第一篇：工作責任承諾

工作責任承諾

我曾經(jīng)有一個夢想。這個夢想是深深扎根于我內(nèi)心深處的。我夢想有一天，憑我對工作的熱情，能改變我們社會現(xiàn)在的落后教育；我夢想有一天，帶著孩子們將生活在一個不是以分數(shù)論成績，而是以品格優(yōu)劣來評價他們的校園里生活，當然這只是我的期望。我懷著這種信念去教書育人。為了這個信念，我想將絕望之山開采出希望之石。我有這個信念，我喜歡與孩子們在一起互相學習、談心、聊天，因為我知道，我不可能改變他們命運，但我可能影響他們的一生，讓他們終身受益。我要在自己的崗位上以新的教育理念詮釋我的人生。我深知教師的事業(yè)是崇高的；是太陽底下最輝煌的事業(yè)。

說實話，我不想過卑微的生活，孩提時就向往城市生活。我是一個從農(nóng)村走出來的孩子，現(xiàn)在生活在城市很不易，有太多的不如意與太多的無奈。那么作為我本人，我要做到有責任、有愛心、遵守校規(guī)校紀、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。一定要扎根我校的教科研事業(yè)，不能生活情緒化，心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨，生活中的不如意，不要帶到工作中去，只有這樣我才能干好我本職工作，讓自己身上獨有的閃光點展現(xiàn)出來。

這個世界沒有學不會的東西，只有你的態(tài)度不端正、不夠努力。我的角色應該是幸福的，因為我每天面對著一個個鮮活的生命。如果我能在學生成長的路上給他們打下溫暖的精神底色，讓他們有足夠的勇氣去直面慘淡的人生。那我堅信我會收獲到自己的快樂與幸福！也只有這樣“甘為人梯樂奉獻，催艷桃李魂自芳”才能真正實現(xiàn)自我的價值，并且超越自我，書寫精彩的人生。

我是一個比較笨的人，所以唯獨勤奮努力才能把工作做好。在實際的教學工作中我要努力做到，要注重知識的多元化學習，學習歷史可以使人明智；學習詩詞使人靈秀；學習數(shù)學使人周密；學習自然哲學使人深刻；學習倫理使人莊重；學習邏輯修辭學使人善辨。我每備一節(jié)課，我都要花很長時間，除了查閱政治資料，我還會把有關地理、歷史學科滲透的知識點講述本節(jié)課，重視教材學習與業(yè)務學習；虛心向別人學習；構(gòu)建和諧的師生關系；努力上好每一堂課；做孩子心靈的導師；用智慧去管理班級；做好與家長的溝通工作；抓好學生的作業(yè)與反饋。

我要用“腳踏實地”四個字證明我在三中存在的價值，用“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅強的信念為三中多做貢獻。

第二篇：一句承諾一份責任

一句承諾 一份責任

——我的班主任工作點滴

大康學校 羅鵬

2011年的9月，一群天真無邪、調(diào)皮可愛的孩子嘰嘰喳喳地來到了我的面前，成為了我的又一批弟子。記得每次家長會上，我都會對家長這樣講：“孩子由我們兩們老師帶著，你們可以放心！”看著家長那期待而又信任的目光，我深深地感到責任重大！兩年時光快過去了，而今，他們已經(jīng)牢牢地團結(jié)在一起，形成了一個班風純正，學風濃厚，文明守紀的優(yōu)秀集體。在學習上，他們成績優(yōu)異；在學校組織的各項活動中，他們表現(xiàn)積極，不怕困難，勇于爭先！作為他們的班主任，我深深地為他們的表現(xiàn)感動著！

堅持不懈抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習慣。學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩戴檢查員、安全管理員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學生，觀察他們的學習活動，與他們交談，了解班級情況及學生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面發(fā)展。

狠抓班級文化建設，重視班隊活動，培養(yǎng)主人翁精神。班級文化建設是班級文明的重要內(nèi)涵，是一個班的精神面貌所在！在學校政教處的領導下，我班認真開展班級文化建設，以教室兩則展示臺和教室后面的黑板報為載體，收集同學們的優(yōu)秀作品，定期展示。極大地鼓

勵了學生的積極性！針對本班一些學生存在的紀律渙散，思想冷漠等問題，我組織學生召開“學習雷鋒”“文明伴我成長”“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學生體諒關心他人，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)學生高度的主人翁精神。

讓學生參與班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務，必須領導學生，信任學生，調(diào)動全體學生的積極性，讓他們參與班級事務的管理。早上，我會問同學們：“今天，誰愿意做值日？”“今天，哪位同學守午休？”馬上，同學們都把小手舉得高高地。選上了的同學興奮不已，沒有選上的同學小嘴翹上了天。這時，我又安慰他們說：“別灰心，大家都有機會，但是一定要表現(xiàn)好，遵守紀律的同學才有機會!”同學們都堅定地點了點頭。

加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學生在校，在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學生。

愛心樹立班主任的威信。對于小學生來說,正是他們在父母身邊撒嬌的年紀;正是他們對世界充滿好奇的年紀;正是他們好動、好玩的年紀。因此對于一些無傷大雅的舉動我總是寬容對待,用一種“慈父”般的眼光欣喜地關注他們的成長,欣賞他們的可愛之外,保護他們珍貴的童心。愛的力量是無窮的！學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關心你、愛護你的,是為你著想才因

此嚴格要求??精誠所至,金石為開！春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,實現(xiàn)了愛的遷移,教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。

用細心培養(yǎng)學生的能力。有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。大至教育教育學工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任操心。班主任還應有一顆纖細如發(fā)的心——細心。為此,我認真做好“六個勤”,即“勤觀察、勤交流、勤家訪、勤鼓勵、勤表揚、勤記錄”。平時,細心觀察學生的學習、情緒、身體、表現(xiàn);多與學生交流、談心,了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣;多家訪,了解學生的家庭情況,分析思想動態(tài);關注學生點滴的進步,及時鼓勵、表揚;有教育心得多記錄、多總結(jié),積累經(jīng)驗??這樣對學生各方面情況均了然于心,才能因材施教。如我們班里的萬鑫鳳同學,剛?cè)雽W時,學習一點也不積極,上課也好動,父母離異，家里爺爺癱瘓在床，奶奶又要忙于生計，萬同學幾乎成了沒人管的孩子。再加上奶奶說這個孩子精神有點問題，著實有點兒可憐！我們本著決不丟下一個孩子的信念，想方設法地幫助她。課堂上，只要她舉手回答問題，我都要讓同學們表揚她。期末考評時，她取得相對不錯的成績，我就給她發(fā)獎品。我常常這樣對她說說:“你其實非常聰明，老師相信你能做得更好。”在前不久的一堂公開課上，每當我提出問題的時候，她的手總是舉得全班最高！給予學生充分的信任和關愛,其實就是給學生最大的鼓勵。看到萬鑫鳳同學取得巨大的進步，我喜在心中！

用耐心感化學生的情感。俗話說:“十個指頭伸出有長短。”轉(zhuǎn)化后進生成了每班主任都會遇到的問題。班主任對他們不僅應施以愛心、施以細心,更應施以耐心。班里的魯順濤是最令我頭痛的一個學

生,他腦瓜子非常機靈，但是因為缺少家庭的關懷，導致學習習慣極差，不僅字寫得很差，還不能按時完成作業(yè)，很多時候都是不做作業(yè)。家中只有一個奶奶，也是挺橫的一個老太婆，孫子的學習從來不會過問，一旦有其他同學不小心冒犯了他的孫子，第二天準能出現(xiàn)在老師的面前！這位同學，無論是苦口婆心的教育或是聲色俱厲的批評均無濟于事，一副“軟硬不吃”的樣子。一次次苦心策劃的轉(zhuǎn)化計劃都宣告失敗,實在是無計可施了,但又不忍放棄，放棄不等于宣判“不可救藥”了嗎?在一次偶然聽到“成功教育”法之后,我想,何不試一試呢?于是,我在提高他的學習興趣上下功夫,千方百計地創(chuàng)設機會讓他獲得成功,細心注意他哪怕是微小的進步,及時給予恰到好處的表揚。哲人說:“使人前進的最大一種刺激物,是一種成功的感覺。做了一點事的人,無論事情大小,只要他嘗著一點成功的快樂,便會渴望再次成功的光榮”。

工作在教學第一線的我，為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖然沒有干過轟轟烈烈的大事，但平凡的工作贏得了大家的承認，贏得了學生家長的好評，這是用萬斗黃金也換不到的。我將更加努力地做好自己的工作，絕不辜負大家對我的期望！

第三篇：工作承諾

工作承諾

為進一步規(guī)范國土資源管理、服務、執(zhí)法行為，依法行政，認真履行國土資源系統(tǒng)的職責，國土所現(xiàn)作如下公開承諾，請社會各界予以監(jiān)督。

一、嚴肅工作紀律，規(guī)范工作行為。認真貫徹落實國土資源部“十項便民措施”，嚴格執(zhí)行國土資源系統(tǒng)廉政建設規(guī)定。

二、忠實履行法律、法規(guī)賦予的國土資源各項管理職責。嚴格國土資源申請、審核、勘察、預審、聽證、公示、報批、交付使用等各項程序及制度規(guī)定；嚴格經(jīng)營性土地使用權招、拍、掛制度，積極建設和規(guī)范探礦權、采礦權市場；嚴格土地、礦產(chǎn)資源使用補償費、出讓金、采礦權價款以及規(guī)費標準，嚴格辦證、抵押、轉(zhuǎn)讓程序及相關規(guī)定。

三、依法行政，公平、公正執(zhí)法，文明執(zhí)法。嚴格、準確實施本系統(tǒng)行政許可實施項目，禁止越權審批、違規(guī)操作，禁止行政不作為，禁止超時限辦理行政許可事宜。強化國土系統(tǒng)職業(yè)道德建設，不卡、不要、不貪、不占。以主觀努力為前提，以客觀成效為基準，改進工作作風，提高辦事效率，提升服務水平。

四、愛崗敬業(yè)、恪盡職守。認真貫徹落實首問責任制、一次性告知制、等各項基本制度。牢固樹立大局意識，團結(jié)協(xié)作，敢于負責，樂于奉獻，爭做兢兢業(yè)業(yè)、真抓實干的表率。

五、暢通信訪渠道，自覺接受監(jiān)督。堅持提倡署名舉報，對署名群眾來信及時答復；對群眾來訪熱情接待，不推、不拖；對署名的屬本所管轄的國土資源違法案件及工作人員違紀案件一律反饋處理結(jié)果。

第四篇：工作承諾

工作承諾

一、工作效率達到“234”

對上門咨詢工齡補助的群眾2分鐘內(nèi)登記完畢，3分鐘內(nèi)資料查閱完畢，4分鐘內(nèi)政策咨詢完畢。

二、服務質(zhì)量達到“三不”

不讓群眾在這里受冷落；不讓工作運作程序在這里受影響；不讓機關形象在這里受損害。

第五篇：工作承諾

2010年工作承諾

梁冬冬

為了全面完成 2010年各項工作任務，我將在縣水利局和水

保站的堅強領導下，按照分工，做好以下幾方面工作：

一、抓學習，全面提高政治素質(zhì)和業(yè)務技術水平。積極參加

各級黨組織安排的政治學習，創(chuàng)造條件，自學業(yè)務知識，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務技能。

二、抓工作，盡力協(xié)助主要領導抓好辦公室日常管理。協(xié)助

領導安排好辦公室值班、衛(wèi)生打掃等日常工作。

三、遵守紀律，自覺執(zhí)行單位各項制度。自覺抵制各類不良

風氣影響，做到清白做人，明白做事。

四、完成水利局交辦的工作任務。力所能及地做好水利局安

排的其他工作。

五、完成站上交辦的其它各項工作。盡力協(xié)助，及時完成站

領導交辦的其它各項工作，幫助同志們做好自己力所能及的工作。

特此承諾，敬請監(jiān)督。

二0一0年二月二十五