第一篇：學(xué)雷鋒活動動員大會講話

同志們：

剛才，副主任傳達(dá)了中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委的實施意見，宣讀了本辦深入開展學(xué)雷鋒活動的實施方案，通報了機(jī)關(guān)作風(fēng)整治活動第一階段工作情況。下面，我就學(xué)雷鋒和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)講幾點意見：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義

雷鋒，一位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，以短暫的人生樹起了一座令世人景仰的道德豐碑。**年前的3月5日，《人民日報》發(fā)表毛澤東主席的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此中華大地興起歷久不衰的群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動，雷鋒精神隨之融入中華民族的精神血液和道德肌體，成為中華民族昂首前行的不竭動力。深入開展學(xué)雷鋒活動，是黨的十七屆六中全會提出的一項重要任務(wù)，是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的一項重大舉措。全辦干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會中央《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委的《實施意見》，將思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的重大部署上來，充分認(rèn)識新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義。

（一）學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神是時代發(fā)展的必然需求，“雷鋒”這個名字，在半個世紀(jì)里一直溫暖著中國人的心。每每說起雷鋒和他的故事，總讓我們有一種發(fā)自肺腑的感動和崇敬。半個世紀(jì)的歲月洗禮，不僅沒有改變雷鋒精神的本質(zhì)，沒有讓雷鋒成為一個過時的道德標(biāo)簽，相反，在不同的歷史時期，人們不斷將時代內(nèi)涵注入雷鋒精神，使之發(fā)揚光大，日益彰顯引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的獨特魅力。在社會主義建設(shè)如火如荼的年代，雷鋒精神激勵著人們自力更生、艱苦奮斗、忘我工作、無私奉獻(xiàn)；在改革開放歷史新時期，雷鋒精神鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮力拼搏、勇往直前。雷鋒精神既凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，又閃耀著共產(chǎn)黨人的道德光輝，這是雷鋒精神得以傳承的社會基礎(chǔ)。實踐證明，無論環(huán)境如何變化，無論社會如何變遷，雷鋒身上所體現(xiàn)的堅定理想信念和堅強(qiáng)意志品質(zhì)，所體現(xiàn)的先人后己、助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的寶貴精神，所體現(xiàn)的全心全意為人民服務(wù)的火熱情懷，都是現(xiàn)代社會所需要并應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)的。雷鋒精神對于我們這個民族和社會，過去具有，現(xiàn)在仍然具有強(qiáng)大的震撼力、感染力和影響力。

（二）學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神是人民群眾的強(qiáng)烈愿望。**年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，一方面，伴隨著改革開放的深入，經(jīng)濟(jì)繁榮、社會開放、文化多元的局面逐步形成；另一方面，隨著社會環(huán)境的變化，面對功利與道義的博弈、利己與利他的較量，人們的思想觀念也在發(fā)生巨大的變化。當(dāng)前，在思想道德領(lǐng)域主流積極健康向上，但也存在一些突出問題，享樂主義、個人主義、利己主義等錯誤思潮不同程度地影響著社會上各種不同的群體，我們的社會迫切需要精神的力量來凝集人心。最近，環(huán)球輿情調(diào)查中心以隨機(jī)電話調(diào)查的方式對全國七個城市的普通民眾進(jìn)行了“弘揚雷鋒精神公眾態(tài)度調(diào)查”。調(diào)查結(jié)果顯示，99.7%的受訪者知道雷鋒，97%的受訪者支持中國社會繼續(xù)弘揚雷鋒精神。這個調(diào)查結(jié)果顯示有如此高比例的民眾認(rèn)同雷鋒形象，說明在出現(xiàn)信仰、道德、倫理困惑的當(dāng)今社會，人們多么需要雷鋒精神。深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，凝聚干部群眾的意志和力量，無疑具有巨大的作用。

（三）學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的客觀需要。雷鋒一生都是個普通人。雷鋒的事跡告訴我們：做一個好人，做一個對社會有益的人，原來并沒有想象中的那樣難，只要自己從點滴做起，從自身做起，人人都可以做得到；作為省直機(jī)關(guān)工作人員，更應(yīng)該帶頭做到。目前，全辦干部隊伍整體而言是好的，具有較強(qiáng)的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，但與雷鋒同志相比，與崗位要求相比，與人民群眾的期待相比，還有一定的差距。有的缺乏愛崗敬業(yè)精神，工作不思進(jìn)取，作風(fēng)散漫，得過且過；有的缺乏刻苦鉆研精神，對本職工作不愿進(jìn)行深度思考和認(rèn)真謀劃，“庸、懶、散”的問題還比較突出；有的精品意識不強(qiáng)，工作質(zhì)量、文稿質(zhì)量不高。為此，辦黨組決定將學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神作為新形勢下推進(jìn)干部隊伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要舉措，讓雷鋒精神成為全辦干部職工共同信守的價值標(biāo)準(zhǔn)、追求的精神境界和看齊的道德標(biāo)尺，全面提升全辦干部職工的綜合素質(zhì)。通過深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，建設(shè)一支合格的干部隊伍，鑄造一流的工作作風(fēng)，做出優(yōu)異的工作業(yè)績，為建設(shè)富裕和諧秀美江西提供良好的法治環(huán)境。

二、準(zhǔn)確把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵

50年來，雷鋒精神薪火相傳、生生不息，其基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時代的發(fā)展賦予了更為豐富的時代氣息。

（一）堅定中國特色社會主義理想信念。雷鋒同志是一位立場堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒說過：“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向

著共產(chǎn)主義”。這是雷鋒對共產(chǎn)主義忠誠信仰的鮮明表達(dá)。堅定的共產(chǎn)主義信仰是雷鋒精神的精髓。當(dāng)前學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒這種積極的人生追求和崇高的政治理想，堅定中國特色社會主義理想信念，深刻認(rèn)識只有中國特色社會主義才是中華民族偉大復(fù)興的正確選擇，增強(qiáng)高舉中國特色社會主義旗幟，堅持中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。

（二）服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。作為一名政府法制干部，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，就是要像他那樣，永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨，堅持黨和人民利益高于一切，在政府法制工作中，注意傾聽群眾呼聲，反映群眾訴求，維護(hù)群眾合法權(quán)益，維護(hù)社會公平正義。

（三）刻苦鉆研的“釘子”精神。廣為傳頌的雷鋒“釘子”精神，充分體現(xiàn)了雷鋒同志干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神和永不滿足、永不懈怠、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神。在政府法制工作崗位上要創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，同樣需要謙虛的態(tài)度、過硬的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng)。我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要大力提倡“釘子”精神，善于擠和善于鉆。善于擠是指要善于擠出時間學(xué)習(xí)，擠出時間思考；善于鉆，是指要有刻苦鉆研的韌性，對本職工作勤于思考，善于推敲，精益求精，努力成為自己所在工作崗位的行家里手。

（四）愛崗敬業(yè)的“螺絲釘”精神。“在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘”。雷鋒忠誠地踐行著自己的諾言，在他的一生中，就像一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里閃光。工作對于我們每個人來說，不僅是謀生的手段和生活的組成部分，也是發(fā)揮自身才能，服務(wù)人民的平臺，需要每個人盡其力，奮其才。把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡。我們每位同志，都要像一顆顆螺絲釘，不論身處哪個崗位，是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般干部、從事業(yè)務(wù)還是事務(wù)、負(fù)責(zé)管理還是服務(wù)，都要珍惜熱愛自己的崗位，始終保持積極向上、力爭上游的精神狀態(tài)和一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度，發(fā)揮出自己的最大能力，認(rèn)認(rèn)真真地做對、做好、做精每一項工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

（五）艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；生活中，要向水平最低的同志看齊。”雷鋒同志平時舍不得花錢買一瓶汽水喝，卻把全部的積蓄捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。這種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，為我們樹立了光輝的榜樣。新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要清醒地看到我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，必須繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。要大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，反對大手大腳和鋪張浪費，節(jié)約使用每一筆資金，嚴(yán)格控制水電費、招待費、交通費等共用經(jīng)費支出，努力降低行政運行成本，將有限的經(jīng)費切實用在推動政府法制事業(yè)發(fā)展上。

三、精心組織開展好學(xué)雷鋒活動

按照中央和省委的部署，辦機(jī)關(guān)黨委就深入開展學(xué)雷鋒活動制定印發(fā)了實施方案。落實好這個方案，必須著力抓好三件事：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。請機(jī)關(guān)黨委、各支部采取扎實有效的措施，組織引導(dǎo)干部群眾積極參與學(xué)雷鋒活動，把雷鋒精神融入干部群眾的工作和生活實踐，轉(zhuǎn)化為干部群眾豐富精神世界，提升道德素養(yǎng)的強(qiáng)大力量，轉(zhuǎn)化為做好本職工作，推進(jìn)依法行政的實際行動。黨員干部帶頭學(xué)雷鋒，是確保學(xué)雷鋒活動取得實效的重要保證。全辦黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極投身學(xué)雷鋒活動，率先垂范，身體力行，自覺做到學(xué)在先、做在前，干得好、行得正，努力成為無私奉獻(xiàn)的表率，愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵，開拓創(chuàng)新的典范，艱苦奮斗的楷模，讓群眾從黨員干部身上感受正氣，汲取力量。

（二）創(chuàng)新活動載體。要豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容和形式，創(chuàng)新活動載體。要通過開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論，正確理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵；要大力宣傳身邊學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡，通過典型引導(dǎo)營造良好氛圍，帶動更多的人學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神；要多組織些符合法制辦實際的志愿服務(wù)活動，給大家提供一個人人可為的道德踐行方向，引導(dǎo)干部職工在各自的崗位和各自的生活中身體力行地踐行雷鋒精神，讓愛心行為不再流于表面，局限于一時一地，將雷鋒精神帶入平凡和細(xì)小事情中。倡導(dǎo)以平實的態(tài)度理解雷鋒精神，把雷鋒精神當(dāng)作一種生活方式，在一言一行中不斷提高自己的素質(zhì)和品行，于樸素中彰顯雷鋒精神。

（三）加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中整治活動第一階段即學(xué)習(xí)動員階段在2月底已經(jīng)結(jié)束。3月1日至5月31日，集中整治活動進(jìn)入第二個階段，即自查自糾階段，在這個階段，主要是有兩項任務(wù)，一是查擺問題，二是自我整改。除此之外，我辦還承擔(dān)了全省作風(fēng)整治活動4項牽頭工作任務(wù)，6項配合工作任務(wù)。我們要結(jié)合學(xué)雷鋒活動，采取有效措施，認(rèn)真做好第二階段各項工作。

一是深入查擺問題。全辦每一位同志都要自覺對照省委省政府《決定》、實施方案和本辦方案指出的干部作風(fēng)突出問題，全面檢查近年來在優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展、推動政府法治建設(shè)等方面存在哪些不足，在思想上、工作上、作風(fēng)上有什么突出問題，多從自身找原因，不從客觀找理由。辦作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要通過召開座談會、走訪服務(wù)對象、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾、服務(wù)對象的意見和建議。機(jī)關(guān)黨委、各支部要通過召開專題民主生活會、剖析典型案例等形式，組織干部相互評議，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準(zhǔn)、議透，做到查擺問題不走過場，不留死角。

二是做好自我整改。全辦每位干部都要針對自我查擺和群眾評議中提出的問題，進(jìn)行分類梳理，本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題的原則，結(jié)合自身工作，深刻剖析原因，對反復(fù)出現(xiàn)的問題要從規(guī)律上找原因，對普遍出現(xiàn)的問題從制度上和執(zhí)行力方面找原因，研究制定整改方案，認(rèn)真加以整改。自我整改措施要通過適當(dāng)?shù)姆绞焦_承諾，接受監(jiān)督。各處、機(jī)關(guān)黨委、后勤服務(wù)中心要根據(jù)群眾反映、民主評議及干部的現(xiàn)實表現(xiàn)，對每位工作人員提出批評建議，明確改進(jìn)要求。

三是加強(qiáng)督查檢查。在個人自查的基礎(chǔ)上，由辦作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取全面檢查、隨機(jī)抽查、重點督查等方式，了解和掌握各處的工作進(jìn)展情況及實際成效。要嚴(yán)格工作紀(jì)律，對在活動中行動遲緩、措施不力，馬虎應(yīng)付、敷衍了事，有過不問、有錯不糾，導(dǎo)致作風(fēng)問題得不到有效整改的單位，要予以通報批評，以確保各項工作落實到位。各位辦領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行好“一崗雙責(zé)”，既要抓好分管工作，更要抓好干部作風(fēng)建設(shè)。各處負(fù)責(zé)人要把干部作風(fēng)整治活動與政府法制業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，抓緊、抓實、抓出成效。

執(zhí)法監(jiān)督處、依法行政指導(dǎo)處對本辦承擔(dān)的相關(guān)牽頭任務(wù)，要抓緊制定工作方案，拿出切實可行的措施，扎扎實實抓好落實。

同志們，學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神，是新時期黨中央提出的重要號召，讓我們積極行動起來，大力學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以更加昂揚的斗志和更加扎實的工作，奮力開創(chuàng)政府法制工作新局面，為推動全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)雷鋒動員大會講話材料

學(xué)雷鋒動員大會講話稿

各位老師、青年學(xué)生們

大家好！

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的心頭上，他的形象一直刻印在人們的記憶中。

毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志

學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來做。

首先，組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各班主任老師、團(tuán)干部可組織團(tuán)員、隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神??

其次，組織活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)法懂法，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好青年。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個青年學(xué)生的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時獨立地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中

獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。

最后，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，各團(tuán)員以班團(tuán)支部為單位，建立雷鋒小組，開展活動，開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府、派出所等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動。各班團(tuán)支部認(rèn)真搞好獻(xiàn)“愛心”活動，校團(tuán)總支將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報道，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

校團(tuán)總支

2006年3月

第三篇：學(xué)雷鋒動員大會講話材料

學(xué)雷鋒動員大會講話稿

-----祥飛海爾希望小學(xué)陳春偉 各位老師、親愛的同學(xué)們

大家好！

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的心頭上，他的形象一直刻印在人們的記憶中。

毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來做。

首先，組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神??

其次，組織活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)法懂法，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好孩子。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個青年學(xué)生的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時獨立地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中

獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。

最后，我們走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，各班建立雷鋒小組，開展活動，開展為老人、需要幫助的人等送溫暖活動。各班團(tuán)支部認(rèn)真搞好獻(xiàn)“愛心”活動，校團(tuán)總支將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報道，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

校團(tuán)總支 2014年3月

第四篇：學(xué)雷鋒動員大會講話材料（推薦）

各位輔導(dǎo)員老師、全體少先隊員： 大家好！

明天，就是三月一日，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

像我們宜興電視臺報道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現(xiàn)。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來做。

首先，組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各中隊輔導(dǎo)員老師、中隊長可組織隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……

其次，組織活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動，不追追打打，上操放飯排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，以次停放在校門外，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。

最后，我們將走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，各中隊可以以村組為單位，建立雷鋒小組，開展活動，還可以以隊為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府、派出所等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，愛護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)生。

少先隊大隊部將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行報道，月底將評選先進(jìn)中隊，學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

少先隊大隊部

第五篇：學(xué)雷鋒動員大會講話

學(xué)雷鋒動員大會講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝的名字――雷鋒。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

雷鋒精神內(nèi)涵深，外延廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動的情操；學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神；群體上具有助人為樂的品格等等。

那么今天我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追追打打，不說臟話痞話，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四，走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，各中隊可以以村組為單位，建立雷鋒小組，開展活動，還可以以隊為單位開展為敬老院等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，愛護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做一名雷鋒服務(wù)精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風(fēng)里我們與雷鋒同行！為我市“建設(shè)美麗瀏陽，打造幸福家園”獻(xiàn)出自己的光和熱。