第一篇:2013年春季開學收心教育
2013年春季開學收心教育
活動目的:
為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
活動過程:
一、導入談話:寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。
二、學習規范:重溫《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
(一)、常規教育:
1、重溫《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)
3、集體活動:三操、值日生工作。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格“三行”回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。
(三)衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
三、總結提出奮斗目標.四個班力爭第一;爭取有更多的同學進入自己理想的高中。
第二篇:開學收心教育
開學“收心教育”初一三班
新學期開學伊始,為使學生們能從舒適的寒假生活順利過渡到緊張忙碌的學校生活中來,我在我們初一三班內班及時采取多種措施,做好學生的開學“收心”教育工作,預防和緩解“開學綜合征”。
一、上好“收心教育”主題班會課:各班班主任首先組織學生重新學習了安全衛生、課堂課間、就餐就寢、行為習慣等紀律,然后讓學生談理想、定目標,并且制定切實可行的新學期學習計劃,為下一步的學習奠定良好的心理基礎。
二、營造良好的學習氛圍:進行一次衛生大掃除、辦好一期新板報、增添一些新裝飾、為學生營造一個良好的學習氛圍。
三、完善班級管理制度:建立了新的班委會組織,修定了班級規章制度,重排了座次,科學劃分了合作學習小組,組員之間互相幫助,把心思轉回到學習生活中去。
四、進行假期優秀作業展評:從學生的假期作業分類評選出優秀作業進行展評,各科作業的整齊端正、作業內容的精彩紛呈、書法作品的優秀飄逸、讀書筆記的生動有趣,激發了學生們的學習興趣,讓學生們體驗到成功的快樂,取得了良好的教育效果。
五、與家長、學生及時溝通:班主任主動和家長取得聯系,了解學生假期中的生活、學習情況,特別是對那些平時比較散漫的學生,及時進行了交談。
第三篇:開學,收心教育,材料
開學收心教育主題班會過程材料
四年五班錢海志
為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。活動過程
一、導入談話:
寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。
二、學習規范
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
(一)、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)
3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內公布。
(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。
(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊
9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不
要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。
(三)衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
三、總結提出本學期達到的目標.
第四篇:XX年春季開學收心演講稿
XX年春季開學收心演講稿
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大家晚上好!
昨天大家都還在父母的臂彎里,今天我們大家已經齊聚一堂,這說明全體同學誠實守信、時間觀念嚴謹,為今天百年大家庭的集會付出了實際行動,非常謝謝大家,同時在這里僅代
表全體老師給同學們拜一個晚年,祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。
說到
收獲,新學期伊始,明天就要正常上課,同學們就不得不把心思從家轉到學校,從玩轉到學習,從松轉到緊張,全身心投入到學習生活的點點滴滴。
所以,今天這個會既是收心會,也是新學期的動員會,今天我講話的主題是:為明天做好
準備。
一、收好心、走常規 良好的開始是成功的一半。
首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們,老
師們要檢查,班主任評閱之后要對作業的整體情況進行通報;再者同學們要認真思考本學期
自己的目標,制定計劃;其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規,下面我們一起來復習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》,同學們也要把在家的作息習慣
拋棄掉,把學校的生活習慣再次樹立。
學生手冊補充:強調同學們的禮儀禮貌、吃零食、手機進教學區、喝酒抽煙、休息時間、早睡早起、為老師服務
總之,在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現,一定要在正式上課前盡快收回假
期的“玩心、野心”,讓自己“轉心”!
二、新學期、新要求
1.刻苦學習
自從去年同學們來到武漢百年職校,一個學期很快已經過去了,同學們接受了百年內容
和形式不同與其他學校的教育,同學們在本學期發生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規范
了,而且學會了很多知識,理論的也有實戰的。
在去年期末總結大會上,余校長就同學們開
闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了 能力、學到了技能等5個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定,同學們也不同程度地
受到了表揚,其實這只是階段性的,離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠,如果就此
我們就固步自封,止步不前,那將是沒有出息沒有出路的表現。
一年兩個學期,已經過了一半,猶如一萬元存款,用了5千,理應掂量這5千用的值不
值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學期同學們要面臨各種新的挑戰,首先是課程多、難度大。
各班都開設了新的科目,如給排水、土建裝修、物業服務等,都是同學們沒有接觸
過的,還有原來的一些重點科目,如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當然對于以前
學好的依然需要加油,以前沒學好的則需更加努力,趕上去。
上學期學習了理論知識,這個
學期要學習新的知識,我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的,不忘鞏固舊的,所以
加大力度理論,重點提高實操。
其次是時間緊、任務重。
讓我來給大家算算時間,從今天2
月8號至6月25日這個學期期末,7月1日前全部送到實習單位,總共4個多月的時間,3
月份計算機考試,4月份運動會,5月份成人禮、讀書會,5月份電工考證,6月份技能大賽,還有義工活動,另外每個月外出一次,清明節、五一假、端午節假日,每周休息,除去這些
時間大家想想學習的時間還剩下多少,面對那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認真對
待,可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。
2.愛崗敬業
同學們,我們在百年學習只兩年,一年學習,一年實習,學習是為實習做準備,實習是
為就業做準備,說到底我們學習的目的就是為就業。
我們將來就業的方向是什么,我想大家
都很清楚是酒店、物業公司相關類。
在學校每一個人都有自己的責任區,這就是讓同學學會
在責任區內要做到對自己的崗位認真負責,如若做不到,則面臨罰分的危險;到了企業,如
若對崗位做不到負責,則面臨著被企業罰款,甚至被企業“送”出門外的危險。
老話“干一
行,愛一行”,并不是讓大家終身從事一個職業,最起碼的是企業會要求他的員工在目前的崗
位上“干一行,愛一行”。
所以我們用軍事化管理培養學生,就是為了讓學生未來能適應這樣 的生活和就業。
3.吃苦耐勞
“沒有艱辛,沒有收獲”。
學校管理的非常嚴格,“行動軍事化、行為職業化”,學生從進校開始就接受吃苦耐勞的教育,我們知道“考試好的學生未必有好的就業機會,養成講衛生愛勞動習慣的學生可能到了單位更受歡迎”。
有的學生經受不住嚴格的考驗,淘汰
了,留下來的都是精英,大家都知道“物競天擇”的道理,也都看過“長頸鹿吃樹葉”的圖
片。
我們從事的是服務行業,服務行業是最為精細的行業,也是一個非常累的行業,如果沒
有良好的身體做后盾,沒有吃苦耐勞的正確態度,最終將被行業所淘汰,那留下來的即精英。
我們在這個學期結束后將走上實習崗位,結束了課堂了學習,走上一年的實習,這一年的實
習,是否能擺正態度,樹立良好的思想準備,牢打堅持到底的信念,絕對經得住企業和社會
挑選的考驗,做一個能夠得住樹葉的“長頸鹿”。
4.團隊精神
“一榮俱榮,一損俱損”,一個團隊的成功與否,在于這個團隊的精誠合作能力。
學校是
一個整體,同學們要培養互相幫助、合作學習、共同進步的團隊精神。
同學們在學習期間互
相幫助交流學習方法,上個學期做的很好,一幫一,一幫多,開展學習小組,這個學期要更
多地相互交流,保持良好心態學會與人溝通交流,積小智成大智,群體共生。
5.全面提升
在過去的一個學期大家在百年職校已經學習了很多的知識,生存技能和人生技能,在新
學期,在即將走上實習崗位前的4個月,希望同學們在全面提升個人素養,這里的“四會”
送與大家,即:會做人;會做事;會思考;會感恩。
會做人。
學做寬容、大度的人,不怕自己吃虧,懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問
題。
不要為被人的事讓自己煩惱,讓自己保持愉快的情緒,快樂地學習和生活,把微笑送給
他人,讓歡樂留在心中。
會做事。
多學習,多動手,多彎腰。
認真做事能把每件事做對,用
心做事才能把每件事做好,希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。
會思考。
生活離
不開思考,學習更不能離開思考,在摸索中前行,在思考中還要學會找機會、抓機會、用機
會。
“庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇”。
會感恩。
我們是一所
全免費的職業學校,我們學校的一切都來源于愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈,珍惜我
們所擁有的,感恩那些付出愛心的友好人士們,請時刻保持一個感恩的心前行!
三、本周安排 同學們,開學的第一個周是最關鍵的一個周也是收心周,每位同學必須高度集中嚴格要
求自己。
這就把本周上課情況與大家說一下:明天開始白天正常上課,明晚晚自習開班會《春
節交流會》,同學們暢談春節在家的奇聞異事,以及父母、親戚眼中是否有進步的你,大家一
起來討論找出自己的進步與表現,充實《不斷進步的我》。
同學們,明天我們就要開始正常的上課,從這一刻起,同學們全身心的投入到學習的戰
場去,攜起手來,團結奮進,為全面提升理論與實操能力而努力爭取,為迎接明天的到來做
好準備!
最后,再次祝全體同學們在新的一年里收獲快樂、健康、成績!謝謝大家!篇二:收心教育總結發言稿 校訓工作總結發言稿
老師們,同學們:
大家好!很高興看到大家在度過了愉快的假期之后再次相聚,一起迎來新的學年。
新的
一年開始,俗話說“一年只計在于春”,為了讓我們節后及時收回放縱的心,以一個良好的心
態迎接新的學習,快速融入學校學習、生活,特進行了收心教育。
學校以教師“講良知”和
學生懂“孝”道為教育理念。
在同學們的培養工作中,堅定不移的把重心放在先培養大家成
“好”人(具有良好的人品、端正的職業心態和規范的行為習慣),其次再把大家培訓成“能”
人(具有一技之長)。
為了達到這個目標,學校的各項活動都圍繞這個展開,因此我們通過收
心教育,要達到
1、規范同學們行為習慣,整頓思想。
2、排除校園安全隱患,確保校園安全。
3、通過德育訓練內容規范早操、晚寢、課間操等日常規。
4、通過專項訓練落實德育教育的
目標:同學們懂孝道、學會感恩學校、老師、家長,凈化學生心靈。
星期二的大掃除中,同
學校認真掃除,相互配合,讓校園環境煥然一新。
下午的隊列訓練中,認真訓練,服從領導。
在星期三上午的制度學習過程中,天下著毛毛細雨,冷風呼嘯,但是同學們都堅持著認真傾
聽,認真學習。
下午的安全檢查過程中,服從配合,隨叫隨到。
晚上真認參與我作為班級一
份子主題班會的討論發言。
星期四上午認真訓練了坐姿及廣播操等學校安排的各種項目。
這
次的收心教育,同學們訓練刻苦,配合,達到了學校校訓的目的,成效顯著。
首先我代表學
校向為這次校訓活動付 出艱辛的各系管理干部及教師表示由衷的感謝,向同學們表示最熱烈的祝賀。
這次校訓,氣候比較寒冷,但每一個同學都能端正訓練態度,安下心來訓練,同學們發
揚了不怕苦、不怕累的精神。
通過校訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的學習熱情為之振
奮,我們的意志倍加頑強。
校訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,校訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,校訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。
為期三天的校訓活動,時間雖短,相信同學們一定記憶深。
校訓活動馬上就要結束,同學們就要投入到緊張的學習
中了,為此我向全體同學提出幾點要求:
1、既然學校要把大家培養成好人,明白好人的標準是怎樣的?并依據咱們倡導的好學
生的標準去要求自己,找出差距,看到問題,奮起直追,爭取成為好學生。
你眼中的好學生
是什么樣的?我曾看到一報道說:當一位記者把這個問題問一位德國校長時,那名德國校長
回答說:首先,人品要好。
其次,好學生的學習方式是最優秀的。
第三,能否正確地提問。
第四,好學生不需要什么都懂,但是要有主動去搞懂的能力。
可見,他們的教育,是非常注
重過程的。
我想:好學生首先要有健全的人格,有正確的人生觀和是非觀。
他可以有自己鮮
明的性格,但他一定會尊重他人,擁有一顆感恩的心,懂孝道,他可以不是學霸,但他一定
是勤思好學,善于動腦,全面發展;他個人可以不是最厲害的,但他一定懂得團結協作,與
他人合作,具有集體榮譽感和團隊精神;他可以暫時實現不了自己的理想,但他一定有堅定 的意志,向著理想堅實的邁進;他可以有自己的喜怒哀樂,但他心理絕不 只裝著自己。
好學生就是那些善于反思自己的過去,敢于正視自己的缺點并努力改正的;
好學生就是那些能夠不因成績差而自卑,并努力學習的;好學生就是那些不因成績優秀而驕
傲自大、目中無人的;他們與人為善,樂于助人并深愛著自己的父母、愛自己的同學、老師
和學校,愛這個世界的。
你眼中的好學生是什么樣的?也許每個人的表述會有不同,但我想大家對價值的取向會
是差不多的,好學生一定是有理想、有抱負、奮發進取,努力向上,有改變自己命運甚至是
改變世界的決心的。
2、開好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。
無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。
那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。
其次,要在小事上做實在。
其實,學校里多數是小事,但
又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。
2、學會學習。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。
作為學
生的你們要明白一個道理,學生的主要任務就是學習,努力學習是你們的本職所在,要做學習的主人。
學生的主要任務是學習。
搞好學習需要堅強的意志品質,需要有 刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學習方法,希望同學們把校訓中所表現
出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學好文化基礎知識,為將來繼續深造和祖國建設奠定扎實的基礎。
3、正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽
戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。
困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度
決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。
美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬
次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。
”自信是人生
潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗
了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。
今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。
遵守學
校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們
敬愛的老師、親愛的父母匯報。
同學們,讓我們大家行動起來,朝著好學生的目標,馬上行動,馬上出發,祝大家馬到
成功!學習生活中能洋洋得意!最后,我們再一次以熱烈的掌聲對你們表示衷心的感謝。
我的講話完了,謝謝大家!篇
三:XX 年春季開學收心大會講話稿 XX 年春季開學收心大會講話稿 尊敬的老師、親愛的同學們: 新年伊始,萬象更新。
我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學年的憧憬,對新學
期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
在即將開始新的征程之前,在這里我給全
體老師、同學們拜一個晚年,祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。
今天要正
常上課,同學們就不得不把心思從家轉到學校,從玩轉到學習,從松轉到緊張,全身心投入
到學習生活的點點滴滴。
過了個年,我看大家長個子,長年齡了。
我想我們更重要的是要長
見識,長知識。
讓我們在新學年不管是在學習上,還是在生活上變得更加充實,更加有斗志。
因此我們要開這個會,這個會既是收心會,也是新學期的動員會,今天我講話的主題是:為明
天做好準備。
俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。
我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健
康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。
播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學
會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗與教訓,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍
惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。
在這里,我希望大家能夠在回首XX年的時候,敢于大聲地說 “我的XX年,是學習進步的XX年,是讓父母欣慰的XX年,是學業有
成的XX年!”
過去的一年,我們全校師生同舟共濟、開拓進取,在各方面取得了優異的成績。
但輝煌 的成績都永遠屬于過去,重要的在于如何把握現 在、開拓未來,開學第一天我想對同學們提出以下幾點要求,請同學們做好“六個心”: 一是收心:輕松愉快的寒假已經過去,既然我們回到校園,就應該清楚我們的任務,立
刻收心回歸,進入學習狀態。
二是決心:新學期每個同學都應該樹立自己的目標,并且堅定自己實現目標的決心。
三是信心:信心是不斷的超越自己,產生一種來源于內心深處的最強大力量的過程。
這
種強大的力量一旦產生無論你面前的困難多大、你總感到輕松平靜。
因此,只要我們樹立起
信心,就沒有我們克服不了的學習困難。
四是恒心:學習是個苦差事,這就需要下苦功夫,只有持之以恒,掌握正確的學習方法,培養成良好的學習習慣,才能笑到最后。
五是愛心:我們不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。
團結互助,尊敬老師,孝順父母。
六是留心:作為學生,我們我們不僅要留心自己的學習,還要留心校內、校外和家中的
安全,因為沒有安全就沒有了一切,讓安全之鐘在我們心中長鳴。
在做好“六個心”的同時;做對“四個會”即會做人;會做事;會思考;會感恩。
會做人。
學做寬容、大度的人,不怕自己吃虧,懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問
題。
不要為被人的事讓自己煩惱,讓自己保持愉快的情緒,快樂地學習和生活,把微笑送給
他人,讓歡樂留在心中。
會做事。
多學習,多動手,多彎腰。
認真做事能把每件事做對,用
心做事才能把每件事做好,希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。
會思 考。
生活離不開思考,學習更不能離開思考,在摸索中前行,在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。
“庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇”。
會感恩。
我們是一所寄宿制學校,我們學校的一切都來源于社會,珍惜我們所擁有的,感恩那些付出
愛心給予我們幫助的老師、親友、同學,請時刻保持一個感恩的心前行!同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不
只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。
在理想和現實的碰
撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有豐碩的收獲;耕耘的日子是
寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書
本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們,你們取得進步,老師為之高興;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們 的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
“青出于藍而勝于藍”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。
同學們,只要我們同舟共濟,努
力拼搏,我們將創造偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜今天,共同創造輝煌、燦爛的美好
明天!最后,再次祝全體同學們在新的一年里收獲快樂、健康、成績!謝謝大家!XX年2月26日篇四:XX年春入學收心教育講話稿 XX年春入學收心教育講話稿 親愛的老師們、同學們: 大家好!滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。
同學們又將投入到新學期的緊張學習生活
中來,過去的一學期,在我們共同努力下,我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛
生等方面取得了較大進步,這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是
老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期
的開始。
一不小心,就到了新學期開學之時,已經是初中生了,學習任務不再那樣簡單,開學收心正當時啊??
先收“玩心”。
寒假里,最少不了的就是玩,玩久了,心也就很難收回來了。
“玩心”不消除的話,上課時效率會低下許多,成績也就會差很多。
所以最應該收回的“玩心”。
寒假里,我不是上網,就是看電視,不僅對眼睛傷害很大,還使我經常晚睡,早上也就很晚起床。
開學后,由于養成了睡到自然醒的習慣,早早的起床,總是很不適應。
但最令人擔心的是上課總跑神,想到學習以外的東西了。
如果這樣,就會跟不上進度的,一步跟不上,步步跟不上,初中生活就是如此。
開學之際,要先收“玩心”,我用不上網,不看電視來抵抗它們帶來的誘惑。
最終還是成功的把“玩心”放入儲物間。
再收回“懶心”。
寒假帶給我的還有一種懶惰感。
功課不復習了,不預習下學期的功課了,不幫媽媽做家務了,不??我變得越來越懶了。
開學把這些懶惰情緒帶著可是一個大錯誤。
為了克服這些,我每天晚上睡得早些,早上盡量起的早些。
我在開學前預習了一下下學期的功課,盡量做到有備無患。
克服“懶心”,就要有堅持不懈的決心,就要用勤學苦練來制服它。
我最終也將“懶心”收入庫存。
下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。
有了這三心,就不怕鉆研苦,不怕背書難。
這三顆心能使人克服困難,戰勝自己,超越自己。
就像考試,要先有信心復習好各門功課,決不能臨陣磨槍;再要有耐心,認真的注意老師講的每一個細節,細節決定成敗;最后,萬事俱備,只欠決心,下定能考好的決心,能使我進入最佳狀態。
在新的學期里,我有信心學好各門功課,使之一個都不掉隊,不拖后腿;我有耐心聽老師講每一課,絕不開小差;我有決心在新學期中做個全新的自己,使成績提升一個新的等級。
開學了,心也都各就各位了,迎著新升的朝陽,向新的課本,新的學期,新的挑戰進軍!
同學們:
大家晚上好!
昨天大家都還在父母的臂彎里,今天我們大家已經齊聚一堂,這說明全體同學誠實守信、時間觀念嚴謹,為今天百年大家庭的集會付出了實際行動,非常謝謝大家,同時在這里僅代表全體老師給同學們拜一個晚年,祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。
說到收獲,新學期伊始,明天就要正常上課,同學們就不得不把心思從家轉到學校,從玩轉到學習,從松轉到緊張,全身心投入到學習生活的點點滴滴。
所以,今天這個會既是收心會,也是新學期的動員會,今天我講話的主題是:為明天做好準備。
一、收好心、走常規
良好的開始是成功的一半。
首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們,老師們要檢查,班主任評閱之后要對作業的整體情況進行通報;再者同學們要認真思考本學期自己的目標,制定計劃。
其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規,下面我們一起來復習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》,同學們也要把在家的作息習慣拋棄掉,把學校的生活習慣再次樹立。
學生手冊補充:強調同學們的禮儀禮貌、吃零食、手機進教學區、喝酒抽煙、休息時間、早睡早起、為老師服務
總之,在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現,一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”,讓自己“轉心”!
二、新學期、新要求
1.刻苦學習
自從去年同學們來到武漢百年職校,一個學期很快已經過去了,同學們接受了百年內容和形式不同與其他學校的教育,同學們在本學期發生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規范了,而且學會了很多知識,理論的也有實戰的。
在去年期末總結大會上,余校長就同學們開闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了
能力、學到了技能等5個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定,同學們也不同程度地受到了表揚,其實這只是階段性的,離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠,如果就此我們就固步自封,止步不前,那將是沒有出息沒有出路的表現。
一年兩個學期,已經過了一半,猶如一萬元存款,用了5千,理應掂量這5千用的值不值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學期同學們要面臨各種新的挑戰,首先是課程多、難度大。
各班都開設了新的科目,如給排水、土建裝修、物業服務等,都是同學們沒有接觸過的,還有原來的一些重點科目,如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當然對于以前學好的依然需要加油,以前沒學好的則需更加努力,趕上去。
上學期學習了理論知識,這個學期要學習新的知識,我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的,不忘鞏固舊的,所以加大力度理論,重點提高實操。
其次是時間緊、任務重。
讓我來給大家算算時間,從今天2月8號至6月25日這個學期期末,7月1日前全部送到實習單位,總共4個多月的時間,3月份計算機考試,4月份運動會,5月份成人禮、讀書會,5月份電工考證,6月份技能大賽,還有義工活動,另外每個月外出一次,清明節、五一假、端午節假日,每周休息,除去這些時間大家想想學習的時間還剩下多少,面對那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認真對待,可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。
2.愛崗敬業
同學們,我們在百年學習只兩年,一年學習,一年實習,學習是為實習做準備,實習是為就業做準備,說到底我們學習的目的就是為就業。
我們將來就業的方向是什么,我想大家都很清楚是酒店、物業公司相關類。
在學校每一個人都有自己的責任區,這就是讓同學學會在責任區內要做到對自己的崗位認真負責,如若做不到,則面臨罰分的危險;到了企業,如若對崗位做不到負責,則面臨著被企業罰款,甚至被企業“送”出門外的危險。
老話“干一行,愛一行”,并不是讓大家終身從事一個職業,最起碼的是企業會要求他的員工在目前的崗位上“干一行,愛一行”。
所以我們用軍事化管理培養學生,就是為了讓學生未來能適應這樣的生活和就業。
3.吃苦耐勞
“沒有艱辛,沒有收獲”。
學校管理的非常嚴格,“行動軍事化、行為職業化”,學生從進校開始就接受吃苦耐勞的教育,我們知道“考試好的學生未必有好的就業機會,養成講衛生愛勞動習慣的學生可能到了單位更受歡迎”。
有的學生經受不住嚴格的考驗,淘汰了,留下來的都是精英,大家都知道“物競天擇”的道理,也都看過“長頸鹿吃樹葉”的圖片。
我們從事的是服務行業,服務行業是最為精細的行業,也是一個非常累的行業,如果沒有良好的身體做后盾,沒有吃苦耐勞的正確態度,最終將被行業所淘汰,那留下來的即精英。
我們在這個學期結束后將走上實習崗位,結束了課堂了學習,走上一年的實習,這一年的實習,是否能擺正態度,樹立良好的思想準備,牢打堅持到底的信念,絕對經得住企業和社會挑選的考驗,做一個能夠得住樹葉的“長頸鹿”。
4.團隊精神
“一榮俱榮,一損俱損”,一個團隊的成功與否,在于這個團隊的精誠合作能力。
學校是一個整體,同學們要培養互相幫助、合作學習、共同進步的團隊精神。
同學們在學習期間互相幫助交流學習方法,上個學期做的很好,一幫一,一幫多,開展學習小組,這個學期要更多地相互交流,保持良好心態學會與人溝通交流,積小智成大智,群體共生。
5.全面提升
在過去的一個學期大家在百年職校已經學習了很多的知識,生存技能和人生技能,在新學期,在即將走上實習崗位前的4個月,希望同學們在全面提升個人素養,這里的“四會”送與大家,即:會做人;會做事;會思考;會感恩。
會做人。
學做寬容、大度的人,不怕自己吃虧,懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問題。
不要為被人的事讓自己煩惱,讓自己保持愉快的情緒,快樂地學習和生活,把微笑送給他人,讓歡樂留在心中。
會做事。
多學習,多動手,多彎腰。
認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好,希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。
會思考。
生活離不開思考,學習更不能離開思考,在摸索中前行,在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。
“庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇”。
會感恩。
我們是一所全免費的職業學校,我們學校的一切都來源于愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈,珍惜我們所擁有的,感恩那些付出愛心的友好人士們,請時刻保持一個感恩的心前行!
三、本周安排
同學們,開學的第一個周是最關鍵的一個周也是收心周,每位同學必須高度集中嚴格要求自己。
這就把本周上課情況與大家說一下:明天開始白天正常上課,明晚晚自習開班會《春節交流會》,同學們暢談春節在家的奇聞異事,以及父母、親戚眼中是否有進步的你,大家一起來討論找出自己的進步與表現,充實《不斷進步的我》。
同學們,明天我們就要開始正常的上課,從這一刻起,同學們全身心的投入到學習的戰場去,攜起手來,團結奮進,為全面提升理論與實操能力而努力爭取,為迎接明天的到來做好準備!
最后,再次祝全體同學們在新的一年里收獲快樂、健康、成績!
謝謝大家!
第五篇:開學收心教育主題班會
218班開學收心教育主題班會
金石中學 陳剛
開學接近一個月了,但是同學們的狀態不佳,我覺得很有必要采取一些措施。
晚自習的時候,我在班上開了一個主題班會。
首先,我對同學們進行了一番談話:
同學們,開學這么久,但是我認為你們還沒有適應學校的生活。你們的心依然沉浸在寒假的閑散慵懶的狀態中。沒有將心放在校園里,沒有將心放在學習中。口說無憑,我可以拿出證據的!你們具體的表現有以下幾個方面:
第一,作業完成情況不佳。
有些同學不僅是家庭作業敷衍塞責,甚至連課堂作業都不能按時完成。上周由于老師開會,讓你們在課堂上自由完成語文課堂作業的。可是一堂課下來,完成作業的人微乎其微。那些能按時完成作業的人,是不是所有的人都字跡工整,作業干凈漂亮,認真動腦做過每道題呢?同學們,這是課堂作業啊!如果你在課堂上沒有完成,你應該主動找抽課外的時間完成啊!同學們,你們捫心自問,哪些人能這樣做呢?很多同學,只要一下課,就把作業拋到九霄云外去了!
大多數同學的作業字跡潦草,我都不忍睹視。因此不少的同學作業重做過。同學們,你們想過沒有,為什么單單讓你重做,為什么呢?很簡單,你的字寫得太不漂亮了。而且你是能寫好的,能寫漂亮的。
同學們,字如其人,字的樣子就代表著你的形象。你們都很關注自己的衣服樣式,關心自己的頭發,可是為什么就不關心自己寫的字呢?
第三個不足就是作業中錯誤迭出。很簡單的字,明明會寫,偏偏寫錯,很簡單的題,明明會做,偏偏做錯!這些都太不應該了!
同學們,從你們的作業中就知道你們的學習態度還很不端正!其實這也不能全怪你們,畢竟,愉快的春節并未走遠,畢竟你們剛剛結束合家團圓的日子,畢竟你們的父母剛剛離開外出打工,你們心里還有太多的不舍……但是,同學們,時間不等人的,因此不管你現在的情緒如何,都應該迅速調整過來,全身心投入到學習中。“白了少年頭,空悲切!”我們不能讓時間白白流逝。
再說說你們上課的表現。很多時候,陳老師發現你們在上課的過程中是心不在焉的。老師說什么,你們無動于衷。老師讓你們做什么,你們慢慢吞吞。在課堂上,你們總是一副事不關己,高高掛起的樣子。同學們,學習不是為父母,不是為老師,是為自己,是為你們的未來而讀書。姑且我們還不空談為祖國而讀書,為中華崛起而讀書。你們怎么能認為學習是為別人而學呢?其實,陳老師也知道,你們不是不明白讀書的重要性。而是,你們只是玩性一上來,就將學習忘記了。你們還對春節的日子流連往返,你們仍然希望每天都能過著那種逍遙快樂,無拘無束的日子!同學們,睜開眼睛,看看日歷,今天幾號了,一年又過去三分之一了啊!時間總是在我們不經意的時刻從我們身邊悄然而逝的。同學們,我們要學會管住自己,控制自己,要把自己的學習任務完成了之后才能開開心心的玩。
請你們分組討論兩個問題:
第一,開學后我自己的表現如何,自己給自己一個評價。第二,我以后該怎么做?
討論結束后,我讓同學們寫個小練筆,以這次主題活動為內容來寫。最近,同學們的表現似乎好了些,看來,這個主題班會活動還是有一定成效的。
2018年3月27日