第一篇：縣林業局 黨組中心學習總結

中心學習小組2010年學習總結

今年，我局黨組在縣委的正確領導下，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會、國發3號文和市委三屆七次全委會及全縣經濟工作會議精神，圍繞全縣經濟社會發展的全局性、前瞻性、戰略性問題開展學習。通過學習，林業系統領導干部能正確認識當前改革發展面臨的機遇和挑戰，切實增強了加快發展的緊迫感和責任感；進一步提高了領導干部的理論素養和政策水平，增強了領導科學發展的能力。現將2010年中心組學習情況總結如下。

一、加強領導、健全制度

1、落實責任，加強領導。我局成立了中心學習小組，由局黨組書記任組長，紀檢組長為副組長，為成員。具體記錄考核由同志負責。

2、進一步健全了學習制度。黨組中心學習小組進一步健全和完善了中心組學習制度，做到年初有計劃、月月有安排。并堅持集中學習、嚴格考勤，保持較高的學習出勤率，保證了全年集中學時在12天以上。每次集中學習做到有專題內容、課題研討題目，中心發言人圍繞研討題目擬定發言提綱。中心小組成員的學習記錄和個人讀書筆記，做到全面、真實地反映每次學習的情況。并根據各個階段形勢發展的需要充實新理論、豐富新內容、更新知識，從而使領導班子成員在黨性上、思想上、作風上與上級黨組織保持高度一致。

3、豐富學習方式。繼續采取“請進來”的方式，邀請市內外林業專家、學者、領導就我縣林業工作作專題輔導，提高林業干部的理論業務水平（如邀請市森防站領導輔導松材線蟲病防治知識）。實行“１＋Ｘ”學習模式，“1”即：由1名主講人作１個小時左右的中心發言，“Ｘ”即：參學人員圍繞中心發言作研討交流，實現“教”、“學”互動，抓好集中學習與個人自學相結合。進一步開展“走出去”活動，局領導干部多次外出調研，學習借鑒林業發達地區和市內外兄弟區縣林業發展的成功經驗。重點調研了森林工程建設和林業產業發展。

4、深入開展調研。針對林業部門迫切需要解決的重大問題，設計調研課題，制定調研計劃，認真搞好調查研究。重點圍繞林業產業發展展開了調研。中心小組成員撰寫了有獨立見解的調研文章，每個中心組成員完成學習心得體會1篇。

5、及時上報學習信息。堅持信息上報制度，由局辦公室及時將學習動態報縣委宣傳部。

二、扎扎實實抓好學習

1、重點學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十六大以來黨中央提出的重大戰略思想，認真研讀《中國特色社會主義理論體系綱要》、《關于推進學習型黨組織建設意見》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《領導干部作風年建設先進事跡選編》、《科學發展觀學習讀本》等輔導讀物。引

導全局領導干部準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的堅定性和自覺性，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題。樹立了現代林業經濟理念。

2、深入學習黨的十七大、十七屆五中全會、中央經濟工作會議和市委三屆七次全委會、全市經濟工作會議及全縣經濟工作會議精神，準確把握加快農村改革發展（特別是集體林權改革）和提振經濟的基本思路、總體要求和重點任務，把領導干部的思想和行動統一到中央、市委及縣委的決策部署上來，統一到推動經濟社會又好又快發展上來，統一到加快建設渝東樞紐門戶和“森林石柱”建設的奮斗目標上來。

3、系統學習現代經濟、招商引資和開放型經濟知識，培養全局領導干部的戰略思維、世界眼光。全面學習政治、科技、法律、文化、社會管理和業務知識，不斷更新知識結構,提高綜合素質和工作能力。

4、加強了干部任用、機關效能建設、黨風廉政建設等知識的學習。重點學習了應急管理和處理突發事件的知識，特別是防災減災知識。通過學***提高了領導干部處置突發事件的能力。

三、2011年的工作打算

1、結合“七.一”、“國慶”等重大節日，學習革命先烈的英雄事跡，加強愛國主義教育，堅定共產主義信念。弘揚革命傳統。

2、加強黨風廉政建設和黨性修養、作風建設方面的學習教育。

3、認真學習貫徹落實中央林業工作會議精神和胡錦濤總書記、溫家寶總理對林業工作的批示精神。

4、按照縣委的要求，完成安排的各種學習內容，完成全年學習任務，實現學習目標，取得學習效果。

2010年12月21日

第二篇：2011中心黨組中心組學習總結

江油市政務服務中心

2011中心組學習總結

2011年，政務中心管委會認真落實市委中心學習組的有

關要求，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞黨的十七大、十七屆五中全會、市紀委十二屆全會精神、市第十二次黨代會和市委第十二屆一次全會精神開展工作。進一步健全學習制度，理論聯系實際，創造性地開展工作。通過學習，提高了領導干部的理論素養和實際工作能力，有力地推動了中心各項工作深入開展。現將半年來中心理論學習中心組學習情況總結如下：

一、認真執行學習計劃

中心領導班子按照中心學習組制定的中心組理論學習

計劃，堅持定期召集中心組成員進行集中學習和討論發言活動，并且充分發揮示范帶頭作用，以身作則，帶頭參加集體學習，帶頭發言，帶頭撰寫心得體會。要求中心組每位成員必須把理論學習放在心上，抓在手上，落實到行動上。

二、進一步完善學習制度，確保理論學習順利開展

為扎扎實實地組織好中心組理論學習，中心進一步完善

了《中心組學習制度》。制度的主要內容有：一是堅持每周星期五下午自學，每季度至少舉行一次集中學習活動，時間安排在中心組全體人員都不外出的情況下進行，班子成員必

須全部到齊，不準請假；二是加強日常調度管理，切實做到每個季度抽查一次學習筆記，每半年集中檢查一次學習筆記和心得體會。并對中心組成員的學習情況進行通報；三是進一步健全中心組學習檔案，真實記錄每個成員的學習情況。把中心組成員學習檔案作為一項基礎工作抓好。指定專人整理、裝訂、保管，建立學習檔案。四是將中心組成員的理論學習情況與年終考核掛鉤。

三、改進方法，創新形式，認真開展理論學習

今年，中心中心學習組按照學習計劃結合當前形勢，分季度、選內容，合理安排理論學習。理論學習采取自學與集中學習相結合的方式進行。在學習過程中，中心組全體成員，主動參與，認真筆記，擬出發言提綱，積極發言，每人都寫出了兩篇心得體會。半年來的學習情況如下：

（一）1月至4月，中心組采取自學的方式進行，學習內容是：堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，學習黨的十七大精神。學習的重點是：如何深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧。深刻理解科學發展是解放和發展生產力的發展觀，是以人為本、造福人民的發展觀，是全面協調可持續發展的發展觀，是經濟、政治、文化和社會建設整體推進的發展觀，是堅持和平發展的發展觀。

（二）5月至8月由政務中心管委會黨工委委員、中心副主

任陳代安同志主持，中心組集中學習兩次，學習內容是：6月份學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》以及有關行政審批的法律法規。8月份，重點學習《黨員領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》、顏超書記在市委中心組學習會上的講話精神以及《干部選拔任用政策法規選編》、《60項文件制度》、杜主任傳達綿陽中心組學習會議精神、霞新民同志先進事跡。

（三）9至12月由政務中心管委會黨工委委員、中心副主任陳代安同志主持，中心組集中學習兩次，學習內容是：10月學習《關于在全市開展以“關鍵在于落實”為主題的干部作風整頓活動的意見》和宋開慧市長“關鍵在落實、根本在于解決問題”的講話精神；11月學習江油市第十二次黨代會精神和紀委第十二屆一次全會精神。

通過以上學習，中心組成員理論素養和工作水平明顯提高，為實現中心廉潔公正、文明服務奠定了堅強的領導基礎。

四、理論聯系實際，推動各項工作深入開展

理論聯系實際，學以致用是我們黨一直倡導的馬克思主義學風。中心組堅持把理論學習成果轉化為指導工作實踐的動力，在具體工作中認真踐行“三個代表”重要思想和以人為本、執政為民的理念，推動中心各項工作向前邁進，1、堅持科學發展觀統領經濟社會發展全局，認真研究政務

中心窗口的管理工作，擬定了一系列的管理制度，并付諸實施，使政務中心窗口的管理逐步走向規范化，制度化，科學化。充分調動了各局窗口工作人員的積極性，轉變了工作作風，提高了工作效率。

2、進一步梳理行政審批事項。中心黨組認真落實省市兩級關于加強項目清理工作的要求，對各窗口單位的項目辦理情況進一步進行了梳理，并對電子政務大廳的建立向各窗口單位作出了具體要求。

3、中心組成員把理論學習與調研工作結合起來，經常到各窗口和鄉鎮便民服務中心了解工作情況，在加強學習理論的基礎上對其分類指導，有效促進各項工作全面推進。

4、加大窗口工作的管理力度，努力使窗口工作服務規范化、高效化。

五、存在問題及下半年工作打算

中心中心組理論學習工作雖然取得一定成效，但與上級要求和形勢發展還存在一定的差距，仍有諸多問題亟須解決，主要表現在：一是學習與實踐結合還不夠緊密，表現在就學習而學習的時候多，存在學習與實際工作脫節的情況。二是撰寫理論文章不夠積極，公開發表的少。鑒于以上問題，中心將在下半年的工作中，努力改進措施，彌補不足，與時俱進，扎實工作，確保把中心組學習工作做得更好。

二〇一一年十二月五日

第三篇：國稅局黨組中心學習組半年總結

根據市委的計劃安排，結合我局實際,上半年以來,我們除認真組織和積極參加先進性教育活動的各項學習外,還有針對性地學習了相關理論知識,取得了較好的效果。

一、學習的基本情況

根據上級的部署和我局的實際情況，上半年我局黨組中心組重點學習了胡錦濤總書記“七一”重要講話和《決定》、〈〈懲治和預防腐敗體系實施綱要〉〉，緊密聯系我局改革與發展的實際，努力實踐“三個代表”的重要思想，著力推進我局各項工作的深入開展。

在學習過程中，同志們先后聽取了局黨組副書記姚東明、紀檢組長劉國同志所作的輔導報告，堅持理論聯系實際，緊緊圍繞“實踐‘三個代表’重要思想，推進國稅改革與發展”這一主題，既有理論的闡述，又有實際的內容。同志們普遍認為，通過學習對于幫助參加學習的同志加深對胡錦濤“七一”重要講話和黨的十六屆四中全會精神的把握和理解，以及如何運用“三個代表”重要思想指導國稅的各項工作等，都起到了啟發幫助的作用。

上半年黨組中心組學習有以下5個特點：第一，大事要事多，時間緊，任務重，同志們能夠合理地安排學習時間，克服了工作與學習時間上的矛盾；第二，進一步提高了對學習理論重要性的認識，增強了學習的自覺性；第三，系統內各級中心組學習有分有合，交叉進行，相互促進，相得益彰，保證了學習質量；第四，領導帶頭學習，注重理論聯系實際，學以致用，樹立了想學、要學、真學、實學的良好學風；第五，學習的組織領導有方，教學安排合理，措施有力，保證了學習實效。

此外，在學習的過程中，我們還安排了個人自學、分組討論、撰寫讀書筆記和大會交流等多種形式，力求使學習活動開展得豐富多彩，扎實有效。

二、主要收獲和體會

㈠加深了對“七一”重要講話精神的理解

通過本學期黨委中心組學習，同志們反映收獲最大的是加深了對胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的理解，尤其是對“三個代表”的重要思想有了更深刻的認識，給人教育，給人鼓舞，給人信心。

“三個代表”的重要思想，是我們本學期學習的重點，所以，同志們的學習體會就更為深刻。有的同志說，上學期中心組學習了“三個代表”的重要思想，已有一定的收獲；這一次再學習，特別是通過精讀“七一”重要講話之后，對“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源的認識就更加深刻了。許多同志談到，新的形勢使我們面臨新的機遇和挑戰，也向我們提出了許多新的重大課題，例如，我們怎樣能夠全面加強黨的建設，提高黨的領導水平和執政水平，提高黨的拒腐防變和抵御風險的能力，把我們黨建設成為領導有中國特色社會主義事業的堅強核心；怎樣能夠始終保持黨的先進性，保持黨同人民的血肉聯系，使我們黨永遠立于不敗之地；怎樣能夠追趕世界先進潮流，始終站在時代前列，為我們黨認識自己、加強自己、提高自己提供了強大的思想武器，是在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新、制度創新和科技創新，不斷奪取建設有中國特色社會主義事業勝利的根本要求。

㈡提高了對加強和改進黨的作風建設重要性和緊迫性的認識

中心組認真學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》。通過學習，大家更加充分地認識到，加強和改進黨的作風建設，是當前擺在全黨同志面前一個十分重要的任務。這既是新時期全面推進黨的建設這一新的偉大工程的重要內容，也是進入新世紀后全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業和歷史任務的必然要求。

在學習討論的過程中，有的同志談到，黨的作風建設作為黨的重要內容，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生命，這“三個關系”充分說明在新的歷史時期，如何全面加強和改進黨的作風建設是關系黨和國家生死存亡的重大政治課題。還有的同志談到，黨的形象，既是廣大黨員群體形象的集合和升華，也蘊涵著人民群眾對黨的認識、評論和期望。就高校而言，黨的形象實際上是一個晴雨表、溫度計，它反映的是師生員工與基層各級黨組織、各單位、各部門以及各級領導干部的關系，反映的是各級黨組織、各單位、各部門以及黨員領導干部在師生員工中的受信任程度和支持度。

許多同志還結合自身工作的實際，對照中央《決定》提出的“八個堅持、八個反對”的內容，認真查找我校作風建設存在的突出問題，并就加強和改進我校的作風建設提出了許多積極建議和對策。

㈢增強了用理論指導、促進工作的能力

在學習討論的過程中，同志們普遍反映中心組理論學習之所以能夠取得良好的效果，其中很重要的一條，那就是我們能夠以理論創新的精神、以實事求是的科學態度和理論聯系實際的優良學風，著力學以致用，促進工作。有的同志在發言中談到，理論學習的目的，是為了提高認識，更好地開展工作。

中心組理論學習的一個突出成果，是實現了理論學習和開展工作的相互促進，真正達到了理論學習的目的。按照計劃，我局今年工作任務很重，如稅收雙過半、機構人事改革等等。但同志們妥善處理了工作和學習的關系，注意在工作中加強理論學習和用理論指導工作，注重理論聯系實際，促進了各項工作的順利開展。深刻認識我們當前面臨的形勢和任務，進一步明確今后工作指導思想和努力方向。

總之，上半年的黨組中心組學習，收到了良好的效果，基本上達到了預期的目的，但也有不足之處。不足的方面主要有三點：一是個別同志對理論學習的重要性認識還不足，自覺性還不夠高，在學習的過程中集中精力不夠，有得過且過、馬虎應付的現象；二是有的同志還不能很好地妥善處理工學矛盾，兩周一次的學習，從時間上看完全可以擠得出來，但從考勤記錄看，仍有缺勤的情況；三是在分組討論的過程中，各學習小組發展的不平衡，有的組長抓的緊，討論效果就比較好，反之，討論效果就比較差。上述問題我們將在今后注意加以克服。

第四篇：黨組學習總結

黨組學習總結

XXxx中心組學習堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習和深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞創先爭優的目標和構建和諧社會的要求，以提高領導干部執政能力、保持先進性為主線，堅持聯系實際創新路，大力推進干部隊伍建設，不斷提高學習效率，使中心組的理論學習進一步制度化、規范化，取得了較好的學習效果。一年來，通過中心組學習，領導干部的政治理論水平明顯提高，思想作風、工作作風進一步改變，提供了有力的思想保證。現將有關學習情況總結如下：

一、組織領導、完善制度

切實加強學習的組織領導。建立以xx黨總支負責，各實體為領導班子參加的中心組理論學習組織機構。加強督促檢查，完善制度，強化考核，建立健全長效機制。抓好領導班子中心組理論學習和在職自學。結合本單位的實際，圍繞學習組織、學習考勤、學習檔案、學習經驗交流和檢查考核等方面，建立健全領導班子中心組學習和在職自學的有關制度。一是建立健全考勤制度。領導班子中心組理論學習每月學習不少于一次，集中學習時間不少于12天。中心組學習實行簽到考勤制度，每次學習領導班子成員要進行簽到，如有特殊情況必須請假。二是建立健全學習記錄和檔案制度。做好學習記錄，對領導干部參加黨課培訓、中心組學習、做好登記、歸檔工作。中心組理論學習有專用記錄本，內容包括學習時間、地點、出（缺）席人員、學習內容及發言要點等。同時將學習計劃、學習通知、討論交流記錄、學習材料等進行歸檔。三是建立健全考核制度。平時加強對領導班子中心組學習和在職自學的考核檢查，中心組學習成員要根據學習內容，聯系工作實際，認真開展調查研究，每年完成一篇以上學習體會。把每人的學習情況，特別是運用理論解決實際問題的能力，作為干部考核的重要依據，以此推進學習型班子、學習型干部隊伍建設。

二、加強學習、落實計劃

學習是提高修養的必要前提。理論學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。中心組學習是領導班子和領導干部加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式。對此，xx中心組成員在思想上高度重視，加強了組織領導，按照年初制定的學習計劃，嚴格執行學習制度，狠抓理論學習貫徹落實。

1、注重學習制度的落實，努力加強學習的規范性。xx中心組學習進行了較為全面的規范，在學習的系統性與靈活性、科學性與有效性、嚴肅性與針對性上進行了深入研討。一是嚴把學習質量關。在學習中有機結合了理論學習、討論發言、撰寫理論、做好自學理論筆記等學習方式，并充分利用一切學習手段，特別是電視、電腦等現代化手段以及請進來走出去等各種科學方法，增強學習的系統性和靈活性。在具體的學習過程中，各實體支部書記帶頭學、帶頭講，模范地履行學習職責。堅持每月定期學習，按時完成了學習筆記。在工作之余各成員還各自制定自學計劃，切實保證學習質量。二是嚴把知識鞏固關。為了讓所學的知識真正入腦、入骨，轉化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結合，使學有所用，以提高學習積極性。個人自學和集體學習相結合，工作時間學習和業余時間學習相結合，精讀和泛讀相結合，個別思考消化和集體討論交流相結合。確定學習重點，合理安排時間，利用各種資源，扎實開展學習，堅持學以致用，把學習的成果轉化為指導實踐、推動各項工作的動力。切實增強學習的科學與有效性。三是嚴把學習責任關。我們制定了《中心組學習制度》，從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面，進行了嚴格要求，從而保證了中心組理論學習的有效開展。全面推行領導干部學習考核。進一步強化干部學習的激勵約束機制。

2、注重學習內容的落實,一是我們按照“學習要精，學有所用”的要求，以解決實際問題；二是圍繞職工關心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內容的落實；三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來，我們組織大家分專題深入地學習十七屆五中、六中全會等重要講話精神，學習貫徹社會主義核心價值體系注重把握這四個方面的鮮明特征，把社會主義核心價值體系的學習同加強黨性修養結合起來，引導各中心組成員始終保持立場堅定、頭腦清醒，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳力，用自己的模范行為和高尚人格感召干部群眾、引領社會風尚；四是深入學習實踐科學發展觀重要論述等內容，做到與時俱進，在學習中統一大家的思想，協調大家的步伐。

三、學習收獲

在學習中，各中心組成員充分發揮理論聯系實際的優良學風，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，收到了明顯的學習效果。

1、進一步提高了理論修養。理論學習中心組成員在深刻領會黨的十七屆五中、六中全會等會議精神和深入學習實踐科學發展觀上狠下了功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決xx工作中遇到的新情況、新問題，穩妥地處理了和諧穩定上的矛盾和困難。

2、進一步增強了創新意識。通過學習，使得我們中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，同志們都在各自崗位上，不斷創新工作方法。

3、進一步理清了工作思路。通過深入學習黨的十七屆五中、六中全會等會議精神、深入學習實踐科學發展觀教育活動，使xx黨組織進一步統一了思想，理清了工作思路,加強干部隊伍建設。

四、存在的問題

中心組學習，雖然收到了一定的效果，但是還存在著一些問題。如在學習的形式上還有些單調，今后要力求有所創新，以進一步增強學習的針對性，使中心組學習更富有成效；學習的深度還不夠，班子成員之間在學習理解的深度上還存在不平衡；在中心組學習中，具有創新性的實際活動不多，學習中存在著學習理論多，搞的集體性活動少的情況，對這些問題，今后還需要進一步調整和完善，爭取做得更好。

第五篇：林業局黨組專題學習匯報材料

按照中共縣委辦公室關于印發《2010年全縣黨委（黨組）中心組專題學習計劃》的通知要求，我局黨組在號召廣大黨員認真自學的基礎上，于5月12日組織了系統學習，現就學習情況匯報如下：

中共中央政治局常委、國家副主席習近平同志在《加強和改進新形勢下的黨的建設》一文中指出：黨的十七屆四中全會是在國際形勢繼續發生深刻變化，我國處

在進一步發展的重要戰略機遇期召開的一次重要會議。全會聽取和討論了總書記受中央政治局委托作的工作報告，充分肯定了黨的十七屆三中全會以來中央政治局的工作，全會審議通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深刻分析黨的建設面臨的新形勢新任務，認真總結我們黨執政60年來加強自身建設的基本經驗，提出加強和改進黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措，對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，是指導當前和今后一個時期黨的建設的綱領性文獻。

一、提高黨建科學化水平，促進林業發展。

黨的十七屆四中全會的主要貢獻在于作出了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，提出了提高黨的建設科學化水平這個重大命題和重大任務，這是根據世情、國情、黨情的新變化對黨的建設提出的新要求，提高黨的建設科學化水平，歸根到底是要準確把握和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律、研究新情況、觖決新問題、創造新經驗，以科學理論指導黨的建設，以科學制度保障黨的建設，以科學方法推進黨的建設，在此基礎上，扎扎實實推進林業的大發展，促進縣經濟又好又快發展。

（一）以科學的理論指導黨的建設，最根本的是堅持用馬克思主義中國化理論成果指導黨的建設，深入研究推動科學發展，促進社會和諧對黨的建設提出的新要求，認真總結執政能力建設和先進性建設的新鮮經驗，不斷推進黨建理論創新。

（二）以科學制度保障黨的建設，最根本的是嚴格遵循執政黨建設規律進行制度建設，不斷增強黨內生活和黨的建設制度的嚴密性和科學性，既要有實體性制度又要有程序性制度，既要明確規定應該怎樣辦又要明確規定違反規定怎么處理，減少制度執行的自由量空間，推進黨的建設的科學化、制度化和規范化。

（三）以科學方法推進黨的建設。最根本的最要繼承和發展黨在長期實踐中積累的黨的建設成功方法，又要積極探索運用現代科學方法，包括探索運用信息、網絡技術、探索運用現代管理學、組織學、心理學等現代科學方法，借鑒外國執政黨建設的有益做法，不斷提高黨建工作水平。

二、建設學習型黨組，改善黨組學習環境。

（一）建設學習型黨組織的重要性和緊迫性。

第一，要把學習作為政治責任，作為第一需要，樹立全員學習，終身學習的理論。學習問題，不僅關系黨員干部自身的發展進步，而且關系國家、民族的興衰和社會主義現代化建設事業的成敗。是否重視學習、認真學習、是否注意，通過學習、實踐提高自己理論素養和工作能力，是有沒有黨性和黨性強不強的重要表現。

（二）建設學習型黨組織需要解決的重點難題。

第一把學習作為政治責任，作為第一需要，樹立全員學習，終身學習的理念。第二把學習黨的理論與學習專業技能、各種新知識結合起來，不斷豐富拓展學習內容。第三堅持學習與思考相結合，與運用相結合，與創新相結合，努力提高學習效果。第四加強學習管理，完善激勵機制，推進學習的制度化、規范化。

三、加強黨風廉政建設。

黨風廉政建設工作是黨的建設總體布局的重要組成部份。黨執政60年來特別是改革開放以來，始終高度重視和大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作，逐步形成了符合我國國情的黨風廉政指導思想、基本原則、工作方法、工作格局、領導體制和工作機制以及法規制度體系基本框架，走出了一條中國特色的黨風廉政建設之路，為革命、建設和改革提供了有力保證。

縣目前正經歷著百年不遇的干旱天氣，我局充分發揮共產黨的的先鋒模范作用，發揮林業局黨組的戰斗堡壘作用，加強共產黨員的黨性修養，積極投身于抗旱救災工作，爭當抗旱救災先鋒模范，把旱災對林業的損失降到了最低程度。

縣林業局黨組通過中心組學習，進一步堅定了廣大共產黨員建設現代化祖國的信念，同志們紛紛表示，在建設生態文明和倡導低碳生活中，共產黨員一定走在前，帶頭做維護生態環境的先