第一篇:財政局干部學習心得
財政局干部學習心得
近期,**縣組織全體干部進行在線學習,這是創建學習型組織的關鍵舉措。在線學習不僅滿足了干部多樣化、個性化、高層次的培訓需求,緩解工學矛盾,與傳統的課堂教學形式相比,在線學習能夠使學員主動選擇學習時間、學習內容,足不出辦公室就能聽到國內一流專家講課。
黨和政府非常重視學習,通過創新學習方式、拓寬學習渠道、豐富學習內容,給我們提供了不少的學習的平臺。個人認為,學習問題是個總開關,學習事關世界觀、人生觀的改造,學習事關素質與能力的提高,學習事關工作狀態與精神風貌。總之,學習出境界,學習出狀態,學習出思路,學習出能力。
在學習中,首先要解決的就是觀念問題。每個人的行為都是受思想觀念支配的,認識問題是一切活動的先導。創建學習型組織首先要提高認識、轉變觀念。不少同志可能會有這樣的想法:我這輩子就這樣了,不要學了。從外界的形勢、環境來看,抱有這樣的想法最終會落伍于社會的發展。從個人來說,每個人身上都潛藏著巨大的能量,只要主動地、有效地進行開發,而不是被動地、消極地觀望等待,就能實現新的飛躍。
其次,要認清當下需要提升的個人能力。
一是學習能力。學習力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創造力,還是最本質的競爭力。從個人角度來說,所謂學習力是一個人學習態度、學習能力和終身學習之總和。這也是動態衡量人才質量高低的真正尺度。
二是演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說服人?!惫湃苏f“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強于百萬之師”?!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓牛泻每诓诺囊欢ㄊ侨瞬拧!边@些充分說明了演講的重要性,對領導干部來說更是如此。
三是溝通能力。今天這個社會是很強調人與人之間的溝通的,做市場的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級、做下級,圍繞著一點就是一個溝通能力。人和人之間,只有通過溝通才能加深了解,增進感情,形成共識。我們既要學會有效地表達,讓別人正確地理解我們的觀點和做法,也要善于傾聽理解別人。
在對自我有了足夠的認識和激勵之后,工學矛盾似乎也就不那么難以解決了。在學習中要想克服困難,可用“四大法寶”進行“修煉”。
一是自我超越。一個人、一個組織發展的最大障礙既不是上司,也不是所處的環境,而是人自己頭腦里的極限。這要求我們不斷理清個人的真正愿望,集中精力,培養耐心,實現自我超越。
二是改善心智模式。心智模式是看待舊事物形成的特定的思維定勢,是根深蒂固于心中,影響我們如何了解這個世界。要想改善心智模式,必須學會“照鏡子”,看看自己心智模式有哪些不妥的地方;必須學會有效表達,將自己的想法清晰準確的傳遞給他人;必須學會開放心靈,容納別人的想法;必須善于抓住事物的本質,多問幾個為什么。
這些做法不僅提升了個人的素養,打破了工作的固有思路和模式,使得我們必須要不斷加強學習,同時也保證了學習的隨時性、能動性和實效性。
三是提倡團隊學習,建立共同愿景。在現代組織中,是團隊而不是個人成為基本的學習單位。進入90年代后,人類所處的信息社會、知識經濟時代要求,組織目標要實現就要靠知識,靠全體員工的創造力。這就要靠組織團隊學習,充分開發整個團隊的人力資源。團隊學習的目標是:團隊智商大于個人智商,使團體整體產生出色的成果,同時個人成長速度也比其他的學習方式更快。
四是系統思考。在學習的過程中,要防止分割思考,注意整體思考;要防止靜止思考,注意動態思考;要防止片面思考,注意本質思考。系統的思考方式有助于我們建立完整的學習模式和思路,查漏補缺,認清學習需求,提升學習的針對性。
學習型組織建設的各項舉措讓我們真正行動起來,更好地“修煉”自我,變“要我學”為“我要學”,變“被動學”為“主動學”,變“應付式”為“自覺式”,理論是灰色的,而生命之樹常青;愿景是美好的,愿為學之心常在。
第二篇:財政局干部悼詞(范文模版)
各位親友、各位來賓:
2008年5月29日22時30分——這個不幸的時刻,我們的好姊妹、好朋友、好同事,財政局的好干部***同志因病醫治無效,突然離開我們,與世長辭,終年44歲。驚聞噩耗,人人震驚,悲極而泣,肝腸寸斷!
今天我們懷著萬分悲痛的心情,深切悼念孝南區財政局經濟建設股副股長***同志。
***同
志于1964年10月28日出生于朱湖農場,1971年至1979年在朱湖四汊小學;1982年畢業于朱湖高中;1984年8月參加招干考試錄用于臥龍區公所辦公室;1985年2月選聘到臥龍朝陽政府任婦聯主任;1986年參加成人高考進入華中理工大學新聞系學習三年;1990年12月調入原孝感市(現孝南區)財政局,先后在綜合股、財源辦、經濟建設股工作,現任經濟建設股副股長。
在臥龍鄉工作期間,***同志努力適應艱苦的工作和生活環境,妥善處理與領導和同事的關系,充分發揮自己思維表達、協作組織和創新能力較強的優勢,堅決維護婦女兒童合法權益,做好婚姻登記、家庭調解及計劃生育工作,處理各種糾紛數十起,經常對農村婦女宣傳黨的政策,對基層婦女同志的“四有”教育、致富意識、法律意識和精神文明建設起到了良好的作用。
在華中理工大學習期間,***同志克服重重困難,刻苦學習文化知識,尊師重道,團結同學,熱情開朗、積極進取,邊學習邊照顧兩歲的兒子姚舜和因工作情況特殊整天在外忙碌的丈夫,母子和諧、夫妻恩愛、家庭和睦,在同學間傳為美談。
在鄉鎮工作期間,***同志與基層領導和同事一道,經常起早摸黑、頂風冒雨深入農戶,排憂解難。在征收季節,她主動承擔一個大村的公糧、水費、提留款等各項工作任務,能出色地完成上級下達的農業四稅征收任務。遇到“釘子戶”,她更是多次上門動之以情,曉之以理,努力解決農戶思想上的問題。
在財政局工作期間,***同志一直致力于提高自己政治素質、業務知識和個人修養,主動參加各種培訓,虛心向業務好的同事學習,不恥下問,積極進取。在綜合股工作時:能熟練地理順賬務,認真搞好會計核算和綜合財政預算撥款工作;積極催收周轉金,先后回收沉淀周轉金50萬元,為緩解財政困難起到了積極地作用。在財源辦工作時:她多次到歷欠大戶督促催還歷欠財政周轉金,配合同志們一道回收歷欠沉淀周轉金300多萬元,為國家挽回經濟損失作出重要貢獻。在經濟建設股工作時:她更加注重業務學習,主動鉆研工程預決算業務,努力維護建、施雙方的合法權益。特別在礦產資源資金的專戶管理上,她嚴格按照上級精神,探索出一套行之有效的管理方法,做到票賬相符,杜絕了管理費坐支、挪用現象,能迅速準確地上報各種資料和報表,合理編制預決算計劃,為我區的經濟決策和財政管理工作做出了貢獻,多次被評為先進工作者。特別是擔任經濟建設股副股長以來,她始終堅持以身作則,率先垂范,自覺做到自重、自省、自警、自勵,帶頭從自身做起、從小事做起,識大體、明大意,顧全大局,處處維護財政干部的形象,受到了廣泛好評。
***同志作為一名年輕干部,她始終堅持四項基本原則,擁護黨的領導,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,積極工作,講求原則。多年來,在做人上:她生活樸素、勤儉持家;她熱愛生活、熱心公益;她善待朋友、熱忱好客;她心地善良、同情弱者;她勤勤懇懇、任勞任怨。在做事上:她潔身自好、務實進?。凰矣诼毷亍⒂掠诜瞰I;她精打細算,增收節支。她認真履行職責,全心全意為人民群眾辦實事、辦好事,努力維護國家和集體的利益。遇到困難,她有男兒般堅強的意志;對待朋友,她有春天般溫暖的情懷;對待工作,她有大膽負責、獨當一面的魄力。雁過留聲、人過留名。***同志用她短短44個春秋的人生,見證了孝南人民生活翻天覆地的變化,為孝南經濟建設和財政事業的振興,作出了不可磨滅的貢獻。
**——我們的好同事、好朋友、好姊妹!你這樣的突然離去,要留給我們多少悲傷、多少遺憾、多少牽掛啊!在你離去這短短的幾天,我們每個人都象是在惡夢中一樣,都期盼著惡夢醒來,你會象往常一樣,跟我們工作、學習、生活在一起。多年來,我們已經習慣了在孝南財政局這個大家庭里,有你靚麗的倩影和深情的笑容,有你顧盼的目光和關切的問候。**——我們的好同事、好朋友、好姊妹!你真的舍下我們獨自走了嗎?你真的忍心看你的親人、你的朋友、你的同事為你痛哭悲嚎、為你扼腕嘆息、為你寢食難安嗎?**——我們的好同事、好朋友、好姊妹!你拖著重病之驅,在家里盡了做女兒的孝道、做大姐的職責;在單位盡自己力量、做份內份外的工作。你柔弱的肩膀,到底承載了多少負擔?你脆弱的心靈,到底裝載著多少憂愁?**——我們的好同事、好朋友、好姊妹!到底是上天無情、還是我們關心你太少,要讓我們感受這樣突然間天人兩隔、思念無涯的悲傷?**——你知道嗎,我們
第三篇:財政局干部學習心得體會
財政局干部學習實踐科學發展觀心得體會
胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出:“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧?!边@一重要論述,深刻闡明了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。學習實踐科學發展觀,對指導我們做好新時期財政工作,構建“綠色gdp”下的陽光財政,具有重要而深遠的意義。
按照第一要義是發展的要求,首先要解決的是發展思路、發展方式、發展質量和發展后勁的問題。蕪湖市新一輪區劃調整后的鳩江區,一方面,原有經濟總量和成熟載體減少,二次創業迫在眉睫;另一方面,城鄉統籌發展的重點核心區域位置進一步凸顯。這從客觀上對財政工作提出了新的更高的要求,學習實踐科學發展觀,我們必須牢牢把握發展這個第一要義,進一步解放思想,更新觀念,有針對性地提出解決問題的思路和對策,立足財政事業的長遠發展,努力破解財政發展中的難題,用發展的辦法解決前進中的矛盾和問題。去年,我區率先制定了《關于鼓勵企業提高土地利用率增強單位土地產出綜合效益的意見》,并對2007工業企業單位土地產出綜合效益十強企業進行了獎勵,在加速載體建設的同時,把土地產出綜合效益和節能減排擺在首要的位置,實現了經濟總量的提高和綜合效益的全面提升。面對當前嚴峻的國際國內經濟形勢,為解決發展中的中小企業企業融資問題,我區又及時出臺了《鳩江區推進中小企業融資工作暫行辦法》,對緩解中小企業融資難、融資成本高的問題起到積極有效的作用。經濟發展了,財政蛋糕做大了,這樣的矛盾,那樣的問題,解決的路子也就寬了。
把以人為本,作為科學發展觀的核心,集中體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和執政理念。堅持以人為本,就是始終把實現、維護、發展好最廣大人民的根本利益作為政府一切工作的出發點和落腳點。財政作為政府宏觀調控部門,就是要聚眾人之財辦眾人之事,把“發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享”落到實處。今年的政府工作報告和財政預算報告都明確提出:“新增財力主要用于民生工程”,并結合我區實際在承接市十九項民生工程的基礎上,新增了五項區民生工程。它對于促進我區經濟社會事業的全面發展,滿足社會公共服務的需要,加速城鄉一體化進程,必將起到至關重要的作用。
科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。這一要求,對于推動財政事業的科學發展有著重要的指導意義。我理解全面協調可持續發展是經濟社會、自然環境和人的全面發展的統一,是財政發展速度與結構質量效益的統一。推動財政事業全面協調可持續發展,涉及財政工作的各個方面、各個環節。這就要求財政部門在當前復雜的經濟環境下,把握市場脈搏,遵循經濟規律,注重財源建設,實現財政與經濟的良性互動。善于分析和研究財稅政策,服務好企業和預算單位,以科學發展觀正確把握和妥善處理發展中的各種利益關系,立足當前、著眼長遠。充分考慮財政的實際承受能力,不斷提升財政各項工作的實際效果。
按照根本方法是統籌兼顧的要求,必須樹立蕪湖市東向發展的全局意識,服務和服從于政務新區的建設,切實做好拆遷安置工作,維護社會穩定。面對客觀環境的變化,有效推進財政事業的新發展,關鍵是堅持正確的思想路線和科學方法,用發展的而不是靜止的、聯系的而不是孤立的,全面的而不是片面的觀點看問題,抓建設、促發展。我認為當前財政要注重抓好以下四個方面。一是要建立經濟發展與財稅互動的收入增長機制。正確處理好收入規模與收入結構的關系,收入質量與增長速度的關系;二是要轉變支持經濟發展方式。在認真研究經濟社會發展中的薄弱環節,充分運用財政政策手段,最大程度地放大財政政策效應,優化經濟發展環境,整合社會資金形成推動經濟發展的合力;三是要進一步擴大公共財政覆蓋面,重點解決民生問題。構建良好的社會保障體系,促進社會的和諧穩定;四是結合制度建設年活動,深化財政管理改革,讓財政公權陽光下操作,構建“綠色gdp”下的陽光財政。構建覆蓋財政資金運行各個環節的管理、監督體系,做到業務監督與專業監督的有機整合,實現財政資金預算、撥付、使用、監督、效益評價的全過程制度化管理。真正使財政預算管理科學化、精細化,確保財政事業又好又快發展。
第四篇:財政局干部培訓工作總結
2009年我局高度重視干部教育培訓工作。我們始終認為,人是第一重要的因素,干部隊伍整體素質的高低,直接關系到財政工作完成質量的好壞。因此局黨組一班人把干部教育培訓工作作為全年的一項基礎性工作來抓,緊緊圍繞“建設服務型武清”和新農村建設的任務目標,結合“學習型機關”和“文明機關”建設等活動開展干部教育培訓活動。以政治理論學習為抓手,以財政專業知識、業務知識學習為基礎,加大培訓工作力度,干部隊伍的整體素質得到了顯著提高,促進了財政工作的健康發展。
(一)健全組織,加強領導。局黨組歷來對干部隊伍教育培訓工作非常重視。今年年初,局領導班子經過研究,將培訓工作列為今年的一項重點工作。精心制定學習計劃,認真選擇學習課題,并明確要求副局長馮彪專門負責此項工作,辦公室、人事科抽調專人負責具體工作。局主要領導干部帶頭參加教育培訓,重點內容親自授課,全局干部職工踴躍參加,確保了各項教育培訓計劃的落實。范文 先生網 www.tmdps.cn
(二)健全各項規章制度。我們把嚴格學習制度、嚴肅學習紀律作為整個教育培訓活動的一個關鍵環節。堅持和完善干部職工學習日制度。我們把每周三下午定為科室學習時間,要求每名干部職工結合工作崗位和自身實際開展學習,按照學習計劃通過書籍、互聯網等學習與財政工作相關的理論知識;嚴格學習考勤制度,對應當了解和掌握的法律、法規和業務知識的學習,要求全體干部必須參加。凡是無故不參加學習的成員,以曠工處理。別外我們還建立了學習筆記制度、定期檢查、不定期抽查制度,很好的保證了各項學習任務落到了實處。
(三)聯系實際開展學習。教育培訓的目的是為了提高干部隊伍的整體素質,促進財政工作的深入開展。因此我們緊緊從財政工作的大局出發,認真組織了政治理論學習和業務知識的培訓。組織全體干部職工認真學習十七大報告、市九次黨代會及區委三屆全會精神。根據工作需要,我們組織開展了各類業務知識培訓。
六、七月份我們組織農財、企業等業務科室骨干赴山東考察,學習當地先進的財政管理體制。八月份組織鄉鎮財政所長赴大連學習國庫集中收付等方面的專業知識,9月份聯合國稅、地稅等部門開展財稅專業知識培訓,進一步提升了財稅干部隊伍的整體素質。組織好法律法規的學習。先進后組織了《會計法》、《行政許可法》、《物權法》等法律法規的學習培訓,進一步提高了全局人員的依法行政、依法理財觀念。另外,我們還舉辦了公文寫作、財務系統軟件應用培訓、政府收支分類改革知識培訓等,使全局干部職工的理論知識和業務能力不斷提高,保證了財政工作任務的圓滿完成。
第五篇:干部學習心得
2013年8月20--22日,我參加了暑期單縣教育干部培訓學習。感觸很深,收獲頗多。本次教育干部培訓學習準備充足、組織嚴密,內容充實,充分體現了教育局領導一番良苦用心。這幾天我們認真聆聽了領導和專家們的精彩講座,讓我對學校管理有了更深層次的認識,進一步了解了單縣教育的當前形勢及局黨委的工作思路。本次培訓不僅讓我拓展了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路,在影響與啟迪中求進步,在學習與思考中謀發展。
一、聆聽北京市海淀區中小學干部研修中心主任汪志廣的“學校領導的思維方式與工作方法”講座中,汪志廣主任提到“校長要做好管理的教練員”“學習就是工作”“研究人性”等。我認為這就要求我們校長成為教師的“三者”。
其一,校長要成為教師專業成長的引導者。教師專業成長靠專家引領,但如果教師身邊沒有專家,又怎樣被引領呢?這就主要靠校長了。校長,一可以引領教師走近專家,向專家學習;二可以把專家請進校園,讓專家走近教師,直接與教師對話;三可以引領教師走進網絡,走近網絡中的專家;四可以引領教師走進書籍,與精彩的文本、高尚的心靈、先進的思想對話。另外校長還要引領教師通過“同伴互助”、“自我反思”來提高專業成長水平。
其二,校長要成為教師教育工作的合作者。校長既要與班子成員和諧合作,又要與全體教師和諧合作,還要引導班子成員與全體教師和諧合作。這樣才能構成一個容量最大的木桶。
其三,校長要成為教師工作的服務者。教師既是學校管理的對象,也是學校管理的主體。校長對教師的管理,實際上是為學校事業的發展提供種種服務。只要工作需要,校長就應該為教師服務。
當然,校長在為教師服務的時候,必須注意服務意識的主動性,服務對象的全體性,服務內容的廣泛性,服務行為的長期性。
二、李成全校長的“構建學校自主發展的六大系統”講座以及王訓斌校長的“學校文化是學校發展的靈魂”的講座在校園文化上給了我深刻的啟迪。
校園文化建設是社會主義文化大發展大繁榮中不可缺少的一部分。邱榕基曾經說過:校園文化是學校教育資源的重要組成部分,校園文化建設的終極目標就在于創設一種氛圍,以期陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。校園文化建設,對豐富學生的精神文化生活,培養其高尚的道德品質是極為重要的;不僅能提高學生的活動能力,還能使學生掌握更多的生存與競爭的本領,更能適應社會發展的需要,創造一種優良的適合學校要求的文化氛圍,作為思想教育的手段與補充,是可行的。
1、校園文化,對豐富學生的精神文化生活,培養高尚的道德品質是極為重要的在校園文化建設中,應把娛樂學生的身心、陶冶其性情、潛移其品性、培養其情操、塑造其靈魂,作為指導思想,在種種校園文化活動中,積極引導學生,逐步孕育一種民族的愛國主義的文化氛圍,一種崇尚英雄獻身為國的氛圍,一種勤儉為民艱苦創業人民利益至上的氛圍,使校園內充
2、校園文化,能提高學生的活動能力,掌握更多的生存與競爭的本領,更能適應社會發展的需要。校園文化建設,能發展學生的智力,擴大視野,個人特長得以發展,補充課堂教學的不足。
3、校園文化的內容是多方面的,極為豐富的校園的文化活動是高層次的,是極為復雜的社會文化生活的反映。比如對人生、真理與價值的思考,對現實生活的思考,都表現出大學生哲學思想的傾向。其認識的深淺,決定人的精神層次的高低。以塑造健康的靈魂為目標,才有健康的校園文化乃至健康的社會文化。
總而言之,通過這次培訓,我提高了認識,明確了職責,辦學思想、辦學理念得到了提高,一個好的校長是成就一所好的學校的關鍵。以人為本,轉換觀念,解放思想、銳意創新、開拓進取是新形勢下對校長及全體教師的新要求。在今后的工作實踐中我要加倍努力,辛勤工作,營造和諧、進取的校園氛圍。
溢高尚的文化學術氣氛,并以之去抗御社會上的不正之風。