第一篇：創新創優工作計劃

**社區創新創優工作方案

為深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步提高社區自身建設水平，根據城東街道黨工委安排部署，結合我社區實際，特制定本方案。

一、指導思想和目標

（一）指導思想

堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導，以“工作創新、服務創新”為目標，以 打造“工作業績優、作風優、素質優”社區形象為重點，扎實有效開展“創新創優”活動。以良好的精神狀態和卓有成效的工作，為全面建設小康社區提供堅強的保證

（二）目標

1、把社區導班子建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。

2、建設一支政治可靠、素質優良、業務精湛、作風過硬、進取心強的社區干部隊伍。

3、各項工作任務按時全面完成。重點工作有創新，出經驗，出成果；單項工作有特色，每年至少要有1—2項工作在區或市有影響、有位次。

4、黨風廉政建設制度健全，措施得力。不斷完善政務公開的措施、方法和內容，創新和拓寬服務方式。

5、文明創建工作有長短期規劃、有具體創建措施、有豐富多彩的創建活動。

6、社區各項管理制度規范、健全。不出現損害群眾利益的行為。

7、改善辦公條件，美化辦公環境，全面提高服務水平。要實現 “無紙化”辦公，推行“首問責任制”。

二、方法與措施

（一）抓學習，強素質。堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度，構筑終身學習理念，全面提高整體素質。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實黨的十七大精神，不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項業務知識學習，熟練掌握人事工作政策法規，不斷提高業務水平和工作能力。加強經濟、科技、法律及新知識的學習，不斷提高工作創新能力。二是全體干部要堅持每月一學的學習制度，通過舉辦討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔導干部學習，增強全體干部的學習興趣。為了檢驗學習成果，達到互相學習、共同提高的目的，每位干部每年要寫1-2篇學習心得體會，在此基礎上召開班子學習成果交流會；三是全體干部理論學習要有學習筆記。四是加強思想政治工作，充分調動全體干部的積極性和創造性。把思想政治工作貫穿于“創新創優”活動的始終。

（二）抓管理，樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求，高標準建設社區領導班子。二是堅持民主集中制，增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制，充分發揮社區領導班子每一個成員的積極性和創造性，不斷增強領導班子的團結。社區領導班子成員要以新時期領導干部優秀代表鄭培民同志為榜樣，發揚艱苦奮斗的優良傳統，牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高公仆意識和服務水平。三是繼續深入開展文明創建活動，不斷提高創建水平。按照全市社區文明創建活動的統一部署和要求，以更高的目標開展文明創建活動。尤其是要在創特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識，搞好警示教育，嚴格執行各級關于廉潔自律的有關規定，認真落實黨風廉政建設責任制。堅持公開辦事制度，對社會關注、群眾關心的熱點工作充分利用媒體、網絡等有效手

段向社會公開，自覺接受組織監督、群眾監督和輿論監督。主動接受社會監督。五是強化內部管理約束機制，扎實推進思想作風建設。

（三）抓創新，創佳績。一是以實施社區建設戰略總攬全局，全面完成各項工作任務。緊緊圍繞區委、區政府的工作中心，按照全區小康社區建設安排部署，結合我社區實際，創造性地開展工作，確保年度內各項工作任務的全面完成。二是堅持服務群眾、服務基層，進一步提高服務水平。按照市區關于行風建設要求，進一步公開、簡化辦事程序，優化內部職能，提高工作效率。堅持信訪接待制度，傾聽群眾呼聲，努力為群眾辦實事、辦好事。堅持文明辦公，推行首問責任制、限時辦結制、責任追究制、服務承諾制、社會公示制，不斷提高服務質量。

三、組織保障

1、加強領導，確保活動效果。將“創新創優”活動作為一項長期的事關全局的戰略任務，納入重要議事日程。成立局“創新創優”活動領導小組，由社區書記錢秀華任組長，社區領導班子為成員，安排專人負責創新創優活動的協調指導、督辦檢查、宣傳報道和日常工作。在整個創新創優活動中，錢秀華同志為第一責任人，負責全面工作，定期對活動的進展情況進行檢查督促，及時解決活動中遇到的困難和問題，確保爭創活動收到實效。

2、建立激勵機制，增強爭創動力。以“工作創新、服務創新、業績創優”為目標，建立激勵機制。廣泛開展各類業務技能競賽、政策法規知識競賽；從建立健全崗位目標責任制入手，建立考勤、考核、獎勵等配套制度；建立競爭機制，將干部工作業績納入年度考核、評先評優；在評先獎優、干部選拔時，要看干部在爭創活動中的綜合表現，量才錄用、擇優評先；對于勤于學習、善于

學習、作風扎實、工作勇于創新、業績突出的，要及時予以表彰和重用。

3、加強輿論引導，注重培養典型。加強對創新創優活動的宣傳，引導全體干部適應時代發展要求，更新思想觀念，樹立終身學習的理念，勤于學習，善于學習，在學習楷模的基礎上，樹立本社區的學習典范。

**社區黨支部 2012年01月

第二篇：創新創優工作計劃

2011年浦樓街道組織工作創新創優項目計 劃表實施單位洪門社區居委會項目名稱低碳生活主要做法簡介（突出創新或創優兩個方面）洪門社區黨支部通過學習上級黨組織下發的關于開展創新創優活動的各項文件，在展開充分討論的基礎上，認為開展好創新創優活動的關鍵在于：能不能真正充分發動社區黨員積極參與、能不能落實好載體、能不能形成突出部與結合部，解決好這三個問題，創新創優活動才有的放矢，做到有方向、有步驟、有方法，創新創優工作計劃。

一、先進性與現實性相結合。創新創優活動是推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐活動，是把科學發展觀要求貫徹落實到實處，工作計劃《創新創優工作計劃》。創新創優的活動的實質，就是要求每一名黨員和各級黨組織永葆先進性，在現實生活的各個層面都起到積極帶頭的作用。將創新創優活動的先進性要求與社區低碳生活實踐項目的現實性要求緊密結合，就能推動社區黨建工作和社區建設的共同進步，真正為建設“綠色社區”作出自己的貢獻。

二、突出性與廣泛性相結合突出黨員先鋒模范作用、帶頭示范作用，進而促進群體社區居民以黨員的作為模式為自身生活模式。

三、秩序性與自律性相結合（一）、宣傳低碳生活理念，1、黨員和黨組織利用其他專題會議和其他場合，宣傳低碳生活的意義；

2、召開專題會議和項目啟動儀式，率先由社區黨員志愿者參與，號召居民積極投入到活動中來；

（二）、黨建工作側重多種形式的低碳生活實踐

1、黨員和黨組織利用黨日、黨課會議和其他場合，宣傳低碳生活的意義；

2、召開專題會議，率先由社區黨員志愿者參與，號召居民積極投入到活動中來；

（三）、黨員積極參與低碳生活的示范低碳生活的實質是對生活的各要素（各種習慣），按照新的秩序要求進行重新組合，強化生活中主動節能減排的方面，杜絕浪費能源的現象。在低碳生活志愿者聯誼會的基礎上，選拔以黨員為主的3-5戶“低碳生活示范家庭”，就是說，他們生活中每個細節都能體現低碳生活的理念，主動從自身做起，以為典型；洪門社區黨支部將在上述三項結合中形成的突出部和結合部中，下大力氣，把創新創優落實到低碳生活中去，形成黨建工作帶動社區工作全面進步的良好局面。

第三篇：創新創優

邳組通?2011?30號

關于開展2011基層黨組織建設

創新創優成果評選活動的通知

各鎮（張樓辦事處、陳樓果園）黨委、市各有關單位黨（工）委：

為不斷推動基層黨建創新創優，著力打造基層黨建工作品牌，在全市營造鼓勵創新、激勵創優的良好氛圍，決定在全市開展基層黨組織建設創新創優成果評選活動。有關事項通知如下：

一、指導思想

以黨的十七大和胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會講話精神為指導，各基層黨組織緊密結合中央省市提出的基層黨建組織工作新要求，針對工作中出現的新情況、新問題，鼓勵基層黨組織大膽探索新做法，同時總結推廣經驗典型，形成一批創新創優成果，更好地指導實踐，進一步提升全市基層黨建工作的整體水平，為實現市十二次黨代會提出的各項奮斗目標提供堅強的組織保證。

二、評選范圍

各黨（工）委不斷加強和改進基層黨組織建設的新做法和新經驗。具體包括：

1、在加強基層黨組織能力建設方面，主要是如何提高基層黨組織發展經濟、管理社會事務、做好群眾工作的能力，“四有一責”工作的特色做法。

2、在增強基層黨組織機制活力方面，主要是如何理順基層黨組織領導和管理體制，探索加強以黨組織為核心的村和社區各類組織的規范化建設，探索進一步優化和調整基層黨組織設置的新方法，理順黨組織隸屬關系，探索并改進基層黨組織的領導方式和工作方法，創新黨組織活動方式，提高黨建工作的質量和效率。

3、在擴大基層黨組織社會影響力方面，主要是如何努力構建覆蓋面廣、輻射能力強的基層黨組織網絡體系，探索新的組建模式、管理模式和工作運行模式，探索黨組織建設與群團組織共建思路等。

4、在加強基層干部隊伍建設方面，主要是如何選優配強基層領導班子特別是黨組織書記，探索基層干部公開選拔、競爭上崗、社會競聘等新制度，探索基層干部規范化管理辦法等。

5、在健全民主決策和民主管理制度方面，主要是如何探索擴大黨內民主和加強民主集中制建設的方法和途徑，規

范各級各類黨組織的議事規則和決策制度，探索基層黨組織直接選舉的辦法，規范黨務公開制度等。

6、在保持黨員隊伍先進性方面，主要是如何以保持黨員隊伍的先進性為目標，創新黨員發展、教育、管理的途徑和方法，創新黨員教育活動的載體，探索建立黨員教育管理和發揮黨員作用的長效機制。

7、在人才隊伍建設方面，主要是如何提高招才引智質量，發揮人才作用，鄉村人才培養等方面。

8、在大學生村官隊伍培養管理方面，主要是如何提高大學生村官業務能力，推動創業的新舉措等。

三、評比及表彰

年底，將對各黨（工）委創新創優項目成果進行評比，設置創新創優項目成果一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，進行表彰，頒發獎牌，并分別獎勵2000元、1500元、1000元。一等獎項目推薦參加省、徐州市創新創優成果評比。

四、具體要求

1、要高度重視創新創優工作。各黨委要把基層黨建工作改革創新擺上重要議事日程，作為衡量一個鎮、一個單位黨建工作水平的重要標準，切實加強組織領導和工作指導。要結合實際選好1個創新創優項目課題，著力抓好典型培育和經驗總結，保證改革創新不斷取得新成果。

2、要及時上報創新創優項目。各黨委要確定1項創新

創優項目，認真填寫申報表，經單位黨組織分管領導審核，主要負責人確認后，于9月18日前報市委組織部調研科（宣傳信息中心），同時將電子文檔發至pzzzbdyk2011@126.com,聯系電話：86622390。

3、要跟蹤培育形成總結材料。在做好項目實施培育的基礎上，認真總結經驗，形成書面材料（1000字左右），年底填寫《基層黨組織建設創新創優成果申報表》，并在2011年12月31日前報市委組織部調研科（宣傳信息中心）。

附：全市2011基層黨建創新創優項目申報表

中共邳州市委組織部

2011年9月1日

主題詞：黨建創新創優項目申報通知

中共邳州市委組織部辦公室2011年9月1日印發

共印55份

附件：

全市2011基層黨建創新創優項目申報表

單位：年月日

第四篇：創業創新創優個人工作計劃

創業創新創優個人工作計劃

作為剛剛成為學校黨員隊伍中一員的我，倍感榮幸。始終以學校其他黨員為學習榜樣，不斷進步。如今，學校為進一步調動全校廣大師生創業、創新、創優積極性，特制定開展創業創新創優方案。根據學校黨支部工作要求，結合具體情況，以提升自我為目標，特制定個人工作計劃。

一、提升理念，思想創優

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發展觀，以“立足內涵建設興校，致力爭優提質惠民”為行動方針，保持思想上先進；樹立正確的人生觀、價值觀，提升學習工作生活的品質；關注時事，旗幟鮮明，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。

二、提升能力，教學創優

堅持以生為本的教學思想，認真落實新課程的教學觀，認真備課，做好預案，拓展學生知識面，培養學生綜合能力，積極參加學校的教研活動，參加校級或校級以上的教研活動，網絡教研培訓活動等等，不斷完善自我。讓每一節常態課成為示范課，讓公開課成為引領課，不斷鉆研，不斷提升。生生互動，師生互動，努力把教學過程變成學生熱愛學習、幸福成長的過程，讓學生在生動活潑的學習中感受到學習過程的幸福，讓自己成為學生心中最好的老師，讓自己的課堂成為學生渴望期待的課堂。

三、提升智慧，教育創優

作為學校政教主任，負責學校的德育工作。樹立育人為先，德育為首的教育理念，讓學校成為學生健康成長的樂園，讓學校成為教師陽光幸福的家園。做好學生的思想教育，結合重大節日、學校特色和上級主管部門的要求，開展豐富多彩的教育活動，讓學生在活動中發展特長，彰顯能力，培養其綜合素質能力。讓教師在參與活動中，挖掘潛力，發揮教師組織創造能力，體驗與學生成長的幸福。

四、提升內涵，品質創優

在工作中，做到思路有創新，目標有創新，措施有創新，立足本職，在行動上創優；在學習中，樹立終身學習理念，學習先進理念，閱讀書籍，撰寫讀書筆記，教學隨筆，完善個人工作室，提升自己的精神境界；在生活中，團結進取，與黨保持一致，在崗位上創優。

五、提升責任，德行創優

用高尚的師德引領，用高度的責任感鞭策，修身立德，為人師表，以人格魅力和學識魅力感染教育學生，努力做到“靜下心來教書，潛下心來育人”。走在前列，做出表率，務實奉獻，顧全大局，不計較得失，爭創一流，發揮先鋒模范作用，用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，憑借教師的良心實實在在做人，實實在在做事。

第五篇：創業、創新、創優（范文模版）

淺談基層團組織應如何 為“三創”活動打好基礎 進一步培養青年綜合能力

（綽源森工公司電訊管理處）

內容提要：內蒙古森工公司組織開展青年人“創業當先鋒、創新做表率、創優爭一流活動”，基層團組織應當加強對青年人全面素質的培養，并以此為重點開展相關工作。關鍵詞：創業 創新 創優 基層團組織 培養 青年

一、開展三創活動對森工集團經濟發展的作用 內蒙古森工公司（林管局）組織林區青年人開展“創業當先鋒、創新作表率、創優爭一流”活動，這是森工集團深入貫徹落實科學發展觀，推動森工林區科學發展、和諧發展、跨越發展的重要舉措，在內蒙古大興安嶺林區創新發展、轉型崛起的關鍵時期具有重要作用。林區傳統的木材產業已經逐步的減少，新型產業剛剛起步，基層的管理方式和經營理念還處于由粗放型向集約型轉變的初級階段。以青年為主體開展三創活動，能夠有效的促進林區企業經濟發展，加快轉型步伐，提升林區青年的綜合素質。

二、基層團組織加強對青年人能力培養的五個重點 青年人充滿活力,充滿朝氣,充滿激情,是企業的未來。青年肩負著承前啟后、繼往開來的歷史重任，有效的發揮青年的先鋒作用是企業發展的關鍵。三創活動的開展，對青年人的整體素質有了更高的要求，企業對青年人的培養以及青年人自身的學習需要進一步加強。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，基層團組織有責任和義務進一步做好青年人的培養工作，緊跟企業經濟發展的步伐，滿足企業經濟發展的需求，同時也為“三創”活動的開展打下堅實基礎。根據三創活動的具體辦法和要求，基層團組織應當重點在以下幾個方面進一步加強對青年的培養和幫助：

1.讓青年人正確看待“創業、創新、創優”。“創業、創新、創優”是基于本企業、本單位的實際情況發揮創造性思維的行為，是創先爭優活動的延伸。創業是為了開拓新市場、開發新產業，增加企業經濟收入；創新是為了讓企業與時俱進，永葆活力，增強企業生存能力；創優是為了保持一流，讓企業永立不敗之地，增強企業競爭力。創業貴在行動，重在實踐，重視結果，只有先干出事來，才能看出優劣。創新是一種改良、是一種創造、是發展動力的源泉，創新要適應時勢變化，要做到與時俱進，常變常新。創新應用于實踐，在實踐中檢驗創新的效果。創優就是爭做一流員工、爭做一流企業，爭做一流產品。創優是一種愛崗敬業，對工作精益求精的精神。創優不能僅僅將目光局限于本企業內部，要放眼全國乃至全世界，標準越高動力越大。基層團組織應該教導青年人正確認識創業、創新、創優，培養青年人參加“三創”活動的積極性。

2.幫助青年做好自我定位。青年人對于自我的認識存在不足，主觀性較強。基層團組織應當關注本單位青年人的工作情況，全面了解青年人的特長，給予青年人中肯的評價，幫助青年人改善身上的缺點。基層團組織幫助青年人了解自身的優勢之后，要指導青年人訂立發展計劃，鼓勵青年人在工作中創新爭優，扶持有思想、有能力、有條件的年輕人積極投入到創業隊伍當中。還要通過不斷的培訓，讓青年人對企業有更深的了解，知道企業現在的發展狀況，未來的發展方向，現有的資源、優勢。只有讓青年人充分的了解企業，才能將自身的優勢和企業緊密聯系起來，擺正自己在企業中的位置，訂立個人職業生涯規劃，確立未來發展方向，找到創業的項目。只有定位準確、方向明確，才能讓青年人把握好自己的方向，少走彎路，在工作中充分發揮自己的特長，并得到良好的發展。

3.提高青年思想境界。思想是行動的先導，解放思想是創造性實踐的先導，是黨的思想路線的核心內容。思想境界的提高，能夠改善我們的思維方式，提升我們的工作積極性，使我們勇于面對工作中的一切困難。創業敢于思考，創新勤于思考，創優善于思考，良好的思維方式能夠產生優秀的思想，優秀的思想能夠對工作產生指導性作用。基層團組織應當以鄧小平理論和三個代表思想為指導，加強對青年人的思想教育工作，保持青年人思想的先進性，指導青年人建立正確的價值觀，培養青年人愛崗敬業、吃苦奉獻的精神，提升青年人工作的主動性，引導青年人充分的發揮才智和激情。

4.強化青年人學習理念，培養學習習慣。基層團組織要讓青年人認識到學習的重要性，堅持不斷的學習是適應企業發展，提高業務能力的重要方法。青年人要不斷的學習新知識，在學習的過程中思考，在思考的過程中創新。不學習就會落后，就會被淘汰，更談不上創新創優。要培養青年人建立終身學習的理念，既要有目標的系統學習，也要經常通過電視和網絡來了解多方面的知識，學習就是要多看、多聽、多寫。不僅要培養青年人能學習，還要讓青年人會學習，在學習的過程中要有思考、有判斷，好的東西學習、借鑒，不好的東西引以為戒。要教導青年人積極主動的學習，多學習新的理念、新的技術、新的管理方法，不斷的積累自己的知識，為創業做準備，為創新拓思路，為創優打基礎。

5.提高青年人實踐能力。問題意識是培養創新精神的切入點，基層團組織要培養青年人樹立問題意識，能夠讓青年人在認識活動中積極思維，不斷提出問題和解決問題。實踐是檢驗真理的唯一標準，要重視培養青年人的實踐觀，提高青年人理論聯系實際的水平，讓青年人通過實踐掌握解決問題的工具和方法。基層團組織應當要求青年人在實踐活動中從小事入手，將小事做好做細，逐步提高實踐能力。還要在實踐中培養青年人勇于承擔責任的優秀品質，讓青年人能夠正確的面對錯誤，能夠在實踐活動中勤于實踐、勇于實踐。勇于實踐才能進行創業，善于在實踐中總結才能創新創優。

三、綽源森工公司在創先爭優活動中取得的成效為基層團組織的下一步工作提供參考

綽源森工公司近幾年響應森工集團（林管局）黨委的號召，積極開展創先爭優活動，并取得了良好的成績。綽源森工公司堅持高起點定位、高目標謀劃、高標準要求、高水平推進、高質量驗收的原則。不斷加強基層黨組織、團組織建設，條塊結合、上下銜接共同推進創先爭優工作的進行。開展承諾、踐諾活動，引導各基層黨組織、團組織履職盡責創先進，黨員、團員立足崗位爭優秀。工會、共青團組織充分發揮群團優勢，深入開展了“創先爭優——職工、青年、婦女在行動”、“綠海青春展風采,創先爭優促發展”青年風采大賽等主題實踐活動，通過崗位創業、青年志愿者行動、巾幗建功等形式，引導和激發廣大職工、青年、婦女在推動科學發展、促進社會和諧中建功立業。團委還舉辦了“創新發展、青年當先”主題演講賽等活動，進一步激發廣大青年潛心學習、投身林區、報效家鄉的決心和動力。這些活動取得的成效都為“三創”活動的開展提供了經驗，值得我們總結、發揚和借鑒，為基層團組織的下一步工作提供了參考。

四、基層團組織為進一步培養青年人需要做的具體工作 基層團組織應當總結創先爭優活動中的經驗，繼續發揚創先爭優期間的良好理念，將創先爭優期間優秀的工作方法和活動持續開展下去，形成長效機制。在青年“三創”活動期間，積極配合上級團組織工作，將組織安排的任務和活動落實到實處。在開展各項活動的同時，也要根據本單位實際情況不斷創新、創優，建立健全各項制度，靈活開展各項工作。為了進一步加強對青年人綜合能力的培養，應當做好以下工作：

1.做好人才儲備和梯隊建設工作。要組建完善青年人才庫，及時更新青年人才信息，深入了解青年人的特長和優缺點，幫助青年人做好職業發展規劃。整合各類人才資源，開展相關方面論壇活動，相互交流、深入研究、謀劃創新、助推發展。開展好導師帶徒活動。通過師徒簽訂合同的形式，確定培養目標。積極鼓勵老帶新、骨干帶一般等方式做好青工的傳幫帶，通過共同學習和研究，進一步提高青工崗位技能，形成青年人才梯隊。

2.繼續開展長效學習機制。強化教育管理，以“三會一課”、青年讀書計劃為主要形式，集中與分散相結合開展好青年人的教育活動。

建立領導責任機制，力爭做到有人管、有人抓，有人組織。在學習中，基層團干部要帶頭學習，青年人要相互學習，倡導組織團體有目標地共同學習，并不定期的組織青年座談會、演講會，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，創造頭腦風暴式的發散型思維，實現全體成員的共同提高，形成組織學習的濃厚氛圍。

建立激勵機制。對表現優異的先進典型，給予必要的精神和物質獎勵，從而營造加強學習的良好氛圍，激發青年人崇尚科學、追求知識的熱情，激勵青年人加強自身學習，促進學習型團組織建設。

建立青年員工教育培訓機制。要把青年人教育培訓制度化、規范化，系統明確培訓計劃和目標，做到每個青年每年都有一定時間參加系統培訓，從而提高青年素質，夯實永葆青年人先進性的基礎。

3.加大力度開展青年文明建設。以青年文明號、青年志愿者活動為主體，積極開展形式多樣的社會活動，引導團員青年在建設生態文明、強化思想道德等方面發揮表率作用。幫助青年職工樹立“服務第一”、“安全第一”的觀念，優化服務手段，創新生產經營手段，提高企業經濟效益，努力使團組織的活動實現社會效益的最大化。青年文明號活動要以創建為核心，引導基層單位結合生產、經營、服務、管理的實際抓創建。制定創建標準，開展創建活動，落實承諾踐諾，最終進行考核評價。建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

4.強化完善青年員工典型選樹制度。延續典型發現機制。要注重在一線挖掘典型，經常性的深入一線、深入青年職工，挖掘反映整個創新創優的先進典型。持續開展典型培養機制。要定期組織先進典型學習培訓，為先進典型提供更多的學習培訓機會。要關心愛護先進典型，及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中遇到的各種困難。進一步開展典型帶動機制。要充分發揮典型的示范作用，讓他們帶頭示范，推廣經驗，以點帶面，使不同部門、不同崗位的青年做到學有標桿、趕有目標。充分發揮典型的幫帶作用，實行先進幫后進，啟動后進內力，達到共同促進、共同提高的目的。