第一篇：舊鋪中學2013年春季期中總結發(fā)言

揚起自信的風帆跨越夢想的彼岸

——2013年春期中表彰大會教學工作總結

盱眙縣舊鋪中學高開青 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

隨著斗轉星移，現在已是“晴日暖風生麥氣、綠蔭幽草勝花時”的美好季節(jié)，彈指間本學期已經過去一半。開學以來，在劉校長的直接領導下，在全體教職工的辛勤工作下，我校各項教學工作有條不紊。在歷次考試和各項活動中，涌現出許多優(yōu)秀的學生，取得令人羨慕的成績，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！成績的取得離不開同學們的勤奮努力，也離不開我們全體教師的辛勤教育，請同學們把心中的敬意用掌聲送給他們！

同學們，半學期以來，我們欣喜的看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。在這次期中考試中，每個班級都涌現出許多成績優(yōu)秀的學生，他們平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。特別是取得了年級前十名的好學生，他們是：初一年級：戴蔓琳、徐弦、劉宇、董晨誠、張巖、韓文文、韓靜靜、王葉琳、劉榮、袁培軍，初二年級：葛兆莉、陶芙蓉、常愛潔、高福秦、吳曉東、陳云杰、胡磊、陸靜靜、于敏、施明軍。初三年級有：劉文娟、吳言、樊思蕓、張志和、劉研、陶言祥、嚴定煊、曹中原、陸愛偉、徐超。高一年級有：劉燕等同學。高三年級的學生參加高校自主招生和高職單招已經有二十多人被提前錄取，這與他們平時的刻苦努力是分不開的。讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示最美好的祝賀。希望大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在以后的學習中共同進步。

同學們，你們取得了優(yōu)異成績，靠的是良好的學習方法，主動刻苦學習的精神；靠的是老師們的精心教學，細心輔導。同學們,你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作？是否還記得老師們耐心輔導你們的身影？是否還記得老師把你們當自己的親人一樣對待?半學期以來，我校各 1

個年級都涌現出了一大批優(yōu)秀的教師，他們中的不少人都將登臺領獎，可是也有不少同志由于種種原因，沒能在今天的大會上獲獎，但他們的付出同樣值得我們尊敬，讓我們用心記住他們的名字：初一年級葉加金、王楠、趙春燕、孫飛、陳莉、魏立亞，初二年級：王濤、張春龍、鄭文舉、卞家娟、韓玉琴、陳桂林、李翠云、孫飛，初三年級：李延榮、李霞、趙建花、吳園園、陳艷梅、劉玉林、殷勤、楊洋、吳水鏡、王文光。高

一、高三年級的全體教師。我們這些老師中的優(yōu)秀代表，他們有的身在異鄉(xiāng)、以生為親；有的關愛學生、以校為家；有的身體羸弱、帶病上崗；有的孩子幼小、起早貪黑；有的兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞；有的盡心盡責、恪盡職守；有的無私奉獻、不求回報。他們把青春全部獻給了教育事業(yè)，他們把汗水全部獻給了茁壯的幼苗，他們把真情全部獻給了你們！讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。

在平常的學習過程中，我覺得同學們存在以下幾個方面的問題：

①對自己要求不嚴，學習時間抓得不緊，早自習遲到的同學較多，早晨在家鬧鐘響了起不來，老師不到教室安靜不下來，甚至有的同學分不清真善美。

②學習風氣不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會，不能很好把握現在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上，怕吃苦，不能起五更、睡半夜；缺乏持之以恒的學習態(tài)度，有時患冷熱病，知識的掌握不求甚解；學習方法不對路，學的太死，不注意理解知識。

③學習方法不對路。中學階段的學習主要方法要靠“三多”（多記、多練、多背），上課注意認真聽講。而在學習生活中，不少學生只是一味地存在僥幸和應付的心理，只是匆匆把老師布置的作業(yè)完成就萬事大吉了，沒有形成良好的學習習慣，沒有形成系統的知識網絡，更沒有形成有效的學習方法。

④學習的目標意識淡薄，存在模糊的觀念，總是深受“學習無用論”的困擾；更有甚者，覺得學習是為了別人，自己是在賣苦力。殊不知，只有學習才能改變你的命運。

⑤學習中缺乏上進心。即使我們的師長苦口婆心、循循善誘，但是我們的學生總是毫不理會，沒有形成你追我趕的學習浪潮，學習風氣不濃；自我滿足感很強，取得了一點進步就駐足不前。誰料想你所站立的是波峰浪尖，還沒有來得及得意，就已經被淹沒在了汪洋之中。

時間的列車在2013年春季期中考試這個小站僅僅只停留一瞬間，就又開始向前飛馳了。如何在到達畢業(yè)考試或者期末考試時，我們每一位同學都能取得優(yōu)秀的成績呢？就此，我給同學們提三點要求:

一、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，那么，目標就離我們并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。

作為一名學生，要想取得好的成績，首先，要有良好的學習習慣，要一心向學，專心致志對待學習，上課精神要集中，認真聽老師講課，勤于思考問題，積極舉手發(fā)言，按時按量完成各項學習任務。

其次，學習要講方法。在學習上要做到“三先三后”和 “三戒三倡”。“三先三后”是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題單一化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。

其三，要珍惜時間，要有效利用好每一分鐘，利用清晨時間讀書、背書，利用午餐后午休前的時間看課外書籍，利用晚自習時間解決當天新課遇到的難題；利用睡覺前的時間回顧當天所學的內容。你只要抓住了每一分每一秒，你的成績必然會有所進步。

三、學習要刻苦，要勤奮，要靜下心來。

專家研究，人的先天智力沒有多大的差別，要想取得成功，只有靠后天努力。學習要勤奮刻苦。當今的社會是競爭的社會?？紙鼍褪菓?zhàn)場，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，有句話“三更燈火五更雞，正是學習好時機”，我們要抓緊一切可以利用的時間刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？因為刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸?；因為刻苦，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為刻苦，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右，戴蔓琳、徐弦、葛兆莉、劉文娟、吳言，他們哪一個不是經過刻苦學習而取得好成績的？如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。

同學們，期中總結表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經吹響，豐碩的果實等待著我們去摘取。不經風雨，焉見彩虹？沒有今天的播種，就沒有明天的收獲；沒有現在的勤奮，就沒有將來的成功。同學們，老師們，讓我們攜起手來，共同努力，揚起自信的風帆，去實現遠大的夢想！最后，祝老師們身體健康，工作順心，笑容常駐！祝同學們身心健康，學習進步，心想事成！

我的講話到此結束。謝謝大家！

一、端正學習態(tài)度，明確學習目的，堅信自己終將成為人才。

我們舉行期中總結表彰大會，表彰先進，鼓勵后進，要求同學們端正學習態(tài)度，明確學習目的。那么，你們首先要搞清楚，你究竟是為誰而學。大而言之，你是為祖國，為未來，為中華之崛起而讀書；小而言之，你是為自己，為你自己將來有一個好的發(fā)展，能立足這個社會而讀書。未來的社會，沒有知識，你寸步難行。只有用知識武裝我們的頭腦，才能在信息爆炸的時代處變不驚，才能適應弱肉強食的殘酷競爭，才能真正實現“指點江山”的偉大夢想。

第二篇：4.舊鋪中學創(chuàng)建具體措施

舊鋪中學創(chuàng)建“綠色學校”工作措施

創(chuàng)建“綠色學?！笔且粋€系統工程，需要全體師生員工共同努力，開拓進取，共同完成。

一、成力學校創(chuàng)建“綠色學校”領導小組。

二、宣傳發(fā)動：學校通過會議、廣播、黑板報、表標語等形式，讓廣大師生明白為什么要創(chuàng)建“綠色學?！?，什么是“綠色學?！?，如何創(chuàng)建“綠色學?！?。自覺參與,親身實踐。

三、培訓骨干：通過集中培訓與自學相結合的形式，對創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組成員、相關學科組教師、少先隊學生干部進行培訓。

四、環(huán)保教育

1、學科滲透：語文、數學、思品、社會等學科，要把涉及環(huán)保的內容編寫成知識綱目，形成比較完整的序列，納入教學計劃，滲透到學科教學中去。要檢查教案作業(yè)試卷中的環(huán)保教育內容。

2、專題講座：一方面由本校領導和教師開設專題講座，另一方面聘請縣環(huán)保局專家給我校師生授課。

3、通過編印資料分發(fā)給學生自學，還可以設計調查表組織學生進行調研，以及制作環(huán)保宣傳網頁。

4、實踐活動：成立各學科科技活動小組，社會學科組組織對當地地理地貌、環(huán)境情況進行考察；思品學科到水泥廠、污水處理廠等進行調查；學校開展征文、演講、書畫展、征集環(huán)保宣傳標語口號、創(chuàng)辦環(huán)保小報、舉行主題班會等活動。

5、家長學校：通過家長學校，培訓家長、增強家長的綠色素質，發(fā)動學生給爸爸媽媽一封信，倡議“建立無煙家庭”、“全家齊用環(huán)保產品”等，真正做到“一個學生影響一個家庭，一所學校影響一個社區(qū)”。

五、環(huán)境建設：注重校園規(guī)劃，重視校園環(huán)境綠化：建立健全保潔制度，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的行為習慣；實現校園的凈化、綠化、美化。

第三篇：6.2舊鋪中學學校創(chuàng)建計劃

舊鋪中學綠色學校創(chuàng)建計劃

一、指導思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導，以“綠色學校”為載體，全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，遵循生態(tài)教育的內在規(guī)律，從青少年學生的實際情況出發(fā)，強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平，推進青少年學生的素質教育和精神文明建設。

二、主要工作：

（一）繼續(xù)加強領導機構

1、綠色學校工作領導小組明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教務處、總務處、大隊部緊密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。

2、定期召開專題會議，完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環(huán)保工作的開展

（二）繼續(xù)完善環(huán)保隊伍建設

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、利用培訓講座、參觀學習等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展，同時不定期聘請環(huán)保領導指導環(huán)保教育工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)境硬件建設

1、綠化校園

整體規(guī)劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美” 69的綠化凈化美化建設，計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，提高綠化覆蓋率。

2、美化校園

加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內容，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園

進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，劃分衛(wèi)生責任區(qū)，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準。

（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中

挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全校師生的環(huán)保意識提高

各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實效和檔案管理

1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網、?？_辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學校創(chuàng)建“綠色學校”的工作情況。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

總之，通過開展綠色活動，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容；讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；從而最終讓我校成為一個文明健康，綠意融融的名符其實的“綠色學校”。

三、主要工作安排

三月份：

1、領導小組會議，布置本學期創(chuàng)建工作

2、展開“創(chuàng)建綠色學?！眲訂T大會

3、開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動

4、組建“護綠隊”，正常開展活動

四月份：

1、開展“愛國衛(wèi)生月”活動，組織學生上街宣傳

2、各班開展以環(huán)保為主題的十分鐘對會。

3、環(huán)保知識廣播。

五月份：

1、組織環(huán)保教育教研組活動。

2、環(huán)境課程教學情況調研

3、中高年級環(huán)保知識征文競賽

六月份：

1、六五世界環(huán)境日，組織上街宣傳

2、七――九年級環(huán)保手抄報評比

七月份：

組織學生社會環(huán)保實踐。

九月份：

1、召開“創(chuàng)綠”領導小組會議

2、重新組建護綠小隊

3、護綠小隊正?；顒?十月份：

1、第二次創(chuàng)綠動員大會

2、調整校園綠化布局 十一月份：

1、“創(chuàng)綠”黑板報評比活動

2、環(huán)保知識講座

3、環(huán)保宣傳周活動

4、整理環(huán)保資料，迎接檢查 十二月份：

綠色學校工作總結

第四篇：2.2盱眙縣舊鋪中學三年發(fā)展規(guī)劃

舊鋪中學創(chuàng)建綠色學校三年發(fā)展規(guī)劃

（2010年9月—2013年8月）

創(chuàng)辦一所讓“學生歡心、家長放心、社會滿意”的高質量的特色學校，已成為全體教職員工的共識和追求目標。創(chuàng)建特色學校，是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位，創(chuàng)建學校品牌的一項重要舉措。為了深入貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,推動學校可持續(xù)發(fā)展，探索學校的發(fā)展機制，特制定2010年至2013年三年新規(guī)劃。

一、規(guī)劃制定、實施的基礎

（一）學校概況：

舊鋪中學自創(chuàng)辦以來，已有著60多年的悠久歷史，形成了“文明、守紀、開拓、進取”的校風，“嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的教風，“樂學、多思、刻苦、向上”的學風，現已成為一所“高質量，輕負擔，好聲譽”的優(yōu)秀農村中學。這都源于劉仁德校長富有特色的辦學理念和“一切為了學生”的教育思想以及學校全體教職員工的艱辛勞動與付出。學校目前是盱眙縣文明單位、淮安市優(yōu)秀家長學校、淮安市常規(guī)管理先進單位、江蘇省優(yōu)秀家長學校、江蘇省示范家長學校、全國示范家長學校。

學校目前占地面積近50畝，22個教學班，學生800余人，在職在編教工112人，其中35歲以下青年教師占82%，本科學歷87人，占77%。學校目前有微機室、美術室、圖書室、音樂活動室、廣播室、多媒體教室、自然實驗室、體育器材室、心理咨詢室、衛(wèi)生室等10多個專用教室和專用活動場所。

（二）具備的基礎：

學校從一所地處偏僻的普通農村中學，經過多年的奮斗，舊中人一步一個腳印地實踐著、奮斗著，取得了引人矚目的成績。劉仁德校長用“平安、規(guī)范、和諧”這六個字總結了舊中近年來發(fā)展的精髓，這正體現舊中在不斷實踐著“明象位、立德業(yè)” 這一個性化的校訓，而“一切為了學生”的教育思想更成為舊中人孜孜不倦的追求。

多年來，學校體藝活動是學校美育工作的一個重要組成部分，是貫徹黨的教育方針、推進基礎教育均衡協調發(fā)展，全面建設教育現代化，實現培養(yǎng)目標的重要保障。通過體藝活動的開展，促使學生從小在身心健康等方面打下良好的基礎，培養(yǎng)優(yōu)秀體藝人才,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。

鑒于以上的認識和學校的實際，我校在全面貫徹教育方針的同時,加大力度積極創(chuàng)建特色學校活動，采取各種有力措施努力抓好體藝活動的管理，逐步使體藝活動成為學校特色建設的突破口，大力實施“學校體藝特色發(fā)展戰(zhàn)略”，全面推進學校素質教育，促進基礎教育均衡協調發(fā)展。

1、教師專業(yè)化發(fā)展有所突破

學校制定了學科帶頭人、骨干教師、首席教師的獎勵制度，以及教研組、備課組的建設制度，教師校本培訓計劃等，這些制度和計劃 的建立與實施，都不同程度地促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。學校擁有一支師德高尚、團結進取、樂于奉獻、專業(yè)水平高的教師隊伍。學校現有縣學科帶頭人1名，骨干教師8人，首席教師5名。

2、學校教學水平不斷提高

隨著課程改革的全面推進，舊中教師正在不斷探索如何優(yōu)化課堂教學方式，提高課堂教學質量這個課題。

學校教學管理嚴謹，教研組、備課組的制度完善，組長作用發(fā)揮充分。教導處重視教學“六認真”檢查、反饋，做好教學質量分析。教師無論從教學觀念、教學方法還是教學形式上，都力求以學生發(fā)展為本，注重學生主體作用與潛能的發(fā)揮，注重“生活”化的教學設計，注重教學問題的探究和情境體驗，激發(fā)學生濃厚的學習興趣，鼓勵與引導學生多角度思考問題，鍛煉了學生開放性思維和創(chuàng)造性思維的能力，培養(yǎng)了一批又一批有愛心和責任心，學習習慣好、學習能力強的學生。

3、學校教科研工作進一步完善

教科研制度不斷完善，教科室加強對教研組、備課組的領導與考核，在人人都要參與課題研究的基礎上，通過外出學習與培訓、校本教研等形式和途徑，提高了教師的教科研水平。

4、學校教育信息化工作進一步深入

學校重視信息化工作的硬件投入，目前大多數教室都配備了電視、實物投影等設備，每個部門（室）都配備了電腦進行信息化辦公。學校還專門成立了教育信息宣傳組，網站建設工作組。

（三）存在的不足：

1、教師對確立新理念，實施新課程的緊迫性認識不足，主動發(fā)展的意識不夠強烈。

2、教育經費的投入相對不足，教學所必須的硬件設施嚴重滯后，阻礙了學校事業(yè)的發(fā)展。

3、學校的辦學特色不夠鮮明。

在新的三年里，面對當前教育工作的新形勢和新要求，學校將在尋找新的發(fā)展點，繼續(xù)保持教師整體隊伍的領先優(yōu)勢，培養(yǎng)更多的在縣里具有一定影響的優(yōu)秀教師等工作上下功夫，保證學校可持續(xù)發(fā)展，制定以下新的三年規(guī)劃。

二、總體目標

以教育教學為中心，以開展有效課堂、爭創(chuàng)特色學校為抓手，努力做到教學設施現代化，學校管理法制化，隊伍建設人文化，教育質量最優(yōu)化，辦學特色品牌化，把學校辦成我縣特色鮮明，美譽度和知名度均高的農村一流中學。

三、具體目標

（一）德育教育

目標：

根據《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設意見》、《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不斷開展“民族精神教育”和“感恩教育”的實踐活動，以“一切為了學生”理念為指導，注重德育在各學科的有效滲透，不斷為“淮安市常規(guī)管理”的榮譽稱 號增光添色。

措施：

1、加強班主任隊伍的建設，以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點，定期開展班主任工作論壇會，組織班主任學習育人經驗，交流工作心得，探討工作方式，促進班主任之間的互動交流并組織班主任撰寫教育個案，總結工作經驗，匯編班主任工作案例集。

2、完善學?！靶羌墝W生”、“優(yōu)秀班主任”的評選過程和制度，以班主任的育人事跡為主要評審內容，凸現班主任工作的育人特點。

3、發(fā)揮骨干班主任的引領、示范和輻射作用，提高班主任師德修養(yǎng)和工作能力，做好“老帶新”的帶教工作。

4、根據學生的心理和年齡的特點，組織形式多樣的學生活動，組織學生走出課堂，走向社會，走向生活，走向實踐。

5、注重學生的心理健康教育，進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用。通過專業(yè)培訓，培養(yǎng)至少2名心理輔導教師，為更多的學生提供心理咨詢服務。

6、學校領導班子成員深入各個年級組，支持、配合年級組長開展年級組活動、處理年級組內發(fā)生的各類矛盾和問題。

7、加強學生行為規(guī)范的各項訓練、評比與檢查。

（二）課程與教學

目標：

根據新一輪課程改革的要求，在完成基礎型課程的基礎上，進一步實施地方課程和實踐校本課程。

措施：

1、加強對課程、教材與教學的推進，充分發(fā)掘校內外課程資源，積極推行校本培訓。

（1）進一步貫徹落實課改精神，扎實推進基礎型課程。（2）繼續(xù)開發(fā)語文、數學、英語等各學科拓展內容和活動。（3）進一步完善校本課程的開發(fā)和實施，并在寄宿生管理領域開發(fā)新的校本課程。

（4）積極開設有學校特色的實踐活動課程。

2、加強教研組建設，強化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能。（1）不斷完善教研組活動的相關制度，進一步明確教研組活動要求，強化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的作用，并以數學教研組為引領，組織教師進行有效教學設計和教學策略的分析與研究，以及對新教材的應用與評價，增強教師對教學實踐的反思能力，帶動其他教研組爭創(chuàng)“校示范教研組”。

（2）注重教師教育教學能力的培養(yǎng)，重視教師參加鎮(zhèn)、縣、市等優(yōu)質課的評選，以及“教學能手”、“教學全能標兵”等榮譽型教師的評比過程，不斷提高教師的業(yè)務水平。

（3）進一步做好學校體、衛(wèi)、藝各項工作，認真設計、組織開展 “藝術節(jié)”、“運動會”等大型活動，同時扎實推進“陽光體育”、“衛(wèi)生防御”等工作，建立體育、藝術類特長學生的檔案，有針對性地培養(yǎng)特殊人才。

（三）師資隊伍

目標：

結合校內外多方面有利資源，探索培養(yǎng)方法，重點培養(yǎng)一批熟練掌握現代教育技術的高水準品牌教師，著力打造一支業(yè)務型+特長型的教師隊伍。

措施：

1、開展師德風范教育。

（1）加強教師政治學習的實效性，組織教師學習、討論《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》，大力開展以奉獻精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內容的、多形式、多渠道的教育活動，進一步形成教師愛崗敬業(yè)、教書育人、學高為師、身正為范的良好風尚，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。

（2）堅持集體學習與自主學習相結合，全體學習與年級組討論相結合。通過學習、討論、辯論等形式，開展師德演講、榜樣激勵、討論交流等活動，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習慣，提高教師的職業(yè)修養(yǎng)。

（3）堅持“走出去”與“請進來”相結合，邀請教育教學資深專家作有關提高教師專業(yè)水平和教師心理輔導的報告，同時創(chuàng)造條件搭建舞臺讓教師走出去學習取經，并不斷加強與友好兄弟學校的校際交流。

2、繼續(xù)鼓勵教師參加高一層次學歷進修，通過繼續(xù)教育、在職培訓等途徑，提高教師整體素養(yǎng)。

33（1）從2009年開始實施多項“惠民”政策鼓勵教師參加學歷進修。如自學、函授等。

（2）加強教師校本培訓的實效性，結合學校假期學習的特點，根據教師需求，設計、安排培訓內容，通過集中培訓、聽講座、分組討論等形式，讓校本培訓起到切實提高教師整體素質的功效。

3、進一步加強加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

（1）制訂詳細的骨干教師培養(yǎng)計劃，建立骨干教師培養(yǎng)的機制，選送、推薦成熟期教師參加各類培訓、比賽，提升、提高教師的教育教學能力，使他們逐步形成自己的教育教學風格。

（2）通過“傳幫帶”方式，充分發(fā)揮骨干教師在校內外的示范、引領與輻射作用。

（3）三年中至少培養(yǎng)出2名縣級學科帶頭人和4至8名縣級骨干教師。

（4）繼續(xù)開展“結對幫扶”工程。

（四）學校管理

目標：

學校將繼續(xù)傳承依法治校、以人為本的人性化管理模式，以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為準繩，不斷探索完善符合學校發(fā)展需求的管理制度，不斷摸索創(chuàng)新具有學校特色的管理特點。

措施：

1、加強班子成員在管理過程中的學習自覺性和自我修養(yǎng)，養(yǎng)成善于思考、主動創(chuàng)新的工作模式，使管理工作逐步由經驗型向科學型

轉變。

2、提高班子成員教學和管理能力，不斷在日常工作中加強自律，身先士卒，努力塑造樂于奉獻、勇于開拓、務實求真的領導干部形象。

3、完善干部梯隊結構，重視對后備干部的培養(yǎng)。

4、進一步完善崗位責任制度、教師獎勵制度，充分調動教師奮發(fā)進取、改革創(chuàng)新的工作主動性和積極性，增強教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責任心。

（五）教育科研

目標：

以教育科研為先導，以課堂教改為契機，圍繞實施素質教育和課程改革，深入開展研究、實驗活動。通過省、市、縣級課題的研究，及時總結推廣經驗，把學校教科研工作落到實處，不斷提高教師的教育科研能力。

措施：

1、繼省級課題《中學數學“分組合作、五步達標”教學模式》、市級課題《現代教育技術與學科課程的有效整合》之后，三年內再申報一個以上省級課題，三至五個市、縣級課題。校級課題涵蓋所有學科。

2、在繼續(xù)開展對現有的課題成果的總結和推廣的基礎上，鼓勵教師進行體現教育教學實效性的小課題的研究，并提供相應的指導和幫助。

（六）特色活動

目標：

利用三至四年時間，精心打造八“百”體藝工程。即一百人的豎笛演奏、一百人的抖空竹表演、一百人的健美操、一百人的腰鼓、一百人的花式籃球、一百人的鼓號表演、一百人的京劇臉譜表演、一百人的葫蘆絲表演。目前，我校八“百”工程正在緊張、有序的訓練當中。通過“特色項目，學校特色，特色學?！钡耐七M，實現我?！百|量立校、科研興校、特色強校”的目標，把學校建成社會贊譽、家長滿意、領導放心、師生依賴的一流品牌學校。

措施：

1、成立組織，分工明確，制度落實，保障有力。學校成立了特色學校創(chuàng)建工作領導小組，創(chuàng)建工作指導小組，校長負總責，行政領導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，責任到人。學校將特色學校創(chuàng)建工作優(yōu)先列入學校工作計劃，專門制定了《舊鋪中學八“百”體藝特色學校創(chuàng)建規(guī)劃》。領導小組經常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結。學校建立體藝教師及各類比賽考核獎勵機制，撥出體藝特色專項發(fā)展經費，年投入近萬元，保證體藝工作有序、創(chuàng)新開展。

2、開展豐富多彩的學校群眾性體藝活動。健全社區(qū)活動制度；舉辦各類師生匯報演出活動，活躍師生課余生活，讓師生走出去，為社區(qū)服務，培養(yǎng)學生對器樂的興趣。

3、營造濃厚校園體藝文化。張貼有關體藝宣傳標語，利用櫥窗、36 電子顯示屏等宣傳陣地加強宣傳，提高參加訓練的積極性與自覺性；在校內綠化、路道等位置進行體藝宣傳，增強體藝活動的氛圍。

4、家校結合，進一步推動體藝特色學校建設。通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會、書面聯系卡等形式，宣傳“參加體藝，陶冶情操，美化心靈”；利用家長學校，給家長傳授器樂知識，引起家長對孩子體藝活動的關心和支持，以便回家對子女進行教育，為子女創(chuàng)設良好的家庭體藝學習環(huán)境。

5、不斷歸納、總結體藝活動，使體藝起到育德、益智、強志、健心、養(yǎng)性的作用，培養(yǎng)“求實、博學、敢拼、創(chuàng)新”的師生風貌，帶動學校工作走上新的臺階。

（七）后勤服務

目標：

有效使用先進的教育設施、設備，探索切實可行的學校后勤優(yōu)質服務的運作方式，保證學校集中精力抓好教育教學；在現有的校園場地內，盡力挖掘可利用資源，為全校師生創(chuàng)設一個安全、美觀、和諧、溫馨的學習、工作環(huán)境，爭創(chuàng)“園林式單位”。

措施：

1、不斷提高后勤工作人員的服務意識，滿足全校師生在教育教學中的合理需求。

2、結合文明單位的創(chuàng)建，建立舊小校史陳列室；對學校多功能教室進行改建；為學校專用教室的環(huán)境布置提供物質支持。

3、通過各類規(guī)章制度的完善，規(guī)范后勤工作的（文印、采購、37 外勤、維修等）制度管理。

4、認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》，以創(chuàng)建“園林式單位”為抓手，推進學校公共衛(wèi)生體系建設。

四、規(guī)劃實施的保障

1、成立以校長為核心的學校發(fā)展計劃領導小組，負責對計劃實施進行研究、監(jiān)控、評估和調控。逐步完善監(jiān)控體系，建立學校工作自評制度，構建由領導、教師、家長、學生多方參與的評價網絡，對計劃實施進行適時監(jiān)控與評價，并根據實際不斷充實、調整學校的發(fā)展計劃。

2、建立目標責任制，實行條線負責制，強化各條線負責人的職、責、權，把學校發(fā)展的具體目標落到實處。首先，進一步發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用，加強精神文明建設，充分發(fā)揮支部的先鋒模范作用；其次，充分發(fā)揮工會參與民主管理的作用，保證一年兩次的教代會，進一步做好校務公開工作。

3、逐步完善學校的激勵機制，尤其是加強項目獎勵，調動全體教師積極性和主動性，激發(fā)教師勇于進取的精神，提高工作實效和質量，提高管理的效能，使學校的各項工作在原有基礎上更上一個臺階。

新規(guī)劃新藍圖鼓舞人心，新理念新思想催人奮進。讓我們以“三個代表”為指針，以縣局每年的一號文件精神為引領，以求真的態(tài)度，務實的精神，明確目標，團結一致，扎實工作，永不滿足，認真完成舊鋪中學三年發(fā)展規(guī)劃制訂的各項任務，開創(chuàng)舊鋪中學教育事業(yè)新的輝煌吧！

第五篇：春季學期期中總結會發(fā)言

文 章來

源蓮山 課

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春季學期期中總結會發(fā)言

---總結成績 鼓起信心 奏響生命的樂章

“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”。彈指一揮間，春天帶著艱辛，牽著汗水離我們而去，夏天帶著希望，頂著烈日，向我們走來?；厥走^去的學習時光，艱辛中孕含著快樂，汗水中夾雜著充實，希望中書寫著收獲。今天，在五一節(jié)到來之即，我們全體師生歡聚一起，對前一段時間大家地學習生活情況進行總結。

開學以來，經過同學們的努力，我們大英語教學取得了豐碩的成果，同學們學習英語的勁頭高了，興趣濃了，效果好了。在xx中心校舉行的六年級英語第一次月考中，我校英語成績位居全街道辦第一名，且有四名學生xx獲得滿分。這次期中考試,大家的英語成績都有了很大提高,六年級的xx；

五年級xx；

四年級xx；

三年級xx等許多學生取得了喜人的成績.同學們，一個不懂英語地人，將成為新時期的文盲，一個小學英語學習不好地學生，長大后，很難有所作為。同學們，行動起來吧！讓我們與英語牽手成親密地朋友，與英語同行！

開學以來，我們在全校學生中開展了講規(guī)范、講秩序、講安全教育，通過教育在大家中間形成了講團結、守紀律；講禮貌、樹誠信；講學習、比拼搏；講活動、比秩序地良好氛圍。三五班蘇杭、四三班xx、五三班xx、一三班xx、二二班xx每次勞動拖地灑水都有他們的身影，為同們創(chuàng)造了一個良好的學習生活環(huán)境；四四班xx、五五班學生xx主動幫助學困生學習，和學困生交朋友，使他們盡快摘掉貧困帽子；六二班xx、三二班xx總悄悄地為同學服務，像一顆蘭草幽姿清淡有余香；三一班xx星每到預備時間講臺上就會有她指揮唱歌的身影，她用歌聲使班級充滿了生機與活力；一四班李想、三三班王婉瑩、三四班王博林、二一班朱瑞博學習踏實勤奮、一絲不茍；六三班xx是一名普通的學生，面對錯誤勇于認錯，并及時糾正；五四班xx、**班xx每次吃飯時間總能有條不紊的招呼學生站隊吃飯；六一班xx父母工作特別辛苦，每天完成作業(yè)后，都能主動幫助父母干一些力所能及的家務勞動；現在，在我校上下樓梯靠右走，同學之間手牽手，課間活動慢慢行，見到長輩要問候，做了好事不吭聲，課堂紀律比一比已蔚然成風。

開學以來，我們中間有許多班干部，勇于負責，是老師地好幫手。大家學習的好榜樣，四一班班長xx以身作則，時時事事成為學生的表率；五一班班長xx對老師交給的工作，任勞任怨；一二班文體委員xx，工作積極，總是早來晚走；一一班勞動委員xx經常擦黑板、幫助教師收拾講臺；五二班xx學習勤勤懇懇，成為班級的脊梁。四二班組長xx，團結同學、尊敬師長，他經常這樣說：只有把生活中的點滴小事做好了，長大了才能做出更加偉大的事。他是這樣說的，更是這樣做的。

這次期中考試我們也有783名同學取得了優(yōu)異成績，受到了表彰。

以上這些學生為我們今后的學習指明了方向.成為我們學習上的一面紅旗,行動上的一面鏡子,品德上的一根標尺.他們地一舉一動，一言一行都是我們學習地一面鏡子，行動地一根標尺。

同學們,這些成績的取得是你們努力的結果,然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)；有的老師為了不影響大家的學習,雖然有病卻仍然站在三尺講臺；有的老師孩子雖然還年幼，可是老師們也同樣早早地到了班級；有的老師為了正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文。期中考試以后，希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝生活老師的照顧之恩；感謝炊事員叔叔們的三餐之恩；感謝同學們的幫助之恩；感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩。

在過去的一段時間里，成績是主要的，但在我們大家身上還存在一些急需改正的問題：

第一，少部分同學學習動力嚴重不足，上課無精打采，人在心不在，打瞌睡，甚至老師屢次提醒也不改正。課堂上不認真聽講，不認真完成老師布置的作業(yè).第二，有的學生沒有養(yǎng)成良好的習慣,愛吃零食,不講衛(wèi)生；有的學生不遵守寢室紀律,睡覺時高聲喧嘩。有的學生課間追逐打鬧,有的學生不團結同學等.第三，有的學生只重視語文數學的學習,對英語等常識科學習冷淡,學習積極性不高，不能夠全面發(fā)展.期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”.人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，對于考試失利的同學，也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

根據以下情況,學校對大家提出以下四點希望:

第一、希望大家學習要刻苦，要勤奮。

大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的學生沒有經過刻苦學習？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。勤能補拙，天道酬勤。同學們，勤奮屬于珍惜時間的人；屬于腳踏實地、一絲不茍的人；屬于堅持不懈持之以恒的人；屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才創(chuàng)造了震驚世界的相對論。

第二、希望大家學習要講究方法。

學習要有好的方法。“好的學習方法是成功的基石”。優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。

第三、希望大家從小養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的生活習慣，良好的行為習慣，做到專心聽講，認真作業(yè)，確保書寫工整，書面干凈，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，做到互助友愛文明活動。

第四、希望大家全面發(fā)展，既要學習好，又要身體好，既要重視語文數學的學習，更要重視英語等學科的學習。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

春城無處不飛花，今年花勝去年紅?？唇癯T果累累，我們歡欣鼓舞；展未來，充滿生機，我們豪情滿懷。老師們，同學們，我勸天公重抖擻,不拘一格降人才，讓我們攜起手來,齊心協力,在四小這塊神奇的土地上，一同耕耘，一同流汗，一同收獲，一同歡樂，學校堅信，四小會因你們的努力而如火般絢爛，會因你們的成功而漫天芬芳。

最后，祝老師們身體健康，祝同學們學習進步！

源蓮山 課

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