第一篇：張麗莉老師觀后感

新聞記錄片《張麗莉》觀后感

11月7日下午，在藝學樓502和同事們一起觀看了4集新聞紀實片《張麗莉》，我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的點點滴滴。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，就像一次精神上的沐浴。

張麗莉老師在一輛大巴客車突然失控并沖向學生的危急時刻，不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲，這個不平凡的瞬間感動了所有人，張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師，是我們學習的好榜樣。

我也是一名教師，更懂得她的難能可貴，她在教學與班務工作中，她兢兢業業，作為年輕教師，更是難能可貴，而我要向她學習的，正是她的那份刻苦；在與家長溝通中，她也沒有擺著一副高高在上的面孔，而是真心地與家長們共同關注孩子的健康成長，而我要學的,正是她的那份負責；在對待學生不理想的表現時,她沒有諷刺、挖苦，而是耐心地進行諄諄教導，而我要學的，正是她的那份寬容與氣度。張麗莉，一位平凡的人民教師，值得我學習的太多太多了。學習了張麗莉的先進事跡后，深受感動，我也要向她學習，學習她臨危不懼、舍己救人的高尚品質，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。我要以 “最美教師”為榜樣，對工作盡心盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入教育教學工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。生死危急的時刻她無悔地選擇犧牲自我，用年輕的軀體挽救了學生的生命，這種高尚的師德情操讓世人感動并贊嘆，我相信她的精神會一直激勵著我，在危急面前敢擔當，在重任面前講奉獻，在利益面前識大局，在成績面前懂謙讓，我們要象張麗莉老師那樣，以品行高尚的師德修為影響學生，人人爭做以德立教、行為世范的楷模。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人上了一節最真實的一課，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。祝福張麗莉老師早日恢復健康、早日回到愛她的學校中來！

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。

信息學院

張麗娜

2012年11月18日

第二篇：張麗莉老師觀后感

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第三篇：張麗莉老師紀錄片觀后感

生動的一課

----張麗莉老師紀錄片觀后感 富林陳炳華

含淚看完了張麗莉老師四集紀錄片，又一次經受了精神的洗禮。張麗莉老師的行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動。作為一名70后的女教師，我要以麗莉老師為楷模，學習她愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德。最美教師，美在大愛。最美教師，美在責任。

張麗莉老師面對生死考驗，把生的希望留給了別人，毫不猶豫，奮不顧身。她用高尚的道德情操弘揚著中華民族的傳統美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優秀青年的杰出代表。

英雄的產生絕不是偶然的，因為在她身上早已印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。

張麗莉老師家庭經濟狀況并不寬裕，但她連續三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養品去看望：學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話：夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼：冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖：體育課下大雨，他把自己的傘和衣服讓給學生：家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍：放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。

張麗莉老師參加工作以來，用他的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課五年，事發當天還連續聽課兩節，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業業。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去還在的淚水，想媽媽似的說：孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來，一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師著對職業的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份感動，一份無私，一份熱愛。

張麗莉老師的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”，她經常在網上進行教育教學交流互動，積極參加市、區、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業水平的到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友，領導放心的好同志。她用執著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優秀教師，她工作“像拼命三郎”每天早來晚走，經常帶病工作。

還記得麗莉老師說的那句話嗎：“很多人把教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。而我覺得老師更像火炬，熄滅了自己，傳遞了光明。”這就是麗莉老師對自己職業的理解。在講臺下，麗莉老師面對生與死的無私和無畏的選擇，更是給我們所有人上了一堂最生動的人生課，也為師德這兩個字做了最完美的詮釋。我相信我們每一個人除了感動、除了流淚、除了嘆息之外，也能夠行動起來，更多一些善良、更多一些勇敢、更多一些堅定、更多一些信念，讓這堂課發揮它最大的價值！

第四篇：張麗莉老師事跡觀后感

最美女老師“張麗莉”學習觀后感

11月7日，4集新聞紀實片《張麗莉》在中國教育電視臺一頻道正式首播，我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的方方面面。

在張麗莉老師成長和生活的地方，我們進一步走近了張麗莉老師，看到了更多關于張老師的感人事跡。把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。

張老師的事跡深深的打動著我們，也給我們這一代即將成長的80后帶來了榜樣，她在工作、生活中是那么的無私奉獻，不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子，還資助困難學生、看見學生沒吃早飯，把自己的飯都讓給他吃。在工作中，她刻苦鉆研獲得學校領導和同事們的一致好評，為了能帶好自己的初三班，因為勞累而失去了腹中已經到來的小生命，但是她沒有任何怨言，堅決把學生的學習放在第一位。在生活中，她既懂事又孝順，家里家外都是一把好手，愛家人，愛學生，愛身邊的每一個人。

從長期的教育工作可以看出：一個富有責任感，一個對學生成長寄以良好期待情感的教師，她會經常把學生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關心他們的生活冷暖，關心他們的學習、做事、為人和各方面的健康發展，當學生的身心和他們的人格尊嚴受到踐踏和損害的時候，她能夠挺身而出保護學生。

“師者，父母心。”張麗莉為師，當之無愧。如果一位母親，看到自己的孩子發生危險，她肯定會奮不顧身，伸以援手。危急時刻，張麗莉老師對待自己的學生，如同母親對待自己的孩子一樣舍生忘死。這怎能不讓人為之震撼！她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。

“最美女教師”張麗莉是我們新時期人民教師的楷模，是師德的表率。她的先進事跡和高尚師德感人至深、催人奮進。我們要向她學習，學習他為教育工作無私奉獻的人生追求；學習他勇于開拓的敬業精神；學習他愛崗敬業、為人師表、愛生如子的高尚師德。高尚師德，是教師長期歷練、不斷積累的結果。自從走上講臺那一刻起，人民教師就已經擔起了一份沉甸甸的責任：不僅要教給學生知識，更要教會他們做人，還要以自己的責任甚至生命保障學生的安全。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

第五篇：《張麗莉》觀后感

《張麗莉》觀后感

當我從媒體上得知張麗莉老師為了救自己的學生失去了自己的雙腿之后，我當時就已經留下了感動的淚花，現在，當我又懷著一顆憧憬感恩的心觀看張麗莉老師的紀實系列片《張麗莉》時，我又一次留下了熱淚，不同的是、這次不僅僅是感動，更大的是感激，因為我也是一名學生，我想說一聲：“麗莉老師、謝謝您！”

當我們呱呱墜地到我們成人工作之前，我們接觸最多的除了父母是我們敬愛的老師，這是一個可愛偉大的群體。我們大部分的求學時光都是在學校里度過，老師、無疑一直使我們的良師益母，在我們的生命中一直是一個啟明燈的角色，老師對我們像對待自己的孩子一樣，而這點在麗莉老師的身上顯現的淋漓盡致。

在觀看影片的過程中，內心被一次次的震撼。曾經的80后受到過社會的質疑之后終究挑起了社會的擔子，在默默奉獻、成為社會的主流。麗莉老師作為一個80后，代表了80后身上的眾多優點，無私、堅強、感恩。并不是每個人都能在生命危急時刻將別人放在第一位，在那么短的時間內沒有你思考的時間，那是一種本能，那是麗莉老師母性的呼喚。她是一個善良人，就算在醒來后說的第一句話也還是謝謝。是的，就是這句普普通通的謝謝，感動了千千萬萬的人，感動了全中國！

可能、沒有誰能比我們更能體會到麗莉老師的可愛，因為我們是學生，我們也有數不清可敬可愛的老師，他們也同麗莉老師一樣關愛著我們。當出事后、醒后詢問的第一件事情不是自己的病情而是自己學生的安慰之后，我相信無數在屏幕前面的人也會同我一樣默默落淚，悄然悲傷。這、就是師德！

大愛無疆，社會是溫暖的、生命還在繼續。感動就是感動你感動我感動她，感動別人傳遞溫暖。社會就是一個大家庭，我們都是一家人。每當別人有困難的時候，我們都有義務去幫助別人。張麗莉老師的這種無私大愛，我不知道感動過多少人，也不知道影響了多少人，我此時此刻感受到，它已經深深的烙印進了我的心里。我要像麗莉老師學習，以她為榜樣，將自己的愛心傳遞給他人。

我們是新一代的石油人，在新時代我們需要繼承的不僅僅是王進喜那樣的鐵人精神，更要學習張麗莉這種無私的精神，我們同時也是90后，即將肩負起社會的擔子，只有我們學會對他人說謝謝后才會發揮自己的價值，因為、只有對別人說謝謝的人才是最無私的人。用青春的汗水，傳遞張麗莉老師的溫暖。