第一篇:學習經(jīng)驗交流會活動策劃書
學習經(jīng)驗交流會活動策劃書
一、活動主題
揚學習之帆,讓未來起航
二、活動目的大一新生入學已經(jīng)將近三個多月,在生活上可能可以很快的適應大學新的生活方式,但在學習方面有些同學可能會感到力不從心,存在學習方法不正確、目標不明確等問題。同時期末考試臨近,因此我們舉辦這次學習經(jīng)驗交流會,借這個平臺為大一新生解決一些學習、生活上的問題,并介紹期末應考的一些復習方法,及需要注意的問題。
三、活動時間
12月4日晚6:30
四、活動地點
各個班級自修室
五、主辦單位
水產(chǎn)學院、海運學院三自委員會
承辦單位
水產(chǎn)學院、海運學院三自委員會秘書部、宣傳部
六、前期宣傳
1、制作海報放在三幢門口
2、通知各班學習委員,讓同學們準備好要問學長、學姐的問題
七、前期準備1、2、3、4、5、邀請大
三、大四學習成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)突出的學長或學姐 收集各班同學在學習、生活上存在的困惑或問題 各班主持人的確定 交流會開始前在各班自修室的黑板上寫上字(宣傳部負責)安排交流會期間的拍照人員(宣傳部負責)
八、活動過程
1、主持人上臺致開場詞
2、學長、學姐做演講,介紹各個科目的學習方法、學習經(jīng)驗等,給同學們介紹大學中的考證問題如四六級、計算機二級等,并介紹一些關于浙江省2+2考試及考研的問題。
3、同學們自由向學姐或學長發(fā)問一些自己在學習上或生活上遇到的一些不能解決的問題
4、各班學習委員講話
5、主持人對這次活動做一下總結
第二篇:學習經(jīng)驗交流會活動策劃書
“舉引航之燈,照成才之路”
學習經(jīng)驗交流會策劃書
學生會學習部
一、活動主題:舉引航之燈,照成才之路
二、活動目的:
(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學們解決初涉大學生活遇到的問
題。
(2)通過與學長的交流,讓同學們一開始就懂得學習的重要性,培養(yǎng)同學們自主
學習能力,增強學習積極性。
(3)汲取學長大學經(jīng)驗,為未來人生做好規(guī)劃,不虛度時光,同時讓同學們知道
除了學習還有很多必須做或者值得做的事,抓住每一次鍛煉自己的機會,以
及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。
三、活動對象:主要針對學院大一全體新生
四、活動時間:2010年10月15日晚17:30—20:30(暫定)
五、活動地點:研401(暫定)
六、活動形式:自由式訪談
七、主辦部門:學生會學習部
八、訪談嘉賓:優(yōu)秀學長
九、出席本次活動嘉賓:
董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學習部部長陳鵬學長、學生會主席董鶴學長、團委副書記陳菲學姐、學習部部長張艷學姐、學生會副主席李瑞琦、周全偉學長以及各部副部長們。
十、前期準備:
(1)完成本次活動的策劃,選拔主持人。
(2)邀請嘉賓出席本次活動。
(3)與學長聯(lián)系,商量時間安排。
(4)提前申請教室。
(5)制作對聯(lián),提前讓大一同學在對聯(lián)上簽名(代表著同學們許下了努力學習的諾言)。
(6)制作關于介紹訪談嘉賓的PPT和“尋找學習達人”活動的宣傳PPT,(7)剪切訪談期間用到的視頻(俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經(jīng)典語
論,共3段視頻,每段視頻1~2分鐘)。
(8)制作結尾用到的視頻(勵志電影的經(jīng)典對白、課堂外應關注的(如CAD等
軟件技術)、可以關注的網(wǎng)站(如火星時代等)、大概的介紹一些相關專業(yè)考
證時間等)。
(9)安排人員負責PPT、視頻、音樂的播放。
(10)通知合作部門做好準備,維持現(xiàn)場秩序、安排人員拍攝和活動記錄。
(11)準備投影設備(1個),小桌子(1個)、2~3把椅子、2~3個麥克、音箱、獎品(筆6支)、禮花(4個)、礦泉水(15瓶左右)。
(12)通知各部副部長和各班班長活動的時間和地點,并屆時參加。
十一、活動流程:
(1)由主持人宣布活動開始,介紹學長一路走來的學習成績、獲得過的榮譽和其
他的主要業(yè)績,同時播放PPT。
(2)經(jīng)驗交流正式開始,歡迎謝學長上場(播放音樂)。
(3)主持人將通過學習、工作和生活三方面與嘉賓溝通,模仿《魯豫有約》的主
持形式,在輕松的交談中讓學長與大一同學分享自己的經(jīng)驗,在談每一方面
時,會引出一段視頻(俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經(jīng)典語論,共3段視頻,每段視頻1~2分鐘,每方面用一段視頻),請學長談一下自己的看法,同時由主持人引到所談的方面,此外在各個方面間會組織小游戲。
(4)學習方面,主持人會談到一些具體學科的學習(如高數(shù)、英語),請學長談
一下自己在學習這些課程時的經(jīng)驗,同時請學長介紹如何準備英語四、六級,并提出在學習方面的建議。
(5)猜書名小游戲。我們會準備4本勵志書(《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《平凡的世界》、《老人與海》)的介紹,每本書的介紹約5~6條,條條深入,主持人每讀完一條,臺下的同學搶答,答對有獎(一支筆)。此活動旨在為同學們推薦幾本好書,同時緩解現(xiàn)場氣氛。
(6)工作方面,主要由學長介紹自己工作的經(jīng)歷,如何調節(jié)學習和工作間的關系、如何高效的利用時間、如何在工作中提升自己能力,并對大一同學提出一些可行性建議。
(7)生活方面,請學長針對自己初涉大學時遇到的生活上的問題,為大一同學提
出建議和解決方法,此外請學長談一下自己的人生觀、愛情觀等(可以說一些自己的趣事),督促同學們樹立一個理想,為人生奮斗。
(8)提問階段,由大一同學提問自己想了解的或遇到的問題(學習、生活、工作),請學長回答。
(9)播放視頻,視頻包括勵志電影的經(jīng)典對白、課堂外應關注的(如CAD等軟
件技術)、可以關注的網(wǎng)站(如火星時代等)、大概的介紹一些相關專業(yè)考證時間等。
(10)學長的祝福,請學長說出對大一新同學的祝福和期望(播放音樂)。
(11)由主持人說出對學長的祝福和感謝(播放音樂)。
(12)請老師和學長一起拉開準備好的活動對聯(lián):勤思考,明舊理,贏美好未來;
樂學習,樹新風,做尚學達人,為大家揭曉并宣布“尋找學習達人”活動正式啟動(有禮花、音樂)
(13)全體同學宣誓。誓詞:在這莊嚴的時刻,我們以青春的名義莊嚴宣誓:誠實
守信,立志高遠;腳踏實地,刻苦鉆研;不驕不躁,頑強拼搏;持之以恒,永不放棄。我們堅韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,我將帶著從容的微笑,去贏取我志在必得的輝煌。
(14)節(jié)目表演:有大一同學演唱《我相信》(唱出自信,唱出對美好未來的堅定。
(15)請董老師對本次活動點評。
(16)主持人宣布經(jīng)驗交流會到此結束。
十一、協(xié)辦部門:學生會辦公室
學生會宣傳部
學生會紀檢部
記者團
十二、經(jīng)費預算:80元
學生會學習部
第三篇:學習經(jīng)驗交流會策劃書、活動總結
學習經(jīng)驗交流會策劃書、活動總結
活動主題:暢談經(jīng)驗,分享快樂
活動目的:通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律,明確學習的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。活動地點:1306教室
活動時間:xx年12月5日 參加人員:11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學 邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)負責人:總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生:朱強 活動準備:(1)聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐,事先與他們交流溝通
(2)收集并準備11級廣告班同學的問題
(3)布置教室,準備道具
(4)做好后勤工作
(5)排練相聲,準備歌曲 活動流程:(1)主持人開場白,并宣布交流會開始
(2)主持人簡單介紹每一位老生
(3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學情況,提高新生興趣
(4)10級老生代表即興表演
(5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學生活,自己的心態(tài),自己對大學的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學習方法,說說自己對專業(yè)的感悟
(6)默契大考驗——你做我猜
(7)相聲——白字學生(敖江凡、陽懷林)
(8)11級新生提問,老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲(劉智健、向經(jīng)綸)
(11)主持人宣布交流會結束 活動后期:(1)班委整理和收拾現(xiàn)場
(2)關芷蕙對此次交流會作出書面總結 經(jīng)費預算:100元
注意事項:主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
學習經(jīng)驗交流會活動總結案
總結人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。
此外,10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:
一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。
二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。
但是,在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。
三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。
第四篇:學習經(jīng)驗交流會策劃書
醫(yī)學人文學院學習經(jīng)驗交流會策劃書
為了幫助同學們明確自己的學習目標,積極調整自己,并尋找一個適合自己的高效學習方法,從而在考試中取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)自己的人生抱負,特舉辦醫(yī)學人文學院學習經(jīng)驗交流會。
一、活動主題:交流學習經(jīng)驗,促進共同進步
二、活動對象:醫(yī)學人文學院全體在校生
三、主辦單位:醫(yī)學人文學院團總支
四、承辦單位:醫(yī)學人文學院學生會
五、活動時間:待定
六、活動地點:待定,鑒于專業(yè)性質不同,英語、法學、心理三個專業(yè)將分三個教室同時進行
七、活動流程:
(一)、活動前期
1、下發(fā)通知 將書面通知下發(fā)到各班班長及學習委員。
2、邀請嘉賓 對大
二、大三學習經(jīng)驗豐富的學生發(fā)出邀請,請他們來傳授學習經(jīng)驗。
3、進行活動主持人的培訓。(二)、活動中期
1、由于不同專業(yè)活動地點不同由禮儀引導學生入場,主持人介紹嘉賓入場。
2、活動開始,由學習成績優(yōu)異,經(jīng)驗豐富的大
二、大三學生傳授學習心得及考試技巧等。
3、現(xiàn)場交流。由大一新生針對品是遇到的學習方面的問題提問嘉賓。(三)、活動后期
由班長、學習委員負責,美版交一份書面的活動總結。
八、人員安排: 體育部——會場布置
自律部——維持紀律 辦公室——下發(fā)通知 宣傳部——寫板書 編輯部——拍照、寫通訊 文藝部、藝術團——主持人培訓
學習部——嘉賓邀請、材料準備、會場安排等
醫(yī)學人文學院學生會
二〇一一年十二月十日
第五篇:學習經(jīng)驗交流會策劃書
廣西交通職業(yè)技術學院
2009-2010年新老生學習經(jīng)驗交流會策劃書
一、活動背景:
為了新生與老生能有一個更好的交流平臺,讓10級新生盡快找到適合自己的大學學習方法,更快地進入大學學習、生活的狀態(tài),及在以后的學習、生活中有個學習的榜樣,院團委學生會特別邀請各系的優(yōu)秀學生代表參與交流會,擬于近期舉辦“2009-2010年新老生學習經(jīng)驗交流會”。
二、活動目的:
通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新生在大學生活中懂得學習的重要性,解答新生們最渴望了解的大學生活中的各類問題,促使新生們能從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,為增強學習的目的性打下堅實的基礎,為新生們在以后的學習、生活和工作中樹立學習的榜樣。
三、活動時間:
2010年12月7日15:00
四、活動地點:
教學樓B302教室
五、活動方式:
以交流會的形式展開,面向全體10級新生,09級優(yōu)秀學生代表對新生提出的學習以及生活上的問題進行答疑解惑。
六、主辦單位:
共青團廣西交通職業(yè)技術學院委員會
七、承辦單位:
廣西交通職業(yè)技術學院院學生會學習部
八、協(xié)辦單位:
廣西交通職業(yè)技術學院院團委學生會各個部門
九、邀請嘉賓及觀眾:
嘉賓:08或09各系的優(yōu)秀學生代表
觀眾:10級新生,各系學生會代表,各協(xié)會代表
十、活動流程:
(一)活動前策劃準備階段:
1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案;
2、通知各班學委,通知交流會內容;
3、由宣傳部出3張海報宣傳,中北區(qū)及教學樓各一張,公布活動內容;
4、廣播站于12月7日中午負責播報該活動簡訊并提供3個小蜜蜂;
5、發(fā)出邀請函,提前邀請嘉賓和觀眾,提前挑選主持人;
6、至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲用水;
提前準備活動中需要的PPT及相關道具;
7、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié),并做好應對突發(fā)事件的準備工作;
8、在例會上,通知活動時間,分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作。
(二)活動實施階段: 1、2010年12月7日13:00進入會場進行會場布置;調試硬件設備(特別是話筒),再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負責照相的工作人員;
2、對各部門和部門成員進行具體分工,提前進入工作狀態(tài);
3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾并簽到;
4、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律;
5、學工處老師進行發(fā)言講話;
6、學生代表依次講話對新生學習提出建議;
7、新生提問環(huán)節(jié):由10級學生向學生代表提問(學習與生活方面的問題),學生代表負責解答學生提出的問題;
8、主持人進行總結,主持人宣布活動結束。
(三)活動后期:
1、新生如有疑問可留下來咨詢(可以拷走PPT);
2、工作人員做好后勤工作;
3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價,以便今后工作做得更好;
4、做好活動照片的選送,活動簡訊、活動總結的撰寫;
5、開會討論總結,并作書面材料。
十一、活動具體工作安排:
學習部:負責活動組織和策劃,并負責在活動中調節(jié)會場氣氛;(負責
人:謝元芝 ***)
宣傳部:負責活動前期的宣傳;(負責人:張楚 ***)
文藝部:負責活動會場的布置;(負責人:張瑩瑩 ***)
紀檢部:負責會場秩序的維持;(負責人:羅明理 ***)廣播站:負責會場主持;(負責人:包宇寧 ***)
外聯(lián)部:負責活動資金籌備;(負責人:莫文校 ***)
其他各部門負責協(xié)助完成活動中的各項工作。
十二、注意事項:
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾;
2、預先制定對教室內的音響設備進行調試;
3、提前通知觀眾不得提出故意刁難和不太適宜的問題;
4、學生會成員要密切配合主持人。
十三、活動經(jīng)費預算:
1、一桶純凈水:1*6=6元
2、一次性杯子:2*3=6元
3、嘉賓禮品:10*12=120元
4、宣傳單200張(文印室打印)
5、橫幅1條:1*68=68元 共計:200元
院學生會學習部 2010年11月24日