第一篇：學習型支部1

機關支部建設“學習型” 機關支部建設“學習型”支部工作總結

建設根據黨群部的要求將沙福機關支部定為“學習型”試點 支部。機關支部也相應的制定出學習計劃和實施方案，充分調動黨員學習的自覺性和主動性，不斷提高他們的政治素質、理 論水平和業務能力，提升黨支部的學習力、創新力、凝聚力和戰 斗力，結合實際，從各個方面做了大量工作，取得實效?，F就工 作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，深入推進“學習型黨組織”創建 活動的開展

1、統一思想，提高認識。黨支部把該項活動工作為推動黨 建工作和今年我局各項工作任務的重要舉措，做好思想發動和輿 論宣傳工作，將廣大黨員干部職工的思想統一致 到創建該活動的基本要求上來。

2、加強領導，精心組織。把創建活動列入議事日程，擺上 重要位置，設立“學習日”活動。結合實際將每周一選定為 支部“學習日”，在“學習日”集中組織開展各種形式的主 題學習教育活動。運用讀書會、報告會、座談會等多種形式，特別是結合黨和國家重大政策法規出臺、重大節慶日及歷史 事件紀念日等活動契機，不斷豐富和完善“學習日”的學習內容。支部要建立“學習日”檔案，保證學習有內容、有記 錄，有學習心得。其余周二到周五為自由學習時間，只要自 己利用閑暇時間讀半小時書就好。1 采取有效措施，精心組織，分步落實，確保了創建活動落實 到實處。

3、健全制度，加強考核（1）“黨員考核標準”“學習型黨小組考核標準”、，每半 年進行一次考核，將考核結果作為評選先進黨小組和優秀共 產黨員的重要依據。（2）制定“學習型黨小組、學習型黨員”評選表彰辦 法。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵，增強黨 員、干部學習的動力。（3）在濃郁的學習氛圍下樹立全員學習、終身學習理 念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好學習氛圍，形成人人參與的新局面。

（4）加強對學習活動的管理，做到“七有” ：學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學 有檔案。

4、領導帶頭，抓好典型。黨組成員在創建該活動中充分發 揮了表率作用，帶頭學習。抓好學習型黨組織建設“評先進樹 典型”活動。評選學習型黨員先進個人，認真總結活動經驗，選樹典型加以宣傳。

二、強化學習，增強學習的針對性 抓好政治學習是黨組織的重要工作，但是如何提高學習效果 是值得黨支部探索的。雖然每周都有固定的學習時間，但由于學 2習是“軟任務”，往往會陷入形式，學習表面化，效果一般化。因此，我們以靈活多樣的學習方式，有針對性地開展工作，取得 較好的實效。黨員學習著眼于增強黨性修養。我們有計劃地組織黨員學習《黨章》，黨史，黨的基本知識，通過每周一次的集中學習和每 周 4 天的自由學習，并在學習中持續開展“一個黨員一面旗”活 動，把學習與實踐結合起來，以前車之鑒加強對黨員進行世界觀、人生觀和價值觀及職業道德教育。

三、堅持學用相長，創建高效團隊 今年，以機關支部為學習型黨支部這個平臺，堅持在工作中 學習，在學習中工作，堅持學以致用，時刻圍繞公司下達的各項 生產和安全任務的工作，加強系統學習，更新觀念，充分調動激 發工作積極性。把學習知識、追求發展和自我完善結合起來，以 學習推動各項工作的開展。通過每個“黨日”集中學習的時間，把工作上遇到的問題和碰到的困難提出來，讓黨員間交流與溝 通，營造出互幫互助的學習環境，能夠有效地促使項工作任務的 全面完成。

四、激發黨員潛能，助推成長進步 黨支部由黨員組成，學習型支部需要學習型的黨員來體現。機關工作最終要落實到每個黨員身上，既要提高個人素質，又要 注意發揮每名黨員的作用。因此，提升黨員個人的學習力顯得不 可忽略。通過開展“讀書”活動，把個人讀書自學作為一種基本 3 形式，始終貫穿于創建工作之中，提高個人業務素質，特別是通 過學習本職工作的業務知識，來提高履行崗位職責的務能力。繼 續抓好黨員干部職工的繼續教育。鼓勵黨員干部職工參加各種形 式的學歷教育，提高學習層次和文化知識水平尤其是本崗位專業 知識水平。要求他們重視對經濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質。收到支部全體黨員的學習心得共 11 篇

第二篇：創建學習型支部實施方案

一.選題的目的

建設馬克思主義學習型政黨，作為黨的第十七屆四中全會明確提出的重大而緊迫的戰略任務，是對我黨高度重視學習這一優良傳統的繼承和發展，也是破解如何長久保持黨的先進性的一副良好“藥方”。為了適應新形勢新任務，把學生支部建設成一支積極向上、樂觀好學、爭先創優的優秀隊伍。本支部充分利用各種有效學習資源，更新學習活動形式，創新學習內容，舉辦本次化學學院10級碩士黨支部“快樂學習，微笑生活”學習型黨支部建設活動月。

二.詳細方案：

[1]構建網絡學習的平臺，設立支部書庫。

在新浪網上建立化學學院10級碩士黨支部博客。通過這樣簡單易行的途徑，改變了以往傳統的學習形式，方便支部成員內部進行交流和學習。博客具體內容如下：

u 支部相關活動計劃

u 關于我黨的基本知識，如黨章黨史等。

u 收錄平日里黨員收集到的一些關于好的網站和好的博文。

u 各抒己見發言版塊。

負責人：xx 組建時間：2010-11-1~2010-11-8

[2]以學習型黨支部建設為核心，開展學習先進黨員座談會。

邀請北京師范大學優秀共產黨員尹紅菊同志，與化學學院、核科院、天文學院學生黨支部的支委共同座談，就如何建立學習型黨支部、在支部發展過程中注意的問題等相關的學習和討論。

負責人：xx 時間：2010-10-28

[3]“征服香山，互助成長”—校外結對共建活動

與北京航天航空大學10級博士黨支部共建，赴香山開展活動。以“支部共建”活動為平臺，不但利于支部成員之間相互交流、相互學習、以及相互激勵，而且學生黨支部的凝聚力、戰斗力將得到展現和提高。活動如下：

1．黨員結對子，互助爬山。

2．參觀毛主席生活過的地方------雙清別墅。

3．下山后，開展黨史知識問答及趣味游戲。

負責人：xx 開展時間：2010-11-7

[4]“節能生活，黨員在行動”—走進社區宣傳低碳

為應對全球氣候變化，宣傳國家低碳經濟的重大戰略和低碳生活的相關知識，化學學院10級黨支部將充分發揮自身專業特色，走進社區和學校宣傳低碳，希望居民們能關注生活中的一點一滴，養成良好習慣，為共建低碳生活獻出自己的綿薄之力。此外，在活動中不但會加強本支部成員自身的學習，鍛煉了與社區居民交流溝通的能力，同時走進社區進行宣傳也是將學習成果化做實際應用的途徑?；顒觾热萑缦拢?/p>

u 低碳講座

u 低碳知識問答

u 發放宣傳單，內容：生活中低碳節能小竅門

u 低碳生活，我承諾—居民簽字儀式

負責人：xx 開展時間：2010-11末

[5]建設學習型黨支部長效機制

為了充分激發起每一個研究生學習的積極性和實效性，本支部將以黨員帶動積極分子或者團員為模版，1+1式或者2+1式開展互助學習。此外，學生黨支部將會利用好博客、qq群，宣傳欄等信息媒體，對優秀黨員、入黨積極分子的事跡進行廣泛宣傳。進而建設學習型黨支部長效機制，深化學生黨支部在群眾中的積極作用。

負責人：xx 組建時間：2010-11-4至2010-11-24

三．創新點

[1] 創新活動形式，建立支部博客進行網上學習。

[2] 與北京航天航空大學機械工程學院10級博士黨支部共建，進行互助學習。

[3]走進社區，與居民交流溝通嗎，豐富支部成員的社會經驗。

四.預期目標與成果形式

目標：通過“快樂學習，微笑生活”學習型黨支部建設活動月，將本支部初步建立成一只學習能力硬、凝聚力強的積極向上的隊伍。

成果形式：支部博客、低碳宣傳單、居民簽字條幅、活動總結及相關圖片資料。

五.進度安排

2010-10-28 學習先進黨員座談會

2010-11-1至2010-11-8 構建網絡學習的平臺，設立支部書庫。

2010-11-7 征服香山，互助成長—校外結對共建活動

2010-11末 節能生活，黨員在行動—走進社區宣傳低碳

2010-11-4至2010-11-24 建立學習型黨支部長效機制

第三篇：機關支部建設“學習型”支部工作總結

機關支部建設“學習型”支部工作總結

根據黨群部的要求將銅礦機關支部定為“學習型”試點支部。機關支部也相應的制定出學習計劃和實施方案，充分調動黨員學習的自覺性和主動性，不斷提高他們的政治素質、理論水平和業務能力，提升黨支部的學習力、創新力、凝聚力和戰斗力，結合實際，從各個方面做了大量工作，取得實效?，F就工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，深入推進“學習型黨組織”創建活動的開展

1、統一思想，提高認識。黨支部把該項活動工作為推動黨建工作和今年我局各項工作任務的重要舉措，做好思想發動和輿論宣傳工作，將廣大黨員干部職工的思想統一致 到創建該活動的基本要求上來。

2、加強領導，精心組織。把創建活動列入議事日程，擺上重要位置，設立“學習日”活動。結合實際將每周一選定為支部“學習日”，在“學習日”集中組織開展各種形式的主題學習教育活動。運用讀書會、報告會、座談會等多種形式，特別是結合黨和國家重大政策法規出臺、重大節慶日及歷史事件紀念日等活動契機，不斷豐富和完善“學習日”的學習內容。支部要建立“學習日”檔案，保證學習有內容、有記錄，有學習心得。其余周二到周五為自由學習時間，只要自己利用閑暇時間讀半小時書就好。采取有效措施，精心組織，分步落實，確保了創建活動落實到實處。

3、健全制度，加強考核

（1）“黨員考核標準”、“學習型黨小組考核標準”，每半年進行一次考核，將考核結果作為評選先進黨小組和優秀共產黨員的重要依據。

（2）制定“學習型黨小組、學習型黨員”評選表彰辦法。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵，增強黨員、干部學習的動力。

（3）在濃郁的學習氛圍下樹立全員學習、終身學習理念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好學習氛圍，形成人人參與的新局面。

（4）加強對學習活動的管理，做到“七有”：學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案。

4、領導帶頭，抓好典型。黨組成員在創建該活動中充分發揮了表率作用，帶頭學習。抓好學習型黨組織建設“評先進樹典型”活動。評選學習型黨員先進個人，認真總結活動經驗，選樹典型加以宣傳。

二、強化學習，增強學習的針對性

抓好政治學習是黨組織的重要工作，但是如何提高學習效果是值得黨支部探索的。雖然每周都有固定的學習時間，但由于學習是“軟任務”，往往會陷入形式，學習表面化，效果一般化。因此，我們以靈活多樣的學習方式，有針對性地開展工作，取得較好的實效。

黨員學習著眼于增強黨性修養。我們有計劃地組織黨員學習《黨章》，黨史，黨的基本知識，通過每周一次的集中學習和每周4天的自由學習，并在學習中持續開展“一個黨員一面旗”活動，把學習與實踐結合起來，以前車之鑒加強對黨員進行世界觀、人生觀和價值觀及職業道德教育。

三、堅持學用相長，創建高效團隊

今年，以機關支部為學習型黨支部這個平臺，堅持在工作中學習，在學習中工作，堅持學以致用，時刻圍繞公司下達的各項生產和安全任務的工作，加強系統學習，更新觀念，充分調動激發工作積極性。把學習知識、追求發展和自我完善結合起來，以學習推動各項工作的開展。通過每個“黨日”集中學習的時間，把工作上遇到的問題和碰到的困難提出來，讓黨員間交流與溝通，營造出互幫互助的學習環境，能夠有效地促使項工作任務的全面完成。

四、激發黨員潛能，助推成長進步

黨支部由黨員組成，學習型支部需要學習型的黨員來體現。機關工作最終要落實到每個黨員身上，既要提高個人素質，又要注意發揮每名黨員的作用。因此，提升黨員個人的學習力顯得不可忽略。通過開展“讀書”活動，把個人讀書自學作為一種基本 形式，始終貫穿于創建工作之中，提高個人業務素質，特別是通過學習本職工作的業務知識，來提高履行崗位職責的務能力。繼續抓好黨員干部職工的繼續教育。鼓勵黨員干部職工參加各種形式的學歷教育，提高學習層次和文化知識水平尤其是本崗位專業知識水平。要求他們重視對經濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質。收到支部全體黨員的學習心得共11篇。

銅礦機關支部 2010年9月30日

第四篇：創建系統先進學習型支部推薦材料

創建系統先進學習型支部推薦材料

今年，按照市衛生局“創建先進學習型組織”活動的要求，我院第六黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六屆五、六中全會及十七大精神，結合“親民惠民”活動，加強黨支部建設，創建學習型黨支部，精心打造一支政治強、作風硬、業務精、水平高的黨支部，取得了較好成效，以實際行動體現了黨員和黨支部的先進性。

一、創建情況

該黨支部所轄門診片區、匯東門辦、急診科均屬醫院的服務窗口，共有28名黨員。按照醫院黨委的統一部署，支部黨員積極投入到爭創活動中，將形式和內容有機結合，牢固樹立“在工作中學習，在學習中工作”和“不學習就不能更好完成工作”的理念，使學習和工作相互滲透，良性互動，融為一體。培養團隊的學習氛圍，營造不斷學習、不斷創新、不斷進步的文化精神，使每個支部成員帶動干部職工緊跟醫學的發展步伐，始終保持一種積極主動的學習狀態，并將學習行為轉化為實踐行為。

（一）學習是基礎。作為業務骨干的黨員們，工學矛盾突出，經常利用休息時間進行學習。為了保證學習不流于形式，該黨支部結合實際，制定了詳細的學習安排表，多形式、多渠道、多層次的安排學習，做到了“三落實，三不少”，即落實學習時間、學習內容、學習人員；參加學習的黨員一個不能少，規定學習的內容一篇不能少，規定學習討論一次不能少，保證參學率達100%。有效地將理論知識、業務知識和法律法規等學習與醫院中心工作相結合，推動學習型黨支部建設。通過上黨課、支部組織生活、觀看錄像、學習討論等，做到了集中學習與自學相結合，先進事跡與警示教育相結合，專題講座與個別輔導相結合，先后學習了《黨章》、《中共中央建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《新勞動法》等，組織黨員、職工收聽收看黨的十七大現場直播，學習黨的十七大精神；學習林強、黃顯達、劉霆同志先進事跡，學習他們牢記宗旨、知難而進的頑強意志，無私奉獻的高尚醫德和時刻為群眾著想的崇高品質；觀看黨風廉政教育話劇《春寒驚雷》，《居安思?！K共亡黨的歷史教訓》警示教育片，以案施教，以案為鑒。進行愛國主義教育，組織職工觀看了大型歷史舞劇《鹽泉》、現代川劇《劉光弟》。通過開展形式多樣的教育活動，進一步增強了黨員、干部職工政治意識和政治責任感。

（二）活動是載體。開展了“誠實守信，優質服務”為主題的業務培訓、技能比賽、知識競賽等系列活動，增強了黨員的先進性意識和職工的主人翁意識，充分調動了廣大黨員和職工的積極性和創造性。開展了“親民惠民我應做什么”專題大討論。在黨員干部職工中廣泛開展創建系統“黨員示范崗”、文明科室等實踐活動，實行掛牌上崗服務，主動接受群眾的監督，自覺履行義務，進一步增強了黨員、干部職工愛崗敬業、認真履職的敬業精神。對急診科醫護人員進行急救知識和操作技術培訓，要求人人過關。定期進行理論考試，合格率達100%。堅持每月業務講課、業務查房，每周新業務學習，護理技術操作考試，操作合格率100%。參加內大科、外大科、護理“晨讀”，及時了解國內外最新臨床知識，對疑難病例、死亡病例進行討論。積極開展繼續教育，護士每月堅持寫讀書及工作日志增長知識，拓寬眼界，提高了業務水平。制定了群體群傷病員、突發性公共衛生事件搶救預案，今年，急診科先后獲得省五一勞動獎狀、系統黨員示范崗、系統最佳文明科室榮譽稱號。

（三）行動是關鍵。為切實緩解群眾“看病難，看病貴”問題，該黨支部通過“五嚴格”，嚴格控制每門診人次費用和床日費用，嚴格控制單病種費用，嚴格開展醫學檢查，嚴格使用特殊耗材等，堅持因病施治，合理用藥，努力控制和降低病人費用。對口支援基層單位。選派醫務人員從事幫扶工作，黨員毛永幸、何正全先后前往鄉鎮醫院、特困縣平昌縣開展支援工作，與當地醫生結對子，積極開展傳、幫、帶，舉辦技術培訓、業務講座。建立?？崎T診，積極開展新業務新技術，提高了基層衛生服務機構的整體醫療服務能力和管理能力，使群眾能就近得到較高水平的基本醫療服務，受到當地媒體報道和群眾的好評。

送醫送藥健康宣教。今年，六支部醫務人員先后深入社區和鄉鎮開展義診和健康教育活動，義診14次。把“親民惠民”活動深入校園。建立了“四川理工學院衛生服務中心”，選派專家對師生進行急救知識培訓，加強學院師生衛生保健、疾病預防、治療知識。對我市各區40余名消防官兵代表開展了為期2周的滅火搶險救援現場急救知識培訓，提高了消防部隊的整體作戰能力，為突發性事件的現場緊急救援、處置打下基礎。

“十項措施”方便病人。該黨支部積極推出各項便民舉措，在門診部份樓層增設劃價、收費窗口，實行一條龍服務；在門診部增加了診療室，增設了屏風、圍簾等設施，保護了病人就醫隱私。在各個候診區增設了電視機，候診休息椅等；在門診各診療室安裝了空調，為病人提供一個舒適的就醫環境；開辦了孕婦學校，為孕婦免費提供孕期保健，黨員醫務人員還帶頭利用休息時間對產婦和嬰兒進行家訪，提供健康咨詢和指導；增設了專家?？崎T診，節假日照常應診；開通24小時電腦自動導醫咨詢服務、預約服務和全程導醫優質服務，1-11月共預約掛號616人次，極大的方便了病人就醫；針對個別病員的特殊情況提供上門打針、換藥等服務；在衛生間增設病人的輸液掛鉤，方便病人上廁所；免費提供一次性紙杯、冷熱水、針線包、紙、筆等；成立了便民服務隊，為病人檢查提供方便。

二、初步成效

該黨支部以開展爭創活動為契機，以優質服務為目標，與醫院質量管理年、“親民惠民”活動相結合，使黨員的先鋒模范作用在崗位上得到了較為充分的體現，進一步增強了黨員干部的先進性意識、服務意識、質量意識、奉獻意識，堅定了黨員的理想信念和人生追求，牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務宗旨，人人以實際行動為黨旗增輝添彩，涌現出一些感人事跡。一次，晚上l1:55分，120急救中心接到沿灘區舒坪鎮金魚村一村民心臟病發作的急救電話，ll:58分，醫護人員隨急救車向病人家中駛去。由于病人家屬在電話中沒講清情況，醫護人員到達金魚村后，發現救護車不能直接開往病人住所，還需步行兩公里左右的田埂路。時間就是生命，醫護人員不顧天黑路滑，抬上擔架、提上藥箱和其他急救設備，深一腳淺一腳地一路小跑向病人家中奔去。到達病人家后，發現病人呼吸急促、口唇、四肢發紺，大汗淋漓，病情十分危急，醫護人員迅速對其進行搶救。稍有緩解后，抬著病人原路返回，回到醫院時，已是凌晨l點過。急救中心的護士們中，年齡最大的已49歲，最小的19歲。她們中上有老，下有小，有的正值花季年齡。因為要上夜班，并經常加班，她們放棄了與男友的花前月下，與親人的團聚，把孩子托給家里的老人。每當遇到病人需要長途轉運或人手不夠時，她們總是毫無怨言地放棄休息回到崗位上，從不計較報酬。主管護師王致琴的丈夫在廣州打工，家里只有她和讀高一的女兒。在她生日那天，上午lO點左右接到護士長通知，要前往云南水富接一名車禍病人，王致琴二話沒說，馬上與兩名醫生一同出發。在搶救中忙碌的王致琴忘記了給女兒打電話說不能回家吃午飯。中午，女兒打電話給她．說親戚們都等著她吃飯呢，王致琴這才又想起自己過生日的事。救人要緊，她三言兩語地打發了女兒，繼續參與到搶救傷員的工作中，病人家屬被王致琴的敬業精神所感動，回到醫院后，特地為她買來了大大的生日蛋糕，說什么都要給她補過生日，王致琴也被病人及家屬的真情實意感動得熱淚盈眶。

老黨員廖品榮把風險留給自己，把幸福讓給別人，克服困難，主動到戒毒所，冒著被艾滋病感染的危險，與吸毒病人零距離接觸，為他們進行身體疾病治療的同時輔以心理治療，幫助他們戒毒，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

開展創建學習型組織活動，第六黨支部充分發揮戰斗保壘作用，鼓勵支部成員及干部職工不斷學習，更新知識結構，積極發揮自身能力，用無私愛與奉獻點燃了病人的生命希望。2007年共收到病人感謝信、錦旗41封面，受表揚的76人次，病人綜合滿意率98%。

第五篇：支部學習型企業創建規劃

x有限公司，將在局、黨委、和xx集團公司黨總支、行政等領導的關心支持下，在“三個代表”重要思想的指引下，協助公司領導帶領公司全體員工“安全務實、創新發展”推動企業快速健康地向前邁進，以取得企業經濟效益的穩步提高。為此，根據局黨委的工作要求結合本企業的實際，在公司二○○五年工作設想的基礎上，提出以下創建工作計劃，以使工作更扎實

有效。

一、指導思想：

全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，以兩個文明建設為中心，深入開展學習型黨組織和學習型企業活動，著力于宣傳和思想政治工作，嚴格紀律教育，解放思想，開拓創新，扎實工作，提高企業整體素質，為促進企業改革、發展與穩定提供有力保證。

二、工作思路和目標：

為促使公司戰略規劃的形成，規劃分步實施計劃的實現，人力資源的合理配置和崗位職責的明確到位，企業當前應收款和生產運行中的安全等問題的有效解決和遏止。學習型黨組織和學習型企業的創建，提出“xxxxxxx”作為我們的企業精神，以“xxxxxx”作為當前本企業的經營理念，圍繞上述企業精神和經營理念提出“培、抓、促”的工作思路。即：以各部門學習和培訓為載體，突出重點、采用多種形式、堅持理論聯系實際；抓安全生產，著重在儲、灌、送等環節上下功夫；通過以上的活動來促進企業安全生產和經濟效益的穩步提高。使每個員工特別是管理骨干都要明白一個簡單但又必須遵循的道理：市場如戰場，不進則退！惟有通過堅持不懈一直的努力，才能實現我們共同愿景以及個人的愿望，從而培養員工對企業的歸屬感，提升企業的凝聚力和戰斗力。最終達到“全體員工能將行政命令轉化為自己對工作的自覺行動”的目的。

三、具體方法：

（一）思想發動工作：我公司是xxxx局下屬xx集團公司中的一員，注冊資本xxxx萬元，年銷售接近xxxx萬元，利潤xxx萬元，是xxxx行業的骨干企業和先進企業。但從xx工業發展的趨勢，即：大型化、規?；?、液體化、管網化、集約化、信息化的要求和本公司長遠的發展來看，仍處在發育期和生長期，還有各種任務問題需要完成和解決。針對形勢企業提出“xxxxxxx”作的企業精神和“xxxxxx”的經營理念。黨支部的工作必須緊緊圍繞企業中心工作開展，首先，準備結合公司實際和新廠區的建立，在各合適部位張貼結合該主題的有關宣傳標牌,并在公司上下全面宣傳發動；其次，以建立一個科學高效、流暢互動、適合實際的管理體系為目標，進一步加強和完善公司的各項章程、制度和操作流程，特別是在銷售流程方面使之更加完善和富有成效，利用黨支部自身的特點積極參與大力推進，教育員工了解什么是銷售，為什么要銷售，我們該怎么銷售、協助銷售和為銷售服務的培訓教育活動。

（二）在思想發動的基礎上，一是制定公司戰略規劃和“崗位說明書”。在制定完成后，反回來再進行培訓教育，以完善戰略規劃和“崗位說明書”；二是結合公司形成的戰略規劃和“崗位說明書”及科學高效、流暢互動、適合實際的管理體系。具體分三個層次進行培訓教育：第一層是公司領導層和有關黨員，主要參與局培訓和有關活動及自身學習、帶領企業全體員工定期培訓學習，起到領導和帶頭作用；第二層是管理層和黨員積極分子，主要參與公司的定期培訓學習及自身學習、帶動所管部門的培訓學習；第三層是員工和文化程度較底的黨員，主要是參與公司的組織的培訓學習活動。特別是新進的大學生在工作安排上，提供較寬廣的工作平臺，使之在工作學習當中健康的成長，并在工作中發揮他們最大的能力，在給企業帶來效益的同時，實現其個人的人生價值。培訓教育上要根據其特點有的放矢，充分發揮他們的優勢，帶動其他員工學習提高；三是根據“抓”的要求，即：抓安全生產，特別是在儲、灌、送等環節上，利用“xxx工程”黨員的帶頭作用及ISO9000質量體系認證的安全措施的發揮，來確保安全工作的落實到位。另準備將“xxx工程”推開到公司的全體員工自覺執行；四是根據局黨委2005年的工作思路，即：“圍繞一個核心，打造兩支隊伍，實現三個目標，完善四項措施，做好五項工作”的要求，結合本企業實際，積極配合局黨委和凱欣集體公司黨總支做好相關工作。

（三）組織建設方面：爭取今年確立一位入黨積極分子；在企業的生產骨干、管理層上加大教育和溝通力度；保持今年“雙爭雙評”的成果。

（四）作風建設方面：除了參加必要的扶貧幫困活動外，與每位黨員簽定禁賭、毒及廉政保證書。主要在引導黨員和員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終做到清正廉潔、求真務實。

（五）制度建設方面：著力落實“三會一課”制度及每月的談心、定期溝通制度，為企業經營者在市場開拓、制度落實、人力資源的合理配制等方面，做好思想發動等工作，特別是“xxxxxxx”的企業精神和“xxxxxx”經

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營理念的理念導入工作和“崗位說明書”的學習教育培訓工作。

（六）精神文明創建方面：

1、加大宣傳力度，具體在“xxxx報”等有關刊物上投稿的件數和墻報的期數等超2004年，以提升企業的形象；

2、結合今年局“文化年”、“體育年”的特點，發動員工積極參加局組織的體育比賽及其他有益的體育活動，即增強體質又提高團隊精神，特別是黨

員要積極參與起到帶頭作用。

（七）劃分黨員責任區：xx、xx對公司的工作全面負責，具體負責機關及除xxxx班外的班組，重點在車輛及運輸和儲槽灌及灌裝安全上；xxx、xxx負責xx灌裝班。

通過以上的工作來最終促進企業經濟效益穩步提高。

四、要求

提高認識、高度重視。創建學習型黨組織和企業是一個全新的管理理念，在創建過程中要結合本企業的實際，緊緊圍繞抓安全生產，即“xxx工程”；抓黨員“保先”教育的長效機制；抓ISO9000質量體系認證成果的落實和提高上。黨員和領導干部是企業的中堅力量，要義不容辭地承擔起這一重要的責任。要把“學習工作化、工作學習化”貫穿在全年的工作中，要倡導黨員一種學習學在前、安全工作做在前、“保先”教育走在前的良好氛圍。

制度落實、講求實效。任何工作一定要有制度的保障。在制度的執行過程中，對發現的各種問題要堅決予以制止，嚴肅批評，并按制度的要求給予相應的處罰，特別是黨員和領導要敢抓敢管。對制度要落實，不走形式主義，每次的學習、檢查和安全稽查要有完整、準確的記錄，要將上述工作做到深入人心，在企業中深入開展“爭當先進”的活動，使企業的全體員工自覺做到人人愛學習、人人爭先進、人人保安全、人人比貢獻，確保今年企業各項工作的完成。

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