第一篇：愛心義賣活動總結暨學雷鋒動員大會

愛心義賣活動總結暨學雷鋒動員大會

親愛的同學們：

大家早上好！上周三的義賣活動，你開心嗎？相信大家開心不僅僅是因為熱鬧的場面，或淘到了喜歡的寶貝，更是一種贈人玫瑰手有余香的幸福感。

整個義賣活動中，各班積極籌備，從收集義賣品到標價擺放，從繪制海報到布置展臺，從招攬顧客到捐獻善款，整個活動現場愛心涌動，暖意濃濃。其中，六一班和六三班同學不僅精心準備還將賣得的錢全部捐了出來。

由于年齡原因，本次活動一二年級的學生沒有參與，但一一班的唐云端同學將自己喜愛的圖書委托高年級學生出售，并將賣得的60余元，全部捐了出來。

同學們被這濃濃的氣氛感染著，很多同學毫不吝嗇地將自己的義賣所得慷慨的全部捐了出來。他們有尤美玲、田雨陽、鄭航程、劉馨陽、馬天涯、劉思彤、王春露、王識超、孫玉文、閆正陽、李卓奕、王起、孔康寧、馮昭元、張思淼、何瑞華、劉孟奇、李菲玲、韓晨宇、吳一凡、李子涵、鐘若然、曲義正等許許多多的同學。

三一班的楊欣悅、李義涵、三三班的杜欣然、四二班的付小珊、五四班的劉玉蕊同學不僅捐出了自己的義賣所得，還將自己的零花錢也捐了出來。還有六五班的閆春澤、劉星雨、李燁佳雖然沒有賣出物品，但慷慨的掏出自己的零花錢獻出了一份愛心。

像這樣無私的同學還有很多，時間關系，請原諒我不能一一列舉出你的名字，但你的愛心和善舉早已被老師和同學們記在心里。

涓涓細流匯成江河為的是滋潤廣袤的大地，眾人拾柴點燃的火焰為的是溫暖我們的身心，我們的捐款來自同學，也將受益與同學們。為了激勵和回報大家的善舉，學校從“愛心基金”中取出一部分為各班購買了字典和水桶，讓愛心彼此傳遞和分享。

下面，有請李校長和任校長為各班發放愛心桶，愛心字典將在近期發放到各班。讓我們用掌聲對同學們的愛心接力表達出我們的誠摯的心意！

老師們，同學們，雖然這次義賣活動結束了，但我們“學雷鋒獻愛心”的腳步不會停歇。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓身邊處處是雷鋒，在此，我向全體同學發出如下倡議：

（1）學習雷鋒促環保：立足校園和社區，開展美化環境活動。

（2）學習雷鋒講美德：各班組織學生廣泛開展讀《雷鋒日記》和《雷鋒故事》活動。在品讀故事中感受雷鋒“樂于助人、熱愛學習、艱苦樸素”三大美德，并組織一次“我與雷鋒同行”主題班會。

（3）學習雷鋒懂感恩：結合3·8婦女節，引導學生爭做感恩小雷鋒，用自己的愛心和行動送給媽媽一個小驚喜。

（4）學習雷鋒見行動：各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與學習上有困難的同學結成“學習雷鋒手拉手”，小伙伴，共同克服困難，共同快樂成長。

（5）一言一行見公德：加強《小學生日常行為規范》常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。

同學們，我們的力量很微薄，我們的行為并不耀眼，但我們一定會因自己的愛心奉獻而收獲心中美麗的春天！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們心中永駐！

第二篇：學雷鋒愛心義賣活動計劃書

愛 心 無 限，快 樂 奉 獻——學雷鋒愛心義賣活動計劃書

一、活動目的：

1、通過義賣的形式，能夠讓同學們有機會奉獻愛心，懂得回報。

2.加強同學們對雷鋒精神的理解——愛心也是一種雷鋒精神。

3.豐富同學們的校園生活，鍛煉同學們的動手能力及集體合作的能力。

4、籌集善款，幫助貧困學生。

二、活動名稱：愛心無限，快樂奉獻— “學雷鋒”愛心義賣

參加對象：全體師生

活動時間：2014年3月5日下午13︰30～14︰30

活動地點：學校操場或室內（學校會根據當天的天氣情況提前一天通知）

三、活動準備：

1、各班每人準備至少一件義賣物品，并對售賣物品提前進行估價，班主任和班委審核價格，價格要合理，并明碼標價。（要求：標價為整錢數。例如：5元、10元、15元、20元........等。方便學生購買。）

2、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當

面宣傳，吸引顧客光臨。

3、屆時請各班安排同學或家長代表負責，在義賣活動當天提前到現場做好攤位布置。

4、請各班做好賬目的統計核對工作，專人負責，各班安排義賣情況記錄員2名，收銀員2名，6-8名負責義賣和宣傳。

5、義賣物品要求：

1）、義賣物品要求質量好，應至少7、8成新.2）、義賣物品要求健康、衛生、安全。例如：書，藝術品，創意小制作、學習用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。

3）、義賣物品價格應當合理，價格為零售價的七折以下，不需要過于貴重的東西。

6.準備：

讓孩子多準備點5元、10元的零錢，便于購買。每個孩子不許帶超過100元錢。不要有攀比現象。

四、活動流程：

1、下午13:00起各班可根據攤位分配圖布置攤位。

2、各班負責同學把商品放在自己的商攤位上，并對攤位進行布置。（可準備拉風的“招牌”，或找一個有意思的小玩意作為你們的鎮攤之寶）。

3、學生和老師（歡迎老師前來購買！）到各個攤位自由選購物品，做到文明購買。

4、活動結束后各班同學負責收攤，做好場地清理工作。

5、核對好當日金額并妥善保管，在活動結束后將所得善款直接投入捐款箱，公證人（家長代表、教師代表、學生代表）現場清點好錢數。

6、善款將用于對貧困學生的資助，大隊部將活動所籌款數張貼公告。

7、根據所籌款數，評選出：

最佳愛心團隊1名（以班級為單位）。

“愛心小使者”14名（每班一名）

五、注意事項

1、在義賣活動開始前，義賣物品應妥善保管，不得將義賣物品私自交易。

2、義賣活動中學生提供的義賣物品應遵循自愿的原則，應量力而行，提倡討價還價，但絕不提倡相互攀比。

3、由于天氣原因無法舉行義賣，順延一天或另作安排。

鋼都小學分校大隊部2014年3月3日

第三篇：學雷鋒愛心義賣活動策劃稿

學雷鋒愛心義賣活動策劃稿

一、活動主題

藍天下的至愛

二、活動意義

? 雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時

俱進的精神。

? 為了發揚雷鋒精神以及表達我校對社會的關心，我們特別開展愛心義賣活動。

三、活動目的? 樹立關心幫助他人的意識，激發愛心，體會愛的真諦。

? 豐富校園生活，獲得自主發展的空間，鍛煉社會實踐能力。

? 在活動中體驗成功的快樂，踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。? 活動所得愛心款項用于幫助社會上有困難的同學。

四、活動時間及地點

五、活動后勤人員（除布置、收尾工作，其余分兩班，由團委及學生會同學擔任）

? 布置人員10名

? 現場協調負責人2名

? 現場秩序管理2名

? 義賣記錄人員2名

? 服務人員2名

? 攝影人員2名

? 收尾工作10名

六、活動流程

? 活動參與人員就位

? 各班負責人提前到達活動現場

? 宣布義賣活動開始

? 義賣人員做好義賣記錄

? 活動結束收拾現場

七、活動建議要求

? 以同學們捐贈物品為主

? 每班安排2-3人負責攤點

? 義賣活動中應注意安全

? 活動中不能強賣

? 服務要保證質量，不賣已損壞商品

? 所售商品必須安全、健康

? 可提前進行宣傳

? 活動中保持班級攤位衛生

八、前期工作

? 升旗儀式做義賣動員

? 各班了解此次活動要求，進行籌備

? 活動前期宣傳

? 安排活動后勤組人員

? 活動準備

? 嘉賓邀請

? 布置學校攤位，并設置捐款箱

九、宣傳工作

? 宣傳語“賣品有價愛心無價，世界雖大我們一心” ? 校園宣傳欄張貼海報

? 廣播動員，號召廣大同學積極參加

? 邀請老師共同參與義賣活動

十、后期工作

? 收拾現場

? 各班清點愛心物資，并上交至1206

? 代表學校捐贈愛心款項

十一、本期義賣活動亮點總結

? 評選出義賣明星班級

? 全校師生共同參與

? 讓后勤工作組人員也可以參與到義賣活動中

第四篇：2015年3月3日學雷鋒愛心義賣活動

友誼社區“愛心義賣”

讓志愿的愛心繼續前行

3月3日上午，在哈密市時代廣場前，由地區文明辦組織開展的2015年學雷鋒志愿服務活動拉開帷幕。

現場有來自街道及地、市文明單位的30支服務隊、209名志愿者參與了活動。其中，由麗園街道友誼社區組織的愛心義賣超市也打起了醒目的招牌，積極參與到此次志愿活動中來，短短的一個小時，愛心義賣超市就收到了由多支志愿者隊伍及熱心市民們捐贈的955件衣物和417本書籍，現場也有很多市民紛紛開始在愛心超市中選購衣物及各類圖書。義賣所得將會全部用于幫助社會的弱勢群體和進行志愿者服務兌換。

今后，麗園街道及各社區會繼續以“學雷鋒日”為契機，以月促年，繼續開展各類志愿活動，讓更多的人參與到愛心助人的隊伍中來。（通訊員：）

第五篇：愛心義賣活動

愛心義賣活動

一、活動名稱：愛心義賣

二、活動主題：關愛貧疾奉獻愛心

三、活動目的：為了讓當代大學生更多地關注社會，但當其社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，讓更多的人加入愛心活動中，特開展此次慈善義賣和慈善捐款。此次活動以義賣和捐款為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主題，微笑服務為后盾。

四、活動范圍：安徽科技學院

五、義賣宣傳：

1、橫幅宣傳：懸掛在學校的主干道、食堂門口或寢室門口，在這些地方人流量大，通過橫幅可以讓更多的人了解活動和贊助商的品牌和商品。

2、海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣的跟蹤報道，在寢室各個門口張貼噴繪海報。來吸引學生眼球，讓學生了解活動的內容。

3、廣播宣傳：在一周內在午飯和晚飯時間，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。

4、紙媒體宣傳：制作各種傳單、報紙和雜志進行宣傳。

5、人員宣傳：發動參與活動的人員在各個班級宣傳，帶動班級人員參與活動。

六、活動流程

回首階段

首先，聯系并通知各班志愿者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

另外可以進一些小商品和一些與大學生校園生活相貼切的商品。其次，由社團安排人員下寢室收集物品，做好登記工作，并做好物品分類，如果可以的話，申請一個專門存放物品的教室，負責人員專門做好物品的擺放。

最后，可將回收利用的物品在食堂和超市旁邊義賣，剩余物品衣物等同意捐給貧瘠群體，一些不可回收的廢物賣給回收站，將所有兌換金買成學習用具一同送給一些貧瘠人群。

義賣階段

我們可以尋求合作組織或找贊助商（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學校園生活相貼切）預定一些書籍暫時義賣，對于賣出的書籍和商家1:1的利潤，對于沒有賣出的書籍我們可以退給他，從而達到互利共贏。還有我們可以與一些商家合作買飲料，裝飾小掛件，生活用品等（利潤與上述基本一致）捐款方面

學生可以根據自己的情況捐款，學生可以將一些零錢像（一角、兩角、五角等），只要捐款，不論多少我們都會贈送一些飾品，作為回贈你們的愛心，因為你們的愛心而讓這次活動更加綻放光彩。

地點：食堂門口、寢室門口、天橋、東大門

人員分配：按物品種類分配社團人員布置場地、把守、外賣，社團人員必須有序配合。