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樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得

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第一篇:樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得

文章標題:樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得

加強學習提高素質勤奮工作廉潔自律

—“樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得

為把組織部門建設成實踐“三個代表”重要思想的表率部門,加強組織部門自身建設,全國組織系統興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形

象”集中學習教育活動。經認真學習,深入思考,做一名組工干部,只有加強學習、提高素質、增強知人識才本領,廉潔自律,才能樹好公道正派的形象。

一、要刻苦學習,打牢基礎

多學習。十六大報告指出,要形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。當今世界,科學技術日新月異,知識經濟蓬勃興起,學習的重要性日益凸現,要想始終跟上時代前進的步伐,做到與時俱進,就必須重視學習,不斷給自己“加壓”、“充電”,“活到老、學到老”,才不會出現“知識恐慌,本領恐慌”。在學習中勤于思考、善于積累。孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則貽”。資料、信息都是外在的,只有經過思考,加工,方能取其精華,為自己應用,努力把學到的知識延續到具體工作中,多思考,增強學習的實效性。著名數學家華羅庚有句名言“聰明在于學習,天才在于積累”,在學習中、工作中,注意積累,做個有心人,勤于動手,做好讀書筆記,不斷把自己學到的知識進行收集、整理、分類,增強學習的系統性。

學習是固本之舉、源頭活水。做一名組工干部,不僅要學習經濟、科技、法律、金融、文化等知識,最重要的是學習理論,加強世界觀的改造,只有理論上清醒、堅定、政治上才能清醒、堅定。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,全面系統的學習黨的十六大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,學習省、州、市有關文件精神,學習黨的組織干部路線和政策、熟練掌握《黨政領導干部選拔任用條例》。通過學習,加強個人修養和思想修養,提高業務素質和工作水平。宋朝詩人黃山谷說:“士三日不讀,則其言無味,面目可憎”。他的本意是:不讀書,不學習,必然言之無物,風度、氣質、修養就不會提高,人就會變得粗俗。事實也如此,如果不愛學習,不愛讀書,就會缺少靈氣,迷迷糊糊,缺乏朝氣,工作上不會有新思路,也不可能保持與時俱進,朝氣蓬勃的精神狀態。

二、甘于吃苦、樂于奉獻

發揚組織部門的優良傳統和作風,樹立求真務實、嚴謹細致、勇創一流、一絲不茍、精益求精的良好作風。增強服務意識,擴大服務職能,使工作更細致、更周到,更貼近實際貼近干部群眾。

嚴謹細致、求真務實。每天堅持認真細致地做好每一項工作,一絲不茍地做好每一件事情。不拖沓拖諉、貪功諉過,在工作中講實話,報實情,求實效,切實把領導交辦的事做好,把科室需要支持的事辦好,把群眾請求辦理的事處理好,扎扎實實做事,認認真真搞服務。

團結高效、熱情誠懇。團結就是力量,團結可產生向心力、凝集力,自覺養成大局意識,自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,增強合作意識,在工作中互相支持,互相關心,互相幫助,苦在一起,樂在一起,心往一處想,勁往一處使。在工作中增強預見性和主動性,統籌兼顧,突出重點,變被動工作為主動工作,提高工作效率。組織部門作為“黨員之家”,“知識分子之家”,“干部之家”。有沒有親和力,能不能讓群眾滿意,關鍵在于能不能做到平等待人。由于組織工作的特殊性,各方面對組織部門比較尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的擺正自己的位置,熱情的為干部群眾服務,滿腔熱情的接待辦事和來訪的干部群眾,不論職位高低,都彬彬有禮,以誠相待,絕不盛氣凌人,態度生硬。及時處理每一件事,不敷衍塞責,更不能拖而不辦,切實樹好組織部門公道正派的良好形象。

三、廉潔自愛,嚴格要求自己

牢記“兩個務必”,嚴格要求自己,自覺做到艱苦奮斗,清正廉潔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。重視小事,留心小處,以嚴格的黨性要求自己。自覺做到“六不”即:不該說的話不說,不該辦的事不辦,不該拿的東西不拿,不該吃的飯不吃,不該去的地方不去,不該交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾說:“天下之福,莫大于無欲;天下之禍,莫大于不知足”。作為組工干部,自覺做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干,謹守防線,時刻警鐘長鳴、自重、自省、自警、自勵。在心中建立一道拒腐防變的長城,在頭腦中有一個明確界限,分清是非,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,做一名黨性強,作風正,業務素質過硬的組工干部。

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第二篇:“樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得

“樹組工干部形象”集中學習教育活動

學習心得

為把組織部門建設成實踐“三個代表”重要思想的表率部門,加強組織部門自身建設,全國組織系統興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動。經認真學習,深入思考,做一名組工干部,只有加強學習、提高素質、增強知人識才本領,廉潔自律,才能樹好公道正派的形象。

一、要刻苦學習,打牢基礎

多學習。xx大報告指出,要形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。當今世界,科學技術日新月異,知識經濟蓬勃興起,學習的重要性日益凸現,要想始終跟上時代前進的步伐,做到與時俱進,就必須重視學習,不斷給自己“加壓”、“充電”,“活到老、學到老”,才不會出現“知識恐慌,本領恐慌”。在學習中勤于思考、善于積累。孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則貽”。資料、信息都是外在的,只有經過思考,加工,方能取其精華,為自己應用,努力把學到的知識延續到具體工作中,多思考,增強學習的實效性。著名數學家華羅庚有句名言“聰明在于學習,天才在于積累”,在學習中、工作中,注意積累,做個有心人,勤于動手,做好讀書筆記,不斷把自己學到的知識進行收集、整理、分類,增強學習的系統性。

學習是固本之舉、源頭活水。做一名組工干部,不僅要學習經濟、科技、法律、金融、文化等知識,最重要的是學習理論,加強世界觀的改造,只有理論上清醒、堅定、政治上才能清醒、堅定。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,全面系統的學習黨的xx大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,學習省、州、市有關文件精神,學習黨的組織干部路線和政策、熟練掌握《黨政領導干部選拔任用條例》。通過學習,加強個人修養和思想修養,提高業務素質和工作水平。宋朝詩人黃山谷說:“士三日不讀,則其言無味,面目可憎”。他的本意是:不讀書,不學習,必然言之無物,風度、氣質、修養就不會提高,人就會變得粗俗。事實也如此,如果不愛學習,不愛讀書,就會缺少靈氣,迷迷糊糊,缺乏朝氣,工作上不會有新思路,也不可能保持與時俱進,朝氣蓬勃的精神狀態。

二、甘于吃苦、樂于奉獻

發揚組織部門的優良傳統和作風,樹立求真務實、嚴謹細致、勇創一流、一絲不茍、精益求精的良好作風。增強服務意識,擴大服務職能,使工作更細致、更周到,更貼近實際貼近干部群眾。

嚴謹細致、求真務實。每天堅持認真細致地做好每一項工作,一絲不茍地做好每一件事情。不拖沓拖諉、貪功諉過,在工作中講實話,報實情,求實效,切實把領導交辦的事做好,把科室需要支持的事辦好,把群眾請求辦理的事處理好,扎扎實實做事,認認真真搞服務。

團結高效、熱情誠懇。團結就是力量,團結可產生向心力、凝集力,自覺養成大局意識,自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,增強合作意識,在工作中互相支持,互相關心,互相幫助,苦在一起,樂在一起,心往一處想,勁往一處使。在工作中增強預見性和主動性,統籌兼顧,突出重點,變被動工作為主動工作,提高工作效率。組織部門作為“黨員之家”,“知識分子之家”,“干部之家”。有沒有親和力,能不能讓群眾滿意,關鍵在于能不能做到平等待人。由于組織工作的特殊性,各方面對組織部門比較尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的擺正自己的位置,熱情的為干部群眾服務,滿腔熱情的接待辦事和來訪的干部群眾,不論職位高低,都彬彬有禮,以誠相待,絕不盛氣凌人,態度生硬。及時處理每一件事,不敷衍塞責,更不能拖而不辦,切實樹好組織部門公道正派的良好形象。

三、廉潔自愛,嚴格要求自己

牢記“兩個務必”,嚴格要求自己,自覺做到艱苦奮斗,清正廉潔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。重視小事,留心小處,以嚴格的黨性要求自己。自覺做到“六不”即:不該說的話不說,不該辦的事不辦,不該拿的東西不拿,不該吃的飯不吃,不該去的地方不去,不該交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾說:“天下之福,莫大于無欲;天下之禍,莫大于不知足”。作為組工干部,自覺做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干,謹守防線,時刻警鐘長鳴、自重、自省、自警、自勵。在心中建立一道拒腐防變的長城,在頭腦中有一個明確界限,分清是非,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,做一名黨性強,作風正,業務素質過硬的組工干部。

第三篇:樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得(模版)

精選范文:樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得(共2篇)加強學習提高素質 勤奮工作 廉潔自律 —“樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得 為把組織部門建設成實踐“三個代表”重要思想的表率部門,加強組織部門自身建設,全國組織系統興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動。經認真學習,深入思考,做一名組工干部,只有加強學習、提高素質、增強知人識才本領,廉潔自律,才能樹好公道正派的形象。一、要刻苦學習,打牢基礎多學習。十六大報告指出,要形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。當今世界,科學技術日新月異,知識經濟蓬勃興起,學習的重要性日益凸現,要想始終跟上時代前進的步伐,做到與時俱進,就必須重視學習,不斷給自己“加壓”、“充電”,“活到老、學到老”,才不會出現“知識恐慌,本領恐慌”。在學習中勤于思考、善于積累。孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則貽”。資料、信息都是外在的,只有經過思考,加工,方能取其精華,為自己應用,努力把學到的知識延續到具體工作中,多思考,增強學習的實效性。著名數學家華羅庚有句名言“聰明在于學習,天才在于積累”,在學習中、工作中,注意積累,做個有心人,勤于動手,做好讀書筆記,不斷把自己學到的知識進行收集、整理、分類,增強學習的系統性。學習是固本之舉、源頭活水。做一名組工干部,不僅要學習經濟、科技、法律、金融、文化等知識,最重要的是學習理論,加強世界觀的改造,只有理論上清醒、堅定、政治上才能清醒、堅定。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,全面系統的學習黨的十六大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,學習省、州、市有關文件精神,學習黨的組織干部路線和政策、熟練掌握《黨政領導干部選拔任用條例》。通過學習,加強個人修養和思想修養,提高業務素質和工作水平。宋朝詩人黃山谷說:“士三日不讀,則其言無味,面目可憎”。他的本意是:不讀書,不學習,必然言之無物,風度、氣質、修養就不會提高,人就會變得粗俗。事實也如此,如果不愛學習,不愛讀書,就會缺少靈氣,迷迷糊糊,缺乏朝氣,工作上不會有新思路,也不可能保持與時俱進,朝氣蓬勃的精神狀態。

二、甘于吃苦、樂于奉獻發揚組織部門的優良傳統和作風,樹立求真務實、嚴謹細致、勇創一流、一絲不茍、精益求精的良好作風。增強服務意識,擴大服務職能,使工作更細致、更周到,更貼近實際貼近干部群眾。嚴謹細致、求真務實。每天堅持認真細致地做好每一項工作,一絲不茍地做好每一件事情。不拖沓拖諉、貪功諉過,在工作中講實話,報實情,求實效,切實把領導交辦的事做好,把科室需要支持的事辦好,把群眾請求辦理的事處理好,扎扎實實做事,認認真真搞服務。團結高效、熱情誠懇。團結就是力量,團結可產生向心力、凝集力,自覺養成大局意識,自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,增強合作意識,在工作中互相支持,互相關心,互相幫助,苦在一起,樂在一起,心往一處想,勁往一處使。在工作中增強預見性和主動性,統籌兼顧,突出重點,變被動工作為主動工作,提高工作效率。組織部門作為“黨員之家”,“知識分子之家”,“干部之家”。有沒有親和力,能不能讓群眾滿意,關鍵在于能不能做到平等待人。由于組織工作的特殊性,各方面對組織部門比較尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的擺正自己的位置,熱情的為干部群眾服務,滿腔熱情的接待辦事和來訪的干部群眾,不論職位高低,都彬彬有禮,以誠相待,絕不盛氣凌人,態度生硬。及時處理每一件事,不敷衍塞責,更不能拖而不辦,切實樹好組織部門公道正派的良好形象。

三、廉潔自愛,嚴格要求自己牢記“兩個務必”,嚴格要求自己,自覺做到艱苦奮斗,清正廉潔。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。重視小事,留心小處,以嚴格的黨性要求自己。自覺做到“六不”即:不該說的話不說,不該辦的事不辦,不該拿的東西不拿,不該吃的飯不吃,不該去的地方不去,不該交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾說:“天下之福,莫大于無欲;天下之禍,莫大于不知足”。作為組工干部,自覺做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干,謹守防線,時刻警鐘長鳴、自重、自省、自警、自勵。在心中建立一道拒腐防變的長城,在頭腦中有一個明確界限,分清是非,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,做一名黨性強,作風正,業務素質過硬的組工干部。

[樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得(共2篇)]篇一:物業公司開展“樹組工干部形象”教育活動工作總結

物業公司開展“樹組工干部形象”

教育活動工作總結

為認真落實中央《關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》和中組部的要求,按照局黨委的統一安排部署,從7月份開始,集中3個月的時間,在全中心范圍內興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動。在中心黨委的正確領導下,經過宣傳動員、營造氛圍、深入學習、深化認識、集中教育、座談討論、對照整改、檢查驗收等階段,使全體干部貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性進一步增強,公道正派的形象進一步確立,取得了顯著成效。現將教育活動開展情況總結如下:

一、中心黨委對開展樹組工干部形象教育活動高度重視。

局《在全局興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮 開展“樹組工干部形象”集中學習教育活動實施方案》印發以后,中心黨委及時制定了《關于中心組工、紀檢監察干部興起學習貫徹“三個代表”重

要思想新高潮的意見》,并召開了由中層以上領導參加的教育活動動員大會,會議上,王衛民主任明確要求,要深刻認識堅持公道正派的重要意義,全面理解“對已清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的具體要求,把“樹組工干部形象”學習教育活動與權力觀教育活動有機地結合起來,通過學習,要自覺做到艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執政為民,同時要密切聯系實際,務求實效,正確處理集中教育與日常工作的關系,做到教育活動與業務工作兩不誤,保證活動健康開展。

二、按部就班,深入學習。

(一)結合單位實際,合理安排教育活動。以支部、科室、分公司為單位進行學習,明確領導責任,具體負責本部門學習教育活動的召集、督促、指導和檢查。為保證學習效果,集中搜集整理相關資料,組織認真學習“三個代表”重要思想、十六大報告、新黨章、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作監督檢查辦法(試行)》《組織從事干部行為若干規范》、等內容。

(二)進行不間斷的思想動員,適時召開轉段動員會,總結前一階段工作,安排部署下一階段的工作。

要求每個干部都要按照要求學完必讀篇目,研討重點篇目,并結合自身實際,寫出心得體會。

(三)采取多種形式,保證學習質量和效果。組織觀看了《鄭培民同志先進事跡》、《沈陽慕馬大案警示錄》、《李真腐敗受賄案警示錄》等宣傳片,利用正反兩方面的典型對大家進行警示教育,組織中層以上領導干部進行了黨紀法規測試活動,使大家對樹立公道正派的組工干部形象有更加深刻的認識,取得了很好的效果。

(四)聽取意見、查找差距。采取自查、互查、發放征求意見表及召開座談會等方式,開展以“三個代表”重要思想為指導,以公道正派為主要內容的樹立組織人事干部新形象大討論,廣泛吸取干部群眾的意見。大家都能夠根據自身實際,坦誠交流思想,積極開展批評與自我批評,勇于正視問題和不足,嚴于解剖自己,虛心聽取群眾意見,認真對照檢查,達到了加深理解和增進共識的目的,為開好民主生活會打下堅實的思想基礎。

在民主生活會上,班子成員都能夠敞開思想,圍繞實際工作,開誠布公,坦誠相見,實事求是,本著對黨的事業、對同志高度負責的態度,推心置腹地發

表意見。既充分肯定了取得的成績,也深刻剖析反思了工作中存在的問題和不足,認真分析原因,總結經驗教訓,提出下一步整改措施。民主生活會開得既嚴肅認真,又和諧融洽,達到了肯定成績、查找不足、分析原因、總結整改、增進理解、消除誤解、加強團結、共同提高的目的。

三、學習教育活動與實際工作有機結合,實現工作學習雙豐收。

(一)推動了學習貫徹“三個代表”重要思想的深入進行。此次教育活動正值全國上下正在興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。“三個代表”重要思想是一個科學的理論體系,內容博大精深,我們把“樹組工干部形象”教育作為深入學習貫徹“三個代表”重要思想的一個專題,把兩者有機地結合起來,在全面學習“三個代表”重要思想的同時,又與權力觀教育的學習內容相結合,重點學習其中的章節,把對“三個代表”重要思想的學習貫徹進一步引向深入,真正達到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強,工作上有明顯推進。

(二)服務意識進一步增強,干部職工的面貌有

了明顯的變化。2003年10月16日,物業中心房管科組織有關人員,按照公開、公平、公正的原則,對物業管理小區進行了檢查評比。院區內衛生、綠化管理等工作都有明顯改觀。住戶對小區管理人員的服務態度、服務質量也給予了充分肯定。通過檢查,大家相互取長補短,既看到了自己的成績,也看到了工作中亟待改進的問題。同時,也了解到小區住戶對我們目前工作所提出的意見、建議和要求,這對我們及時調整工作思路,改進工作作風,不斷提高服務質量提供了信息來源和渠道。

(三)進一步深化人事、工資制度改革。積[樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得(共2篇)]極參加人事制度改革學習會議,及時傳達貫徹會議精神,按照效率優先,兼顧公平的原則,合理調整修改新進人員工資分配制度,使之與固定、流動相結合的用人制度配套應用。

(四)關心退休老職工,充分發揚尊老敬老的傳統美德。在今年工作任務比較繁重的情況下,中心黨委仍然十分重視退休職工的政治學習和業余文化生活。尤其是通過開展“樹組工干部形象”教育活動,中心黨委認真傾聽退休老同志的意見,以努力為退休職工辦好事、辦實事,讓退休老同志感受到黨的關懷

下頁 余下全文篇二:市組織人事系統“樹組工干部形象”集中學教活動工作綜述

平頂山市組織人事系統

“樹組工干部形象”集中學習教育活動工作綜述

一、背景及原因

根據中組部、省委組織部的統一部署,在市委的領導下,從2003年7月底至2005年元月,全市組織人事老干部部門2821名組織人事干部,深入開展了以公道正派為主要內容的學教活動。各級組織人事老干部部門認真學習胡錦濤總書記提出的“四個必須、兩個滿意”的重要批示精神,按照賀國強同志“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的要求,堅持邊學邊查、邊查邊改、邊改邊建、邊建邊樹,精心組織,扎實推進,確保了學教活動的質量和效果。

二、主要過程及效果 2003年7月,全市“樹組工干部形象”集中學教活動正式開始,分為“制定方案、動員部署,深入學習、深化認識,聽取意見、查找差距,認真總結、完善制度”四個階段進行,在此基礎上,2003年底,中組部、省委組織部又作出了深化和拓展學教活動的決定,整個活動歷時19個月,至2005年元月結束。主要過程及效果如下:

(一)堅持把加強組織領導、強化責任貫徹始終,確保了學教活

動的健康發展。市委把學教活動作為一項重要的政治任務,精心組織,周密部署,制定了實施意見,提出了明確要求,成立了學教活動領導小組和辦公室。其他單位也紛紛成立了相應機構,構建層層抓落實的工作機制。建立了常委聯系點制度,市委常委每人聯系一個縣(市)區、指導一個系統、幫助一個單位,和廣大組織人事干部同學習、同反思、同提高、同樹形象。市委書記鄧永儉、市長王照平經常聽取學教活動的情況匯報,深入聯系單位進行指導,各縣(市)區也建立了常委聯系點制度,市直單位、市管企業建立了一把手親自抓、負總責的責任制,保證了學教活動的健康發展。

(二)堅持把與省學教辦聯系溝通、加強指導督查貫徹始終,把握了學教活動的正確方向。自覺接受省學教辦的領導,誠懇接受省指導組的指導,與他們通力合作,重要舉措共同商定,重要活動共同組織,重要環節共同把關。為便于整體推進、全面指導,市學教辦把全市10個縣(市)區、138個市直單位和26家市管企業整合為15個集中學教單位,先后抽調51名干部,組成18個指導組進行督促檢查指導,防止了圖形式、走過場現象,保證了學教活動質量。

(三)堅持把理論學習、正面教育貫徹始終,夯實了開展學教活動的思想基礎。堅持把理論學習、正面教育作為貫穿學教活動的一條主線,不斷深化學習。各單位、各部門都建立了學習制度,確保學習做到“四有四落實”:即有計劃、有記錄、有心得、有總結,人員落實、時間落實、內容落實、效果落實。成立了宣講團分赴學教單位開展“三個代表”重要思想宣講活動;聘請教授為學教對象集中上了以“公道正派、任人唯賢”為專題的黨課;舉辦了五期組工干部理論培訓班;舉辦“公道正派在我心中”專題演講比賽;在《平頂山日報》和《黨員與人才》雜志開辟專欄刊載征文130多篇;利用廣播、電視、網站等媒體播發學教活動消息、通訊、評論、理論文章1580多篇;市學教辦下發指導性文件27個,編發簡報100多期,營造了濃厚的學習氛圍。堅持把理論學習、業務學習與學習先進典型結合起來,開展了學習焦裕祿、鄭培民、任長霞、年玉儒、荊建剛、霍新泰等同志先進事跡活動,形成了學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。堅持邊學習、邊聯系實際,圍繞“到組織部門為了什么,在組織部門干了什么,離開組織部門留下什么”開展大討論,使廣大組織人事干部受到了深刻的思想教育,加深了對“三個代表”重要思想精神實質的理解,形成了勤奮學習的風氣,呈現出人心思學、人心思進、人心思干的良好局面。

(四)堅持把查擺問題、搞好整改貫徹始終,解決了一些存在的突出問題。各單位相繼開展了一系列征求意見和建議的舉措和活動,使征求意見態度誠懇、形式多樣、范圍廣泛,成為學教活動的一大特色。全市各級組織人事部門共發出征求意見表(函、信、卡、調查問卷)119820份,設立征求意見箱628個,開通熱線電話596

部,召開座談會2144次,召開民主生活會506次,調查走訪28010人次,個別談話5402人次,經指導組認真歸納梳理,共收集17668條(人)次建議和意見。各學教對象通過“查學習、查思想、查工作、查作風、查紀律”,緊密聯系思想工作實際,剖析問題窨出在哪里,根源是什么,召開了高質量的民主生活會。同時,針對存在的問題和各方面的建議,采用建立“臺帳”、“盤點銷號”、“媒體公示”等辦法,及時進行整改。全市各級組織人事部門解決存在的問題1443個,組織人事干部解決自身存在的問題4034個。市委針對群眾反映市直機關領導班子結構不盡合理的問題,面向全國公開選拔了20名38歲以下大學本科以上學歷的優秀年輕干部。市委人才辦針對高層次人才缺乏的問題,引進8名外地博士生和8名碩士生到我市施展才華。(五)堅持把建章立制貫徹始終,構建了一系列行之有效的制度和機制。全市各級組織人事老干部部門結合新時期組織人事干部隊伍的新情況新特點,結合組織人事工作的關鍵部位和薄弱環節,結合干部群眾提出的意見和建議,結合本部門本單位實際,堅持“邊樹邊建”,健全和完善規章制度累計231項5163條。鞏固和深化一批改革措施,完善規范一批工作制度,探索推出一批改革舉措,初步做到了靠制度管人理事、靠制度監督約束、靠制度把公道正派的要求落到實處。

(六)堅持把改進方法、創新載體貫徹始終,推動了學教活動的深化和拓展。一是開展“獻愛心、救助艾滋病致孤孤兒”活動。市[樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得(共2篇)]級領導帶頭捐款,全市組織人事干部捐15.24萬元,并給結對救助的孤兒送去了學習生活用品和慰問金。二是開展創建文明單位活動。各級組織部門立足自身實際,加強示范指導,豐富創建手段,加快創建步伐,積極開展創建活動。三是抓好既往有償供血人員普查工作。市委組織部對8個縣(市)區普查工作進行了暗訪。汝州市把組工干部派到普查

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第四篇:樹組工干部形象”集中學習教育活動學習心得

近年來,我區按照市委、市政府關于扶貧濟困工作的指示要求,結合區情實際,積極探索實踐,在全市率先建立起市區扶貧濟困長效機制,較好地解決了貧困居民的實際生活困難,為維護市區安定團結的良好局面作出了積極貢獻。

一、加強領導,完善扶貧濟困組織網絡

我區作為主城區,扶貧濟困工作涉及到的救助對象和參與部門較多,扶貧濟困工作要求高、任務重、壓力大。區委、區政府高度重視這一順民意、得民心的德政工作,將建立市區扶貧濟困長效機制擺上重要議事日程。自2001年起將建立扶貧濟困長效機制正式列入政府為民辦實事工程之一,并將城市低保、就業援助、幫困助醫、住房解困、幫扶助學納入政府部門的實績考評,區成立了由政府主要負責人任組長、分管負責人任副組長,區政府辦、民政局、教育局、勞動保障局、衛生局、建設局等部門負責同志組成的扶貧濟困工作領導小組,搭建了工作班子。各街道、社區也相應成立了領導小組和工作班子,在全區建立起區、街道、社區三級組織一級抓一級、上下聯動、互相支持、各負其責、推動扶貧濟困工作向縱深發展的運作機制。區委、區政府多次召開扶貧濟困工作專題會議,統一思想,提高認識,研究解決在工作推進中遇到的問題,與此同時,及時向市政府領導匯報情況,主動與市有關職能部門保持溝通,較好地形成了市領導、市直相關部門共同關心、支持市區扶貧濟困工作的良好氛圍。為了促進工作的深入開展,區扶貧濟困工作領導小組專門抽調成員,并邀請區人大代表和政協委員,采取定期和不定期檢查相結合、重點檢查和普查相結合、座談和走訪相結合等多種方法,對各街道、社區扶貧濟困工作進行跟蹤督查,保證了各項幫扶措施、有關優惠政策的落實到位。

二、突出重點,構建綜合救助五大體系

我區通過多措并舉,突出重點,狠抓關鍵,在全市率先構筑起以最低生活保障制度為基礎,以就業、就醫、住房、子女入學等專項救助相配套的市區貧困群體綜合救助體系。

1、落實政策,構建低保救助體系

根據市委、市政府的部署和要求,我區從****年11月起建立了市區城市居民最低生活保障制度。截止目前,市區共有****戶****人納入低保,累計發放低保資金****多萬元,基本實現了應保盡保的目標。在審批過程中,實行“三級核查,兩級公示”,堅持“三公開一監督”(保障對象公開、家庭收入公開、補助金額公開,接受群眾監督)。同時對低保對象實行動態管理,將入戶詢訪與問卷調查、定期檢查與重點抽查、正常管理與處理來信來訪、統一管理與組織參加社區公益活動有機結合起來,有效地防止了夸大困難、少報收入等現象的出現。在資金發放上,采取統一由銀行定期支付,既方便了低保對象,又杜絕了專項經費的拖延、擠占、挪用等現象;在資金管理上,實行專戶專帳,除接受人大、紀委等部門的監督外,區政府每年都組織*次以上對低保資金的檢查,確保了資金的規范使用。

2、拓寬渠道,構建就業救助體系

對符合再就業援助重點對象的下崗失業人員,在技能培訓、崗位提供、保險續接等方面實行特別優惠政策和全方位跟蹤服務,有效地促進了困難群體再就業。一是在發展社區服務業上開發就業崗位。全區各街道社區普遍建立了托幼、扶老、配送、快遞、家教、鐘點、勞務、母嬰護理、修理維護等便民服務項目,吸納下崗失業人員****多人;提供街道社區經濟實體開發就業崗位****個,使****名下崗失業人員實現了再就業。二是在發展私營個體經濟上擴大就業容量。僅今年全區新增私營企業***戶,個體工商戶****戶,增加就業崗位****余個,其中**%的從業人員為下崗失業人員。三是在發展勞務經濟上拓展就業空間。通過舉辦再就業援助招聘洽談會、再就業援助推薦性派遣和托底性選聘等多種渠道落實再就業援助對象****人,并根據困難群體的培訓意向和要求,為***名再就業援助重點對象提供了實用技能培訓,有效地提高了他們的就業、創業技能。

3、想方設法,構建醫療救助體系

自去年10月份起,我區對市區低保對象和特困居民發放醫療救助卡等有效證件,持卡者可憑卡享受有關醫療衛生收費減免優惠。到目前為止,共發放醫療救助卡*****張,減免費用約***多萬元。近日,市政府提出對未參加基本醫療保險的城市居民家庭成員實施醫療統籌和醫療救助,各類貧困群體在享受統籌補償待遇的基礎上,可根據貧困程度享受標準不等醫療救助。按照明年一月份在市區四個街道正式實施的要求,我區已組織各社區完成了前期摸底與申報工作。這一德政工程的實施,將更有效地防止城市居民因病致貧、因病致困,進一步健全市區多層次醫療保障體系。

4、分類實施,構建居住救助體系

對于無固定收入、無勞動能力和無法確定贍養人的特困戶,采取建設或收購轉化一定數量廉租房的辦法,安排其居住;對于暫無能力購房,又不符合廉租住房入住條件的持證戶,采取租金補貼的辦法,解決其基本居住問題;對市區****戶有一定收入來源但無購房能力的貧困戶,均發放了《市區低收入家庭住房困難戶認定證》,并進行現場公開搖號,當場排序,分五年逐步發放住房補貼,有效解決了貧困戶的基本居住問題。今年,市區共建設經濟適用住房(包括解困房、安居房)**萬平方米,籌集住房解困資金***萬元,發放經濟適用住房貨幣補貼***多戶,***多戶廉價租住房保障對象通過廉價租住房政策解決了住房困難。

5、幫困助學,構建入學救助體系

一方面做好貧困群體子女學雜費的減免工作,在轄區內中小學實行貧困居民子女持證入學,學雜費統一減免**%,今年共減免學雜費***.**萬元,減免人次達****人;另一方面全面建立健全了人民助學金制度,籌集專款用于經濟困難學生的資助和優秀學生的獎勵。解放路實驗學校在全區率先創辦了“愛心班”,以“愛心班”的形式資助部分經濟困難且品學兼優的學生完成高中學業;不少機關干部、私營企業主和個體工商戶紛紛慷慨解囊,伸出援助之手,資助貧困學生完成學業,解決了不少貧困家庭子女入學難問題。

三、創新舉措,挖掘長效機制內涵潛力

市區扶貧濟困長效機制的建立實施,得到了社會各界的廣泛關注。我區抓住有利時機,進一步創新思路,激發各方積極性,深入挖掘機制潛力。

1、加強社區建設,夯實扶貧根基。重點做到了“三個一”,一是充實了一批“雙強”型社區干部。去年年底勞動保障部門通過公開選拔,在每個社區安排了一名專職扶貧濟困工作人員,并通過社區工作者培訓學校加強了業務知識培訓,統一了標尺,規范了運作。二是建立了一套完整的扶貧濟困對象資料臺帳。每個低保對象、貧困家庭的具體情況在社區居委會都有詳細記錄,有案可查。三是配備了一整套硬件設施。切實解決了社區居委會用房問題,每個社區均配備了電腦,全區形成了完整的互聯網絡,同時,將社區工作人員工資納入區級財政統一發放。通過這一系列舉措,社區工作者隊伍整體素質得到明顯提高,工作積極性得到很大調動,為扶貧濟困長效機制的實施搭建了良好的基礎性平臺,為各項救助優惠政策的落實提供了必要保障。

2、動員各方力量,積極結對幫扶。組織機關人員深入社區結對幫扶,采取親幫親、鄰幫鄰、戶幫戶、富幫窮、單位和個人與低保對象“結對子”等多種形式的幫扶活動,重點結對幫扶了市區***名特困居民、下崗職工,為他們辦實事、解難題。同時,以落實各項優惠政策為重點,組織各部門開展送溫暖、獻愛心活動。今年,市、區兩級慈善會積極開展助學、助殘、助困、助孤、助醫活動,籌措**多萬元對“愛心超市”、區社會福利院和**多戶市區殘疾人家庭實行了資助;工商部門為**名從事個體經營的低保戶和特困戶減半收取有關費用,免收管理費*.*萬元;廣電部門對低保戶和特困戶減半收取有線電視費,免收費用達**萬元;自來水公司為***戶低保戶免費供水***噸。通過開展各種幫扶活動,讓市區貧困群體切實得到了實惠。

3、創辦愛心超市,探索解困新路。2003年12月**日,蘇北首家“鹽城愛心超市”在我區亭湖街道正式揭牌。趙鵬市長親自出席并發表重要講話,給我們極大鼓舞,增強了我們做好扶貧濟困工作的信心和決心。通過努力,我區在亭湖超市實物捐助的基礎上進一步拓寬渠道,與鹽城雅家樂超市有限公司聯辦了*家“鹽城愛心超市”雅家樂連鎖店,全面啟動了愛心超市實物救助工程,對全市區****戶*****名城市低保對象和特困居民每月每戶發放價值**元的生活日用品。截至10月底,累計救助*****人次、救助金額達**.**萬元。目前愛心超市運行狀況正常,每日接待低保對象或特困家庭***多戶。愛心超市還向社區作了延伸,市區已有*個社區創辦了規模不等的實物救助型超市,切實提高了轄區內貧困居民的生活水平。

在構筑實施市區扶貧濟困長效機制的過程中,市領導多次帶隊深入我區基層,親自調研、會辦和督查相關落實情況,在組織、政策上給予了我們強有力的保障,市民政、財政等職能部門也給予了我們悉心的指導和資金扶持。我們堅信,有市委、市政府一如既往的高度重視和市直有關部門的鼎力支持,有良好的發展開局和全區上下的齊心協力,我們一定能夠克服各種困難,為扶貧濟困工作作出更大的貢獻。

第五篇:樹組工干部形象集中學習教育活動實施方案

為深入貫徹落實全省組織系統電視電話會議精神和市委的統一部署及有關要求,進一步加強組織部門自身建設,內強素質,外樹形象,推動各項工作任務的落實,把組織部門建設成為學習和實踐“三個代表”重要思想的表率部門,建設一支政治堅定、作風優良、紀律嚴明、工作出色的高素質組工干部隊伍,今年在我縣組織系統中開展深化和拓展“樹組工干部形象”集中學習教

育活動。制定實施方案如下:

一、指導思想和總體思路

認真貫徹胡錦濤等中央領導同志對樹形象活動重要批示精神,全面落實中組部、省委組織部、市委組織部深化和拓展“樹組工干部形象”活動的總體部署,深入貫徹落實市第十一屆二次全委(擴大)會議和縣十二屆二次全委(擴大)會議精神,根據市委“努力快發展,全面建小康,振興哈爾濱”的戰略部署,緊緊圍繞“抓住機遇、加快發展、埋頭苦干、富民強縣”的總體要求,鞏固去年以來樹形象活動成果,深化和拓展樹形象活動,努力提高為實現富民強縣戰略服務的能力和水平,推動組織工作任務的落實,為加強“三個文明”建設和黨的建設,保持社會穩定,推動縣域經濟發展提供強有力的組織保證。

深化和拓展樹形象活動的總體思路是:圍繞“一個主題”,實現“兩個目標”,依托“三個載體”,開展“四個教育”,形成“五個機制”。

圍繞“一個主題”,即樹形象活動,必須緊緊圍繞“公道正派樹形象、服務大局做貢獻、爭先創優當龍頭”的主題來進行。[本文轉載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]

實現“兩個目標”,即通過組工干部形象的轉變和組織工作的開拓創新,實現組織工作為實現富民強縣戰略服務的目標,實現讓黨委、上級組織部門和黨員干部群眾滿意的目標。

依托“三個載體”,即以深入開展為實現富民強縣戰略服務的爭先創優活動,開展建設學習型、創新型、服務型組織部活動,開展組織工作科學化管理活動為載體,豐富內容,活化形式,力求取得實效。

開展“四個教育”,即在廣大組工干部中深入開展為實現富民強縣戰略服務教育、樹公道正派形象教育、“立黨為公、執政為民”黨性教育和廉潔自律教育,提高組工干部思想政治素質,打牢樹形象的思想基礎。

形成“五個機制”,即建立健全注重實效的教育培訓機制、富有活力的競爭激勵機制、科學實用的工作運行機制、嚴格有力的監督約束機制、規范高效的機關管理機制,形成組織工作和組織部門自身建設的長效機制。

二、活動內容

深化和拓展樹形象活動,是圍繞內強素質、外樹形象,鞏固以往成果,結合我縣實際,突出自身特點,扎實開展內容豐富、靈活多樣、富有實效的系列活動。

(一)圍繞內強素質,開展學習教育

1、開展為實現富民強縣戰略的服務教育。以黨的十六屆三中全會精神,中央、省、市關于振興東北等老工業基地有關文件精神,省委九屆五次全委、市委十一屆二次全委(擴大)和縣委十二屆二次全委(擴大)會議精神為主要內容,深入開展為實現富民強縣戰略服務的學習教育,增強責任感和緊迫感,切實解決發展觀、人才觀、服務觀問題。[本文轉載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]

按照省、市委組織部工作要求,結合實際,開展“富民強縣,全面建設小康社會,我們怎么辦”大討論,增強組工干部為中心服務的自覺性和主動性。圍繞富民強縣戰略舉辦專題培訓。組織組工干部到國有、民營和高科技企業、農業生態園區和畜牧業基地進行實地考察,強化組工干部服務意識。認真組織組工干部圍繞干部事制度改革、人才強市戰略、基層黨組織建設等內容,為實現富民強縣戰略獻計獻策。

2、深化樹公道正派形象教育。以胡錦濤等中央領導同志重要批示,《干部任用條例》、《組織人事干部行為若干規范》,中組部、省委組織部樹形象會議精神為主要學習教育內容,不斷提高組工干部思想政治素質和職業道德水平,牢固樹立公道正派理念,努力解決世界觀、人生觀、價值觀問題。

采取集中培訓、輔導講座、巡回宣講、專題研討、個人自學等形式,廣泛深入地開展學習教育。要按照中組部組織開展優秀組工干部典型表彰活動的有關要求,組織全體部干部認真學習各地優秀組工干部的典型事跡,并大力倡導“辦公道正派事、做公道正派人”。按照中組部“樹形象、見實效”主題征文活動的要求,組織全體干部積極參與以“踐行公道正派理念、樹立公道正派形象”為主題的征文活動。

3、強化“立黨為公、執政為民”黨性教育。以《憲法》、《黨章》、“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于黨性教育的有關論述為主要學習內容,深入開展共產黨員先進性教育和宗旨意識教育,不斷強化組工干

部的黨性觀念和黨性修養,著力解決群眾觀、權力觀、政績觀問題。

組織參觀革命老區和愛國主義教育基地,請老同志講黨課、講傳統,在“七·一”前夕普遍開展“心系老黨員、真情送溫暖”主題活動。積極參加“一幫一扶貧濟困”、“扶貧幫鄉”、“扶貧幫村”等活動,積極為群眾排憂解難,做群眾的貼心人。

4、加強廉潔自律教育。以胡錦濤總書記在中紀委三次全會重要講話,《黨內監督條例》、《紀律處分條例》為主要學習內容、教育組工干部嚴格遵守“四大紀律”、“八項要求”,堅決按制度、程序和規定辦事,認真解決名位觀、人情觀、利益觀問題。

深入開展警示教育活動。采取輔導講座、觀看錄像、現身說法等多種形式,對組工干部進行法紀教育和案例教育。邀請有關領導以中組部通報的買官賣官典型案例為主要內容,組織警示教育專題講座。

(二)圍繞搞好服務,創新活動載體

1、深入開展為實現富民強縣戰略服務的爭先創優活動。按照省委組織部的有關要求,深入開展為實現富民強縣戰略服務的爭先創優活動,積極創建發展型班子,著力建設一批善謀發展、開拓創新、群眾公認的領導班子;落實人才強市戰略,努力為實現富民強縣戰略提供人才支持和智力保證;大力推進“先鋒工程”,使基層黨組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者,為實現富民強縣提供堅強組織保證。

2、廣泛開展建設學習型、創新型、服務型組織部活動。建設學習型組織部,就是以學理論、學政策、學業務為主要內容,在組織部門營造濃厚的學習氛圍,全面提高組工干部的理論素養、知識水平、業務本領和工作績效。在組工干部中廣泛開展以《黨章》、《干部任用條例》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》為主要內容的“學業務、長本領”知識競賽活動。注重理論與實踐相結合,要求組工干部圍繞樹立落實科學的發展觀、正確的政績觀和群眾觀,圍繞正確地認識市情、縣情,圍繞工作中的重點、難點問題,深入實際,調查研究,撰寫調研報告和理論文章。

建設創新型組織部,就是不斷提高廣大組工干部工作創新的能力,以改革的精神,研究新情況,解決新問題,拿出新舉措。進一步深化干部人事制度改革,在擴大干部工作民主、公開選拔和競爭上崗、推進干部能上能下等方面力求突破;積極推進黨管人才工作,圍繞振興哈爾濱著力培養、吸引和用好人才,形成符合各類人才特點的培養機制、科學的社會化的人才評價機制、充滿活力的人才選拔機制和與市場經濟規律相適應人才激勵機制;大力實施先鋒工程,結合不同領域特點,分戰線強力推進,帶動基層組織建設工作整體上層次、上水平。在重點工作的推進中實現工作思路創新、工作內容的創新、工作方式的創新、工作機制的創新。

建設服務型組織部,就是要緊緊圍繞富民強縣這一工作主題,圍繞服務于大局、服務于發展、服務于改革、服務于基層這個核心,認識市情、縣情,強化服務意識,增強服務本領,提高服務質量。通過建立健全服務承諾制、辦公公開制、首問責任制、責任追究制等制度,保證服務效果。

3、認真開展機關工作科學化管理活動。按照崗位職責標準化、工作運行規范化、機關管理制度化、辦公手段信息化的要求,切實提高機關工作的科學化管理水平。以制度建設為抓手,制定科學規范的崗位職責、工作流程和考評辦法,加快組織部門辦公自動化建設步伐,爭取今年建立局域網。

(三)圍繞鞏固成果,建立長效機制

1、建立健全教育培訓機制。進一步建立健全教育培訓制度、學習制度、研討制度、考評制度和培養使用相結合等各項制度,完善培訓機制,提高培訓質量。

2、建立健全競爭激勵機制。進一步深化干部人事制度改革,在干部民主推薦、組織考察、溝通醞釀、討論決定等各環節,建立一整套競爭擇優、優勝劣汰,有利于優秀人才脫穎而出的制度,形成公開、平等、競爭、擇優的選人用人機制。

3、建立健全工作運行機制。以規范程序、提高效率為主要目標,在干部工作、人才工作和基層黨組織建設等方面建立適合各自特點的、科學規范的工作流程,切實提高工作效率和工作水平,形成組織工作科學規范、運轉協調、高效順暢的工作運行機制。

4、建立健全監督約束機制。建立組工干部個人重大事項報告、工作誡勉、違紀追究等制度,切實杜絕組工干部在考察中違反程序、違背事實、跑風漏氣、充當跑官買官中介等問題。制定違紀禁令,設立違紀“高壓線”,嚴格規范和約束組工干部行為,使組工干部對違反公道正派的事不想為、不愿為、不能為、不敢為。嚴格遵守木蘭縣組工干部“十不準”等行為規范。

5、建立健全機關管理機制。進一步完善組織工作崗位職責,建立健全工作目標責任制,加強機關工作的決策、計劃、組織、溝通、協調、管理等方面制度建設,強化管理,堵塞漏洞,提高機關政務和事務管理水平。

三、活動要求

要高度重視深化和拓展樹形象活動,切實加強組織領導,健全組織機構,建立責任制,形成一把手負總責、全員參與的工作格局。要明確工作要求,采取有效措施,精心組織,扎實推進,確保活動取得實效。

1、制定計劃。按方案要求,結合我部特點制定出“四個”教育活動、創建“三型”組織部活動、爭先創優活動、先鋒工程和加強組織工作科學化管理活動的工作計劃,明確時限、任務和要求,把責任落實到領導,任務分解到各科室,要求明確到個人。

2、加強領導。成立木蘭縣委組織部深化和拓展“樹組工干部形象”集中學教活動領導小組。

3、創新工作,取得實效。此次活動要在創新活動載體和開展好活動上下功夫,努力在建立健全教育培訓、競爭激勵、監督約束、工作運行和機關管理五項長效機制上下取得突破,取得實實在在的成效。

4、加強交流,及時總結。積極加強與市委活動領導小組辦公室的聯系,遇到問題及時請示,主動爭取領導,認真落實工作指導意見,切實保證活動質量。加強與兄弟縣(市)組織部門的聯系,對他們好的經驗和作法積極學習,取長補短。同時,把自己在開展活動中取得的成熟經驗和作法及時總結上報,進行交流。對各項活動的資料要及時分類整理歸檔,迎接自檢和上級檢查。

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