第一篇:一直在成長一直在路上-感恩工作
提筆居然還是有些忘言,流年匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。來到公司幾個(gè)月的時(shí)間,從一無所知到逐漸適應(yīng),望著一張張陌生的面龐已換成熟悉的笑臉。我想,是時(shí)候?qū)懶└惺芰恕?/p>
感謝公司,在我什么都不懂茫然踏入公司大門的時(shí)候接納了我,給我機(jī)會學(xué)習(xí),給我機(jī)會鍛煉。進(jìn)公司不久就更換了一個(gè)部門,從客戶接待到黨群宣傳,都收獲頗多。我能回報(bào)的,就是做
好我手上的工作,就算不能盡善盡美,也盡量不出差錯(cuò)。
一直一直都是在學(xué)習(xí)的狀態(tài),總是想趕上周圍人的思維方式,想把事情安排的再妥當(dāng)些,做事再穩(wěn)重些。學(xué)習(xí)接待的禮儀,盡快認(rèn)識每位同事,不弄錯(cuò)寫錯(cuò)名字,以表達(dá)對他們的尊重;學(xué)習(xí)更積極地參與公司活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),也給大家工作之余帶來歡樂;學(xué)習(xí)擬寫黨建宣傳的文章,鍛煉自己的文筆,也感受到宣傳工作的重要意義;學(xué)習(xí)從字里行間中去捕捉上級表達(dá)的意思,再轉(zhuǎn)化成自己接下來應(yīng)該做的事情;學(xué)習(xí)了解不同領(lǐng)導(dǎo)處理事情的不同方式,嘗試學(xué)會換位思考,更能理解他們的用心。曾有段時(shí)間很難對自己滿意,后來終于理解,學(xué)習(xí)去接受自己的不足,開始重新思考,自己是在進(jìn)步的。得心應(yīng)手,那是因?yàn)閯?dòng)了腦筋;茫然無措,那是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)。也意識到社會上總有比你厲害的人物精彩的甚至并不起眼的存在著。以上的種種學(xué)習(xí),還要持續(xù)很久才能上一個(gè)臺階,所以,已經(jīng)選擇的路,必須堅(jiān)持走下去。
幾年來一直飄蕩在外,最近一次真正體會到回歸了家庭生活,是今年一次家庭長途旅行之后。進(jìn)了家門,我?guī)椭帐靶欣睿改敢粋€(gè)拖地一個(gè)準(zhǔn)備簡單的飯菜。突然覺得生活就該是這樣,簡單不失溫馨。我不再會將近8點(diǎn)才回到空無一人的小屋,不再會因?yàn)橐粋€(gè)人懶得折騰餓著肚子,不再會心里有困惑的時(shí)候茫然不知找誰點(diǎn)撥。一個(gè)家庭的歸屬感自然而然的存在著,而一個(gè)運(yùn)作良好的公司也講求歸屬感。來了公司不久,就很能感受到公司里濃濃的人情味。有人善意地提醒你需要注意的工作細(xì)節(jié);有人關(guān)切地叮囑你換季衣物的增減;有人出其不意地給你帶來生日的驚喜。很多小事積累起來也是很大的幸福。
這份工作讓我學(xué)會很多,也越發(fā)認(rèn)識到我還需要沉淀,需要刺激,也需要鼓勵(lì)。我相信公司的同事們在各自的成長中都經(jīng)歷了迥然不同的道路,但又有緣相聚共度一段時(shí)光。所以,感謝陪伴,感謝溫暖。
一直在路上,一直在成長,在工作中進(jìn)步,在生活中學(xué)習(xí),好好面對要走的路。
第二篇:一直在路上
一直在路上
一
昨天的找虐一日游,在旁人看來還是有點(diǎn)好玩的。明媚的春天里,一群人背著包,跨著自己的寶驢,帶著水輕裝上陣,趁著青春肆意奔跑~多么有意境,多么有活力。的確,我們就是這么幻想著的,然后就果斷的付諸行動(dòng)了。
沒錯(cuò),我們從早晨九點(diǎn)半開始一直到晚上六點(diǎn)半多一直在路上,很少停歇,從早晨的太陽到正午的太陽,知道那個(gè)“夕陽”,我們一直在奔跑。“那夕陽下的奔跑,是我逝去的青春!”從早晨喊到晚上;從滿是激情的嗓音一直到嘶啞;從感覺到酸疼的腿到最后麻木了的腿,我們一直在路上,很少停歇。在滾滾車流里面上高架橋,后來知道那是違規(guī)的(慚愧~),在被風(fēng)吹碎的陽光中忘掉了所有的煩躁和勞累,在一次一次 出現(xiàn)的些許絕望和努力爬坡中挑戰(zhàn)自己的那小小的極限。一路上,我們插科打諢,叮囑呼號~ 趁著年輕,我們在使勁折騰,因?yàn)椋挥姓垓v才能讓我們一直在路上不停歇。
二
大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,第一次放假~一切都是很正常.唯獨(dú)我們幾個(gè)閑不住,在我的慫恿下,做出了一個(gè)相當(dāng)刺激但是也挺2的決定~騎車去玩.從這個(gè)想法的提出到出發(fā),前后不超過24個(gè)小時(shí).臨出發(fā)前,我的手機(jī)電量只有百分之七十多,充電寶沒電,早飯沒吃(還好去買了幾個(gè)包子,還有土豪寢室長請的茶葉蛋~),路線沒找,甚至目的地都是我們今天早晨起來現(xiàn)想的…不過無所謂,還有百度地圖,還有自行車啊..就這樣,打開GPS、流量和百度地圖,我們出發(fā)了,踏上了這一個(gè)找虐的一日游.時(shí)間,九點(diǎn)三十分。
出了農(nóng)貿(mào),拐上寧鎮(zhèn)公路,前面就是明州大橋。以前走上去過,但是從來沒有騎車上去過。第一個(gè)大考驗(yàn)啊,主橋雖然只有1.3公里,但是從輔路上去到下來,還有一個(gè)四五十度的坡,感覺不比爬山難啊~這里說句實(shí)在話,明州大橋我們本來是不能從輔路上的,直到下了橋才發(fā)現(xiàn),自行車禁行!
從明州大橋下來,根據(jù)百度地圖的指引,我們拐進(jìn)了鄞州區(qū)。就是這個(gè)指引,開啟了我們一直走錯(cuò)路的一天。。百度地圖的不靠譜今天真的顯現(xiàn)出來,允許我吐槽幾句,它能把南北搞混,能把步行方案安排到走高架橋。。就是因?yàn)榉较蚋沐e(cuò)了我們差點(diǎn)就走錯(cuò)了路。從小路走向正路之后,遇到了高架橋。吸取大橋的教訓(xùn),我們決定還是走輔路,不走高架橋。結(jié)果,如上所述,路線方案給我們死活就指引走高架!無奈,在一個(gè)十字路口徘徊和轉(zhuǎn)悠了四次之后,我們決定自己問路找路。
畢竟是大學(xué)生哈,這點(diǎn)問題還是難不倒我們五個(gè)。。于是乎,小路上多了五個(gè)瘋一樣地男子。一路上不停地呼喊那句“那夕陽下的奔跑,是我逝去的青春。。”額,,需要聯(lián)想一下原版的那種口吻才懂。時(shí)間,十點(diǎn)三十分。
清明節(jié)的寧波~貌似去祭掃的人真不少。山上感覺都是在冒煙,還時(shí)不時(shí)有鞭炮響。鄞州區(qū)的環(huán)境和綠化真心不錯(cuò),正好 趕上春天,用姹紫嫣紅來形容都感覺太遜色了!
三 Time goes fast!于是乎,我們爬上了三個(gè)高架橋,因?yàn)槲覀冋也坏叫÷返綎|錢湖。三個(gè)啊,每個(gè)都是五六十度的坡,感覺想在爬山,但是比山還難一點(diǎn),因?yàn)閮蓚€(gè)輪子不如兩條腿好使~通途路的那個(gè)橋,上到頂端時(shí),向下看看其他的橋,各種分叉,各種交錯(cuò)。當(dāng)然,比起北京西直門差遠(yuǎn)了。
經(jīng)過向大哥大姐叔叔阿姨以及警察叔叔的問路之后,我們終于到了東錢湖。時(shí)間,十一點(diǎn)五十。已經(jīng)是精疲力竭,回看東錢湖,正值中午,湖面上波光粼粼,碧水蕩漾;遠(yuǎn)處青山蒙蒙,近處油菜花開得正好。第一感覺,這個(gè)東錢湖真心景色不錯(cuò),就是不怎么大,也就那回事唄~ 于是我們雄心勃勃的開始了環(huán)湖之旅,是真的環(huán)湖之旅啊!到最后真的把東錢湖轉(zhuǎn)了一圈。這都是后話了。
東錢湖有租賃自行車的,都是那種兩三個(gè)人一起騎得那種車子,還挺好玩的。騎在自行車專用道上,湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),陽光正好。我們騎著車一直沒有停下,知道發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較嚴(yán)重的問題—去哪里吃飯啊?!湖邊的石頭上倒是趴了不少的螺螄,但是這玩意不會收拾。。又是一遍一遍的問路,一個(gè)大姐說,你順著這條路一直走,就會有吃飯的地方。然后可以去小普陀,反正從小普陀再繞回來是一樣距離。
此言一出,我們幾個(gè)就好似打了雞血~那一通騎啊,真是靜若處子(下坡時(shí)),動(dòng)如瘋兔(上坡時(shí));騰若游龍,奔如餓虎啊。還真是啊,真是一小隊(duì)餓虎向著有飯的地方飛奔過去!
熙熙攘攘啊,全是來此覓食的人們,不少還是帶著專業(yè)的裝備騎來的。隨便找了一個(gè)飯館就進(jìn)去吃了。時(shí)間一點(diǎn)二十。不得不說,上菜的速度是真的夠慢的!每個(gè)菜在桌子上存在的時(shí)間不超過十分鐘~水足飯飽,小憩一下~感覺真心不想走了啊,太舒服了。但是,還是得走啊,不然晚上都沒地方睡!出發(fā)!向著小普陀進(jìn)發(fā)!時(shí)間,兩點(diǎn)整。
出了吃飯的地方,一路順著不算寬敞的路騎行。剛開始還感覺滿血復(fù)活,但是越來越感覺不對勁啊!因?yàn)槲覀円恢痹谏街虚g走著,而且,我們的路自從出了那個(gè)茶廠之后就一直是上坡,這就說明~我們一直在上山!之路的大姐說遇到一個(gè)紅綠燈就右拐,可是我們都走了好久了就是看不到紅綠燈,公交站牌倒是看見不少啊!不過無所謂了,拐回去會用更長的時(shí)間啊!且行且珍惜吧。
一直到福泉山景區(qū)的入口,我們開始有一種絕望的感覺~這個(gè)坡,真tm陡!走走停停,騎累了就推著,推累了就停下。就這么折騰了半天,到了峰回路轉(zhuǎn)之地!“下坡啦!”,鏗鏘有力的三個(gè)字讓我們五個(gè)再次滿血復(fù)活。有多難走的上坡就肯定有多爽的下坡!十幾分鐘我們都在剎車!任憑風(fēng)把衣服掛的獵獵作響,把眼睛吹得只能瞇著,精神高度集中,生怕前面突然冒出了一輛車。這般爽,不敢相信!感覺又是瘋子附身,我們玩命的呼喊,喊著“那夕陽下的奔跑,是我逝去的青春~”玩命的加速減速,超車(幸虧是車少)。直到~ 直到又一片波光粼粼出現(xiàn),像一面打碎的鏡子,各自有著自己的光芒,藏著自己的夢和想念。這應(yīng)該是東錢湖的另一邊了。剛到時(shí)看到的那青山的朦朧身影大概就是這些吧。迷蒙的霧氣這次留給了對面,看不到金黃的油菜花了,只有陽光的碎片播撒在這湖面上。風(fēng)起了,一片片的陽光向我們這里涌來,匯聚起來,突然又在岸邊撞碎。
不敢繼續(xù)停留,因?yàn)楹ε绿旌谥盎夭涣思野 !@@過一個(gè)建筑工地,沿著一條小路走啊走~就到了小普陀的門口~ 虐心的開始!小普陀景區(qū)明文規(guī)定,門票三十,自行車不許入內(nèi)!也就是說,我們需要再騎二十分鐘回到之前的那個(gè)岔路口!頓時(shí),我們的心里像是有千萬頭草泥馬在奔騰!以下是我們的心理變化:
“我*&??%¥#@#¥%??&*&??%¥#@@#¥%??&*((*&??%¥#” “你@#¥%??&*())(*&??” “靠#¥%&*(??” 還能怎么辦啊!回去唄。
就這樣,我們開始了返程之旅。時(shí)間,下午三點(diǎn)。
四
從岔路口走向了正路,繼續(xù)繞著湖走,終究會走到起點(diǎn)的。還好,剩下的路都是比較平坦的。不過,路邊的高檔住宅區(qū)啊,真心讓我們狠狠地艷羨了一把,看來當(dāng)年老冀講的城市功能分區(qū)沒錯(cuò)啊,我信了!按照百度地圖的指引,我們來到了環(huán)湖南路那個(gè)岔路口。話說這次百度地圖終于靠譜了一次。時(shí)間,下午三點(diǎn)四十分。為了不再走冤枉路,我們在這個(gè)路口研究了好久,徘徊在去城區(qū)還是沿著湖走之間。終于有一個(gè)大哥給我們帶了路,繼續(xù)沿著湖邊走。真心不爽啊,整個(gè)返程都在逆風(fēng),那風(fēng)吹的,汽車就像在慢走,根本騎不動(dòng)~在竭盡全力的騎行之后,我們出了東錢湖景區(qū),拐上了安石路。從安石路只要走上鄞縣大道,就意味著我們~~~~~還有兩個(gè)半小時(shí)的路程就到家啦!從此開始,我們的路途變得十分順暢,但是還是有點(diǎn)頭疼,畢竟還有三個(gè)高架橋!(友情提示:自行車不能上高架這是規(guī)定!我們知道錯(cuò)了~)此處不再贅言,其間困苦和斷斷續(xù)續(xù)的絕望自己知道,你懂得!
走江南互通橋時(shí),感覺特別刺激但是非常危險(xiǎn)!現(xiàn)在想想真的后怕!車輛呼呼地從后面駛來,我們推著自行車(實(shí)在騎不上去了)在路邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪動(dòng)。一次一次地想要放棄,感覺只要是有一個(gè)充足的理由我們就肯定會直接在那個(gè)橋上睡下了!但是沒有人去想一個(gè)這種理由,因?yàn)槎济χ绰钒。χゾo去安全的地方!在那種情況下,可能用盡所有的語言都沒法描述,因?yàn)橐粋€(gè)人的極限已經(jīng)激發(fā)了,沒有什么可以動(dòng)搖。就這樣,我們抄近路,上高架??
天色慢慢的暗下來,夜馬上就吞噬天地了,我們還有最后兩個(gè)~最后一個(gè)~最后一個(gè)~明州大橋!精疲力竭,撕心裂肺的狂吼: “(*&??%¥#¥%??&*&??%¥#@¥*&??%¥#@” “到家了!”
時(shí)間晚上六點(diǎn)三十九,寧波斜陽已落,華燈初上,夜色漸濃。
第三篇:一直在路上
在路上
不及跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
————引言遠(yuǎn)望
人生長路漫漫,不知不覺儼然回不去那年少的時(shí)光。記得還在孩提時(shí)代,儼然一個(gè)小屁孩兒,就已知道拿書來看。后來爸爸告訴我:“那是一個(gè)安靜的晚上,我一個(gè)人在床尾玩,開始很好動(dòng),當(dāng)爸爸覺察到我安靜之時(shí),甚是驚奇。誰知爸爸一看,原來我拿了一本書在津津有味的看著呢,無語的是書是倒著拿的。”當(dāng)我聽了之后,真的是笑翻了,并不知道那對于一個(gè)幼兒發(fā)展意味著什么?也不知道原來我還有那么愛學(xué)習(xí)的時(shí)候呢!
故事并不只有開始,還有發(fā)展與結(jié)局;也不只是有了開始就會有結(jié)局;同時(shí)也不是有一個(gè)好的開始,就有一個(gè)好的結(jié)尾;當(dāng)然也不是有一個(gè)壞的開始就會有一個(gè)不好的結(jié)尾。大千世界,無奇不有,凡事終有其應(yīng)該行駛的軌道,也必有其駛?cè)サ哪康牡亍?/p>
蒙特梭利說過:“兒童的進(jìn)步不是取決于年齡,而是取決于能夠自由地觀看周圍的一切。”可是自我開始上學(xué)之初,爸爸開始給予了我許多的任務(wù)。如:每天一篇日記、一篇鉛筆字(后來改寫鋼筆字)、按時(shí)完成作業(yè)并給他檢查、不能用圓珠筆、不能看小說??我已失去了選擇的自由,對于當(dāng)時(shí)只是幾歲的孩子來說面對這太多太多規(guī)定時(shí)是顯得是多么的蒼白無力。當(dāng)然,那個(gè)年齡階段的孩子都貪玩,當(dāng)然我不會是例外。經(jīng)常會不按時(shí)完成日記、練字等任務(wù),挨罵受訓(xùn)甚至受罰當(dāng)然是在所難免的。現(xiàn)在想想,其實(shí)這我也能接受的。可是當(dāng)時(shí)的我除了接觸課本,家中所有的書空空如也??
每當(dāng)聽著別的孩子訴說自己在家中讀書以及讀書的內(nèi)容,羨慕著、心動(dòng)著、渴望著,但卻不會開口去借。第一是不敢違背爸爸的規(guī)定,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的爸爸就是我心中偉大的神;第二就是在小小的我的心中已經(jīng)悄然間住著一個(gè)關(guān)于“自尊”的小矮人,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的我已不愿意向別人低頭或示弱。所以這樣的我已經(jīng)失去了自由的眼睛并且一直過著遠(yuǎn)望著沒有書的日子,并一直持續(xù)著??
邂逅
中考、高考??太多的字眼,讓學(xué)生感到緊張,當(dāng)然那時(shí)的我也和眾多的學(xué)生一樣正在考試的苦海之中沉浮著、煎熬著。我們學(xué)的東西太狹窄了,學(xué)生沒有選擇的自由,只有被動(dòng)地去重復(fù)、去記憶。自然而然就沒有時(shí)間,也沒有精力、沒有心思去想讀一些與課本無關(guān)的書籍了。
后來??
俗語道:書籍是人類進(jìn)步的階梯。自來到大學(xué)以后,內(nèi)心隱藏的因子不知不覺開始燥動(dòng),想著要逐漸豐富自己,提升自己。相信只要我逐漸的開始累積,慢慢的就能追上他人的步伐。
曾見到雨果這樣的一句話:“人生下來不是為了托著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”也聽過羅曼羅蘭說過:“社會的狂飆奔跑著,以襲擊的步伐推翻墻壁,??喚醒在人們的心里的精靈。”于是我決定不再沉睡,更加的想去除掉以前的固定思想,我開始了我的新的開始。那是一個(gè)偶然的開始。
記得第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,那是從同學(xué)手中看到的,覺得心動(dòng),所以就隨手拿來看了。也是保爾的經(jīng)歷與他的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)感染了我,一個(gè)人需要戰(zhàn)勝的最大的敵人不是別人,其實(shí)是自己。一個(gè)人必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會克服外界的一切困難與無所謂的誘惑。所以后來我開始去圖書館、去教室、去草地靜靜地讀書,當(dāng)然也常會在寢室的書桌旁、床鋪上看書,總之找一些使自己愜意的方式。在這樣的過程中享受了許多,但也讓自己受到了許多的自責(zé)。因?yàn)槲医K究沒能做到積跬步以至千里,積小流以成江河,沒有做到駑馬十駕而超越騏驥一躍,讓那次美麗的邂逅之后的感悟一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉。現(xiàn)實(shí)生活與學(xué)習(xí)中有太多的瑣事讓人不能去堅(jiān)持,何況我還是一個(gè)恒心與毅力欠缺的人,雖然我也感覺得到這理由有些牽強(qiáng),可是這就是我的真實(shí)。該如何做?我思索著??
希冀
以前的我不懂,現(xiàn)在的我從雨果的一句話中才真正地領(lǐng)悟到凡事都是有太多的原因造成的。那句話是這樣說的:“重大的錯(cuò)誤,和粗索子一樣,是由許多細(xì)微部分組成的。你把一根索子分成線縷,你反所有起決定作用的因素分析開來,你便可以把它們一一粉碎。”所以我現(xiàn)在終究還是明白了,我不能堅(jiān)持的原因呢,其實(shí)還有太多的因素造成的。就像保爾柯察金一樣,要成就什么一定會是經(jīng)歷了許多的磨礪。我必須一一剖析其中的因由,逐個(gè)去領(lǐng)悟,逐個(gè)去解決。
人類正在狂風(fēng)暴雨中改變面目,整個(gè)世界都在改造中;不能允許任何人到過去時(shí)代的美好事物中找一個(gè)藏身洞。因此我一味的后悔與抱怨根本無濟(jì)于事,過去的終將會過去,未來的也終將會到來。
高爾基說過:“在海燕勇敢的叫聲里,充滿著對暴風(fēng)雨的渴望。在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。”我想成為像海燕一樣的人,一樣的敢于搏擊風(fēng)浪,敢于去沖擊困難,可是??我逐漸的明白如果我要成長,我就必須提升自己,而目前最重要的就是用知識來改變與完善自己。所以我要重新出發(fā)??
我現(xiàn)在只是想的是:故吾人讀書,力除無知,力戒自滿,毋為人所笑,乃進(jìn)步也。
第四篇:一直在路上
一直在路上
——2013年赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會
2013年7月25日至8月1日,我非常榮幸地參加了我校浙江大學(xué)——南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師暑期研修學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中,我們一行五十多人互相關(guān)心、互相幫助,相互交心談心,交流討論。通過為期7天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參觀考察,收獲頗豐,啟發(fā)很多。
一、自我體會。
1、增強(qiáng) “學(xué)習(xí)”的欲望
在浙江大學(xué)的一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參觀考察中,使我感觸良多,但最深刻的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)是永無止境的,知識是需要更新的。從專家精彩的課堂上,我獲得了知識。在考察中,我們深入了解了崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校與錢江新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,兩所學(xué)校管理運(yùn)行常規(guī),使我開闊了視野,認(rèn)識到了差距;我逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題,找到了差距。更加感受到自身知識的不足,更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性,喚醒了求知的欲望。
2、先進(jìn)的教育理念
先進(jìn)的教育理念是引領(lǐng)學(xué)校健康快速發(fā)展的航標(biāo),更是育人的方向標(biāo)。自實(shí)施新課程以來,各級教育行政部門都特別強(qiáng)調(diào)以人為本、更新教育觀念、調(diào)整育人目標(biāo),為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),并已成為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想。我們參觀的杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念,科學(xué)和人文并重,規(guī)范和個(gè)性共存的思想,精心教書育人,使學(xué)校成為一所現(xiàn)代化的、高標(biāo)準(zhǔn)的名校,他們努力促使學(xué)生擁有高尚的道德品質(zhì),扎實(shí)的基礎(chǔ)技能,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,和諧的個(gè)性特長,為學(xué)生明天的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是促進(jìn)學(xué)校生存發(fā)展和教師專業(yè)成長的精神命脈。從領(lǐng)導(dǎo)層面而言,如果在工作中不能做到求真務(wù)實(shí),那么學(xué)校的各項(xiàng)工作就只能浮在表面,不能落到實(shí)處,甚至使學(xué)校的中心工作易位;從教師層面而言,如果在工作中不能做到求真務(wù)實(shí),那么他的業(yè)務(wù)水平和工作能力就得不到提高,課堂教學(xué)質(zhì)量也很難得到保障,最終勢必導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體滑坡。所以,作為一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任感的教師都必須具備這種求真務(wù)實(shí)的工作精神,這在杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身上體現(xiàn)得非常明顯,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干,教師勤奮耕耘,收獲了累累的碩果,這是非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
4、完善的制度管理
完善的制度管理是維持學(xué)校正常教學(xué)秩序、有效開展各項(xiàng)工作的有力保證。通過完善的制度管理,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循、有法可依,教師依法從教,依法施教。這樣,既可以通過制度來約束一些人,同時(shí)也可以調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和自覺性,進(jìn)而提高工作的質(zhì)量和效率。
5、良好的文化氛圍
從一定意義上說,學(xué)校是師生員工的生存載體和寄托理想的精神家園,學(xué)校努力為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺,為教師實(shí)現(xiàn)自身的理想和人生價(jià)值創(chuàng)造條件,讓教師感受到在學(xué)校工作是一種快樂和享受。這樣有利于增強(qiáng)教師的主人翁意識,有利于激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
二、今后的努力方向。
1、努力提高自身專業(yè)水平
在以后的工作中,我將會以不同形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),更注重學(xué)習(xí)的形式,學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在教學(xué)的過程中,充分了解學(xué)生的心理特點(diǎn),了解與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識,在教學(xué)中深入淺出,把握知識的深度,不斷的將學(xué)生引入高處。要熟悉和掌握教育教學(xué)理論,掌握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,熟悉現(xiàn)代教育教學(xué)信息。在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐過程中,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況以及新舊知識之間的聯(lián)系,創(chuàng)造性地使用教材,創(chuàng)造性地調(diào)整和運(yùn)用教材。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)教材的需要,創(chuàng)設(shè)不同的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng)環(huán)境,讓學(xué)生通過親身的體驗(yàn)和活動(dòng)來學(xué)習(xí),從而樂學(xué)不倦,學(xué)會運(yùn)用與創(chuàng)新,達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界。2﹑努力掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法
努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)過程及學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和歸納教學(xué)方法,改進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)形式,并不斷的將此形式和方法在教學(xué)中加以提升,并應(yīng)用到學(xué)生身上。要認(rèn)真?zhèn)湔n工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),要自始至終地考慮學(xué)生的具體情況,從學(xué)生中來,從文本中來,以此確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)情境引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生真正成為主人,在教學(xué)中盡可能營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué), 來激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,喚醒其自覺學(xué)習(xí)的積極性,去體驗(yàn)參與之樂,思維之趣,成功之悅。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,有效地幫助組織教學(xué),達(dá)到增進(jìn)師生感情、激活學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、突出教學(xué)重點(diǎn)、提高教學(xué)效果等作用,以無聲勝有聲。
總之,這次浙江學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,終生難忘,獲益匪淺。不僅開闊了視野、打開了思路,還對人生觀等有了新的認(rèn)識。在今后的工作中,我要把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與本校的實(shí)際有機(jī)地融合,重新審視自己的工作,指導(dǎo)未來的工作,使工作水平更上一層樓,不負(fù)此次浙大之行。
南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部
張艷琳
2013年9月15日
第五篇:成長,我們一直在路上
成長,我們一直在路上
——讀《創(chuàng)造超越的人生》有感
學(xué)院:外國語學(xué)院
班級:10級日語2班
姓名:李英
讀《創(chuàng)造超越的人生》有感
燈塔
在生命的長河里,我們每個(gè)人都像一艘船,在默默地前行,駛向心中的那個(gè)天堂。無論遇到暴風(fēng)還是驟雨,我們一刻從未停過。我們總是堅(jiān)信穿越過風(fēng)雨,穿越過黑暗,黎明與陽光就會到來。到底是什么支撐我們就這樣一路走下來了呢?這就是我們心中的信念——心靈的燈塔,在指引著我們不斷前行!在信念的指明燈下,我們才不會迷失方向!這讓我想起了汪國真的詩“既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影;既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程??”我想,人生正是因?yàn)橛辛诉@樣一種堅(jiān)不可摧的信念,才會留下那些不滅的輝煌,才會在人生路上走得更遠(yuǎn)??
蛻變
“人生是一連串的再出發(fā)!人是不斷的超越與創(chuàng)造!”
每個(gè)人生來都是平凡的,我們來到這個(gè)世界,就是來不斷地超越自己。每個(gè)人除了上天賜予的靈魂,還有一個(gè)后天創(chuàng)造的靈魂,甚至是一種重生,就像浴火的鳳凰。其實(shí),作為正在成長的我們,每次的經(jīng)歷就是一次蛻變,從而逐漸走向成熟。
王國維說人生三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”。這三種境界,不正像我們奮斗的歷程嗎?想想高考,我們?yōu)榱死硐耄?dú)自踏上了尋夢路,拼了多少的日日夜夜,不正是“為伊消得人憔悴”嗎?而當(dāng)我們拿上通知書時(shí),卻并不是我們想象中的那么雀躍,所有的感動(dòng)與回憶,都在那追夢的路上,亦如“燈火闌珊處”。其實(shí),并不是說結(jié)果不重要,相反它很重要,它證明我們曾經(jīng)在奮斗。人生三境界,其實(shí)從實(shí)質(zhì)上告訴
我們,要懂得如何去追夢,去奮斗!
在西方,有位哲人——尼采,提出過有著相似內(nèi)涵的話,他說人的精神三變:“精神如何變成駱駝,駱駝如何化為獅子,獅子又如何變成嬰兒”。他說當(dāng)人的精神化為駱駝時(shí),就是默默地不辭勞苦的奮斗階段,而當(dāng)成功的剎那,那精神就變成獅子般強(qiáng)大而光榮;最終回歸到平靜而無欲的嬰兒。這就是人生的奮斗歷程。
雖然說,東西方文化差異較大,但是,它在概述人類的本質(zhì)上卻是一致的。這就是我們?nèi)诵缘墓廨x。每個(gè)人都是這樣,不斷地在奮斗,在超越,在一次又一次地蛻變中,走向了強(qiáng)大,不是嗎?
老師們常說,經(jīng)歷過高考的洗禮,人就變成熟了。的確,我們就是會長大很多。明白了父母的苦心,理解了老師的教誨。其實(shí),并不是高考這一下,就會給人這樣的改變,而是在為它奮斗的過程中,慢慢的理解了,懂了。懂了要如何去做,我們不能再是任性的小孩,我們有肩上該負(fù)的責(zé)任了!未來的路還很長,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不是嗎?
如果說,在未讀大學(xué)以前,我們的生活還是那么簡單而平靜,那么接下來的生活就不會安逸,因?yàn)槲覀円鎸Φ氖亲约旱娜松妨恕]有人會替代我們生活,也不能替代我們生活。爸爸媽媽都會變老,他們沒有那么多的精力再管我們,不是嗎?因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,我們要飛向自己的藍(lán)天!
以前的生活只是試航階段,船仍舊可以停泊在碼頭,可是,現(xiàn)在我們要走出去,掙脫纜繩了,要靠自己闖蕩的時(shí)候到了,該是時(shí)候去尋找自己的世界了。我們要以一個(gè)全新的自己去迎接未來!
錦囊妙計(jì)說成功
每個(gè)人都渴望自己成功,那么如何我們才會成功呢?看了書我總結(jié)了
一下作者的經(jīng)驗(yàn),雖然說,是作者自己的,但是值得我們借鑒。
第一,我們要有一個(gè)目標(biāo)。我們長大了十八年,每個(gè)階段都有小小的目標(biāo),升初中,升高中,考大學(xué)。現(xiàn)在呢,連考大學(xué)都完成了。有些人,就開始覺得人生的任務(wù)總算完成了,自己成功了。于是開始在大學(xué)吃喝玩樂,覺得自己可與輕松一下了。結(jié)果四年下來,得出結(jié)論,大學(xué)很無聊。有的人在大學(xué)更加沉淪,甚至是連畢業(yè)證都領(lǐng)不到。連自己當(dāng)初為了考大學(xué)的誓言都忘得一干二凈了,為什么?因?yàn)樗麄儐适Я巳松哪繕?biāo),沒有前進(jìn)的動(dòng)力了。迷失了方向,所以才會走向低谷。作者說得很對“人生如果沒有更高的理想,就會在現(xiàn)實(shí)生活中沉淪!”我們的身邊這樣的例子不少,所以,要成功,我們就要給自己樹立一個(gè)目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)它。作為大學(xué)生,我們要用青春的熱血去澆灌我們的理想。永遠(yuǎn)記住,大學(xué)不是終點(diǎn),而是人生的另一個(gè)起航點(diǎn)!
第二,成功不是急于求成,而是一步一個(gè)腳印,打好基礎(chǔ)。“練飛是為了遠(yuǎn)揚(yáng),如果要做一只一飛千里的大雁,就得忍受緩慢的起飛,那些急于出頭,想拍兩三下翅膀就升空的,只堪做只雉雞。”作者如是說。其實(shí),這就是告訴我們,做事要踏實(shí),一步步來,打好基礎(chǔ)最關(guān)鍵。只有做好充足的準(zhǔn)備,才會飛得更遠(yuǎn)!
第三,成功不是打敗別人,而是超越自己。人的每次成功,其實(shí)都是在不斷的超越著自己。而人們最大的敵人,往往不是別人,而是自己。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己時(shí),成功就會在我們腳下。正如作者說道:“人就是因?yàn)椴恢悖褪且驗(yàn)橐蟪剑圆艜蒙霞雍茫媲缶>褪且驗(yàn)橛袃?nèi)在的那股力量,所以能在想吃的時(shí)候不吃,想睡的時(shí)候不睡,想玩的時(shí)候不玩。人不是跟別人斗,是在跟自己斗,就算是外面沒有敵人,人在心里
也該以自己的惰性為敵,不信自己辦不到。”是的,我們的社會不斷的進(jìn)步,就是人有這股上進(jìn)的精神,不是嗎?這不僅是個(gè)人的成功,更是社會的光榮。這樣我們才會不斷攀上人生一座又一座巔峰。
總的來說,成功的因素很多,這三點(diǎn)僅僅是其中一部分,但這足夠我們來反思,自己是不是一個(gè)追求成功,是不是一個(gè)上進(jìn)的人。我想,每一個(gè)成功人士,都會有那樣的精神。我們永遠(yuǎn)不要以為大學(xué)是天堂,在大學(xué)你可以成才,也可以成蟲。選擇權(quán)在自己手中,不要忘記自己最初的夢想。值得我們?nèi)^斗的事很多,不只是玩。人生路本來就是一個(gè)不斷奮斗的過程!
我們還很年輕
不錯(cuò),我們還很年輕,生活對于我們來說,才剛剛是一個(gè)開始。對于90后的我們,有很多的代名詞。但我們依然堅(jiān)持著自己的夢想,堅(jiān)定地走自己的路。我們就是我們,不是別人。我們有自己的想法,有自己的眼睛和心靈,我們分得清善與惡,我們有勇氣去追求自己想要的東西。我們也許不是乖乖孩的形象,但我們懂事;我們會很開放,但不會過分;我們是追求個(gè)性,但絕不會求異。我們只是在追求我們的夢想,去爭取一片屬于自己的天空,就這么簡單,因?yàn)槲覀冞€很年輕!
“年輕的人都喜歡看海,看一望無際的草原和成列遠(yuǎn)去的列車??”。沒錯(cuò),海是那么沉靜,那么透明而湛藍(lán),就像靈魂在靜靜思考,還有,它永遠(yuǎn)的那么神秘,平靜表面下,是如何波濤洶涌卻不為人知。而那一望無際的草原,就像廣闊的人生,看不到盡頭,卻讓人久久注目于遠(yuǎn)方,任憑思緒在馳騁!看著成列遠(yuǎn)去的列車忽然就覺得我們終究只是生命的一個(gè)過客,匆匆來,又匆匆走。我們一生不過是在趕路,一次又一次踏上未知的旅途,來不及停留與駐足。而那遠(yuǎn)去的列車,又承載了我們多少年輕的夢想,多少歡樂與憂愁,載向未知的遠(yuǎn)方??
年輕的我們,也總是喜歡回望,回望我們這個(gè)年齡的歡笑與憂傷。可是走過的時(shí)光,終究回不去,我們能夠做的就是一直往前走,帶著記憶,前行。年輕,沒有什么不可以,留戀于過去,不會有任何成長,我們要學(xué)會且行且珍惜!橫在我們面前的是茫茫不可知的未來,我們只能向前看,不能回頭!前方會有另外一個(gè)世界在等著我們?nèi)リJ!記住,我們還很年輕!
陽光很溫暖
天很藍(lán),云很白。小鳥依舊在歌唱,小河在叮咚叮咚流淌。我看見花開的表情很燦爛,陽光曬著很溫暖,年輕的笑容很明媚!生命真的是一幅美麗的畫卷,有著書寫不玩的美景與故事。我明白,奮斗一直在,陽光總會很耀眼!生命的美,就是因?yàn)槲覀兛傉湟暋?/p>
世界在向我們招手,我們一直在路上!