第一篇：醫院2011年學習實踐活動“回頭看”工作總結

***醫院2011年深入學習

實踐活動整改落實“回頭看”工作總結

2011年，我院在*衛生局黨委的領導下，根據《*衛生局黨委深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》精神和深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作安排，依據《***醫院開展深入學習實踐科學發展觀分析檢查報告》的內容，在全院范圍內開展了查找問題、集中整改的工作，使我院領導干部、黨員、職工的政治思想與素質水平有了明顯的提高，思想作風、工作作風、學風方面都取得了明顯的成效。具體工作總結如下：

一、組織機構健全，全面落實整改工作

組織機構健全是搞好學習實踐活動的根本保證，醫院黨政領導班子非常重視。嚴格按照衛生局黨委的部署及要求，召開院辦公會及科室負責人會議，對相關文件精神進行了傳達學習，責任落實到人，主要領導負總責，分管領導各負其責，科室主任、護士長抓好相應科室的學習實踐活動工作，全院黨員、干部、職工積極參與，全院聯動。做到層層把關，一級向一級負責，層層有人抓、有人管的局面，切實為我院的學習實踐活動提供了組織保障。

在學習實踐活動中，我院充分結合創先爭優活動、黨風廉政建設、治理醫藥購銷領域商業賄賂教育等活動，積極引導職工以學習帶動工作、以學習促進作風轉變、以學習抓好醫療服務質量、以學習抓創新發展，使醫院各項工作都取到了很大的推動作用。使廣大黨員、干部、職工在深入學習實踐的過程中自覺性得到了提高，黨員干部職工的黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、黨的宗

旨意識、責任意識、黨員意識得到了增強。領導班子的執政、決策水平得到了提高，為人民服務的先鋒模范帶頭作用得到了體現，求真務實、與時俱進的思想作風、工作作風、學風得到了發揚。全院黨員、干部、職工的思想得到了統一，學習實踐活動的步伐得到了一致，為醫院作風建設工作的開展提供了可靠的保證。

二、深入開展自查自糾、查找存在的問題

醫院在思想發動的基礎上，按照我院作風建設實施方案的方法步驟，認真開展自查自糾工作。通過廣泛征求意見，深入科室、深入職工、深入服務對象，采取個別訪談，召開座談會、民主生活會、發放征求意見表、寫個人心得體會、自我剖析材料等多種形式的自查活動，進行自查自糾，查找存在的問題。

三、在發現問題的基礎上，制定方案集中整改

醫院制定了整改方案，針對自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題認真的進行整改。具體實施如下：

1、醫院在學科建設及專科化發展上步子邁大一點，形成一套行之有效的人才專科化管理辦法。

①理順管理體制機制，使醫院管理團隊不斷達到現代醫院的管理要求；

②加強專科化人才培養；

③實施人才強院戰略方案；

④鼓勵科室創新發展；

⑤根據醫院發展情況，逐步添置設備；

⑥設備人才配套，逐步走向專科化發展的軌道。

2、加強醫院財務收支管理。醫院全部實行財務帳目信息化管理，帳目一日清單制管理辦法，制定了物資采購實施方案、醫院

支出核銷管理實施方案、重大事項決策程序、醫院財會管理制度和會計制度，建立了醫院重大經濟負責制與內部審計管理工作實施方案、醫院內部審計管理實施方案、財務開支的審批流程管理及實施方案等措施和制度。

四、存在的不足

通過這次“回頭看”活動，我院的學習實踐活動還存在以下問題：一是學習的深度和廣度還有差距；二是有的同志查找問題及差距僅停留在列舉現象上，與崗位實際和個人思想實際結合還不夠緊密；三是對科學發展觀的科學內涵、精神實質特別是如何在醫院建設發展工作中、在本職崗位上踐行科學發展觀的認識思考還不到位。

五、下一步工作打算

（一）不斷深化理論學習

堅持把理論學習貫穿始終，通過領導班子成員集中學習、專題輔導、座談交流等形式，繼續組織黨員特別是黨員領導干部繼續深入學習胡錦濤總書記、習近平同志等中央領導關于學習實踐活動的一系列重要講話精神；深入學習黨的基本理論、黨的歷史知識和堅定理想信念、加強黨性修養、改進工作作風等方面的文獻；深入學習***和*衛生局關于學習實踐活動等方面的文件，進一步統一思想，形成推進科學發展、科學興院的共識。努力使黨員干部的思想認識有新的提高。

（二）逐項落實整改措施，做好整改工作

要把落實整改措施、擴大整改成果作為一項長期的任務，把學習實踐活動中取得的解決實際問題的好經驗長期堅持下去。針對隨時出現的新情況、新問題，按照學習實踐活動制定整改方案的要求，明確責任科室、責任人和完成時限，充實完善到整改方案中。同時，要經常梳理、總結鞏固和擴大整改成果工作進展情況，防止剛剛解決的問題又出現反復；對雖已整改，但效果不好，群眾意見較大的問題，要認真分析原因，修訂整改措施，進一步抓好落實，定期向全體職工群眾通報，接受群眾監督。切實做到解決問題的勁頭不放松、落實整改措施的力度不減弱、已經解決的問題不反彈，努力使整改工作不斷取得新成效。

（三）進一步完善體制機制

要在對現行規章制度梳理修改的基礎上，充分借鑒領導班子成員的調研成果，充分運用領導班子的分析檢查報告，充分聽取各方面意見建議，及時將有用有益的成分充實到促進科學發展的體制和機制中，使其日臻完善、日益成熟。對那些要上下互動、協調一致、形成共識后才能出臺的制度，要不斷溝通、反復協調，確保形成一批保障和促進醫院科學發展的制度成果。同時，要完善落實制度的工作機制和配套措施，加強相關制度的協調銜接，確保各項制度行得通、管得住、用得好、可持續。

第二篇：學習實踐活動“回頭看”自查報告

按照巫山縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組《關于開展全縣第二批深入學習實踐科學發展觀活動整改落實“回頭看”的通知》(山學組辦〔2009〕134號)要求，我校制訂了相應的“回頭看”實施方案，對師培中心學習實踐活動情況進行了全面的“回頭看”，通過回頭看，學校各項工作有明顯推進、黨員干部精神面貌有明顯改進”。現將自查情況報告如下。

一、認真進行“六查六看”，各項工作有序推進

按照落實科學發展觀的總體要求，對學習實踐活動學習調研、分析檢查、整改落實等三個階段的工作進行“回頭看”。為了使該項工作取得實效，一是及時召開了班子會議，認真研究“回頭看”實施方案;二是召開全體黨員干部會議進行全面動員;三是制作標語、展板，營造“回頭看”氛圍;四是認真查找薄弱環節和不足，嚴格按照學習實踐活動的要求進行嚴格的“六查六看”。

(一)查開展學習情況，看思想認識是否深化提高。

我校各處室和科室按照學校黨委的安排部署，認真組織開展了學習活動，在領導干部帶動下，全校干部職工深入學習了上級要求的各類學習材料，并認真撰寫了讀書筆記。同時積極開展專題輔導和學習討論活動，使全體黨員和干部接受了一次內容豐富，全面系統政治理論學習。經再次檢查，集中學習時間達到20學時，自學時間均達到30學時，學習培訓達到了全覆蓋。學習筆記人均達到了20000多字，教職工寫學習心得一篇、中層以上干部寫學習心得2篇。領導干部有分析檢查材料，主要領導有調研報告。特別是中心主任葉啟明和總支書記鐘毅力的調研報告，對學習實踐活動的內涵領會深刻、對今后工作的思路清晰。通過學習培訓，廣大黨員干部對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識有了進一步的深化和提高。

(二)查整改方案落實的情況，看突出問題是否得到解決。

按照“四明確一承諾”的要求，對整改落實進展情況及效果，進行了逐一自查。整改方案中查找出的可以立即整改的問題已全部得到解決。

1.及時加強和改進培訓基礎設施建設，本校教師和參培教師的食宿問題得到圓滿解決。目前投入100萬余元的師生食堂已于8月30日正式投入使用，為師生辦了實事。

2.學校墊資及時發放學生資助款。該問題實際上不是學校發放不及時，而是資助款的審核有個過程。學校在上級資助款還未到位的情況下，急學生之所急，由學校墊支資助款，確保學生學習、生活不受影響。

3.師德師風明顯好轉

針對個別教職工奉獻精神淡化，對學生關心不夠等問題，學校要求全體干部職工進一步增強群眾觀念和服務意識，對工作高標準、嚴要求、腳踏實地、埋頭苦干，重實績、講實話、求實效。經常深入學生、深入宿舍，及時解決學生在學習、生活中存在的實際問題。并加強考勤制度，檢查教案、行政進課堂等多方措施保證教師認真備課，認真上課。目前，干部職工早到校、晚離校、節假日到校關心學生關心學校關心工作已蔚然成風，干群關系、師生關系、學生的文明禮貌行為普遍良好，教學常規落實良好。

4.電大班主任服務意識明顯增強，對學生的服務態度明顯好轉。一是召開了電大班主任專題工作會，加強對班主任的教育，提升服務意識;二是對班主任工作從制度上進行了進一步的規范;三是對學生意見較大、反映較多的班主任有針對性的進行了個別誡勉談話，效果很好。

5.電大教材發放不及時的問題包含兩個方面：一是重慶電大教材的及時組織和運輸的問題，該問題已與重慶電大教材部門接洽，力爭優先保證邊遠山區的教材供應;二是教材到基層以后及時發放到學生手中的問題。經過調研分析，針對我縣屬邊遠山區交通信息不便的實際，制定了班主任領取教材后兩周內發放到學員手中的規定，目前完成情況良好，除個別特殊情況外，90%以上的教材都能按時發放。

6.通過整改，電大教學輔導學生到位率明顯提高。主要采取了兩大措施提高學生到位率：一是要求班主任加強對學生的紀律教育，認識到參加面授的重要性;二是要充分運用考核手段，從制度上約束和保證學生的到位率。從本學期第一次的面授情況看，到位率普遍提高，本專科各專業的面授到位率均比同期上升20%—30%。

7.針對網上資源發布不均衡，部分學科資源太少的問題。教務處加大了對電大任課教師的資源發布考核檢查力度，每月一檢查、一公布、一考核，目前，網絡資源豐富、學科門類齊全、資源發布及時，深受學員歡迎和好評。

(三)通過學習實踐活動，有效地推動了學校工作。一是創院工作得到有效推進，目前作為學校層面的工作已全面完成，可以接受市教委的過程督導;二是示范性基層電大創建工作的有效推進，各項申報準備工作已全面完成;三是科學發展觀進課堂得到全面落實，共編寫學習實踐活動專項教材20000余字，每個班均上課3-5節，舉辦大型專題講座3次，進行了科學發展觀知識測試，辦班報10余塊，辦手抄報400余份，做到了科學發展觀進教材、進課堂、進頭腦;四是師范常規管理進一步得到落實，學生管理規范，學生文明素養好，教學質量節節攀升，2009年三年級“3+2轉段”和一二年級統考均居于全市前列，受到學生、家長、社會和合作學校的好評;五是順利完成電大招生工作任務，在招生工作中無違規違紀亂招生、亂許諾、亂收費現象;六是教師繼續教育工作重心下移，培訓工作取得新的突破，特別是今年5月的班主任培訓送教下鄉，深受全縣中小學教師好評，有效緩解了教師工學矛盾，教師負擔明顯減輕。

(四)查黨員干部精神面貌和思想作風轉變情況，看“精、氣、神”是否有較大提升，思想和工作作風是否有較大轉變，黨群、干群關系是否有較大改善。

通過學習實踐活動，黨員干部深刻領會了科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求，從根本上提高了運用科學發展觀來分析和解決實際問題的能力,以大局為重，積極主動為師生辦實事、做好事，解難事。通過學習實踐活動，領導班子和黨員干部思想有新進步、作風有新轉變，進一步牢固樹立了責任意識、服務意識、創新意識。

(五)查體制機制建設情況，看是否對現行的各類規章制度進行了系統清理。

充分吸收前期調研成果和整改工作經驗，充分運用領導班子分析檢查報告，充分聽取各方面意見和建議，聽取群眾的意見和建議，認真分析研究制度建設問題，積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設，逐步形成保障科學發展的制度體系和促進科學發展的正確導向，為深入貫徹落實科學發展觀創造良好的政策制度環境。認真系統地檢查了清理現有規章制度，確保各項制度行得通、立得住、效果好。廢止了不符合科學發展的制度2個，修改完善了30個制度。同時把開展學習實踐活動的好做法、好經驗以制度的形式固定下來，進一步形成學習實踐科學發展觀的長效機制。

(六)查群眾滿意情況，看活動成效是否明顯。

學校聯系實際抓整改，進一步轉變作風，集中精力，真心實意為師生辦實事、做好事、解難事。關心教師疾苦，對處于滑坡中的教師開展談心活動，積極向上極申請過渡性租房補貼;投入大量資金改善教師辦公環境和學生學習生活環境;積極開展開展送教下基層活動，緩解了基層教師的工學矛盾，減輕了基層教師的負擔;通過開展群眾滿意度測評，群眾滿意度為98%。

二、學習實踐活動實效明顯，學校工作亮點紛呈

1、體制機制得到健全和創新。

形成了保障科學發展的制度體系和促進科學發展的正確導向，廢止了不符合科學發展的制度2個，修改完善了近30項與教職工關系密切的制度。同時把開展學習實踐活動的好做法、好經驗以制度的形式固定下來，進一步形成學習實踐科學發展觀的長效機制。特別是在今年的競聘上崗工作中，學校領導班子充分發揚民主，充分尊重廣大教職工，充分信任廣大教職工，競聘工作有序推進，教職工滿意度高。

2、領導干部和黨員的“精、氣、神”得到有效提升。

領導班子和黨員干部思想有新進步、作風有新轉變，精、氣、神有了較大提升，班子作風更深入，早到校、晚離校、雙休日到校關心學校工作的多了，進課堂的多了，與職工交心談心的多了。教職工的精神面貌空前好轉，奉獻精神、犧牲精神增強了，進一步牢固樹立了責任意識、服務意識、創新意識。特別是在代表教委參加縣里的唱紅歌活動和代表全縣參加市里的體操比賽活動中，全體師生均表現出極高的參與熱情和極大的奉獻精神，他們犧牲了大量的休息時間，認真排練、聽從指揮、不怕累、敢吃苦，僅用10天時間就排練出了150人參與的大型歌伴舞合唱節目，收到縣委和教委的多次好評。代表巫山縣參加重慶市競賽的體操隊，刻苦訓練，認真糾正、規范每一個動作，也取得了重慶市教育系統體操比賽一等獎的驕人成績。

3、學習實踐活動進課堂得到了深化。

以同學們喜聞樂見的方式，如黑板報、手抄報、書畫展等形式把學習實踐活動深入到學生當中去。做到了上課有教案，學生有筆記，課后有測評，真正做到了科學發展觀“進教材、進課堂、進頭腦”。

4、真正體現了“人民群眾得實惠”。

一是投入大量資金改善了教師的辦公條件，修繕了學生宿舍，修建了師培中心食堂，使得老師教得開心，學生學得安心;二是未雨綢繆，及時為處于西轉盤滑坡地帶的教師向上級申請2010年過渡性租房補貼，切實解決老師們的后顧之憂，老師們都感慨的說，學校領導把我們的困難都想在了前面，我們有什么理由不好好工作呢?三是中小學教師繼續教育重心下移，培訓工作送培下鄉，既緩解了基層教師的工學矛盾，又減輕了基層教師的經濟負擔。

5、創建工作取得較快進展

一是創建教師進修學院的工作穩步推進，作為學校層面的各項工作已基本準備就緒，能夠接受市教委的過程督導了;二是創建國家級示范性基層電大的工作也已做好申報前的有關資料準備工作，可以立即正式向中央電大申請評估。

6、中師教學質量再創新高

師培中心現有師范班9個，通過學習實踐活動，師范常規管理及教學質量展現出新的生機與活力。一是學校常規管理規范、科學，學生學習積極性高、文明素養好;二是2009年高師“3+2”轉段考試取得驕人成績，升學率達99.2%，一二年級統考也居重慶市前茅。

7、認真開展與第三批學習實踐活動的“無縫對接”

根據教委的安排，師培中心主要開展了對大昌、官陽、平河片區的中小學學習實踐活動的指導，學校派出總支書記鐘毅力專門負責此項工作，到目前為止，已3次到校專題指導這幾個片區15個學校的學習實踐活動，并分別在官陽小學、大昌中學召開了兩次現場會。

通過扎扎實實地抓整改、辦實事、解難題、促發展，廣大黨員自覺學習實踐科學發展觀，貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性進一步增強，全心全意為廣大師生服務的宗旨意識進一步強化，工作作風明顯轉變，各項工作有了明顯起色。廣大教職工明顯感受到了黨組織和黨員的新面貌、新變化。在廣大黨員的帶動下，全校教職工能把實際行動落實到“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”上來。在今后的工作中，我們將在上級黨組織的正確領導下，繼續鞏固學習實踐成果，搶抓機遇，奮力拼搏，用自己的智慧和勤勞，力爭把學院建設成為一流師資培訓基地，有力助推我縣城鄉教育均衡發展。

第三篇：XX年關于學習實踐活動“回頭看”工作總結

XX年關于學習實踐活動“回頭看”工作

總結

根據自治區黨委和自治區學習實踐辦的部署安排，為進一步鞏固學習實踐活動成果，商務廳按照內蒙古黨委下發的《關于認真開展全區第一批學習實踐活動“回頭看”工作有關事宜的通知》要求，在學習實踐活動取得階段性成果的基礎上開展了“回頭看”工作。現將我廳學習實踐活動“回頭看”工作情況報告如下：

一、主要做法

（一）提高認識，加強領導。在整改方案沒有完全落實、建章立制需要時間的情況下，我廳“回頭看”工作緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標進行了查缺補漏，確保活動取得圓滿成功。一是要高度重視，充分認識到“回頭看”工作是鞏固活動成果的過程、促進整改落實的過程、深化思想認識的過程、推動科學發展的過程。5月13日下午 自治區商務廳組織召開黨組中心組學習和學習實踐科學發展觀活動“回頭看”工作動員會。會上，傳達了內蒙古黨委下發的《關于認真開展全區第一批學習實踐活動“回頭看”工作有關事宜的通知》，并對商務廳開展學習實踐活動“回頭看”工作進行動員布署，就如何抓好我廳學習實踐活動“回頭看”工作提出具體要求，確保我廳學習實踐活動“回頭看”工作順利進行，確保我廳的學習實踐活動整改落實后續工作扎實地推進，確保我廳的學習實踐活動成果進一步得到鞏固和擴大。二是切實加強組織領導，確保“回頭看”工作能查到底、補到位。我廳“回頭看”工作在廳學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下進行的，黨組書記、廳長呂二喜非常重視，親自動員布署，并就這次“回頭看”活動提出了明確的要求。三是積極應對金融危機保增長。國際金融危機的影響，保增長、保民生、保穩定、保發展工作是當前重中之重的大事，我廳在認真分析當前全區經濟形勢的基礎上，認真貫徹落實《國務院辦公廳關于搞活流通擴大消費的意見》和《國務院辦公廳關于保持對外貿易穩定增長的意見》，采取積極措施，迎難而上，確保全區商務口岸經濟工作保持持續穩定增長，為保增長、保民生、保穩定、保發展創造良好的發展環境。四是為第二批學習實踐活動的基層單位提供了經驗，推動了學習實踐活動在商務系統深入開展。

（二）突出重點，務求實效。一是要樹立科學發展的理念，增強加快發展意識。二是明確科學發展思路，增強改革創新意識。三是貫徹落實中央、自治區黨委政府決策部署，增強化解危機意識。四是高度關注改善民生，增加服務群眾意識。我廳認真貫徹落實中央和自治區的有關政策，解決民生之本，維護社會穩定。同時加強溝通協調，爭取各方面理解支持，把為基層辦好事辦實辦好辦結。五是建立完善體制機制，增強長效管理意識。六是加強黨性黨風修養，增強反腐倡廉意識。這次“回頭看”活動把廳機關正在開展的“加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚良好作風”主題教育作為一個重要內容，與開展對領導干部違反規定收送禮金問題專項治理工作結合起來，與幫扶興安盟、與呼市社區建立黨員執政為民基地工作結合起來，與落實第十七屆中央紀委三次全會和自治區紀委四次全會部署的反腐倡廉任務結合起來，注重實效，確保了整改落實項目如期按要求完成。

（三）精心組織，周密安排。一是明確責任分工，層層抓好落實。二要采取多種形式開展自查和抽查。三是加強督促檢查，發現問題及時督促進行整改“補課”。

二、完成整改落實情況

我廳以《商務廳領導班子分析檢查報告》為依據，按照中央“四明確一承諾”的要求，結合廳實際制定了《商務廳整改落實方案》，實事求是地提出了七個方面的整改落實問題，通過“回頭看”活動，我廳在學習實踐活動的基礎上認真進行整改，“回頭看”活動取得了明顯的效果。

（一）由機關黨委、辦公室牽頭承辦的整改落實項目之一已完成；

（二）整改落實項目之二

（1）由市場建設處承辦的措施之一：商業網點建設規劃編制工作地級市已搞完，現在進行到縣級市；到目前為止我區監測系統樣本注冊企業數量增加108戶，總戶數增加到607戶，12個盟市均有樣本企業，覆蓋全區的批發、零售、餐飲等22個行業，我區已形成一定的監測規模，全區12個盟市均已登錄內蒙古市場運行監測系統，監測系統網絡使用步入正軌并逐步規范化。

（2）由商改處、市場建設處承辦的措施之二：認真貫徹落實商務部《再生資源回收管理辦法》，已與自治區工商局、環保局、公安廳等六部門聯合下發文件，出臺了自治區具體貫徹落實辦法，并于今年四月向商務部上報了第一批“再生資源回收體系建設試點城市”項目；

（3）由商改處承辦的措施之三：已爭取到商務部《主食加工配送專項》項目，已落實；

（4）由市場建設處承辦的措施之四正在按照計劃進行；

（5）由市場建設處承辦的措施之五正在按計劃進行；

（6）由商改處承辦的措施之六：《關于貫徹落實國務院辦公廳搞活流通擴大消費的實施意見》已向自治區政府上報，經自治區政府研究后下發執行；調研工作已完成，關于現代物流業發展的調研已形成專題調研報告，關于擴大內需社區商業發展的調研已形成工作意見，關于成品油市場調研已形成工作意見。

（三）落實整改項目之三

（1）（2）由機電處承辦的措施之一、二正在進行；

（3）由貿發處承辦的措施之三：已擬制定《內蒙古自治區保持以外貿易穩定增長的意見（建議）》；《內蒙古自治區扶持邊境貿易發展若干政策（建議）》已形成討論稿上報了自治區政府，5月11日 自治區政府將意見反饋我廳要求做進一步修改；《全區邊境貿易發展現狀及應對措施》、《影響邊境貿易發展的主要因素及應對政策措施（建議）》已于 XX年12月17日 提交有關領導參考；《關于當前邊境貿易發展存在問題和相關扶持政策措施建議報告》已于 XX年1月22日 上報商務部。

（4）由機電處承辦的措施之四：《內蒙古自治區承接加工貿易的實施意見》已下發執行。

（四）落實整項目之四

（1）（2）（3）由外資處承辦的三項措施正在進行。

（4）由外商投訴中心承辦的措施之四已完成。

（5）由世貿處承辦的措施之五：正在組織盟市商務局推薦樣本企業，并且已有十幾家企業愿意加入產業安全數據庫報送數據，待樣本企業數量達到30家以上，就開展培訓，力爭在6月底前完成。

（6）由外經處承辦的措施之六正在進行。

（五）整改落實項目之五

（1）（2）（3）由口岸辦承辦的三項措施正在進行。

（六）整改落實項目之六

由人事處牽頭的措施之一已形成文件上報自治區政府。

（七）整改落實項目之七

（1）由人事處承辦的措施之一正在進行。

（2）由辦公室承辦的措施之二已完成。

（3）（4）兩項措施廳領導和各處室長期堅持。

三、今后努力的方向、按照中央“四明確一承諾”的要求，繼續做好整改落實后續工作，把學習實踐活動辦成一項群眾滿意工程。

2、繼續鞏固和擴大學習實踐活動成果，做到既要“回頭看”，更要“朝前看”。

3、繼續深化對科學發展觀的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦、推動工作，進一步解放思想，樹立科學發展理念、堅定科學發展信心，把對科學發展觀的理解和認識提高到一個新境界，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

4、有效推進“加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚良好作風”主題教育。把整改落實工作作為主題教育的一個重要內容，把主題教育與開展治理領導干部違反規定收送禮金專項工作結合起來，與幫扶興安盟、與呼市社區建立黨員執政為民基地工作結合起來，與落實第十七屆中央紀委三次全會和自治區紀委四次全會部署的反腐倡廉任務結合起來，要把加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風作為終身的課題，使全體黨員干部拒腐防變的思想道德防線進一步筑牢，加強崗位廉政教育和廉潔從政教育，引導黨員干部牢固樹立和堅持正確的人生觀、政績觀，教育廣大黨員干部要以更高的標準，更嚴的要求，更實的舉措，來加強黨性修養和作風養成。

5、要充分調研，建立健全制度，積極探索建立健全學習實踐活動的長效機制，重點建立務實、管用、長效的作風建設工作機制，進一步轉變工作作風，提升工作效能和服務質量，確保教育有特色，工作有成果，群眾得實惠。

第四篇：學習實踐科學發展觀活動回頭看工作總結

學習實踐科學發展觀活動 “回頭看”工作

總結

學習實踐科學發展觀活動 “回頭看”工作總結

為鞏固和擴大學習實踐活動成果，確保學習實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據縣委學習實踐活動辦公室安排，我局集中時間，在全局范圍內對學習實踐活動進行了一次“回頭看”。全局6個參學單位，4個基層黨組織緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一根本要求，采取得力措施，嚴格督查指導，進一步促進了整改方案中整改事項的落實，推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱，取得實效、取信于民；進一步確保了整改活動和實際工作相結合，收到了活動開展預期效果。

二、主要做法及特點

一是領導重視，措施得力。局學習實踐活動領導小組對此項工作高度重視，專題研究部署，并結合我局實際。研究制定了整改落實“回頭看”工作方案，各參學單位領導班子對此項工作高度重視，積極配合，切實加強組織領導，一把手親自抓、負總責，并明確專人負責，建立整改落實“回頭看”工作臺帳，明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。各單位本著缺什么補什么，哪里薄弱，強化哪里的原則，拾遺補缺、固強補弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，確保 “回頭看” 工作落到實處。二是扎實推進，確保實效。對整改措施的落實情況以及整改效果進行全面檢查梳理和評估，發現問題，及時“補課”。對已經整改落實的項目，進一步做好鞏固工作，防止出現反彈，并向群眾公布，接受群眾監督；對正在整改落實的問題，進一步強化責任，加大工作力度，加強跟蹤督查；對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題，認真分析原因，及時修訂整改措施，進一步抓好整改落實；對尚未整改落實的問題，盡快明確整改責任，明確責任單位、責任人員，確保責任到位。各單位都建立了整改落實工作臺帳，全面落實整改工作“掛銷號”責任制，確保事事有回音、件件有著落。進一步貫徹群眾路線，發揚民主，比照對領導班子分析檢查報告評議和整改落實方案征求意見的范圍，以適當方式向廣大黨員群眾通報“回頭看”情況。

三是鞏固提高，健全機制。根據有關要求，抓好整改落實“回頭看”的鞏固和擴大成果的工作，形成長效機制，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。各單位對原有的政策措施、意見辦法、規章制度等進行了系統清理，廢止了一批過時的政策措施、規章制度等，并結合當前工作實際，建立健全和完善了工作體制機制。目前，第一批學習實踐活動單位共廢止規章制度、意見辦法等3項，已修訂完善體制機制3項，為群眾辦實事好事56件。

四是強化主題，深化拓展。一是廣泛開展“六看五查”活動。“六看”即：一是看黨員干部尤其領導干部對科學發展觀內涵、精神實質、根本要求是否有較深的理解和把握，黨員干部特別是黨員領導干部的理想信念是否更加堅定，推進科學發展的決心是否更加明確，用科學發展觀解決問題、處理問題解決問題能力是否得到加強。二是看各單位整改落實方案中分解下達的整改任務是否得到落實，是否達到了整改內容、時限、目標、措施和責任人“五個明確”。三是看各單位有關影響科學發展的大事、制約科學發展的難事、阻礙科學發展的急事、關系民生改善的實事是否依照整改落實方案正在按進度有序推進，階段性整改任務是否如期完成，中長期整改任務是否順利啟動。四是看各單位原有的各類政策措施、意見辦法、規章制度是否進行了系統清理，該廢止的是否得到了廢止，該完善的是否得到了完善，該建立的是否得到了建立；現有的機制體制是否切實可行，是否正在實施，是否初顯成效。五是看拾遺補缺、固強補弱的工作是否得到真正落實，不細、不深、不具體、不扎實的問題是否得到及時彌補，群眾評議和測評中反映出來的問題是否得到有效解決，人民群眾對整改落實工作是否滿意，向群眾承諾的實事是否開始兌現，人民群眾是否感受到了學習實踐活動帶來的新變化新氣象。六是看整改落實成果是否正在轉化，通過學習實踐活動凝聚的共識、取得的成效、積累的經驗是否轉化為保持經濟平穩較快發展、確保社會大局穩定的強大動力。“五查”即：一是責任單位、責任人自查。各具體責任單位和責任人對照單位整改落實方案，自行檢查整改內容是否按

照整改時限的要求進行了整改，及整改目標完成情況；一時整改不了的問題是否按照整改措施正在有序落實。二是發動群眾排查。采取召開座談會、問卷調查、個別了解等形式，認真聽取群眾對整改落實工作的評價，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見。三是領導班子深查。在具體責任單位責任人自查、發動群眾排查的基礎上，各單位召開黨支部會議，依據整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，并形成單位自查報告。四是局指導檢查組督查。局指導檢查組對學習實踐活動整改落實情況進行跟蹤指導檢查，審核各單位的自查報告，由指導檢查組長簽字后，報局學習實踐活動辦公室。五是局學習實踐活動辦公室采用查閱文件材料、實地考察、個別訪談、問卷調查、隨機組織黨員群眾填寫抽查測評表、召開黨員群眾座談會等方式進行“回頭看”工作抽查。二是扎實開展紀律教育學習月活動。對于查找出來的“機關作風、辦事效率有待進一步提高”的問題，我們以開展紀律教育學習月活動為契機，進一步加強黨員干部的思想教育、紀律教育、法規培訓和業務培訓。同時，組織黨員干部觀看了一系列有關反腐倡廉的電教片，進一步提高了黨員干部的思想認識和守法意識，切實轉變了機關工作作風，提高工作效率和服務質量。三是強勢推進民主評議政風行風工作。為進一步轉變機關作風，切實解決制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，我們堅持以人民群眾滿意為標準，按照“管行業必須管行風”的總體要求，扎實開展“民主評議政風行風”活動。堅持從思想認識、廉潔自律、大局意識、工作作風、服務意識、服務質量、業務水平等方面開展自查自糾，找準問題，剖析根源，抓好整改。

三、取得成效。

由于我局 “回頭看”工作領導重視，措施得力，工作實現了預期目標。思想觀念有了新的轉變,工作作風有了新的改進,執行能力有了新的提高,制度建設有了新的成果,業務工作有了新的進展。

一是深入學習研討,努力轉變觀念,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性明顯增強。廣大黨員干部對科學發展觀的理解越來越深刻,憂患意識和危機感越來越強烈,解放思想、開拓創新的氛圍越來越濃厚。

二是深刻反思總結,努力改進作風,貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升。針對黨員干部隊伍素質、作風和能力方面存在的差距,深入開展改進作風、增強執行力大討論,仔細查找問題,尋找對策,同時邊查邊改,工作作風有了明顯改進。廣大黨員干部堅持高標準、嚴要求、快節奏的共識大大提高,工作責任心和主動性不斷增強,工作的質量和效率不斷提高。

三是著力完善制度,努力創新機制,保障和促進科學發展新機制的框架初步形成。認真制定整改方案,既抓突出問題的解決、體制機制的創新,又抓思想觀念的轉變和執行力的提高;既抓當前就能做的制度完善,又抓近期和長遠需要研究制定的政策措施。圍繞規劃統籌和宏觀調控,加強執法監管,維護群眾合法權益等問題,開展制度的立、改、廢工作,制定出臺了一系列制度。

四、存在問題

我局盡管在學習實踐活動中取得了一定成績,但通過“回頭看”，用科學發展觀的理論標準和實踐本質來衡量,與 廣大人民群眾的期望相比,目前還存在一些差距和不足,主要有以下幾個方面: 一是思想觀念不夠解放。二是對科學發展觀內涵的把握還不夠系統。三是隊伍建設不能完全符合科學發展的要求。四是查找問題還不夠深入,強調客觀原因較多,查找主觀原因缺少深度;五是統籌推進的力度不夠,對如何學習、貫徹、實踐和有機結合工作研究的不夠深等。

五、今后打算

（一）完善落實好“四項工程”。提升全局領導干部素質、規范各單位管理制度工程,優化拓展各單位服務工程,黨員教育培訓工程,樹文明新風工程。

（二）加強黨組織建設。提高科學執政、民主執政、依法執政水平,規范制度建設,進一步建立健全《黨員日常教育管理制度》、《黨員干部工作制度》等制度,形成學習實踐科學發展觀長效機制,切實保證學習實踐活動長期貫徹、深入落實。

（三）強化綜治信訪民調工作。構建信訪工作機制、矛盾化解機制為一體的信訪工作格局,從源頭上預防群體性事件的發生。建立健全預警應對機制,提高防范和處置突發事件的能力,進一步推進社會治安綜合治理，營造全局干事創業好環境。

薦實踐科學發展觀活動工作總結 薦薦科科學

學發

發展

展觀

心觀

得

總體

結

會

薦學習實踐科學發展觀心得體會

薦科學發展觀總結(1500字)

第五篇：學習實踐科學發展觀活動 “回頭看”工作總結

學習實踐科學發展觀活動 “回頭看”工作總結

為鞏固和擴大學習實踐活動成果，確保學習實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據縣委學習實踐活動辦公室安排，我局集中時間，在全局范圍內對學習實踐活動進行了一次“回頭看”。全局6個參學單位，4個基層黨組織緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一根本要求，采取得力措施，嚴格督查指導，進一步促進了整改方案中整改事項的落實，推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱，取得實效、取信于民；進一步確保了整改活動和實際工作相結合，收到了活動開展預期效果。

二、主要做法及特點

一是領導重視，措施得力。局學習實踐活動領導小組對此項工作高度重視，專題研究部署，并結合我局實際。研究制定了整改落實“回頭看”工作方案，各參學單位領導班子對此項工作高度重視，積極配合，切實加強組織領導，一把手親自抓、負總責，并明確專人負責，建立整改落實“回頭看”工作臺帳，明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。各單位本著缺什么補什么，哪里薄弱，強化哪里的原則，拾遺補缺、固強補弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，確保 “回頭看” 工作落到實處。二是扎實推進，確保實效。對整改措施的落實情況以及整改效果進行全面檢查梳理和評估，發現問題，及時“補課”。對已經整改落實的項目，進一步做好鞏固工作，防止出現反彈，并向群眾公布，接受群眾監督；對正在整改落實的問題，進一步強化責任，加大工作力度，加強跟蹤督查；對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題，認真分析原因，及時修訂整改措施，進一步抓好整改落實；對尚未整改落實的問題，盡快明確整改責任，明確責任單位、責任人員，確保責任到位。各單位都建立了整改落實工作臺帳，全面落實整改工作“掛銷號”責任制，確保事事有回音、件件有著落。進一步貫徹群眾路線，發揚民主，比照對領導班子分析檢查報告評議和整改落實方案征求意見的范圍，以適當方式向廣大黨員群眾通報“回頭看”情況。

三是鞏固提高，健全機制。根據有關要求，抓好整改落實“回頭看”的鞏固和擴大成果的工作，形成長效機制，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。各單位對原有的政策措施、意見辦法、規章制度等進行了系統清理，廢止了一批過時的政策措施、規章制度等，并結合當前工作實際，建立健全和完善了工作體制機制。目前，第一批學習實踐活動單位共廢止規章制度、意見辦法等3項，已修訂完善體制機制3項，為群眾辦實事好事56件。

四是強化主題，深化拓展。一是廣泛開展“六看五查”活動。“六看”即：一是看黨員干部尤其領導干部對科學發展觀內涵、精神實質、根本要求是否有較深的理解和把握，黨員干部特別是黨員領導干部的理想信念是否更加堅定，推進科學發展的決心是否更加明確，用科學發展觀解決問題、處理問題解決問題能力是否得到加強。二是看各單位整改落實方案中分解下達的整改任務是否得到落實，是否達到了整改內容、時限、目標、措施和責任人“五個明確”。三是看各單位有關影響科學發展的大事、制約科學發展的難事、阻礙科學發展的急事、關系民生改善的實事是否依照整改落實方案正在按進度有序推進，階段性整改任務是否如期完成，中長期整改任務是否順利啟動。四是看各單位原有的各類政策措施、意見辦法、規章制度是否進行了系統清理，該廢止的是否得到了廢止，該完善的是否得到了完善，該建立的是否得到了建立；現有的機制體制是否切實可行，是否正在實施，是否初顯成效。五是看拾遺補缺、固強補弱的工作是否得到真正落實，不細、不深、不具體、不扎實的問題是否得到及時彌補，群眾評議和測評中反映出來的問題是否得到有效解決，人民群眾對整改落實工作是否滿意，向群眾承諾的實事是否開始兌現，人民群眾是否感受到了學習實踐活動帶來的新變化新氣象。六是看整改落實成果是否正在轉化，通過學習實踐活動凝聚的共識、取得的成效、積累的經驗是否轉化為保持經濟平穩較快發展、確保社會大局穩定的強大動力。“五查”即：一是責任單位、責任人自查。各具體責任單位和責任人對照單位整改落實方案，自行檢查整改內容是否按照整改時限的要求進行了整改，及整改目標完成情況；一時整改不了的問題是否按照整改措施正在有序落實。二是發動群眾排查。采取召開座談會、問卷調查、個別了解等形式，認真聽取群眾對整改落實工作的評價，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見。三是領導班子深查。在具體責任單位責任人自查、發動群眾排查的基礎上，各單位召開黨支部會議，依據整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，并形成單位自查報告。四是局指導檢查組督查。局指導檢查組對學習實踐活動整改落實情況進行跟蹤指導檢查，審核各單位的自查報告，由指導檢查組長簽字后，報局學習實踐活動辦公室。五是局學習實踐活動辦公室采用查閱文件材料、實地考察、個別訪談、問卷調查、隨機組織黨員群眾填寫抽查測評表、召開黨員群眾座談會等方式進行“回頭看”工作抽查。二是扎實開展紀律教育學習月活動。對于查找出來的“機關作風、辦事效率有待進一步提高”的問題，我們以開展紀律教育學習月活動為契機，進一步加強黨員干部的思想教育、紀律教育、法規培訓和業務培訓。同時，組織黨員干部觀看了一系列有關反腐倡廉的電教片，進一步提高了黨員干部的思想認識和守法意識，切實轉變了機關工作作風，提高工作效率和服務質量。三是強勢推進民主評議政風行風工作。為進一步轉變機關作風，切實解決制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，我們堅持以人民群眾滿意為標準，按照“管行業必須管行風”的總體要求，扎實開展“民主評議政風行風”活動。堅持從思想認識、廉潔自律、大局意識、工作作風、服務意識、服務質量、業務水平等方面開展自查自糾，找準問題，剖析根源，抓好整改。

三、取得成效。

由于我局 “回頭看”工作領導重視，措施得力，工作實現了預期目標。思想觀念有了新的轉變,工作作風有了新的改進,執行能力有了新的提高,制度建設有了新的成果,業務工作有了新的進展。

一是深入學習研討,努力轉變觀念,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性明顯增強。廣大黨員干部對科學發展觀的理解越來越深刻,憂患意識和危機感越來越強烈,解放思想、開拓創新的氛圍越來越濃厚。

二是深刻反思總結,努力改進作風,貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升。針對黨員干部隊伍素質、作風和能力方面存在的差距,深入開展改進作風、增強執行力大討論,仔細查找問題,尋找對策,同時邊查邊改,工作作風有了明顯改進。廣大黨員干部堅持高標準、嚴要求、快節奏的共識大大提高,工作責任心和主動性不斷增強,工作的質量和效率不斷提高。

三是著力完善制度,努力創新機制,保障和促進科學發展新機制的框架初步形成。認真制定整改方案,既抓突出問題的解決、體制機制的創新,又抓思想觀念的轉變和執行力的提高;既抓當前就能做的制度完善,又抓近期和長遠需要研究制定的政策措施。圍繞規劃統籌和宏觀調控,加強執法監管,維護群眾合法權益等問題,開展制度的立、改、廢工作,制定出臺了一系列制度。

四、存在問題

我局盡管在學習實踐活動中取得了一定成績,但通過“回頭看”，用科學發展觀的理論標準和實踐本質來衡量,與 廣大人民群眾的期望相比,目前還存在一些差距和不足,主要有以下幾個方面: 一是思想觀念不夠解放。二是對科學發展觀內涵的把握還不夠系統。三是隊伍建設不能完全符合科學發展的要求。四是查找問題還不夠深入,強調客觀原因較多,查找主觀原因缺少深度;五是統籌推進的力度不夠,對如何學習、貫徹、實踐和有機結合工作研究的不夠深等。

五、今后打算

（一）完善落實好“四項工程”。提升全局領導干部素質、規范各單位管理制度工程,優化拓展各單位服務工程,黨員教育培訓工程,樹文明新風工程。

（二）加強黨組織建設。提高科學執政、民主執政、依法執政水平,規范制度建設,進一步建立健全《黨員日常教育管理制度》、《黨員干部工作制度》等制度,形成學習實踐科學發展觀長效機制,切實保證學習實踐活動長期貫徹、深入落實。

（三）強化綜治信訪民調工作。構建信訪工作機制、矛盾化解機制為一體的信訪工作格局,從源頭上預防群體性事件的發生。建立健全預警應對機制,提高防范和處置突發事件的能力,進一步推進社會治安綜合治理，營造全局干事創業好環境。