第一篇:靜品書香享受學(xué)習(xí)
靜品書香 享受學(xué)習(xí)
2010年11月23日作
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下,新校區(qū)期中考試的各項(xiàng)工作已取得了圓滿的成功。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向大家表示衷心的感謝!今天我講話的題目是“靜品書香 享受學(xué)習(xí)”。
杏花春雨、柳絮紛飛、夕陽(yáng)落紅、冰封雪塑,一個(gè)個(gè)彩色繽紛的夢(mèng)想絳蕩在我們快樂而溫馨的童年。如今的我們呢?老師們的工作壓力很大,整天的班級(jí)管理、日常教學(xué)使我們勞心費(fèi)神、疲憊不堪。有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù),睡在題海、負(fù)重前行、煩躁低效、自暴自棄。那么如何改變這種現(xiàn)狀呢?答案很簡(jiǎn)單,調(diào)整心態(tài),努力使自己做到“靜品書香、享受學(xué)習(xí)”。
“靜品書香 享受學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受、當(dāng)成一種樂趣,這是一件多么快樂的事情啊。其實(shí)當(dāng)我們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換思維后就會(huì)發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)、草是那么綠、世界是那么的繽紛多采。就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的快樂其實(shí)一直都伴隨在我們左右。“讀書不知味,不如束高閣”,清代大詩(shī)人袁枚的話至今還歷歷在耳。他生動(dòng)的告訴我們讀書就是跨越時(shí)間、跨越空間的心與心的交流與會(huì)聚。這需要我們靜下心來,放棄外界的喧嘩、看淡塵世的功利。靜靜品味、細(xì)細(xì)思量。否則我們永遠(yuǎn)也無法真正走近作者、理解其思想精髓,當(dāng)然也不會(huì)有太大的收獲。摘下的一瓣花不能美麗很久?一時(shí)的放縱也不能使自己快樂更多?但是靜下心來細(xì)細(xì)品味書中真諦、享受學(xué)習(xí)的樂趣卻會(huì)讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝。會(huì)讓我們每個(gè)人都能從中品味樂趣,錄找智慧,提升境界,開啟自已豐富、精彩、幸福的教育人生。
靜心讀書,會(huì)使我們有一種脫俗的氣質(zhì),即使不作修飾也顯得神采奕奕、風(fēng)度優(yōu)雅。靜心讀書的人,即使沒有偉岸的身軀,沒有英俊的容顏,也會(huì)讓我們有一顆美好的心靈,一個(gè)博大的胸懷,一種沉靜的性格,一個(gè)智慧的頭腦。生命需要不斷的追求,不斷的體驗(yàn)。老師們,同學(xué)們,就讓我們用靜品書香的從容恬淡、用享受學(xué)習(xí)的達(dá)觀態(tài)度為彼此的生命撐起一片繁茂的綠蔭,讓我們的人生一直都走在碩果累累的大道上。
謝謝大家!我的講話結(jié)束了!
第二篇:作文——享受書香
享 受 書 香
小學(xué)六年級(jí)(3)班
我愛讀書,書對(duì)我來說就是巧克力,就是面包,就是花香,就是春天。我時(shí)常陶醉在書香之中。在我眼里,書就是親密的朋友,就是快樂的旅游。我時(shí)常陶醉在書中,細(xì)細(xì)品味著書中浸透的芳香,我品味書香,我把它當(dāng)作朋友。不管在什么時(shí)候,它總是不離不棄地忠于你。傷心時(shí),拿起書,它為你講上個(gè)笑話,讓我開心起來,放下書,你就會(huì)覺的世界上一切是多么美好,正如書中所說:“你的微笑是給別人看的,而別人的微笑卻來源于你的微笑。”所以,書就像一個(gè)知識(shí)淵博的心理學(xué)家時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著你。輕輕翻開它,也許它又是奇異多變的魔術(shù)師。讓我漫游在無拘無束的世界里,好不自在。這里有安徒生給我講故事,聶耳給我唱搖籃曲,巴金爺爺和我談心,居里夫人講與鐳的故事。不管多少次翻開它,卻總有不同的感受,在書中,我就像一只無憂無慮的小-1-
鳥,飛向美麗的大西洋,穿遠(yuǎn)華麗的白宮,在北京天安門廣場(chǎng)俯視祖國(guó),親吻著每一片國(guó)土,記憶著每一位英雄,我又感慨萬(wàn)分!陶醉在書中,和書一起旅行,更有說不完的味道!
在我眼里,書是美味的面包,香甜的巧克力。陶醉書香,我更像是一個(gè)饑餓的人,撲在噴香的面包上。看見書,我就會(huì)毫不顧忌地?fù)渖先ィ袝r(shí)我對(duì)書的忠誠(chéng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了吃飯、睡覺。當(dāng)然我也離不開書,書是人類進(jìn)步的階梯,它還是我人生中的第一把扶手,曾經(jīng)走過的坎坎坷坷,是書讓它一晃而散,是書也讓我懂得了什么是成功,什么是自尊,什么是榮譽(yù),也正是書,讓我結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友。書也使我一生受益匪淺。
陶醉書香,我喜歡自由自在的飛翔。我也因讀書而美麗,我因讀書而精彩,我因讀書而幸福!
義工總動(dòng)員
陜西省長(zhǎng)武縣昭仁中心小學(xué)六(3)路藝
“喜擦擦,喜擦擦……”同學(xué)正在瘋狂的打掃教室的每一個(gè)角落,拖把隊(duì)、擦桌子隊(duì)、抹布隊(duì)等一齊出發(fā),教室里立刻開奏了勞動(dòng)交響樂。
今天可是我們班的小小志愿日,早晨我來的時(shí)候教室里的打掃工具已經(jīng)搶奪完畢,班上這時(shí)的情況也是熱鬧非凡,拖把小組的同學(xué)們干活非常賣力,把僅有幾個(gè)拖把洗的干干凈凈的,甚至是把教室的每一個(gè)角落都拖的一塵不染,拖了又拖,教室的水泥地也能當(dāng)溜冰場(chǎng)了;還有那擦桌隊(duì)的,不惜自己的新抹布,左擦擦、右擦擦,還發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為同學(xué)整理好每一個(gè)書桌。同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后的打水、擦桌子、洗抹布。還有黑板上裝飾邊框的幾個(gè)女生,手拿彩色粉筆,這兒不好看,那兒不好看,修改再修改,直到自己滿意為止,真是一絲不茍。
同學(xué)們都有事干,我也不甘勢(shì)弱,幸好我準(zhǔn)備了
一塊抹布,和幾個(gè)志同道合的女生一起加入了擦玻璃隊(duì),我小心翼翼的擦試著每一塊玻璃,先拿沾了水的抹布輕輕擦一遍后,又用干抹布擦去水珠,不一會(huì)兒,經(jīng)過我和同學(xué)們的努力,玻璃擦的能照影,我們才善罷甘休,還有最后一塊玻璃,我們都去搶著擦,可是由于跑速不行,被我們班的曹秦全面霸占,曹秦一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),瞧!那賣力勁兒,像是玻璃上的污點(diǎn)跟他有過八輩子仇似的,擦了一遍又一遍,直到玻璃能發(fā)出亮光了,這才下來,他也累的滿頭大汗,可是還是頗有成就感。這時(shí)候教室也差不多打掃完了,可是有幾位老兄發(fā)揚(yáng)雷鋒精神搬花盆,還沒有弄夠呢!他們一個(gè)個(gè)累的喘氣兒,可臉上卻蕩起笑容,我也融入了這勞動(dòng)的樂章中。
看著教室里忙忙碌碌的身影,不知誰(shuí)又來了一句:“我們六(3)班的全體義工們,let’sgo!”
地址:陜西省長(zhǎng)武縣昭仁中心中學(xué)六(3)班 郵編:713600
聯(lián)系電話:***
第三篇:享受經(jīng)典,品味書香教案
享受經(jīng)典,品味書香
一、中隊(duì)長(zhǎng):
大家好!“享受經(jīng)典,品味書香”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,有請(qǐng)四位主持人!
二、活動(dòng)開始:
合:隊(duì)員們!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。甲:中華古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶。
乙:她源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)容廣泛,思想深邃,語(yǔ)言精辟。
丙:一片片膾炙人口的佳作,有的寫景,有的寫物。
丁:有的抒情,有的敘事;有的情意纏綿,有的豪邁奔放。
甲乙:一首首詩(shī)作,就像一面面鏡子,映照人們的心靈。
丙丁:?jiǎn)⒌先藗兊男闹牵从持S富多彩的社會(huì)生活
合:讓我們徜徉在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,去感受一下博大精深的中華古文化。
第四篇:珍惜書籍,享受書香
珍惜書籍,享受書香
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好,今天我要講的話題是“珍惜書籍,享受書香”。清楚的記得我上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢買書看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書,連課外書是什么樣兒,見都沒見過。后來我借來一本連環(huán)畫——我至今還記得那本書的名字《孫悟空大鬧天宮》,定價(jià)只要幾分錢。但是那時(shí)候能擁有一本書是一件多么令人羨慕的事情。我小心翼翼的把他夾在課本里,生怕弄臟弄皺,到了晚上,我在家點(diǎn)上煤油燈,小心翼翼的打開書,書中神通廣大的孫猴子讓我不想睡覺,完全是一種享受啊。小朋友們這樣的經(jīng)歷嗎?可對(duì)我來說,那本書實(shí)在太珍貴了,正是那本書,吸引著我走近知識(shí)的殿堂,走近書籍的海洋。而相比較老師那個(gè)年代,同學(xué)們是不是覺得太幸福了!現(xiàn)在的生活條件好了,現(xiàn)在我們擁有各種各樣的書籍,書籍不但裝訂精美,內(nèi)容也精彩好看。同學(xué)們可以閱讀各種各樣的課外書。中國(guó)的四大名著,寓言神話;外國(guó)的童話故事,古代的名著、經(jīng)典;當(dāng)代的童話故事,散文小說??我相信你們的家長(zhǎng)也十分重視你們的閱讀,圖書館、各大書店都是你們獲得課外書的好地方。學(xué)校十分重視同學(xué)們閱讀興趣的培養(yǎng),每個(gè)班級(jí)都配備了圖書角,學(xué)校還有環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越的圖書室、閱覽室。另外,學(xué)校還開展了讀書的系列活動(dòng)。如課間大家做的武術(shù)操《弟子規(guī)》,就是我們國(guó)學(xué)的經(jīng)典;還有我看了許多同學(xué)們寫的讀書心得,寫的就很不錯(cuò)嘛!
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到,陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎 首先我們要愛惜書籍,書籍是我們的朋友、老師,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都十分熱愛珍惜書本,給書本包上書殼,不在書本上亂涂亂畫。其次,讀書要學(xué)會(huì)做筆記,不動(dòng)筆墨不看書,在書本上劃出重點(diǎn),寫下讀書筆記或心得。另外我們還要多讀課外書,從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,都值得我們閱讀。我們一二年級(jí)的同學(xué)比較喜歡看帶拼音的書對(duì)嗎?我們可以借助拼音和插圖,讀懂故事的意思;如不一樣的卡梅拉、長(zhǎng)襪子皮皮;三四年級(jí)的同學(xué)比較喜歡看傳記類的書像《三毛流浪記》、《水滸傳》等,讀書時(shí)只要掌握故事的情節(jié),你會(huì)慢慢被書籍的魅力所吸引,增長(zhǎng)許多知識(shí)呢。高年級(jí)同學(xué)喜歡看散文、小說,童話故事等,如冰心的散文,鄭淵潔的舒克與白塔。
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
2012-2-15
第五篇:悠然品書香演講稿
悠然品書香演講稿
皎潔的月光下,一杯清茶,一卷好書,悠然的品味著書香……
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來;因?yàn)樽x書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟人生;更因?yàn)樽x書可以讓我們拋卻浮華,回歸自然,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩子,從小父母就經(jīng)常對(duì)我說:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己”。所以從那時(shí)起,我就喜歡讀書。《巴黎圣母院》中那位奇丑無比的敲鐘人,卻有一顆金子般善良的心,為了保護(hù)美麗的吉普賽女孩,他寧愿犧牲自己的生命;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的無鹽女鐘離春,面貌雖丑,但飽讀詩(shī)書,志向遠(yuǎn)大,為了拯救國(guó)家,她冒著殺頭的危險(xiǎn),向齊宣王進(jìn)諫。書中的故事告訴我,外在的美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美才能經(jīng)久不衰。讀書,讓我知道了什么是真、善、美。
進(jìn)入大學(xué)的校門,看到圖書館,我的第一感覺是:天啊,竟然有這么多書,而且我有機(jī)會(huì)去讀其中的任何一本,這真是一種幸福。幾年的大學(xué)生活,讓我見識(shí)了更為廣闊的讀書世界,在那里,我領(lǐng)略了李白“乘風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,品味著朱敦儒“自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙”的灑脫,震撼于譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯,感傷于蘇軾
“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮”的無奈。書中的詞句告訴我,做人要胸懷寬廣、榮辱不驚;做事要目光遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地。讀書,讓我懂得了為人處事的道理。
走出校園,我成為了一名黨校教師。工作忙了,瑣事多了,很長(zhǎng)時(shí)間我無法再靜下心來讀書,可是在內(nèi)心深處,我卻為每一天的虛度而不安。我可以用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看電視,用一下午的時(shí)間去逛街,為什么卻不能抽出半小時(shí)來讀書呢?我不斷地責(zé)備自己。經(jīng)歷了一場(chǎng)反省后,我終于明白,在我的生活中,我的生命中,唯獨(dú)不能缺少那一抹淡淡的書香。如果沒有書香的滋潤(rùn),我們的生活將是何等的枯燥;如果沒有書香的滋潤(rùn),我們的生命將是何等的膚淺。我可以少逛一次街,少看一集電視,但卻不能讓那沁人心脾的書香淹沒在浮華的城市生活中。于是,我又重新捧起書卷,漫步在書香的天空下。雖然,閑暇的時(shí)間少了,但心里卻充實(shí)多了。
隨著工作的深入,我逐漸感受到作為一名黨校教師,身上所擔(dān)負(fù)的使命與責(zé)任。在當(dāng)前改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,思想觀念巨大變化的大背景下,我要努力讓接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家的政策方針理解更加深刻,對(duì)國(guó)家的美好未來信心更加堅(jiān)定。但我深知,教育他人必先豐富自己,要履行好自己的工作職責(zé),就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。于是每當(dāng)夜色如墨,周圍的燈光漸漸熄滅時(shí),我總是倚著床頭,點(diǎn)著燈,靜靜的讀著文字,讀杜維明先生對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的思考,讀李培林教授對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的分析,讀吳敬璉院士對(duì)改革經(jīng)濟(jì)體制的探索,讀溫鐵軍教授對(duì)解決三農(nóng)問題的反思。書中深刻的見解告訴我,國(guó)家在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。讀書,讓我懂得了人生的意義與價(jià)值。
多年來,淡淡的書香滋養(yǎng)著我,磨練著我,給我力量,伴我成長(zhǎng)。在書香中,我找到了一份靜謐,一份淡定,一份自然。曾經(jīng)以為生命會(huì)在喧囂中耗盡,但書讓我明白,這片荒蕪不過是生命里小小的沙漠,只要我們堅(jiān)定腳步,便可以安然走過。
朋友們,讓我們共同來讀書吧!在浮生半日的悠閑里,泡一杯清茶,讀一卷好書,在城市繁華的喧囂后,讓我們品味這淡淡的書香,余味悠長(zhǎng)……