第一篇:水土保持工作站職工學習制度
水保站職工學習制度
一、每周星期五上午為政治學習時間,無特殊原因一律要參加單位組織的集中學習。
二、工地施工人員利用業余時間不定期進行政治學習,并做好相應的學習記錄。
三、辦公室統一規定政治學習內容,并要求每個職工做好詳細的學習筆記。
四、業務學習以自學為主,職工自行制定自己的業務自修計劃。
五、鼓勵職工自學業務知識,采取“派出去,學進來”及統一組織培訓等形式,不斷提高職工隊伍的業務素質和技術水平。
六、工地施工人員,結合自己的本職工作,進行工地現場學習,用什么,學什么,差什么,補什么,理論聯系實際,在實踐中充實和提高自己的業務能力。
互助縣水土保持工作站
水土保持工作站工作紀律制度
一、職工上班實行簽到制,由專人負責考勤,考勤人員要以身作則,對職工一視同仁。
二、遲到、早退一次罰款五元,曠工一天罰款五十元,有事找不到者罰款三十元,口頭請假者罰款兩元。
三、基層工作人員和工地施工人員由各負責人負責考勤,并填寫工作日記,記錄每天的工作及考勤情況,站領導進行不定期的檢查。
四、上班時間不得打麻將、喝酒。屢教不改者,嚴肅處理。
五、上班時間要求堅守自己的工作崗位,不得隨時脫崗離崗。
六、有事必須請假,請假時須持請假條到站領導處批示,經批準后方可離開。
七、各負責人要以身作則,在自覺遵守上述制度的同時,嚴格對職工的管理,嚴格工作紀律和考勤制度。
八、對本制度執行情況由站委會負責監督檢查。
互助縣水土保持工作站
第二篇:職工學習制度
焦黨發[2007]49號
中共焦家莊鄉委員會
關于印發《焦家莊鄉干部職工學習制度》的通知
鄉政府機關黨支部:
現將《焦家莊鄉干部職工學習制度》印發給你們,請你們結合工作實際,認真抓好落實。
二○○七年七月十八日
主題詞:印發干部制度通知抄送:各村黨支部、村委會中共焦家莊鄉委員會二○○七年七月十八日印發
共印18份
焦家莊鄉干部職工學習制度
為了進一步加強干部隊伍建設,全面提高干部素質,根據中共永昌縣委、永昌縣人民政府《關于深化干部制度改革、全面加強領導班子建設和干部隊伍建設的通知》(縣委發?2003?38號)文件精神等有關規定,特制定本制度。
一、學習對象
所有政府機關內全體干部職工,無論在什么崗位,都要自覺參加經常性的政治理論、時事政策、專業知識等學習活動。
二、學習時間
堅持每周四晚7:30分進行集中學習,每次學習時間不少于1小時,特殊情況可作調整。同時堅持做到利用業余時間進行自學,每的自學時間不得少于50學時。
三、學習內容
1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本原理和原著;
2.黨的路線方針政策,國家的法律、法規、制度;
3.上級黨委政府領導的重要講話精神;
4.本鄉改革發展和當前中心工作的有關文件、制度等;
5.上級布置的有關政治思想專題教育資料;
6.與自身工作緊密聯系的業務知識。
四、學習的組織
干部職工集中學習由鄉黨委副書記負責,黨政辦具體組織,并及時制定當年的學習計劃、明確學習任務、提出學習要求、收集學習資料。集中學習形式以領導領學、干部交流、觀看電教片為主,鄉上每年舉辦一次理論研討會。每次集中學習都要有記錄、有考勤,并載明學習日期、主持人、參加人數、缺席人數及原因,學習討論的主要內容等。干部職工自學由本人自行安排,要求在學習筆記中載明學習日期、學習內容、學時。
五、學習要求
干部職工無論參加集中學習還是進行自學,都必須認真做好學習筆記。集中學習要求每周由一名干部根據自身業務工作,按照理論學習的內容,進行交流發言,發言時間不少于20分鐘;每個月由一名領導干部結合自身分管工作,進行一次理論專題講座,時間不少于60分鐘;黨政辦負責將所有領導、干部在本撰寫的理論文章進行集中評定,確定等次后,計入考核中。對未按要求完成的學習任務,將予以批評教育,本不得評定為優秀等次。領導干部每年的學習筆記不得少于3萬字,干部職工每年的學習筆記不得少于2萬字,內容既要有具體摘要,又要有心得體會,且學習筆記每一季度必須交黨政辦審閱;所有干部職工每年必須完成2篇以上學習心得體會,每篇心得體會不得少
于800字,心得體會要及時上交黨政辦。
六、學習的檢查
集中學習時,嚴格實行考勤制度,遇有特殊情況時,領導干部必須向主要領導請假,一般干部必須向黨委副書記請假,主管領導會簽;對無故缺勤一次的,按曠工一天處理;同時,在黨委副書記的領導下,黨政辦具體負責對干部職工學習情況進行督促檢查,重點檢查學習筆記是否健全,學習心得撰寫是否符合要求等。
七、本制度自2007年1月1日起施行。
第三篇:職工學習制度
班組職工日常技術業務學習制度
為了進一步加強xx段班組職工的日常安全教育培訓,提高職工業務技術素質和安全自保互保意識,養成按章作業遵章守紀的習慣,確保設備維護質量和人身、設備安全,特制定本制度。
1.班組每月安全教育不得少于1次(7課時),(業務技術)學習不得少于1次(7課時),政治學習不得少于1次(7課時)。安全學習內容:安全規章制度,安全事故案例,故障案例匯編等內容。業務技術學習內容:作業指導書,應知應會題庫,通信維護規則等。政治學習內容:重要文件、通知,領導講話等。
2.各班組每年自行安排學習計劃(業務、安全)并報車間備案后組織實施,班組長及班組技術業務輔導員要根據xx段生產經營情況或安排確定學習重點,帶領職工認真學習,做好點名和記錄。學習時間不得無故遲到、缺席,遇特殊原因不能參加時,必須請假。
3.各班組可結合自身實際,可采取請車間領導、專業技術人員、業務骨干講課或觀看講課錄像、聽取講課錄音、自學等不同形式,集中學習時間必須保證。各車間、班組要重視兼職教師作用發揮與后續培養,形成良性循環,推動職工教育工作有序開展;職工要利用業余時間自學進行消化掌握。
4.實行季度考試制度,每季度各班組的班組長以閉卷形式安排考試。各班組要相應建立考試制度,對非標準工時工作制人員可利用空閑時間組織考試。
5.各班組日常學習要及時在《班組培訓教學日志》的學習記錄中進行激勵,xx段及車間將運用檢查臺賬、抽查課堂、督察考場等形式,督促學習的落實;每半年由職教科科牽頭組織檢查,重點檢查學習次數、學習內容、學習成效是否符合要求。段職工教育委員會每月對日常學習的落實與檢查情況進行考核,并作為評比考核依據。
第四篇:太白縣水土保持工作站關于二〇一一年
太白縣水土保持工作站 關于二〇一一工作總結報告
縣水利局:
一年來,在局黨委的正確領導下,在上級業務部門的大力支持下,我站按照年初下達的目標任務,堅持以科學發展觀為指導,以推進蔬菜產業優化升級為目標,解放思想,實事求是,開拓創新,因地制宜,全面完成了2011年各項目標任務。
一、目標任務完成情況
今年共完成投資774萬元,治理水土流失5平方公里,新修基本農田3618.4畝,新修灌溉渠道7572.3米,埋設灌溉管道1852.7米,新修生產道路30557米。
1、小流域綜合治理:投資120萬元治理水土流失面積5平方公里,其中,新修坡改梯750畝,栽植水保林2100畝,栽植經濟林105畝,新修蓄水窖10口,沉砂池10口,沙石硬化田間生產道路7000米,坡耕地種草750畝,新修排水溝渠6000米。
2、鞏固退耕還林成果基本口糧田建設工程:投資492萬元,新建基本口糧田3407.4畝,改造提高1500畝,田間設施配套2500畝,土壤改良培肥2000畝,新修灌溉渠道4772.3米,埋設PE管道1852.7米,整修生產道路30557米。
3、省補小型農田水利設施建設工程:投資100萬元,積極實施太白縣2010省級小型農田水利基本建設項目,桃川鎮路平溝村新修基本農田500畝,咀頭鎮方才關村新修灌溉渠道2800米。
4、設施蔬菜灌溉工程:投資62萬元,積極實施咀頭鎮方才關村蔬菜觀光示范園灌溉工程,目前,該項目已于7月份竣工并投入使用。
二、認真搞好項目規劃設計,確保項目前期進展順利
1、積極上報2011省級小型農田水利基本建設項目,計劃投資275萬元,新修基本農田1200畝,新修灌溉渠道2685米。
2、積極上報2011年鞏固退耕還林成果基本口糧田工程實施方案。
三、加強“五荒”資源管理和水保監督執法工作力度 遏制人為水土流失。為了使“五荒”資源得到合理利用和開發,督促落實水土保持“三同時”制度,進一步遏制人為水土流失,規范各類開發建設活動,對全縣建設項目水保方案進行了半年檢查,并積極參與鹿臺溝、集錦、觀音峽等電站水保措施專項驗收工作。
四、存在問題
1、項目資金缺乏,小型水利工程設施補助標準低,導致一些設施的質量難以保證,影響了工程整體效益的發揮。
2、業務培訓少,不能適應新時期水利事業發展的需要。
3、廣大群眾對水土保持工作的認識還不夠,宣傳工作有待加強。
五、2012年工作打算
1、繼續加大小型農田水利工程設施的管護力度,不斷完善各項管理制度,確保各項治理措施得到可續利用。
2、不斷加強政治理論和業務知識學習,積極組織職工參加業務知識培訓,熟練掌握水保制圖和小流域規劃設計知識,提高職工素質和工作能力。
3、加強水保監督執法力度,定期對建設項目進行監督檢查,使水保執法工作步入良性軌道。
總之,一年來,在局黨委的正確領導下,經過同志們的心情努力,我站工作取得了一定的成績,但與上級的要求仍有差距,在今后的工作中,我們將鼓足干勁,堅定信念,不懈努力,為我縣水利事業再創新的業績。
第五篇:職工學習制度
中心職工學習制度
為進一步提高干部職工的思想政治素質和業務水平,結合XXXX中心的實際,特制定本制度。
一.堅持每月不少于一次學習制度,組織中心職工進行政治學習和業務學習。
二.要遵守學習紀律,集體學習時間做到不遲到、不早退,有特殊情況要預先請假。
三.集中學習時要做好簽到,并做好每次學習記錄。
四.學習要結合形勢與本職工作,聯系實際,認真思考,積極發言,以提高自身的政治與業務素質。
五.要根據學習內容,聯系本單位實際,組織干部職工擬寫學習心得,開展學習和交流活動,針對實際中出現的新情況、新問題相互探討,共同提高認識,解決問題。
六.學習活動由中心負責人主持,積極采用多種形式,調動大家的學習興趣,追求實效。
XXXX中心
二O一一年四月十五日