第一篇：保先教育之自我剖析材料

保先教育之自我剖析材

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是由黨的先進(jìn)性所決定的，好范文版權(quán)所有，文秘工作者共同的天地!不同的時(shí)代有不同的標(biāo)準(zhǔn)。“三個(gè)代表”是指導(dǎo)黨的建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是新時(shí)期圍繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過一段時(shí)期對(duì)保先教育讀本的學(xué)習(xí)我對(duì)我們黨光輝的歷史有了新了解，對(duì)新時(shí)期下面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)有了更清醒的的認(rèn)識(shí)，對(duì)肩負(fù)的重大歷史使命有了充分的準(zhǔn)備。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我明白了，只有我們黨切實(shí)提高執(zhí)政能力，牢牢地鞏固執(zhí)政地位，中國(guó)的崛起和中華民族的偉大復(fù)興才能實(shí)現(xiàn)。然而要提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，靠的是黨的每個(gè)成員切實(shí)完善自我，與時(shí)俱進(jìn)，永葆先進(jìn)性。與新時(shí)期我黨先進(jìn)的代表任長(zhǎng)霞、牛玉儒等相對(duì)比，對(duì)照黨員先進(jìn)性的要求，我發(fā)現(xiàn)自己還有很大的差距。

參加工作了，又入了黨，自己的崗位上的工作自己有能力干好，所以有時(shí)會(huì)覺得學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)一個(gè)樣。加上旁邊的同志都一個(gè)勁地遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，自己如果一味地沉下來學(xué)習(xí)，那就被稱作不合群，落伍了。因此，在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度上，我就隨了大流。現(xiàn)在想起來，真是后好范文版權(quán)所有，文秘工作者共同的天地!悔。因?yàn)闆]有去學(xué)習(xí)，一些不良的習(xí)氣隨之占領(lǐng)本應(yīng)屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間，如平時(shí)間上網(wǎng)打牌、邀同事一起打麻將消磨時(shí)光、或者到外閑蕩。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在自己真的有些落伍了。

工作中，常常碰到與我黨宗旨、原則相悖的地方，但我卻沒有站出來堅(jiān)決給予指出和爭(zhēng)辨，這是我在原則問題上的不堅(jiān)定表現(xiàn)。究其原因，還是因?yàn)槲夜亲永锎嬖凇笆虏魂P(guān)已、高高掛起”和“明哲保身”的落后思想，害怕得罪人，害怕殃及自己。這與一個(gè)共產(chǎn)黨員挺身而出的作風(fēng)是不合的。如在工作中，我對(duì)同事的錯(cuò)誤保持沉默，在組織生活中不能大膽揭露問題。自己在某些方面也無法保持立場(chǎng)原則，造成組織、單位或群眾利益受到損失。在生活中，自己對(duì)社會(huì)的一些不良風(fēng)氣沒有進(jìn)行堅(jiān)決抵制，有時(shí)甚至陷入其中。

一個(gè)共產(chǎn)黨員要保持良好的形象，這是黨對(duì)我們的基本要求。但有時(shí)候，我作為一個(gè)黨員，就是不能把持自己，未能做到嚴(yán)格要求自己。

《保先教育之自我剖析材料》

第二篇：保先教育自我剖析材料（推薦）

三治三促自我剖析材料

縣國(guó)土資源局

（2010年10月）

三治三促教育活動(dòng)已進(jìn)入關(guān)鍵的分析評(píng)議階段。這一階段是把三治三促教育引向深入的主要步驟，也是剖析自身，自我檢查，提高思想素質(zhì)的重要途徑。通過三治三促教育活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)要求上來，努力學(xué)習(xí)，深刻反思，自我剖析，有利于我們以更好的精神狀態(tài)和更出色的工作。作為縣局領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，我積極參加了這一活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)講話精神，我對(duì)自身進(jìn)行了深刻反思和剖析，力求通過剖析和反思，促進(jìn)自身進(jìn)步，為黨和人民多作貢獻(xiàn)。

一、存在的主要問題

參加工作以來，我從部隊(duì)復(fù)員到農(nóng)村搞電工為起點(diǎn)，在組織的關(guān)懷和自己的努力下，一步步從村級(jí)干部走到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，自我感覺比較好，感覺自己工作有魄力，工作中“啃硬骨頭”的能力較強(qiáng)，深受同志們的信任，為社會(huì)主義事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)，應(yīng)該算是一名合格的黨員干部。正因?yàn)槿绱耍匠：苌購(gòu)狞h性原則高度對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真、理性的分析，很難看到自身存在的薄弱環(huán)節(jié)。通過保先教育活動(dòng)，對(duì)照黨性原則的標(biāo)準(zhǔn)深刻反思和剖析自己，才深感自己在黨性修養(yǎng)上的確存在不少問題。

（一）在新形勢(shì)下，理想信念有所松動(dòng)，宗旨觀念沒有得到強(qiáng)化。

多年來，部隊(duì)鍛煉和基層工作所受的傳統(tǒng)教育，使共產(chǎn)主義理想信念成為我的最高信仰，“為人民服務(wù)”是我最熟悉的語言。我堅(jiān)信共產(chǎn)主義必將實(shí)現(xiàn)，無私奉獻(xiàn)是人世間最高尚的品格，為人民服務(wù)的目的比較明確，政治信念單純堅(jiān)定。但隨著對(duì)外開放的逐年深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，世界變得多彩誘人，社會(huì)形態(tài)不再是一種單純的價(jià)值觀所左右了。這是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的必然道路，但也不可避免地與我們堅(jiān)守的許多價(jià)值觀念產(chǎn)生碰撞。在改革開放后社會(huì)的加速度發(fā)展中，社會(huì)現(xiàn)象變得復(fù)雜，人的思想也變得復(fù)雜了。作為我自身，由于學(xué)習(xí)不夠，在新形勢(shì)下也一度迷惘，理想信念有所松動(dòng)，對(duì)共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生疑惑，對(duì)黨的宗旨產(chǎn)生疑惑。認(rèn)為在當(dāng)今世界，多個(gè)價(jià)值觀并存可能會(huì)取代一種價(jià)值觀念。而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，無私奉獻(xiàn)和市場(chǎng)法則又似乎產(chǎn)生沖突。這種迷惘的心態(tài)反映到思想觀念和工作中，有時(shí)“為人民服務(wù)”的思想就不夠堅(jiān)定，共產(chǎn)主義的理想信念就產(chǎn)生了松動(dòng)。究其根源，主要是傳統(tǒng)教育上的欠缺，對(duì)照革命先烈，重溫革命年代這一課沒有補(bǔ)足。

（二）法紀(jì)觀念不夠堅(jiān)定，堅(jiān)持原則不徹底。

雖然我分管過土地監(jiān)察執(zhí)法工作，平時(shí)法紀(jì)知識(shí)學(xué)得很多，主觀上也確想做到執(zhí)法嚴(yán)格，守法不動(dòng)搖，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖。但在越來越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，我沒有做到這一點(diǎn)。如在我曾經(jīng)分管的業(yè)務(wù)工作中，由于收費(fèi)中有一定彈性，因此碰到稍大

宗的收費(fèi)，辦手續(xù)說情的絡(luò)繹不絕，死纏爛打，有時(shí)就出現(xiàn)了講情面講關(guān)系而在原則上讓步的情況，認(rèn)為死不讓步可能會(huì)導(dǎo)致交易流產(chǎn)，不如靈活一點(diǎn)，產(chǎn)生“賒三不如現(xiàn)二”的心態(tài)。總的來說，在橫向人際關(guān)系中，有時(shí)明知不對(duì)，也奉行少說為佳，一團(tuán)和氣的庸俗關(guān)系學(xué)。在堅(jiān)持原則上立場(chǎng)不十分堅(jiān)定，在一些原則問題上不是認(rèn)真地講正氣，有帶感情用事的色彩，雖然批評(píng)人時(shí)嚴(yán)厲有加，但最后處理時(shí)總有點(diǎn)心慈手軟。只注意獨(dú)善自身，對(duì)下級(jí)要求不夠嚴(yán)格，如公款吃喝招待，雖然自己力求避免陪客，但對(duì)下級(jí)控制不嚴(yán)，怕得罪人，怕影響人際關(guān)系。在為政清廉上，有時(shí)也有“從眾”心理，好像總怕別人說自己“假清高”、“架子大”、“打不成一片”，雖然極力避免，還是不同程度地存在著白吃、白喝、白吸的問題，實(shí)質(zhì)上這也是不廉潔的現(xiàn)象。

（三）在改革大潮中，創(chuàng)新精神不突出，思想上有惰性。在我多年工作中，客觀地說，創(chuàng)新精神是我比較突出的方面，能不斷開拓進(jìn)取也正是組織上提拔我任用我的重要原因。但在新形勢(shì)下，我的這些優(yōu)點(diǎn)沒有充分發(fā)揮出來，沖勁減弱了，思想上出現(xiàn)了惰性。究其原因，一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，要做出開拓性的業(yè)績(jī)不僅需要魄力，還需要更多方面的知識(shí)，而我雖然通過自學(xué)取得了大專文憑，知識(shí)上還是顯得老化。二是團(tuán)風(fēng)縣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境比較困難，想搞發(fā)展資金不足，下大力氣招商引資，卻是開花多，結(jié)果少；因此有畏難情緒，有維持現(xiàn)狀的想法。三是認(rèn)為自己分管的業(yè)務(wù)過得去就行，而對(duì)整體業(yè)務(wù)，對(duì)全局發(fā)展沒有抽出更多的精力來，開拓精神不夠。

二、今后的努力方向

我作為縣局領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，由于放松了學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造，使自己的馬列水平和理論素質(zhì)與時(shí)代要求產(chǎn)生了差距，給工作帶來一定損失。而且長(zhǎng)此下去，后果肯定是很嚴(yán)重的。今后，我決心在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻汲取不認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不認(rèn)真加強(qiáng)馬列理論學(xué)習(xí)和努力改造世界觀的教訓(xùn)，在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造主觀世界，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。

一是加強(qiáng)黨性教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和鄧小平理論，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高政治敏銳性和鑒別力。

前不久，為加強(qiáng)傳統(tǒng)教育，我和全局同志到杜皮鄉(xiāng)祭掃了杜皮革命烈士陵園。參觀后，我內(nèi)心極受震動(dòng)，思想上受到了一次革命先烈傳統(tǒng)教育的洗禮。經(jīng)過反思，在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下產(chǎn)生的許多模糊認(rèn)識(shí)逐步得到澄清，思想上得到一次升華。傳統(tǒng)教育，對(duì)新形勢(shì)下的黨員干部是多么及時(shí)，多么重要，它使我們飲水思源，溫故知新，在思想上、政治上始終同革命先烈所奠定的路線同行，始終同黨中央保持高度一致。

今后，我要從進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鍛煉和宗旨觀念入手，全心全意為人民服務(wù)。正確行使人民賦予的權(quán)力，為人民多辦實(shí)事，把自己的一生交給黨，交給為人民服務(wù)的事業(yè)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，過好理論關(guān)，做一個(gè)政治上明白的人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹立長(zhǎng)期奮斗的觀念，為黨的事業(yè)奮斗終生。

二是加強(qiáng)法紀(jì)教育，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖。

法紀(jì)教育是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我們領(lǐng)導(dǎo)干部在用法制教育民眾的時(shí)候，自己首先應(yīng)是遵紀(jì)守法執(zhí)行制度的模范。新形勢(shì)下，面臨黨員干部中腐敗現(xiàn)象增加的嚴(yán)峻局面，在各級(jí)干部中深入開展法紀(jì)教育，更是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的當(dāng)務(wù)之急。

近期被揪出的黨的高級(jí)干部，胡長(zhǎng)清、成克杰、王懷忠、程維高、田鳳山等，就是平時(shí)不加強(qiáng)法紀(jì)教育，置黨紀(jì)國(guó)法于不顧，徇私枉法，為所欲為，最終成為人民公敵的典型。“長(zhǎng)堤潰于蟻穴”，防微杜漸，從一點(diǎn)一滴做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和遵紀(jì)守法，是我時(shí)刻不能忘記的。

今后，我要從嚴(yán)格自身修養(yǎng)入手，堅(jiān)決貫徹縣委縣政府的方針、政策和工作部署，嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)。工作中打破“人情關(guān)”，做到執(zhí)法嚴(yán)明；原則問題上一定要堅(jiān)持，不能因?yàn)檫w就個(gè)人利益而使國(guó)家利益受到損失。

三是加強(qiáng)創(chuàng)新教育，不斷開拓進(jìn)取。

創(chuàng)新是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，是領(lǐng)導(dǎo)工作的生產(chǎn)力。當(dāng)前，團(tuán)風(fēng)的招商引資，二次創(chuàng)業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的階段，在前進(jìn)的道路上，必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難和問題。我所在的國(guó)土部門也一樣，面對(duì)困難，因循守舊，不思進(jìn)取，則事業(yè)會(huì)受到損失；面對(duì)困難，勇于創(chuàng)新，不斷開拓，則必能闖出一個(gè)新天地。團(tuán)風(fēng)的發(fā)展大局，就系于我們有沒有開拓創(chuàng)新的魄力，有沒有開拓創(chuàng)新的能力，有沒有開拓創(chuàng)新的智力。

作為我個(gè)人，要努力汲取工作中產(chǎn)生惰性的教訓(xùn)，在抓好自己一塊業(yè)務(wù)的同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為縣局的發(fā)展，為團(tuán)風(fēng)的發(fā)展出新點(diǎn)子，敢于弄潮，盯住時(shí)代大目標(biāo)，捕捉歷史大機(jī)遇，學(xué)習(xí)新知識(shí)，闖出新路子，創(chuàng)造條件，為團(tuán)風(fēng)的發(fā)展再立新功。

第三篇：保先教育活動(dòng)之長(zhǎng)效機(jī)制

為了建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，把落實(shí)整改措施與建章立制結(jié)合起來，健全完善經(jīng)常性的黨員教育培訓(xùn)制度、黨的組織建設(shè)和黨員教育管理制度、黨組織民主生活會(huì)制度等，從組織上、制度上讓黨員經(jīng)常受教育，不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。現(xiàn)就我局的情況，制定以下工作管理機(jī)制。

一、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教育機(jī)制

1、堅(jiān)持和完善黨員輪訓(xùn)制度：堅(jiān)持每年輪訓(xùn)黨員一次，黨員輪訓(xùn)

面達(dá)95%以上，支委以上骨干輪訓(xùn)面達(dá)100%。重點(diǎn)培訓(xùn)黨的基本知識(shí)、理想信念教育、業(yè)務(wù)知識(shí)、能力教育、職業(yè)行為規(guī)范等，增強(qiáng)黨員搞好工作、為民辦事的本領(lǐng)。培訓(xùn)著重解決有關(guān)1-2個(gè)有針對(duì)性的問題，提高培訓(xùn)效果。

2、堅(jiān)持和完善黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記制度：黨員干部一天以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷教育情況要及時(shí)登記，并做好黨員干部培訓(xùn)資料的綜合歸檔工作。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果運(yùn)用制度，將黨員干部的崗位安排、職務(wù)提拔與學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果緊密結(jié)合，促進(jìn)廣大黨員參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺性和主動(dòng)性。

3、堅(jiān)持和完善黨員實(shí)用技能培訓(xùn)制度：建立和落實(shí)黨員定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入制度化軌道。定期舉辦黨員、基層干部實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，提高黨員技能和素質(zhì)，確保廣大黨員干部及時(shí)、長(zhǎng)期、經(jīng)常、有效地接受教育。

二、規(guī)范黨組織工作的管理機(jī)制

1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，要注重質(zhì)量，避免形式主義，增強(qiáng)黨

支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（1）堅(jiān)持每季度黨支部召開一次黨員大會(huì)制度，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，會(huì)議由支部書記主持。

（2）堅(jiān)持每月一次黨小組會(huì)制度。組織黨內(nèi)活動(dòng)，會(huì)議由黨小組長(zhǎng)主持。

（3）堅(jiān)持每月一次支部委員會(huì)制度。研究工作和有關(guān)事宜，會(huì)議由支部書記主持。

（4）堅(jiān)持每半年一次黨課制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，由支部委員輪流主持。應(yīng)圍繞對(duì)黨員進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；黨的基本路線、基本政策、基本知識(shí)和科技文化知識(shí)；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)以及如何做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員等主要內(nèi)容開展教育。

2、堅(jiān)持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加黨的支部委員會(huì)和黨小組召開的組織生活會(huì)，又要參加黨委（常委）、黨組召開的民主生活會(huì)。黨支部委員會(huì)成員除參加所在黨支部、黨小組的組織生活會(huì)外，還要專門召開一年一次的黨支部委員會(huì)的民主生活會(huì)。針對(duì)集體和個(gè)人思想、作風(fēng)及工作上的問題，相互交換意見，統(tǒng)一思想，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，使支委成員提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作。

三、解決群眾實(shí)際問題的惠民機(jī)制

1、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要分別結(jié)合工作分工，分別確定一至兩個(gè)部門作為聯(lián)系點(diǎn)。每季度到點(diǎn)聯(lián)系不少于一次，每年切實(shí)幫助解決1-2個(gè)實(shí)際問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照有關(guān)規(guī)定和要求，做好調(diào)研指導(dǎo)工作，努力把聯(lián)系點(diǎn)辦成先進(jìn)性教育活動(dòng)的示范點(diǎn)。

2、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每半年不少于一次聽取基層意見制度。一定

要深入基層，深入群眾，搞好調(diào)查摸底，摸清情況，找準(zhǔn)癥結(jié)，做到群眾意愿要清、政策規(guī)定要清、責(zé)任部門要清、解決成本要清。增強(qiáng)操作性，細(xì)化各項(xiàng)措施，提高執(zhí)行的可行性。

3、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部整改承諾制度：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)后，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.tmdps.cn查看)進(jìn)行分解任務(wù)，要認(rèn)真研究，細(xì)化措施，動(dòng)作要快，思路要新，效果要好。要迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，抓緊把各項(xiàng)整改措施盡快落到實(shí)處。對(duì)具備整改條件的問題，馬上整改；對(duì)通過努力能夠解決的問題，限期整改；一時(shí)解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決；情況復(fù)雜、涉及面大，單個(gè)部門難以解決的問題，要主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取綜合治理措施解決；發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，要勇于實(shí)踐探索，用改革的辦法去解決，讓群眾得實(shí)惠。

4、堅(jiān)持解決問題登記制度：做到群眾反映的問題有記錄，解決問題情況有記載，重點(diǎn)問題先行改，熱點(diǎn)問題及時(shí)改，難點(diǎn)問題重點(diǎn)改。整改方案既要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，考慮局部，考慮整體，權(quán)衡協(xié)調(diào)利弊關(guān)系。

第四篇：保先教育10

第157期

中共中衛(wèi)市委開展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年4月27日

中衛(wèi)市郵政局開展向康富同志學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了深化先進(jìn)性教育活動(dòng)，用身邊的人、身邊的事教育人、鼓舞人。分析評(píng)議階段，中衛(wèi)市郵政局在全局范圍內(nèi)開展向康富同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

康富是中寧縣郵政局一名普通的鄉(xiāng)郵投遞員，作為一名郵政勞務(wù)工、入黨積極分子，康富同志默默無聞、認(rèn)認(rèn)真真地在投遞崗位上一干就是八年，在鄉(xiāng)村郵路上，行程數(shù)萬公里，送出的信件、報(bào)刊或代發(fā)的信件、包裹難以計(jì)數(shù)。康富同志連續(xù) 1

六年受到區(qū)、市、縣郵政系統(tǒng)及地方政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，先后被

評(píng)為“優(yōu)秀工作者”、“服務(wù)標(biāo)兵”，2002年榮獲共青團(tuán)中央、國(guó)家郵政局聯(lián)合授予的“全國(guó)百優(yōu)青年鄉(xiāng)村投遞員”光榮稱號(hào)，2004年榮獲區(qū)郵政局授予的“十大服務(wù)標(biāo)兵”光榮稱號(hào)，并

被評(píng)為中寧縣委、縣政府命名的“十大杰出青年”。

報(bào)送：自治區(qū)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公

室、區(qū)督導(dǎo)組

抄送：市委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦，中寧縣、海原縣，市先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，市直各部門（單

位），中央、區(qū)屬有關(guān)單位、企業(yè)中衛(wèi)市先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年4月27日印發(fā)

第五篇：保先教育3

第143期

中共中衛(wèi)市委開展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年4月19日

扎扎實(shí)實(shí)開展“五個(gè)一”幫扶活動(dòng)

中衛(wèi)市700余黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子為民辦實(shí)事

2005年4月1日對(duì)永康鎮(zhèn)豐臺(tái)村廣大村民來說是一個(gè)大喜的日子。這天，中衛(wèi)市水務(wù)局黨委書記穆俊強(qiáng)帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)黨員干部到該村現(xiàn)場(chǎng)辦公，局機(jī)關(guān)投資2萬元，幫助該村建村部辦公用房13間，建蘋果庫(kù)10間，局機(jī)關(guān)黨員幫助結(jié)對(duì)農(nóng)戶落實(shí)壓砂西瓜50畝，苜蓿11畝，提供就業(yè)信息輸出勞務(wù)4人，1

新開豆腐坊、發(fā)展養(yǎng)殖6戶。為解決該村蘋果樹品種單一，品

質(zhì)不高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的問題，從陜西調(diào)進(jìn)優(yōu)良蘋果接穗種

條2000個(gè)，為15個(gè)黨員戶解決了品種改良問題。這只是中衛(wèi)

市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大力開展“五個(gè)一”幫扶活動(dòng)，為基層群眾辦

實(shí)事的一個(gè)縮影。

為了扎實(shí)推進(jìn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)解決群

眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確保活動(dòng)真正取得實(shí)效，中衛(wèi)市委、市人民政府出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)解決實(shí)際問題的八條規(guī)

定》，要求全市700余名副科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)每人幫扶一個(gè)蔬

菜大棚，包10畝壓砂西瓜保苗，包扶一名貧困學(xué)生入學(xué)，包

輸出一名勞務(wù)人員，同時(shí)，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部再幫扶一個(gè)招商引資

項(xiàng)目。為了扎扎實(shí)實(shí)抓好這項(xiàng)工作，市委將市直各部門副科級(jí)

以上領(lǐng)導(dǎo)干部（含所有市級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、正副處級(jí)、正副科

級(jí)黨員干部）每人的任務(wù)，定向分解到鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）和學(xué)校（教辦），各單位也指定專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行對(duì)口聯(lián)系，將幫扶的農(nóng)戶和學(xué)生

落實(shí)到副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部人頭上。

中衛(wèi)市財(cái)政局一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部說：“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)

性教育活動(dòng)就是為老百姓辦幾件實(shí)實(shí)在在的好事，我們已為香

山鄉(xiāng)購(gòu)買澆西瓜的膠囊袋10個(gè)，為種植大棚農(nóng)戶提供資金

3000余元，擔(dān)保貸款1萬元。”目前，各部門都制定了相應(yīng)的工作方案，正在采取有力措施認(rèn)真落實(shí)幫扶任務(wù)。

報(bào)送：自治區(qū)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公

室、區(qū)督導(dǎo)組

抄送：市委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦，中寧縣、海原縣，市先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，市直各部門（單位），中央、區(qū)屬有關(guān)單位、企業(yè)中衛(wèi)市先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年4月19日印發(fā)