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做學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭建學(xué)習(xí)型社區(qū)倡議書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭建學(xué)習(xí)型社區(qū)倡議書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭建學(xué)習(xí)型社區(qū)倡議書》。

第一篇:做學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭建學(xué)習(xí)型社區(qū)倡議書

做學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭建學(xué)習(xí)型社區(qū)

——致居民群眾的一封倡議書 廣大居民朋友:

社區(qū)是城市的細(xì)胞,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)工程,大力推進(jìn)和切實加強學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),是經(jīng)濟和社會發(fā)展的必然要求,也是提高市民綜合素質(zhì)和城市文明程度的有效途徑。為加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)步伐,推動和諧社會建設(shè),在此,我們謹(jǐn)向居民朋友發(fā)出“做學(xué)習(xí)型個人、創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭、建學(xué)習(xí)型社區(qū)”的倡議:

一、從我做起,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做學(xué)習(xí)型個人中華民族歷來是一個勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族。當(dāng)前,知識的力量正深刻地改變著社會和人們的經(jīng)濟生活,學(xué)習(xí)和掌握知識成為社會進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。為此,我們要樹立學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)看作是個人成長與發(fā)展的自覺行動和內(nèi)在要求,看作是生存的第一需要,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”、“處處學(xué)習(xí)”、“時時學(xué)習(xí)”的理念,把更多的時間和精力投身到各種有意義的學(xué)習(xí)中去,以適應(yīng)社會的發(fā)展,實現(xiàn)自身的價值,更好地服務(wù)于社會。

二、從身邊做起,營造追求知識、崇尚科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭

通過家庭成員在學(xué)習(xí)上的互相影響、互相啟發(fā)、互相激勵的互動過程,營造民主溫馨、相互尊重的家庭學(xué)習(xí)氛圍。教育和培養(yǎng)子女從小養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,在學(xué)校做一個勤奮好學(xué)、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,在單位做一個愛崗敬業(yè)、埋頭巧干的好職工,在社會做一個有道德、講文明、遵紀(jì)守法、熱心公益的好公民。

三、從黨員做起,爭做學(xué)習(xí)榜樣,建學(xué)習(xí)型社區(qū)

黨員要帶頭學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)技能、文學(xué)藝術(shù)等方面知識,積極參加各類健康有益的活動,不斷完善、充實、提高自己,用自身的行動影響和帶動居民群眾,“少打一點麻將、多讀一本書,少吃一些零食、多買一本書,少一點應(yīng)酬、多學(xué)一點知識”,爭做學(xué)習(xí)的榜樣。

四、聯(lián)系實際,注重學(xué)以致用

學(xué)習(xí)是一種手段,我們要自覺地把所學(xué)到的知識用于工作實踐、生活實際,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,崇尚科學(xué)、反對迷信,知書達(dá)理、知書達(dá)富、知書達(dá)睦,充分享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂和幸福。

廣大居民朋友們:2010年是奮進(jìn)之年,是文明創(chuàng)建之年,讓我們攜起手來,積極投身到“做學(xué)習(xí)型個人、創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭、建學(xué)習(xí)型社區(qū)”的活動中來。以學(xué)習(xí)之行、興學(xué)習(xí)之風(fēng)、創(chuàng)學(xué)習(xí)社區(qū),為建設(shè)學(xué)習(xí)型城市作出應(yīng)有的努力。

第二篇:學(xué)習(xí)型家庭推薦材料

家 和 萬 事 興

“一家出了兩個研究生”,這是衡南縣水利系統(tǒng)干部職工最近經(jīng)常議論的一個話題。這件喜事發(fā)生在副局長許光初家中。走近這個家庭,你將會感受到融融的溫情、濃厚的學(xué)風(fēng)和熾熱的工作熱情。

四代同堂和睦相處

這是一個溫馨和睦的大家庭。說它大,是因為人多,包括許光初夫婦、老父親、女兒、女婿、兩個兒子及外孫女,四代同堂共有八口人;說它溫馨,是因為在這個大家庭里,大家都能尊老愛幼,講孝心,講愛心。家有一老,如有一寶,對老父親,全家更是愛護(hù)有加。在剛搬到衡陽住時,因經(jīng)濟緊張,家里沒有添臵什么新家具。但為了讓老父親好好享受一下,全家硬是擠出2000元錢為老父親添臵了床上用品,而兩個兒子至今睡得仍是雙層鐵架床。閑暇時,大家會坐在一起,聽老人講講往事,女兒、女婿講講工作上的事情,兒子講講學(xué)習(xí)上的情趣,看看外孫童真無邪的表演。盡管生活儉樸,但一家人過得其樂無窮。

積極上進(jìn)共同進(jìn)步

對許光初一家而言,共產(chǎn)主義是他們共同的信仰。八十多歲的老父親在舊社會吃過不少苦,能過上今天的幸福生活,他無時無刻不在感謝著共產(chǎn)黨,這對子孫無疑起著很好的教育效果。而

許光初夫婦也非常注重子女的思想道德教育,從增強愛國情感做起,弘揚和培育民族精神、愛國主義思想,幫助他們樹立了遠(yuǎn)大志向。在這樣的環(huán)境里成長起來的年輕一代,更是積極要求上進(jìn),不斷向黨組織靠攏。現(xiàn)在,他們家有三個黨員,兩個入黨積極分子。

助人為樂熱心公益

時間流逝,環(huán)境變遷,但許局長一家助人為樂、熱心公益的良好家風(fēng)一直沒有變,從老家學(xué)校改造、修路架橋,到各人單位同事生病遇難,大家都是慷慨解囊。盡管家庭經(jīng)濟并不寬裕,但近年來全家人每年用于幫助他人和公益事業(yè)的錢物都達(dá)數(shù)千元。特別值得一提的是,小兒子上大學(xué)時,一個同學(xué)家庭遭遇不幸,他不但從自己勤工儉學(xué)籌集的有限的生活費中捐出500元錢,還積極倡議,發(fā)動其他同學(xué)捐款6000多元,幫助同學(xué)渡過難關(guān),重樹信心。女婿在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,為發(fā)動聯(lián)點村村民種烤煙致富,借給村民現(xiàn)金數(shù)千元,并積極為他們提供技術(shù)服務(wù),他的事跡也被《衡陽日報》刊發(fā)。

以學(xué)為樂互相促進(jìn)

從一個農(nóng)民的兒子,成長為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,這其中經(jīng)歷的艱辛,讓許局長更深切地感受到知識的重要性。直到現(xiàn)在,盡管工作很忙,他仍盡量擠出時間來學(xué)習(xí),注重對知識結(jié)構(gòu)的不斷更新。今年,他在局里分管水政執(zhí)法工作,為了盡快熟悉和掌握

執(zhí)法的要求、程序等業(yè)務(wù)知識,他自己掏錢購買了大量的法律專業(yè)書籍,勤加學(xué)習(xí)。除了抓好自己的學(xué)習(xí),他還經(jīng)常教育子女要加強學(xué)習(xí),并提出了嚴(yán)格的要求,要他們互相學(xué)習(xí),取長補短,互相鼓勵,互相競爭。在家庭教育中,他運用科學(xué)的教育方法,既關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績,又重視培養(yǎng)他們的健全人格和良好品德,既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛護(hù),為他們營造了良好的家庭教育環(huán)境。現(xiàn)在,女兒已順利通過國家專業(yè)考試得會計師職稱,還繼續(xù)在報考注冊會計師;女婿邊工作邊學(xué)習(xí),先后獲得自考大專、函授本科文憑;大兒子2002年湖南師范大學(xué)畢業(yè)后,去年又順利考上本校研究生;小兒子2002年從西南交大畢業(yè)后留校工作,今年被學(xué)校公派到英國羅森比亞大學(xué)讀研究生。可以說,這些成績的取得,都得益于他自身的示范和成功的教育。

每當(dāng)談及這些,許光初副局長臉上總是洋溢著幸福的微笑。是啊,還有什么比家庭和睦、老人家享受天倫之樂、子女工作順心、學(xué)業(yè)有成更讓人高興的呢?

推薦單位:衡南縣水利局

2004年7月14日

第三篇:學(xué)習(xí)型家庭

突顯低碳經(jīng)濟 深化世博主題

有科學(xué)家預(yù)測,21世紀(jì)上半葉科技將可能出現(xiàn)新的革命性變革。而適應(yīng)人類都會化進(jìn)程項的綠色彩革命將成為新一輪科技革命的主旋律,以節(jié)能、環(huán)保為重點的新能源、新質(zhì)料將成為新科技革命的重方法域。以能力低下耗、低污染、低排放為基本特性的低碳經(jīng)濟理念,也是以而廣受重視。

全球氣候變化帶來的危機侵蝕著都會的活氣和生活質(zhì)量,危及人類保存環(huán)境和經(jīng)濟社會形態(tài)發(fā)展。前不久在丹麥舉行的結(jié)合國氣候變化大會告竣《哥本哈根協(xié)議》,向世界通報了國際合作應(yīng)對氣候變化的但愿和信心。

在如許的時代配景之下舉辦的上海世博會,將傳承世界展覽會的傳統(tǒng),成為揭示新期間人類新技術(shù)、新產(chǎn)品、新理念的舞臺;世博會的各類參加展覽者,盡心盡力地提倡、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實踐低碳經(jīng)濟發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來的保存模式。上海世博會組織者活著博園區(qū)的計劃設(shè)計、場館建設(shè)和園區(qū)運營方面,將領(lǐng)先實踐低碳經(jīng)濟的理念,充實揭示世博會主辦國的科技創(chuàng)新結(jié)果。

熬頭,大面積地運用日頭能。組織者負(fù)責(zé)建造的神州館、正題館等主要場館及部門設(shè)施,都將安裝日頭能設(shè)施。建成后,世博園區(qū)日頭能發(fā)電能力將達(dá)到5兆瓦,成為目前海內(nèi)都會城市地區(qū)日頭能集中應(yīng)用規(guī)模最大的地區(qū)范圍。此中,世博會正題館屋面將鋪設(shè)3萬平方米的日頭能板,成為海內(nèi)最大的單體面積日頭能屋面。

第二,采用新型環(huán)保的交通東西。世博園區(qū)將施用新型無軌電車、超等電容車以及超等電容與蓄干電池混合動力車三種清潔動力汽車,園區(qū)內(nèi)的公共交通將實現(xiàn)“零排放”。清潔動力汽車在園區(qū)中的運用,還將潑天地震員上海市新能源汽車的開發(fā)與運用。

第三,推廣應(yīng)用節(jié)能裝備。都會最好實踐區(qū)中照明主體將采用被稱為“21世紀(jì)綠顏帶色彩的光源”的半導(dǎo)體照明(LED)技術(shù),這也是該技術(shù)初次在我都城

會街區(qū)大規(guī)模集中施用。

第四,應(yīng)用資源輪回技術(shù)。利用園區(qū)濱江布局的優(yōu)勢,開發(fā)利用黃浦江水熱源和地?zé)豳Y源,采集施用既可供熱又可制冷的零污染、可輪回的清潔能源;利用場館屋頂建造大面積的雨水收集系統(tǒng),凈化后用于綠化灌溉;利用多種物理和生物技術(shù),對黃浦江水凈化處理,用于園區(qū)綠化和景不雅設(shè)施。

第五,建造節(jié)能的生態(tài)修建。世博園區(qū)內(nèi)組織者負(fù)責(zé)建造的場館設(shè)施,都按照節(jié)能生態(tài)修建的要求設(shè)計建設(shè)。充實利用天然風(fēng)場、地下空間隧道風(fēng)、自動遮陽系統(tǒng)、天然透光、屋頂綠化、墻面綠化等,減少修建能源消耗;選擇能源與資源消耗小和環(huán)境效益顯著的綠色彩建材。特別值當(dāng)一提的是,世博會正題館東西雙側(cè)5000平方米外墻,將建成世上最大的生態(tài)墻,用于控制和調(diào)節(jié)展館內(nèi)溫度。

第六,應(yīng)用固體廢棄物無害化、減量化、資源化處理技術(shù)。世博園區(qū)內(nèi)孕育發(fā)生的全數(shù)垃圾,都將進(jìn)行分類處理。浦東“一軸四館”等永世修建地區(qū)范圍,將計劃建設(shè)垃圾管道氣力輸送系統(tǒng)。通過建設(shè)全關(guān)閉的氣動力輸送管道,應(yīng)用電腦步伐控制垃圾分類收集和運送流程。

“一切始于世博會”——這是世界展覽會的口號,也是世博會158年所傳承的精神。上海世博會將成為新世紀(jì)主辦國度、地域和各類參加展覽者競相通過新能源、新技術(shù)、新質(zhì)料的運用,揭示綠色彩、節(jié)能與環(huán)保的大舞臺。上海世博園區(qū)也將由此成為傳播、推廣和實踐低碳經(jīng)濟理念的示范區(qū),必將對人類未來的生活孕育發(fā)生重要影響。

徐曉鷹

2010-8-17

第四篇:學(xué)習(xí)型家庭材料

學(xué)習(xí)型家庭材料

和諧、和美、積極向上的三口之家

——記南鄭村民 王宇洋一家

王宇洋一家人和諧相處,總是感覺非常幸福與自豪;一家人積極向上。孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師,養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴(yán)又愛,家庭關(guān)系和睦,民主,平等;他們勤勞持家,致富有道,但對于獨生子不嬌慣,不溺愛。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責(zé)任心,孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好,很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病,時不時又給他起了一個壞榜樣,比如:愛偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠……我有時候也是非常苦惱。因此,我覺得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時代的要求,也是我們這一代家長必須面對的問題。

宇洋認(rèn)為要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,首先我覺得我們家長要加強關(guān)于家庭教育方面的知識積累,掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念。從孩子幼兒園開始,第一次接觸到《不輸在家庭教育上》,我們一直堅持訂閱該書,有空的時候就翻翻書,看看別的家長的育兒智慧,再對照自己身上的不足,取長補短。在教育孩子的問題上,我們也是先取得共識,再身體力行,發(fā)揮榜樣的無窮力量。比如說在幼兒園時,圣誕節(jié)時,老師希望家長帶頭給大家講故事,我第一個報名。我覺得教育最忌的是兩面派,孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長要學(xué)會換位思考,學(xué)會站在孩子的立場考慮問題,要讓孩子達(dá)到家長的要求,心服口服,首先必須自己也能做到,更要做好,而且重要的是堅持。

在教育孩子的問題上,我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo),比他現(xiàn)有的水平稍微高一點,一步一個腳印,腳踏實地,只要能完成階段性的目標(biāo),就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴,我們就和她一起學(xué),有時進(jìn)行一下小小的家庭比賽,或者故意輸給他一點點,極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格,圍繞他的吃飯、看書、收拾玩具等等劃分級別,讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來衡量自己的優(yōu)缺點,查找不足,提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個方法非常適合他,每天樂滋滋的讓給他劃星,還問當(dāng)天獎勵他多少分,對他起到積極的作用。

我們家是一個非常民主的家庭,多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會先征求她的意見。有時意見不統(tǒng)一,我們也會先給她講道理,不會強硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見的機會,鍛煉了孩子獨立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動;孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者,有志愿者活動時都會帶她去參加,讓她學(xué)會怎樣為社會奉獻(xiàn)愛心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務(wù),增強他的獨立意識,盡量讓孩子做些力所能及的事情,有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有。由于從小習(xí)慣好,王浩在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯,小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長的角色、老師的小助手。

給孩子樹立一個良好的榜樣,這是最重要的。孩子眼中的父母,肯定不是十全十美的,我們一定要提高孩子對父母的認(rèn)可度,才能更好的教育他們,這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),家庭中每一個成員都做到了共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

徜徉在知識的海洋里,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),同時積極工作,熱愛生活——這就是王宇洋和他的家庭。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下,王浩一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個對社會有用的棟梁之才,王浩的家庭也一定會為社會做出新的更大貢獻(xiàn)。

韓陽中心校 張邦牢供稿

第五篇:“學(xué)習(xí)型家庭”材料

“學(xué)習(xí)型家庭”推薦事跡材料

為了積極響應(yīng)干杉中心學(xué)提出的“創(chuàng)建文明型家庭、學(xué)習(xí)型家庭、環(huán)保型家庭”的倡議,我們?nèi)疑暾埣尤氲絼?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的活動中,開展了一系列有意義的活動。

為了創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們家訂閱了大量報刊、雜志及各類書籍,家里人常常翻閱,汲取精神糧食。我們也常常讓嘉程閱讀一些有益的書籍,在閱讀的過程中,孩子的知識容量大了,學(xué)習(xí)興趣提高了。每一天都變得充實快樂了。通過這一活動,督促爸爸、媽媽做家庭學(xué)習(xí)的榜樣,和孩子一共學(xué)習(xí)。

孩子現(xiàn)在讀一年級,學(xué)習(xí)拼音尤為重要。有時他不愿意多讀多拼,看到這種情況,我們采取共同學(xué)習(xí)的方法來提高他的興趣。讓他借助一些拼音讀物,在讀故事、讀兒歌的同時,不認(rèn)識的字學(xué)著、試著讀拼音。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),嘉程的拼音在不知不覺中進(jìn)步了很多。有時他還會主動的跟我們講故事,當(dāng)我們的小老師,每次我們也很“聽話”,配合他,一起學(xué)。這樣也使我們整個家庭的氛圍更溫暖、積極向上。

家庭是孩子成長進(jìn)步的基地。父母是孩子最直接的老師與榜樣。

為與時俱進(jìn),爸爸、媽媽利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修,充實自己的生活和頭腦。每天還通過看電視新聞、看報、讀書、上網(wǎng)等多種途徑了解世界、了解中國,例如長沙城運會的召開、中國成功發(fā)射“神舟五號”載人火箭、11/3重大火災(zāi)事件等,我們將有意義的作為家庭教育的一方面,讓孩子的視野變得更寬、更遠(yuǎn)。父母作好孩子的榜樣,使孩子在不知不覺中受到影響,得到提高。

另外,我們家作為“學(xué)習(xí)型家庭”還積極參與學(xué)校、企業(yè)及社區(qū)活動,在這樣一個大氛圍中使家庭的每個成員都積極投入到這個活動中。

“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,讓我們受益非淺,不但使家庭成員在學(xué)習(xí)上有所收獲,看到了孩子的進(jìn)步,更使家庭變得融洽,積極向上。今后我們還將一如既往的開展好這項活動。

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