第一篇:下廠實習(xí)總結(jié)
下企業(yè)實踐總結(jié)報告
2014年8月1日,我來到。。。。學(xué)習(xí)。。是一家私營企業(yè),公司規(guī)模不大,員工人數(shù)也不多,但是全年的業(yè)務(wù)量不小。家麗裝飾在企業(yè)發(fā)展的同時非常注重對建筑裝飾的個性化設(shè)計,其超高設(shè)計水平在同行業(yè)中有目共睹,而這一切都建立在企業(yè)有一幫素質(zhì)過硬的設(shè)計團隊上,以及對計算機三維設(shè)計軟件3ds Max的熟練運用。我這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容的重要就是要掌握計算機三維設(shè)計軟件3ds Max在裝飾行業(yè)中的應(yīng)用,以便為今后學(xué)校開設(shè)此類課程做好充分的準備。
此次學(xué)習(xí)的目的:采取到企業(yè)跟班鍛煉的方式,提高自身的職業(yè)能力、實踐能力和理論聯(lián)系實際解決實際問題的能力,努力向?qū)<娼Y(jié)合、知識結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型專業(yè)教師靠攏。
內(nèi)容安排:
1、了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、施工流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況。
2、了解企業(yè)發(fā)展中需要運用到的計算機專業(yè)學(xué)科,以及對該學(xué)科需要掌握的程度。
3、在企業(yè)中尋找一位業(yè)務(wù)精通的師傅,拜師學(xué)藝,重點學(xué)習(xí)3ds max計算機動畫軟件在裝飾裝潢行業(yè)的應(yīng)用。
4、思考在教學(xué)中如何將所學(xué)知識應(yīng)用到理論教學(xué)當中,真正做到學(xué)有所成為我所用。
學(xué)習(xí)中,公司的設(shè)計工程師聞工對我進行了悉心地指導(dǎo),使我對3ds Max軟件的學(xué)習(xí)有了很大的進步。在聞工的指導(dǎo)下,對3ds Max軟件都進行了了解和接觸。在此次學(xué)習(xí)過程中,我有幾點深刻的體會,個人覺得今后在計算機三維動畫設(shè)計課程的教學(xué)中,應(yīng)該貫徹以下兩點:
(1)教學(xué)過程中必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則
在講授計算機三維動畫設(shè)計課程時,要以理論為基礎(chǔ),重點強調(diào)動手實踐,因為此課程就是一門實踐性很強的課程。教師在講課過程中,對涉及到的內(nèi)容,可有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生進行動手操作,做到理論與實踐有效地結(jié)合起來,不斷提高對3ds Max軟件的應(yīng)用能力。
(2)注重實例演示教學(xué)法
將來授課中不能忽視對學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固,把學(xué)習(xí)建立成一種空中樓閣。講解知識不能操之過急,重視細節(jié)和每一個知識點的區(qū)別和聯(lián)系,通過實例進行演示而不是一代而過,通過實例演示教學(xué)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固對當前知識點的學(xué)習(xí)。
為期一個月的學(xué)習(xí)其實很短暫,對3ds Max軟件的學(xué)習(xí)也不可能達到一個很高的水平,因為3ds Max是一款非常復(fù)雜的三維動畫設(shè)計軟件,沒有長年的積累無法達到很高的水平。在以后的教學(xué)過程中我會將這次學(xué)習(xí)中所學(xué)的應(yīng)用于課堂實踐,更好的深入到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中去,我也希望今后能夠有更多的機會讓我進行這些方面的學(xué)習(xí),真正做到教學(xué)相長,提高自身的教育教學(xué)水平和能力。
第二篇:下廠實習(xí)總結(jié)
下廠實習(xí)總結(jié)
下廠實習(xí)總結(jié)
2015年1月27日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的支持和精心安排下,我被選派到“XXX開關(guān)電氣有限公司”進行為期三個月的下廠實習(xí)鍛煉。轉(zhuǎn)眼,三個月時間飛逝而去,我從下廠實習(xí)初期對現(xiàn)場的一無所知,到實習(xí)結(jié)束熟悉了企業(yè)生產(chǎn)流程,了解了企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品制作的知識和企業(yè)對一線操作員工的實際要求,了解了車間作業(yè)過程以及參與部分班組生產(chǎn)、車間精益生產(chǎn)知識,可以說無論從知識、技能、實踐等多方面均有一個質(zhì)的飛越。
我于2015年1月17日到4月30日期間,在XXX開關(guān)電氣有限公司生產(chǎn)管理處、總裝二車間和機加車間進行為期三個月的生產(chǎn)實習(xí)。現(xiàn)將三個月的學(xué)習(xí)與工作總結(jié)如下:
一、實習(xí)車間基本情況及學(xué)習(xí)情況
1.生產(chǎn)管理處基本情況及學(xué)習(xí)情況
生產(chǎn)管理處是對工程項目從合同技術(shù)評審到生產(chǎn)制造的全生產(chǎn)周期進行管理,是各工程項目按標準周期順利進行和有序開展的重要部門。工程項目全周期管理,包括圖紙確認周期標準管理、技術(shù)準備周期標準管理、生產(chǎn)制造周期標準管理,最終確保工程項目按時按質(zhì)交工。生產(chǎn)管理處分為策劃室和計劃室,主要業(yè)務(wù)分為三大模塊,產(chǎn)前策劃、產(chǎn)中控制和產(chǎn)后管理。主要對口業(yè)務(wù)部門有總裝一車間、總裝二車間、總裝三車間、機加車間、殼體車間、表面處理車間、絕緣車間、精密鑄造車間等部分。計劃室分為126項目組、252項目組、550項目組。
報道第一天,生產(chǎn)處管理處的王主席就給我具體講解了生產(chǎn)處的基本情況,并給我列了一個實習(xí)計劃,在策劃室和計劃室均實習(xí)15天,并給我提供了《生產(chǎn)管理處安全/環(huán)境管理制度匯編》、《基層管理人員崗位提升培訓(xùn)》課程講義、《ERP使用教程》三本資料。經(jīng)過一個月的實習(xí),我學(xué)到了:
(1)在策劃室我主要和樊華師傅進行學(xué)習(xí),策劃室主要負責產(chǎn)前策劃。樊師傅給我介紹了產(chǎn)前策劃流程,詳細介紹了他們每個人的工作內(nèi)容,并根據(jù)他們的工作內(nèi)容每人指導(dǎo)我一天。經(jīng)過實習(xí)我對他們的工作內(nèi)容已經(jīng)大概了解了,策劃室主要工作包括《工作號投入通知單》、《出產(chǎn)預(yù)排產(chǎn)表》、《大日程計劃》、《智能化元件明細表》、《關(guān)鍵實物量表》等的安排。
(2)在計劃室學(xué)習(xí)了產(chǎn)中控制流程及內(nèi)容,主要包括《月度制作計劃下達》,《具體工程計劃的排產(chǎn)》、《產(chǎn)品成套考核計劃》、《分擔表》的制作、《四周裝配拉動需求計劃》表的審核。
(3)在產(chǎn)后管理具體負責人孔師傅的指導(dǎo)下,了解了《月度包裝需求計劃》、《包裝技術(shù)文件》、《產(chǎn)品存棧管理》等工作內(nèi)容。
(4)全面參與了生產(chǎn)處關(guān)于《生產(chǎn)管理處管理制度》的修改。利用10天時間,幫助各位師傅進行了稿件的審核,并參與了內(nèi)部的評審,進一步了解了生產(chǎn)處各項工作的內(nèi)容和流程。
(5)了解了ERP系統(tǒng)。在樊師傅的介紹下,對ERP系統(tǒng)(集成化管理信息系統(tǒng))進行了全面的了解,知道了ERP在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用。
2、總裝二車間基本情況及學(xué)習(xí)情況
總裝二車間,3位車間主任分管生產(chǎn)、技術(shù)、黨政及總負責,車間下設(shè)18個生產(chǎn)班組,包括:1個管理組主要負責現(xiàn)場管理、考勤、安技、生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)調(diào)度組織協(xié)調(diào);1個技術(shù)組主要負責技術(shù)培訓(xùn)、生產(chǎn)技術(shù)準備與指導(dǎo)、工裝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)問題反饋、協(xié)調(diào)與處理;1個信息配料組主要負責庫房材料、圖紙保管及領(lǐng)用分發(fā);15個生產(chǎn)班組含括4個分裝班組、4個總裝班組、1個機構(gòu)調(diào)試組、2個配線班組、1個出產(chǎn)校驗組、1個高壓試驗組、1個現(xiàn)場服務(wù)組,1個試品裝配組,分別承擔產(chǎn)品分裝、總裝、檢查、配電柜配線裝配、新品試制、吊車運行操作。主要承擔著252KV、363KV氣體絕緣金屬封閉開關(guān)設(shè)備的生產(chǎn)任務(wù)。
在總裝二車間實習(xí)第一天,賈主席就領(lǐng)我到車間各個班組和現(xiàn)場進行了參觀,講述了車間的產(chǎn)品、管理、裝配等工作內(nèi)容。技術(shù)組的王博師傅負責安排我的學(xué)習(xí)。在總裝二車間實習(xí)的五周中,我先后在隔離開關(guān)組、斷路器組、接地開關(guān)組、配線組、總裝二組、試驗組進行了實習(xí)。通過親自動手參與部分工作,我學(xué)到了:
(1)了解車間班組的構(gòu)成及其職責;學(xué)習(xí)班組工作協(xié)調(diào)的方式和方法;學(xué)習(xí)對各班組的管理、考核、文化建設(shè)方法。
(2)知道了GIS開關(guān)設(shè)備的制作工藝流程,了解了GIS開關(guān)設(shè)備的組成、作用、安裝、調(diào)試過程。
(3)了解了隔離開關(guān)、斷路器、接地開關(guān)的組成、結(jié)構(gòu),分裝的工序和安裝注意事項。(4)了解了配線組的工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)了如何下線、穿線、接線、調(diào)試的工作流程,了解了配電柜中智能終端的控制原理、作用、各個點的接線和調(diào)試方法。
(5)學(xué)習(xí)了252KV、363KV GIS產(chǎn)品總裝的內(nèi)容、裝配步驟,檢漏的方法、調(diào)試的步驟和方法,了解了收尾工作的內(nèi)容。
(6)明確了檢查在生產(chǎn)中的作用,了解車間質(zhì)量制度與產(chǎn)品質(zhì)量控制文件;掌握裝配及加工質(zhì)量管理目標分解的方法;學(xué)習(xí)對質(zhì)量事故及不合格品處理的方法。
(7)學(xué)習(xí)了精益管理落實、檢查及不斷的改善。了解車間5S標準化管理、現(xiàn)場定制管理及有效控制生產(chǎn)成本的方法。
3、機加車間基本情況及學(xué)習(xí)情況
機加車間,在冊職工155人,設(shè)有11個生產(chǎn)班組含括:1個管理組負責現(xiàn)場管理、考勤、安技、生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)調(diào)度組織協(xié)調(diào);1個技術(shù)組主要負責加工工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)問題反饋與處理;3個數(shù)控組負責零部件數(shù)控車、銑等加工;1個車工組負責零部件粗加工;1個熱處理組負責材料、零件固溶熱處理;1個光整鉗工組負責零件鉗工打磨加工、零部件聚四氟乙烯粘接;1個下料轉(zhuǎn)運組負責原材料下料及零部件轉(zhuǎn)運;1個檢查組負責零部件尺寸精度檢驗;1個維修組負責車間設(shè)備維修。主要承擔總裝三個車間高壓、特高壓設(shè)備裝配成套零部件的加工與生產(chǎn)。
在機加車間實習(xí)的三周中,我先后在數(shù)控維修組和技術(shù)組進行了學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了:
(1)學(xué)習(xí)了車間安全管理制度;了解工作現(xiàn)場的安全管理方式;學(xué)習(xí)了安全事故處理的流程;學(xué)習(xí)了車間安全操作技術(shù)流程。
(2)了解了車間數(shù)控機床的電氣原理圖、結(jié)構(gòu)圖;
(3)了解了數(shù)控機床維修的具體工作流程、維修內(nèi)容、維修工具、維修方法、車床的保養(yǎng)方法等;
(4)了解了工藝卡片的編制方法、特殊刀具的確認方法、工裝的準備過程、UG繪圖工具的使用及坐標計算方法。
二、實習(xí)期間的體會與收獲
1、以廠為家,有大家才有小家 不管是生產(chǎn)處、總裝二車間還是機加車間,大家均面臨著巨大而緊迫的生產(chǎn)壓力,但是每個人均無怨無悔,自愿加班加點,每一位主任沖在生產(chǎn)一線,夜以繼日,每名職工汗水的背后都肩負著對每一個出產(chǎn)的產(chǎn)品形態(tài)的責任。正是因他們的帶動,每個形態(tài)每個間隔的出產(chǎn)都高標準、高質(zhì)量完成。也正是因為他們的這種工作干勁與聚力方法,才使得我們西電的產(chǎn)品能高質(zhì)量、高速度的沖出中國,走向世界。
2、信任是最大的支持
在我實習(xí)的每個地方,每一位車間主任、技術(shù)骨干都將車間的主要職責、重點工作思路、具體工作方式方法等傾囊相授,使我很快的融入到他們的集體中,使我走到那里都備感親切。更難能可貴的是他們能放心的把他們的某些工作交給我,沒有過多的疑慮,也沒有千叮嚀萬囑咐,每次都是那么信任,而我也把這種信任轉(zhuǎn)換成了工作上的熱情,認真完成每項工作。在生產(chǎn)處幫助每個師傅認真修改管理制度,評審會上,主席放心的讓我主持會議,各位師傅對我提出的意見和建議均表示贊同。在總裝二車間,分裝組的組長表揚我工作認真,清理工作可以達到免檢的程度,檢查員王師傅很放心的讓我參與他們的檢查,并安排我配合他們用精益管組裝精益小車。配線組的組長邀請我給員工培訓(xùn)智能終端的知識。在機加車間技術(shù)組,幫助籍師傅利用PPT做工藝看板等。每次接到任務(wù),我均感覺壓力好大,但是他們不斷的鼓勵和信任,又讓我感到無比的輕松,現(xiàn)在回想起來那段日子,真的很值得懷念。
3、尊重每個員工的想法
不論是總裝二車間還是機加車間,員工在生產(chǎn)作業(yè)工程中不斷創(chuàng)新創(chuàng)效,他們的每個合理的想法一旦得到采納,均很受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵,雖然錢數(shù)不多,但是他們得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚,他們嚴把每一道質(zhì)量關(guān),深入細致分析每一個遇到的問題,扎扎實實將問題各各突破,同時將每一個工作落到實處,他們設(shè)計出各式各樣的工裝設(shè)備解決產(chǎn)品生產(chǎn)裝配中遇到的難題,提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)裝配難度,同時為車間降本增效貢獻自己一份力量。
4、學(xué)高為師,身正為范
在我實習(xí)這三個月中,讓我真正體會了我們的學(xué)生對自己老師的尊重和愛戴。我們的學(xué)生分到開關(guān)廠的特別多,尤其在裝配車間各個小組中,我們的到來,令他們很高興。在實習(xí)期間,學(xué)生從生活和工作各方面對我們處處關(guān)心,讓我們走到那里都有學(xué)校的感覺,處處得到尊重。我想,我們能得到今天的愛戴,和我們平時對學(xué)生的理解和關(guān)心是分不開的,這令我更加喜愛自己的職業(yè),更加覺得學(xué)高為師,身正為范這句話的社會責任。
三個月車間的實習(xí)鍛煉已經(jīng)結(jié)束,心中有著萬般不舍與難離,我珍惜與車間職工一起走過的這些日子,更珍惜車間班子對我們實習(xí)人員的諸多關(guān)愛與付出。我會帶著對車間的美好祝愿、帶著在車間的學(xué)習(xí)成果、帶著車間的優(yōu)良傳統(tǒng),在我的崗位中不斷創(chuàng)新,不斷進步,用實際行動去展示工作學(xué)習(xí)的成果。
第三篇:下廠實習(xí)總結(jié)
下廠實習(xí)總結(jié)報告
下廠實習(xí)以后,我愈相信實習(xí)對我們教師的成長是如此的重要。在汽車產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的今天,對于一個汽車維修專業(yè)的教師尤其如此。
在暑期的實習(xí)過程中,在對汽車維修過程中的各種作業(yè)方法、質(zhì)量控制、零部件修復(fù)和更換,維修單位的業(yè)務(wù)管理,先進設(shè)備及技術(shù)的應(yīng)用有了較全面的學(xué)習(xí)和掌握,這大大提高了我的理論水平和專業(yè)技能。在這近兩個月的時間里,我主要學(xué)習(xí)了汽車維修廠的維修作業(yè)以及業(yè)務(wù)管理這兩個方面,并有了一定的了解和體會。
長遠汽車維修廠是一個個體戶經(jīng)營的中型汽修廠,主要以維修轎車業(yè)務(wù)為主,如:紅旗,奧迪,捷達,寶來,別克,大眾等等。廠內(nèi)所具有的維修設(shè)備還是比較齊全的,并有車身校正架、烤漆房,還擁有先進的進口檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)等。寬敞的維修車間,設(shè)置標準的工位充分滿足維修作業(yè)的需要。服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境。規(guī)格齊全的各種維修配件分類明確,比較常用的庫內(nèi)備貨,不常用的臨時要貨,很有利于維修作業(yè)管理。
一、下廠實習(xí)目的:
通過實踐,加深對汽車維修專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)專業(yè)熱情,提高汽車維修水平,更有助于汽車維修專業(yè)教學(xué)。同時切身了解目前汽車維修服務(wù)市場現(xiàn)狀,也熟悉汽車修理環(huán)境和汽車修理業(yè)務(wù),并掌握了修理工具和先進修理設(shè)備的運用。
通過現(xiàn)場維修實習(xí)和員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和教學(xué)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
我認為維修實習(xí)是一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動了我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
二、下廠實習(xí)內(nèi)容:
該廠不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進一批先進的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、自動循環(huán)清洗設(shè)備等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤碛型晟频木S修服務(wù)流程,流程如下:
(一)、汽車保養(yǎng)
汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:
清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)向靈活性,轉(zhuǎn)向力度,轉(zhuǎn)向預(yù)留間隙。檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠等。機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般以公里換一次機油。正 1
確的換油標準是以“引擎運轉(zhuǎn)時間”來計算的。
汽車換機油的五個步驟:
1.正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。
2.選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯,防止因濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。
3.換油時要在發(fā)動機正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機進行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。
4.更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。
5、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象,如有異常應(yīng)及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車保養(yǎng)除了這些,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發(fā)動機機油液位,發(fā)動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結(jié)構(gòu)不同不需查看)剎車油油位,動力轉(zhuǎn)向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發(fā)生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側(cè)邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用年或萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。
此外,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。
(二)、汽車維修
汽車維修涉及面較大。主要有發(fā)動機,底盤,車身及電路等方面。如發(fā)動機的機構(gòu)維修,離合器、變速器及差速器等維修,制動系及行駛系維修,車身矯正,外殼修復(fù),擦傷修復(fù),照明信號儀表維修,電子點火檢修,電子噴射檢修等。車身變形嚴重的肇事車,機修師傅都要把其發(fā)動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來,經(jīng)鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習(xí)期間正好我們組就裝配了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟:
1.安裝發(fā)動機:
發(fā)動機是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發(fā)動機合適地固定在車架上。
2.裝變速器操縱桿等發(fā)動機部件:
固定好發(fā)動機后就可以把變速器操縱桿連接到發(fā)動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上,把車架底部排氣管與發(fā)動機氣管相連接好。
3.安裝龍門架、保險杠:
在龍門架上裝發(fā)動機和空調(diào)散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發(fā)動機前面,再裝上保險杠。裝空調(diào)鼓風機和轉(zhuǎn)向助力泵。
4.裝半軸:
將前輪驅(qū)動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,自動變速器的發(fā)動機左右半軸不能互換)。
5.裝轉(zhuǎn)向系:
將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節(jié)與轉(zhuǎn)向拉桿連接。最后將方向盤調(diào)好位置固定在方向控制器總成上。
6.布線:
現(xiàn)在越高檔的車,其電控部分越復(fù)雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現(xiàn)線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度,不同用途的線束的特征都有區(qū)別。
7.安裝雨刮器總成:
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來,否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調(diào)好,否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。
8.裝儀表和工作臺:
儀表總成的電路是現(xiàn)代集成電路,只需要將相應(yīng)的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調(diào)風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。
9.裝電瓶并啟動發(fā)動機試車:
安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導(dǎo)電良好。在裝接線柱時應(yīng)該先裝正極后裝負極,避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產(chǎn)生火花傷人。啟動發(fā)動機試車,在試車前要先加好機油、轉(zhuǎn)向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,仔細檢查一下便可以發(fā)動。發(fā)動后用電腦檢測儀檢查有無其它故障,然后調(diào)試。
總之,這次下廠實習(xí),讓我學(xué)到很多汽車維修及汽車維修業(yè)務(wù)方面的知識,讓我在實踐專業(yè)水平和教學(xué)水平在很大的提高,并為以后專業(yè)教學(xué)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我下廠實習(xí)。
楊迪青2008-12-15
第四篇:職校教師下廠實習(xí)總結(jié)
下廠實習(xí)總結(jié)
天津第一機床總廠始建于1951年,是中國從事專業(yè)齒輪加工機床研發(fā)制造基地,是中國獨家生產(chǎn)弧齒錐齒輪系列成套加工機床的廠家,是中國機床工業(yè)骨干企業(yè)之一。廠區(qū)面積260000m2,建筑面積170000m2,企業(yè)擁有精良的生產(chǎn)、檢測設(shè)備、儀器900多臺(套)和一支由近200名工程技術(shù)人員和700多名技術(shù)工人組成的科技隊伍及生產(chǎn)主力軍。
半個多世紀以來,20多個首創(chuàng)產(chǎn)品奠定了“津一”在中國齒輪機床行業(yè)不可取代的地位。企業(yè)累計已有近40項專利技術(shù),其中:7項是發(fā)明專利,2006年“津一”牌數(shù)控齒輪機床被授予“中國名牌產(chǎn)品”稱號,2007年企業(yè)又被國家科學(xué)技術(shù)部指定承擔863 “汽車螺旋錐齒輪高效精密加工成套裝備”項目;數(shù)控齒輪加工機床被列為《天津市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展“十一五”規(guī)劃》的發(fā)展重點、2007年天津市新二十項工業(yè)重大項目、二十項自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化重大項目和列入遷移新廠計劃。經(jīng)過多年的自主創(chuàng)新、提速發(fā)展,使產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整進一步優(yōu)化,企業(yè)已從過去單一提供設(shè)備轉(zhuǎn)向能夠為用戶提供成套的、綜合的整體解決方案,從而拉動產(chǎn)品的更新?lián)Q代,使產(chǎn)品向多用途、專業(yè)化、成套化、高效復(fù)合方向發(fā)展。
學(xué)校安排我們年輕教師到第一機床總廠下場實習(xí)一個月,因為沒在工廠呆過開始以為時間會很漫長,但進入車間開始實習(xí)才發(fā)現(xiàn)一個月時間很快就過去了。我見識到了真正強大的企業(yè)文化,開放自由卻
可以輕松地把規(guī)條和嚴格控制隱藏在工作流程當中,就像是與一個大氣得體卻又充滿活力和創(chuàng)新思維的人相處,舉手投足都充滿了魅力,好像連自己也慢慢被渲染,覺得自己看事情開始可以看得更深入更透徹,理性并積極地思考人生與未來的規(guī)劃,覺得自己的思維也是有那么一點成熟的影子。由于工廠離家較遠,我每天早上不到六點就要起床,趕頭班公交車,保證按時到崗,不搞特殊化,把自己當成第一機床總廠的一名正式員工。第一機床總廠由于是老國企,所以條件相當艱苦,廠房破舊,機器設(shè)備老化,無法和學(xué)院的實習(xí)環(huán)境相比,剛開始時感覺很不適應(yīng)。但帶我的孫師傅是工廠的老員工,從機床使用繼電氣控制到使用PLC控制到現(xiàn)在的CNC數(shù)字控制,都有所掌握,一直從事機床的電氣安裝、調(diào)試與售后服務(wù)工作。同時非常耐心負責,上班第一天就帶領(lǐng)我們參觀實習(xí)車間以及要接觸的工作項目,當知道我們不是電工專業(yè)后,特意找出資料讓我們學(xué)習(xí),從電工操作技術(shù)基礎(chǔ);常用電動機的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用;常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、型號、選用、安裝和維護保養(yǎng);繼電器—接觸器式控制線路的基本環(huán)節(jié);常用機床電氣控制線路及其線路故障的分析,并且耐心解答,為正式進車間操作打下基礎(chǔ)。
孫師傅要求我們熟悉常用電工工具的種類,掌握其用途、使用和維護。了解常用電工材料的種類、用途。了解指針式萬用表的用途、使用、維護和保養(yǎng)。了解掌握導(dǎo)線線頭的加工工藝,了解機床配線。了解電動機與機械傳動部分連接的調(diào)整。了解觸電原理、觸電危害,掌握觸電方式、觸電急救,熟悉機床電氣設(shè)備的安全防護措施,掌握機床維修安全操作規(guī)程。
在熟悉相關(guān)產(chǎn)品電路圖的基礎(chǔ)上,在孫師傅的指導(dǎo)下首先完成電器元件的認識,并對其作用有一個簡單的認識,熟悉電器控制線路圖的構(gòu)成、圖形符號和文字符號以及電氣原理圖的識圖規(guī)則;熟悉全壓起動的概念,了解三相電動機能否直接起動的判定方法;熟悉電氣控制線路的常見保護措施。理解位置控制、順序控制的概念,理解其常見控制線路的工作原理。了解其它調(diào)速控制線路。理解制動、機械制動、電氣制動的概念,熟悉常見制動方法;掌握機械制動中機械裝置與電氣配合動作的關(guān)系。熟悉電氣設(shè)備的日常維護,掌握機床電氣線路的一般分析方法,了解電氣故障檢修步驟、診斷方法,能解決一些常見故障實際檢修。
對于此次實習(xí)鍛煉,時間雖然不長,但所學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,深刻和形象的加深了書本上相關(guān)的專業(yè)知識,使所學(xué)的理論知識聯(lián)系到實際應(yīng)用上,還學(xué)到了許多書本以外的知識,這不僅拓寬了自身的專業(yè)知識,對今后的教學(xué)十分有意義,今后更可以講一些實例給自己的學(xué)生。通過幾天的實習(xí)鍛煉,收獲頗多,一是見到了以前沒有接觸的機床設(shè)備,如:數(shù)控插齒機、銑齒機、磨齒機、滾動檢查機、研齒機、倒棱機、倒角機、磨刀機等;二是見識到了工廠師傅的精湛技藝,這些都是工廠師傅多年的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的總結(jié),三是充分認識到了自身知識技能上的差距,今后,一定要想方設(shè)法提高自身的能力和水平,把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生,不僅是知識技能,更重要的是交給學(xué)生要有吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生明白只有勤學(xué)苦練才能熟能生巧。
教師下廠鍛煉這種培訓(xùn)模式,不僅鍛煉了教師隊伍,拉近了課堂教學(xué)和企業(yè)的距離,更讓教師明確了市場和企業(yè)對人才的定位和需求,促進了產(chǎn)、學(xué)、研的結(jié)合,有效的提高了教學(xué)質(zhì)量。同時,深入基層,親身體驗生產(chǎn)一線的工作,有利于提高青年教師艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻的品質(zhì)。教師下廠實習(xí),突破了師資培訓(xùn)“從學(xué)校到學(xué)校,重理論輕實踐”的傳統(tǒng)模式,構(gòu)建了“從學(xué)校到企業(yè),重理論重實踐”的雙重模式。安排教師下廠實習(xí)是教師培養(yǎng)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),力求培養(yǎng)一批既重理論又重實踐、與企業(yè)生產(chǎn)工藝零接軌的高質(zhì)量教師隊伍,為培養(yǎng)實用型技能人才,服務(wù)經(jīng)濟社會做出更大的貢獻。
第五篇:下廠實習(xí)工作總結(jié)
下廠實習(xí)工作總結(jié)
2010~2011,我?guī)У氖?9中級計量與檢測專業(yè)班,同時又帶該班在學(xué)校的實習(xí)課程以及10屆的部分理論課程,為了配合學(xué)校提倡校企合作的辦學(xué)模式,我積極響應(yīng)學(xué)校的安排,在安排好學(xué)校理論實習(xí)教學(xué)的同時,又不定時地深入企業(yè)隨廠帶班一年多,在這一年多的時間里,我充分利用企業(yè)提供的實習(xí)條件,結(jié)合生產(chǎn)實際主動尋找實習(xí)課題,最終順利完成了教學(xué)任務(wù),取得了很好的成績。
在理論教學(xué)上,由于所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較低,教起來很吃力,在完成正常課時的同時,我經(jīng)常利用課余時間和帶班的空余時間,對學(xué)生進行輔導(dǎo),講解一些重點和難點知識,耐心分析一些典型容易出錯的課題,并有針對性地出些題目加以考核,通過上述措施,使學(xué)生的成績在短時間里有了一定的提高,在期末考試時取得了較好的成績。
在下廠實習(xí)教學(xué)中,我能認嚴格按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,從廠里的生產(chǎn)實際出發(fā),結(jié)合書本理論知識,尋找實習(xí)課題。在實習(xí)期間,為了很好地了解每一位學(xué)生在各自崗位上的實習(xí)情況,經(jīng)常與他們的帶班師傅交流,根據(jù)了解到的情況再找到學(xué)生與他們作進一步溝通,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時解決,努力做好學(xué)生的思想工作,讓他們安心在企業(yè)實習(xí)。
由于學(xué)生人數(shù)較多及企業(yè)安全要求,分兩批分別下廠實習(xí),實習(xí)的環(huán)境和條件與在校實習(xí)有著很大的不同,接觸到的人和事情也很復(fù)雜,困難也比較多。特別是安全問題,我經(jīng)常聽取廠里師傅們的意見,很多學(xué)生的讀圖較困難,做課題有困難,我都單獨針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決問題,同時總結(jié)經(jīng)驗,并向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,給學(xué)生在企業(yè)實習(xí)盡量提供好的實習(xí)條件。
在擔任班主任工作方面,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,在班內(nèi)全面展開素質(zhì)教育。特別是注重班干部的培養(yǎng)從而帶動全班增強自身的綜合素質(zhì),同時言傳身教和班級里的學(xué)生融洽相處。
通過自己的努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廠里領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助,09計量檢測專業(yè)班的實習(xí)培訓(xùn)順利地在廠里完成,并通過了技能鑒定。今后我將以此為契機繼續(xù)努力做好工作,全面提高自己的能力。
王亞斌
2011 年6月 28日