第一篇:勵志風采錄
生如夏花
個人簡介: 個人簡介:王珊珊,女,中共預備黨員,信息系 08 計算機一班學生.現任班級團支書,系勵 志學社副社長.曾連續兩次獲“院一等獎學金”,一次“院三等獎學金”,并多次獲“院優 秀學生干部”稱號,“國家勵志獎學金”.此外,還獲得“優秀團員”,“優秀社員”,我 院第七屆大學生藝術節作品征集活動中榮獲“優秀獎”稱號.順利通過全國二級 C.獲獎感言: 獲獎感言: 這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我的殷切關懷,這一切都 將激勵我繼續努力學習,不斷進步.很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度, 對于我來說, 這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞, 而且可以資助自強的學子繼續學 業.我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待.事跡材料: 事跡材料: 個人名言:我出生在盛夏,我熱愛盛夏,我要生命洋溢著花開的芬芳,在每個夏天里璀 璨綻放!我出生在江蘇省徐州市的一個農民家庭.家里有父親,母親和哥哥,父母雖是個地地道 道的農民, 但是父母身上的那種勤勞,善良,誠實,樸素的優良作風深深地影響著我,所以, 無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人.在大一這一學年里我始終保持著積極向上的心態, 時時以高標準要求自己, 妥善處理好 學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展.我個人情況主要體現在以下幾個方面: 在校期間我思想上積極向上,時刻記得自己還是一名大學生,努力學習各門文化課,成 績在班級中名列前茅,也在學校組織的各項活動中,取得了一定的成績.生活簡樸、節約、講文明、懂禮貌,為人正直、親切.思想上積極要求進步,樹立了良好的世界觀、人生觀和 價值觀,努力響應黨的號召,向黨組織遞交思想匯報,時刻以一名合格的大學生標準來要求 自己.雖然我還沒有成為一名正式的黨員,但是在平時的學習和生活中,我時時以一名正式
黨員的標準來嚴格要求自己, 努力使自己在學習和工作中做到最好.在大一期間參加了系黨 課學習,接著被推選為入黨積極分子.在大二又參加了院高級團課,并順利結業.虛心,堅持,學會適應,也是母親常掛在嘴巴的叮囑,我也是一直以此為標準嚴格要求 自己.無論是學習,工作還是交際,我都盡量的做好自己的本分.我在班內經常幫助同學解 決疑難,并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流, 做好團員的模范作用.經過一年的努力, 我以實際行動向黨組織表明自己的決心, 也于 2010 年 1 月 12 日通過黨的支部大會成為預備黨員.這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是 離不開的.在擔任班
團支書期間,我積極協助班干部組織了一系列班集體活動,獲得大家的好評, 也為班內增添了活躍的氣氛!我參加了本校系勵志學社,在我和其他社員的努力下,我與 社團在不斷成長,在社內我認真工作,后來又被提升為副社長,才發覺社團內管理干事是困 難重重的, 而且如何提高工作效率真的是很令人頭痛的事.那一年的鍛煉的確讓我感受良多, 同時也交到了許多真心的朋友!同時被評為 2008~2009 年南通紡院勵志學社的 “優秀社員”.在學習上,虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成.課堂外也抽取時 間努力復習,經過自己的努力學習,我也得到了回報:于 2008~2009 年度先后兩次獲院一等 獎學金.專參加各項技能考試, 通過了計算機一級和英語 3.5 級.業課的學習也是非常認真, 并在 2008 年三月份努力通過了全國計算機二級 C 語言考試.目前我在學習本專業之余利用 課余時間準備計算機三級考試和心理學知識, 雖然計算機班的課程很沉重, 但是我依然堅持, 因為只有在學習成績上有一定的突破, 不斷地充實自己, 這樣對以后的發展墊定一定的基礎.在工作學習之余,我經常練習書法與繪畫,因此參加了院、系里的各種活動.如院藝術 節大合唱比賽,運動會,我院第七屆大學生藝術節作品征集活動中榮獲“優秀獎”,動漫大 賽,暑期社會實踐活動等,極大的豐富了我的大學生活.在生活上, 我樸素節儉, 嚴以律己, 寬以待人.宿舍衛生方面, 我們宿舍多次被評為 “文 明宿舍”,“免檢宿舍”,還獲得美化大賽二,三等獎.由于家庭原因,經濟收入較少, 我 在課余時間積極參加勤工儉學, 一方面解決經濟上的問題, 另一方面也增強了自身的鍛煉能 力.平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學朋友,常和大家談心.在生活中建立了很好的人 際關系,獲得了大家的尊重和支持.一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段.在 這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高.這一年來, 我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著, 我用汗水與執著換來了今天 的成長與收獲, 在人生路上邁出了堅實的第一步, 為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無 限空間!我知道這條路有多艱難,因為路的那頭,有我的理想!我就是這樣一個對理想境界有著 堅定不屈信念的人.暴風驟雨給了雄鷹翱翔的翅膀,萬里跋涉教會了駿馬馳騁,就上逆境讓 我成長,讓我的一個又一個的成功和理想更加閃亮吧!泰戈爾說生如夏花之燦爛,而我,正如在逆境中的燦爛夏花!
第二篇:風采錄
國家勵志獎學金獲得者風采錄——王敏
(2009-9-18 13:22:19)
簡介:
王敏,法學院,2005級本科。大學期間曾連續三年獲得學習獎學金、三好學生稱號、優秀團員稱號,一次優秀團干部稱號,一次國聯律師三等獎學金,一次社會工作與志愿服務二等獎學金,一次社會工作與志愿服務一等獎學金。在大學期間還參加了國家大學生創新性計劃項目(國家級),曾獲得中國人民大學創新杯論文大賽三等獎。
堅定目標,踏實地往前走
大四的下學期,畢業近了。這個時候回頭看我的大學生活,那些所謂的小小成就和欣喜都不足為道,下學期還在這個熟悉的校園繼續讀書,卻是新的起點。我有幸在大學期間獲得過兩次國家勵志獎學金,她伴隨我度過了大半個大學,像一個補給站,不僅是糧食的補給站,更是精神的補給站,給予我自強不息和立志成才的信念和勇氣,讓我一直用溫暖的心,踏實堅定地往前走。
家在西南農村,父母身體不好,還要供我和姐姐同時上大學,生活的壓力是那么的實實在在。生活的困境會磨練人,也會讓人迷失。進入大學后有一段時間里,生活的壓力讓我把精力都放在做家教之類可以掙點小錢的事情上。坦率的說,那段時間里學習上除了消化書本上的知識,并沒有更深入主動的去拓展自己的研究能力和專業素養。漸漸的,來到大學的目標不再清晰,曾經那些理想和向往也悄悄隱退。就在這時候,我與國家勵志獎學金不期而遇。
當得知自己獲得國家勵志獎學金時,高興地立即給家里打了電話。仔細讀著勵志獎學金的評獎標準和評獎目標時,我忽然覺得,其實,這次我并不配獲得這個獎學金,因為當時的我并沒有主動去學習,沒有大學生應當有的理想堅定、刻苦創新的精神,不能算是一名優秀的大學生。既然覺得受之有愧,接下來的日子里,就應當做一個真正的自強不息、立志成才的人,要真正的符合獲得國家勵志獎學金的標準。
國家勵志獎學金在我最需要鼓勵和支持的時候,給了我物質上的支持,也給了我精神上的推動力。對于像我這樣家境貧寒的學生來說,求學之路如同李白感嘆的蜀道“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。”求學中的種種波折,就像那樣的盤盤的青泥和九折的巖巒,讓我感嘆“蜀道之難,難于上青天”。但是只要一心想著走出蜀道,走出川外,也能夠實現蜀道“天梯石棧相鉤連”,看到大巴山外的廣袤天地。已經走過的23年,我在越過貧窮這個蜀道的過程中,迷過路,留戀過路邊的風景,甚至有過在蜀道上安營扎寨生活而不再奮力前進的時候。申寶峰說過,心中有夢想就要一如既往,不能遇到困難說放就放。千錘百煉才能夠磨練出好鋼,飽經風霜才能更強。我在前行的路上迷失過,把夢想藏在包里,在蜀道的山腰踟躕不前,這時是國際勵志獎學金給我帶來了物質的幫助和精神的推動,讓我堅定了前進的信念,再次看到了我所深愛的法學的魅力,拋棄了鼠目寸光的徘徊,放開眼光,積極向上的前進。獲得國家勵志獎學金。對我來說,既是榮譽,也是責任,還是難以忘懷的恩情。為了能夠承受這份榮譽,能夠背負起這份責任,能夠回饋這份恩情,我全身心的投入到學習、工作、思想進步的自我素質提升上來。在思想上堅定了前進的目標,學習先進模范的事例和精神,保持思想的先進性和心態的樂觀堅強,成為了一名共產黨員。在學習上,拋棄了死啃書本的不良學習習慣,積極參與社會實踐,貫徹理論與實踐相結合的學習方式。這時,我和同學一起有幸申請到了國家大學生創新性計劃的項目,我們在一年的時間里,利用寒暑假和周末,深入社區和農村調研,獲得第一手的資料,與指導老師探討,向相關的專家請教,然后撰寫調查報告。有了實踐的支持,在課堂學習上也有了進步,那一年我取得了所有課程全優的學習成績,再次獲得了國家勵志獎學金。在工作上,作為班干部,也更加積極熱心的為班級服務,盡我的努力帶給同學們方便和快樂。進入大四后,我順利的通過了國家司法考試,并以優異的成績報送本校研究生。還有三個月,大學就成了我生活得過去時,但是大學帶給我的,尤其是國家勵志獎學金帶給我的,那種堅定目標,踏實努力前進的精神,將永遠是我生活的進行時。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大學四年就要畫上句號,在國家勵志獎學金的鼓勵下,在同學和老師的幫助下,我為自己的大學提交了一份差強人意的答卷。我也知道,前面還有很長的路要走。我沒有過人的智慧,沒有縝密的思維,沒有良好的藝術細胞,但是我不會因此而自怨自艾。我會用我的努力,用堅定的腳步,實現我的夢想,那個改變自己命運的夢想,實現自己價值的夢想,實現回饋社會和幫助過我的人的夢想,實現做一個對他人對社會有益的人的夢想。
汪國真在《生命的真實》中說“因為現實不盡美好,心靈才有那么多白云的向往;因為生活嚴峻,向往才用手托起溫暖的太陽。”因為現實不盡美好,我也擁有過那么多的向往,向往有一天能夠用我的手,不僅托起自己的向往,也能托起別人的夢想。平凡的長相普通的心,造就了我平凡普通的想法,面對現實不盡美好,我也曾迷茫,也曾讓我的夢想沉睡,是國家勵志獎學金為我撥開了前行中的迷霧,喚醒了我的夢想,告訴我不管身在何處,不要忘記的是自強不息和立志成才。我不會再因為生活暫時的困難而苦悶,不會在前行的路上猶豫。奧巴馬說,美國需要改變,我們也相信變革。我說,我也需要改變,我也相信國家勵志獎學金給我帶來的變革,讓我放開眼界,再困難也不能忘記自強,再幸苦也不能忘記勵志,終有一天,小樹苗也會長大,能夠無愧的說出“國民表率,社會棟梁”的宣言。是的,自強不息,立志成才,我會向著既定的目標,踏實的前行,追尋我的夢想。
自立自強學生風采錄
個人簡介:
費姍姍,女,漢族,中共黨員,出生于1989年2月,現就讀于華北水利水電學院電力學院電子科學與技術專業2007級85班,擔任華北水利水電學院大學生記者團外聯部部長,電力學院分團委辦公室主任,85班團支書,康佳鄭州分公司校園聯絡人。主要獲獎情況:
2008~2009國家勵志獎學金
2009~2010國家獎學金
2009年“鄭州市誠信營銷之星”最佳隊長
2007年電力學院“光明杯”辯論賽最佳辯手
2007~2008學年優秀團干部
2007~2008學年優秀學生干部
2007~2008學年優秀學生獎學金
2007~2008學年校“大星級記者”
2008年社會實踐先進個人
2008年社會實踐中調查報告獲得三等獎
2008~2009學年優秀團干部
2008~2009學年三好學生
2008~2009學年三好學生標兵
個人事跡:
我出生在河南省南陽市臥龍區的一個小村莊,父母都是老實本分的農民,靠著幾畝地養活全家,小的時候,由于我和哥哥都要上學,還有年邁的奶奶,生活一直拮據不堪,家里的開銷僅靠幾畝田地和父親做臨時工掙得微薄收入根本不夠,從小我就體會到生活的不易。
貧困的家庭沒有讓我感到自卑,天生開朗頑強的性格讓我一直成為學校的積極分子。小學的時候一直被評為學校學習標兵,并一直擔任班長職務,積極參加學校舞蹈隊,每年參加學校元旦晚會演出,還在全國“講文明樹新風”讀書活動中獲得優秀獎。升入初中,我家所在校區的中學校風比較差,于是爸媽決定借錢讓我跨校區讀書,我自己報名參加了一所私立學校的入學考試,結果以第一名的成績破格錄取為免費生,初中三年學費和生活費學校都為我免除了,在校期間我各方面都表現優秀,一直擔任班委和學生會干部,還在學校自己組織了舞蹈隊,參加學校的元旦演出。中考時我以優異成績考入南陽市一中,剛進入高中,看著市里的孩子家境好、學習好,我壓力很大,不過我對自己說“只要付出了肯定會有收獲的,相信自己。”我更加努力的學習,從第一次中考開始我的成績一直名列前茅。
大學的校門是父親送我來的,為了省下住宿費,他連夜坐火車回家,臨走時對我說“咱的學費來的不容易,在學校好好學習,別和其他同學攀比吃穿,咱只比成績……”看著父親離開的背影,我心里有一種說不出的酸,也是那一晚上我為自己定下了大學目標。
大一軍訓的時候,我就開始在學校附近的飯店里做洗碗工,想為家里減輕一點負擔。很不幸的是剛開學不久我就換上了頑疾——牛皮癬,平時沒有什么大礙,但是一到晚上就奇癢難耐,我利用節假日打工掙的錢為自己買藥。生活上的困難沒有壓倒我,在學習上我更加努力,都說大學生活很懶散,我給自己定的目標是充實的度過每一天,每天早上我都是宿舍起的最早的,晚上回去的最晚的。付出了總是有回報的,年終我獲得了國家勵志獎學金和校優秀學生獎學金。而后我又獲得2009~2010國家獎學金。
不但在學習上我嚴格要求自己,工作上我也是這樣。大學正式開學后我以全班全票通過的成績當選為我班團支部團支書至今,而后擔任校大學生記者團外聯部部長、院分團委辦公室主任的職務。
我是一個責任心很強的人,自從擔任團支書以來,我從思想上、生活上、學習上關心著我團支部每一位成員,主動將助學金名額讓給其他同學,積極組織各種活動以提高我團支部成員的綜合素質,利用雙休日組織我團支部成員走進鄭州市孤兒院,汶川地震后,組織我團支部成員隨同大學生記者團走進市區舉行募捐活動,被評為優秀學生干部,我團支部連續兩年被評為“甲級團支部”,并被評為“紅旗團支部”。
大學生記者團是我校最重要的校園媒體之一,我為成為其中的一員感到榮幸,成為外聯部部長之后,我經常帶著大一的干事出去拉贊助,小到學校附近的商販,大到知名公司企業,到處都留下了我們外聯人的身影,其實拉到贊助不是我的最終目的,我想通過自己的努力讓大一的學弟學妹知道大學不只是無聊的,大學的世界不只是游戲、戀愛、風花雪月,在學習上、生活上我盡力幫助他們,我希望我的干事能成為綜合素質很高的人,一學年下來我有四位干事拿到獎學金,兩人拿到國家級獎學金。在09年秋季的“對話華水”的節目中,校園記者采訪記者團團長時問他“你最敬佩的人是誰”時,我很榮幸成為他最敬佩的人。做為分團委辦公室主任,我善于協調學生會分團委各部門之間的關系,工作積極認真,得到老師同學一致好評,并連續兩年被評為優秀團干部。
平時我積極參加各種校園活動,德智體全面發展,在院“光明杯”辯論賽決賽中獲得亞軍及最佳辯手的稱號,趣味運動會踢毽子比賽獲得二等獎,還積極參加主持人大賽,書畫比賽,“磐石杯”競賽,奧運知識競答等活動。
當代大學生身上理應有一份社會責任感,2008年暑期我組織我團支部成員參加大學生“三下鄉”社會實踐活動,為平頂山市知陽鎮葉營村的孩子送去了知識和愛心。我帶領的團隊調查報告獲得三等獎,個人獲得“社會實踐先進個人”。汶川地震后,我參與策劃組織了市區募捐活動,受到都市頻道和多家媒體的報道,并收到鄭州市紅十字會的感謝信。
09年4月份,由誠信河南、康佳集團強強聯手舉辦了“大學生誠信營銷之星”比賽,我任我校參賽隊隊長,最終被評為鄭州市最佳隊長。
大二下學期,我加入了大學生無憂網,并成為其中優秀會員,利用雙休日和節假日出去做兼職,發傳單、做促銷、話務員、信息員、家教等我都做過,并且主動為家庭困難的同學推薦工作。假期其他同學都回家休息,我留在學校打工,這樣不僅為自己掙得了一份生活費,可以獨立生活,也使我更加了解社會,以便參加工作時更好的融入社會。
心靜如水,心寬如海,心明如月,心堅如剛,只要心中有夢,我相信我的人生會更加精彩!師長點評:
看似柔弱的她總能給人帶來驚喜和感動,雖然有生活的艱辛與病痛的襲擊,但她卻堅強地支撐起自己的求學生涯。優異的學習成績,豐富的實踐經驗,樂觀的生活態度,塑造了一個積極向上的女孩!
輔導員:張
璐 2010年1月19日
第三篇:國家勵志獎學金獲獎學生風采錄
又一個“高三”
**,男,漢族,1993年3月出生,共青團員。2012年進入******,成為了理學系信息與計算科學1班的一名大一學生。在大一學年的上下學期中專業學習成績綜合排名分別為第一名和第二名。在大二上學期,我一次性通過全國計算機二級考試。在大一學年獲得了國家勵志獎學金。被授予“校優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。
生源地中學:******
星座:雙魚座
血型:O型
興趣:繪畫、書法、看電影
偶像:馬云
座右銘:有志者事競成進入大學以來,我時刻以“學習為本,培養能力,服務同學”的理念要求自己,積極參加校內外各種有益身心的活動。在思想上積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美全面發展;在學習方面,勤奮刻苦,敢于拼搏,學習成績優異;在工作中,盡職盡責,為同學們服務,有較強的工作組織能力,熱衷于各種活動;在生活中,樂觀開朗,勤儉樸素,熱愛生活。現將具體事跡總結如下:
一、思想方面——永遠跟黨走
在思想方面,我通過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等重要思想,學會了用正確的理論指導自己的日常行為,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中,熱愛祖國,積極擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,團結同學。平時關注時政,了解和學習黨的精神,積極向黨組織靠攏,大一上學期向黨組織遞交了入黨申請書,隨后被評為入黨積極分子,我在思想上和行為上更加嚴格要求自己,積極上進,并向黨組織匯報自己的思想狀態。隨后我們又去參加了高級黨校的學習:高級黨校學習安排在周末。周末原本是在經過了一周繁忙的學習之后讓我們補一個懶覺的時候。但是想到希望自己能夠早日加入共產黨,我只得咬咬牙,帶著惺忪的睡眼,很不情愿地跑到禮堂來上課。經過5周辛苦的學習,高級黨課圓滿的結束了。當第二學期拿到高級黨課結業證書的時候,我感覺我的辛苦得到了回報。雖然忙忙碌碌,但是我覺得很有成就感。當然我需要繼續努力,早日成為一名預備黨員。我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。我在大一學年被評為“校優秀共青團員”,并在大二時被評為“三好學生”和“優秀學生干部”。我希望日后通過黨組織的考核并成功轉正,成為一名光榮的中共黨員,我將感到無比的自豪。
二 學習方面——為中華民族的偉大復興而讀書
“知識就是力量”,作為一名當代追求進步的大學生我深知學習的重要性,因此在學習上一直刻苦努力,敢于拼搏。上課認真聽講,積極發言,遇到不懂的地方常常向老師和同學請教,合理安排課外時間,充分利用各種學習資源,并注重理論學習與實踐學習的相結合。大學學習更注重自主學習,與高中學習有本質的不同。因此我每天基本上都能夠抽出一點時間來對當天所學內容進行復習,并能認真地完成老師布置的作業。在周末,更是常常去泡圖書館,去學習一些額外的知識來開闊自己的眼界。讓我自己記憶猶新的是:因為第二學期要考計算機二級考試,同時又出于對自己的嚴格要求,希望自己能夠一次性通過考試,所以我早早地就買了一本二級的書開始備考。但是我根本就不了解這個考試,所以我硬是在暑假的時候把整本書看完了,而且把上面的程序基本上一個一個地打了出來,花了不少時間。因為當時C語言學得還不好,所以我還得把一些基本的知識搞懂后才能會做題。外加上C語言比較抽象難懂,可想而知學習起來很吃力。但是我硬著頭皮挺過來了,并順利地通過了考試。天道酬勤,我的學習成績一直名列前茅,大一學年上下學期學習成績專業排名分別是第一、第二。雖然在過去的一年里學習上取得了很大的進步,但學習是無止境的,在接下來的學習中我更加努力,爭取取得更好的成績。
一直以來我都以“中華民族之偉大崛起而讀書”作為自己的學習目標,作為一名本科生,我深感自己的知識水平有限,為了
更深入的學習科學文化知識,我決定報考計算機方向的碩士研究生,以期在不久的將來能為國家計算機科學事業貢獻自己的綿薄之力。我認為在全黨全社會盡全力建設社會主義和諧社會繼而實現中華民族的偉大復興之際,勤奮學習為祖國的現代化事業做出自己的最大的貢獻是我義不容辭的責任,我也會讓我的青春在為此而進行的不懈的奮斗中綻放最美麗的光彩。
三、工作方面——時刻牢記為人民服務
進入大二我成為了我們班的學習委員。我在工作時有著滿腔的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在擔任學習委員一職中力爭起到班委帶頭模范作用,協調好同學之間的關系,配合老師的各項工作,努力做好師生橋梁,盡力營造良好的學習氛圍,并主動幫助學習和生活上有困難的同學,將“為人民服務”落實到生活中的點點滴滴。
在自我能力培養方面,我認為新世紀的大學生應該德、智、體、美全面發展,在保證學習質量的同時,還積極參加學院、系、社團組織的各種競賽和各項活動。經常參與活動,使得我在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,不僅提高了我的人際交往能力,還形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神。
四、生活方面——勤儉之中蘊含著一切美德
在日常生活中,我活潑開朗,誠實守信,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容生活中一些不如意的事情。樂
于幫助身邊的人,與同學們和老師的關系處理得十分融洽,并在校內建立了良好的人際關系。熱衷于各種有意義的社會活動,例如與同學們到養老院看望老人并幫忙做清潔,也去過許多南京本地的革命遺址參觀學習等。
因為家庭經濟貧困,經濟收入主要是通過父母整日早出晚歸做點小生意來獲得一點微薄的收入,所以從小父母就教育我:一粥一飯,當思來之不易。我深知花錢容易賺錢難,所以生活勤儉樸素,不亂花一分錢,不與家庭條件好的同學攀比。我清楚地知道每年的學費和生活費對于一個貧困家庭來說是不小的負擔,平時要求自己努力學習爭取每年都要拿到獎學金,課余時間勤工儉學,寒暑假參加社會實踐,這不僅減少家里負擔,還可以增加我的社會經驗。經過我的努力,在大一學年獲得了國家勵志獎學金,我的內心十分欣慰。
為了更好的為國家的現代化建設事業服務,我十分想繼續讀書,所以想在今后考取計算機方面的碩士研究生。之前因為家庭條件困難,我有時也想過早一點踏入社會,為家里分憂解難,但那樣就得放棄研究生入學考試,此次能獲得國家勵志獎學金不僅在經濟上給了我很大的幫助,在精神上亦給了我極大的鼓舞,使我堅定了考研的信念,我一定會好好學習專業知識并盡全力考取這方面的研究生,為祖國的信息科學事業貢獻自己的力量。在今后的人生道路里,我將銘記在我成長道路上國家給予我的關懷和幫助,牢記黨和國家的教誨,為把自己鍛造成一名合格的社會主
義建設者,為中華民族的偉大復興以及祖國的共產主義事業而奮斗終生!
在高中時老師常常給我們說,到了大學就輕松了。但是真正進入了大學之后,我發現我有了更多的事情要做,并不是那樣的輕松。所以我感覺大學又是另一個“高三”,很多事情需要我們付出努力了才會有收獲。但是這樣也使得我們的大學更加充實了,使得我們的大學生活豐富多彩。
第四篇:國家獎學金和勵志獎學金獲獎者風采錄格式要求
國家獎學金和勵志獎學金獲獎者風采錄格式要求:
1.學生個人風采照片;
2.學生個人基本情況:學院、專業、班級、姓名、政治面貌、籍貫、聯系電話。
3.選擇2011年所有國家獎學金獲得者,08級、09級、10級2011年勵志獎學金獲獎者。并以第三人稱書寫學生優秀事跡材料。事跡材料題目自定,但切記用《****事跡材料》等雷同題目。內容包括:思想、學習、工作上的表現及獲獎情況等。4.格式及字數要求:標題 三號 宋體 正文 小四 宋體;字數2000-3000。
6.照片不要放到word文檔里。
7.上交日期,3月26日(下周一)(包括電子和紙質材料)其中紙質材料要輔導員簽字。
【不許摘抄和上網復制】
第五篇:學子風采錄
學生風采錄
班級:
學號:
姓名:
專業:機械設計制造及其自動化116001 110603124
我的青春我做主
經過高考的洗禮,一個名叫楊強的大西北男孩踏上了北上的火車,他實現了他的大學夢,躊躇滿志的前往那個所謂的天堂——大學。一向喜歡歷史的他選擇了這座由歷史書寫的千年古都,西安,他相信西安沉淀的歷史文化底蘊會徹底同化自己,為自己鑄就輝煌的未來。
他來自河西走廊一個普通的小縣城,淳樸的民風使得這個最遠還未走出過市區的大男孩在繁華城市覺得處處拘束。剛到陌生的環境,自己無論在生活上還是學習上都覺得有點吃力。我甚至不能獨自出去乘車,因為這里的公交與家鄉的完全不同;大城市的繁華給了我驚奇卻也給了我迷茫。因此,在日常生活中我不得不學著怎樣在大城市里生活,也不得不看著一切好奇地請教,不知出了多少洋相,也不知道奔波了多少,但是我始終不棄不離,現在的我在生活上談不上游刃有余,但也可以很好的處理好各項事務。從一開學就從學長那兒取了經,學習與娛樂能力并重,在以后的的日子里,學習上總會想著走在前面,不會的和同學討論,請教老師,最大程度上完成學業作業;生活上每天堅持鍛煉,閑余時間就和朋友玩玩雙節棍,和同學組隊打打籃球,也會選時間出去玩玩;思想上我也不會落下,時時關注黨政大事,堅持黨的路線,并順利從黨校畢業,爭取早日入黨。經過半年的努力,他沒有讓自己失望,穩穩拿下學業獎學金。
大學應該是豐富多彩的,是充滿青春氣息的,因此,喜歡運動的他,斷然放棄了一些社團,始終如一的堅持在雙節棍訓練前沿。功夫不負有心人,在社團考核中,他也拿下了第四名。其間,他隨社團師兄弟時時前往其它大學進行交流,這不僅增加了自己的見識,也收獲了意想不到的成果。他們經過層層選拔,不僅參加了一些學院的迎新晚會,還榮幸的登上了校迎新的舞臺。走下舞臺的那一刻,他聽到了陣陣歡呼與喝彩,或許這就是大家的認可吧!大一的他試探著接觸大城市的氣息!
隨著時間的流逝,不知不覺中就邁入了大二的門檻。面對強勢的競爭,他選擇了一如既往的堅持。由于家庭經濟情況,他不得不在課余時間選擇兼職。他打掃過衛生,他也做過推銷,可這只會時時提醒他——自己只是普普通通的農門寒子,沒有理由不發奮學習,沒有理由放棄。當血汗錢到手的時候,他為自己能夠為父母分擔壓力感到莫大的歡喜。大二的學習任務明顯加大了,可他卻又不得不一邊學習一邊兼職,那段日子或許是他最無助最忙碌的時間,似乎每天都很累。早上起得很早,晚上又得忙到工作完成,整個一學期,他幾乎沒有時間跟別人一樣出去游玩,這該是怎樣的生活?他想過放棄,可當他想到家里勞累的父母,還是咬著牙堅持下來了。盡管如此,他始終沒有忘記自己的初衷,依舊堅持自己的夢想,他依舊那樣默默地努力著。有了大一刻骨銘心的經歷,大二的他顯然成熟了好多。沒事的時候他會看看一些課外書以此拓寬自己的視野;也會插上耳機靜靜地坐著,不是享受動人音樂的熏陶,而是練習自己薄弱的英語聽力。無數個日夜奮斗,終于迎來了豐碩的果實,大學生英語四級通過了,也獲得了國家勵志獎學金,這極大地鼓舞了他。他覺得有付出必定會有收獲,因此他矢志不移的為自己最初的夢想奮斗著。大二的課程旨在實現公共基礎課與專業課的完美接軌,因此有些課程變得復雜又充滿乏味。課堂上有好多人選擇放棄聽講,或睡覺,或玩手機,而我則選擇聆聽。本來復雜繁瑣的問題,經過老師的一些點化,那層朦朧的薄紗開始慢慢揭去,一些深刻難懂的知識點也逐漸變得明朗。大二的他懂得了一份堅持是難得可貴的。
生活是改變的,人也會慢慢被時間雕琢。他開始理性考慮自己的點點滴滴,包括他的理想,他的價值觀,以及他今后的發展。面對自己專業的二次選擇,他經過比較與衡量后,毅然走向了另一個全新的領域。空白的一切令他不知所措,但他做好了奮戰的準備。他相信自己的選擇,他會執著的一路走下去。當實驗班的錄取通知書下來的時候,他心中出了無限的沖勁以外別無他物,既然選擇了他就會坦然接受生活的挑戰。他同情蒲松齡不得志的悲慘境遇,可他更欽佩蒲松齡“有志者事竟成,破釜沉舟,百萬秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的心態。他會在以后的日子里,逐漸邁向成功的大門。
一路走來,他迷惘過,懷疑過,他也高興過,肯定過,既有失敗的沮喪,也有成功的欣喜。但無論怎樣,他始終有一個信念:我的青春我主宰!
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