第一篇：2013年政治學習計劃（共）

2013年度政治學習計劃

2013年是黨的十八大召開之后一年，也是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的十八大精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質和業務工作能力，真正發揮黨員的先鋒模范作用，保證和促進局機關各項工作任務的完成，根據市委建設“規范化學習型”黨支部要求、特制定機關黨支部2013年黨員學習教育計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，不斷增強黨員學習教育的自覺性和堅定性。學習教育要緊緊圍繞局中心工作，切實增強市直機關黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領，增強理論學習的針對性和有效性，不斷激發黨員自我完善、爭做優秀黨員的內在動力。為XX科技工作又好又快發展提供思想、政治支撐。

二、突出重點，明確學習教育內容

根據中央、省、市委的有關精神，結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際，今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的十八大精神。去年10月份，黨的十八大在北京召開。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期

和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。局機關支部將深入開展黨的十八大精神主題宣傳教育活動，引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則，準確理解黨的十八大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。

2、深入學習黨的十七屆六中全會精神。深入學習《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，深刻理解《決定》是新形勢下推進文化改革的指導思想、重要方針、目標任務、政策舉措，是指導我國文化改革發展、開創中國特色社會文化建設新局面、建設社會主義文化強國的綱領性文件。按照中央和市委的要求，組織廣大黨員干部學習與文化建設密切相關的新知識。

3、深入學習胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上的重要講話。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上強調了黨的純潔性，提出要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色。組織廣大黨員干部認真學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神，要從黨和國家事業發展全局和戰略的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發，全面、準確地領會和把握保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，切實增強黨的意識、政治意識、危機意識和責任意識，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永葆生機活力，忠實履行職責，為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力凝聚力戰斗力作出應有貢獻。

4、深入學習中央和省經濟工作會議精神。深刻學習領會今年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真學習分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向，突出把握好“穩中求進、轉中求好”工作基調，圍繞“主攻沿海、創新轉型”這條主線，結合我局工作實際，創造性地貫徹落實中央、省、市委的決策部署，推進“四大戰略”深入實施，促進我市經濟平穩較快發展。

5、深入學習市四屆一次黨代會和市“兩會”精神。組織廣大黨員干部認真學習貫徹市四屆一次黨代會和市“兩會”精神，深刻領會精神實質，準確把握形勢任務，努力把思想統一到市委的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發，系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策，堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。開展“科技政策法規學習年”活動，重點學習國家、省有關科技有關法律法規，重視學習反映當今世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識，努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、嚴格管理，健全學習教育制度

1、嚴格考勤管理：集中學習實行考勤制度，因特殊情況需請假必須由分管領導批準，考勤由辦公室負責，全年到課率（外出培訓、出差除外）達不到2/3的干部年終考核不得評先進。

2、保證學習成效

黨員領導干部要以身作則，帶頭學習，每年集中學習時間不少于12天。每次學習有計劃、有記錄、有總結，分管領導與各處（室、局）每年開展1次專題調研，完成1篇調研報告。

3、堅持黨支部日常學習。黨支部堅持每周一次的集中學習，以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容，采取多種形式開展學習、討論和教育活動。黨支部定期制定學習計劃，明確每次集中學習的主題并落實中心發言人。

4、集中學習和分散學習必須按要求認真做好學習記錄。

四、注重實效，探索學習教育方法

1、開展主題教育實踐活動。各處（室、局）和直屬單位要緊密聯系工作實際，結合“科技政策法規學習年”活動，組織開展豐富多彩的主題教育，重點組織學習國家、省有關科技法

律法規，提高黨員的法律法規知識和意識。支部每年開展1次主題教育實踐活動，各黨小組每年開展2次主題教育實踐活動。今年黨支部擬組織開展科技政策法規知識競賽活動，并邀請有關專家作1次以上主題講座。

2、開展網上學習教育活動。充分利用網絡方便快捷、實時互動等特點，通過“市直機關現代遠程教育”“XX網絡學習城”等網絡學習資源，發揮其學習資料全，內容豐富的優點。開展網上論壇、聽網上講座等活動，形成個人自覺學習互動的教育平X。

3、開展榜樣學習教育活動。定期對在黨的建設和事業發展中表現突出的優秀共產黨員進行表彰，及時采寫、發掘優秀共產黨員的先進事跡，通過各種途徑予以宣傳報道，營造比、學、趕、超的良好氛圍。

4、開展興趣小組學習實踐活動。根據個人興趣愛好和工作生活實際，建立各類興趣小組，由興趣小組自行組織相關知識和技能的學習實踐活動，強化個人特長的培養和訓練，豐富干部職工業余文化活動。

五、學習要求

要妥善安排好工作，集中人員、集中時間、集中精力，組織好全體黨員的學習活動，做到學習工作“兩不誤、兩促進”。l、學習時間：暫定每周一或周五下午2：00(每周根據實際情況確定半天或晚上)集中學習。

2、學習地點：集中學習地點在局會議室。自學分別由各黨

小組組長和興趣小組組長組織，地點自行安排。

3、學習人員：局機關及下屬單位全體人員。

4、學習形式：根據學習內容及實際情況，采取專題學習、集中研討、黨小組、興趣小組自學相結合，“走出去”和“請進來”結合的形式。

二〇一二年十二月二十七日

第二篇：政治學習計劃(參考)

政治學習計劃（參考）

1、十八大和十八屆三中全會精神

2、習近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話

3、中央八項規定和省市、司法局各項規定

4、習近平同志在十八屆中央紀委三次全會上的講話

5、李克強同志在國務院第二次廉政工作會議上的講話

6、董沂峰同志在全市經濟工作會議上的講話

7、董沂峰同志在全市綜合表彰大會上的講話

8、王印德同志在全市司法行政工作會議上的講話

第三篇：2013政治學習計劃

2013政治學習計劃

為了進一步貫徹落實科學發展觀、實現人與社會全面發展、構建和諧社會、和諧校園。也為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質、師德修養和教育教學的業務水平，根據學校2013年工作計劃，結合我校實際，現對2013年教職工政治業務學習計劃制訂如下：

一、指導思想

以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的會議精神，以科學發展觀統領學校發展全局。緊緊圍繞我校發展規劃，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質和業務能力，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，為推進改革，辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

二、學習內容

2013年全體教職工要在繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表” 重要思想和新課程理論的基礎上，重點學習以下內容：

1．學習教師職業道德，重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

2．經常開展形勢教育。結合“兩會”精神，加強民族團結，正確認識教育的需求形勢和任務，組織教師學習各類會議精神，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。

3．堅持進行各類法規學習。組織教職工學習《教師義務教育條例》等相關的法律法規，不斷提高教職工的法律意識，使之樹立“依法治校、依法治教”的思想，自覺維護教職工自身和學生的合法權益。

4．強化師德師風教育。注重師德內涵的建設，創新師德建設的理念，拓展師德建設的載體。樹立新典型，宣傳新事跡，展現新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

5．構建和諧校園。開展和諧校園創建活動，創建霍城縣文明學校，圍繞我校實際，從理論和實踐的層面思考如何構建和諧校園的一系列現實問題。

6.堅持集中學習和自學相結合，每學期能認真閱讀1本教育教學專著。

三、學習形式與要求

采取集中學習與個人自學、座談研討與體會交流相結合等方式，扎實推進學習不斷深入，提高學習效率和效果。

四、學習要求及措施

1．提高思想認識，增強學習的自覺性和主動性，做到真學、真懂、真信、真用。

2．注意理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。

3．學習活動的主講人，做到事先閱讀，認真準備，并及時作好記錄，及時做好材料的整理歸檔工作。

4．全體教職工必須要認真學習，勤作筆記，努力實行，從而進一步提高自己的政治修養。

5．堅持完善制度，不斷增強學習的規范性。認真執行教職工政治業務學習計劃。每雙周一次的政治業務學習，要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

6．認真撰寫材料和學習體會。

第四篇：2013政治學習計劃

2012－2013學第一學期

威遠鎮逸夫中學

政治學習計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線，以創建學習型黨組織為重點，以提高黨員干部的政治理論水平和業務能力、促進人力資源和社會保障事業的全面發展為目的，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的總體要求，鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進一步解放思想，不斷創新發展理念、創新發展思路、創新發展舉措、創新工作方式，為把人力資源和社會保障部門建設成為“勤政務實、廉潔高效、穩定和諧”的群眾滿意機關奠定堅實的思想政治理論基礎。

二、主要內容

緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執政能力建設、樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會進行學習，以學習貫徹黨的十七大精神為主線，深入學習十七屆四中全會精神和黨的一系列理論創新成果和黨的各項路線方針政策，學習有關法律法規，學習經濟、政治、歷史、文化、科技和業務等方面知識。主要包括：

1、政治理論部分：黨的十七屆四中全會《決議》，省、縣委關于貫徹落實十七大精神的實施意見；鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等中國特色社會主義理論；黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗；中紀委十七屆五次全會精神，縣委十二屆七次全會精神；黨風廉政建設、社會主義新農村建設精神等。

2、政策法規部分：《中華人民共和國公務員法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動

合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

3、業務部分：人事管理知識、勞動經濟學原理、社會保障知識，勞動、人事爭議處理基礎知識、就業再就業等知識。

4、其他知識部分：各級黨委、政府的重要文件、會議精神；各級黨委、政府領導講話精神；縣委、縣政府的重要建設規劃等。

三、時間安排

按季度確定學習內容，第一季度重點學習中共中央1號文件，學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，學習縣委十二屆七次全會暨經濟工作會議精神，學習縣十六屆四次人代會精神。第二季度重點圍繞落實科學發展觀、落實黨風廉政建設責任制組織機關干部學習，重點學習中紀委十七屆五次全會精神、“三個代表”重要思想、《科學發展觀讀本》、《黨章》、新農村建設、構建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規知識、科技法律法規，開展“法律六進”活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內容，同時組織好干部職工的科學文化知識和業務技能的學習。

四、主要形式

為扎實開展政治理論學習，提高學習效率，采取以網上“理論學習在線學堂”為主，集中學習與分散自學相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專題研討與知識講座相結合、專家講授與網絡互補相結合，理論學習與實際運用相結合的方式。原則上每周星期五為學習活動日，每個月集中學習四次。全年集中學習12次以上，全年學習時間12天以上，全年邀請專家輔導理論學習3次以上，其他干部職工全年集中學習10次以上，學習時間10天以上；每名領導干部的讀書筆記字數要達到1.2萬字以上，其他干部職工的讀書筆記字數要達到1萬字以上，完成4篇心得體會，并至少撰寫1篇理論或調研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式，創新學習載體，豐富學習內容。

五、學習要求

1、成立以黨組書記任組長的中心理論學習領導小組，建立領導責任制，領導帶頭自學、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題等，為機關的學習起到積極的示范和帶頭作用。

2、辦公室負責理論學習日常工作，抓好學習的組織和檢查督導，干部職工的學習半年檢查一次、通報一次，年底認真考核評比總結，并將學習情況報相關部門。

3、嚴格遵守學習制度，自覺堅持自學，做好讀書筆記。

4、堅持理論聯系實際的學風，做到學以致用，用以促學，學用結合，務求取得實效，把學習成果轉化為思想方法，創新工作思路，推動實際工作的開展。

第五篇：政治學習計劃

**初中關于在“學知樹提”

主題教育中進一步加強學習的計劃安排

為了進一步深入開展“學知樹提”主題教育，增強廣大教育工作者的黨章意識、榮恥意識、師德意識和法制意識，根據?關于在全區教育系統開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”主題教育的實施意見?的相關要求，并結合我校具體實際，現就在主題教育中進一步加強學習，特作如下安排：

一、學習內容

1.必學篇目：?黨章?、胡錦濤同志在中央紀委六次全會和政協聯組會議上的重要講話精神、?鹽城市人民政府辦公室轉發市監察局等部門?關于進一步規范招生秩序、堅決治理教育亂收費的規定?的通知?（鹽政辦發?2006?62號）、?關于印發鹽城市教育系統“行風建設三十條”的通知?（鹽委教?2006?10號）。?關于在全區教育系統開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”主題教育的實施意見?（都教發?2006?53號）、?關于切實加強全區教育系統黨風廉政建設工作的十條意見?（都教發?2006?42號）。

2.選學篇目：?中華人民共和國教育法?、?中華人民共和國教師法?、?中華人民共和國未成年人保護法?、?中共教育部黨組關于學習貫徹胡錦濤總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知?（教黨?2006?4號）、?轉發國家七部委、省七廳局?關于2006年整治教育亂收費工作的實施意見?的通知?（鹽教監?2006?4號）。

二、基本要求

1.充分認識加強學習的重要意義。

各位同志將充分認識到加強學習的重要意義。黨員同志要緊密聯系思想和工作實際，進一步增強學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、1

維護黨章的自覺性。廣大教育工作者要通過多種渠道提高自覺進行“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育的主動性，從大處著眼，從小處入手，積極實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀。通過進一步加強學習，在理論上必須分清美丑、善惡、是非界限，提倡什么，反對什么，堅持什么，抵制什么，必須立場堅定，旗幟鮮明；在實踐上必須從點滴做起，從小事做起，從細節做起,為不斷提升人民群眾對教育、對學校的滿意程度奠定基礎。

2.不斷豐富學習活動的載體。

學校將廣泛采用專題講座、撰寫心得、問題討論等各種適合成人學習的方式，提高學習的積極性和主動性。把學習貫穿于“學知樹提”主題教育整個過程，制定切實可行的學習計劃。領導班子成員要率先垂范，帶頭參加學習，帶頭作專題講座，帶頭撰寫學習心得不少于三篇，每篇不少于六百字。學校將充分利用櫥窗、報刊、廣播、網絡等宣傳媒體報道學習情況，進一步造濃學習活動的氛圍，并不斷豐富學習活動的載體，建立學習質量考核機制，確保學習不走過場。

3.扎實提高學習活動的效果。

各位同志要把學習活動和開展“三個大討論”結合起來。在認真學習的基礎上，扎實開展“學黨章，教育做什么？”、“知榮辱，教育做什么？”、“鹽都在發展，教育做什么？”三個大討論。緊緊圍繞“三大討論”，每一位參學人員撰寫學習心得不少于三篇，每篇不少于六百字。學校將嚴格把好每位同志學習心得的質量關，看是否結合工作實際、是否具有真知灼見、是否觸及自身靈魂，并組織好學習心得交流活動，使學習交流活動覆蓋到全體工作人員，把學習活動和選樹師德先進性典型結合起來。通過宣傳學習，弘揚正氣，引領廣大教育工作者塑造自身形象、爭當師德楷模。學校將把學習

活動和服務援助結合起來，扎實開展“三走進”、“三聯系”活動，向基層學習，向社會學習，向實踐學習。特別是暑期和新學年開始之際，學校要開展好“一名教師聯系一名學困生”活動，讓我們的教師走進學困生的家庭，伸出援助之手，在切身感受中學會關愛，更加珍惜自己的工作。

希望各位參學人員要克服松懈情緒、厭煩情緒、急躁情緒,認真抓好學習討論，切實解決思想和工作中的突出問題。正確處理好學習和工作的關系，做到兩不誤、兩促進，做到真學、真思、真悟，以求實實在在的效果。

以上計劃如有不當，敬請領導指正。

鹽城市**初中

2006年7月1日

大岡初中關于在“學知樹提”

主題教育中進一步加強學習的總結

為了進一步深入開展“學知樹提”主題教育，增強廣大教育工作者的黨章意識、榮恥意識、師德意識和法制意識，根據?關于在全區教育系統開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”主題教育的實施意見?的相關要求，并結合我校具體實際，于7月10日至20日，進行了集中學習，現總結如下：

一、學習內容

1.利用大會集中學習了?黨章?、胡錦濤同志在中央紀委六次全會和政協聯組會議上的重要講話精神、?鹽城市人民政府辦公室轉發市監察局等部門?關于進一步規范招生秩序、堅決治理教育亂收費的規定?的通知?（鹽政辦發?2006?62號）、?關于印發鹽城市教育系統“行風建設三十條”的通知?（鹽委教?2006?10號）。?關于在全區教育系統開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”主題教育的實施意見?（都教發?2006?53號）、?關于切實加強全區教育系統黨風廉政建設工作的十條意見?（都教發?2006?42號）。

2.指導教職工分組自學了?中華人民共和國教育法?、?中華人民共和國教師法?、?中華人民共和國未成年人保護法?、?中共教育部黨組關于學習貫徹胡錦濤總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知?（教黨?2006?4號）、?轉發國家七部委、省七廳局?關于2006年整治教育亂收費工作的實施意見?的通知?（鹽教監?2006?4號）。

二、充分認識加強學習的重要意義

通過宣傳教育，各位同志都充分認識到加強學習的重要意義。黨員同志更是緊密聯系思想和工作實際，進一步增強學習黨章、遵

守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性。廣大教育工作者通過多種渠道提高自覺進行“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育的主動性，從大處著眼，從小處入手，積極實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀。通過進一步加強學習，在理論上分清了美丑、善惡、是非界限，提倡什么，反對什么，堅持什么，抵制什么，立場更加堅定，旗幟更加鮮明；在實踐上從點滴做起，從小事做起，從細節做起,為不斷提升人民群眾對教育、對學校的滿意程度奠定了基礎。

三、不斷豐富學習活動的載體

學校廣泛采用了專題講座、撰寫心得、問題討論等各種適合成人學習的方式，提高了學習的積極性和主動性。把學習貫穿于“學知樹提”主題教育整個過程，制定了切實可行的學習計劃。領導班子成員率先垂范，帶頭參加學習，帶頭作專題講座，帶頭撰寫的學習心得不少于三篇，每篇不少于六百字。學校還將充分利用櫥窗、報刊、廣播、網絡等宣傳媒體報道學習情況，進一步造濃學習活動的氛圍，并不斷豐富學習活動的載體，建立了學習質量考核機制，確保學習不走過場。

四、扎實提高學習活動的效果

各位同志能夠把學習活動和開展“三個大討論”結合起來。在認真學習的基礎上，扎實開展“學黨章，教育做什么？”、“知榮辱，教育做什么？”、“鹽都在發展，教育做什么？”三個大討論。緊緊圍繞“三大討論”，每一位參學人員撰寫的學習心得不少于三篇，每篇不少于六百字。學校嚴格把好每位同志學習心得的質量關，看其是否結合工作實際、是否具有真知灼見、是否觸及自身靈魂，并組織好學習心得交流活動，使學習交流活動覆蓋到全體工作人員，把學習活動和選樹師德先進性典型結合起來。通過宣傳學習，弘揚正氣，引領廣大教育工作者塑造自身形象、爭當師德楷模。學校還把

學習活動和服務援助結合起來，扎實開展“三走進”、“三聯系”活動，向基層學習，向社會學習，向實踐學習。讓我們的教師走進了學困生的家庭，伸出援助之手，在切身感受中學會關愛，更加珍惜自己的工作。

各位參學人員克服了松懈情緒、厭煩情緒、急躁情緒,認真抓好學習討論，切實解決思想和工作中的突出問題。正確處理好學習和工作的關系，做到了兩不誤、兩促進，做到真學、真思、真悟，以求實實在在的效果。

以上總結如有不當，敬請領導指正。

鹽城市大岡初中2006年7月21日