第一篇：學習“集團公司作風紀律整頓”文件的自我剖析

學習“集團公司作風紀律整頓”文件的自我剖析

根據集團公司要求及本公司安排，我們部門精心組織了為期1個月的“作風紀律整頓”等文件的學習。要求學習集團公司文件精神，并從自身做起，加強自身作風紀律整頓，改掉自身以往的不良習性。

經過為期1個月的學習，我深刻的認識到自身的不足，經過部門領導及同事的指正我下定決心改掉以往的不良習性，經過深刻的自我剖析，我發現自身的存在問題有以下幾點：

一、心高氣傲、不思進取。在學習專業基礎知識時，老是認為自己比別的人多幾年工齡，認為自己能力強，不用加強學習，并在學習時不做筆記，不認真聽領導對專業知識的講解及分析，忽略了專業知識對我們煤礦工人的重要性，現在想起追悔莫及，學習“集團公司作風紀律整頓”相關文件時，部門所有領導及全體員工同時在學習室學習，領導說：專業知識是我們保命生存的“槍”，只有人人都有一把好“槍”，才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。同時為我們苦口婆心的講解了許多道理，我才幡然悔悟，啊，我什么時候變成這樣子的了，遂痛定思痛，努力學習專業知識。

二、心性散漫，缺乏責任感。人們常說：在一個崗位干的時間長了，對這個崗位熟悉了，就會對這個崗位失去興趣，從而間接的厭惡這個崗位。這就是缺乏責任感的表現，我在瓦斯檢查員這個崗位已經工作了6年了，可以說對這個崗位的工作流程非常熟悉，間接的就滋生了“干煩了，厭倦了”的心理。自從學習了“集團公司作風紀律整頓”等相關文件后，我才認識到我這種心理的巨大危害，你在這個崗位上上班，并不是只單純的為了興趣、掙錢等，這也代表著一種責任，對井下人員生命安全的責任。

三、人云亦云，缺乏自我主觀。在日常工作、學習中經常會產生這樣的心理：他們都不學習，我為什么要學習，難道我比別人笨。經常不經意的學習他人的陋習，這是缺乏自我主觀的想法。經過領導們不斷地講解“集團公司作風紀律整頓”文件中，我認識到這種人云亦云的想法很可怕，它會慢慢的侵蝕你的心理，讓你失去思考的動力。因此我決定凡事要根據自身掌握的知識對其進行分析，在決定怎么處理。

四、慣性思維，缺乏創新意識。為什么會出現勞動紀律渙散，是什么原因導致的勞動紀律渙散，是思想麻痹大意。思想決定行動，行動指導思想，既有主

觀方面的原因也有客觀方面的理由，但是從根本上說就是沒有創新思維，沒有想過怎么去解決出現的問題，只是套用老的方法。經過為期1個月的學習我深刻認識到“沒有創新就不可能有發展，沿用老的方法永遠就只有一種答案”為什么不試試新的想法或換個角度考慮問題呢，這就是心想法的開始也是創新的開始。所以我決定對待不同的問題要從不同角度、多個方面考慮問題。

經過為期1個月的學習，我認識到自身的失誤與不足，當即痛定思痛，決定痛改前非，俗話說的好“浪子回頭金不換”，根據以上自我剖析的問題出發制定針對自身不足的方面，展開行動，用行動告訴大家：我能改掉以往的陋習。方法大致為：

一、虛懷若谷，加強自身學習。調整自己的心態，無論對人或者事都要保持一個謙虛的心。并加強自身業務的學習，使自己的業務能力持續提高。

二、加強自身責任感，對每一件事情都要事事親為，不假借于他人之手，并認真做好。

三、努力提高自身業務知識，對每一件事都認真對待，遵守各類規章、制度，做到做什么事情都要有規可循。

四、拋開以往傳統思想，從不同方面考慮問題，透過事情現象看清楚其本質，從而從根本上解決事情，反復思考事情的原因，結合相關規章、制度進行不同方法的處理。

小莊礦業公司通風部

王攀

第二篇：作風紀律整頓自我剖析（范文模版）

作風紀律整頓自我剖析

我所為進一步加強全體民警思想作風建設，增強全所民警在公安執法工作中的戰斗力和凝聚力，根據所里隊伍管理的現狀，決定自2010年7月19日至2010年7月28日，開展為期10天的作風紀律整頓。通過所里的整頓動員、集體學習、個人自學、對照《人民警察條例》自我剖析和總結提高等多種形式的教育活動，使我深刻認識到所里開展這次作風紀律整頓活動十分有必要，很有針對性。

周恩來總理說：“國家安危，公安系于一半。”，公安機關作為國家行政力量的重要組成部分，擔負著鞏固共產黨執政地位，維護國家長治久安，保證人民生命財產安全的神圣使命。作為公安機關最基層的派出所，每天都擔負著接處警、治安巡邏、安全防范、戶籍管理等繁重的公安工作，既要打擊各類違法犯罪行為，保護人民群眾能夠安居樂業，又要滿腔熱情的為廣大的人民群眾服務，保障他們的切身利益。這就要求公安派出所要有很強的戰斗力和凝聚力，公安派出所的每一位民警都要有良好的作風紀律，做到服從命令，聽從指揮，有令必行，有靜必止。堅決不允許各自為政，搞個人主義和小團體，更不允許將個人意志凌駕于組織利益之上。這幾天，通過學習《人民警察條例》，深刻反省自己，認真對照和查找自己身上的問題，使我充分認識到自己在作風紀律方面存在以下不足：

一是服從命令，聽從指揮方面做的不夠好。表現在有時候自己覺得領導說的對就會貫徹執行的堅決，自己覺得領導說的不對的時候就貫徹執行的不夠堅決，甚至虛以應付。《人民警察條例》明確規定：下級必須服從上級的命令。這個服從是無條件的，不能有任何的討價還價。這是保證公安機關政令暢通，完成黨和人民賦予的神圣使命的前提。我認識到自己身上這個缺點后，會堅決改正，在今后的工作中認真做好。

二是自己個別時候頭腦容易沖動，做事情欠考慮。雖然自己主觀上不

是要傷害誰，更不是有意要損害集體的榮譽。但客觀上還是造成了一些負

面影響。我對此已經深深地進行了反省，心悅誠服的接受組織對我的處理。在以后的工作中我會不斷加強自身修養，謹言慎行，克制自己容易沖動的壞毛病，遇事情講求方式方法，做事多考慮后果。做到尊敬領導，團結同

志，嚴以律己，寬以待人，恪盡職守，勤奮工作。

我是一個剛分配到派出所工作的同志，論年齡不小，論資歷不深，我沒有什么驕傲的資本，我深知派出所是一個先進的集體，贏得過許多的榮

譽，這些榮譽浸透著全所歷任民警的心血和汗水，派出所有良好的風氣和

擰成一股繩的精神，所領導也個個以所為家，心地善良，心胸寬闊。在這

樣的一個集體里，我能感受到一種力量，我沒有任何理由給它的榮譽抹黑，我不會連累所里的領導和同志。我會努力工作，緊緊跟上所黨支部前進的步伐，不會掉隊，更不會拖后腿。請看我的行動。

第三篇：作風紀律整頓自我剖析材料

作風紀律整頓自我剖析材料

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多.，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅

定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。

第四篇：干部作風紀律整頓學習自我剖析材料

干部作風紀律整頓學習自我剖析材料

周建良

最近以來，局黨組開展了干部作風紀律整頓學習活動，通過認真學習十八大報告、習總書記講話、毛澤東的反對自由主義、為人民服務、整頓黨的作風問題、中國共產黨黨員紀律處罰條例、公務員法、黨章及作風紀律整頓有關文件等等篇目。使自己的思想認識得到很大提高的同時，更加明確的感受到了作風不僅是生活態度，行為風格，處事方式、價值追求的體現；也是展示干部形象、素質、心態和責任擔當的體現；它更關系著黨風、學風、政風、社風、民風進一步轉變。

對照公務員法及組織相關規定和要求，自己工作、學習、生活等方面存在問題梳理、剖析及今后努力的方向如下：

一，存在問題：

1，工作方面：主觀能動性有待加強，創新意識有待提高。

2，學習方面：系統學習不夠，學精學透做的不到位，不能很好地適應工作需求。

3，生活方面：仍需更加嚴格按照合格公務員標準要求自己。

4，干部意識和服務意識需要進一步提高。

二，產生上述問題原因的剖析：

1、船到碼頭車到站，年齡大了靠邊站的思想是產生上述問題的重要原因之一，總覺得應該讓年輕同志多鍛煉點，把機會留給年輕同志是一種美德。忽視了自己是一個黨員，是一個公務員。從而放松了對自己要求。工作起來沒了激情，少了壓力和動力。

2、干工作靠經驗，自己想咋干就咋干。放松了學習新的科學的工作思維方式方法，創新意識淡漠，難以和新形勢新環境適應。

3、自由主義不同程度有所抬頭，違反組織紀律、不按時上下班的現象偶爾出現。忽視學習，把自己等同于一個普通群眾。不注重世界觀改造。不能更好的樹立正確的人生觀、價值觀，在市場經濟大潮沖擊下，思想產生波動。干事情缺少了激情和主動性。

三，今后改進及努力的方向：

1，強化進取意識，努力提升服務水平，堅持做到三個“好”。即：服務好領導，服務好基層，服務好群眾。服從組織安排，堅決做到服從組織無怨言，哪里需要那里干。

2，講團結顧大局，凡事做到大事有原則，小事講奉獻，工作主動不越位，服從安排不偏位，融洽和諧不空位。樹立創新意識，努力做到工作主動不被動，擺正位置。

3，加強學習自覺性，注重政治理論和業務理論知識學習，不斷提升自身綜合素質仍是今后學習方面的重點。

4，生活上切實做到：1，生活待遇上不攀比，要比貢獻，比業績；2，非分之想不可有，應得的報酬安心拿，不該得到的不動心，不伸手。3，艱苦奮斗的作風不可丟，大手大腳的作風不可有，腐敗現象要根除。4，遵紀守法，接受監督。自覺抵制腐敗思想侵蝕，發揮模范帶頭作用。

5，始終堅持牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己終生追求和義不容辭的責任。自覺加強組織紀律性，服從領導和工作分配，在思想上要與黨保持一致，活到老學到老，思想上保持先進性，行動上體現先進性。

第五篇：作風紀律教育整頓自我剖析材料

作風紀律教育整頓自我剖析情況

根據公安部消防局電視電話會議的要求，按照支隊黨委的工作決定，從今年1月17日至2月17日，在全州公安消防部隊集中開展“查思想、查作風、查紀律、查管理、查隱患”為主要內容的安全防事故暨作風紀律教育整頓活動。經過近20多天的學習教育整頓，自身對作風紀律教育整頓的重要性和緊迫性有了深刻的認識，開展作風紀律教育整頓是部隊堅持從嚴治警、質量建警的客觀要求，同時也是維護部隊安全穩定的需要，部隊要全面發展，就必須有個政治堅決、作風過硬、紀律嚴密的正規化戰斗群體，消防部隊是用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論武裝起來的，是中國共產黨領導下發展起來的一個特殊警種，是忠實地捍衛人民利益，保衛中國共產黨，保衛社會主義祖國，保衛人民的和平勞動的隊伍，如果沒有堅定的政治信念，嚴密的組織紀律觀念，是難予適應消防工作的要求，部隊開展作風紀律教育整頓，就是為了進一步打牢官兵思想基礎，強化部隊的管理、教育，增強官兵工作責任感和緊迫感，同時也是進一步關心愛護官兵身心健康，強化安全防事故，維護部隊的安全和穩定，本人作為消防部隊基層大隊的一名軍政主官，其自身的力、行直接影響著官兵的言行舉止，因此，必須以高度的責任感和

政治敏銳性對待，作風紀律教育整頓，帶頭查思想、查作風、查紀律、查管理、查隱患，真正做到有問題認真改，急時改，通過教育作風紀律教育整頓使自己的思想得到凈化，工作得到啟發，管理部隊水平得到提高，軍人素質、業務素質得到增強，保持和發揚部隊光榮傳統和優良傳統，以昂揚向上，開拓進取的精神面貌，摧毀身于部隊各項事業建設，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，關心士兵，關心群眾利益，踏踏實實做事，堂堂正正做人，清正廉潔，無私奉獻，牢記部隊宗旨，安心工作，安心邊疆，帶領官兵扎實推進“三基”工程，為部隊建設添磚加瓦。現就自身存在的問題作一個認真的剖析。

一、存在的問題及問題的具體表現

（一）放松理論的學習，學習不夠全面，不具體，具體表現在：一是學習馬列主義，毛澤東思想以及黨的路線、方針、政策的重要性認識不足，總認為這是上層領導的事；二是缺乏學習理論的自覺性和主動性，總隊、支隊安排學習班的內容方可看上一點，為完成學習任務的學習，學習不夠鉆研。三是理論實踐相脫節，沒有深刻領會和掌握理論的科學體系和精神實質，不能把學習理論和實際工作結合起來，學無所用；四是不能把所學理論用于指導和解決工作中的實際問題，工作中憑個人愛好，興趣，致使工作方法較為單純。

（二）工作作風不夠深入扎實，還存在形式主義，作風

漂浮的現象。主要表現在：一是工作深入調查研究不夠，特別是下鄉或者到單位搞檢查工作不注重實際，要求得多，指導得少，以管理者自居；二是工作的原則性和主動性不強，上級要求的事，自己憑主觀去辦，上級不要求的事不聞不問，工作缺乏進取精神，只求過得去，不求過得硬；三是工作不夠認真踏實，好大喜功，上級來檢查時，拼命干，檢查過后松一半；四是吃苦精神不強，遇到艱難極重任務，講條件，有怨言，推三推四。

（三）紀律作風不嚴整，執法不嚴，執法不公，法制觀念不強。主要表現在：一是紀律觀念淡薄，自身存在洶酒、著裝不整禮節禮貌不周的現象；二是執法中存在親屬關系，特別是在監督檢查過程中，本地人親戚朋友的事要求要松一些，不知道的事，以及外地人員要求嚴一些，這些都有損于部隊的形象。

二、問題的原因和危害

上述問題的存在其原因是由于思想不純、理論水平不高，黨性原則不強、工作作風不扎實、沒有真正樹立起全心全意為人民服務的思想，以及世界觀，人生觀沒有改造好造成的，這也是政治敏銳性和政治鑒別力不強，工作上缺乏實事求是的精神狀態和求真務實的工作作風，群眾觀念淡薄，艱苦奮斗精神不夠，沒有擺正公仆與人民群眾的關系，這些問題不解決，難予適應消防工作的需要，甚至會犯錯誤，侵犯人民的利益，影響黨和政論的形象。

三、整改措施

在今后的工作中，要解決好上述問題，我想：一是要堅持不懈地加強馬列主義理論學習，增強學習的主動性和自覺性，在學習理論上注重在理論的科學體系和精神實質上下功夫，學會動用馬列主義的立場、觀點和方法來觀察、解決工作問題提高辯證思維能力，學以致用，理論聯系實際；二是不斷增強政治敏銳性和洞察力，提高政治覺悟，在思想上，政治上、同黨中央保持刻度一致，服從命令，聽從指揮；三是進一步轉變工作作風，實事求是，加強調查研究，不搞形式主義，增強工作責任心和主動性，更新觀念，銳意進取，樹立全心全意為人民服務的思想，盡職盡責干好本職，工作；四是加強法律法規和部隊條例條令和規章制度的學習，自覺用法律法規來規范自己的言行，嚴格公正，文明執法，工作上杜絕關系風、人情風，不搞權錢交易，徇私枉法，增強法制觀念。總之通過這次作風紀律教育整頓，要使自己真正以思想素質，工作素質，文化素質及紀律作風方面有一個大的轉變提高，做到政治思想堅定，紀律作風嚴整，教育效果明顯，部隊管理扎實推進，真正用一個共產黨員的標準要求自己，樹立公仆形象，為黨為革命兢兢業業工作。

二○○七年二月五日