第一篇：職工道德法制學習制度

職 工 道 德 法 制 學習制 度

依據《全國人民代表大會常務委員會關于加強法制宣傳教育的決議》及《公民道德建設實施綱要》精神，為全面推進經濟法制建設和職工道德建設，加強法制、道德宣傳教育，切實提高公司職工法律意識、法律素質和道德水平，結合我公司工作實際，特制定道德法制學習制度.一、指導思想、主要目標和工作原則

1、職工道德法制學習教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照依法治國基本方略的要求，深入開展道德法制宣傳教育，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，圍繞培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”公民這個根本目標，大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德；大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德，大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德。堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合。以堅持“以人為本”為理念，積極推進和諧建設，為我公司各項工作的健康快速發展提供強有力的思想保證和精神動力。

2、職工道德法制學習教育工作的主要目標是：適應黨和國家工作大局，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求，緊密結合國家道德、民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的道德、法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高職工的法律意識、法律素質和法治理念，提高企業依法生產經營管理能力和水平。

3、職工道德法制學習教育工作應堅持的原則：堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞企業生產經營管理總體目標，安排和落實道德、法制宣傳教育各項任務，積極構建社會主義和諧企業。堅持以人為本，始終堅持全心全意

1為人民服務的根本宗旨，開展道德、法制宣傳教育，著力解決職工關心的熱點難點問題。

二、學習教育的內容

加強法律知識學習是企業依法生產經營管理的重要基礎。公司各單位要結合工作實際，深入學習法律法規。要緊緊圍繞公司經營管理總體目標，制定法律知識學習計劃，認真落實學習任務。

1、深入學習憲法和國家基本法律制度。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。學習憲法是法制宣傳教育的基礎性、根本性的重點工作。要努力提高職工的憲法意識，牢固樹立憲法的權威。進一步學習國家基本法律制度，培育職工民主法制觀念、愛國意識、保密意識、社會責任意識以及國家安全統一意識。

2、深入學習規范企業經營行為的法律法規。必須把握好規范企業經營行為的法律依據、法定程序、法定權限以及應承擔的責任。重點學習《公司法》、《勞動合同法》、《產品質量法》、《食品安全法》、《反不正當競爭法》、《消費者權益保護法》、《安全生產法》等規范企業經營行為的法律法規，提高廣大員工特別是各級管理人員的法律法規意識和依法治企水平，切實把學習法律法規知識與提高全員法律意識和業務水平有機結合起來，真正達到學法、懂法、守法、用法的目的。

3、認真學習社會主義思想道德建設理論。胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，是新時期社會主義思想道德建設的總結和升華，是科學發展觀的重要組成部分，是進一步推動精神文明建設的重要指導方針。廣大職工要根據中央關于依法治國和以德治國相結合的要求，在加強法制教育的同時，深入學習以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德覺悟，增強誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗等方面的意識，把社會主義榮辱觀教育貫穿到法制教育與法治實踐當中。深入學習《公民道德建設實施綱要》，把《綱要》提出的公民道德建設的核心、原則，以及公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的基本要求作為重點內容進行系統教育；

根據德治和法治相結合的要求，把道德教育和普法的有關內容有機結合起來。

三、注重實踐，大力推進依法治企理念

推進依法經營、依法治企是法制宣傳教育的根本目的。要堅持法制宣傳 教育與法治實踐相結合，推動我公司各項工作上一個新臺階。

1、加強規章制度建設，保障各項工作有序推進。緊密結合經營工作特 點，建立健全企業經營管理、安全生產等制度。

2、開展“法律進企業”活動，促進法治化管理。公司各單位要切實履 行法制宣傳教育責任，組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動。要建立法制 學習園地，開展經常性法制教育。

3、廣泛開展公民道德實踐活動。每年3月5日前后，積極參加有關部 門組織開展以“學雷鋒、樹新風”為主題的各類公民道德實踐活動；常年不 間斷地組織開展“幫困助弱”活動，以黨員領導干部為示范群體，以志愿者 為骨干，以定向結對的形式，開展幫扶特困家庭，援助弱勢群體活動。積極 參與道德實踐各項活動，弘揚文明新風尚。

4、繼續開展“建設學習型企業”活動。進一步加強素質建設，真正把 我公司建設成為觀念新、作風實、能力強、效率高的學習型單位，每位職工 成為善于學習、善于創造、善于管理、善于工作的創新型人才。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導

法制宣傳教育是落實依法治國基本方略的基礎性工程。深入開展法制 宣傳教育，是全面推進依法治企、建設法治企業的內在要求，也是全面落實 科學發展觀，推進社會主義和諧社會建設的重要保障。公司各單位要充分認 識加強法制、道德宣傳教育工作的必要性和重要性，增強做好法制、道德宣 傳教育工作的自覺性、責任感和使命感，精心組織，認真實施。

加強對法制宣傳教育工作的領導。做好法制、道德宣傳教育工作，領導 重視是關鍵，組織落實是保證。公司各單位負責人要親自過問法制、道德宣

傳教育工作，擺到重要議事日程。

2、完善制度，建立健全保障機制

加強制度建設是法制、道德宣傳教育走上經常化、規范化軌道，形成 長效機制的重要保障。要認真做好制度的建立與完善工作，把法制、道德宣 傳教育各項任務落到實處。

（1）堅持領導干部法制學習制度。堅持領導干部帶頭學法，完善黨委、中心組集體學法制度、領導干部上黨課結合法制講座制度，使領導干部法制 學習制度化、規范化。

（2）建立健全職工法制學習制度。緊密結合實際，制定嚴密的學習計 劃，明確學習的重點和目標要求，保證學習措施制度化。要采取形式多樣、生動活潑的學習方法，堅持自學和集中學習相結合，提高學習效果。

（3）建立健全法律知識考核制度。推行年度綜合法律知識測試與重點 法律知識測試，檢驗學習效果。要把法律知識測試成績以及學法用法情況作 為干部年度考核和任用考察的重要內容。

3、創新形式，注重效果。

在繼續堅持實踐證明是行之有效的普法方式方法的同時，要不斷創新 載體、創新形式、創新手段，努力使法制宣傳教育體現時代特點，提高法制 宣傳教育的效果。既要繼續利用好法制培訓、法制講座等傳統法制教育形式，認真學習法律法規條文，又要組織“以案說法”，增強感染力和說服力。既 要抓好經常性法制宣傳，又要充分利用各種專項法律法規宣傳月、宣傳周等 形式，組織開展宣傳，營造學法用法的良好氛圍。

第二篇：法制學習制度

法制學習制度

為了加強干部職工的政治理論和業務知識的學習，不斷提高工作效率，提高干部的綜合素質，努力培養一支“學習型”的隊伍，促進各項工作順利開展，特制定本制度。

一、干部職工必須按時參加每周定期和不定期的法制學習，每周要保證法制學習實踐，學習時不得無故缺席。嚴格考勤，特殊情況提前請假。

二、參加學習，要按要求做好讀書筆記，學習記錄和心得體會，保證數量，年終進行檢查評比。

三、加強政治理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高政治理論水平。

四、加強業務知識學習，認真學習法律法規、政策、文件，并與實際工作相結合，不斷提高工作能力和水平。

五、講求科學的學習方法，注重實效，嚴禁搞形式，走過場，制定相應的學習計劃，逐步落實，建立學習園地，學習檔案，年終做到有小結。

第三篇：職工學習制度

焦黨發[2007]49號

中共焦家莊鄉委員會

關于印發《焦家莊鄉干部職工學習制度》的通知

鄉政府機關黨支部：

現將《焦家莊鄉干部職工學習制度》印發給你們，請你們結合工作實際，認真抓好落實。

二○○七年七月十八日

主題詞：印發干部制度通知抄送：各村黨支部、村委會中共焦家莊鄉委員會二○○七年七月十八日印發

共印18份

焦家莊鄉干部職工學習制度

為了進一步加強干部隊伍建設，全面提高干部素質，根據中共永昌縣委、永昌縣人民政府《關于深化干部制度改革、全面加強領導班子建設和干部隊伍建設的通知》（縣委發?2003?38號）文件精神等有關規定，特制定本制度。

一、學習對象

所有政府機關內全體干部職工，無論在什么崗位，都要自覺參加經常性的政治理論、時事政策、專業知識等學習活動。

二、學習時間

堅持每周四晚7：30分進行集中學習，每次學習時間不少于1小時，特殊情況可作調整。同時堅持做到利用業余時間進行自學，每的自學時間不得少于50學時。

三、學習內容

1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本原理和原著；

2.黨的路線方針政策，國家的法律、法規、制度；

3.上級黨委政府領導的重要講話精神；

4.本鄉改革發展和當前中心工作的有關文件、制度等；

5.上級布置的有關政治思想專題教育資料；

6.與自身工作緊密聯系的業務知識。

四、學習的組織

干部職工集中學習由鄉黨委副書記負責，黨政辦具體組織，并及時制定當年的學習計劃、明確學習任務、提出學習要求、收集學習資料。集中學習形式以領導領學、干部交流、觀看電教片為主，鄉上每年舉辦一次理論研討會。每次集中學習都要有記錄、有考勤，并載明學習日期、主持人、參加人數、缺席人數及原因，學習討論的主要內容等。干部職工自學由本人自行安排，要求在學習筆記中載明學習日期、學習內容、學時。

五、學習要求

干部職工無論參加集中學習還是進行自學，都必須認真做好學習筆記。集中學習要求每周由一名干部根據自身業務工作，按照理論學習的內容，進行交流發言，發言時間不少于20分鐘；每個月由一名領導干部結合自身分管工作，進行一次理論專題講座，時間不少于60分鐘；黨政辦負責將所有領導、干部在本撰寫的理論文章進行集中評定，確定等次后，計入考核中。對未按要求完成的學習任務，將予以批評教育，本不得評定為優秀等次。領導干部每年的學習筆記不得少于3萬字，干部職工每年的學習筆記不得少于2萬字，內容既要有具體摘要，又要有心得體會，且學習筆記每一季度必須交黨政辦審閱；所有干部職工每年必須完成2篇以上學習心得體會，每篇心得體會不得少

于800字，心得體會要及時上交黨政辦。

六、學習的檢查

集中學習時，嚴格實行考勤制度，遇有特殊情況時，領導干部必須向主要領導請假，一般干部必須向黨委副書記請假，主管領導會簽；對無故缺勤一次的，按曠工一天處理；同時，在黨委副書記的領導下，黨政辦具體負責對干部職工學習情況進行督促檢查，重點檢查學習筆記是否健全，學習心得撰寫是否符合要求等。

七、本制度自2007年1月1日起施行。

第四篇：職工學習制度

班組職工日常技術業務學習制度

為了進一步加強xx段班組職工的日常安全教育培訓，提高職工業務技術素質和安全自保互保意識，養成按章作業遵章守紀的習慣，確保設備維護質量和人身、設備安全，特制定本制度。

1.班組每月安全教育不得少于1次（7課時），(業務技術)學習不得少于1次（7課時），政治學習不得少于1次（7課時）。安全學習內容：安全規章制度，安全事故案例，故障案例匯編等內容。業務技術學習內容：作業指導書，應知應會題庫，通信維護規則等。政治學習內容：重要文件、通知，領導講話等。

2.各班組每年自行安排學習計劃（業務、安全）并報車間備案后組織實施，班組長及班組技術業務輔導員要根據xx段生產經營情況或安排確定學習重點，帶領職工認真學習，做好點名和記錄。學習時間不得無故遲到、缺席，遇特殊原因不能參加時，必須請假。

3.各班組可結合自身實際，可采取請車間領導、專業技術人員、業務骨干講課或觀看講課錄像、聽取講課錄音、自學等不同形式，集中學習時間必須保證。各車間、班組要重視兼職教師作用發揮與后續培養，形成良性循環，推動職工教育工作有序開展；職工要利用業余時間自學進行消化掌握。

4.實行季度考試制度，每季度各班組的班組長以閉卷形式安排考試。各班組要相應建立考試制度，對非標準工時工作制人員可利用空閑時間組織考試。

5.各班組日常學習要及時在《班組培訓教學日志》的學習記錄中進行激勵，xx段及車間將運用檢查臺賬、抽查課堂、督察考場等形式，督促學習的落實；每半年由職教科科牽頭組織檢查，重點檢查學習次數、學習內容、學習成效是否符合要求。段職工教育委員會每月對日常學習的落實與檢查情況進行考核，并作為評比考核依據。

第五篇：職工學習制度

中心職工學習制度

為進一步提高干部職工的思想政治素質和業務水平，結合XXXX中心的實際，特制定本制度。

一．堅持每月不少于一次學習制度，組織中心職工進行政治學習和業務學習。

二．要遵守學習紀律，集體學習時間做到不遲到、不早退，有特殊情況要預先請假。

三．集中學習時要做好簽到，并做好每次學習記錄。

四．學習要結合形勢與本職工作，聯系實際，認真思考，積極發言，以提高自身的政治與業務素質。

五．要根據學習內容，聯系本單位實際，組織干部職工擬寫學習心得，開展學習和交流活動，針對實際中出現的新情況、新問題相互探討，共同提高認識，解決問題。

六．學習活動由中心負責人主持，積極采用多種形式，調動大家的學習興趣，追求實效。

XXXX中心

二O一一年四月十五日