第一篇：美德少年活動方案

關(guān)于開展“孝心美德少年”活動的方案

一、指導(dǎo)思想：

以中央8號文件精神為指導(dǎo)，加強未成年人思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀，從小事做起，從身邊事做起，從小孝敬父母，長大報效國家，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，營造孝心從孩子抓起的良好社會氛圍。

二、活動安排：

各班要大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚孝道。在此基礎(chǔ)上，各班開展評比谷里中學(xué)“孝心美德少年”“五個一”活動。

（一）三月上中旬，宣傳發(fā)動階段；各班在組織學(xué)生“尋找最美孝心少年”基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行廣泛的動員發(fā)動，并完成以下工作：

1、出一期黑板報，內(nèi)容圍繞弘揚孝道和中華民族傳統(tǒng)美德。（3月25日前完成）

2、開一次主題班會，內(nèi)容：在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會上爭做好公民。對照自己，找差距，談體會。（3月25日完成）

3、營造活動氛圍：倡導(dǎo)學(xué)生，每天為父母做一件力所能及的實事，學(xué)習(xí)上每天進(jìn)步一點，每天做一些力所能及的公益事情。如家務(wù)勞動、勤儉節(jié)約、關(guān)愛父母、努力學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼等。

(二)三月下旬，總結(jié)表彰階段：

1、開展一次征文活動，圍繞孝心美德主題，開展從小孝敬父母，評選活動。（3月30日前完成）

2、開一次表彰大會，在各班評選的“孝心美德少年”候選人中，推薦產(chǎn)生朝陽山地小學(xué)“孝心美德少年”。學(xué)校將對獲得”孝心美德少年”的學(xué)生進(jìn)行表彰。（3月30日前完成）

（三）三月，活動延伸階段：

學(xué)校德育安排十佳“孝心美德少年”進(jìn)行國旗下講話及班級演講活動，在全校學(xué)生中大力宣傳他們的事跡，形成人人爭做“孝心美德少年”，在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會上爭做好公民的良好氛圍。

朝陽地小學(xué)德育處

2014年3月13日

第二篇：美德少年活動方案

“學(xué)習(xí)爭做美德少年”主題教育實踐活動方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，我校決定舉行2018年“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題教育實踐活動，現(xiàn)制定本方案。

一、活動目的

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人國，通過樹立一批典型，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

（一）開展“美德少年”進(jìn)校園學(xué)習(xí)宣傳活動

通過開展國旗下講話、班隊會等多種形式主題教育，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長，眷顧良好精神品質(zhì)。利用QQ群、板報、手抄報等宣傳載體，宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和助人為樂、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、尊老愛親等精神。

（二）開展“美德少年”進(jìn)家庭實踐活動

發(fā)揮家庭實踐平臺作用，開展“做家務(wù)小能手、做父母小幫手、做孝順好孩子”家庭學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生孝敬長輩、關(guān)愛家人，弘揚傳統(tǒng)美德。

第三篇：美德少年活動方案

長崗中心校學(xué)開展“我的中國夢”主題教育

評選美德少年活動方案

為深入貫徹落實“我的中國夢”主題教育實踐活動，以“六一”國際兒童節(jié)為契機，著眼培育友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講自己故事，崇德向善，見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，積極開展“我的中國夢”主題教育美德少年評選活動。

一、指導(dǎo)思想

圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國夢”主題教育實踐活動，講自己事，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，講道德，尊道德，守道德，做有道德的人和事，培養(yǎng)未成年人愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、活動內(nèi)容

一是按照美德少年標(biāo)準(zhǔn)積極開展評選美德少年活動。各單位要全員開展（在籍學(xué)生），對美德少年的真實事跡認(rèn)真進(jìn)行梳理，評選出鄉(xiāng)校級美德少年，從鄉(xiāng)校美德少年中參加評選縣級“百名”美德少年。

二是“六一”兒童節(jié)期間，開展美德少年事跡報告會匯報活動。從百名美德少年里選出部分優(yōu)秀美德少年參加評選全縣“十佳美德少年”；評選形式是演講自己的真實事跡，要求脫稿，時間不超三分鐘。事跡不真實取消參賽資格，并對個人及學(xué)校全縣通報。具體參賽名單另行通知。教育局將表彰獎勵全縣“十佳美德少年”。

三是開展學(xué)習(xí)美德少年活動。各單位可以利用班隊會，學(xué)習(xí)心得展示，與美德少年座談交流等活動，組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流，開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭做美德少年。

三、活動時間、地點

2013年5月末，具體時間和地點另行通知。

四、活動要求

1、高度重視。各單位要提高思想認(rèn)識，廣泛深入動員，做到全員參加。通過扎實有效的活動，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，開展艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉教育，引導(dǎo)未成年人從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成“五愛”的良好風(fēng)尚。

2、精心組織。各單位要結(jié)合工作實際，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實。

3、宣傳學(xué)習(xí)。利用一切可以利用的形式，大力學(xué)習(xí)、宣傳美德少年先進(jìn)事跡，打造良好的德育大壞境。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，確保評選活動真實有效，確保活動成功。為此，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)組織。

組長：韓彥生 副組長：凌慶元

組員：郭秀云 申漢成 姜明義 田景坤 程國鋒 魯?shù)钗?盧幫禮

5、做好總結(jié)。各單位在活動結(jié)束后上交活動總結(jié)。

附1：美德少年評比標(biāo)準(zhǔn)

附1美德少年評比標(biāo)準(zhǔn)

1、文明有禮美德少年。禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

2、自強自立美德少年。身處優(yōu)越家境，仍能堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

3、誠實守信美德少年。言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。

4、盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

5、尊老愛親美德少年。理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

6、助人為樂美德少年。在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加志愿服務(wù)活動，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動參加社會公益宣傳和文化活動。

附2蘭西縣小學(xué)美德少年審批表

單 位：序號年月日

第四篇：美德少年活動方案

棉洋鎮(zhèn)黎洞小學(xué)

“六﹒一”學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步實施“爭做美德少年”主題教育的要求，從學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律出發(fā)，動員全校學(xué)生向美德少年、向身邊榜樣學(xué)習(xí)。積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊事做起從一點一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。結(jié)合實際，特制訂本方案。

二、組織機構(gòu) 組長：楊德強 副組長：陳輝城

成員：張美花、宋遠(yuǎn)航及各班主任

三、活動內(nèi)容

（一）開展美德少年評選活動

各班級通過班會課、課余時間評選班級“美德少年”，每班3名，利用國旗下講話或做操后時間，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行表彰，讓學(xué)生從身邊做起，爭做美德少年。

美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛黨，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、個人道德、社會公德，品行優(yōu)良，實績突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響 具體標(biāo)準(zhǔn)為：助人為樂——發(fā)揚互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。誠實守信一一具有強烈的誠信意只，在人際交往中，真誠待人，堅守承諾：言行一致，對事負(fù)責(zé)，經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等先進(jìn)事跡。盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教師、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識、熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

（二）開展學(xué)習(xí)美德少年治動

1、各班引導(dǎo)學(xué)生熟讀背誦社會主義核心價值觀24個字，理解社會主義核心價值觀的主旨內(nèi)容，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗

2、開展“學(xué)習(xí)美德少年”的主題班會，通過搜集美德少年事跡，并與學(xué)生現(xiàn)場交流，傳承助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?/p>

3、開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動。各班利用黑板報、宣傳欄張貼展示美德少年，組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。

4、以“六ー”兒童節(jié)節(jié)日為契機。各班教育引導(dǎo)學(xué)生牢記中華民族抵御侵略，奮勇抗?fàn)幍臍v史，學(xué)習(xí)宣傳抗日先烈的英雄事跡，大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。并結(jié)合少先隊員入隊活動，以隆重規(guī)范的入隊儀式，激發(fā)隊員們作為一名新隊員的自豪感，增強隊員們的責(zé)任意識。

四、工作要求

1、加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識活動的重要意義。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，扎實深入地開展好主題教育。要把這項工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項重要活動，確保工作落到實處。要全面加強和家長溝通協(xié)作，共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

2、抓住契機，精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題實踐活動的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。發(fā)動學(xué)生積極參與。

3、營造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動始終，充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用，加強對主題教育和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳，營造全社會關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍

第五篇：美德少年活動方案

美德少年美德青年評選活動方案

關(guān)于開展共青團(tuán)長武縣中學(xué)“美德少年和美德青年”評選活動的通知

各班團(tuán)支部：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系，積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年道德先進(jìn)典型，讓全區(qū)青少年學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，用美德力量托舉少年夢、中國夢，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，校委會、校團(tuán)委決定，在全校廣大青少年中開展首屆“美德少年和美德青年”評選活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間

2018年5月1日至2018年5月8日

二、評選機構(gòu)

“美德少年和美德青年”評選活動由校委會、校團(tuán)委共同主辦。有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動組委會，組委會辦公室設(shè)在團(tuán)委辦公室。組委會辦公室將聘請優(yōu)秀團(tuán)員工作者組成評審委員會，在組委會指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評選工作。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)青少年文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

四、具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1．助人為樂——發(fā)揚互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

2．自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

3．誠實守信——具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾；言行一致，對事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。

4．盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。

5．尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

五、評選步驟

（一）學(xué)校推薦

組委會按照30名候選人名額分配至學(xué)校各班級，完成“美德青少年”推薦、確認(rèn)工作。各班根據(jù)評選活動要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，確定人選。5月3日前，各班將推薦人選及材料報團(tuán)委。

（二）初步篩選

5月3日前，組委會組織評審委員會從30名候選人員中初步篩選出10名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

（三）網(wǎng)絡(luò)投票

5月3日至4日，將10名候選人事跡材料上載至長武中學(xué)吧，并組織全校投票，網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績的30%。

（四）確定“美德青少年”名單

5月4日至8日，經(jīng)評審委員會再此審定，確定6名學(xué)生為“美德青少年標(biāo)兵”，六、表彰獎勵

為保證評選的公平、公正，各班務(wù)必根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進(jìn)行評選推薦。活動組委會將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評審委員會再次審核，評選出6名“美德青少年標(biāo)兵”，在首屆“美德青少年”會上進(jìn)行公開表彰。

七、工作要求

（一）高度重視

評選表彰美德少年，是落實十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神的具體措施，是“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人”主題實踐活動的延伸，是促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評選表彰活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，把組織評選表彰的過程變成弘揚社會主義核心價值體系、大力鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果的過程。

（二）精心組織

要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，齊心協(xié)力、密切配合，要按照評選要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定具體可行的評選方案，嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)格評選標(biāo)準(zhǔn)，保證評選質(zhì)量。

（三）廣泛宣傳

各學(xué)校要把美德少年評選活動融入未成年人思想道德建設(shè)中，充分運用學(xué)校主題班會、主題隊會等有效載體，引導(dǎo)青少年學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，綜合運用學(xué)校校刊、廣播、網(wǎng)站等各類媒體，大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，在全社會形成廣泛學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。