第一篇:黨員聯系寢室感想
黨員聯系寢室感想
在黨支部的安排下,我們這些預備黨員進行了黨員進新生寢室的活動。作為預備黨員進入他們寢室他們交流,以自己的言談舉止去影響他人,以一個真正黨員的要求來嚴格要求自己,正如曾經寫的思想匯報上的一句話“未進黨的門,先做黨的人”和“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
作為一名學生黨員,深知自己肩上的重任。在進新生寢室過程中,盡量使自己融入他們,跟他們進行心的交流。我進新生寢室的一個重點就是先要影響其中的入黨積極分子和黨員發展對象,讓他們意識到自己的重要性。跟他們強調應該起模范帶頭作用,包括學習,早操,衛生,上課等各個方面。多學習,不說喪氣話,以一顆樂觀開朗,積極向上的心態面對生活和學習,可以以閑聊的形式跟室友們談大學,談人生,既可增進友誼,又可以從思想上引導大家更加積極地面對生活,面對學習。努力營造一個良好的學習氛圍,引導室友們一起學習,共同進步,從而對他們起著一種潛移默化的影響。
在護本寢室里,和他們談大學里學習東西的重要性,讓他們對于學習要有很大的重視,在學習知識時還要學會為人處事,努力在大學里基本了解如何維持人際關系,在和他們的談話中我看到了他們的目標,還有一些我們身上缺少的熱情。他們對身邊的事抱著一種激情去認識和了解。
和他們的交流收獲很多??努力以自己知道的知識回答她們在學習生活中遇見的不懂問題。訪談發現的問題主要有:
1、入黨有什么好處?
2、要入黨該怎么做?有什么具體的要求?
3、黨校結業后要做什么?
4、我們的專業課要怎么學?怎么考試?
以上只是對一些頻繁出現的問題的記錄,他們還問了很多的與學習、生活有關的問題。
他們對黨的關注,對入黨的熱情還是很高的,有些人甚至到了迫切的程度。但由此出現的問題也很多。很多人對入黨的程序缺乏了解,做了很多無用功。希望我們今后多加強這一方面的宣傳,讓同學們可以真正的行動起來。很多同學對入黨存在功利性,只想知道它的好處,對自己是否有利。這是認識上的嚴重偏差,我們應該多和他們進行交流,幫助他們加強對黨的正確認識。
還可以多開展一些對生活、學習上的交流活動。幫助解決在這些方面存在的諸多問題。引導他們更加積極的學會安排大學生活。
在思想上,激勵她們要密切聯系當前的國際熱點與政治形式,展開討論與交流。培養他們始終堅持與黨中央的路線、方針、政策高度一致,并在搞好學習、工作的基礎上積極的向黨組織靠攏。學習黨的性質、宗旨等黨章上的內容,并幫助他們明確入黨的目的,端正他們入黨的態度,認清一個共產黨員所應該具有的高標準和高要求,并幫助他們盡早遞交入黨申請書,保證思想性和覺悟性得到提高。
這種保持共產黨員先進性教育,我們更意識到自己的責任與義務。這次進寢室,就是為了發揮學生黨員在思想學習生活工作上的示范作用和潛在力量,為同學們做點有益的事。同時,我們黨員本身也在實踐中學習到更多為大家服務的本領。在與他們的的交流中。我發現有一些學生對黨的知識很缺乏,不知如何融入黨組織,我也給他們進行了悉心熱情地講解,使她們真正了解黨的一些基本知識
及入黨程序,體會到了黨組織的先進性。
這種的交流在幫助她們的同時,也讓我學到了很多,與他們交流要像哥哥一樣與他們聊天,換角度的思考,站在他們的立場來解決問題,才會有好的效果。在接近半年的接觸中,他們從剛開始的完全不懂,到現在的漸漸了解,無論是對大學生活,還是對黨的認識。相信他們的通過自己的努力,會有充實的大學生活!
第二篇:黨員聯系寢室相關細則
08臨本三班黨員聯系寢室制度細則 為進一步探索學生教育管理工作方法、學生政治思想工作進寢室的有效途徑、體現學生黨員在群體中的先進性、并讓學生黨員更好地履行黨員義務,充分發揮學生黨員的先鋒模范、橋梁紐帶作用,要求學生黨員從寢室做起,養成良好的生活習慣,加強自律,充分發揮先鋒模范作用,密切聯系學生群體,帶動周圍同學的思想進步。第二學生黨支部先制定學生黨員聯系寢室制度,具體辦法如下:
1、現將第二學生黨支部08級三班18名學生黨員分派寢室,負責聯系本班學生寢室;(負責寢室安排見附表)
2、聯系工作要有計劃、有交流、有記錄、有總結;
3、學生黨員聯系寢室工作要真正體現學生黨員的先進性,以一帶多,以點帶面,以黨員帶動寢室,以黨員寢室帶動其他寢室,培養良好的寢室學習和生活氛圍,培育先進寢室文化。每月走訪聯系寢室至少一次并提前召開一次寢室長或學生座談會;及時與學生談心,了解學生的思想狀況,并按時總結工作開展的情況
4、通過座談、交流等多種方式,主動與所聯系寢室同學談心,幫助他們解決思想、學習和生活中遇到的困惑和困難。加強寢室學風建設,學生黨員關心所聯系寢室學生的學習,經常深入寢室與學生談心,對學習意識不強、自我約束能力較差等的同學多關心、多幫助,幫助他們掌握正確的學習方法,并及時向輔導員或主管領導匯報;
5、加強寢室安全衛生文明教育,了解所聯系寢室生活狀況,對于賭博、打架、偷盜、上網成癮、晚歸、外宿、違規用電等違紀現象要
及時制止,并進行說服教育;對于一般性突發事件應及時處理,維護寢室的安全與穩定,并在第一時間向輔導員或主管領導匯報;
6、輔助輔導員老師做好心理健康教育工作,關注貧困生,幫助他們樹立遠大的志向,自強、自立,擺脫因經濟貧困造成的心理陰影;引導性格孤僻或心理上有障礙的學生積極健康的成長。
7、聯系工作管理由第二學生黨支部具體負責。本班團支部協助對聯系人和所聯系寢室進行長期的檢查,發現問題要及時提醒學生黨員。
該制度從2011年6月試行。
第二學生黨支部
2011年月日
第三篇:黨支部黨員聯系寢室工作總結
數學與計算科學系學生黨員聯系寢室工作總結
在校黨委的正確領導和系黨總支的指導下,為了充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘和學生黨員的先鋒模范作用,培養學生黨員走群眾路線的意識和能力,全心全意地為同學服務,及時發現和解決同學們在學習、生活、工作中的困難和問題,根據我系的實際情況,開展了學生黨員聯系寢室活動.現將開展的有關情況匯報如下:
一、活動的組織形式和機構
1、活動的組織機構
為了做好新生的入學教育工作,在學生黨支部書記汪俊同志帶領下,我們成立了的黨員聯系寢室活動小組,基本機構如下: 活動負責小組: 組 長: 汪俊 副 組 長: 劉偉
組 員: 陳世鑫等學生黨員 活動的對象: 2010級的新生
2、活動的組織形式
2010年11月,新生全部到校,為了更好的讓他們適應大學生活,大家齊心協力,積極主動、勇挑重擔.每個學生黨員分別聯系2-3個寢室.做好新生的引導和思想教育工作,通過談心了解新生的基本情況和思想動態
二、活動開展的情況 學生黨員聯系寢室的職責及要求
1、引導和了解學生,讓他們對大學有個基本的了解和認識,便于新生更快的適應大學生活.2、做好與新生的交流和溝通,為新生灌輸一些積極的思想和先進文化知識,了解他們的基本情況和思想動態.發揮黨員的先鋒模范作用.3、員深入同學當中,了解同學,發現問題,及時解決,為同學服好務,樹立黨員的先進形形象.4、解寢室的基本狀況,整理好各自聯系的寢室,登記好各寢室缺、壞等所需的必有物品,并及時向上級組織匯報或直接與產業處聯系.5、員對其聯系的寢室成員負責,新生有事可向聯系寢室的黨員同志匯報,黨員必須及時到達寢室或直接解決.三、取得的成績
1、生各方面素質的提高
在黨員和新生的交流和談心中,讓新生接受到了先進的思想,積極要求進步,他們學會了作為一名新生如何去處理同學之間的關系,營造良好的學習、生活、工作的環境.在平時,也能夠大膽地提出批評和自我批評,發現了自己的缺點和不足之外,及時改進.在學習方面,通過黨員聯系寢室時各方面的教育和引導,新生們端正了學習態度,有了明確的目標,學習更加認真,刻苦,求知欲增強,營造良好的學習氛圍.在工作方面,新生對團總支、學生會的渴望度高,積極爭取加入組織中鍛煉自己,成長自己.2、學生黨員個人的提高和支部的發展方面
在本次的黨員聯系寢室中,我們支部的大部分黨員同志都盡心盡力,對新生的基本狀況和思想動態都有了初步的了解,針對部分新生的性格特征,我們的黨員同志對他們也進行了思想教育。最重要的是我們在這一學期的工作中得到了許多的工作經驗,提高了自身的綜合素質,這對我們而言無疑是最大的收獲。這讓我們明白:勤思力行方能進步,努力肯定會有提高,付出肯定會有成果。
在教育過程中,大部分黨員能夠沉著冷靜地處理問題,敢于去發現自己的不足并改進.大部分黨員的能力得到了提升,黨員同志也更加認清自己,發現自己的優點和缺點,知道自己入黨后該干什么、如何為同學辦實事、為同學服好務、如何發揮黨員的先進模范作用.當然我們也從中體會到了工作的快樂.在學生黨員與新生的交流過程中,我們的黨員學會了什么叫以身作方能教育他人,同時也加強了黨同和同學之間的溝通,以便更好地為同學辦事服務.在黨員同志匯報的新生的基本情況后,支部對新進來的學生各方面都有了基本的了解,也便于我支部工作的開展和學生黨員的發等.四、存在的不足之處
黨員聯系寢室讓我們感受到了成功和快樂,也取得了一定的成績。人無完人,金無足赤,與此同時我們學生支部也發現了許多的錯誤與不足。根據我支部的實際情況和本次黨員聯系寢室的開展情況,發現了支部黨員同志們存在的問題和不足之處:
1、工作經驗不足,工作不大膽,處理一些問題的時候沒能做到游刃有余。
2、大部分黨員在工作中體現出不成熟。
3、黨員的積極性很強,但有的工作方法不對,有個別黨員帶有情緒,脾氣較大。
4、部分黨員沒有以身作則,與新生的溝通也少,對他們的了解也較少。
5、部分黨員入黨后與入黨前發生了很大的改變,甚至不清楚自己該干什么。
總之,在本次的黨員聯系寢室,雖然我們出現了許多毛病和錯誤,同時也遇到了許多的困難,但整體上是好的,我們相信只要堅持,困難也無法阻止我們前進的步伐,然而我們更應該喜歡發現自己的毛病和錯誤,因為我們相信只有在發現錯誤,改進錯誤中,才會走得更遠,變得更加優秀,才會讓自己更加完美。當然,還有許多由于個人或其它方面的原因,讓我們的工作出現了一些問題,或是還存在許多未被發現的問題,我們會在今后的工作當中努力發現缺點,改正缺點,發揚優點,積極學習,不斷創新,讓我們一起努力將其做得更好!
數學與計算科學系學生黨支部 2011年3月
第四篇:“新生之友”黨員、學生干部聯系寢室活動
“新生之友”活動方案
一、活動宗旨
用先進的思想營造積極向上的風貌,讓優秀的黨員走到學生的身邊,讓先進的思想觀念深入學生心中,提高同學們得思想覺悟,讓交流促進同學們自身素養的提高,同時加強寢室文明建設,帶同學們走進不一樣的世界。
二、活動目的為了響應號召,更好的建設文明寢室,同時紀念的大學生活讓高年級的學長學姐有了足夠的學習和生活經驗。通過與他們的交談一方面可以增強與新生的交流,幫助新生解決一些生活上和心理上的問題。通過自身的親身體驗告訴同學們寢室文明的建設的重要性,幫助同學們把寢室建設的更好。另一方面可以讓新生們對大學生活有更好的了解。從而可以為自己的未來發展方向制定一份與自己理想相符的計劃書。高年級的優秀黨員恰好可以給新生以思想上的引導,讓大家更加積極的面對黨,面對生活。
三、活動對象
商學分院全體學生
四、主辦單位
浙江師范大學行知學院團委
浙江師范大學行知學院商學分院團總支
五、活動時間
2012年整學年
六、活動地點
商學分院全體寢室
七、活動形式
1、黨員、預備黨員、學生干部分別負責相應寢室。
2、每個寢室門貼一張“新生之友”寢室聯系表(詳見附件1)。
3、每位黨員、預黨、學生干部每周需要上傳2張寢室生活照(一張寢室內部壞境,一張寢室人員在寢室內合照)。可以和寢室人員以微信的形式發送照片。每周日,新浪微博--“商學新生之友”將發布收集寢室照片的微博,要求負責人
將寢室兩張照片發布并@商學新生之友,要求:照片+負責人姓名。
4、由負責人(黨員、預黨、學生干部)填寫月反饋表(詳見附件2),每月上交一次。每周黨員、預備黨員、學生干部需要與負責寢室進行聯系,每位負責人填寫周記表(詳見附件3)。具體收取時間由組織中心成員通知。
5、每月將從考核寢室中評選出“優秀寢室”獎勵內務用品。(考核形式:宿管部每周寢室檢查、各類反饋表、照片的統一情況)
7、商學組織中心成員將在本年進行不定期回訪,通過反饋調查負責人“新生之友”情況。(附件4)
八、活動前期
1、正式開始該活動前給各班班團、生活委員以飛信、短信形式簡要介紹本次活動的意義和流程。
2、聯系商學分院宣傳部制作海報對本次活動進行宣傳。
3、通知各位黨員、預備黨員、學生干部所負責的寢室。
4、公布“新生之友” 寢室聯系的對應名單。
九、評比細則
1、寢室衛生需要符合學院內務檢查要求。
2、每周分院、學院、學校普查、抽查的結果將作為本次活動的重要參考。
3、若寢室上傳有特色有創意的照片到微博,每張照片在每周考核結果上加2分。
4、組織中心將不定期組織人員隨機抽查寢室,抽查結果直接作為本周該寢室的考核結果。
5、若負責人負責的寢室衛生在分院檢查中2次不合格,進行負責人談話,進行嚴肅批評,3次不合格,進行相應處分。
若負責人負責的寢室衛生在學校檢查中1次不合格,進行負責人談話,進行嚴肅批評,2次不合格,進行相應處分。在分院檢查中已有兩次不合格,則校檢1次檢查不合格者,直接進行相應處分。
處分如下:學生干部考核不予合格,取消一切評優評獎資格;預備黨員視情節延長預備期考核;正式黨員進行談話,視情節做相應黨內處分。
“新生之友”寢室月反饋表
_____月負責人_________寢室號________
寢室周記登記表
_____周負責人_________寢室號________
第五篇:干部黨員聯系班級會議感想
如今大學生思想教育工作已經被中共中央國務院提到了非常重要的位置,大學生是祖國的未來,關系到國家科技的進步。大學生入黨時應該是同學們政治上的“領頭羊”、學習上的先進者、工作中的表率、生活的支柱。所以大學生黨員更應該有較高的思想水平,保持黨員的先進性。
班級的是每個院系的基本組成部分,是同學們共同學習、生活的基本組成形式。班級的建設關系著整個學校的建設,關系著每個同學的成長與發展。開展干部黨員聯系班級工作并建立相應的工作制度,是我院為貫徹落實中央關于加強和改進大學生思想政治教育的文件精神,促進干部黨員隊伍作風建設,保證學生健康成長,而采取的重要措施。
會議上院領導重點對聯系工作的意義和方式做了介紹,干部黨員每人聯系一個學生班級和所在宿舍,具體任務有開展思想教育工作、深入了解學生定期組織本班學生學習交流、每月至少一次深入班級或宿舍等。
我覺得學院領導是對我們院學生進行教育、引導的主要力量之一。干部黨員聯系班級、學生宿舍,是加強和改進大學生思想教育工作的重要措施和途徑,是密切干群關系、提高干部黨員管理能力、增強干部服務意識、完善管理職能的重要手段。聯系學生的干部黨員在學院和學生之間起著橋梁和紐帶的作用,對宣傳、貫徹黨的教育方陣,培養有思想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人負有重要責任;對入黨積極分子,起著示范、宣傳、引導、交流和組織的作用。做為一個學生干部,我要認真學習此次工作的精神,投入到實踐工作中去,完善自己的同時更好的為學生服務。