第一篇：學習型機關活動實施方案

司法局創建學習型機關活動

實施方案

為深入落實科學發展觀，全面提高司法隊伍的整體素質，根據上級文件精神，踐行黨的群眾路線，結合司法行政工作實際，決定在司法局開展“周學一文、月讀一書、季撰一稿、年習一技”為主題的“四個一”創建學習型機關活動，特制定本方案。

一、指導思想

司法局創建學習型機關活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以十八大精神為統領，以總書記系列講話精神為方向，以提高司法干警整體素質為根本，創新學習理念、學習方式和學習機制，努力做到學習理論與工作實際相結合，在真學、真懂、真用上下功夫，不斷增強司法干警的理論修養和工作水平。

二、目標要求

通過在司法局全面開展“四個一”的創建活動，讓每人每周讀一篇文章，每月看一本好書，每個季度撰寫一篇理論文章，每年掌握一門新的業務技能。除機關統一安排的學習活動和學習內容外，每人都要制定個人的學習計劃，不論是政治理論書籍、還是業務刊物、文學藝術作品都可以列入個人的學習內容。在創建活動中要求做到“三有”，即有計劃、有學習筆記、有體會文章。努力使干部職工樹立終身學習、創新學習的理念，從而實現思想境界有新變化、能力素質有新提高、創新能力有新增強、整體工作有新起色的總體目標。

三、學習內容

創建“學習型機關”，要緊密結合當前國內外政治經濟形勢和社會經濟發展的新動向，結合司法局工作的實際，滿足干部職工知識更新和素質提高的要求，不斷豐富學習內容。

（一）學習政治理論知識，著力增強思想政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，學習總書記系列講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動系列文件，牢固樹立立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高干部職工的政治理論水平和思想政治素質。

（二）學習法律法規知識，著力增強法律意識。通過形式多樣的普法教育，組織和動員全體干部職工認真學習《憲法》、《公務員法》等相關法律法規。認真學習《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》及其它黨紀政紀條規，經常開展黨風黨紀教育和警示教育，加強干部職工的思想道德和法律法規教育，加強黨性修養，引導干部職工筑牢拒腐防變的思想防線。

（四）學習業務知識，著力提升本職工作水平。根據各自崗位的工作特點和要求，定期不定期地開展業務知識培訓，促使全體干部職工鉆研崗位業務，切實提高實際工作能力。

四、主要措施

創建“學習型機關”，必須以“四學”方式豐富學習內涵，做到學以致用，學有所獲。

（一）領導帶頭學。以領導班子中心學習組為“龍頭”，全面帶動學習型機關的創建。中心學習組每個成員必須按“四個一”的標準帶頭學習，即年內通讀一本（套）政治理論書籍，為黨員干部至少上一次理論輔導課或黨課；一般干部全年的學習筆記不得少于5000字；體會文章不少于一篇；每個干部至少要學會一種新的業務技能、做出一次業務創新或電腦等方面的實用技巧，增強實際操作能力。

（二）集中、分散學。堅持集中學習與分散自學相結合，中心學習組堅持每季度一次集中學習，全體機關干部每月集中學習不少于一次，集中學習時間不少于一天。各科（室）要根據各自的工作特點，合理安排自學時間，每周自學時間不少于一天。

（三）考核督促學。主要是通過實行“四嚴”，落實學習任務，增強學習效果。一是嚴格考評。對機關干部全年的學習情況按照好、中、差三個等次，分別從學習形式、學習內容、學習時間、學習效果等方面進行考評，并將學習情況納入年度考核內容，作為評先選優的參考條件，對學習考評定為“差”等次的將取消年終評選各類先進資格。二是嚴格考勤。每次集中學習都要進行考勤簽到，非特殊情況不得缺席，無故缺席者將通報批評。三是嚴格檢查。對機關干部的學習情況每月檢查一次，一般干部的學習筆記由各科室負責人進行檢查，各科室負責人的學習筆記由分管領導進行檢查，作為年終考核的依據。四是嚴肅通報。對每次的學習檢查情況都要進行通報，以鼓勵先進，鞭策后進，以激發干部職工的學習自覺性和積極性。

五、組織領導

創建“學習型機關”，是提升干部職工綜合素質的有效載體。為了切實加強對創建“學習型機關”活動的領導，成立由司法局局長任組長，領導班子成員任副組長的創建“學習型機關”活動領導小組，由政治處和辦公室具體負責做好創建“學習型機關”活動的安排、督促和考核等日常工作。各科室都要提高認識，將思想統一到創建“學習型機關”的要求上來，認真抓好學習活動，切實做到思想認識到位、組織領導到位、任務落實到位。

第二篇：學習型機關建設活動實施方案

學習型機關建設活動實施方案

根據教育局黨委的文件精神，結合我校實際，我校黨支部決定在黨員中開展“爭創學習型黨支部，推進學習型黨組織建設”專題活動，特制定本實施方案。

一、活動意義：

在學校開展創建學習型黨組織活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想的客觀要求，是增強學校黨組織生機與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊伍素質的重要舉措，是推動建設學習型學校的關鍵。通過開展創建學習型黨組織活動，形成校園學習氛圍，加大師生學習力度，灌輸終身學習觀念，進一步提高教師素質，優化教師隊伍，提高教育教學水平。

二、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力，推進學校和諧發展為目標，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固樹立黨組織全員學習、領導干部帶頭學習、黨員終身學習的理念。

三、總體目標：

1、建立完善的學習機制和制度。黨支部每年制定學習計劃，健全學習制度，做到“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等學習措施。

2、樹立先進的學習理念。廣大黨員教師學習自覺性明顯提高，學習成為一種經常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學習是生存和發展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和終身學習的理念。

3、黨員教師的整體素質和業務技能顯著提高。黨員教師自身學習能力、創新能力和文明素質顯著增強，形成一支學有所長、具有創業開拓精神、帶動學校各項事業發展的專門人才隊伍，真正辦成人民滿意的學校。

四、實施步驟：

（1）啟動階段：啟動學習型學校黨組織創建工作，制訂活動方案。召開專題動員會，學習文件、明確目的、理清思路、制訂方案，推出有力措施。（2）實施階段：在廣泛宣傳發動的基礎上，落實學習內容，積極創設載體，開展學習活動，全面開展學習型黨組織的創建活動。（3）總結階段：對學習型黨組織創建工作進行全面總結。

五、學習內容、形式和方法：（1）學習內容：

1、政治理論和法律法規知識學習。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解和準確把握科學發展觀這一黨的理論創新成果的科學體系和精神實質；學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等。

2、學習實現教育現代化所需要的知識和技能。組織黨員教師學習本職崗位所需的業務及技能，將黨員教師的教育培養與教師素質提升有機結合，重點學習教育教學理論和學科知識，提高教書育人本領，提升黨員教師的綜合素質業務能力。

3、實踐鍛煉。重視在工作中學習，努力在崗位上成才，通過工作實踐和社會實踐，提高自身本領。大力提倡向先進典型學習，不斷提高思想境界，增長才干，促進自身全面發展。（2）活動方式：

1、著力發揮黨支部學習的示范帶動作用，使學校黨支部努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極推動者、自覺實踐者，帶動全校黨員干部樹立良好的學習風氣。

2、開展讀書征文活動。組織黨員干部廣泛開展讀書活動，開展學習征文比賽，并對征集到的文章進行評選表彰。

3、開展特色學習活動。根據黨員情況，運用喜聞樂見的方式，開展分層分類學習活動。通過上黨課、報告會、主題宣講、重大節慶主題教育，以及宣傳欄等多種形式和途徑，激勵基層廣大黨員積極參加爭創學習型黨員活動。（3）學習方法：

1、舉辦輔導講座、報告會、讀書會，組織觀看優秀影視作品。

2、開展經驗交流、成果展示等活動，在校園網開辟黨員學習專欄，定期刊登學習材料，同時開辟黨員論壇，有計劃由黨員發表交流文章。

3、開展各具特色、積極健康的文體活動，寓學習教育于各種活動之中。

六、保障措施：

1、組織保障：成立學習型黨組織建設活動領導小組

組長： 尚進邦副組長： 蔡文祥周生強

成員： 星香菊

李占財

2、制度保障：把黨員的學習情況作為評先評優的重要依據之一，對在創建學習型黨組織過程中涌現出來的先進典型，給予必要的精神和物質獎勵。

3、物質保障：布置黨員活動室，配備黨員常用學習用書，定期給黨員發放學習書籍或材料，購置學習培訓光盤軟件等，保障學習經費，確保學習活動的正常開展。

學習型機關建設活動實施方案

互助六中 2013年9月

第三篇：創建“學習型機關”活動的實施方案

為認真落實十六大關于“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展的要求”，積極響應市委提出的建設學習型城市的號召，扎實推進機關學習，充分調動機關廣大黨員干部學習的自覺性和主動性，不斷提高機關干部的政治素質、理論水平和業務能力，培養造就一支適應新形勢、新任務要求的黨員干部隊伍，機關工委決定于xxx年在市直機關中開展創建“學習型機關”活動提出實施方案如下：

一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞市委“四大發展戰略”和“五項重點工作”，以建設“學習型組織”為主體，通過確立終身學習理念、構建終身教育體系，在市直機關形成終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍，努力使機關黨員干部在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質上有新提高。

二、活動內容1．以“三個代表”重要思想和十六大精神為重點，認真抓好政治理論學習。把“三個代表”作為理論武裝的重點，貫穿于機關黨建工作的始終，與學習鄧小平理論、學習十六大精神、學習黨的路線方針政策、學xxx省、市委的重大決策精神結合起來，增強理論學習的系統性、針對性。要按照“一個中心三個著眼于”的要求，堅持理論聯系實際，積極研究本部門在改革發展中的重大現實問題，不斷推進中心工作的開展。2．以開展“四個一”和新“三學”為抓手，廣泛開展讀書活動，不斷加強現代知識、專業知識的學習?！八膫€一”，即每季度讀一本好書，進行一次交流，作一次輔導，寫一篇心得體會。最近，《人民日報》系列登載了中宣部理論局編寫的《干部群眾關心的25個理論問題》。工委將該書作為首本推薦書目，推薦給市直機關廣大黨員進行學習，工委將對優秀學習體會進行公開展示。新“三學”，即學電腦、學普通話、學英語，通過新“三學”活動，努力提高機關工作人員的微機應用能力、普通話和英語水平。同時，各部門、各單位要結合本部門業務特點和工作需要，在干部職工中廣泛開展專業知識、基本技能的學習和以WTO 為主要內容的經濟知識、現代科技知識、法律法規知識和文學知識、歷史知識等內容的學習，提高知識層次，擴大知識面。3．以創建學習型組織為保證，推進“學習型機關”創建活動的開展。各部門、各單位要根據自己的工作實際和人員狀況，根據組織指定、自愿組合等形式，創造性地組建各具特色的學習型組織，最大限度地吸收機關干部、職工參加，并以理論學習中心組為核心，形成嚴密的學習網絡，共同構劃全員學習、全過程學習的良好愿景，努力使每個學習型組織成為同志們相互學習的課堂、交流思想的精神家園和團結前進的戰斗集體。4．以加強干部培訓為手段，不斷推動成人教育、繼續教育的廣泛開展。年內，機關工委將組織舉辦黨務干部培訓班、科以下干部輪訓班，并已與有關部門協商，開辦以學微機、學外語為主的干部夜校，結業后，頒發資格證書。各部門、各單位都要積極鼓勵機關干部參加各類繼續教育、學歷教育，不斷提～部職工的知識層次和業務水平。5．開展“學習型機關”集中活動月活動，把創建活動推向深入。計劃于下半年開展“學習型機關”集中活動月活動。主要活動內容為：召開會議，對上半年“學習型機關”創建活動進行簡要回顧，典型單位介紹經驗，為優秀征文頒獎，部署年終考評工作；優秀“學習型機關”現場參觀學習；“學習型機關”圖片展覽；機關干部職工書法、繪畫、攝影比賽；優秀書籍展銷等。

三、方法步驟學習型機關建設是一項長期的系統工程，需要循序漸進，由淺入深，持之以恒，常抓不懈?！曛攸c安排以下內容：1．制定創建“學習型機關”方案。各部門、各單位要根據本單位的實際情況，對創建“學習型機關”作出具體安排，制定切實可行的實施方案。要把創建“學習型機關”活動與機關黨的建設、作風建設、精神文明建設和部門業務工作結合起來，做到實事求是、步步深入。實施方案要于3月20日前報送市直機關工委，工委將對優秀實施方案進行公開展示。2．深入發動，廣泛動員。召開部門、單位創建“學習型機關”動員大會，對整個活動作出部署，使機關干部深刻理解創建“學習型機關”的意義，掌握創建“學習型機關”的內容、方法、步驟和要求，在市直機關形成創建“學習型機關”的濃厚氛圍。3．強化措施，提供保障。各部門要普遍建立學習型組織，規范創建“學習型機關”的工作制度、工作進程、工作質量和工作目標；對機關干部的學習情況進行測試檢查，促進機關干部學習的自覺性；積極創造條件，建立圖書室、閱覽室、電教室等陣地，為機關干部學習提供良好載體和保障。

四、加強領導、狠抓落實，扎實推進“學習型機關”創建活動的開展1．統一思想，提高認識。各部門、各單位要把創建“學習型機關”作為推動市委“四大發展戰略”和“重點工作”落實的重要舉措，認真做好思想發動和～宣傳工作，盡快將機關干部的思想統一到創建“學習型機關”的基本要求上來，統一到“四大發展戰略”和“五項重點工作”的總目標上來。2．加強領導，精心組織。各部門要把創建“學習型機關”列入黨組（黨委）的議事日程，擺上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要領導負總責，分管領導親自抓，機關黨組織具體抓的領導機制和工作機制。要按照建設學習型機關的基本要求，研究方案，制定計劃，采取措施，精心組織，分步實施，確保創建“學習型機關”活動落到實處。3．健全制度，加強考核。各部門、各單位要不斷建立健全各種學習制度。要加強對學習的考核，將干部的學習列入公務員考核、評先樹優及職級晉升、提拔使用等內容中來。機關工委將把各部門、各單位開展創建“學習型機關”活動的情況納入文明機關創建和機關黨務工作目標管理考核的重要內容進行考核。4．領導帶頭，抓好典型。各部門、各單位領導班子和領導干部要帶頭學習，在創建“學習型機關”活動中發揮表率和帶頭作用。要不斷總結基層單位創建“學習關”的典型經驗，注重培養學習型科室、學習型個人的先進典型，發揮典型的示范帶動作用。在適當時機，召開建設學習型機關經驗交流會，總結、推廣建設學習機關的先進經 驗，推動面上的平衡健康發展。年底對優秀“學習型機關”、科室、和個人進行評選，并進行隆重表彰獎勵。

第四篇：關于創建“學習型機關”活動的實施方案

市直機關各部門、各單位，國家、省屬駐有關單位機關黨組織：

為認真落實十六大關于“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展的要求”，積極響應市委提出的建設學習型城市的號召，扎實推進機關學習，充分調動機關廣大黨員干部學習的自覺性和主動性，不斷提高機關干部的政治素質、理論水平和業務能力，培養造就一支適應新形勢、新任務要求的黨員干部隊伍，機關工委決定于2006年在市直機關中開展創建“學習型機關”活動提出實施方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞市委“四大發展戰略”和“五項重點工作”，以建設“學習型組織”為主體，通過確立終身學習理念、構建終身教育體系，在市直機關形成終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍，努力使機關黨員干部在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質上有新提高。

二、活動內容

1．以“三個代表”重要思想和十六大精神為重點，認真抓好政治理論學習。把“三個代表”作為理論武裝的重點，貫穿于機關黨建工作的始終，與學習鄧小平理論、學習十六大精神、學習黨的路線方針政策、學xxx省、市委的重大決策精神結合起來，增強理論學習的系統性、針對性。要按照“一個中心三個著眼于”的要求，堅持理論聯系實際，積極研究本部門在改革發展中的重大現實問題，不斷推進中心工作的開展。

2．以開展“四個一”和新“三學”為抓手，廣泛開展讀書活動，不斷加強現代知識、專業知識的學習?！八膫€一”，即每季度讀一本好書，進行一次交流，作一次輔導，寫一篇心得體會。最近，《人民日報》系列登載了中宣部理論局編寫的《干部群眾關心的25個理論問題》。工委將該書作為首本推薦書目，推薦給市直機關廣大黨員進行學習，工委將對優秀學習體會進行公開展示。新“三學”，即學電腦、學普通話、學英語，通過新“三學”活動，努力提高機關工作人員的微機應用能力、普通話和英語水平。同時，各部門、各單位要結合本部門業務特點和工作需要，在干部職工中廣泛開展專業知識、基本技能的學習和以WTO為主要內容的經濟知識、現代科技知識、法律法規知識和文學知識、歷史知識等內容的學習，提高知識層次，擴大知識面。

3．以創建學習型組織為保證，推進“學習型機關”創建活動的開展。各部門、各單位要根據自己的工作實際和人員狀況，根據組織指定、自愿組合等形式，創造性地組建各具特色的學習型組織，最大限度地吸收機關干部、職工參加，并以理論學習中心組為核心，形成嚴密的學習網絡，共同構劃全員學習、全過程學習的良好愿景，努力使每個學習型組織成為同志們相互學習的課堂、交流思想的精神家園和團結前進的戰斗集體。

4．以加強干部培訓為手段，不斷推動成人教育、繼續教育的廣泛開展。年內，機關工委將組織舉辦黨務干部培訓班、科以下干部輪訓班，并已與有關部門協商，開辦以學微機、學外語為主的干部夜校，結業后，頒發資格證書。各部門、各單位都要積極鼓勵機關干部參加各類繼續教育、學歷教育，不斷提高干部職工的知識層次和業務水平。

5．開展“學習型機關”集中活動月活動，把創建活動推向深入。計劃于下半年開展“學習型機關”集中活動月活動。主要活動內容為：召開會議，對上半年“學習型機關”創建活動進行簡要回顧，典型單位介紹經驗，為優秀征文頒獎，部署年終考評工作；優秀“學習型機關”現場參觀學習；“學習型機關”圖片展覽；機關干部職工書法、繪畫、攝影比賽；優秀書籍展銷等。

三、方法步驟

學習型機關建設是一項長期的系統工程，需要循序漸進，由淺入深，持之以恒，常抓不懈。2006年重點安排以下內容：

1．制定創建“學習型機關”方案。各部門、各單位要根據本單位的實際情況，對創建“學習型機關”作出具體安排，制定切實可行的實施方案。要把創建“學習型機關”活動與機關黨的建設、作風建設、精神文明建設和部門業務工作結合起來，做到實事求是、步步深入。實施方案要于3月20日前報送市直機關工委，工委將對優秀實施方案進行公開展示。

2．深入發動，廣泛動員。召開部門、單位創建“學習型機關”動員大會，對整個活動作出部署，使機關干部深刻理解創建“學習型機關”的意義，掌握創建“學習型機關”的內容、方法、步驟和要求，在市直機關形成創建“學習型機關”的濃厚氛圍。

3．強化措施，提供保障。各部門要普遍建立學習型組織，規范創建“學習型機關”的工作制度、工作進程、工作質量和工作目標；對機關干部的學習情況進行測試檢查，促進機關干部學習的自覺性；積極創造條件，建立圖書室、閱覽室、電教室等陣地，為機關干部學習提供良好載體和保障。

四、加強領導、狠抓落實，扎實推進“學習型機關”創建活動的開展

1．統一思想，提高認識。各部門、各單位要把創建“學習型機關

第五篇：創建學習型機關實施方案

創建學習型機關實施方案范文

為深入落實科學發展觀，全面提高干部隊伍的整體素質，更好地服務全市工作大局，根據市委《關于創建學習型城市的意見》精神，決定在市委辦公室開展“周學一文、月讀一書、季撰一稿、年習一技”為主題的“四個一”創建學習型機關活動，特制定本方案。

一、指導思想

市委辦公室創建學習型機關活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以提高干部職工整體素質為根本，創新學習理念、學習方式和學習機制，努力做到學習理論與指導實踐相結合，在真學、真懂、真用上下功夫，不斷增強辦公室干部職工的理論修養和工作水平。

二、目標要求

通過在辦公室全面開展“四個一”的創建活動，讓每個機關干職工每周讀一篇文章，每月看一本好書，每個季度撰寫一篇理論文章，每年掌握一門新的業務技能。除機關統一安排的學習活動和學習內容外，每人都要制定個人的學習計劃，不論是政治理論書籍、還是業務刊物、文學藝術作品都可以列入個人的學習內容。在創建活動中要求做到“五有”，即有計劃、有學習筆記、有體會文章、有調研文章、有一技之長。努力使干部職工樹立終身學習的理念、創新學習的理念，從而實現思想境界有新變化、能力素質有新提高、創新能力有新增強、整體工作有新起色的總體目標。

三、學習內容

創建“學習型機關”，要緊密結合當前國內外政治經濟形勢和社會經濟發展的新動向，結合辦公室工作的實際，滿足辦公室干部職工知識更新和素質提高的要求，不斷豐富學習內容。

（一）學習政治理論知識，著力增強思想政治素質。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，牢固樹立立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高干部職工的政治理論水平和思想政治素質。

（二）學習科學文化知識，著力提高文化素養。

以科學發展觀為指導，組織機關干部職工學習現代科學和政治經濟學及世界經濟、科技等方面的有關知識，不斷拓寬視野，使機關干部掌握更多的經濟理論知識，提高為經濟建設服務的能力和水平。同時，拓展學習領域，加強計算機和信息網絡等方面知識的學習和實際操作技能的培訓。

（三）學習法律法規知識，著力增強法律意識。

結合“五五”普法教育的開展，通過形式多樣的普法教育，組織和動員全體干部職工認真學習《憲法》、《公務員法》等相關法律法規，定期組織培訓和測試。認真學習《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》及其它黨紀政紀條規，經常開展黨風黨紀教育和警示教育，加強干部職工的思想道德和法律法規教育，加強黨性修養，引導干部職工筑牢拒腐防變的思想防線。

（四）學習辦公室業務知識，著力提升本職工作水平。

根據各自崗位的工作特點和要求，認真學習文字綜合、文書處理、信息、督促檢查、機要保密等有關知識，定期不定期地開展黨委辦公室系統業務知識培訓，鼓勵干部職工參加在職學歷教育和報考專業技術職稱，促使全體干部職工鉆研崗位業務，切實提高實際工作能力。

四、主要措施

創建“學習型機關”，必須以“四學”方式豐富學習內涵，做到學以致用，學有所獲。

（一）領導帶頭學。

以中心學習組為“龍頭”，全面帶動學習型機關的創建。辦公室中心學習組每個成員必須按“四個一”的標準帶頭學習，即年內通讀一本（套）政治理論書籍，為黨員干部至少上一次理論輔導課或黨課，在市級以上報刊發表一篇有思想深度和有實踐指導意義的調研文章，做好不低于15000字的讀書筆記。一般干部全年的學習筆記不得少于10000字，調研文章不少于一篇。每個干部至少要學會一種新的業務操作技能或電腦等方面的實用技巧，增強實際操作能力。

（二）集中、分散學。

堅持集中學習與分散自學相結合，辦公室中心學習組堅持每季度一次集中學習，全體機關干部每月集中學習不少于一次，集中學習時間不少于一天。堅持開展“每月一講”活動，由辦公室干部圍繞全市經濟社會發展中的重大問題輪流作專題輔導講座。各科（室）、局、辦要根據各自的工作特點，合理安排自學時間，每周自學時間不少于一天。

（三）互動交流學。

全年擬舉辦多次學習交流活動，實現“四增”目標。即請中心學習組成員為全體干部職工上一次黨課，增強黨員干部職工的黨性修養和職業道德意識；組織舉辦一次演講比賽，增強全體干部職工的愛崗敬業精神；舉辦一期征文活動，激發全體干部職工人人參

與、個個調研的熱情，增強工作的創新意識；舉辦一次理論知識講座，邀請省市委黨校專家授課，增強辦公室干部隊伍的理論水平。

（四）考核督促學。

主要是通過實行“四嚴”，落實學習任務，增強學習效果。一是嚴格考評。對機關干部全年的學習情況按照好、中、差三個等次，分別從學習形式、學習內容、學習時間、學習效果等方面進行考評，考評結果與工作崗位責任制掛鉤，并將學習情況納入考核內容，作為評先選優的參考條件，對學習考評定為“差”等次的將取消年終評選各類先進資格。二是嚴格考勤。每次集中學習都要進行考勤簽到，非特殊情況不得缺席，無故缺席者將通報批評。三是嚴格檢查。對機關干部的學習情況每月檢查一次，一般干部的學習筆記由各科室負責人進行檢查，各科室負責人的學習筆記由分管領導進行檢查，并對檢查情況進行登記，作為年終考核的依據。四是嚴肅通報。對每次的學習檢查情況都要進行通報，以鼓勵先進，鞭策后進，以激發干部職工的學習自覺性和積極性。

五、組織領導

創建“學習型機關”，是提升干部職工綜合素質的有效載體。為了切實加強對辦公室創建“學習型機關”活動的領導，成立由市委秘書長任組長，市委各副秘書長、辦公室副主任任副組長的創建“學習型機關”活動領導小組，由秘書科和辦公室黨委具體負責做好創建“學習型機關”活動的安排、督促和考核等日常工作。各科室都要提高認識，將思想統一到創建“學習型機關”的要求上來，認真抓好學習活動，切實做到思想認識到位、組織領導到位、任務落實到位。