個員工特別是管理骨干都要明白一個簡單但又必須遵循的道理:市場如戰場,不進則退!惟有通過堅持不懈一直的努力,才能實現我們共同愿景以及個人的愿望,從而培養員工對企業的歸屬感,提升企業的凝聚力和戰斗力。最終達到“全體員工能將行政命令轉化為自己對工作的自覺行動”的目的。
三、具體方法:
(一)思想發動工作:我公司是xxxx局下屬xx集團公司中的一員,注冊資本xxxx萬元,年銷售接近xxxx萬元,利潤xxx萬元,是xxxx行業的骨干企業和先進企業。但從xx工業發展的趨勢,即:大型化、規模化、液體化、管網化、集約化、信息化的要求和本公司長遠的發展來看,仍處在發育期和生長期,還有各種任務問題需要完成和解決。針對形勢企業提出“xxxxxxx”作的企業精神和“xxxxxx”的經營理念。黨支部的工作必須緊緊圍繞企業中心工作開展,首先,準備結合公司實際和新廠區的建立,在各合適部位張貼結合該主題的有關宣傳標牌,并在公司上下全面宣傳發動;其次,以建立一個科學高效、流暢互動、適合實際的管理體系為目標,進一步加強和完善公司的各項章程、制度和操作流程,特別是在銷售流程方面使之更加完善和富有成效,利用黨支部自身的特點積極參與大力推進,教育員工了解什么是銷售,為什么要銷售,我們該怎么銷售、協助銷售和為銷售服務的培訓教育活動。
(二)在思想發動的基礎上,一是制定公司戰略規劃和“崗位說明書”。在制定完成后,反回來再進行培訓教育,以完善戰略規劃和“崗位說明書”;二是結合公司形成的戰略規劃和“崗位說明書”及科學高效、流暢互動、適合實際的管理體系。具體分三個層次進行培訓教育:第一層是公司領導層和有關黨員,主要參與局培訓和有關活動及自身學習、帶領企業全體員工定期培訓學習,起到領導和帶頭作用;第二層是管理層和黨員積極分子,主要參與公司的定期培訓學習及自身學習、帶動所管部門的培訓學習;第三層是員工和文化程度較底的黨員,主要是參與公司的組織的培訓學習活動。特別是新進的大學生在工作安排上,提供較寬廣的工作平臺,使之在工作學習當中健康的成長,并在工作中發揮他們最大的能力,在給企業帶來效益的同時,實現其個人的人生價值。培訓教育上要根據其特點有的放矢,充分發揮他們的優勢,帶動其他員工學習提高;三是根據“抓”的要求,即:抓安全生產,特別是在儲、灌、送等環節上,利用“xxx工程”黨員的帶頭作用及ISO9000質量體系認證的安全措施的發揮,來確保安全工作的落實到位。另準備將“xxx工程”推開到公司的全體員工自覺執行;四是根據局黨委2005年的工作思路,即:“圍繞一個核心,打造兩支隊伍,實現三個目標,完善四項措施,做好五項工作”的要求,結合本企業實際,積極配合局黨委和凱欣集體公司黨總支做好相關工作。
(三)組織建設方面:爭取今年確立一位入黨積極分子;在企業的生產骨干、管理層上加大教育和溝通力度;保持今年“雙爭雙評”的成果。
(四)作風建設方面:除了參加必要的扶貧幫困活動外,與每位黨員簽定禁賭、毒及廉政保證書。主要在引導黨員和員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終做到清正廉潔、求真務實。
(五)制度建設方面:著力落實“三會一課”制度及每月的談心、定期溝通制度,為企業經營者在市場開拓、制度落實、人力資源的合理配制等方面,做好思想發動等工作,特別是“xxxxxxx”的企業精神和“xxxxxx”經營理念的理念導入工作和“崗位說明書”的學習教育培訓工作。
(六)精神文明創建方面:
1、加大宣傳力度,具體在“xxxx報”等有關刊物上投稿的件數和墻報的期數等超2004年,以提升企業的形象;
2、結合今年局“文化年”、“體育年”的特點,發動員工積極參加局組織的體育比賽及其他有益的體育活動,即增強體質又提高團隊精神,特別是黨員要積極參與起到帶頭作用。
(七)劃分黨員責任區:xx、xx對公司的工作全面負責,具體負責機關及除xxxx班外的班組,重點在車輛及運輸和儲槽灌及灌裝安全上;xxx、xxx負責xx灌裝班。
通過以上的工作來最終促進企業經濟效益穩步提高。
四、要求
提高認識、高度重視。創建學習型黨組織和企業是一個全新的管理理念,在創建過程中要結合本企業的實際,緊緊圍繞抓安全生產,即“xxx工程”;抓黨員“保先”教育的長效機制;抓ISO9000質量體系認證成果的落實和提高上。黨員和領導干部是企業的中堅力量,要義不容辭地承擔起這一重要的責任。要把“學習工作化、工作學習化”貫穿在全年的工作中,要倡導黨員一種學習學在前、安全工作做在前、“保先”教育走在前的良好氛圍。
制度落實、講求實效。任何工作一定要有制度的保障。在制度的執行過程中,對發現的各種問題要堅決予以制止,嚴肅批評,并按制度的要求給予相應的處罰,特別是黨員和領導要敢抓敢管。對制度要落實,不走形式主義,每次的學習、檢查和安全稽查要有完整、準確的記錄,要將上述工作做到深入人心,在企業中深入開展“爭當先進”的活動,使企業的全體員工自覺做到人人愛學習、人人爭先進、人人保安全、人人比貢獻,確保今年企業各項工作的完成。