第一篇:2014年中國海洋大學自主招生自薦陳述表
中國海洋大學個人陳述表
1.我出身于教師家庭。在父母身上,既具有“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德,又有教育家的智慧。由于良好的家庭環(huán)境,智力開發(fā)略領先于同齡人。2001年五月,我獲得了“聊城市百名優(yōu)秀兒童”的稱號。作為獎勵,父母帶我游歷了北京的長城、參加了天安門廣場的升旗儀式。偉大的祖國“生動”的存在于我的心中。
從上小學起,堅持預習探究,培養(yǎng)了自學能力,成績一直處于年級前列。2011年12月獲全國中學生英語能力競賽三等獎;今年3月,參加了針對大學生的全國英語等級三級考試(相當于大學四級),取得合格證書;6月,在全國生物學奧賽中,獲省賽區(qū)高中組二等獎;9月獲全國高中物理競賽三等獎、全省高中數(shù)學二等獎。從小學到高三,積極參加運動會,在中長跑中經(jīng)常獲得好名次。堅持長期鍛煉,不僅培養(yǎng)了頑強的意志、集體主義精神,還把自己培養(yǎng)成為“山東大漢”:十歲1.70米、十二歲1.75米,成為籃球場上的“大鯊魚”。
在初中,我擔任團支書;在高中階,擔任班長。與成績好的同學比學習;與體育好的同學比體育,打籃球、踢足球,誰也撞不過我;更重要的是,關心愛護同學,主動幫助他們解決困難,幾乎得到了每個同學的擁護,每年被評為模范干部。2012年1月18日被授予“山東省省級優(yōu)秀學生干部”稱號。
積極進行課外探究活動,從草根階層進一步了解社會。2011年寒假,深入農(nóng)村,與農(nóng)戶交流,考察人工降雪雪情,寫出容科普知識、風土人情、農(nóng)村新面貌的《人工降雪》,被聊城市教育局評為一等獎。
2012年,作為優(yōu)秀生到美國Newtown中學交流學習。由于我孔孟傳人的儒家風范,出色的口語,加之身材魁梧,給對方留下了美好的印象。美國同學說,通過我的形象改變了對中國人的看法。回國后,主筆寫出的《中美高中教學課堂比較》,再次被市教育局評為一等獎。
我本性善良、有良好家教。在學習上有自學的習慣。學前到北京,開闊了眼界。由于堅持體育鍛煉,身體強壯。我是尖子生中的體育特長生。到美國去了以后,第一,體會到教育模式的不同;第二,作為一個 “90”后,野蠻其體魄,文明其精神。少年強則國強。
2.光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,高三就要畢業(yè)了,中學生的生涯即將成為我歷史。進入 “211工程”特別是 “985工程”大學校園,幾乎是每個高三學子的夢想。中國海洋大學不僅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。如果我有幸進成為海大的1
學子,將是我人生的高起點。
“海納百川,取則行遠”的校訓和“通識為體,專業(yè)為用”的本科教育理念又是我推崇的。所以選擇海大,是我責無旁貸的選擇。因為我是在年級五次大考綜合前五名的尖子生,我放棄其他名牌,專挑海大。名如果我能成為海大的一名學子,我將學習金融學作為我努力的目標,在海大知識的海洋里,腳踏實地、一步一個腳印的讓我的夢想成真。
我將從踏入海大開始,在4—7年內(nèi),一邊準備考研一邊準備注冊會計師考試。為實現(xiàn)這個計劃,我把大學的生活規(guī)劃分幾個方面:
第一,學習專業(yè)知識,并增加專業(yè)以外的知識儲備。熟悉經(jīng)濟學及相關專業(yè)的原理性知識,培養(yǎng)具有寬厚扎實的經(jīng)濟學與金融學理論基礎和從事各種金融業(yè)務工作的能力;能夠熟悉掌握英語的聽說讀寫能力和計算機運用能力;培養(yǎng)較強的市場經(jīng)濟意識和社會適應能力。
第二,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的習慣,堅持體育鍛煉。“文武之道,一張一弛”,學習之余參加一些文體活動,緩解緊張的學習生活,放松心情,釋放壓力,保持樂觀、向上的精神狀態(tài)。
第三,培養(yǎng)社交能力。大
一、大二,參加一些校園活動,比如學生會、同鄉(xiāng)會、其他文體社團等等,鍛煉處世能力,讓自己適應大學這個小社會。大
三、大四爭取走出校園到社會上鍛煉自己,比如:做家教、做鐘點工或者自己做點小生意,適應大社會,同時減輕家庭的負擔。
江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年!
我的青春我做主!
第二篇:自主招生中國海洋大學
2月11日是2012年中國海洋大學自主招生面試的第一天,場面非常的火爆,競爭非常的激烈,博主甘霖豌豆根據(jù)前方自己學生考試后的電話反映,歸納整理出了以下部分面試試題以及給出了幾點面試時注意的事項,供廣大考生參考。
1.氣泡飛上天,多高才會破裂?
豌豆分析:這是一個物理壓強問題,在地面上時,因為氣泡內(nèi)的氣壓比大氣壓高,所以氣泡鼓起來了,而當氣泡越升越高時,大氣壓越來越小,內(nèi)外氣壓差越來越大,氣泡就會變大,待到壓強差產(chǎn)生的力大于表面承受的力時,氣泡就會破了,根據(jù)表面承受力的大小就可以算出上升的高度。
2.莊子說:“一尺之錘,日取其半,萬世不竭”,請你分析一下其數(shù)學、物理、哲學的含義?豌豆分析:問題出自莊子《天下篇》:“一尺之錘,日取其半,萬世不竭”這個問題的數(shù)學意義是:1/2的n次方當n等于無窮大時其值不等于零。物理意義是物質(zhì)具有無限可分性,前提是只要分的手段正確。哲學意義是對事物的認識是無止盡的(甘霖豌豆理解也就是物質(zhì)的運動是絕對的)。
現(xiàn)在看來,莊子《天下篇》提出的這個命題,“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”,這句話是不對的。一尺之棰,就是一尺之杖。物質(zhì)不是無限可分的!借助于現(xiàn)在高能物理上的手段(加速器)我們可知道,物質(zhì)只能分到夸克層面了。當然也有少數(shù)的的實驗發(fā)現(xiàn)了諸如1/3夸克或1/2夸克。但夸克不是無限可分的。而且已經(jīng)探明,夸克沒有什么內(nèi)部結(jié)構。關于這一類問題,一些老物理學家早已經(jīng)探討過了。
3.“蛟龍”號載人深潛器是靠什么把信號傳遞上來的?
豌豆分析:深海通信靠“聲納”不靠“電磁”。陸地通信主要靠電磁波,速度可以達到光速。但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米。“蛟龍”號潛入深海數(shù)千米,如何與母船保持聯(lián)系?科學家們研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通信技術,采用聲納通信。這一技術需要解決多項難題,比如水聲傳播速度只有每秒1500米左右,如果是7000米深度的話,喊一句話往來需要近10秒,聲音延遲很大;甘霖豌豆整理聲學傳輸?shù)膸捯矘O其有限,傳輸速率很低;此外,聲音在不均勻物體中的傳播效果不理想,而海水密度大小不同,溫度高低不同,海底回波條件也不同,加上母船和深潛器上的噪音,如何在復雜環(huán)境中有效提取信號難上加難。
4.假如你的爸爸是李剛,你會怎么辦?
豌豆分析:前一段時間,河北大學校園車禍事件鬧得沸沸揚揚,肇事者李啟銘(又名李一帆)一句“我爸是李剛”,引發(fā)了網(wǎng)民如潮洶涌般的一致譴責。在這一樁事件中,公眾對專橫跋扈的權力以及“官二代”趾高氣揚的“炫權”行為的痛恨心態(tài),溢于言表。
假如你爸是李剛,你會怎么做?不消說,這時候很多人極有可能像李啟銘那樣,試圖躲進權力的庇護傘下,就像一個闖禍的孩子哭喊著找老爸。這是河大校園車禍事件的另一個痛點,卻似乎無人愿意提及。那么,當整個社會拜倒在錢權腳下,我們卻對一起交通肇事案表現(xiàn)出異乎尋常的熱情,這是否太過于入戲了?
在許多情況下,老百姓只能用網(wǎng)絡方式表達對權力的憎惡和嘲弄,但同時也透露出了人們對權力的忌憚與膜拜。在這種對權力名為痛恨實為推崇的社會思維下,就算今日能夠殺掉李啟銘以平民憤,可這種社會陋習和思維慣性能夠得到足夠的反思與警醒嗎?并不是為了批評激情昂揚的民意,而是想就此提出一點:當我們面對社會不公,應當采取辦法遏制不公,盡量在法律(也離不開道德制約)框架內(nèi)解決問題,而不是激起新的不公,乃至于以暴制暴,走向用拳頭講話的叢林社會。在這過程中,馴服脫軌狂奔的公權力及其受益者至為關鍵;同時也要警惕,追求正義的力量不應淪為不受理性約束的暴力機器。甘霖豌豆認為法治才是值得追求的正義,其他的或許都是浮云。
5.你怎樣看待康菲渤海漏油事件?
豌豆分析:康菲渤海漏油事件首先要問責康菲,但要反思“我們”自己的制度。8月24日,康菲石油在北京召開新聞發(fā)布會,康菲石油中國有限公司總裁司徒瑞對記者一系列的提問都以“不能說”、“不清楚”、“無法公布”等回應。康菲公司在渤海溢油事故中明顯缺乏誠意的應對。雖有賠償許諾,但沒有實際行動,康菲還在遮遮掩掩,事到如今,要打破這個僵局,甘霖豌豆整理全國人大應該做點兒什么呢?
第一、人大作為民意機關、代議機關,就要傾聽民聲,反映民意,為人民負責,這是人民代表大會制度的題中之義。根據(jù)國家海洋局通報的情況,本次溢油污染主要集中在蓬萊19-3油田周邊和西北部海域,造成劣四類海水面積840平方公里,對油田以及周邊海域?qū)Q蟓h(huán)境造成一定程度的污染損害。在這次漏油事件中,遼寧、河北、山東的漁民損失慘重,而且在未來的時間里,這種損失還會繼續(xù)加大。環(huán)境污染、漁民損失都是事關公眾的利益,全國人大背負著全國各族人民的共同利益,背負著全國各族人民的重托,要果斷站出來說話,要樂作人民群眾的忠實代言人。
第二、人大監(jiān)督制度是人民代表大會制度的重要組成部分。人大及其常委會依法行使監(jiān)督權,是人民當家做主,參與國家事務管理權利的表現(xiàn)。康菲渤海漏油事件發(fā)生兩個多月來,公眾一直在期盼政府有關管理部門會盡快處理好這個事件,在事實證明那只是善良愿望的情況下,只有依靠全國人大來實施監(jiān)督。全國人大來實施監(jiān)督,并不是說要讓全國人大來直接面對康菲,而是由全國人大監(jiān)督和督促相關的政府部門依法認真履行職責,依法對康菲渤海漏油事件作出處理,“給民眾、給環(huán)境一個真誠負責任的交代”。
第三、嚴厲問責,重究責任。自康菲漏油事件發(fā)生以來,相關管理部門一直都是在做“小動作”或“不動作”,大多限于一些書面和口頭的內(nèi)容,并無實質(zhì)性舉措,給公眾的印象就是“不作為”或者是“沒多大作為”,喪失了治理的最佳時間,給國家和人民增加了本該不應有損失。建議對中海油、環(huán)境保護部、海洋局等相關責任部門的有關責任人的不作為和失職行為進行責任追究。政治問責,應由全國人大常委會提起;涉及瀆職的司法性問題由檢察機關啟動,如果涉及法律則依法進入司法程序。全國人大還可以啟動特定問題調(diào)查程序,組織專門委員會對康菲渤海漏油事件或具體政府官員進行調(diào)查,嚴格追究責任,該撤職的撤職,該“踢飯碗”就“踢飯碗”。
6.中俄與敘利亞問題出發(fā)點是否一致
豌豆分析:聯(lián)合國關于敘利亞問題的人權決議上,中國和俄羅斯都投了反對票。此次表決可以看出,在敘利亞問題上中國和俄羅斯的觀點是一致的。中俄有的問題有分歧,但在這個問題的表決是一致的,美國及北約炸南聯(lián)盟、借反恐侵略阿富汗、以大殺傷性武器為理由推翻薩大姆政權、利用反對派推翻利比亞卡扎菲政權等。中國和俄羅斯應該知道在國際地位上不斷的在下降,國家利益受損,照此下去,保證本國的國家安全都是問題。這是兩國應該看到的。現(xiàn)今國際問題,以人權為借口推翻合法政權是危險的,長此下去,除美國之外,沒有國家可以按自我的利益話!
雖然中俄在投票中的立場一致,但兩國在敘利亞問題上的立場其實存在著相當差異。中國也是明確反對外部力量干預敘利亞事務,但姿態(tài)比較溫和,立場相對超脫。就在這次聯(lián)合國就“敘利亞人權狀況”草案投票后,中國常駐聯(lián)合國副代表王民表示,利用國別決議施壓不利于解決分歧,國際社會應發(fā)揮建設性作用,為實現(xiàn)緩和敘利亞局勢創(chuàng)造條件。
但俄羅斯就不一樣了。俄羅斯外長拉夫羅夫在最近一周之內(nèi)多次表示堅決反對對敘利亞的外部武力干預,稱西方呼吁推翻巴沙爾政府是“國際性政治挑釁”。這被一些媒體解讀為莫斯科將充當大馬士革保護者的信號。以色列《國土報》發(fā)表評論認為,這是向西方發(fā)出的明確信號,意味著莫斯科反對外國列強對敘利亞內(nèi)亂的任何干預。而就在聯(lián)合國通過“敘利亞人權狀況”決議的同時,三艘俄羅斯軍艦進入敘利亞的塔爾圖斯港水域。此舉被普遍視為俄羅斯為敘利亞的巴沙爾政府的撐腰之舉。
俄羅斯總理普京稱,敘利亞離俄羅斯其實很近,暗示敘利亞的利益與俄羅斯休戚相關,俄羅斯不會坐視敘利亞陷入危險不管。伊朗《德黑蘭時報》援引俄官方消息人士的話說,俄軍艦前往敘水域是為了向北約暗示,莫斯科不允許以人道主義為幌子發(fā)起軍事行動。
蜀吳不得不聯(lián)手,才能抗得住尚稱強大的魏國。這是一個很好的動向!中俄不斷地在外交領域保持一致,逐步培養(yǎng)政治互信,如果發(fā)展順利,等到兩國關系穩(wěn)固到一定程度,則美國的龐大的包圍圈將會象肥皂泡一樣破滅,這場經(jīng)濟危機的危害就無法轉(zhuǎn)嫁到其他國家頭上,隨后美國將陷入漫長的衰落期,中俄將獲得穩(wěn)定的發(fā)展機遇期!
2011年中國海洋大學自主招生面試題
1.海水降低0.1攝氏度會釋放多少能量?你對使用海水發(fā)電的可行性有什么看法?
2.2011年美日韓軍演正在黃渤海進行,作為一個中國青年,你對此有何看法?
3.基因突變的特點和意義。
4.世博會的舉辦對于中國的影響。
5.用單擺原理測試繩子長度。
6.你對論語中“己欲利而利人,己欲達而達人”這句話的看法。
7.2011年是辛亥革命100周年,請談談辛亥革命對于中國的影響。
8.中國國家科技獎有哪些獎項?2010年的獲獎者是誰,他們的研究領域是什么。
9.海水為什么是藍的?10.談談當前存在的環(huán)境問題
中國海洋大學自主招生考試只有面試環(huán)節(jié),考生先進行兩分鐘的自我介紹,然后就抽簽題目
進行中英文回答,最后還要接受英語口試和考官的隨機提問,考生大約有15分鐘左右的面試時間。每個考場的3名考官分別是自然科學領域、人文社科領域、外語領域等三方面的專家。
1.中國海洋大學的校訓是什么?你如何理解校訓含義?
2.從國慶大閱兵場景中說出5種物理學原理。
3.錢學森曾發(fā)出為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才的感嘆,你是如何理解的?
4.假如你在路上遇見乞丐會怎么做?
5.如何看待國外所炒作的中國威脅論?
6.中國的軟實力和硬實力都在提高,軟實力和硬實力都指什么?
7.全球變暖會帶來什么影響?
8.海水和淡水結(jié)冰有什么區(qū)別?
9.潮汐是如何形成的?
10.英文題:談談你對私家車的看法。往年自主招生面試題:
給你一張厚紙、一根鐵絲,怎樣煮熟雞蛋?
你如何理解屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的關系?
從2007年以來我國CPI指數(shù)不斷上漲,央行連續(xù)加息,你認為這樣有效嗎?應該如何應對?
一個大型超市里裝有監(jiān)控設備,一個品學兼優(yōu)的學生被懷疑偷東西,如果你是這個學生,你如何應對?
今年國家調(diào)整了法定節(jié)假日,這樣做的意義你如何看待?
2013測試
(1)學校對報考非英語專業(yè)的考生進行面試,內(nèi)容涉及語文、數(shù)學、物理、化學、歷史、地理、社會知識、當前熱點問題與心理素質(zhì)等各個方面,面試采取回答既定題目和回答現(xiàn)場提問的方式,主要考察考生的學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、社會責任感、語言表達能力、邏輯思維能力、應變能力、團結(jié)協(xié)作精神及特殊才能等。
(2)學校對報考英語專業(yè)考生的測試與我校部分外語專業(yè)提前測試(小語種測試)一起進行,分為初試和復試兩部分,初試為筆試,筆試科目為英語,學校將根據(jù)初試成績確定復試名單;復試為面試,面試全部用英語進行,主要進行英文水平測試(包括英文朗讀、口譯、問答)和綜合素質(zhì)測試(包括邏輯思維、心理素質(zhì)、創(chuàng)新意識)等。
第三篇:自主招生自薦
尊敬的老師:
您好,我叫李鴻漸。感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。
學習方面,我能自主的安排好自己的學習任務,制定好合適的學習計劃。對于不懂的問題能夠靜下心來仔細鉆研,并于同學之間交流討論,或者找老師答疑解惑,直到完全弄明白了為止。同學遇到不懂的問題,我也會盡己所能給予耐心的講解,給他們講會一道題目的同時自己對知識的掌握也更加熟練,獲得了一種小小的成就感。我對每個學科都抱有一定的興趣,每個學科的課程我一節(jié)都沒落下,總想問個所以然,因此涉獵比較廣泛。從初中開始就一直堅持競賽方面的訓練,因此高中階段在物理、數(shù)學、英語和計算機方面都取得了不錯的成績。
我老家遠在千里之外的河南,高一隨母親來到上海上學,母親由于工作的原因又時常不能身邊,因此習慣了自己洗衣疊被的住宿生活的我,比同齡的孩子更多了一種成熟。每逢寒暑假,我只身一人背著沉重的行囊坐在擁擠的車廂里,更加體會到了生活的不易。由于這種較強的獨立性,我總能自主的安排好自己的生活,協(xié)調(diào)好學習與娛樂的關系。
同時,我擁有比較強的創(chuàng)新能力和動手能力,喜歡動腦動手做一點自己喜歡的小玩意兒。高二時我和另外兩名同學一起,帶表學校參加了上海市物理實驗競賽,并取得了市團體第一名的佳績。
課余生活中,我擁有著廣泛的興趣。我喜歡唱歌,彈得一手吉他,總喜歡在緊張的學習生活之余唱上兩曲陶冶陶冶情操。同時我也愛好朗誦,在學校舉辦的朗誦比賽上,憑借一首深情的雨巷奪得了亞軍。我還曾多次擔任學校藝術節(jié)的主持工作,在藝術節(jié)中和同學一起表演對口相聲。生性活潑的我愛好各種體育活動,從球場到游泳池,總能看到我充滿活力的身影。
父母都從事建筑行業(yè),因從小在設計院長大的我對建筑設計有著濃厚的興趣。因此我希望進入貴校以后,能在建筑方面得到深入的學習,能有一天建成自己兒時的夢想大廈。
第四篇:2014中國海洋大學自主招生面試試題匯總
2014中國海洋大學自主招生面試部分試題匯總
一、中文試題:
1.夏天青島比煙臺要潮濕,而冬季煙臺卻比青島下雪多,請你解釋一下這個現(xiàn)象的原因
2.蘋果公司創(chuàng)立者喬布斯曾說,“領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”,你是如何理解的?
3.陀螺為什么不能自己直立,必須不斷抽打才能保證直立,請你解釋一下其中的原因?
4.海大校訓是什么?你是如何理解的?英文翻譯又如何?
5.請你簡述一下蛟龍?zhí)柡蜕裰厶柕耐庑魏驮O計原理是什么?
6.藍色經(jīng)濟含義是什么,你是如何理解?
7.什么是跨國公司,你了解的多少?
8.綠潮是如何形成的?你對解決綠潮有如何建議?
9.請你談一談血型與工作的關系么
10.請你談一談領導者與被領導者之間的關系?志愿者與雇員的關系呢?
11.簡述雨后彩虹形成的原因
12.哪個星球上有大氣?它們是如何形成的。
13.當今計算機領域最尖端的數(shù)學問題是什么
14.你是如何看待現(xiàn)代中美關系的?
15.信仰與金錢哪個能左右你的命運,你是如何看待的?
16.雪龍?zhí)栐谀蠘O科考是被浮冰困住,在它脫困的過程中,需要關注到哪些外部因素?”
17.有一個問題是生活在福建、臺灣海域的魚類頻頻被在上海附近海域發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象能說明什么問題?
18.一名商人要把遺產(chǎn)分給妻子兒女,如果妻子生了兒子,兒子可以拿到母親遺產(chǎn)的兩倍,如果妻子生了女兒,女兒可以拿到母親遺產(chǎn)的一半,結(jié)果商人的妻子生了一對龍鳳胎,遺產(chǎn)該如何分配。
19.在隨機提問時,還涉及到了一些關于自薦信、話題中個性化的問題:如“唐宋八大家中誰是河北人?”“農(nóng)村新能源都有那些?”“請你說出幾位合肥名人?” “你都喜歡那些文學作品?你是如何理解的?”“愛好、興趣與學習的關系”
二、英文試題:
1.用三個英語單詞總結(jié)你的2013年,你是如何做的?
2.討論關于personality的影響。(personality指日常表現(xiàn)出來的“性格”)
3.如果能把每天當成最后一天,你的人生會不同。你如如何看待的。
4.朋友之間需要相互幫助,你是如何處理的?
5.關于志愿者的問題?
第五篇:重慶大學自主招生自薦(范文)
重慶大學自主招生考試自薦信范文
(2012年高考自主招生面試在即,免費資料大放送,發(fā)郵件給我1729593736@qq.com
索取大量權威機構內(nèi)部資料!)
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短??高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:
重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙
語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人:*** **年**月**日