第一篇：苗壯幼兒園教職工思想政治學習計劃

苗壯幼兒園教職工思想政治學習計劃

一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，學習實踐科學發展觀，進一步加強教職工隊伍思想政治教育，推進幼兒園師德師風和法制建設，努力建設一支具有科學發展理念、師

德高尚、業務精湛的師資隊伍。

二、學習內容

根據通化縣教職工思想政治學習要點精神，結合我園實際情況，苗壯幼兒園

2011年政治學習的內容為：

1、深入學習時間科學發展觀：開展以“推動教育科學發展，全面提高育人水平”為目標的學習實踐科學發展觀活動。通過學習活動，使每位教師深入理解科學發展觀的精神實質，進一步樹立正確的政績觀、質量觀和人才觀，積極引導廣大教職工建言獻策，為推進我園教育事業的又好又快發展做出新貢獻。

2、深入學習中國特色社會主義理論體系：繼續學習“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想，重點學習胡錦濤總書記在“紀念黨的十一屆三中全會召開周年大會”上發表的重要講話資料、開展學習。組織教師開展高舉一面偉大旗

幟（中國特色社會主義偉大旗幟）和政府工作報告的學習。

3、系統學習教育和相關法律法規。繼續開展認真學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《幼兒園規程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關教育法律法規。通過學習，提高廣大教職工的法律素養和政策水平，提高依法治國、依法執教的水平和能力。

4、進一步加強師德師風教育。繼續開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動，通過典型事例教育，大力推進師德師風建設。結合第25個教師節慶祝活動，進一步深入學習《中小學教師職業道德規范》及有關師德師風建設規范。通過學習，全面提高教職工的道德修養和對自己肩負特殊社會使命的認識，引導教職工模范履行社會公德、職業道德和家庭美德，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高風亮節，做到靜心教書、潛心育人，培養教師的學術魅力和人格

魅力。

5、繼續組織學習各類政治時事：組織教職工學習當前國際國內形勢，特別是金融危機的形勢和我國各項改革發展的情況，增強民族自豪感和建設中國特

色社會主義的信心，并努力轉化為開展教育教學工作的動力和激情。

三、學習方法和要求

1、做好示范、表率作用。

幼兒園園長：要帶頭學習，認真組織好全園政治學習活動、年段的學習活動，帶頭作中心發言，帶頭開展調查研究，帶頭撰寫理論文章，給教職工起好積極的示范、表率作用。

2、完善制度、提高實效。

進一步完善、規范教職工政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、學習資料歸檔制度。為提高教師政治學習的實效性，采用集中學習、年段學習和自學相結合的方法，輔導學習和分組討論、學習研討和實踐活動結合起來；中心發言和集體討論結合起來。并結合學習內容開展知識競賽和搶答活動。真正提高政治學習的實效性，保證每周二小時的政治學習時間。每位教師要認真做好學習筆記，每學年要求撰寫一至二篇結合本人思想、工作實際的學習體會

或論文。

3、聯系實際、深入研討。

學習做到理論聯系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發展的各個領域。要針對幼兒教育的實際，針對規范學前教育的熱點問題，運用科學發展觀

理論來指導解決這些問題，促進工作。

4、加強檢查、促進學習。

加強對教職工政治學習情況的檢查，開展對教職工政治學習記錄進行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查的結果作為對每位教師考核的一項重要內容，促使每位教師高度重視政治學習。

苗壯幼兒園

第二篇：教職工思想政治學習計劃

.教職工思想政治學習計劃

2012年是我院繼續貫徹落實科學發展觀、繼續保持學校發展良好態勢的重要一年。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養為了提高黨員的綜合素質，增強黨員履行職責的能力和水平，把藝術系黨支部建設成為政治過硬、業務熟練、作風優良、團結向上的團隊。根據學院黨委下發的《2012年下學期全院教職工思想政治學習安排意見》，結合藝術系黨支部的實際，特制定2012年上半年藝術系黨支部教工黨員政治學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，扎實開展創先爭優活動，緊密圍繞我院建設特色鮮明的應用型本科院校，提高教學質量，加強內涵建設和規范化建設，迎接本科教學工作水平評估和學位評估等各項工作，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教職工的頭腦，努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟，為培養高素質應用型人才，構建和諧文明校園，實現我院各項事業又好又快發展作出新的貢獻。

二、組織領導

在學院黨委的統一領導下，藝術系黨支部制定本支部的政治學習計劃，并具體組織落實。成立以支部書記王雷同志為組長的政治學習領導小組。

三、學習主題與內容

1.學習xx董事長、xx書記、xxx院長在2012年年初全院教職工大會講話精神

..2.討論2012年黨總支工作計劃、2012年上半年教職工政治學習計劃；

3.學習主題的選定要緊密圍繞貫徹落實“十二五”規劃綱要、2012年全國“兩會”和教育工作會議精神、學院的重大決策等。

4.開展“三亮·三創·三化——為民服務創先爭優”活動；

5.業務學習（教學管理工作專題會議）；

6.開展“學人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會；

7.“為民服務創先爭優”活動總結與研究；

四、基本要求

1、黨支部每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周三下午.根據系部工作、管理和教學另行安排。

2、全體機械工程系教職工共同參與政治學習，并從中提高。政治學習時任何人不得請假（特殊情況除外）、不得遲到和中途離場。

3、學習期間教職工要做好記錄，以便長期學習。

4、政治理論學習材料要貼近職工的工作和學習之間的實際。

5、每次學習參會人員要寫出不少于500字的心得體會。并交支部存檔。

6、每次政治學習支部要有計劃、有過程、有記錄。.

第三篇：教職工思想政治學習計劃

2012年是我院繼續貫徹落實科學發展觀、繼續保持學校發展良好態勢的重要一年。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養為了提高黨員的綜合素質，增強黨員履行職責的能力和水平，把藝術系黨支部建設成為政治過硬、業務熟練、作風優良、團結向上的團隊。根據學院黨委下發的《2012年下學期全院教職工思想政治學習安排意見》，結合藝術系黨支部的實際，特制定2012年上半年藝術系黨支部教工黨員政治學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，扎實開展創先爭優活動，緊密圍繞我院建設特色鮮明的應用型本科院校，提高教學質量，加強內涵建設和規范化建設，迎接本科教學工作水平評估和學位評估等各項工作，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教職工的頭腦，努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟，為培養高素質應用型人才，構建和諧文明校園，實現我院各項事業又好又快發展作出新的貢獻。

二、組織領導

在學院黨委的統一領導下，藝術系黨支部制定本支部的政治學習計劃，并具體組織落實。成立以支部書記王雷同志為組長的政治學習領導小組。

三、學習主題與內容

1.學習xx董事長、xx書記、xxx院長在2012年年初全院教職工大會講話精神

2.討論2012年黨總支工作計劃、2012年上半年教職工政治學習計劃；

3.學習主題的選定要緊密圍繞貫徹落實“十二五”規劃綱要、2012年全國“兩會”和教育工作會議精神、學院的重大決策等。

4.開展“三亮·三創·三化——為民服務創先爭優”活動；

5.業務學習（教學管理工作專題會議）；

6.開展“學人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會；

7.“為民服務創先爭優”活動總結與研究；

四、基本要求

1、黨支部每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周三下午.根據系部工作、管理和教學另行安排。

2、全體機械工程系教職工共同參與政治學習，并從中提高。政治學習時任何人不得請假（特殊情況除外）、不得遲到和中途離場。

3、學習期間教職工要做好記錄，以便長期學習。

4、政治理論學習材料要貼近職工的工作和學習之間的實際。

5、每次學習參會人員要寫出不少于500字的心得體會。并交支部存檔。

6、每次政治學習支部要有計劃、有過程、有記錄。

第四篇：幼兒園教職工學習計劃

臘樹鎮中心幼兒園教職工學習計劃

一、指導思想：

2012年，是全面落實黨的十七大精神的收關之年，也是喜迎十八大的開局之年，我園將堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，進一步強化依法治園、依法治教的觀念，不斷完善民主管理體系，構建以人為本，自主互動的管理運行機制，展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化氛圍，為促進幼兒園可持續發展奠定堅實的基礎。

二、學習目標：

1、認清形勢，加強學習，自覺提升使命感和責任感。

2、以師德建設為抓手，通過多種途徑的學習，來提高教工隊伍建設。

三、學習要點：

1、加強政治理論學習，深入貫徹黨的十八大精神。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結合實際，采取有效形式，開展內容豐富的學習研討活動。充分發揮廣播、電視等新聞媒體的宣傳作用，緊緊圍繞十八大對教育提出的要求，加大宣傳力度，在教師中掀起學習高潮，使十八大精神深入人心。

2、加強師德建設工作，增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型，弘揚正氣，牢固樹立“教書育人，服務育人”的思想意識，積極開展“為人、為師、為學”的宣傳活動來增強廣大教師工作責任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識，踏踏實實轉變工作作風，使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。

3、加強我園特色教育，增強教職工喜迎奧運、參與奧

運的熱情。今年是奧運年，為迎接倫敦奧運會的召開，積極幫助全體教職工了解奧運會知識，了解奧運精神，因此借助自主學習、集體學習和測試等多種形式來提高教師工作的熱情。

4、加強校園綜合治理，構建安全、舒適、和諧的良好

育人環境。為不斷深化平安和諧校園創建工作，加強師生安全教育和法制教育，通過培訓等形式來提高教職員工們對安全知識的了解，樹立安全意識，增強責任心，以此來提高實施快樂教育的能力，促進幼兒的健康、歡樂、和諧發展而奠定扎實的基礎。

以上學習計劃旨在提高每位教職員工個人的內在素養

以及對政治實事的關注上，在后續的實踐中將會有所調整。

2012.9

第五篇：2013年苗壯幼兒園學前班學期計劃

2013年苗壯幼兒園學前班學期計劃

一、指導思想：

積極學習新綱要，進一步領會新綱要的精神實質與內容，不斷地學習和探索新課程，在活動中尋找合適本班幼兒發展的途徑，加強對幼兒進行素質教育，使幼兒身心健康發展。

二、班況分析：

本學期我們班共有25名幼兒，男孩有13名，女孩有12名，新轉入有3名。這個學期由黃老師和田老師共同負責本班的保教工作。

經過大班一年的學習后，通過大班老師的指導，家長的協助，幼兒的學習，這幾方面的合作下，幼兒的自我自理能力有了很大的提高，特別在整理自己的物品有所進步。大多幼兒能主動的幫助同伴；在家能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事；在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。如：洗餐巾；擺小椅子；擦黑板等等。而在識字，珠算，繪畫方面也有了很大的進步。有一部分幼兒已會寫一些簡單漢字的筆順；三名幼兒還參加自治區的珠算比賽；在繪畫方面，大多幼兒能做到涂色均勻。但由于這個班級不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在對幼兒的了解方面大多都是經過大班老師的口述，要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看。總體的來說，部分幼兒在動手能力，操作能力，自制能力方面依賴性強，還需要老師的細心輔導。

三、工作任務：

根據以上情況，結合幼兒園工作計劃及幼兒的年齡特點，我們老師繼續合理安排好幼兒的一日活動。在活動中加強幼兒的獨立操作能力，加強自理能力的培養，為做好幼小銜接打下基礎，養成良好的衛生習慣，鼓勵幼兒大膽的參加活動，主動與同伴協商事情，有解決簡單困難的能力；加強對幼兒的常規培養，統一要求，糾正個別幼兒的不良習慣；在學習活動中培養幼兒良好的學習習慣以及正確的書寫姿勢。在活動中以鼓勵為主，讓幼兒在生活、學習中互相幫助，多參加集體活動，增強身體素質，使幼兒個方面同步發展。

四、教學內容與要求：

根據本園的保教工作計劃，結合我班幼兒的年齡特點，接受能力等方面的情況，以廣西接力出版社出版的“幼兒適應性發展課程設計與實施”為基礎，在選擇一些比較好的優秀教材為輔，制定合適本班幼兒的教學內容，在幼兒的參與，家長的支持配合下完成各項活動。

五、教育措施：

1、以幼兒園的教育活動為主，家庭教育與幼兒園教育相結合，更好的服務幼兒；

2、教師要求一致，培養良好的常規；

3、根據幼兒的個體差異實施教育，注重因人施教；

4、認真批改作業，及時糾正作業中的錯誤；

5、用表揚，贊許，肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項活動，老師要大膽嘗試用新的教學方法。

六、節目娛樂活動：

1、舉行去動物園的親子活動

2、幼兒園組織幼兒參加本幼兒園內小小藝術家繪畫作品展；

七、家長工作：

1、組織家長召開家長會，仍家長了解學前班上學期的工作計劃，幼兒園的辦園宗旨，方針等。傾聽家長的要求和意見；

2、不定時的對一些幼兒進行家訪。了解幼兒在家的表現；

3、在家長接送幼兒的時間進行交流，讓家長第一時間了解幼兒在園的表現，及時改變和調整教育方法；

4、在開展整合課程活動中，通過談話，出通知等多種形式讓家長了解活動進程，主動配合老師把活動順利開展；

5、寫期末鑒定，使家長了解幼兒在園的表現。學前班第一學期教學計劃XX年9月 三月份教學重點：

學習《可愛的鄉村》的課程單元，引導欣賞鄉村風光，感受鄉村民間游戲民俗風情的多樣性，趣味性，激發愛家鄉，愛祖國的情感。主要活動內容：

1、《好玩的泥巴》

7、《趕圩》

2、《石頭和沙子》

8、《對歌臺》

3、《野花和野草》

9、《夸家鄉》

4、《樹木和竹子》

10、《慶豐收》

5、《在農場》

11、《鄉村樂》

6、《家鄉土特產》

12、《未來的鄉村》 四月份教學重點：

學習《動物王國》的課程單元，我們將帶領幼兒走進千奇百怪的動物世界，進而萌發愛護動物，親近大自然的情感，培養初步的環保意識和行為。主要活動內容：

1、《我喜歡的動物》

8、《珍稀動物》

2、《水里的動物》

9、《動物吃什么》

3、《草原上的動物》

10、《動物的自我保護》

4、《森林里的動物》

11、《神奇的尾巴》

5、《有趣的昆蟲》

12、《動物的腳》

6、《美麗的鳥兒》

13、《動物寶寶》

7、《動物的家》

14、《冬天了的動物》 7月份教學重點： 學習《可口的食品》的單元課程，我們以食品的種類，營養，食品與健康的關系，食品的包裝與制作為線索，讓幼兒了解食品與人、科技的關系，能用語言、藝術等多種方式表達自己的感受、體會。主要活動內容：

1、《甜甜的糖果》

7、《小小美食家》

2、《水果家族》

8、《奇妙的調味品》

3、《稻香村》

9、《好吃的糯米食品》

4、《雜糧店》

10、《科技種植園》

5、《豆豆家族》

11、《食品的外衣》

6、《飲料屋》

12、《食品的運輸》 五月份教學重點：

學習《書的世界》的課程單元，我們將帶領幼兒走進書的世界，讓幼兒接觸優秀的兒童文學作品，激發幼兒閱讀圖書的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣。主要活動內容：

1、《書中的世界》

7、《報紙和雜志》

2、《我會看書》

8、《書的材料》

3、《書的誕生》

9、《愛護圖書》

4、《書店》

10、《我最喜愛的書》

5、《閱覽室》

11、《書中的字寶寶》

6、《各種各樣的書》

12、《夢想書城》 六月份教學重點：

學習《好樣的我》的課程單元，我們將引導幼兒發現自身的成長變化，感受成長的喜悅，學習欣賞自己和他人，增強幼兒的自信心，堅持性，責任感和自我保護能力，培養幼兒積極向上的意識。樂觀開朗的性格，良好的行為習慣和學習習慣。主要活動內容：

1、《我從那里來》

9、《靈巧的手》

2、《我的模樣》

10、《有禮貌的孩子》

4、《成長快車》

12、《講衛生的孩子》

5、《自我保護》

13、《勇敢的孩子》

6、《會動的身體》

14、《我愛學習》

7、《我喜愛的運動》

15、《我的朋友》

8、《自己的事情自己做》

16、《我的理想》

17、《夸夸我自己》