第一篇：黨政辦公室黨支部調查問卷

黨政辦公室黨支部調查問卷

2010年3月20日

感謝您填寫這份問卷！

為探索新形勢下創新機關黨建工作，配合開展創建“學習型黨員”活動制度，黨政辦公室黨支部擬定了如下調查問卷，僅供調研參考，不記名，不作為對黨員個人評價或獎懲的依據，請您根據實際情況和真實感受選擇、填寫。題目若無特別說明，請做單項選擇。

黨政辦公室黨支部

二0一0年三月二十日

一、您的基本情況

1、您的年齡是：（）

A、25歲以下B、26～35歲 C、36～45歲 D、46～60歲

2、您的黨齡是：（）

A、5年以下B、6～10年C、11～15年D、15年以上

3、您的文化程度是：（）

A、研究生B、本科C、大專D、高中或中專

4、您平均每周用于工作的時間：（）

A、35個小時左右B、35～40個小時C、40～50個小時D、50個小時以上

5、您平均每周用于學習的時間：（）

A、不到7個小時B、7～10個小時C、10～14個小時D、14個小時以上

6、您平時學習的主要動力和學習內容：（）

A、希望提高綜合素質，堅持政治、業務和人文科學全面學習

B、希望提高業務水平，主要學習與業務有關的知識

C、結合各階段的生活重點，學業務、學婚育知識、學衛生保健等

D、動力不大，單位有組織和要求就參加學習，沒有組織就很少主動學習

E、沒有動力，極少學習

7、工作后，您掌握新知識、新技能的最主要途徑是：（）

A、自學B、組織安排培訓C、自費參加培訓D、同事間帶教

8、你認為自己目前最應該加強哪些方面的能力：（）

A、組織協調能力B、解決實際問題的能力C、文字處理能力D、學習能力E、語言能力（外語、語言表達能力等）F、其他F、不需要

9、近兩年來，您所在單位組織的業務培訓情況是：（）

A、沒組織B、一年1～2次C、一年3次D、一年3次以上

10、近兩年來，您參加所在單位組織培訓的情況是：（）

A、沒有B、參加1次C、參加2次D、參加3次E、參加3次以上

11、您認為所參加的培訓效果如何：（）

A、很好B、好C、一般D、比較差E、無法評價

二、您所在單位的黨建工作情況

12、您認為機關基層黨組織應從哪些方面來圍繞中心開展工作：（）（可多選）

A、發揮思想政治工作優勢促進學校黨政工作的決策落實

B、圍繞業務工作開展形式多樣的活動

C、促進機關作風轉變

D、提高黨員隊伍整體素質

13、近兩年來，您所在基層黨組織的工作情況:（）

A、有工作計劃并能落實 B、有工作計劃但落實不夠

C、沒有計劃工作在開展 D、沒有工作計劃也沒有開展工作E、不清楚

14、您對所在基層黨組織發揮作用的評價是：（）

A、很好B、較好C、一般D、較差E、差

15、您認為本支部黨員作用發揮情況是：（）

A、作用明顯B、黨員與群眾沒有明顯差別

C、多數黨員不如一般群眾D、少數黨員不如一般群眾

16、近兩年來，黨組織給予您較多的幫助是:（）

A、政治上培養B、業務上提高C、生活上關心D、沒有幫助

17、您所在黨組織開展組織生活的主要形式是（）（可多選）

A、按上級要求開會B、理論學習C、組織發展D、考核評議

E、外出活動（參觀革命老區、幫扶貧困地方等）F、其他

218、您認為目前機關在開展黨的組織生活方面的情況是：（）

A、內容膚淺、枯燥B、形式呆板、乏味，缺乏新意

C、脫離工作和生活實際D、經常不能正常開展

E、挺好，沒什么問題F、其他

19、您認為目前機關黨員學習教育方面面臨的主要困難是：（）

A、領導不重視，沒有組織B、業務工作繁重復雜，沒時間參與

C、統一的學習時間很難安排D、經費保障不到位，活動難以開展

E、其他

三、您對開展創建“學習型黨員”活動的意見和建議

20、您最喜歡的黨員學習教育內容有：()（可多選）

A、黨的理論知識或黨務工作技能B、時事解讀

C、經濟管理、科學知識、職業技術或業務技能D、法律法規，歷史與文化 E、行政管理、領導方法、機關文化和禮儀、健康知識

F、其他

21、您認為黨員教育最有效的形式是：()

A、集中輪訓B、輔導講座C、討論交流D、實踐活動

E、黨組織提供學習內容，個人自由安排學習F、其他

22、為激勵黨員積極參加各類學習教育培訓，您較喜歡的考核方法：（）（可多選）

A、抽查學習記錄B、寫學習體會C、組織生活會上談學習心得

D、上級組織檢查督導F、其他

20、網絡是機關黨建的有效載體之一。您認為該如何利用網絡加強機關黨建？

第二篇：2011年黨政綜合辦公室黨支部工作計劃

黨政綜合辦公室黨支部2011年工作計劃

2011年是中國共產黨建黨90周年，也是“十二五”發展的開局之年，黨政綜合辦公室黨支部工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大四中全會精神，緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，大力推進黨的思想、組織、作風、制度建設，改進工作作風，不斷提高全體黨員、干部的整體素質，為構建先進黨支部提供堅強的思想動力和組織保證。重點做好以下幾項工作：

一、加強思想教育，強化理論武裝，不斷提高黨員干部的綜合素質

2011年，黨政綜合辦公室黨支部以深入學習實踐科學發展觀，運用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作，組織全體黨員、干部深入學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會會議精神。發揚理論聯系實際的學風，進一步加強黨的思想建設。一是建立長效機制，營造良好氛圍。按照“高標準、嚴要求、重效果”的要求，建立長效的學習機制，每月定期召開一次黨支部大會加強政治理論學習，要求領導干部和黨員做好表率，帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。二是堅持理論聯系實際。把學習理論與改進機關作風、提高工作效率緊密結合起來，進一步完善各項工作制度，加強黨員、干部的日常管理，不斷推進黨支部的各項工作再上新臺階。三 ─ 1 ─

是完善“三會一課”制度。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，認真執行黨內“三會一課”制度，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。四是加強交流學習。黨支部廣泛開展學習交流、研討活動，并根據時事形勢開展相應主題的大討論活動，不斷加強工作運行的統籌配合，真正做到切實思想同心、目標同向、工作同步，切實營造團結、向上、和諧共進的工作氛圍。

二、加強組織建設，強化黨員管理，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力，結合黨政綜合辦公室工作實際，加強和改進黨的組織建設。一是加強干部隊伍建設。堅持任人唯賢，德才兼備，公平、公正、公開原則，實行中層干部競爭上崗，建立工作考核制度，激勵全體干部主動學習和全面學習的動力和活力，不斷充實健全自身知識結構，提高工作效率。二是加強黨員管理。堅持組織發展原則，成熟一個發展一個，嚴把黨員的“入口關”，對積極要求入黨的積極分子，進行認真的研究、考察，并指派專人予以培養和幫助，確保黨員隊伍質量。三是加強黨員的教育工作。按照黨內組織生活制度要求，堅持“三會一課”制度，將黨員日常教育工作作為支部的一項重要工作常─ 2 ─

抓不懈，通過正常的組織生活，提高黨員的整體素質。同時，針對每名黨員的不同情況，相應提出不同的目標要求，增強黨員教育的針對性。

三、加強作風建設，立崗爭先創優，不斷提高機關效能建設 以深入開展落實科學發展觀活動為契機，在鞏固保持共產黨員先進性教育活動的基礎上，解放思想，開拓創新，打造效能機關。一是深入開展黨風黨紀教育。認真學習，全面貫徹十七屆四中全會精神，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結合《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》的學習，進一步完善黨風監督制約機制，健全組織機構，規范黨組織建設，努力建設廉潔型、公開型、透明型黨支部。二是深入開展對標趕超走在前活動。黨支部以圍繞中心、服務發展為重點，以推進支部黨建工作的內容、形式、機制、方法創新為支點，以“三日一網”為載體，結合上級有關文件精神，深入開展創先爭優活動。黨支部每名黨員按照近學身邊典型、遠學全國全省全市標桿的要求，確定一名或多名典型人物為對表對象，對黨性修養、能力水平、工作業績等各個層面進行全方位、深層次、多角度對標，查找差距不足，明確努力方向，落實整改措施。三是堅持創先爭優活動與日常工作相結合。把黨員先進性教育、黨員教育管 ─ 3 ─

理等方面和創先爭優活動緊密結合起來，形成你追我趕、齊爭共創的生動局面，充分發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用。

四、加強制度建設，創新活動載體，不斷提高黨支部工作規范化水平

沒有規矩，不成方圓。好的制度是完成目標任務的重要保障。一是嚴格落實黨支部會議制度。黨支部民主生活會和支部大會半年召開一次，積極開展批評與自我批評，努力提高黨員干部民主生活會質量；支委會每兩個月召開一次，支委會成員要充分發揚民主、集思廣益，按照黨內分工做好各自分管的工作；黨課一季度召開一次，根據當今時事政治，隨時組織召開黨課學習，確保黨員長期、有效地接受教育。二是建立長效學習機制。在每月定期召開一次黨支部大會加強政治理論學習的基礎上，開展以日學一小時、月讀一本書、半年一交流、一年一考核、一評選為主要內容的“五個一”讀書學習活動，定期組織大家討論交流學習心得，培養黨員干部讀書學習的興趣和愛好。三是創新黨務工作機制。建立黨政綜合辦公室黨務公開公示欄，展示黨政綜合辦公室黨支部的工作職能，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，同步推進黨務公開工作，調動大家參與各項活動的積極性，增強黨支部黨務工作的透明度，密切黨群關系，開創黨政綜合辦公室黨建工作新局面。

─ 4 ─

第三篇：大學生黨支部基本情況調查問卷（精選）

大學生黨支部基本情況調查問卷

為了解我院學生黨支部的基本情況，進行本次調查，請同學們積極配合，非常感謝！

年級和班級 性別

你的政治面貌是？()A.非黨員 B.黨員或預備黨員

注：非黨員只需填寫問卷第一部分；

黨員、預備黨員請填寫全部問題；

第一部分(1-11題)關于發展學生黨員情況

1.你所在學院，依據什么建立學生黨支部（）

A.由同年級的學生組成 B.由不同年級同一直系的學生組成 2.你認為建立學生黨支部依據以下哪種更合理（）

A.由同年級的學生組成 B.由不同年級同一直系的學生組成 3.你認為我院發展黨員數量（）

A.太多 B.偏多 C.合適 D.偏少 E.過少 4.你認為當前我院學生黨組織隊伍的總體質量（）A.很高 B.較高 C.一般 D.較差 E.很差 5.你知道我院學生黨支部發展黨員的程序嗎（）A.知道

B.知道部分

C.不知道

6.你所在的學生黨支部在發展黨員程序上（）

A.完全規范 B.基本規范 C.不太規范 D.很不規范 E.不知道 7.你覺得在發展學生黨員工作的程序（）A.堅持標準，基本上公正公開公平B.不按標準辦事，存在不公現象 C.程序合理，但是執行過程不公平

8.你所在的黨支部對新發展黨員的要求（）A.很高 B.較高 C.一般 D.較低 E.過低

9.在我院中，你認為能被發展成為學生黨員，最主要影響因素是什么（）A.群眾基礎 B.支部書記考察的影響

C.黨支部考察的影響 D.團支部考察的影響

10.你認為發展黨員工作中的存在哪些突出問題（）（可多選）A.黨員發展的數量與質量不協調 B.思想政治教育不夠深入，入黨動機混亂 C.黨員發展制度雖然齊全，執行流于形式

D.學生黨員的監督評價體系不完善，對正式黨員監督乏力 11.你認為我院學生黨員的先鋒模范作用發揮（）A.很好 B.較好 C.一般 D.較差 E.很差

第二部分（11-34題）

關于學生黨員與黨支部指導老師 11.你的入黨動機是（）

A.隨大流 B.方便求職 C.為人民服務 D.長輩要求 E.提高自身素質 F.其他

12.根據黨章的黨員八項要求客觀分析，你符合共產黨員的要求嗎？（）A.完全符合 B.比較符合 C.一般符合 D.不符合 13.你一個月內，學習黨相關知識的頻率是（）

A.幾乎沒有 B.1—3次 C.4—6次 D.大于6次 14.你對于國家時事政策、黨的會議精神關注嗎？

A.經常關注 B.較為關注 C.一般關注 D.很少關注 E.不關注 15.你覺得你發揮先鋒模范作用嗎？（）A.是 B.否

16.你認為目前影響學生黨員整體形象的主要因素（）（可多選）A.理想信念動搖 B.服務奉獻意識差 C.理論水平差 D.道德水平差 E.學習成績差 F.實踐能力差 G.自律能力差 H.其他 17.你跟支部指導老師交流多么？

A.很多 B.較多 C.一般 D.較少 E.幾乎沒有 18.組織生活中，你多久見到一次黨支部指導老師（）A.經常見 B.一個月見1次 C.兩個月見1次 D.一學期見1次 E.一年見一次 F.幾乎沒見過 19.你認為學生黨支部老師的數量與學生黨員數量相比？（）A.很多 B.較多 C.一般 D.較少 E.十分不足 20.你認為學生黨支部書記，對于學生黨支部的態度是（）A.勤于黨務 B.一般用心 C.隨便應付 D.慵懶松散

關于黨員材料和組織生活情況

21.你填寫入黨材料的時候是否存在弄虛作假的成分？()A.沒有虛假 B.有一點虛假 C.有較多虛假 D.幾乎都是虛假

22.你的思想匯報有多少是在網上抄襲的？()A．(80%-100%] B.(60%-80%] C.(40%-60%] D.(20%-40%] E.(0%-20%] 23.你所在黨支部多長時間舉行一次組織生活()A.每兩周一次 B.每個月一次 C.每兩個月一次 D.每學期一次 24.你所在的黨支部的組織生活一般采用以什么形式舉行()A.社會實踐活動（義工）B.視頻觀看討論 C.參觀文物 D.其他 25.你覺得組織生活質量如何？()A.滿意 B.較滿意 C.一般滿意 D.不滿意 E.質量差 26.你所在黨支部的組織生活氣氛如何()A．輕松，氣氛較好 B.嚴肅、過于官方 C.散漫、走過形式 D.其他 27.你認為黨支部組織生活存在的問題是什么（）（可多選）

A.監督管理不到位 B.沒有與時俱進 C.實用性不強 D.活動質量不高 28.你認為通過哪些方法能改善學生黨支部組織生活()A.加強組織生活質量的監督 B.組織生活內容上的創新 C.組織生活形式上的創新 D.要提高學生的政治思想 29.通過參加組織生活你最大的收獲是什么()A.幾乎沒有收獲 B.思想觀念的更新 C.實踐和溝通能力提高 D.認識新的黨員 30.你參加黨支部組織生活的積極性的評價是（）

A.積極參加 B.積極性一般 C.不想參加 D.厭惡抵觸 31.你認為周圍學生黨員參與黨組織活動的態度如何（）

A.積極參加 B．出于紀律，無奈參加 C．厭煩，有不少無故缺席 32.你對所在黨支部的組織生活的總體評價()A.很滿意 B.比較滿意 C.一般 D.不滿意

33.你認為“轉預”、“轉正”通表大會能起到表決的實效作用嗎（）A.能

B.一般 C.不能 D.不清楚 34.對待通表大會，你的態度是？()A.積極參加 B.一般 C.反感 D.抵觸不參加

第四篇：2018黨支部思想狀況調查問卷

****支部黨員干部 思想狀況調查問卷

為掌握黨員思想狀況和動態，****黨支部擬定了《武威****黨支部黨員干部思想狀況調查問卷》，請廣大黨員干部積極參與，認真答卷。

一、調查對象基本情況（請在對應方框里打“√”）

1、年齡：□30歲以下

□31-50歲

□50歲以上

2、性別：□男

□女

3、文化程度：□研究生以上

□本科

□專科及以下

4、職務：□縣處級

□科級

□科級以下

二、調查問卷題目（請在對應方框里打“√”）

1、您對目前****黨支部工作總體感覺：

□滿意

□基本滿意

□不滿意

2、您認為全市開展“轉變作風改善發展環境建設年”活動****黨支部黨員干部作風轉變：

□明顯改進

□有所改進

□沒有改進

□反而下降

3、您認為****黨支部中真正能夠發揮黨員先鋒模范作用的黨員有多少：

□ 30%

□50%

□80%以上

4、您認為****黨支部黨員在群眾心目中的形象： □

好

□

較好

□不太好

5、您認為****黨支部黨員的服務意識：

□ 明顯增強

□ 有所提高

□ 沒有變化

□反而下降

6、當您遇到思想困惑或者生活困難時，會選擇哪種渠道來尋求幫助？

□ 家人、朋友、同事

□ 黨組織

□ 宗教組織或者宗教信徒

7、您最想在哪些方面希望組織上創造條件促進黨員成長？

□ 學習培訓提高素質

□ 崗位鍛煉提高技能

□ 政治關懷促進成長

□ 文體活動活躍生活

8、您認為****黨支部“兩學一做”學習教育制度化常態化堅持的如何：

□ 好

□ 一般

□ 差

9、您認為****黨支部“三會一課”制度落實情況：

□ 好

□ 一般

□ 差

10、您認為****黨支部黨小組是否發揮作用：

□ 是

□ 否

11、您所在單位科室分管領導有找您談心談話情況：

□ 每年數次

□每年一次

□幾年一次

□從來沒有

12、您對****黨支部政治理論學習形式和方法的評價是：

□ 滿意

□ 基本滿意

□ 不滿意

13、您對單位黨員教育評價是：

□ 思想認識上不夠重視 □ 教育內容缺乏針對性和有效性 □ 黨員教育缺乏長效機制

14、集體學習教育時您最喜歡的形式是：

□ 群眾性創建活動

□ 聽領導報告

□ 聽專家學者報告

□ 聽先進事跡報告

15、您目前在工作中的精神狀態和積極性怎么樣：

□ 敢于負責 敢為人先

□一般，如果有領導交辦，還是能認真完成 □ 不求有功 但求無過

□ 不管什么工作先退掉再說

□ 不好說

16、您認為影響你目前工作積極性的原因：

□ 干多干少一個樣

□ 工作壓力太大，困難多

□ 工作性質按部就班，不需要太多創新

□ 干多不如干少，不出錯就行

□ 不好說

17、您對黨內問題最不滿意的是：

□ 黨風不正

□ 黨內不民主

□ 治黨不嚴

□ 不關心黨員

□ 腐敗現象

18、您認為目前黨員干部哪些思想問題比較突出：

□ 奉獻精神較差

□ 服務意識不強

□ 群眾觀念缺乏

□ 紀律觀念不強

□ 其他

19、您認為黨員干部作風建設存在的突出問題有哪些：

□ 理論學習形式化

□ 調查研究不深入

□ 會風不見好轉

□ 基層群眾辦事難

□ 政策制度不落實

□ 腐懶散軟推脫懈怠現象嚴重

20、您認為目前黨員干部精神懈怠原因是什么：

□ 缺乏有效激勵機制和追責機制，沒有壓力沒有動力

□ 自身思想境界不高，為人民服務意識淡薄

□ 缺乏合理交流機制，長期單一崗位，容易產生疲勞

□ 單位好壞與自己沒關系，產生盲目樂觀

□ 工作壓力大、負擔重，缺乏有效解決途徑

□ 不好說

21、您認為目前黨員干部思想素質主要存在哪些問題：

□ 理想信念動搖

□ 宗旨觀念淡薄

□ 黨性覺悟不高

□ 先鋒意識不強

22、您認為目前****黨支部需要多開展什么活動：

□ 主題教育

□ 運動會

□ 歌詠比賽

□ 書畫比賽

□ 知識競答

□ 其他

23、您平時獲取知識信息的渠道是什么：

□ 電腦

□ 電視

□ 手機

□ 看書

□ 集體學習教育

24、您最喜歡的教育內容是什么：

□ 政治經濟

□ 時事政治

□ 科學知識

□ 普法教育

□ 其他

25、您認為****黨支部建設標準化工作還需要在哪方面加強？

第五篇：二連黨支部群眾路線調查問卷

黨的群眾路線教育實踐活動調查問卷

針對二連黨支部的調查問卷

您好，感謝您參與我們的問卷調查工作。歡迎您對開展黨的群眾路線教育實踐活動提出寶貴意見和建議。

1您現在的工作情況是：

A．一般干部B．一線職工群眾

2．您認為開展這次教育實踐活動：

A．必要B．可搞可不搞C．沒有必要

3．您認為這次教育實踐活動應實現哪些目標要求：（多選）

A．牢固樹立宗旨意識B．密切黨群干群關系C．推動中心工作完成D．著力解決突出問題E．弘揚求真務實作風F．保持清正廉潔本色 G．提高群眾工作能力I．

4．您認為本單位群眾反映強烈的突出問題有哪些：（多選）

A．上學難B．就醫難C．養老難D．就業難E．收入低E.勞動糾紛G．環境污染H．奢侈浪費I．濫用權力J．貪污腐敗 K．其他

5．您認為本單位黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題有哪些：（多選）

A．信仰缺失B．精神懈怠C．心浮氣躁D．急功近利E．形式主義F．政績工程G．形象工程H．虛假浮夸I．落實不力J．脫離群眾K．官僚主義L．不負責任M．好人主義N．不堅持原則

其他

6．您對連隊干部工作作風、社會風氣和黨風廉政建設方面反映最強烈的問題是什么？（可多選）：

A．工作漂浮，深入群眾少B．吃拿卡要，推諉扯皮C．在位不作為，辦實事少

D．奢侈浪費，講排場E．損公肥私，貪污腐敗F．濫用權力，以權謀私 G．工作平庸，缺乏激情H．其他