第一篇:招商部門(mén)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)回頭看工作匯報(bào)
根據(jù)松學(xué)組辦發(fā)〔2009〕31號(hào)文件精神,結(jié)合我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,我局自8月24日-28日,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織開(kāi)展了回頭看活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段:
制訂了《**縣招商局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案》和《**縣招商局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段實(shí)施方案》。確定了活動(dòng)主題為以科學(xué)
發(fā)展觀推進(jìn)招商引資工作,為建設(shè)區(qū)域強(qiáng)縣作貢獻(xiàn)。成立了以局長(zhǎng)徐金華為組長(zhǎng)的招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,參學(xué)人員為招商局全體黨員干部和工作人員,學(xué)習(xí)內(nèi)容為《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》,《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)若干問(wèn)題的決議》,《中共中央關(guān)于進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)若干問(wèn)題的決議》,胡錦濤在中共十七大和十七屆三中全會(huì)上的報(bào)告,昆山、泗陽(yáng)等地招商引資的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于招商引資的各種政策、法規(guī)和著作等。局主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)調(diào)研課題:應(yīng)對(duì)當(dāng)前形勢(shì),破解我縣招商引資難題。集中學(xué)習(xí)15次,時(shí)間超過(guò)20學(xué)時(shí)。調(diào)研階段,開(kāi)成調(diào)研報(bào)告5篇,徐金華同志題為“提振逆勢(shì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,謀思招商引資良策”的調(diào)研報(bào)告和彭瑩同志題為“拓寬工作思路 創(chuàng)造條件招大引強(qiáng)”的調(diào)研報(bào)告等上報(bào)縣活動(dòng)辦。
二、分析檢查階段
5月27日召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì),制定了《招商局分析檢查階段實(shí)施方案》,局長(zhǎng)徐金華帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子,在運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)展廣泛深入調(diào)研。發(fā)放招商局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見(jiàn)表400余份。組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),采取“一對(duì)一、一對(duì)多、面對(duì)面”的方法,廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間,黨員與黨員之間,黨員與群眾之間談心活動(dòng),在談心活動(dòng)基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織自查,局領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“四分析、四檢查”活動(dòng),普通黨員開(kāi)展“四查四看”活動(dòng)。7月1日,召開(kāi)了圍繞“以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)招商引資工作為建設(shè)區(qū)域強(qiáng)縣作貢獻(xiàn)”主題,以“抓大投入、引大項(xiàng)目、促大發(fā)展”為核心內(nèi)容的專(zhuān)題民主生活會(huì)。隨后又組織全局黨員干部,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。在開(kāi)展梳理意見(jiàn)建議,開(kāi)展談心活動(dòng),組織自查和專(zhuān)題民主生活會(huì)、專(zhuān)題組織生活會(huì)的基礎(chǔ)上。招商局成立了專(zhuān)門(mén)組織,擬定分析檢查報(bào)告寫(xiě)作提綱,召開(kāi)局黨組會(huì),專(zhuān)題進(jìn)行研究,于7月14日形成分析檢查報(bào)告初稿。7月21日,將修改完善的分析檢查報(bào)告送縣活動(dòng)辦第五指導(dǎo)檢查組審核把關(guān)。7月24日形成了招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與分析檢查報(bào)告。該報(bào)告分析了我縣招商引資工作自黨的十六大以來(lái)在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中取得成就。找出了阻礙我縣招商引資發(fā)展的突出問(wèn)題主要有兩個(gè),一是招商引資效果不好,二是招商引資發(fā)展環(huán)境不優(yōu),對(duì)存在的突出問(wèn)題及其原因,特別是主觀方面的原因進(jìn)行了深刻剖析,對(duì)今后一個(gè)階段如何科學(xué)發(fā)展形成了共識(shí),明確了我縣招商引資工作努力的方向。
三、整改落實(shí)階段
7月28日組織全局黨員干部召開(kāi)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議。制定了《**縣招商局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》和《**縣招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》制作了《招商局解決突出問(wèn)題登記表》,《需要廢改立的文件一覽表》等一系列文件。整改落實(shí)工作主要從招商引資效果不好,發(fā)展環(huán)境不優(yōu),各項(xiàng)制度建設(shè)滯后等方面開(kāi)展。嚴(yán)格按照縣活動(dòng)辦要求和《招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。解決招商引資效果不好,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
(一)創(chuàng)新招商方法,提升引資質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)招商引資隊(duì)伍建設(shè)
(三)強(qiáng)化服務(wù)觀念,解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。
(四)各項(xiàng)制度建設(shè)已基本完成。
(五)招商引資管理平臺(tái)建設(shè)已初建成效,進(jìn)入運(yùn)行狀態(tài)。
四、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)
我局從8月20日開(kāi)始對(duì)整改取得一定成效的成果實(shí)行公開(kāi);對(duì)我局的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作。請(qǐng)互益公司林總、錦繡經(jīng)緯編季總等群眾代表到我局開(kāi)展座談,征求他們的意見(jiàn),聽(tīng)取他們對(duì)我縣招商引資工作的建議。同時(shí)制作并發(fā)放了《**縣招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表》100余份,回收71份,滿(mǎn)意64份,比較滿(mǎn)意6份,滿(mǎn)意率90%。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,招商局的學(xué)習(xí)實(shí)踐和整改工作還將一如既往地進(jìn)行,主要任務(wù)是推動(dòng)我縣招商引資工作按照科學(xué)發(fā)展的要求,在建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣中發(fā)揮重要作用。因此,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具有重要和深遠(yuǎn)的意義,局黨組決定,要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),科學(xué)定位招商局,抓好制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè),著力打造學(xué)習(xí)型、效能型、創(chuàng)新型招商局,加強(qiáng)招商引資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新招商方法,實(shí)現(xiàn)招大引強(qiáng)的目標(biāo),為建設(shè)區(qū)域強(qiáng)縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:招商部門(mén)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)回頭看工作匯報(bào)
根據(jù)松學(xué)組辦發(fā)〔2009〕31號(hào)文件精神,結(jié)合我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,我局自8月24日-28日,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織開(kāi)展了回頭看活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段:
制訂了《**縣招商局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案》和《**縣招商局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段實(shí)施方案》。確定了活動(dòng)主題為以科學(xué)
二、分析檢查階段
三、整改落實(shí)階段
7月28日組織全局黨員干部召開(kāi)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議。制定了《**縣招商局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》和《**縣招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》制作了《招商局解決突出問(wèn)題登記表》,《需要廢改立的文件一覽表》等一系列文件。整改落實(shí)工作主要從招商引資效果不好,發(fā)展環(huán)境不優(yōu),各項(xiàng)制度建設(shè)滯后等方面開(kāi)展。嚴(yán)格按照縣活動(dòng)辦要求和《招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。解決招商引資效果不好,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
(一)創(chuàng)新招商方法,提升引資質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)招商引資隊(duì)伍建設(shè)
(三)強(qiáng)化服務(wù)觀念,解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。
(四)各項(xiàng)制度建設(shè)已基本完成。
(五)招商引資管理平臺(tái)建設(shè)已初建成效,進(jìn)入運(yùn)行狀態(tài)。
四、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)
我局從8月20日開(kāi)始對(duì)整改取得一定成效的成果實(shí)行公開(kāi);對(duì)我局的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作。請(qǐng)互益公司林總、錦繡經(jīng)緯編季總等群眾代表到我局開(kāi)展座談,征求他們的意見(jiàn),聽(tīng)取他們對(duì)我縣招商引資工作的建議。同時(shí)制作并發(fā)放了《**縣招商局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表》100余份,回收71份,滿(mǎn)意64份,比較滿(mǎn)意6份,滿(mǎn)意率90%。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,招商局的學(xué)習(xí)實(shí)踐和整改工作還將一如既往地進(jìn)行,主要任務(wù)是推動(dòng)我縣招商引資工作按照科學(xué)發(fā)展的要求,在建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣中發(fā)揮重要作用。因此,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具有重要和深遠(yuǎn)的意義,局黨組決定,要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),科學(xué)定位招商局,抓好制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè),著力打造學(xué)習(xí)型、效能型、創(chuàng)新型招商局,加強(qiáng)招商引資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新招商方法,實(shí)現(xiàn)招大引強(qiáng)的目標(biāo),為建設(shè)區(qū)域強(qiáng)縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”自查報(bào)告
按照巫山縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展全縣第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”的通知》(山學(xué)組辦〔2009〕134號(hào))要求,我校制訂了相應(yīng)的“回頭看”實(shí)施方案,對(duì)師培中心學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的“回頭看”,通過(guò)回頭看,學(xué)校各項(xiàng)工作有明顯推進(jìn)、黨員干部精神面貌有明顯改進(jìn)”。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
一、認(rèn)真進(jìn)行“六查六看”,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)
按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)等三個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”。為了使該項(xiàng)工作取得實(shí)效,一是及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)議,認(rèn)真研究“回頭看”實(shí)施方案;二是召開(kāi)全體黨員干部會(huì)議進(jìn)行全面動(dòng)員;三是制作標(biāo)語(yǔ)、展板,營(yíng)造“回頭看”氛圍;四是認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)和不足,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求進(jìn)行嚴(yán)格的“六查六看”。
(一)查開(kāi)展學(xué)習(xí)情況,看思想認(rèn)識(shí)是否深化提高。
我校各處室和科室按照學(xué)校黨委的安排部署,認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)下,全校干部職工深入學(xué)習(xí)了上級(jí)要求的各類(lèi)學(xué)習(xí)材料,并認(rèn)真撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記。同時(shí)積極開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)討論活動(dòng),使全體黨員和干部接受了一次內(nèi)容豐富,全面系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)。經(jīng)再次檢查,集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到20學(xué)時(shí),自學(xué)時(shí)間均達(dá)到30學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到了全覆蓋。學(xué)習(xí)筆記人均達(dá)到了20000多字,教職工寫(xiě)學(xué)習(xí)心得一篇、中層以上干部寫(xiě)學(xué)習(xí)心得2篇。領(lǐng)導(dǎo)干部有分析檢查材料,主要領(lǐng)導(dǎo)有調(diào)研報(bào)告。特別是中心主任葉啟明和總支書(shū)記鐘毅力的調(diào)研報(bào)告,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)深刻、對(duì)今后工作的思路清晰。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的深化和提高。
(二)查整改方案落實(shí)的情況,看突出問(wèn)題是否得到解決。
按照“四明確一承諾”的要求,對(duì)整改落實(shí)進(jìn)展情況及效果,進(jìn)行了逐一自查。整改方案中查找出的可以立即整改的問(wèn)題已全部得到解決。
1.及時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),本校教師和參培教師的食宿問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決。目前投入100萬(wàn)余元的師生食堂已于8月30日正式投入使用,為師生辦了實(shí)事。
2.學(xué)校墊資及時(shí)發(fā)放學(xué)生資助款。該問(wèn)題實(shí)際上不是學(xué)校發(fā)放不及時(shí),而是資助款的審核有個(gè)過(guò)程。學(xué)校在上級(jí)資助款還未到位的情況下,急學(xué)生之所急,由學(xué)校墊支資助款,確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活不受影響。
3.師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)
針對(duì)個(gè)別教職工奉獻(xiàn)精神淡化,對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠等問(wèn)題,學(xué)校要求全體干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念和服務(wù)意識(shí),對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、腳踏實(shí)地、埋頭苦干,重實(shí)績(jī)、講實(shí)話、求實(shí)效。經(jīng)常深入學(xué)生、深入宿舍,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際問(wèn)題。并加強(qiáng)考勤制度,檢查教案、行政進(jìn)課堂等多方措施保證教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。目前,干部職工早到校、晚離校、節(jié)假日到校關(guān)心學(xué)生關(guān)心學(xué)校關(guān)心工作已蔚然成風(fēng),干群關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生的文明禮貌行為普遍良好,教學(xué)常規(guī)落實(shí)良好。
4.電大班主任服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)學(xué)生的服務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)。一是召開(kāi)了電大班主任專(zhuān)題工作會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任的教育,提升服務(wù)意識(shí);二是對(duì)班主任工作從制度上進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范;三是對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較大、反映較多的班主任有針對(duì)性的進(jìn)行了個(gè)別誡勉談話,效果很好。
5.電大教材發(fā)放不及時(shí)的問(wèn)題包含兩個(gè)方面:一是重慶電大教材的及時(shí)組織和運(yùn)輸?shù)膯?wèn)題,該問(wèn)題已與重慶電大教材部門(mén)接洽,力爭(zhēng)優(yōu)先保證邊遠(yuǎn)山區(qū)的教材供應(yīng);二是教材到基層以后及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)調(diào)研分析,針對(duì)我縣屬邊遠(yuǎn)山區(qū)交通信息不便的實(shí)際,制定了班主任領(lǐng)取教材后兩周內(nèi)發(fā)放到學(xué)員手中的規(guī)定,目前完成情況良好,除個(gè)別特殊情況外,90%以上的教材都能按時(shí)發(fā)放。
6.通過(guò)整改,電大教學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生到位率明顯提高。主要采取了兩大措施提高學(xué)生到位率:一是要求班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,認(rèn)識(shí)到參加面授的重要性;二是要充分運(yùn)用考核手段,從制度上約束和保證學(xué)生的到位率。從本學(xué)期第一次的面授情況看,到位率普遍提高,本專(zhuān)科各專(zhuān)業(yè)的面授到位率均比同期上升20%—30%。
7.針對(duì)網(wǎng)上資源發(fā)布不均衡,部分學(xué)科資源太少的問(wèn)題。教務(wù)處加大了對(duì)電大任課教師的資源發(fā)布考核檢查力度,每月一檢查、一公布、一考核,目前,網(wǎng)絡(luò)資源豐富、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、資源發(fā)布及時(shí),深受學(xué)員歡迎和好評(píng)。
(三)通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有效地推動(dòng)了學(xué)校工作。一是創(chuàng)院工作得到有效推進(jìn),目前作為學(xué)校層面的工作已全面完成,可以接受市教委的過(guò)程督導(dǎo);二是示范性基層電大創(chuàng)建工作的有效推進(jìn),各項(xiàng)申報(bào)準(zhǔn)備工作已全面完成;三是科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂得到全面落實(shí),共編寫(xiě)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)教材20000余字,每個(gè)班均上課3-5節(jié),舉辦大型專(zhuān)題講座3次,進(jìn)行了科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)測(cè)試,辦班報(bào)10余塊,辦手抄報(bào)400余份,做到了科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;四是師范常規(guī)管理進(jìn)一步得到落實(shí),學(xué)生管理規(guī)范,學(xué)生文明素養(yǎng)好,教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,2009年三年級(jí)“3+2轉(zhuǎn)段”和一二年級(jí)統(tǒng)考均居于全市前列,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和合作學(xué)校的好評(píng);五是順利完成電大招生工作任務(wù),在招生工作中無(wú)違規(guī)違紀(jì)亂招生、亂許諾、亂收費(fèi)現(xiàn)象;六是教師繼續(xù)教育工作重心下移,培訓(xùn)工作取得新的突破,特別是今年5月的班主任培訓(xùn)送教下鄉(xiāng),深受全縣中小學(xué)教師好評(píng),有效緩解了教師工學(xué)矛盾,教師負(fù)擔(dān)明顯減輕。
(四)查黨員干部精神面貌和思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,看“精、氣、神”是否有較大提升,思想和工作作風(fēng)是否有較大轉(zhuǎn)變,黨群、干群關(guān)系是否有較大改善。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,從根本上提高了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以大局為重,積極主動(dòng)為師生辦實(shí)事、做好事,解難事。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想有新進(jìn)步、作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
(五)查體制機(jī)制建設(shè)情況,看是否對(duì)現(xiàn)行的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行了系統(tǒng)清理。
充分吸收前期調(diào)研成果和整改工作經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析研究制度建設(shè)問(wèn)題,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),逐步形成保障科學(xué)發(fā)展的制度體系和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。認(rèn)真系統(tǒng)地檢查了清理現(xiàn)有規(guī)章制度,確保各項(xiàng)制度行得通、立得住、效果好。廢止了不符合科學(xué)發(fā)展的制度2個(gè),修改完善了30個(gè)制度。同時(shí)把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以制度的形式固定下來(lái),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)查群眾滿(mǎn)意情況,看活動(dòng)成效是否明顯。
學(xué)校聯(lián)系實(shí)際抓整改,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),集中精力,真心實(shí)意為師生辦實(shí)事、做好事、解難事。關(guān)心教師疾苦,對(duì)處于滑坡中的教師開(kāi)展談心活動(dòng),積極向上極申請(qǐng)過(guò)渡性租房補(bǔ)貼;投入大量資金改善教師辦公環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境;積極開(kāi)展開(kāi)展送教下基層活動(dòng),緩解了基層教師的工學(xué)矛盾,減輕了基層教師的負(fù)擔(dān);通過(guò)開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),群眾滿(mǎn)意度為98%。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效明顯,學(xué)校工作亮點(diǎn)紛呈
1、體制機(jī)制得到健全和創(chuàng)新。
形成了保障科學(xué)發(fā)展的制度體系和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向,廢止了不符合科學(xué)發(fā)展的制度2個(gè),修改完善了近30項(xiàng)與教職工關(guān)系密切的制度。同時(shí)把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以制度的形式固定下來(lái),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。特別是在今年的競(jìng)聘上崗工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揚(yáng)民主,充分尊重廣大教職工,充分信任廣大教職工,競(jìng)聘工作有序推進(jìn),教職工滿(mǎn)意度高。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的“精、氣、神”得到有效提升。
領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想有新進(jìn)步、作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變,精、氣、神有了較大提升,班子作風(fēng)更深入,早到校、晚離校、雙休日到校關(guān)心學(xué)校工作的多了,進(jìn)課堂的多了,與職工交心談心的多了。教職工的精神面貌空前好轉(zhuǎn),奉獻(xiàn)精神、犧牲精神增強(qiáng)了,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。特別是在代表教委參加縣里的唱紅歌活動(dòng)和代表全縣參加市里的體操比賽活動(dòng)中,全體師生均表現(xiàn)出極高的參與熱情和極大的奉獻(xiàn)精神,他們犧牲了大量的休息時(shí)間,認(rèn)真排練、聽(tīng)從指揮、不怕累、敢吃苦,僅用10天時(shí)間就排練出了150人參與的大型歌伴舞合唱節(jié)目,收到縣委和教委的多次好評(píng)。代表巫山縣參加重慶市競(jìng)賽的體操隊(duì),刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真糾正、規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作,也取得了重慶市教育系統(tǒng)體操比賽一等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)課堂得到了深化。
以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,如黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展等形式把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入到學(xué)生當(dāng)中去。做到了上課有教案,學(xué)生有筆記,課后有測(cè)評(píng),真正做到了科學(xué)發(fā)展觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。
4、真正體現(xiàn)了“人民群眾得實(shí)惠”。
一是投入大量資金改善了教師的辦公條件,修繕了學(xué)生宿舍,修建了師培中心食堂,使得老師教得開(kāi)心,學(xué)生學(xué)得安心;二是未雨綢繆,及時(shí)為處于西轉(zhuǎn)盤(pán)滑坡地帶的教師向上級(jí)申請(qǐng)2010年過(guò)渡性租房補(bǔ)貼,切實(shí)解決老師們的后顧之憂,老師們都感慨的說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們的困難都想在了前面,我們有什么理由不好好工作呢?三是中小學(xué)教師繼續(xù)教育重心下移,培訓(xùn)工作送培下鄉(xiāng),既緩解了基層教師的工學(xué)矛盾,又減輕了基層教師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、創(chuàng)建工作取得較快進(jìn)展
一是創(chuàng)建教師進(jìn)修學(xué)院的工作穩(wěn)步推進(jìn),作為學(xué)校層面的各項(xiàng)工作已基本準(zhǔn)備就緒,能夠接受市教委的過(guò)程督導(dǎo)了;二是創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性基層電大的工作也已做好申報(bào)前的有關(guān)資料準(zhǔn)備工作,可以立即正式向中央電大申請(qǐng)?jiān)u估。
6、中師教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高
師培中心現(xiàn)有師范班9個(gè),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),師范常規(guī)管理及教學(xué)質(zhì)量展現(xiàn)出新的生機(jī)與活力。一是學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范、科學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、文明素養(yǎng)好;二是2009年高師“3+2”轉(zhuǎn)段考試取得驕人成績(jī),升學(xué)率達(dá)99.2%,一二年級(jí)統(tǒng)考也居重慶市前茅。
7、認(rèn)真開(kāi)展與第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“無(wú)縫對(duì)接”
根據(jù)教委的安排,師培中心主要開(kāi)展了對(duì)大昌、官陽(yáng)、平河片區(qū)的中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),學(xué)校派出總支書(shū)記鐘毅力專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,到目前為止,已3次到校專(zhuān)題指導(dǎo)這幾個(gè)片區(qū)15個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),并分別在官陽(yáng)小學(xué)、大昌中學(xué)召開(kāi)了兩次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展,廣大黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)工作有了明顯起色。廣大教職工明顯感受到了黨組織和黨員的新面貌、新變化。在廣大黨員的帶動(dòng)下,全校教職工能把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育”上來(lái)。在今后的工作中,我們將在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐成果,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,用自己的智慧和勤勞,力爭(zhēng)把學(xué)院建設(shè)成為一流師資培訓(xùn)基地,有力助推我縣城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
第四篇:教育實(shí)踐活動(dòng)回頭看工作匯報(bào)(元月23日)
涼城縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) “回頭看”工作總結(jié)報(bào)告
根據(jù)涼城縣委、政府《關(guān)于印發(fā)〈全縣教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”工作方案》(涼黨發(fā)[2014]4號(hào))精神和中央、區(qū)、市、縣關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,教育局堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開(kāi)展了第二環(huán)節(jié)“回頭看”活動(dòng),現(xiàn)將“回頭看”工作情況總結(jié)如下:
一、“回頭看”工作情況
1、學(xué)習(xí)教育方面
自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),教育局始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做講座,講黨課制度,并把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),每周星期二上午和星期五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,由班子成員輪流作專(zhuān)題輔導(dǎo)。同時(shí)要求在集體學(xué)習(xí)中各級(jí)各類(lèi)人員必須按時(shí)參加,不能缺席,如有特殊情況必須向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,不能借口其他工作而逃避學(xué)習(xí)。局機(jī)關(guān)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、總書(shū)記一系列重要講話精神、中央《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益—典型案例剖析》等5本書(shū)目和自治區(qū)黨委編寫(xiě)的《自治區(qū)“8337”發(fā)展思想干部教育讀本》、《全區(qū)聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《反腐倡廉警 示教育讀本》三本學(xué)習(xí)書(shū)目,學(xué)習(xí)了自治區(qū)王君書(shū)記、市委王學(xué)豐書(shū)記、縣委賈軍書(shū)記關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話。并要求全體干部職工每次學(xué)習(xí)后必須寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和體會(huì),每年撰寫(xiě)不少于3萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得,促動(dòng)了全系統(tǒng)人員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)成為學(xué)校教職工、機(jī)關(guān)黨員干部的一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為。
2、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題方面
教育局總支圍繞深化教育改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真檢查貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、教育部20條實(shí)施辦法及一系列配套新規(guī)、反對(duì)“四風(fēng)”等方面共印發(fā)調(diào)查問(wèn)卷3000多份,廣泛聽(tīng)取廣大教職員工、基層學(xué)校黨員、學(xué)生、家長(zhǎng)、退休老教師和“兩代表一委員”及社會(huì)各界對(duì)教育改革發(fā)展工作的意見(jiàn)建議,并在教育局大樓門(mén)口設(shè)置意見(jiàn)箱,廣泛征求意見(jiàn)。共征集意見(jiàn)56條,通過(guò)梳理合并,共計(jì)31條意見(jiàn),其中“四風(fēng)”方面20條,服務(wù)群眾方面6條。其后,召開(kāi)3次領(lǐng)導(dǎo)小組成員和股室負(fù)責(zé)人會(huì)議,集中討論查擺出的問(wèn)題,逐條進(jìn)行對(duì)照檢查。
3、普遍開(kāi)展交心談心,形成領(lǐng)導(dǎo)班子和成員對(duì)照檢查材料
為了高質(zhì)量地撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,局黨總支召開(kāi)3次會(huì)議,專(zhuān)題討論黨總支存在的突出問(wèn)題、根源和改進(jìn)措施。其后,主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間開(kāi)展了談心交心活動(dòng),充分地交換意見(jiàn),對(duì)各自在工作中成績(jī)給予肯定,對(duì)存在的問(wèn)題坦誠(chéng) 地交換意見(jiàn),對(duì)今后的努力方向提出了建議,明確了不足、消除了誤會(huì),起到了互幫互學(xué)、互相促進(jìn)作用,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”目的,高質(zhì)量地完成了黨總支班子和成員的對(duì)照檢查材料的撰寫(xiě)和修改。
4、召開(kāi)高質(zhì)量的民主生活會(huì)
經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,醞釀,教育局于2014年8月19日下午,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)。教育局班子成員參加會(huì)議,縣委第八督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo)。教育局總支書(shū)記張?zhí)靹偻疽陨碜鲃t發(fā)揮示范作用,帶頭查擺班子和自身存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提出整改措施。班子其他成員分別圍繞民主生活會(huì)“為民務(wù)實(shí)清廉”主題對(duì)班子成員深刻提出批評(píng)和自我批評(píng)。督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)給予充分肯定,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。教育局總支書(shū)記張?zhí)靹偻驹跁?huì)上作了表態(tài)發(fā)言,下一步將做好整改工作,細(xì)化整改內(nèi)容、強(qiáng)化整改措施,明確整改目標(biāo),落實(shí)整改責(zé)任,做到件件有著落,項(xiàng)項(xiàng)有安排,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
5、對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行切實(shí)整改
局黨總支能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致。雖然我們已經(jīng)做了一些整改工作并取得階段性成果,但離人民群眾的要求還有一定差距,下一步將做好以下幾項(xiàng)工作:
一是全面認(rèn)真梳理現(xiàn)有規(guī)范性文件。對(duì)教育局制定下發(fā) 的現(xiàn)有規(guī)范性文件進(jìn)行全面梳理,摸清底數(shù)、列出清單,明確需要保留的、廢止的、修訂完善的制度,為制度建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是建立健全相關(guān)制度。對(duì)前段制度建設(shè)工作情況進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查,進(jìn)一步修訂完善教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)方案,對(duì)應(yīng)圍繞反對(duì)“四風(fēng)”重點(diǎn)加強(qiáng)5個(gè)方面14項(xiàng)制度建設(shè)的任務(wù)。目前已出臺(tái)8項(xiàng)制度,需進(jìn)一步完善修訂,下一步還將制定出臺(tái)6項(xiàng)制度,在今年年底前完成。
1、反對(duì)形式主義,重點(diǎn)建立三個(gè)方面,4項(xiàng)制度。一是建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制。將制定出臺(tái)1項(xiàng)制度:關(guān)于黨總支貫徹落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度的意見(jiàn);二是建立健全教育系統(tǒng)民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)制度。目前已出臺(tái)《涼城縣中小學(xué)招生意見(jiàn)》,下一步將制定出臺(tái)1項(xiàng):教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn);三是完善規(guī)范各類(lèi)會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、評(píng)比表彰和達(dá)標(biāo)活動(dòng)、調(diào)查研究等方面的制度規(guī)定。已出臺(tái)《涼城縣教育局關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理的規(guī)定》,下一步充分調(diào)研,修訂完善。
2.反對(duì)官僚主義,重點(diǎn)建立3個(gè)方面,6項(xiàng)制度。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部以及教育業(yè)務(wù)部門(mén)和窗口單位履職盡責(zé)的相關(guān)制度規(guī)定。目前已出臺(tái)機(jī)關(guān)工作人員“十不準(zhǔn)”。二是完善黨員干部日常工作、學(xué)習(xí)、管理制度。目前已出臺(tái)《涼城縣教育系統(tǒng)干部職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,《局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度》、《局機(jī)關(guān)值班制度》下一步將修訂完善。三是完善黨 員干部直接聯(lián)系基層、群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。下一步將制定出臺(tái)2項(xiàng):《教育系統(tǒng)信訪工作制度》、《建立教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度》。
3.反對(duì)享樂(lè)主義,重點(diǎn)建立1項(xiàng)制度。已出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定》,下一步將根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進(jìn)一步修訂完善。
4.反對(duì)奢靡之風(fēng),重點(diǎn)建立2個(gè)方面,3項(xiàng)制度。一是建立健全黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的制度規(guī)定。已制定出臺(tái)《辦公用品定點(diǎn)采購(gòu)制度》,下一步根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》進(jìn)一步修訂完善。二是完善“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和公開(kāi)制度,控制預(yù)算總量,嚴(yán)格審批程序,增強(qiáng)剛性約束。已出臺(tái)《涼城縣教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)制度》、《涼城縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度》、下一步將進(jìn)一步修訂完善。
總之,通過(guò)教育系統(tǒng)全體干部職工的共同努力,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成效。今后我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工、教師進(jìn)行思想政治、師德師風(fēng)方面的教育,按照中央、區(qū)、市、縣委關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,建立健全各項(xiàng)工作制度,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取使教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成效,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
涼城縣教育局總支委員會(huì) 2014年9月18日
三、工作成效
通過(guò)前階段的扎實(shí)工作,我局機(jī)關(guān)干部及全體教職工工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、效能建設(shè)取得了良好效果。
一是局機(jī)關(guān)全體干部的素質(zhì)有了明顯提高,紀(jì)律觀念和自律意識(shí)明顯增強(qiáng),干部職工都能按時(shí)上下班,無(wú)遲到、早退、缺崗、脫崗、串崗和上網(wǎng)聊天、購(gòu)物現(xiàn)象,大部分干部工作熱情高了,辦事主動(dòng)、積極,樹(shù)立了教育系統(tǒng)的良好形象。
二是杜絕了公車(chē)私用,公款吃喝現(xiàn)象,把每一分錢(qián)都用在了發(fā)展教育事業(yè)的刀刃上。
三是從領(lǐng)導(dǎo)到一般干部都能深入基層,了解民意,切實(shí)幫助學(xué)校、教師排憂解難,受到了學(xué)校、教師的歡迎。
四是對(duì)查找出的主要問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議,進(jìn)行了認(rèn)真梳理,深入分析,有針對(duì)性地制定了改進(jìn)措施,使影響我縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局、廣大人民群眾關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈涉及工作紀(jì)律、工作作風(fēng)的問(wèn)題得到了有效解決,人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度大大提高。
雖然通過(guò)扎實(shí)工作,機(jī)關(guān)和各學(xué)校作風(fēng)建設(shè)取得了一些成效,但還存在一些問(wèn)題。
一是教育“三亂”現(xiàn)象雖然少了,但還沒(méi)有徹底解決,其原因是一些教師受個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),再加上家長(zhǎng)和學(xué)生怕得罪教師,不主動(dòng)配合,造成取證難,造成處理有時(shí)跟不少,導(dǎo)致部分學(xué)校和部分教師有僥幸心理,還不同程度地存在“三亂”現(xiàn)象。二是個(gè)別教職工工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高,其原因是長(zhǎng)期以來(lái)形成的一些劣習(xí)一時(shí)難以徹底消除。
總之,通過(guò)教育系統(tǒng)全體干部職工的共同努力,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成效。今后我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工、教師進(jìn)行思想政治、師德師風(fēng)方面的教育,按照中央、區(qū)、市、縣關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取使教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成效,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
涼城縣教育局 2014年5月11日
第五篇:財(cái)政所群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作匯報(bào)
財(cái)政所黨支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“回頭看”工作匯報(bào)財(cái)政所黨支部在市局黨委“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極的開(kāi)展了教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),按照通知要求,在聽(tīng)取系群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上財(cái)政所支部召開(kāi)了支部成員“回頭看”專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)前一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和梳理,仔細(xì)分析了群眾意見(jiàn),以下就教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段簡(jiǎn)單總結(jié),并對(duì)征求和自查的意見(jiàn)處理、對(duì)“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題、對(duì)在征求意見(jiàn)過(guò)程中的問(wèn)題等進(jìn)行分析。
一、前一階段教育實(shí)踐活動(dòng)基本情況
財(cái)政所黨支部對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,每周定時(shí)定點(diǎn)組織一次集體學(xué)習(xí),黨員認(rèn)真自學(xué)并做好筆記,規(guī)定教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人。
積極參加市局黨委組織的集體活動(dòng)、支部按時(shí)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上有了明顯提高,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的部署要求上來(lái),認(rèn)識(shí)到反對(duì)“四風(fēng)”的重要性,全體干部、黨員一致表示堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極主動(dòng)參與“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”。
1、積極參加集體活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識(shí):
積極參加“參觀復(fù)興之路大型展覽”、“延安精神學(xué)習(xí)班”
等集體活動(dòng),組織支部代表參加局黨委組織的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),聽(tīng)取了市局王書(shū)記及楊局長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,認(rèn)識(shí)到“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”方面的危害,認(rèn)識(shí)到此教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,財(cái)政所支部全體黨員干部職工積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展個(gè)人自學(xué)參與集體學(xué)習(xí),積極投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。在支部會(huì)議上特別提出所領(lǐng)導(dǎo)要首先提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,并帶頭參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
2、按時(shí)組織支部黨員的集體學(xué)習(xí),督促黨員理論學(xué)習(xí)按照上級(jí)要求,及時(shí)召開(kāi)支部全體黨員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)黨委的文件精神,布置財(cái)政所黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)、工作要求,每周組織一次集體學(xué)習(xí),分別學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)講話精神、毛澤東等革命前輩的重要論述等。每次會(huì)議督促所黨員干部開(kāi)展自學(xué),完成學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)問(wèn)卷、會(huì)議、談話等形式征求群眾的意見(jiàn)。
二、對(duì)意見(jiàn)處理、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題的分析
1、思想認(rèn)識(shí)不夠到位。
部分黨員、干部的群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)還不夠牢固和堅(jiān)定,理解和認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步深化,對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有待提高。
2、工作方式方法單一,創(chuàng)新力度還不夠高。
在開(kāi)展“群眾路線”工作過(guò)程中,存在工作方式方法單一,按照上級(jí)部門(mén)的要求來(lái)開(kāi)展工作的時(shí)候較多,沒(méi)有將“群眾路線”
工作合理統(tǒng)籌到全所的教育教學(xué)中,造成少數(shù)黨員、干部認(rèn)為“群眾路線”工作與業(yè)務(wù)工作相互干擾,沒(méi)能有效的融合和相互促進(jìn)。沒(méi)能進(jìn)一步結(jié)合財(cái)政的實(shí)際創(chuàng)新工作方法,根據(jù)實(shí)際情況思考新的工作方式更好地開(kāi)展工作,創(chuàng)新能力不足。
3、深入基層還不夠,工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高。
日常工作過(guò)程中,支部成員和干部職工的工作很忙,工作負(fù)擔(dān)都很重。具體事物擠占了很多時(shí)間,到基層一線了解情況、征求意見(jiàn)的時(shí)間相對(duì)較少。
4、部分工作還存在形式主義等問(wèn)題
在仔細(xì)的分析前一階段的工作之后,感覺(jué)到在實(shí)際工作中還有時(shí)會(huì)有形式主義的問(wèn)題,例如有的會(huì)議偏重形式,有的講話中還有形式主義的東西,有的檢查只是檢查材料,沒(méi)有真正了解實(shí)際的問(wèn)題等等。
三、整改措施及今后努力的方向
將以“回頭看”為契機(jī),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,通過(guò)不斷創(chuàng)新工作方式和方法,把深入開(kāi)展“群眾路線”教育活動(dòng)的精神落到實(shí)處,更好地堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、執(zhí)行群眾路線、維護(hù)群眾利益、強(qiáng)化群眾工作,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定不移堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)。
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬任務(wù),站在全局和戰(zhàn)略的角度,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“群眾路線”教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論
黨的群眾工作——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。做到把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來(lái),同增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來(lái),同聯(lián)系實(shí)際、解決具體問(wèn)題結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入,堅(jiān)定不移堅(jiān)持群眾路線的觀點(diǎn),自覺(jué)提高做好新形勢(shì)下群眾工作的本領(lǐng)。
2、狠抓作風(fēng)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
財(cái)政所支部要緊密結(jié)合“群眾路線”活動(dòng),繼續(xù)堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“從群眾中來(lái),從群眾中去”的工作方法,把工作的著力點(diǎn)放在實(shí)際解決群眾反映的困難和問(wèn)題,使各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)和發(fā)展。