第一篇:學雷鋒系列活動動員大會講話稿
柳市鎮十小學雷鋒系列活動動員大會講話稿
雷鋒就在我們身邊
同學們:
3月5日是雷鋒記念日,今年是雷鋒同志犧牲50周年,到底是什么壯舉能讓雷鋒獲得這么高的榮譽,他是究竟為他人做了什么?星期一的國旗下講話四
(4)班的林一笑同學已經為我們講述了什么是雷鋒精神。現在讓我們共同學習雷鋒同志的不平凡的人生歷程。
1940年12月18月,雷鋒出生在一個貧苦農民家庭。20歲時參加了中國人民解放軍,參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
望花區召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”,他日記上寫道:有些人說是我‘傻子',是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子',那我甘心愿意做這樣的'傻子'的,革命需要這樣的'傻子',建設也需要這樣的‘傻子’。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從
工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左??倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去?? 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒就這樣和我們永別了,年僅22歲。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。
同學們,其實雷鋒就在我們心中,每個人都有幫助他人或者別人幫助你的經歷,學習雷鋒精神就是向自己學習,學習內心的善與愛,學會為他人著想,學會主動幫助他人;學習雷鋒精神就是向其他同學的助人為樂行為學習,仔細想想誰幫助過你,誰就是你學習的榜樣,你要將幫助過你的人的愛心傳遞下去,試著去幫助需要你幫助的人。
今天我們舉行學雷鋒簽名活動,就是希望每個同學學習雷鋒精神,向他人學習,向自己的愛心學習,讓越來越多的雷鋒精神與行動進入我們的校園,走進我們的家,走近我們身邊。
陳海強
2012年2月29日
第二篇:小學學雷鋒活動動員大會講話稿
小學學雷鋒活動動員大會講話稿
同學們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫―雷鋒讓我們有請
同學為我們演講,雷鋒的故事。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。讓我們有請
同學為我們演講雷鋒名言。在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。
讓我們有請
同學為我夢演講。
他“偷“著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子“,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子“。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?讓我們有請
同學為我夢演講。
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。“這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
讓我們有請
同學為我夢演講
。老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
讓我們有請
同學為我夢演講。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
第三篇:“學雷鋒”活動動員大會講話稿)
“學雷鋒、做好事、見行動”活動動員會講話稿
-------李正留
老師們、同學們:
今天,我們在這里集會,召開“學雷鋒活動”動員大會,目的是組織和發動同學們積極投身到“學雷鋒”活動中去,從現在做起,從小事做起,從自身做起,像雷鋒同志那樣學習、生活和工作,用雷鋒精神,塑造靈魂,培養我們的愛心,培養我們助人為樂的情感,進一步提高我們的素質,讓文明之花開遍校園,使同學們能在一個充滿文明、充滿關愛、充滿愛心的校園環境中健康成長。
一、了解雷鋒事跡
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他1940年12月18日出生在湖南省一個貧苦農民家庭,他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿7歲就成了孤兒,是黨和政府把他從苦難中解救出來,安排他上學讀書、參加工作、參軍入伍,使他從一個苦孩子成長為一名優秀的共產黨員、偉大的共產主義戰士。雷鋒先后當過農業社的記工員、縣鄉政府的通信員、農場的拖拉機手、工廠的推土機手、人民解放軍的汽車兵。無論在什么崗位上,他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛,刻苦學習,忘我工作,服務人民,報效祖國,出色地完成組織交給的每一項任務。1962年8月15日上午8點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地到駐地,他們把車開進部隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行 車的疲勞,立即讓喬安山發動車子到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊,揚著手臂指揮汽車轉彎;汽車突然左后輪掉進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部,當場昏倒在地。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了。8月17日,在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會,近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。1963年1月,國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”,共青團中央追任雷鋒為全國少先隊優秀輔導員,解放軍總政治部、共青團中央、全國總工會、全國婦聯相繼發出關于學習雷鋒的通知,《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發表社論,評論和介紹雷鋒的事跡。1963年3月5日,首都各大報紙發表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學習”。雷鋒用他短暫的一生,譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。
雷鋒在他有限的生命里,走到哪里,就把好事做到哪里,把愛心撒到哪里,把溫暖送到哪里,他做的好事數不勝數,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的事跡同學們可能也知道不少,在這次活動中,要求各班開展主題班會,同學們自己講一講雷鋒的事跡,每位同學都要讀一讀有關雷鋒事跡方面的書,讀一讀雷鋒的日記。
從雷鋒犧牲到現在50多年來,學雷鋒活動一直延續不斷,歷久 彌新,活動內容不斷豐富,范圍不斷擴大,形式不斷創新,雷鋒精神已深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經成為真情與愛心的化身,成為時代的楷模,成為我們社會衡量道德行為的標準。雷鋒的先進事跡和崇高思想,隨著時間的推移,越來越煥發出奪目的光彩,越來越顯示出強大的生命力。
二、深刻認識開展“學雷鋒”活動的重要意義
雷鋒這位只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠在我們這個有十幾億人口的大國中,在包含著不同歷史時期的50多年的風雨歷程中,產生如此重要而深遠的影響,激勵一代又一代人成長進步,從根本上說,就在于雷鋒精神符合時代進步的潮流;就在于把雷鋒精神把全心全意為人民服務的思想落到實處,貼近實際,貼近群眾,貼近生活。雷鋒精神是我們彌足珍貴的精神財富。雷鋒精神就是助人為樂、艱苦奮斗、刻苦鉆研、不怕困難、奮發向上的精神。我們開展“學雷鋒”活動,主要目的之一就是希望通過開展學雷鋒活動,凈化我們的心靈,培養我們的愛心,提升我們的素質。
我們要求所有同學在這個月當中,一定要為社會、學校、為父母、為同學、為他人做一件以上力所能及的好事。為什么要求同學們要去做好事呢?因為堅持做好事能培養同學們的愛心。愛心是人一切活動的源泉,不愿奉獻、缺少愛心的人,就很難得到別人的肯定和支持,離失敗就不會太遠,就不大可能有太大的成就,人有多大的愛心,往往決定可能有多大的成功;堅持做好事,能很好地培養同學們的感恩心理,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同學的關心 之情,感謝我們賴以生存的社會環境。人有了感恩之情,人與人,人與自然,人與社會就會變得更加和諧,更加親切,自身也會因為這種感恩心理的存在,而變得愉快和健康起來,也才能更好地學習、工作、生活。有一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他,“自己看不見,為什么還要提燈籠走路?”那個盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提上燈籠并不是給自己照路,而是為別人提供光明,幫助別人。我手里提上燈籠,別人也容易看到我,不會撞到我身上,這樣就可以保護別人安全,也等于幫助自己。”在漫漫的人生道路上,你如果覺得自己孤寂,覺得道路艱險,那你就照著世界著名的精神醫學家、美國的亞弗烈德.阿吉德勒的話去做,“每天都想一想,怎樣才能使別人快樂?”這樣你定會逢兇化吉,因禍得福,快樂就會飛到你的身邊。因為愛的表現是無保留的奉獻,而其結果卻是無償地索取,你在送別人一束玫瑰的時候,自己手中也留下了最持久的芳香。同時學雷鋒,堅持做好事,還能起到抑惡揚善、抑丑揚美、抑假揚真的作用,從而有利于培養同學們正確的人生觀、世界觀、價值觀,為同學們將來很好地立足社會,干出一番事業,為實現人生價值奠定堅實的思想基礎,提供強大的道德力量。
三、積極投身到“學雷鋒”活動中去
在“學雷鋒活動月”中,我們除了要像雷鋒同志那樣堅持不懈地做好事外,更重要的是要學習雷鋒精神,并且要把這種精神轉化為一種促使自己每天進步的動力,搞好學習,不斷地提高自己的素質。
我們向雷鋒學習,就要像他那樣,志存高遠,胸懷寬廣,要有遠 大的理想,追求崇高的人生境界。我希望目前還沒有明確自己的奮斗目標、沒有自己努力方向的同學,會后能立即行動起來,根據自己的實際情況,確立自己的遠大理想,并從現在開始,就去為實現你的理想而拼搏、而奮斗,那么你一定會取得成功。因為理想是人生的指路明燈,理想是鼓舞人們前進的巨大動力,理想是我們自身發展的重要保證。只有逐步樹立崇高的遠大理想,才會使我們有崇高的思想境界和道德情操,才會有堅強意志和旺盛的戰斗力,才能使個人更健康地向前發展。學習雷鋒,就要發憤學習科學文化知識。當今世界,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,新情況、新問題層出不窮,我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多,誰不勤奮學習、刻苦學習,誰就會落伍,誰就會跟不上時代前進的步伐。特別是在座的各位同學,社會對你們素質提出了更高的要求。所以我們一定要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,大力發揚“釘子”精神(雷鋒參加革命后,很快認識到學習理論的重要性,他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書、學習。當他聽說有的同志說工作忙,沒有時間學習時,他便根據自己的切身體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這 就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。)我們學生主要任務就是學習,所以我們一定要抓緊時間,努力學習,不斷地充實自己、提高自己、完善自己。極少數同學不珍惜時間去讀書、去學習,令人焦慮,令人嘆息。時間的價值非比尋常,它與人生的發展和成功關系極其密切。一個人在時間面前如果是個弱者,他將永遠是個弱者,因為放棄時間的人,時間也放棄了他。如果一個人在時間面前是強者,那么他必將是一個成功者。時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。所以我們每個人都應珍惜時間,刻苦學習。學習雷鋒,就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖,他把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。在今天,我們仍要以雷鋒同志為榜樣,自覺地做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德規范的實踐者,新型人際關系的倡導者,弘揚正氣,講求文明,用實際行動促進良好班風、學風、校風的形成。從開學以來情況看,同學們做的都很好,我們的校園更加干凈整潔了,同學之間的關系更加融洽了,學習的風氣也更濃了,生活在這樣環境里使人開心、舒心,這樣的環境也更有利于同學們學習、生活,更有利于同學們成人成才。我們應當好好珍惜并繼續保持。老師們、同學們,讓我們攜起手來,堅持開展學雷鋒活動,發揚光大雷鋒精神,在校園內不斷譜寫更加雄壯的雷鋒之歌!祝“學雷鋒”活動取得圓滿成功!2017/3/5
第四篇:2012年學雷鋒動員大會講話稿
2012年“學雷鋒活動”動員大會
講 話 稿
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們全校師生在這里隆重集會,召開學雷鋒動員大會。雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月的到來,我校學雷鋒活動又拉開了帷幕,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
在這熱情洋溢的三月,我校所有同學都應該積極參加學校組織開展的學雷鋒活動。在這次活動中,我要求所有的老師和同學一定要為社會、學校、為父母、為同事、為同學、為他人做上力所能及的好事。為什么要求大家要去做好事呢?因為堅持做好事能培養我們的愛心。愛心是人一切活動的源泉,不愿奉獻,缺少愛心的人,就很難得到別人的肯定和支持,就不大可能有太大的成就,人有多大的愛心,往往決定可能有多大的成功;堅持做好事,也能很好地培養我們的感恩心理,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關心之情,感謝我們賴以生存的社會環境。人有了感恩之情,人與人,人與自然,人與社會就會變得更加和諧,更加親切,自身也會因為這種感恩心理的存在,而變得愉快和健康起來,才能更好地學習、工作、生活。
在這里,我給大家講一個故事:有一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他,“自己看不見,為什么還要提燈籠走、路?”那個盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提上燈籠并不是給自己照路,而是為別人提供光明,幫助別人。我手里提上燈籠,別人也容易看到我,不會撞到我身上,這樣就可以保護自己安全,也等于幫助自己。”
中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統美德。講文明,有禮貌更是我校辦學的一大特色。校園內涌現了一大批懂禮貌、有修養、有志氣、有抱負的同學,在爭創安全文明校園發揮了重要作用。
時值三月,春回大地,萬象更新。讓我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從現在做起,從自己做起,做一個文明的教師,做一個文明、守紀的學生,使我們校園成為一個美好和諧的大家園。最后祝愿我們這次活動取得最好的成效,成為*****又一道亮麗的風景。
謝謝大家
2012-2
第五篇:2012年學雷鋒動員大會講話稿
2012年“學雷鋒活動”動員大會
講話稿
各位老師、親愛的同學們
大家好!
今天,我們全校師生在這里隆重集會,召開學雷鋒動員大會。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月的到來,我人民完小學校學雷鋒活動又拉開了帷幕,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都應該積極參加學校組織開展的學雷鋒活動。在這次活動中,我要求所有的老師和同學一定要為社會、學校、為父母、為同事、為同學、為他人做上力所能及的好事。為什么要求大家要去做好事呢?因為堅持做好事能培養我們的愛心。愛心是人一切活動的源泉,不愿奉獻,缺少愛心的人,就很難得到別人的肯定和支持,就不大可能有太大的成就,人有多大的愛心,往往決定可能有多大的成功;堅持做好事,也能很好地培養我們的感恩心理,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關心之情,感謝我們賴以生存的社會環境。人有了感恩之情,人與人,人與自然,人與社會就會變得更加和諧,更加親切,自身也會因為這種感恩心理的存在,而變得愉快和健康起來,才能更好地學習、工作、生活。
在這里,我給大家講一個故事:有一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他,“自己看不見,為什么還要提燈籠走、路?”那個盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提上燈籠并不是給自己照路,而是為別人提供光明,幫助別人。我手里提上燈籠,別人也容易看到我,不會撞到我身上,這樣就可以保護自己安全,也等于幫助自己。”
中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統美德。講文明,有禮貌更是人民完小學校辦學的一大特色。校園內涌現了一大批懂禮貌、有修養、有志氣、有抱負的同學,在爭創安全文明校園發揮了重要作用。多年來,取得了可喜的成績,受到了兄弟學校和上級領導的高度贊揚。
時值三月,春回大地,萬象更新。讓我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從現在做起,從自己做起,做一個文明的教師,做一個文明、守紀的學生,使我們校園成為一個美好和諧的大家園。最后祝愿我們這次活動取得最好的成效,成為*****又一道亮麗的風景。
謝謝大家
2012-2-3-1